夏令营暑假活动方案【汇编15篇】
为了确保事情或工作能无误进行，时常需要预先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编帮大家整理的夏令营暑假活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
夏令营暑假活动方案1
一、活动简介
1、时间、地点：20__年_月_日起，以“期”为单位，每期为_天时间
2、意义：丰富学员的课外生活；学员和外教一起上课生活，让学员更多地了解国外生活文化等；体验真正的“夏令营”生活
二、活动对象
1、参与人数：每期每班15人
2、参与条件：年龄段要求
3、活动费用：____元/期
4、报名时间：第一期报名截止至_月_日活动前
5、报名渠道：__英语课程顾问处
三、活动流程
1、一期时间为_天
2、每期每个班级学生人数为__人，分配1名外教和1名中方教师为主要负责人，及一位炊事员。
3、深度英语训练营主要活动内容：
早上以中教为中心，教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的（词汇、句子）做铺垫；
下午以外教为中心开展一系列的活动，偶尔组织外场活动时，学校需提供校车，保全人员，外场活动的活动费，学生另缴，多退少补。
四、部门责任分工
市场部和销售部
（a）“夏令营”场地统筹安排；
（b）“夏令营”活动宣传物料制作，市场部及前台负责发放宣传单等；
（c）“夏令营”现场布置和秩序维护；
教学部
（a）课程教师安排：外教一名、中教一名；
（b）Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员，push本校学员积极参与；
（c）由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的.学员；
（d）“夏令营”过程中注意安全问题？
行政部
负责采购夏令营所需教材、生活用品等
五、活动材料
1、场地布置类：教室或操场等情况确认
2、宣传物料类：校内宣传海报及校外宣传单页
3、活动记录类：相机
六、活动结束后意见反馈及效果评估
1、第一期“夏令营”活动结束，由销售部Ted在_月_日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议；
2、销售部Ted在_月_日前汇总以上各部门信息，总结本期活动报告，并于_月_日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。
夏令营暑假活动方案2
追，夏天的脚印
——苏南万科20xx夏令营活动方案
一、活动背景
时间飞快，一年一度的万科夏令营活动又将开始了，为了更进一步扩大活动效应，扩大宣传，同时增强业主对夏令营的热情。本次活动将选拔有一定生活自理能力、热情好学的小学生参加，同时可增加小朋友之间沟通，进行风俗文化交流，培养小朋友独立生活的能力，体验不同风土人情以及不同地方的生活状态，增强小朋友热爱生活、珍惜现状的感情，并让其学会爱心的传递。活动具体内容如下：
四大板块
夏令营整体宣传
→博爱学校之行宣传、落地
→良渚文化之旅宣传、落地
→遵道之旅宣传、落地
1、活动主题：追，夏天的脚印——苏南万科20xx夏令营活动方案
2、活动时间：7月——8月
3、报名方式：6月25日开始，客户服务热线：40xxxxxx和xxx网站接受统一报名（限前50名）；
3、活动地点：苏州博爱学校、杭州良渚文化博物馆、四川遵道
4、活动群体：苏州所有项目7—15岁儿童、苏州星湾学校学生
5、前期宣传：
二、活动详情：
本次夏令营活动分为三场，首站是苏州博爱学校，第二站是杭州良渚文化博物馆，最后一站是四川遵道；
（一）、苏州博爱之行
苏州工业园区博爱学校是一所社会力量办学的非营利机构，收治肢体残障、精神障碍及自闭症残疾儿童；是集特殊教育与康复医疗为一体的全日制寄宿制学校和诊所。苏州市红十字会是主办单位，博爱十多年的发展，得到政府、社会各界爱心人士的鼎力支持和捐助。全校现有35名工作人员中的医师、教师、治疗师、专业护理人员都具有专业职称，共同担负着康复医疗和特殊教育工作。收住的550多名残疾儿童中康复好转率98%，义务教育率100%，家长满意度98%。大多数儿童学会了生活自理，塑造了积极主动的性格和自己解决问题的能力，部分儿童接受教育的能力基本接近正常，身心健康得到全面发展。学校/诊所遵循红十字会宗旨，实施免费义务教育，为特困儿童减免医疗费近200万元；不但填补了我国肢体残疾儿童同步接受康复和特殊教育的空白，而且救助了特困家庭，减少了残疾儿童的`遗弃，对稳定社会，促进和谐产生积极作用。
苏南万科房地产有限公司本着爱无国界的企业文化精神，在20xx年组织了一场有万科业主参与的爱心活动，将募集到的2万元专项资助博爱学校的贫困和外来务工残疾子女。得到帮助的两名儿童在博爱老师们的尽心呵护和教育康复下，进步很快，家长们感激不尽。为支持社会公益事业尽了力，20xx年万科集团还将举行爱心延续活动，将活动日程安排如下：
1、活动时间：20xx年7月8日（周日）上午9：00~11：00
2、活动地点：xx工业园区博爱学校
3、活动流程：
1）7月8日周日上午8：30玲珑湾门口集合出发至博爱学校；出发路程中由工作人员再次跟大家讲解活动内容；
2）9：00—9：30博爱学校领导讲话
9：30—10：15业主和博爱小朋友互动表演节目
10：15—10：30赠送礼物环节
10：30—11：00大扫除
11：00活动结束、返回
（二）、杭州良渚之行
杭州良渚文化博物馆位于浙江省杭州市余杭区良渚镇，承载着传承、发扬中国新石器时代长江下游最重要的考古学文化——良渚文化。
坐落于风景秀丽的国际旅游城市——杭州西子湖畔，境内有安溪瑶山遗址、良渚文化博物馆、折桂桥、沈括墓、东明山森林公园等风景名胜。良渚文化村内的垃圾分类宣教中心位于良渚文化村南麓，是一个以宣传垃圾分类为主题的环保教育基地。中心内设影音室、展示大厅、活动室和两条分类垃圾处理流水线，并设堆肥试验区。
垃圾分类是资源循环利用的前提，是破解垃圾围城难题的必经之路。宣教中心以感同身受的方式，生动形象地向公众传播垃圾分类知识，对于提高公众环保意识、推动公众积极参与垃圾分类将起到重要作用。
1、报名方式：报名热线：400—8xx—00xx
2、报名时间：7月11日——7月18日
3、活动时间：7月21日
4、活动类型：部分自费（活动报名时每人交100，经费包含往返汽车票，餐饮等）
5、活动流程：
1）21日上午8：30在指定地点集合，统一大巴前往良渚；
2）12：30——13：00到达良渚之后，给大家休息以及吃饭的时间；
3）13：00——13：40首站是良渚文化博物馆，带领大家参观博物馆的名胜古迹
4）13：40——14：30第二站是良渚文化村垃圾分类宣教中心，教大家如何进行垃圾分类回收以及保护环境等；
5）14：30——15：30吉卜力艺术工坊，教大家如何制作手工艺；
6）16：00——坐大巴返回无锡
（三）、遵道之行
遵道镇地处四川省绵竹市西北部，是汶川大地震中受灾最严重的地区之一。遵道镇具有丰富的旅游资源，该镇位于龙门山脉中段，镇内土地肥沃，物产丰富，东部是物华天宝的平坝，西部是上万亩茂密葱郁的森林，万科在灾后于遵道捐建的公共建筑项目均已交付并投入使用，包括：绵竹市遵道学校、遵道镇卫生院、遵道镇便民服务中心、遵道镇中心幼儿园、遵道梨花广场。
遵道学校坐落在遵道镇中心小学原址，遵道镇中心小学的校舍在地震中已遭到严重破坏，不能使用。该学校已于20xx年底交付使用，总建筑面积为9646㎡。是整个灾区最早交付、抗震设防等级最高的永久性建筑。重建的遵道学校将小学、中学部整合，按照9年制学校设计建造，现有师生1300余人。并且在20xx年已经有了第一批毕业生，他们创造了学校有记录以来的最佳中考成绩，考入重点高中的学生人数相当于过去三年的总和。
1、报名方式：可到苏州各项目点进行现场报名，还可通过报名热线：xxxxxxxx
2、报名地点：苏州各项目销售中心
3、报名时间：7月21日——7月30日
4、活动时间：8月3日——8月6日
5、活动类型：自费（活动报名时每人交4000，经费包含往返飞机票以及汽车票，住宿、餐饮等，多退少补）
6、活动流程：
8月3日
1）8：00至苏州汽车站集合，统一坐大巴前往上海机场，机票时间可定10：00的班次，到达机场后统一时间登机；
2）到达机场后，统一大巴前往遵道的酒店安放物品，用餐等；
3）14：00——15：00由当地老师带领所有来宾参观学校周围环境以及校园内部的环境；
4）15：00——16：00新生报到，大家齐聚一堂，互赠礼物，自我介绍，相互交流；
5）16：00——17：00走进各家各户，交流当地的风俗文化；
6）17：00——18：00坐大巴返回酒店，用餐休息
8月4日
7）9：00——10：00走进教室，两地学生共同上一堂有关梦想的作文课
8）10：00——11：00体育游戏课，两地学生一起进行课后的体育游戏比赛（如跳绳、跳远、调高、室内的下棋等课后娱乐游戏）
9）11：00——午后休息时间
10）13：30——14：30才艺表演，知识问答
11）14：30——15：30 we are a team，设置有关团队协作的游戏环节，两地学生共同协作完成游戏（如心有灵犀、拷贝不走样、兔子舞等）
12）15：30——16：30家务活大比拼（叠被子；穿衣、鞋；扫地；洗袜子）；
13）16：30——完成课后作业，我有一个梦想
8月5日
14）9：30——11：30参观遵道风景名胜1
15）11：30——12：30用餐
16）13：30——16：30参观遵道风景名胜2
17）17：30——返回住所
8月6日
18）9：30——10：30 作文评比，谁是大明星；
19）10：30——11：30祝福语，合照（每人发一张卡片，每人写上一句祝福，互赠祝福卡，增进两地友谊）
20）11：30——13：30用餐以及整理个人物品
21）13：30——统一大巴前往成都机场，坐飞机返回上海，到达上海后坐飞机返回苏州
22）17：30——活动结束
（四）夏令营优秀儿童评比
活动时间：8月15日——8月20日
比赛方式：所有参加夏令营的儿童每人就夏令营活动写一篇小作文，后面附上活动优秀表现说明。在网上进行投票角逐，前3、前10、前20、前30名儿童以及参与活动的小朋友均有不同的礼品奖励。
夏令营暑假活动方案3
活动主题：探索自然、拓展能力
活动时间：7天
活动地点：山区度假村
活动内容：
第一天：集合、入住、团队拓展训练
上午：所有参与者集中于集合地点，乘车前往山区度假村
下午：入住度假村，团队拓展训练，通过各种团队合作游戏，增进成员之间的默契和团队精神
第二天：徒步探索山区
全天：组织徒步活动，探索当地山区，领略自然美景，了解山林生态系统。
第三天：水上活动与野外求生训练
上午：进行水上活动，如皮划艇、漂流等，增强团队的水上合作能力。
下午：进行野外求生训练，学习如何在野外环境中生存，如搭建简易庇护所、寻找食物等。
第四天：生态环保教育与志愿者活动
上午：参观当地环保机构，了解生态保护工作，学习如何保护环境。
下午：开展志愿者活动，如清理环境垃圾、植树造林等，为当地环境做出自己的贡献。
第五天：户外拓展训练与军事模拟战游戏
上午：进行户外拓展训练，如攀岩、绳索下降等，锻炼团队成员的体力和勇气。
下午：进行军事模拟战游戏，通过模拟战斗情境，提高团队的.决策能力和应变能力。
第六天：文化交流与晚会表演
上午：组织参观当地传统文化景点，了解当地的风土人情。
下午：准备晚会表演，团队成员自由组织节目，展示各自的才艺。
第七天：结束、总结
上午：进行活动总结与反思，分享活动心得与体会。
下午：整理行李，乘车返回各自的家。
活动目标：
1、培养团队合作意识和团队精神
2、增强学生的探索精神和独立解决问题的能力
3、增进团队成员之间的友谊和交流
4、提高学生的环保意识和责任感
5、开拓团队成员的眼界，增长见识
活动费用：
每人XX元，包含住宿、餐饮、交通、景点门票、活动费用等。
备注：
1、活动安排可能因实际情况而有所变动，比如天气等因素
2、活动期间将有专业的领队和教练全程陪同指导
3、活动包含一定的户外拓展训练和冒险项目，参与者需签署相关免责协议
4、活动可能会涉及一定的体力和风险，请参与者自行评估身体状况和能力，并做好准备。
夏令营暑假活动方案4
一、活动背景与目的
暑假夏令营是一项针对中小学生的寒暑假期间的综合性活动。通过丰富多彩的活动内容，引导学生健康、积极、快乐地度过暑假，提升他们的综合素质，培养他们的独立思考与解决问题的能力。
二、活动内容与计划
1、身心健康活动：每天组织学生进行体育运动，如篮球、足球、游泳等，增强学生的体质。
2、文化艺术活动：安排丰富多彩的文化艺术活动，如音乐、舞蹈、绘画等，培养学生的审美能力。
3、科学实践活动：组织学生参加科学实验、观察自然景物、植物种植等活动，培养他们的科学探索精神。
4、社会实践活动：安排学生参观工厂、博物馆等场所，了解社会生活的方方面面，提升他们的社会责任感。
5、创造力培养活动：开展手工制作、团队合作等活动，培养学生的创造思维与团队意识。
6、心理健康活动：组织心理辅导课程，帮助学生调整情绪，解决心理困扰。
三、活动流程安排
8：008：30：集合、晨间活动
8：3010：30：身心健康活动
10：3010：45：休息
10：4512：00：文化艺术活动
12：0013：30：午餐与午休
13：3015：30：科学实践活动
15：3015：45：休息
15：4517：30：社会实践活动
17：3018：30：晚餐与休息
18：3020：30：创造力培养活动
20：3021：30：心理健康活动
四、活动保障与安全措施：
1、活动场所选择安全、环境优美的场所进行。
2、活动期间配备专业的教师和工作人员，负责学生的安全与管理。
3、配备急救设备，确保学生在活动过程中的安全。
4、活动期间注意学生的.饮食安全，提供营养均衡的餐食。
5、活动期间建立清晰的规章制度，对学生的行为进行管理与引导。
五、预期效果
通过暑假夏令营活动，预期达到以下效果：
1、提升学生的身体素质，增强体育运动兴趣。
2、培养学生的艺术兴趣与审美能力。
3、激发学生的科学探索精神，培养创新思维。
4、增进学生对社会生活的了解与认知。
5、培养学生的团队合作与沟通能力。
6、提升学生的心理素质，增强自我调节能力。
六、活动评估
1、活动结束后，组织学生参与活动评估，听取他们的意见与建议。
2、对活动的组织与安排进行总结，记录活动中获得的经验与不足，并进行改进。
以上是暑假夏令营活动方案的范文，供参考。具体活动内容和流程可以根据实际情况进行调整。
夏令营暑假活动方案5
活动名称：探索自然乐园
活动时间：7月1日7月5日
活动目标：
1、培养孩子们对大自然的热爱和保护意识
2、培养孩子们的'团队合作与领导能力
3、促进身心健康发展
活动简介：
本次暑假夏令营活动将带领孩子们走进大自然乐园，并开展丰富多样的户外探险活动，通过亲身参与与体验，培养他们的探索精神、合作意识和独立思考能力。
活动方案：
1、第一天：到达目的地
早上乘坐大巴前往目的地
中午到达目的地后进行安全培训和团队建设活动
晚上进行夜间观星活动
2、第二天：生态探索
上午进行植物学知识讲座和野外观察活动
下午进行昆虫捕捉和放飞活动
晚上进行野外露营和篝火晚会
3、第三天：运动挑战
上午进行攀岩和绳索滑行活动
下午进行团队挑战赛和定向活动
晚上进行户外烧烤和晚会
4、第四天：水上乐园
上午进行皮划艇和冲浪体验活动
下午进行团队漂流和水上球类比赛
晚上进行团队拓展活动
5、第五天：回归自然
上午进行户外绘画和手工制作活动
下午进行自由活动和整理行李
晚上回程，结束夏令营活动
活动费用：
每位学生费用为1200元，包含交通费、住宿费、餐费、活动费和保险费。
活动注意事项：
1、暑假夏令营活动需要提前报名，并缴纳活动费用。
2、学生参加活动需经家长同意，并填写健康申明表。
3、活动期间要保持团队纪律，听从导师安排和指导。
4、学生需准备适合户外运动的服装和鞋子，以及个人日常用品。
5、活动过程中如遇到特殊情况，需立即向导师汇报并听从安排。
夏令营暑假活动方案6
一、活动时间：20xx年6月15日（周六）
二、活动地点：兴义万峰林、顶效桃花谷、万屯杨梅基地、间歇泉及坡岗革命纪念碑
三、活动目的：为更好地把我校德育工作落到实处，并结合“祖国好〃家乡美”系列活动，让农村学生从农村走向城市，领略城市建设的飞速发展、新农村建设及科学示范性农业种植园，培养学生热爱大自然的'情感，同时进行集体主义、爱国主义教育，让校园榜样星充分发挥其带头作用。
四、参与数：学生21人；教师11人，共33人。
五、活动形式：参观、动手、听取技术人员讲解。
六、活动具体安排：
1、领导小组：
活动总指挥：邓东
副总指挥：邓徽、蒋思云
安全保卫、事故应急处理组：
组长：岑加银
成员：罗仕坤、田波、王云
后勤保障组：胡胜祥、李昌顺、黄星海、徐金佳
摄影组：王云
2、车次安排：
一号车（一组）：7人邓东（黄剑代）（139xxxxxxx）人员：黄星海（跟组教师）、张兰线、岑占娜、罗茂香、
陈小梅、刘飞
二号车（二组）：6人邓徽（138859xxxxxx）人员：岑加银（跟组教师）、王宽生、罗荣忠、张华
三号车（三组）：6人罗仕坤（151xxxxxx）人员：李昌顺（跟组教师）、刘习龙、王万琦、王远先、任元树
四号车（四组）：5人田波（138xxxxxxx）人员：王云（跟组教师）、王珊珊、岑占丰、张兰艳
五号车（五组）：5人胡胜祥（1311xxxxxxx）人员：王云（跟组教师）、杨海叫、罗祥、杨敏
六号车（六组）：5人徐金佳（13086xxxxxxx）人员：蒋思云（跟组教师）、王兴星、王彩英、王翠
七、活动要求：
1、各榜样星要听从指挥，服从安排，准时集合。上车前清点人数。
2、以小组为单位组织活动，各小组密切配合。
3、组织好学生，确保学生途中及活动中的安全。
4、集体组织学生入厕，不允许学生单独离队。
5、确保信息畅通，有事及时联络。
6、出发前对学生进行安全教育、公德教育。（上下车安全、乘车时不得把身体探出车窗，游戏玩耍时要注意自我保护、爱护园内花草树木、不许与外校学生发生争吵）。
7、在活动中引导学生观察大自然美景。活动结束后组织学生写作。
8、驾驶员在行驶途中，一定要注意行车安全，杜绝一切违法违规驾驶行为，否则后果自负。
活动路线及时间安排：
上午：
7：30学校集中（早餐）—— 7：50出发（沿兴天公路）——万峰林景区（万佛寺、下纳灰、景区广场）——桔山广场——顶效桃花谷（中餐12点—13点）
下午：
中餐后前往万屯杨梅基地采摘杨梅活动——郑屯间歇泉景区（集体活动）——参观坡岗革命纪念碑（间歇泉就晚餐）——返回万峰湖（沿坡岗白毡帽）
万峰湖教育集团（意见）安龙县万峰湖中学
20xx年6月12日
夏令营暑假活动方案7
随着社会的不断发展，人们的生活水平和教育水平不断提高，对于孩子们的教育需求也越来越高。暑假是孩子们最为期待的假期，是孩子们充满乐趣和挑战的一段时间。针对这样的需求，越来越多的夏令营活动开始兴起。在这里，我们将为大家介绍几种最新最受欢迎的暑假夏令营活动主题，为您提供借鉴和参考。
主题1-科技创新类
科技是当今社会快速发展的一个主题，而科技夏令营也是近年来备受青睐的一种活动。学生们在这里可以在专业老师的指导下学习到各种数字化制造、VR虚拟现实、云计算、数据挖掘等最前沿的科技技术。同时，还能参观各种科技产业园区，了解各种高科技企业，学习如何将理论知识转化为实际应用技能。
主题2-自然探险类
在这个城市化发展日益迅速的社会，很少有机会让孩子们接触到自然世界的'美。因此自然探险夏令营活动也变得越来越受欢迎。参加此类夏令营活动，孩子们可以进行野外生存、登山攀岩、探索水域生态环境等各种户外探险活动。同时也可以学习到一些常识，例如：如何野外求生、如何合理利用自然资源等。
主题3-体育运动类
虽然许多孩子有着丰富的大脑，但身体素质可能并不占优势，可以选择参加体育运动的夏令营来强身健体，提高身体素质。参加此类夏令营活动，孩子们可以进行各种体育运动，例如：足球、篮球、游泳等，同时也可以进行各种健身运动，如瑜伽、健身操等，提高身体素质，增强身体的抗病能力。
主题4-艺术演绎类
每个人都有自己的文艺之魂，在夏令营活动中，也可以开发出来自己的艺术才能。参加此类夏令营活动，孩子们可以进行各种艺术创作，例如：绘画、舞蹈、表演等，学习各种艺术表达技巧、感受艺术的美好。同时还可以去参观博物馆、画廊、观看艺术演出等。
主题5-营地生活类
参加此类夏令营活动，就是去远离城市繁华的喧嚣，感受一下自然环境的清新气息。孩子们一边享受自然的美好，一边参加各种户外活动，如篝火晚会、露营、烧烤、捕鱼等等。在这里孩子们会感受到真正的野外生活，掌握很多实用的生存技能。
总之，这样多样化、丰富多彩、有着前沿教育理念的夏令营活动，不仅能丰富孩子们的暑期生活，而且也能让他们在短短的几个星期，收获非常丰富的知识和经验。参加此类夏令营活动，孩子们能够亲身体验到科技、自然、文艺、体育、生活等诸多方面，为他们的未来发展带来无限的机会和挑战。
夏令营暑假活动方案8
活动特色：
1、寓教于乐，外出采访与培训相结合
2、一线资深记者、主持人亲临执教
3、采访深圳名企游览著名景观、采访实习内容丰富多彩
4、掌握科学写作方法，快速提高写作能力
训练对象：阳光少年小记者，爱好新闻写作的中小学生
开营地点：新世界小记者教育基地
开营时间：第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日
活动费用：
具体安排：咨询电话：
第一天上午：今天是你一段新生活的开始，奔赴营地，带着你的新奇与向往来吧！报到登记，营员办理入营手续，安排食宿
下午：14:30举行开营仪式，分班确认负责人，营员自由交流
第二天上午：健康体能训练，军训
下午：深圳电视台著名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识
晚上：兴趣特长大比拼
第三天上午：健康体能训练，军训
下午：一线记者讲授新闻摄影知识
晚上：奥运故事会
第四天上午：健康体能训练，军训
下午：新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识晚上：电影赏析
第五天上午：健康体能训练，军训
下午：“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座
晚上：奥运知识培训
第六天上午：采访体工队，感受深圳运动员备战奥运训练现场，和世界冠军面对面交流
下午：奥运实战英语训练
晚上：精彩奥运比赛回顾
第七天上午：自由活动，幸福团聚日(回家营员，晚5:00之前回营)
下午：健身教育表演
晚上：采访辅导，主题的提练，综合专业指导
第八天上午：采访前辅导，说话的技巧，动物的描写
下午：采访光明农场，牛奶生产的全过程，奶牛的饲养，绿色食品的鉴定，其间进行摄影实践活动
晚上：兴趣图书阅览
第九天上午：南山寻古，采访新安古城，蛇口炮台，少帝陵，天后宫
下午：小组活动，体验团队合作游戏
晚上：采访前培训，座谈采访会议采访重要人物采访的技巧
第十天全天：参观深圳电视台，广播电台，报业集团，了解各种不同媒体新闻的制作过程，感受真正记者的工作生活，采访深圳电视台著名主持人董超等
第十一天
上午：深圳电视台，广播电台，报业集团采访写作，一线记者现场指导
下午：奥运历史介绍
晚上：朗诵比赛
第十二天
上午：总结交流前几天的活动感受；由著名新闻人讲解报纸制作流程
下午：制作夏令营报
晚上：形体训练
第十三天
上午：参观印刷厂，见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦
下午：健身大展示，体育比赛
晚上：优秀作文赏析
第十四天
全天：参观国内最大的欢乐主题乐园深圳欢乐谷，参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目，经过充满挑战、隐藏温馨的冒险山，再到“金矿镇”参与金矿漂流，随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目
第十五天
上午：参观采访深圳知名企业富士康集团等
下午：演讲与口才
晚上：举办营员联欢会，设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等
第十六天
上午：9:00闭营仪式，向优秀小记者颁发证书奖状，营员话别交流、合影留念
下午：5:30前返回新世界指导站，结束夏令营
时间：20xx年7月20日左右
地点：待定
营员要求：校内会员及会员的校外伙伴
活动背景
现在的孩子基本上都是独生子女，在家校学习生活占据了孩子大部分时间，很少能够去亲近自然，体验到集体生活。很多父母也因为工作忙，没有足够的精力与时间来照料和培养孩子，无意间让孩子养成了一些不良习惯，染上了不好的品质。因此夏令营以“快乐成长”为宗旨，增强孩子的责任心，培养孩子自我管理的能力，让孩子在自然环境中关心他人，在团队竞赛中建立自信，在团队竞赛中与人合作。活动目的了解传统牧民生活，培养孩子动手自理能力；建立积极健康的心态，积极进取的人生态度；激发了孩子与人交往的欲望，锻炼了孩子与人沟通和交流的能力；理解和支持他人，有较强的换位思考能力；处理事情的应变能力，面对困难的勇气；培养孩子的创新思维，领导能力，组织能力；活动意义夏令营的生活可以普遍提高学生自理自立的能力及团队合作能力。为了培养孩子心智成长，通过团体活动、心理游戏等形式，逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力和人际沟通能力及坚强的意志力。我们让学生们通过一种不同于学校和家庭的生活，想尝试一种全新的生活体验。尤其在夏令营的一些训练过程中，每个孩子都能积极参与，获得了很大的乐趣和帮助，这是书本上和课堂上所没有的，感受不到的。
本次夏令营活动分两类：
1、一日行，费用400元/人，包括夏令营期间的外教、餐费、交通费、旅游费、参观费、服装、保险。
2、两日一夜行，要求能做到简单的生活自理（穿衣，洗漱等）。会员费用900元/人，会员手拉手费用860元/人、包括夏令营期间的外教、食宿费、交通费、旅游费、参观费、服装、保险。
中国未成年人网脉工程自20xx年4月进入华山中学以来，学校积极配合，以网脉工程为契机，大力推进学校的素质教育。
德育上以“网脉行为大使”评选活动为平台，通过网脉技术、德育表现、成绩表现、网脉博客，全面综合了学生德、智、体、美、劳方面的各项指标，评选注重学生的'习惯养成，做到家校合一的全面教育模式。
教研上学校将国家级课题“跨越式发展”与网脉整合，将网脉引入课堂，改变教学模式、提高课堂效率，提升教师的教学能力，最终提升孩子的素质。
为了使每一个网脉会员得到全面的提高，落实国家提出的21世纪公民必备的四项基本素质暨学会求知，学会做事，学会做人，学会共处。学校针对全体网脉会员开展了丰富多彩的课余活动：第五届科技节暨第九届“连邦杯”我与网脉工程活动；“网脉之星”故事会；网脉博客大赛、网脉“小博学”大赛；并在20xx年7月成功举办了华山中学首届体验式网脉夏令营。
首届夏令营由华山中学和“网脉工程”巴州执委会联合举行。目的是让孩子体验生存、生活、交友，学习认知，感受集体的快乐，领略大自然的神奇与壮观，探索自然界的奥秘。培养小学生独立生活的能力、与人交往能力与观察能力。陶冶情操，提升品味，保持阳光心态。
首届的夏令营活动，华山中学网脉会员们展现自己的个性与风采；建立团队，相互认识，建立初步的信任关系、加深沟通，增进团体的凝聚力和相互信任、走进父母、加深对父母的了解，加强亲情交流。又随着第二届网脉夏令营的圆满成功，使得我们的夏令营无论从目标上还是形式上更加尽善尽美，得到了家长的一致好评，在此基础上学校决定在今年的暑假中开展第三届华山中学体验式网脉夏令营活动。
本次活动将继续秉承第一节的活动宗旨，并在前两届的基础上进行完善和补充。
一、出行地点：本届夏令营将分成疆内、疆外两种类型的团队。疆内团保留巴音布鲁克经典路线，让孩子们了解我们的家乡，热爱我们的家乡。在此基础上开发网脉这个大家庭的资源，增加其余三条路线，让孩子们走出巴州，开拓视野。
二、活动时间：本届夏令营校内两个团队统一为4天、校外疆内团预计4天，疆外团预计10天
三、招募名额：疆内团预招募35人、疆外团招募25名
四、招募范围（营员条件）：疆内团网脉会员即可报名，报名后由负责人进行帅选，主要以小学为主。疆外团必须是“网脉卫士”才可报名参加，主要由小学高段和七年级网脉卫士组成。
五、校内活动方案：基于首届夏令营的经验，处团队活动外本届行令营校内部分增加了校史学习、民族歌曲、舞蹈学习、目的地历史及文化学习、摄影技术学习等内容。
六、校外活动方案：
1、疆内团方案主要有旅行社负责，期间学校老师会安排各种团队活动。
2、疆外团方案一部分由对方学校提供，暨与友好学校开展手拉手活动，包括团队拓展活动，文化交流、才艺交流、读书交流等。旅游部分由旅行社安排。
七、考核方式：我们将所有营员分成小组，小组选出组长、文艺委员、生活委员、摄影委员并由组员轮流担任，营员在活动中每一天利用网脉博客发表日志记录自己感受并配有活动图片。营员把每一天的情况进行汇总为每位营员考核打分。考核包括：团队合作、任务完成、博文质量、个人表现、老师评价等方面进行综合评价。
八、活动总结及后续安排：
1、活动结束后学校将安排一天时间邀请营员的家长在学校对本次夏令营活动进行总结和评比。评比方式是由每个小组选派一名代表，把本组在夏令营中的情况制作成图文并茂的幻灯片，总结展示每一位营员在活动中的表现和体会。
2、活动后学校将开展夏令营博文评比展示、夏令营摄影展、夏令营画册展等活动。
夏令营暑假活动方案9
一、活动目的：激发孩子学习兴趣，开拓视野，培养团队合作能力，促进身心健康发展。
二、活动时间：7月10日7月20日，共10天。
三、活动地点：学校附近的郊区营地。
四、活动内容：
1、科技实验：开展各种科学探索实验，如天文学、化学、物理等，通过亲身参与培养学生动手实践能力和观察分析能力。
2、体育运动：组织各类体育比赛，如足球、篮球、排球等，让学生体验竞技运动的快乐，培养团队协作和竞争意识。
3、艺术创作：安排美术、音乐等艺术创作活动，培养学生的创造力和审美能力。
4、野外拓展：组织户外拓展活动，如野外求生、攀岩等，培养学生勇于挑战和解决问题的`能力。
5、社会实践：参观当地重要企事业单位，了解各行各业的工作环境和职业要求，引导学生树立正确的职业观念。
6、学习研讨：邀请专业老师进行学术研讨，开展课题研究，培养学生独立思考和解决问题的能力。
五、活动安排：
1、每天早晨进行晨练和早读，增强体质和阅读能力。
2、每天上午进行科技实验和艺术创作活动。
3、每天下午进行体育运动和野外拓展活动。
4、每天晚上进行社会实践和学习研讨活动。
六、活动方式：
1、以小组为单位进行活动，每个小组由一名老师带领。
2、活动期间每天晚上进行团队建设训练，增强小组合作和沟通能力。
3、活动期间每天晚上进行反思总结，引导学生从中获取经验和启示。
七、活动资金：
1、费用包括交通费、住宿费和饮食费用。
2、提倡募集赞助，减轻家庭经济负担。
八、活动评估：
1、每天晚上进行互评，评选出表现优秀的小组和个人。
2、活动结束后进行整体评估，总结活动成果和不足之处。
九、活动宣传：
1、在学校官网发布活动通知，邀请学生及家长参加。
2、准备宣传海报，贴在学校各个重要位置。
3、利用微信、QQ等社交媒体平台，发布活动介绍和相关图片。
十、活动保障：
1、统一安排医生和护士，负责学生的日常保健和突发事件的处理。
2、设置紧急联系电话，妥善处置各类紧急情况。
以上是关于暑假夏令营活动方案的范文，希望对你有所帮助。具体的活动内容和安排可根据实际情况进行调整。
夏令营暑假活动方案10
活动名称：潜水冒险夏令营
活动目的：培养学生的探险精神和团队合作意识，增强学生的身体素质和水性。
活动时间：7天
活动地点：海边度假村
活动人数：30人
活动费用：3000元/人
活动安排：
第一天：
开营仪式，介绍夏令营活动，分组和颁发装备。
进行基础潜水训练，学习潜水技巧和基本安全知识。
第二天：
潜水实践训练，学生下潜到海底进行潜水探险活动。
学习如何观察和记录海底生态系统。
第三天：
深潜训练，学生在教练指导下进行深潜训练，探索更深海域。
进行海洋生物识别和拍摄，记录下美丽的海洋生物。
第四天：
进行潜水考核和比赛，测试学生的潜水技巧和应急反应能力。
学习潜水装备的使用和维护。
第五天：
举行海底派对，让学生尽情享受海底的美景和欢乐时光。
与海洋保护组织合作，进行海洋垃圾清理和环保教育活动。
第六天：
组织团队合作活动，进行军事化潜水训练，增强学生的团队合作和执行力。
进行救援演习，学习潜水救援技巧。
第七天：
闭营仪式，总结夏令营活动成果，颁发结营证书。
进行夏令营成果展示和分享。
活动特色：
1、 提供完备的`潜水装备和专业潜水教练，确保学生潜水安全。
2、结合水下生态和保护意识培养，让学生深入了解海洋生态系统。
3、通过团队合作和军事化训练，培养学生的团队精神和组织纪律。
4、融入环保教育，引导学生关注海洋污染问题，培养环保意识。
活动效果评估：
1、学生参与度评估：通过活动中学生的积极参与程度和活动反馈调查评估。
2、学生技能提升评估：通过潜水考核、比赛结果和救援演习评估学生的技能提升情况。
3、学生态度变化评估：通过夏令营结束后的学生问卷调查了解学生对探险和环保的态度变化。
夏令营暑假活动方案11
活动时间：
20xx年xx月xx－20日
活动内容：
1、学术报告；
2、实验室参观；
3、科研体验；
4、交流联欢；
5、xx游览。
申请资格：
1、营员招收对象：全国各高校20xx年毕业的在校本科生；
2、有志于科学研究事业，有较好的科研潜力，道德品质良好，遵纪守法；
3、申请人学习成绩优异，在学期间无重修科目或补考记录，在校期间没有受过纪律处分。
4、具有较强的外语听、说、读、写应用能力。一般应通过大学英语国家六级考试，对专业成绩优异的考生，可放宽到通过大学英语四级考试。改革后的四、六级考试成绩标准分一般不得低于420分。
5、具有较强的调查研究、综合分析问题、解决问题能力。
6、身心健康，身体健康符合规定的体检标准。
申请材料：
一、必须提供材料
1、“中国科学院金属研究所20xx年度暑期夏令营活动申请表”一份；
2、大学本科最新成绩单（原件），硕士生需要提交本科和硕士期间的成绩单（原件）；
3、大学本科成绩排名证明（原件）；
4、国家英语四、六级及其他英语等级证书复印件；
5、身份证复印件。
二、自愿提供材料
1、在公开发行的学术刊物或全国性学术会议上发表的学术论文、所获专利或其它原创性工作成果的复印件或证明；
2、GPA排名证明；
3、对申请有参考价值的`其它材料。
申请方式：
登录（xx），填写报名系统，同时将打印、签字后的申请表及其它申请材料一并邮寄来所，邮寄至如下地址：
xxx
中国xxx研究生部，邮政编码：xx
邮寄材料截止日期：20xx年6月15日（以本地邮戳为准）。
重要提示：未提交纸质打印版材料者，申请将不予受理。请尽早寄出申请材料，过期将不接受申请。请必须在申请表内说明申请夏令营的批次。
材料审核及接收：
接到通知的＇学生请再回复邮件确认，届时未接到接收通知的同学皆为未入选者，不再另行通知。
资助标准：
我所为每位营员提供的资助包括：
1）为非本地营员提供活动期间在xx的住宿（对于学校及家庭所在地是xx的学生，不提供住宿）；
2）为每位营员提供活动其间的就餐。
3）为每位营员报销从学校来所的火车车费（硬座或者硬卧），对于最终录取为我所20xx年硕士研究生和博士研究生的学生，我所会在入学报到后为其报销返程车费。
夏令营暑假活动方案12
一、概述
时间地点：20xx年7月1日起，每期7天。
目的：充实英皇学员的课余生活；使学员更好地了解国外文化和生活；感受真正的夏令营体验。
二、参与者
名额：每期每班15人。
资格：年龄限制。
费用：1380元/期。
报名截止：第一期至7月1日活动前。
报名方式：英皇英语课程顾问处。
三、流程
1、为期7天。
2、每个班级有15名学生，配1名外教和1名中方教师为主要负责人，还有一位炊事员。
3、深度英语训练营的`主要活动包括：早上由中教引导学习日常英语，为下午的外教活动做准备；下午由外教主导各种活动，如有外场活动，所需费用额外收取，多退少补。
四、部门职责
市场部和销售部：
（1）负责场地安排；
（2）制作并分发宣传资料；
（3）现场布置和秩序维护。
教学部：
（1）安排教师：1名外教，1名中教；
（2）向学员宣传夏令营活动；
（3）通知已报名参加的所有学员相关事项和注意事项；
（4）注意安全问题。
行政部：负责购买教材和生活用品。
五、筹备进度控制
六、活动材料
1、场地布置类：教室或操场等情况确认。
2、宣传物料类：校内海报和校外宣传单。
3、活动记录类：相机。
七、反馈与评估
1、第一期活动结束后，销售部Ted在7月7日前收集外教和中教对活动的反馈和建议。
2、销售部Ted在7月8日前汇总各部门信息，总结本期活动报告，在7月9日前制定下一期夏令营活动方案。
PS：具体课程和活动安排待确定。
夏令营暑假活动方案13
尊敬的各位领导、老师和家长：
大家好！我是XXX中学的一名学生代表，今天非常荣幸能够在这里向大家介绍我们学校暑假夏令营活动方案。
为了丰富学生暑假生活，提高学生的综合素质和实践能力，我校计划举办一次别开生面的夏令营活动，为学生们提供一个充满乐趣、又能提升自我能力的平台。
一、活动主题：探索自然，锤炼意志
二、活动时间和地点：活动时间为7月10日至7月20日，地点为学校周边的自然风景区。
三、活动内容：
1、探索自然：组织学生进行远足活动，拓展眼界，感受大自然的美丽和力量。通过现场观察、问答闯关等形式，让学生们增长见识，培养对自然环境的关注和保护意识。
2、团队合作：组织学生参加各类团队协作活动，培养学生的团队合作精神和沟通能力。例如，进行团队拓展训练，通过完成一系列团队游戏，锤炼学生的意志品质和合作能力。
3、亲子活动：邀请学生的家长一同参与夏令营活动，增进家长与孩子之间的情感交流。通过亲子竞赛、亲子运动等活动，增强亲子间的合作能力和凝聚力，增进家长对孩子的了解和支持。
4、特色课程：为学生提供一系列特色课程，如手工制作、美食烹饪等，培养学生实践能力和创新思维。同时，邀请专家来校开展讲座，为学生提供知识和经验的传授，激发学生的'学习兴趣。
四、活动收费：每个学生收取xx元作为活动费用，用于活动期间的交通、食宿、材料费用等。家庭经济困难的学生可向学校提出申请，由学校给予适当的减免。
五、活动安全保障：学校将配备专业的教师和保安人员负责学生的安全工作，并在活动地点设立医疗急救点，以确保学生的身体健康和安全。
通过这次夏令营活动，我们希望能够为学生提供一个轻松愉快、充满挑战的暑假生活，让学生们在游戏中学习，锻炼自己的意志品质和综合素质。我们相信，这样的活动能够为学生的成长和发展带来积极的影响。
谢谢大家！
夏令营暑假活动方案14
由香港资深指导教师全程参与，轻松、幽默的教学方法让学生能接触香江文化。每天都选取不同的主题，展开一系列丰富多彩的户外活动，为同学带来完全不同的学习体验。让同学们在欢乐的团队活动氛围中体验趣味又富教育意义的夏令营生活。
团康夏令营以健康、教育、友谊为宗旨。在团队活动中培养青少年人际互动能力，及积极向上的团队精神，并透过纪律、心理教育，集体协作游戏体验让青少年感受不一样的团队生活，以香港三E营地为基本活动场地，在寓教于乐的`活动方式中让青少年了解环境、亲近自然……让青少年在活动中透过营队生活的身教言教，培养正确的身心健康的理念。在团队中学习如何适应团队生活，体验团队中轻松活泼而饶有趣味的活动气氛。在团队活动中培养大家的独立自主、人际互动能力，和积极向上的团队精神。
一、营地介绍
香港西贡区内集自然风光、乡情野趣与生态环境有机结合的团康夏令营地。夏令营主办单位——三E纪律部队在接待夏令营工作方面有丰富的操作经验，始终将安全放在首位。在活动的每一环节上都有严格规范的安全保障措施。活动全程有专职领队，营地配有保健医务人员，住宿地点安全，作息时间安排合理，执行严格，学生出入须经领队及带队老师同意方可。用餐按营养卫生标准，在旅游局规定的合格餐厅或学生食堂用餐。
二、具体活动方案：
1、时间：
7月28日-8月1日
2、参加对象：
二～六年级学生
3、活动要求：
①参观香港童军总会
②参观消防学校
③学习英式西餐礼仪
④参观海防博物馆
⑤沙滩集体协作活动——堆沙堡游戏，学会集体协作，知道信念一致才能成功，锻炼学生的团队协作与沟通能力
⑥夜间行军——学习野外生活基本知识，提高应变能力与团队协作能力
⑦清洁沙滩活动提高学生的责任心与爱心
⑧参观太空馆
4、入营须知：
①基于安全考量，营员统一安排管理，统一集体外出。
②参加营员请自备换洗衣物5套，自带盥洗用品，常用药品，家长注明孩子过敏药物。
③不得携带电子产品及其他贵重物品。
④请自带少量零用钱。夏令营期间由承办单位为参加营员、领队、及工作人员投保意外伤害险。
⑤请自行办理通行证签注。
⑥安全第一，严格按流程中规定内容行事，发扬团队协作精神，听从工作人员的统一安排。
⑦着装要求：统一穿着营服，戴营帽。
夏令营暑假活动方案15
一、概览
1、时间与地点：自20xx年xx月xx日起，按期进行，每期持续x天。
2、目标：充实xx学员的课余生活，让他们能更深入了解海外生活文化等，真正体会到“夏令营”的乐趣。
二、目标群体
1、名额：每期每班限招x人。
2、条件：年龄范围有限制。
3、费用：xx元/期。
4、报名截至日期：第一期报名截止至x月x日活动开始前一天。
5、报名方式：请向xx英语课程顾问咨询。
三、活动进程
1、每期活动为期x天。
2、每期班级规模为x人，配备x名外教和1名中方教师作为主要负责人，还有一名炊事员。
3、“深度英语训练营”主要包括以下活动：
早晨由中教主持，教授日常英语知识，为下午的外教活动做好(词汇、句子)的基础准备；
下午由外教主持，可适时举办户外活动，如需要外出，学校将提供校车、保安，学生的额外费用将根据实际情况多退少补。
四、部门任务分工
市场部和销售部:
(1)统筹“夏令营”场地安排；
(2)制作并分发“夏令营”的宣传物料，包括校内海报和校外传单等；
(3)协助维持“夏令营”的现场秩序和环境布置。
教学部:
(1)安排教师团队，包括一名外教和一名中教；
(2)Tutor积极推广“夏令营”，鼓励学员参与；
(3)向已报名的.所有“夏令营”学员传达相关信息和注意事项；
(4)关注“夏令营”期间的安全问题。
行政部:
负责购买夏令营所需的教学用具和生活用品。
五、所需材料
1、场地设备:确认教室或操场等场所是否符合需求；
2、宣传物料:包括校内的宣传海报和校外的传单等；
3、活动记录:需要一台相机来拍摄活动现场。
六、活动后反馈与评价
1、第一期“夏令营”结束后，由xx在x月x日前负责收集并整理本次活动中外教和中教对于活动的意见和建议；
2、销售部的xx在x月x日前汇总上述信息，完成本次“夏令营”的总结报告，并于x月x日前发布下一阶段的“夏令营”最终活动方案。
注：具体课程和活动安排有待进一步确认。
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