（热）活动方案3篇
为了确保事情或工作能无误进行，我们需要事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的活动方案4篇，欢迎阅读与收藏。
活动方案 篇1
20xx年是第xx个教师节，为积极响应区教育局工会关于开展教师节活动的号召；为推进我校教育的和谐发展；为充分展示我校教职工的风采，引导教工爱国热情、丰富教工化生活。凝聚成一种健康向上、积极乐观的正能量，我校特制定庆祝教师节活动。具体方案如下：
一、活动内容
1、诗歌朗诵
不限主题的诗歌朗诵，内容以教师节为中心，可选取不同的素材，展示出教职工昂扬向上的精神面貌。
2、男教师好歌大联唱
以全校男教师为单位的，展示男教师的风采与魅力。
、女教师才艺表演。
以青年教师为代表。展示修人教师个人魅力、同事协作、和谐融洽的`氛围。
4、女教师旗袍秀
展示女教师的风采与精神面貌
、活动“喜从开降”
二、活动时间
20xx年9月8日（周四）下午16：00
三、活动分工
1、主持人：徐xx
2、活动策划：各年级组长
、活动组织：谢xx
4、后勤保障：王xx
、比赛评委：张xx
四、活动分组
按每位教师任教的年级，分为三大组。
五、评比方法及奖品设置
根据年级组诗歌朗诵成绩评选一、二、三等奖，分给相对应的奖品。在位评委去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均成绩。
活动方案 篇2
一、活动背景：
1.活动目的：
随着社团文化周的到来，我模特艺术协会将举办一次露天活动来配合此次社团文化周的举行，并本着丰富校园文化，营造我院校园文艺氛围，推动社团健康发展，展现人性时尚，展现社团活动多姿多彩的目的来给这次社团文化节增光添彩。
2.活动时间：
初定于4月22日16：00—18：00
3..活动地点：
灯光篮球场
二、合作单位：
社团联合委员会、模特艺术协会、左岸音乐协会、极限街舞协会、主持人协会
三、邀请嘉宾及观众：
社联联合委员会、各系学生会、各个社团；观众面向全院师生
四、活动特色及内容：
1. 活动特色：
首先，作为社团文化周开幕式的表演嘉宾，本次露天活动，我们将会以“独领风show”为主题，演绎时尚与浪漫。首要是带出当前年轻人既时尚又浪漫的青春幻想，让年轻人穿着时尚又浪漫的各款婚纱礼服透过本次活动引领潮流，体现我协会对校园文化的另一面独特诠释。
2.活动内容：
（1）主持人简介活动内容
主持人简单介绍本次活动的内容及目的。
（2）左岸音乐协会作开场表演
首先由左岸音乐协会演唱1-2首青春健康的歌曲开场，让师生们一同感受社团周带给我们的快乐。
（3）模特演绎婚纱礼服
①会场将以婚纱浪漫为背景，既时尚又浪漫的设计方向布置,模特们将首先身穿一系列时尚、浪漫的婚纱或者礼服上场，给观众们一个视觉上的冲击，带出年轻人在春天这个充满幻想的季节，对未来的美好憧憬的感觉，让观众们充分感受到时尚及浪漫的氛围。
②出场方式：（共8组，不一一列出）
a）首先一个人出场，从背幕一侧走到台中定型，然后走至前台定型，回去。1组。
b）接下来以2人一组出场，男女配搭或女女配搭，走“工”字型。2组
c）3人一组，可以男男女，女女男一组的。走“人”字型。而同性的必须安排在同侧出场。2组。
d）4人一组，同样从两侧出场，同侧可以是同性也可以是异性的'，先走“x”型在台两边定型后，再走“v”字型从前台两边一同回到台中定位。2-3组。
（4）极限街舞协会表演
本环节由极限街舞协会以hip-hop街舞为切入点，吸引观众，将活动引向高潮。
（5）“我有我的superface”互动环节：最美封面女生
本次活动会与台下观众进行一系列的互动。
①会长介绍本环节活动详情：让广大师生可以对我们的活动首先有个初步了解。（如为什么举办本环节，举办本环节的意义何在等。）
②最美封面女生决赛：请出在“礼品玩家”网站投票优胜的20强，进行一系列评比，并进行现场投票。
③宣布获奖名单并进行颁奖：由主持人宣读得奖名单。封面女生奖：500元奖金，颁发礼品玩家总裁签署美丽荣誉证书，并成为《玩转礼品》杂志封面人物；气质非凡奖：300元奖金，颁发礼品玩家总裁签署美丽荣誉证书；亲和力奖：200元奖金，颁发礼品玩家总裁签署美丽荣誉证书。
（6）主持人宣布活动结束
主持人和会长总结本次活动并宣布活动结束，准备撤场。
五、节目具体流程：
1.主持人简介活动内容(4分钟)
2.左岸音乐协会作开场表演（6分钟)
3. 独领风show婚纱礼服表演（10分钟）
4.极限街舞协会表演（8分钟）
5. “我有我的superface”互动环节（60分钟）
（1）会长介绍本环节活动详情。
（2）最美封面女生决赛。
（3）宣布获奖名单并进行颁奖。
6.主持人宣布活动结束。
六、准备工作及人员安排：
1.活动宣传事项：
（1）海报设计：
以宣传部意见为主，多方运用，找有ps、美术特长的同学，计算机系、计算机协会、摄影协会的同学协助本次海报设计及制作。
（2）海报摆放位置：
除了通过学校论坛等方面宣传外，尽量把宣传海报覆盖整个学院的各大宣传栏。
2.奖品及道具准备：
（1）所需道具：
气球、彩带、卡纸、投票纸，投票箱、桌椅、互动环节奖品等。
（2）道具用途：
①装饰道具：气球、彩带、卡纸等。
②互动环节道具：投票纸，投票箱、桌椅、奖品。
3.彩排：
（1）目的：
为了让活动更好地顺利进行，在活动举行前我们内部将进行一次彩排。
（2）时间和地点：
初定于4月15日前后晚上，六栋大厅或八栋5楼。
（3）彩排内容：
彩排当晚将活动的全流程练习一遍，内容如下：
①由会长确定出场的人员
②主持人串台词、走台
③活动人员走场
④模拟互动环节
⑤催台衔接工作
⑥纠正出现的问题
4.人员安排：
（1） 活动事宜
4月7日前（在活动前半个月内完成），海报制作，宣传、策划部
4月9日前，场地申请、布幕、挡板，秘书部
4月10日，道具制作及采购，秘书部
4月13日前，制作相关流程、表格，秘书部
4月16日前，派发邀请函，秘书、外联部
4月18-19日，布置舞台，宣传、策划部
4月21-22日，化妆、造型，化妆形象部
22日15：00前，杂务，其他工作人员
22日15：30前，撤场，集体
22日18：00（活动结束）
（2） 现场人员
灯光、音响、麦克风保管， 1人， 衔接组
人员管理、各个节目的连贯性， 3人， 道具组
道具、礼品等准备、管理，2人，礼仪组
迎宾、派发奖品，2-3人，文书组
所有活动文件的管理，2人
七、撤场工作：
1．集体：舞台北京拆除、现场卫生打扫。
2.秘书部：物品（婚纱、礼服、桌椅、挡板等）归还。
3.宣传部：道具回收、保管。
以上是我们模特艺术协会在本次社团文化周的活动策划，希望各位领导及社团联合委员会提出宝贵的意见和建议，以便我们在活动中做得更好，为本次社团文化周增光添彩。
模特艺术协会
xx-04-05
活动方案 篇3
为进一步巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，办好人民满意的教育，根据临沂市教育局《关于在全市教育系统开展“十万教师百万家庭连心育人”工作的意见》的要求，经研究，学校决定开展“十万教师百万家庭连心育人”工作。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，以落实立德树人任务为根本，以培育和践行社会主义核心价值观为基础，以全员育人导师制为抓手，整合利用各种资源，统筹协调各方力量，实现全员育人、全面育人、全程育人，不断提高立德育人水平，不断提高教育教学质量，不断提高人民群众对教育工作的满意度。
二、总体目标
通过开展“十万教师百万家庭连心育人”工作，在学校建立全员育人工作体系，不断完善家庭、学校、社会协调一致、相互配合的工作机制，深化家校共建联系，促进学生全面发展、健康成长，培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的社会主义建设者和接班人。
三、组织机构
为确保工作顺利开展，学校成立活动领导小组和工作小组。
（一）领导小组：
组长 ： 刘xx
副组长： 隽xx
成员：张xx
（二）工作小组
组长 ：孟xx
副组长：张xx
成员： 孟xx
三、主要任务
牢固树立“每一位教育工作者首先是德育工作者”的理念，以班主任为核心，在职教师全员参与，充分发挥教师在学校教育中的主导作用，在家庭教育中的引领作用，在家校共育中的主体作用，实现“教师人人是导师、学生人人有导师”的目标，为每一个学生创造主动发展的空间，促进每一位学生全面健康成长。
（一）全面掌握学生情况，精准指导学生全面发展。教师要深入学生家庭，全面了解掌握学生家庭情况、道德行为和个性特点等，及时与学生沟通交流，增进师生感情，从学生的学习实际、思想状况和生活习惯等方面，进行个案研究，实施因材施教，落实分类指导，对学生进行全方位的管理和教育；通过网格化研讨和分析研判，集中解决学生学习生活中的突出问题，有的放矢，精准施教，指导学生全面健康发展。
（二）认真倾听家长期盼，共同解决学生成长问题。联系教师与家长面对面沟通，零距离接触，征集学生家长对教育工作的要求和期盼，了解学生家长普遍关注的教育热点、难点和教育上的'困惑，引导家长提升教育观念，丰富育人策略；及时交流学生学习情况和品质表现，共同探讨教学策略和育人措施，有效解决学生个体成长中的困惑和问题。
（三）积极推进家校联动，着力构建连心育人机制。教师要积极主动地增强社会担当，承担社会责任，将教书育人的优势延伸到校外，将立德树人的使命渗透到家庭，将共同育人的策略普及到社会；学校、教师充分发挥主导作用，改善教育服务，加强家庭教育引导；家长要积极配合学校做好学生教育工作，营造良好的家庭教育环境，形成教育合力。
四、活动内容和方法
（一）合理确定联系对象。各年级、各班级要根据学生数量、学生特长、地域分布和任课教师数量等整体情况合理确定教师联系学生和学生家庭数量，确保覆盖全部学生家庭。
（二）经常开展联系走访。建立家校联系长效机制，采取集中家访和随机联系相结合的方式，加强家校联系。集中家访，要求原则上每年利用寒、暑假等时间集中家访 1 次;经常联系，主要通过家长委员会、电话、网络等方式，每学期至少联系 2 次；随机联系，根据学生教育的实际需要，及时与家长联系，争取家长对教育工作的支持。教师要定期与学生进行谈心交流，在学生学习、生活、品德和心理方面提供全方位、个性化的指导和帮助。
（三）突出工作重点。联系过程中，教师要做到“四知情”，即“知道学生家庭基本情况，家庭教育情况，学生学习和品德表现情况，家长对孩子的希望和期盼等情况”；要做到“四关注”，即重点关注“生活困难的学生，学习困难的学生，留守儿童、残疾儿童，思想、学业上有异常情况的学生”；要做到“四到位”，即“对学生家长提出的需求诉求要帮扶处理到位，自己不能答复处理的要按照网格逐级上报到位，确实不能解决的要解释反馈到位，对学生家长提出的合理化意见建议要落实整改到位。
（四）实施网格化管理。以班级为一级网格，年级为二级网格，学校为三级网格，班主任、年级主任、校长分别为相应层级网格长。教师个人不能解决的问题，提交上一级网格，各网格定期召开分析研判会，可邀请有关的学生家长参加。
（五）进行个案课题研究。教师对自己联系的每一个学生都要当作一个课题，进行针对性的个案研究，对联系的过程和效果进行记载、分析。要详细记录学生学习情况、品德表现、家庭情况、家长诉求、学生困难等，分析学生存在的问题，推出个性化培养措施，制定具体的计划，进行综合施教育人。
（六）建立工作消息台账。教师联系走访完成后，及时收录整理学生家庭基本信息，建立工作台账，通过家长开放日等多种形式，积极吸引学生家长参与分析研判，引导家长参与家校共育。
五、工作要求
一是注意方式方法。教师要充分做好联系前期准备工作，精心准备个性化工作方案，切实增强工作的最后的针对性和实效性；要注意工作方式方法，对学生要以正面引导、积极鼓励为主；要做好学生个人信息保密工作；要注意礼仪礼节，保护好自身安全。
二是严肃工作纪律。要严格遵守群众工作纪律和党风廉政建设的有关规定，做到“五个严禁”：严禁要求家长安排车接车送；严禁收受家长的各种馈赠；严禁接受家长家长的宴请和娱乐消费活动；严禁借走访联系名义向家长提出任何私人要求；严禁利用知悉或者掌握的教育等信息向家长谋取利益或以走访联系名义进行有偿家教等活动。
三是强化督导考核。学校将通过日常随机抽查、定期集中检查、家长满意度调查等方式，加大对教师、班级、年级“十万教师百万家庭连心育人”工作的考核力度。
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