活动方案（优秀8篇）
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要预先准备方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的活动方案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
一、理念背景：
为了倡导“让阅读成为习惯，让经典润泽心灵”的教育理念，推进“经典诵读”校本课程建设，营造浓厚的校园书香氛围，激发全校师生读书的兴趣，提升审美情趣和人文底蕴，促进教师专业发展和学生健康和谐发展，丰富学生的校园生活，提高学生语文综合素养。
二、活动目标。
培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，让学生的校园生活中充满着语文味，在丰富多彩的活动中提高学生语文素养。以开展语文节为途径，培养学生的读书兴趣，提高阅读能力和言语实践能力，丰富学生的语文学习经历与促进学生的.语言积累，带动每位学生享受语文学习的快乐。
1、尽力打造书香校园，营造浓郁氛围，全力培养学生爱读书、读好书、勤思考，重感悟积累，“让我们每天阅读半小时”“让阅读成为习惯”。
2、努力使学生在编辑、思考、歌咏、积累创作的过程中，激发阅读的兴趣，营造读书节活动读书氛围，丰富校园文化。
3、读书征文、经典诗文诵读、读书笔记、经典诵读、经典阅读积累等为形式，以学校比赛为平台，学习课外知识，交流读书心得，感受阅读的乐趣，推动我校读书活动广泛开展。
三、活动主题。
在阅读中积累经典，在活动中学习语文。
四、活动口号。
让阅读成为习惯，让经典润泽心灵。
五、活动时间：
20xx年xx月xx日——xx月xx日。
六、组织机构：
本次活动成立学校领导小组，下设各主题专场评价小组及后勤保障小组。
1、领导小组。
组长：xx
成员：xx、xx、xx、xx、xx。
2、工作组织小组。
组长：xx。
副组长：xx、xx、xx。
组员：全体语文教师。
3、后勤保障小组。
组长：xx。
组员：xx、xx。
七、实施安排：
（一）活动流程：
第一专场（3月份）： 开幕式；“我与经典有个约会”读书宣传活动；校“我读书、我快乐、我成长”寒假读书征文比赛 ；3月份诵读之星申报；
第二专场（4月份）：校一—六年级经典诗文诵读比赛，校班级读书会主题教研活动 ；4月份诵读之星申报；
第三专场（5月份）：校二—五年级经典阅读积累比赛；校班级读书会主题教研活动；校二年级看图讲故事比赛；5月份诵读之星申报；
第四专场（6月份）：校三四五年级优秀“读书笔记”评选活动；校“国学经典”先进班级、先进推广教师、50佳先进学生评比；“在阅读中积累经典，在活动中学习语文”经典阅读汇报会暨语文节闭幕式。
（二）具体安排：
第一阶段：策划与启动（2月1日——2月20日）。
1、制订“语文节”活动方案。
2、对语文节活动做宣传，明确本次语文节的意义。
3、宣传语文节主题。
4、公布本学期各年级课外阅读书目。
八、注意事项：
1、全体教师要提高对本次“语文节”活动的认识，要把它作为营造“校园文化”的一项重要工作来抓，提高活动的实效性。
2、校宣传栏、校园广播等宣传工具要为语文节服务，各项活动要及时宣传及时组织，使语文节活动既轰轰烈烈又扎扎实实。
3、全体语文教师和班主任要做好配合工作，任课老师积极参与，认真配合学校组织好各种形式语文节活动。
活动方案 篇2
一、评比目的
《纲要》中指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的'创设和利用，有效促进幼儿的发展。”为了更好的发挥自然角在日常生活中的教育功能，让幼儿有一个绿色环保的学习生活环境，使他们进一步亲近大自然，养成爱劳动、爱观察良好习惯。同时，通过举行自然角评比活动提升教师的环境创设水平。
二、评比时间
20xx年3月20日
三、参加人员
全体教师
四、评比形式及内容
评比形式：现场观摩、班级互评。
评比内容：
1、自然角内植物等成活情况。
2、幼儿参与情况。（观察记录）
3、四区创设。（种植区、观赏区、饲养区、实验区）
4、器皿的选择是否适宜且有创新。
5、自然角的整体创设是否有创意。（附自然角创设介绍）
五、奖项设计
设一等奖一名。二等奖一名。三等奖一名。
活动方案 篇3
一、活动目的
为丰富教职工文化生活，构建和谐校园，陶冶教师情操，展示我校教职工美的一面，借用花木来抒发教师们的高雅情怀，以花感人，以花育人。
二、比赛时间
20xx年5月24日（周三）下午16：00—18：00
三、比赛地点
金山湖体育馆一楼（副馆）
四、主题自拟（略）
五、比赛规则
1．以分工会为单位组队，至少5人（最多10人），共同完成一个作品。5月15日前填好报名表（附表2）并提交电子版到工会邮箱gh@hzu.edu.cn和纸质版（单位盖章一份送交工会513），联系电话2529139。
2．现场插花材料由参赛选手自选自备，（材料费用实开实报，设报销上限500元人民币）。
3．作品要富有创意，主题鲜明。
4．作品需附一张卡片（卡片自行准备，完成作品后夹在花器中），卡片包含以下信息：
（1）作品名称
（2）创意说明（简短通顺的'文字说明创意），字数200字以内。为保证比赛的公平，卡片内容不涉及作品所属分工会及个人信息。
5.比赛时限：总时长120分钟（插花操作80分钟，评委打分40分钟。）
6．作品规格：作品长度、宽度、高度以100㎝以内为宜。
7. 参赛作品必须在规定时间内现场制作完成，所有插制步骤均需在比赛现场完成，花材必须现场修剪，不允许将半成品带进赛场。
六、比赛流程：
1、5月24日星期三下午15:30，各参赛队伍开始将准备好的插花材料送到比赛场地。
2、5月24日星期三下午16：00—18：00各参赛队伍到篮球场参加或参观插花比赛。
3、作品完成后参赛队伍离场，由评委组对各项作品进行现场打分，评奖。（评委将从整体效果、造型、配色、技巧四方面进行评价）
七、成绩评定：
采用百分制计分，由评委统一评分。
活动方案 篇4
活动时间：
20xx年4月24日（周二）下午4：00起——5：30结束。
活动地点：
一楼体育功能厅、大厅
参加人员：
全体幼儿及家长（每位幼儿邀请1名家长参与活动）
活动流程：
1、义卖物品为幼儿玩具，12月6日早晨，每个小朋友带1件半成新的玩具，交到班级老师处。每件玩具由幼儿自己定价格，价格为：5元、10元、20元、30元。也可写上祝福的话语，随玩具一起送给买到玩具的小朋友。
2、4月26日（周二）下午4：00起——5：30结束，请家长来园后，先到班级接幼儿，再到在幼儿园一楼大厅、体育功能厅参加玩具义卖活动（购买玩具数量不限）。
3、将玩具义卖款投放在捐款箱内，并在红纸上留下幼儿的'姓名和义卖款额。
4、请两位家长作为本次活动的爱心大使，全程跟随活动，将所得玩具义卖爱心款全部捐给张新硕同学。
亲爱的小朋友、家长朋友们，行动起来吧！我们等待您的参与，孩子们期盼您的支持！请踊跃捐款，让慈善走进生活，让爱心充满一幼，让真情温暖家园。
活动方案 篇5
一、活动背景:
随着哥本哈根气候变化会议的召开，由于温室气体（主要指二氧化碳）的大量排放导致全球气候变暖，使得很多岛屿国家濒临灭绝。全球变暖的危害不仅仅只有这些，比如破坏生物链，导致严重的自然恶果，气候事件（干旱、海啸、沙尘暴等等），传染病传播等等。为了控制全球气候变暖，限制二氧化碳的排放量，“低碳“这个词语再次进入人们的耳朵，如何降低碳排放成为人们关注的话题。那么对于我们百姓来说，从自身做起从小事做起，做“低碳生活”的践行者，是延缓全球气候变暖的.迫切需要。
“低碳生活”简单说就是提倡大家从自己的生活习惯做起，控制或者注意个人的二氧化碳排放量，让全球二氧化碳的排放量降下来。“低碳生活”是一种态度，需要我们从身边点滴做起，适当改变不合理的生活方式与生活观念。
二、活动目的：
地球是我们的家园，爱护地球我们每个公民应尽的责任和义务，尤其是我们祖国的下一代，我们要引导学生关注全球气候的变化，增强学生的环保节能意识，指导学生开展参与环保节能行动，鼓励学生传播环保节能文明。从学生的学习、活动、生活环境入手，一起做“低碳生活“的践行者，从身边小事做起，从我做起。
三、活动主题：
低碳旅程 快乐随行
四、活动时间：
3月——8月
五、活动实施步骤：
1、活动发动阶段（3月上旬）
（1）结合文件精神和学校特点，制定活动方案。
（2）营造宣传氛围。学校制作展板、宣传栏、广播站等多种渠道营造宣传氛围。
（3）举行启动仪式。利用升旗仪式举行“低碳旅程 快乐随行”启动仪式。
2、活动实施阶段（3月中旬——8月）
1、走进“低碳生活”。
（1）组织各班利用一次班会课，集体了解学习“低碳生活“的内容，知道在日常生活中应该如何做能降低二氧化碳的排放，从衣、食、住、用、行等方面，并在承诺书上签字。
（2）一—二年级进行了“未来的低碳生活”绘画比赛，三—四年级开展了相关主题的手抄报制作与展评活动，五——六年级以“20xx，我家的低碳生活”为题开展征文比赛。在画一画、写一写的过程中了解低碳，宣传环保。
（3）“我的低碳生活指数”问卷调查。
（4）向社区居民派发由学生参与制作的“低碳生活”宣传单。
2、践行“低碳生活”。
（1）“低碳达人”换客活动。利用六一儿童节，引导学生将闲置物品进行交换。
（2）“我有妙招”低碳金点子知识竞赛。
（3）“携手1+N 低碳家生活”家庭日志，带动家人通过记录近一段时间家庭生活，积极参与到减碳行动中。
（4）“争当小主人 低碳校生活”通过对学校管理出谋划策，达到减碳目的。
（5）增设班级“节能管理员”，专门负责班级开关灯，饮水机等设施。
活动方案 篇6
为全面贯彻市委、市政府《关于在全市深入开展“四德”工程建设的意见》精神，根据《20xx年全市“四德”工程建设工作实施方案》要求，现就文广新局“和谐文明机关”创评活动制定如下方案：
一、指导思想
紧紧围绕市委提出的“发展第一要务、民生第一追求、稳定第一责任、党建第一保障”的总体思路，以加强和改进群众工作为主线，以建设高素质的干部队伍和打造高效率的机关工作为目的，不断提高机关干部的执行能力、服务水平和综合素质，进一步确立“为民、务实、清廉”的执政理念，树立“政容严整、举止文明、态度和蔼、礼貌待人”的良好形象，全面推进我市社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设，不断优化发展环境，提升城市形象，促进社会祥和有序。
二、创评内容
（一）创评标准
1.班子坚强，富有战斗力。坚决执行党的路线、方针、政策和市委、市政府的各项决议、决定、规定；领导班子坚持一年两次民主生活会制度，自觉接受干部群众监督；坚持民主集中制，集体领导、分工负责，认真执行议事规则；班子成员之间分工明确、经常沟通，相互支持、补台不拆台；工作富有创新精神，决策水平不断提高，无重大决策失误，解决突发问题、抓大事的能力强，无上访等影响稳定的问题，无重大决策失误。
2.注重学习，富有创造力。教育引导机关工作人员树立“终身学习”的理念，形成勤于学习、乐于求知、勇于探索的.风气；积极订阅理论学习读物，完成市里下达的党报党刊征订任务，满足党员干部的学习需要。“机关干部课堂”至少坚持每周一课，每次课时不少于1小时，学习制度健全，学习纪律严格，将每个机关干部的学习情况列入年终考核评议；积极开展思想道德“流动讲堂”活动，基层宣讲网络健全，思想道德教育覆盖面要达到100%。
3.务实创新，富有发展力。大力弘扬奋发有为、大胆作为、亲历亲为的“三为精神”，积极打造“四无”政务发展环境；积极完成市委、市政府布置的招商引资、“双重点”等中心工作；建立岗位目标责任制和考核标准，工作责任目标明确，部门和单位内部科室、基层单位间衔接顺畅，能够发挥出机关的整体效能，不折不扣地完成年度目标任务。
4.规范高效，富有执行力。强化责任意识，明确为谁执政、为谁掌权、为谁服务的问题，杜绝贯彻市委、市政府决策部署不积极、不主动，瞻前顾后、等待观望的错误观念，坚决克服阳奉阴违、推诿扯皮“拖”的思想；强化服从意识，确保政令畅通，不断提高效能、效率、效益；深化行政审批制度改革，简化办事程序，缩短办结时限，严格执行收费规定，坚决做到“五个不让”；依法行政，按程序办事，无不作为、乱作为现象；文明执法，态度和蔼、解释耐心，力戒“冷横硬、简单粗暴”等恶习；不违规增设审批项目和增加收费项目、标准；不滥用职权，不推诿刁难，不吃拿卡要；积极参与“三公开一对话”活动，利用广播电台“民生热线”栏目和“中国.龙口”网站“在线民声”平台，倾听群众的意见和呼声，做到有问有答，不草率应付，答复率和群众满意率达到95%以上。
5.关系融洽，富有凝聚力。领导班子成员作风民主，以身作则、当好表率；班子成员互相尊重、互相支持、善于包容不闹无原则纠纷；人际关系诚信友爱，同事之间分工协作，职责明确，恪尽职守，整体效能发挥好；加强修养，提高素养，遵纪守法，情趣健康，同志相处有诚心，乐于助人有爱心，服务社会有热心；外部关系协调融洽，顾全大局，以国家、集体、人民利益为重，局部利益服从全局利益；部门之间协调配合，上下之间关系融洽；部门之间不推诿扯皮，不争权夺利，本部门在每年组织的“民主评议机关”活动中满意率达90％以上。
6.公正廉洁，富有感召力。推行党务公开、政务公开、公用事务公开；坚持用权为民，凡是能公开的政策法规、办事流程、办事结果都要公开；不徇情枉法、不徇私舞弊、不暗箱操作。坚持正确的用人导向，严格执行干部提拔使用规定，对“能干事、会干事、干成事、不出事”的干部予以重用；完善考核激励机制，做到奖惩得当；认真贯彻《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》、《有错无为问责暂行办法》、《关于进一步加强机关作风建设的意见》等规章制度；落实党风廉政责任制，领导班子当年无违纪、违法案件发生，廉政责任制考核无问题，党员干部清正廉洁，有较好的个人形象，凡发生违纪案件的，取消单位创评资格；重点落实好《烟台市改进机关作风优化发展环境“十要十不准”规定》和我市《关于严格实行禁酒制度的通知》。
7.活动丰富，富有影响力。机关文化富有特色，建立健全文艺、体育等组织机构，根据自身实际制定切实可行的活动方案，结合自身职能和工作特点，积极主动开展好各类活动；要组织机关干部群众积极利用元旦、春节、七一、国庆节等节日，开展本单位的群众性文体活动，让健康向上的先进文化占领主阵地，抵御消极落后的文化对机关党员干部的不良影响；机关工作人员无黄赌毒、封建迷信活动等现象发生。积极筹办 “广场文化活动”、“红歌大赛”、演讲比赛、摄影书画等活动，参加活动情况作为创评依据。
8.环境优美，富有亲和力。工作秩序井然，制定或修订机关工作人员行为守则，工作人员接待来访、接听来电用语规范，态度和蔼，举止得体、仪表端庄、言行文明，机关用语和各类文字表述使用规范的汉语言文字。办公环境整洁优美，实现机关环境的“四化”（净化、绿化、美化、亮化）、“五净”（门窗四壁净、屋顶地面净、桌椅茶几净、楼道走廊净、厕所清扫净），做到清洁、整齐、优美。教育引导机关干部养成勤俭节约的良好习惯，以节电、节水、节材和节支为重点，建立严格的资源节约管理制度，提高资源利用效率，教育机关工作人员从自身做起，节约每一张纸、每一度电、每一滴水，自觉养成勤俭节约的好习惯。
（二）创评活动
1.开展做勤政为民、廉洁奉公的好干部活动。以“创先争优”活动为载体，长年坚持开展宗旨意识、廉洁自律教育，建立健全廉政建设责任制，抓好责任分解，明确责任主体，确保责任到位；不断完善和落实领导干部述职述廉、民主评廉等制度，加强党内监督；采取发放征求意见表、设立意见箱、召开座谈会等形式，广泛征求群众意见，加强群众监督。深入开展“三公开一对话”
活动，搭建干群互动平台，进一步增进党群干群联系；在机关干部中强化服务意识、效能意识和创新意识，开展党员干部教育培训，建立工作实绩档案，积极开展“双结对、双促进”、“四下乡”、民情调研等活动，转变工作作风，提升服务水平，解决群众难题；在镇街区，严格落实“一线工作法”、“两走进两承诺”等制度，引导干部深入群众，解决群众实际困难。
2. 在机关开展打造“六型”机关活动。根据常委会工作要点的要求，以建设“学习、服务、和谐、高效、实干、创新”“六型”机关活动为抓手，建立健全各项学习、工作制度，以“比服务、比业务”活动为抓手，在机关广泛开展“增强责任心、提高执行力”主题教育活动，大力倡导“五个不让”，即：“不让布置的工作在我这里延误；不让需要办理的事项在我这里积压；不让各种差错在我这里发生；不让来办事的群众在我这里受到冷落；不让党和政府的形象在我这里受到影响”；建立健全首问负责、服务承诺、一次性告知制、限时办结、一站式服务和AB角服务等管理制度，真正营造出“无关系办事、无停留办公、无利益服务、无障碍入驻”的“四无”发展环境；进一步规范服务行为，优化服务态度，做到热情、周到、文明、礼貌，坚决杜绝“冷横硬顶冲”和“门难进、脸难看、话难听、事难办”等不良风气；提高办事效率，简化办事手续，最大限度的方便群众。
活动方案 篇7
一、活动引言：共产党作为我国执政党，是中华人民和工人阶级的先锋队，是历史和人们的选择，也是中国特色社会主义事业的领导核心。作为新时代的大学生，承载着祖国的希望和未来，只有坚持中国共产党的正确领导，才能最终实现祖国的伟大复兴。然而，实践是检验真理的唯一标准，党的先进性也只有在实践中才能得以体现和发展。“我们的团支部，我们的家”正是在实践中检验真理的一个生动主题。
二、活动主题：我们的团支部，我们的家
四、活动时间：年10月17日~年10月23日
五、活动地点：仲恺农业工程学院校内、深记煲仔饭饭店、英德市东华镇美桦园林公司
六、参与对象：园艺园林学院园林132团支部、热能132团支部、深记煲仔饭饭店老板、美桦园林公司负责人、助班师兄师姐等
1、活动形式、内容讨论和确定工作
5)确定活动内容后，根据课程表课程安排及结合其它各方面因素，团支书立即拟定团日活动时间安排，再经过与各分活动负责人的沟通交流，把最后定下的时间安排以飞信方式发给全班同学。
2)活动组织工作。本次系列活动各工作人员分点负责，采用责任到人制，确保每个环节的衔接和顺利进行，与此同时，我们相信一句古话“天生我材必有用”，在活动过程中，若该活动有更好的组织者，能为本次团日活动注入新鲜血液，那么原负责人便可“让权”，我们让每个同学都可当家，都可发挥自己的潜力，为我们的大家庭提供有利资源，让每位同学树立主人翁意识。
3、宣传工作
1)班内宣传：通过每次的会议传达、飞信通知、班级QQ群宣传及活动安排的落实，班里同学以对本次团日活动内容有充分认识。
2) 院内宣传：通过张贴海报、院系QQ群、微博、、我爱竞赛网、电话沟通、同学间口头传达等方式宣传。
3)校内宣传：通过张贴海报、微博、联谊活动、同学间口头传达、电话邀请、手机信息等方式宣传。
4)校外宣传：到园林公司宣传，到校外开展活动时宣传，全班同学利用人脉，向自己异校异地同学朋友宣传。
5)宣传海报主要由宣委负责，大家协助。其它宣传方式为大家齐出力，集众人力量与智慧，在不损害自己与他人利益，不影响公共文明的前提下，将团日活动的内容、形式、主题等要点通过各种渠道传达给他人，让他们了解本班的团日活动，提起他们对本班团日活动的兴趣。
4、微博与博客的建立与更新：由团支书在新浪网上申请一个新浪微博和一个新浪博客，由于是初赛，我们把开通了的博客先暂放。作为大一新生，本班只有8个同学带了电脑，对于微博的经营，由团支书组织能用电脑或手机上微博的同学及时更新。并把微博的登录账号及登录密码告诉全班同学，让其它同学也一起经营。
(二)活动的开展阶段(年10月17日~年10月23日)
1、班内活动：【筑家·会议厅】我们的团支部，我们的家——园林132团日活动主题班会
1)活动内容概要及目的：认识中国共产主义青年团，学习有关团的知识，明确新时代团员的责任和义务，开展有奖知识问答竞赛，最后让同学们表达对本团支部的祝福与期望并齐唱团歌。唯有让团员们更多了解共青团，对共青团有认同感，才能从根本上让同学们对团支部有家的归属感。
3)活动时间：年10月17日下午2:30~3:30
4)活动地点：教学楼C211
5)物质准备：团徽打印图、奖品、便利贴
6)活动流程：
①团日活动的动员讲话
②介绍整个活动的流程
③进行团知识讲授，讲解团徽和团旗的意义，教唱团歌，明确团员的义务与责任
④ 讲述历史上团员的先进事迹⑤有奖知识竞答环节
⑥心意表达
⑦齐唱团歌
⑧团支书总结
(活动结束，劳动委员安排同学搞卫生)
2、校内活动
(Ⅰ)【筑家·游戏室】玩集体游戏
1)活动内容概要及目的：组织全班同学玩系列集体游戏。通过玩集体游戏，让同学们在合作配合中增进友谊，在手拉手围成的圈中感受集体的力量与温暖，在欢呼雀跃中感受团支部这个大家庭所带来的别样的快乐。
2)活动对象：园林132全体同学
4)物质准备：水气球、垃圾铲、扫把
5)游戏流程：
① 解锁游戏 ② 一元五角③ 比手画脚 ④最后全体同学齐跳兔子舞，然后并拉成一个圈，再往前冲，结束。
(Ⅱ)【筑家·学习间A】找植物
1)活动内容概要及目的：参与找植物比赛游戏的同学在最短时间内，在指定区域里找到手上所拿的植物样本的同样品种。此活动与本专业知识相结合，让同学们对本专业课程不仅有理论的认知，也从此合作比赛游戏中获得感性的认知，该活动从真正意义上实践着团日活动要结合专业特色的要求，我们知道，家能对一个人的教育产生重要影响，在此，本团支部扮演着“家”能提供教育学习资源与能让成员在合作中感受合作的力量的角色。另外，该活动的比赛规则等皆为同学们的原创，我们对其想法的实践，也正是创新要求的体现。
2)活动对象：园林132全体同学
3)活动时间：年10月18日下午4:45~5:30(上完植物学后15分钟)
4)活动地点：仲恺农业工程学院两个小花园、运动场对面的草地
5)物质准备：奖品(饼干两包)
6)活动安排：
活动前：①选出三个小组长和三个拍摄员分别跟踪拍摄
②小组长一起到两个小花园和运动场对面的草地里采集植物样本并贴上编号，还要记下大体位置和特征。每位组长采集三个样本，两个在小花园里采集，一个在运动场上采集，并相互间交流样本所在位置及特征,一同交给负责人吴永清。
活动中：①负责人将获得的9个样本随机发给每个小组长，但要保证每组有两个在小花园的样本，一个在运动场的样本，增加比赛的公平性。
②小组长把样本发给小组成员。比赛开始，三个小组从同一地点出发，小组长及摄影同学跟队。同学们看清样本上标注的其所在的区域，然后到该区域里找到同样的植物，找到后告诉小组长，小组长确认后记下找到植物时的具体时间。
7)奖励制度：第一、二、三名分获不同的奖品。
注：该活动要求小组长及负责人有严格的公平竞争意识，共同维护比赛的公平性，不可暗中操作等。
(Ⅲ)【筑家·待客房】与热能132联谊
1)活动内容概要及目的：相逢真的比歌声动听，相识真的比诗词诱灵，相逢是首唱不完的歌，相识是首写不完诗经。我们与热能132的同学联谊，以主人的姿态敞开怀抱欢迎友人的到来，有客人来访，门厅热闹的家才是有活力，有利于“孩子成长”的家。
2)活动对象：园林132同学及热能132同学
3)活动时间：年10月21日上午8:30~9:50
4)活动安排：与热能132同学一起拍集体照，玩集体游戏，两团支部同学之间互相认识等。
3、校外活动：【筑家·美食台】深记煲仔店做饭
1)活动内容概要及目的：全班同学一起到深记煲仔店租店做饭，买什么菜，什么酱料，做什么菜，怎么做，全由自己拿捏，分小组完成任务，每小组做2~3样菜式，邀请助班师兄师姐过来当评委。评出获一、二、三等奖的小组和最佳厨师奖。做完菜后，集体打扫卫生。在家里，买菜，做饭，吃饭，洗碗，扫地，拖地，是不是再熟悉不过的生活?是的，我们的团支部，我们的家，园林132团支部便为家庭成员营造这样一个家的氛围。
2)活动对象：园林132全体同学
3)活动时间：年10月21日10：00am~2:00pm
4)活动地点：深记煲仔饭饭店
5)具体工作安排：租借饭店(杨剑宝)、购买做饭材料(杨剑宝、吴君豪)、购买奖品(陈炫灵)、设计包装奖品(陈惠婷、赖雅婷、吴永清)、联系师兄师姐(李冰敏)、分小组并确立小组长、各小组确定要做菜名(李碧如)
6)饭店活动流程：约定好时间到饭店→各小组开始分工合作→做好的菜端上餐桌→助班师兄师姐品尝→根据菜式获得的好评数，评出一、二、三等奖和最佳厨师奖→由饭店老板、师兄师姐、团支书、班长及分别为一二三等奖同学颁奖→打扫卫生。
7)奖项设置：一、二、三等奖小组及最佳厨师奖都将分获装有不同礼品的`大礼包
4、社会活动：【筑家·学习间B】参观园林公司
1)活动内容概要及目的：
由本团支部派代表到园林公司参观，参观园林公司的同学把其所获得的信息及与公司负责人的谈话内容等记录下来，回来时为大家制作ppt或口头讲解。家，为你提供成功的资源，家，尽自己最大的能力，为你探索未来的工作动向。
2)活动时间：年10月22日、年10月23日
3)活动地点：英德市东华镇美桦园林公司、教学楼C211
4)工作安排：
由本班杨剑宝等同学到园林公司采访参观学习，回来以ppt解说或口头解说等形式传达参观学习心得及所获得的信息。
(三)活动总结
团日活动的总结主要是班委总结和全体同学总结相结合，但不管怎样，两者的总结工作都包含了以下的几个方面。
1、组织好全体同学完成团务日志。在团日活动结束之后，团支书组织好全班同学完成团务日志，将自己在整个团日活动中的心得体会一一记录在日志中。团务日志不仅能够将同学对本次活动做总结，更重要的是在日志上，他们会道出自己在整个活动中学到了什么，领悟到了什么，并且从中感受团支部这个大家庭的温暖与关怀。
2、总结活动做得好的地方及不足之处。活动结束后，团支书召集全体班委开会，对本次的团日活动整个过程，包括讨论、策划、实施、总结等工作的每一个环节做好总结，找出其中做得好的方面和不足之所在。总结出好的方面要注意将其更好的用在下一次的活动中去，对于其中的不足，要认真做好总结和分析，及时发现问题所在。找出工作做得不足的原因，探讨解决问题的方法，避免再次出现同样的情况。
八、工作安排：
活动总负责人：团支书吴嘉瑜
活动的其它负责人：班长李冰敏、副班长易旭威、宣传委员李洁、学习委员赵梦秋、组织委员陈炫灵
班会负责人：学习委员赵梦秋、林国维
玩集体游戏负责人：雷秋怡
找植物游戏负责人：吴永清
找植物三个小组长：雷秋怡、李碧如、陈惠婷
联谊活动负责人：纪怡薇、郑培丹
做饭活动负责人：陈炫灵
联系饭店老板：杨剑宝
制作礼物：陈惠婷、赖雅婷、陈炫灵、吴永清
买菜：杨剑宝、吴君豪
联系助班师兄师姐：李冰敏
宣传海报负责人：李洁
微博更新负责人：易旭威、纪怡薇、李冰敏、吴嘉瑜
参观园林公司负责人：杨剑宝
拍照：吴君豪、易旭威、许树杰
九、经费预算：
物资
费用
班会物品及奖品
46元
找植物活动奖品
28元
蔬菜、酱料、汽水、本子等
400+元
饭店场地租用
100元
总计
574+元
十、活动注意事项：
1、负责人在开展活动时，要积极主动，认真负责。
2、班会过程中，主持人应协调好各活动环节，注意各环节的顺序
3、各项活动结束后要做好卫生等工作
4、找植物活动，由于学校在建，存在一些安全隐患，要注意地点的选择，注意安全
5、爱护花草，不要随意采摘
6、到饭店做饭时要注意炒菜过程中的安全问题
7、活动过程中如有疑问要及时联系小组负责人或者是总负责人
8、玩集体游戏被罚扔水气球时，负责人应监督同学们不可扔得太过火，注意把握玩的度，看到有不良行为时应及时提醒制止。
9、活动必须要围绕“我们的团支部，我们的家”进行活动，体现团日活动主题，融入创新元素，让同学们深刻体会到“家”的感觉。
10、同学们要注意礼貌。在联谊或者外出做饭的过程中，应注意自己作为一名大学生及共青团员的形象，保持良好的精神面貌，注意自己的言行举止，共同为树立本团支部的良好形象而努力!
十一、预期效果:
各位同学积极参与，融入大家,用心呵护小家,同学们在活动中体验团支部这个家所带来的温馨和快乐,在活动中增进同学间感情,本团支部开展的系列团日活动将紧紧围绕”我们的团支部,我们的家”这一主题,突出专业特色,勇于创新,使同学们在放松身心的同时,有所学习,有所感悟,有所提升,对以后的学习和生活更有激情，活动圆满成功!
十二、应急方案：
1、 在校园内搞活动遇雨天时：负责人应立即集合参与活动的全体同学，到可避雨处避雨，并清点人数。总策划人再通过天气预报了解天气情况，另改时日进行活动。
2、 做饭活动有同学遇烧伤烫伤等安全问题时，应立即告知总策划人及饭店老板，迅速处理伤员，情况严重时拨打120求助。
3、 发生其他不可预知事件时，由总策划作出合理决定，必要时取消行程，支部成员应服从安排。
活动方案 篇8
为了进一步贯彻落实《全民健身计划纲要》确定的目标，迎接“五一”劳动节到来，树立“每天锻炼半小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子”的体育意识，掀起全民健身的高潮，展示我校教师崭新的`精神风貌，工会趣味活动方案。学校工会将举行"趣味体育运动",具体安排如下:
一、比赛时间：20xx年4月18日—4月30日
国际象棋比赛4月27日下午1：10~5：00
20xx米健身走比赛4月27日下午4：10
二、 比赛地点：校园操场 体育馆 乒乓球馆
三、比赛项目：
1. 国际象棋比赛
2. 20xx米健身走比赛
3.羽毛球比赛
4. 乒乓球比赛
5. 两分钟投篮比赛
四、比赛形式：集中比赛和分组比赛相结合
五、比赛流程：
1. 以办公室为单位，每人选好一项体育项目后，于4月20日前交工会小组长；
2. 20xx米健身走比赛分成40周岁以下年龄组和40周岁以上年龄组；其他比赛项目根据报名情况进行抽签分组；
3. 国际象棋比赛和20xx米健身走比赛采用定时定点比赛形式，羽毛球比赛、乒乓球比赛和两分钟投篮比赛采用分组不定时、自行评分决定胜负的形式进行比赛，规划方案《工会趣味活动方案》。
4. 奖项的设置：原则上按1：1：2的比例确定各组一、二、三等奖名额；人人有奖。
5.比赛规则
⑴国际象棋比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛：采用“三局两胜”定胜负。
⑵20xx米健身走比赛：统一令下后，沿着操场走10圈，以最先完成者为胜。不能跑，不能绕道，违者以三等奖处置。
⑶两分钟投篮比赛：在两分钟时间内，用一个篮球进行投篮，投中一个得2分，得分多者为胜。
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