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活动方案

时间:2025-05-03 08:07:28 活动方案 我要投稿

活动方案优秀【6篇】

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编整理的活动方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案优秀【6篇】

活动方案 篇1

  前言

  某饮品作为一款新式的产品,主要面对的是在校大学生的市场。 由于新产品的市场缺少知名度和美誉度,所以本产品依旧采用传统的产品渠道,并结合新的合作制度,保证渠道的畅通的快捷。

  而在促销方面,结合当代大学生的消费心理和兴趣爱好,以模拟游戏活动促销的方式吸引学生参与活动,扩大规模效益。达到扩大知名度的目的。

  第一章:蜂蜜绿茶饮饮品上游渠道设计 一.渠道设计(合作分销):

  厂家——市场决策中心(经销商+分公司)——批发商——校园终端——消费者。

  二.渠道策略规划:

  使经销商只是物流商和资金来源,只是承担资金、仓储、物流和送货到终端等基本的使命。经销商向厂家支付保证金,分公司负责发展下线重要客户、营销方面的活动比如品牌管理,市场管理,获取订单、商品铺货、陈列、促销,价格制定。

  首先,蜂蜜绿茶饮产品作为一款新上市的绿茶系列产品,第一步先要扩大其知名度,在其不影响美誉度的前提下,待其知名度达到一定程度后开始培养产品美誉度。所以,产品前期渠道依旧采取传统的合作分销渠道方案,但与传统渠道方案略有不同,即对经销商采取娃哈哈式“保证金制度”和“区域销售责任制”。

  三.销售渠道模式

  1.保证金制度:保证金制度就是公司要经销商在开始承销公司产品的同时,交纳一定金额(通常大于或等于货款)的保证金,而公司支付高于银行存款的利息。在月末结算时,若经销商未能及时支付货款,公司则直接从保证金中扣除,而作为经销商可以日后及时补交保证金至原有水平。而级批发商交纳保证金通过一级批发商间接接受二级批发商的保证金。否则对于经销商来说,一方面存在被予以终止提货的`可能;另一方面若保证金补交迟了,则无异于自动放弃丰厚的利息收

  入。保证金制度的有效实施使公司避免了欠款、三角债等纠纷,可以保证资金的及时回流。

  2.实施区域销售责任制。分公司派员无偿地帮助其开展销售,并保证没有“窜货”。条件是经销商必须不折不扣地完成销售任务、实施促销活动。分公司根据经销商的能力和他们当地的客户关系,对所有经销商进行区域合理布局,严格划分责任销售区域,努力消灭销售盲区,以彻底杜绝窜货现象。建立范窜货机构,加强对窜货问题的控制,为解决窜货问题而采取的对策主要体现在以下几个方面:(1)在合同中明示奖惩原则,制定严明的奖罚制度。面对窜货行为有严明的奖罚制度,并将相关条款写入合同。另外,在企业内部业务员之间也签订不“窜货”协议。同时制定严格明确的处罚条款,起到警戒作用。(2)建立明确的价格级差体系。(3)产品包装区域差别化。在产品跨区域分销时,为防止窜货产生,在不同区域间分销的不同产品采用不同的包装标志。(4)采取全面的激励措施,为诚信关系的维持提供持久动力。(5)建立规则的执行机构,团专门成立一个机构,巡回全国,严厉查处经销商的窜货和市场价格,严格保护各地经销商的利益。要把制止窜货行为作为日常工作常抓不懈,这是该制度产生实效的关键。

  四.合理的价差

  合理分配厂商之间的利益。为了保证有序的利益分配,根据不同销售区域的情况建立了价差体系管理制度,使每一层次、每一环节的渠道成员都得到相应的利润。每一个动作都在全力维护这个价差体系。

  第二章:蜂蜜绿茶饮饮品下游终端设置

  一.渠道终端目标:

  大学校园(偏重理工类或是男生多的院校)

  二.终端分类:

  宿舍内、学校零售商店、大学食堂

  三.渠道建设步骤

  1.扩大知名度

  (1)作为一款新上市的茶类饮料,应以学生宿舍和学校运动场地作为吸引消费者注意的主要阵地,比如对寝室、运动场地、食堂、超市进行海报包装宣传。

  (2)与学校商家合作,进行产品促销活动。并且与学校合作,承办学校各类大型活动,赚取人气。

  (3)在寝室、食堂、运动场地添加硬件设施,如自动售货机等来扩大覆盖面。

  2.提高美誉度:

  (1)在承办学校活动的时候,侧重于公益性活动,并提供大量硬件设施,比如迎接新生,建设精神文明校园等活动。

活动方案 篇2

  为了高水平办好xxxx公司成立三周年、一期工程竣工,迎接元旦活动,集中展示xxxx公司的企业形象和精神风貌,特制定本方案。

  一、指导思想:

  通过举行庆祝公司成立三周年、一期工程竣工,迎接元旦活动,集中展现两年多来公司克服xxxx的困难,顶住xxx的压力,xxxxxx的精神;同时展示xx人积极采取有效措施xxxxxx,确保xxxxx超额完成集团公司年初下达的全年xxxx任务,圆满实现新xxxx目标的风貌。

  二、仪式名称:

  xxxxx公司庆祝公司成立三周年、一期工程竣工、迎接元旦文艺演出

  三、时间:

  20xx年xx月xx下午19时

  四、地点:

  职工文体活动中心

  五、会场基本格调:

  主席台背景板:以中国红为基本色调,左上角为xxx标志,正上方为庆祝公司成立三周年、一期工程竣工,迎接元旦,正中间为文艺演出,下方为xxx、20xx.12.30;寓意:喜庆、吉祥,象征xxxx如xxxx,生机昂然。

  六、议程:

  主持人:xxx、xxx、xxx、xxx。

  (一)主持人介绍来宾及祝贺单位;

  (二)本次活动总指挥、党委书记xxx致词;

  (三)总经理xxx介绍公司三年来的工作情况;

  (四)xxx领导讲话;

  (五)xxx领导讲话;

  (六)xxx单位代表做发言;

  七、邀请人员:

  (一)xxx领导;

  (二)xxx有关领导;

  (三)xxx单位;

  (四)职工家属。

  八、筹备工作安排:

  为确保本次活动的顺利进行,特成立庆祝活动指挥部。

  总 指 挥:xxx

  (一)会务组:

  组 长:xxx

  成员:xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx;

  职责:

  1、负责本次庆祝仪式主要领导和来宾的食宿安排;会议期间所住客房的水果、鲜花、香烟、洗漱用品的配备;负责宴会场所的布置、餐签摆放等;

  2、协助做好主席台搭建、会标安装、环境的布置等;地毯、桌椅、台布、花篮、鲜花、矿泉水、所需物品的采购和准备工作;

  3、会场的生活服务设施的安排布置,如来宾的休息场所、用水、用厕、垃圾箱等;

  4、负责安全保卫工作,维护好现场秩序,注意防火、防盗、意外伤害等突发事件的`发生;

  5、负责现场车辆的引导、停放,秩序的维持等,确保安全保卫任务圆满完成。交通工具的调度和使用。

  6、负责纪念品的定制、人员安排、协调指挥和其他应急性事务;

  7、负责庆祝仪式的准备和过程管理,负责应邀家属的安排。

  8、组织各部门、单位人员按指定位置统一着装提前入场。

  (二)秘书组:

  组 长:xxx

  成员:xxx、xxx、xxx xxx xxx xxx xxx;

  职责:

  1、负责庆祝仪式前后文件材料、领导讲话、邀请函的起草、成文、发放;拟邀请单位、领导名单的确定,会场来宾桌签、餐签等的制作和临时交办的其它事务;负责礼品及礼金的登记和保管,与会代表的报到、服务手册、纪念品等的发放;

  2、负责文艺节目的确定、准备;负责活动仪式大型背景图的设计;

  3、做好公司内外的形象宣传,宣传栏制作;

  4、宣传用语,宣传条幅等内容的拟定;

  5、照相、摄像等工作。

  九、具体要求:

  1、全体员工都要以高度的责任感和使命感,积极主动地投入此项活动中。

  2、要精心组织、周密部署、多方借鉴、群策群力,高起点、高质量地完成好此项工作。

  3、协同部门要全身心地投入,高效率地配合,充分发扬团结协作、奋发有为的精神,服从、服务于这一大局。

  4、所有参与此项工作的人员都必须严格要求自己,切实做到工作到位、责任心到位。

  5、所有工作人员必须注意仪表和文明礼貌用语,用热情周到的服务迎接所有的来宾,充分展示xxxx良好的风尚。

活动方案 篇3

  春季是流行病多发期,为了让同学们加强课外体育锻炼,增强体质,丰富校园文化生活,特举行春季队形队列比赛,现将比赛方案制定以下:

  一、参加对象:

  全体学生

  二、比赛时间:

  20xx年3月25日下午(暂定)

  三、比赛地点:

  学校操场

  四、比赛内容:

  队列、队形比赛

  五、参赛要求:

  1、以班级为单位参加本次队列比赛。

  2、队列整齐、变换队列、队型迅速动作规范。

  3、学生精神饱满,服装同一,穿校服同时要佩带红围巾,反映良好的班风班貌。

  4、各班派一位学生负责带队、整队。

  5、各班进场队形四路纵队,从高至矮排列。

  6、各班级学生全部参加。

  7、班主任、体育老师带领本年级、本班学生按内容自找时间练习。

  六、比赛顺序:

  各年级抽签进行比赛。

  七、比赛项目和方法

  (一)队列动作:(每项任务完成后,需重新整理队伍再继续进行下一项内容)

  1、稍息、立正、报告人数

  2、停止间转法(向左转、向后转、向右转各两次)

  3、队形的转换:

  (1)四列横队变二路纵队

  (2)二路纵队变四路纵队

  (3)四路纵队变二列横队

  (4)二列横队变四列横队

  4、原地踏步(喊口号)

  5、行进间右转弯走出校门至放学地点,左后转弯回到操场。

  6、退场。

  说明:在指定地点(操场西侧)集合整队→踏步走至比赛地点→整队→负责带队的同学向主席台报告人数→整队→稍息、立正→停止间转法→整队→队形转换→整队→原地踏步→整队→行进间右转弯走出校门至放学地点,左后转弯回到操场整队→齐步走退场。

  (注:向主席台报告词:报告 ,xx班应到xx人,实到xx人,到齐或缺xx人,请唆使,报告终了。)

  八、评分标准(共10分):

  1、班级队伍整齐,服装同一。(2分)

  2、队形变换迅速、齐整,没有失误。(3分)

  a.方位转动时有错误,(学生出错,酌情扣分)

  b.变换队列速度慢、(学生出错,酌情扣分)

  c.队列队形时溜号、速度慢、留意力不集中(学生出错,酌情扣分)

  3、体委声音洪亮,口令清楚、正确,应变能力强。(2分)

  4、学生团结协作,精神风采好,有较强的`集体荣誉感。(2分)

  5、班级人数要全勤(1分)

  有一人不到扣0.5分。

  九、其它安排:

  比赛前、后服从郝新宇老师指令,学生在班主任和跟班教师的看护下带凳子到操场,按指定位置座。

  跟班教师安排:

  一年一班:刘瑞芳二年一班:彭俊琴三年一班:范秀凤

  四年一班:李英五年一班:高杰五年二班:赵春英

  六年一班:高翠花六年二班:

  十、评委名单

  评委:

  合分:

  十一、嘉奖办法

  低年级组:一等奖一位,优秀奖一位

  中年级组:一等奖一位,优秀奖一位

  高年级组:一等奖一位,二等奖一位,优秀奖两名

  精神文明奖两名

活动方案 篇4

  一、活动目的:

  为了进一步营造浓郁的校园文化氛围,丰富学生的校园生活,给学生提供展示自我的舞台,激发学生对艺术的兴趣和爱好,体现学生自主发展的理念,引导学生养成健康的审美情趣,陶冶情操,提高学生表现美、创造美的能力,促进学生综合素养的'提升。

  二、活动主题:靓出风采,放飞梦想

  三、活动口号:挑战吉尼斯,秀出我自信

  四、活动时间:5月13 日——6月1日

  五、活动对象:小学全体师生

  六、活动过程:

  (一)宣传启动阶段

  1.利用升旗仪式召开全校师生动员大会,使全校师生了解举办艺术节的意义,领会本届艺术节的活动主题、内容、形式等。并利用夕会课和“小百灵”广播等阵地,激发学生对艺术的兴趣和爱好,积极营造浓郁的文化艺术氛围。

  2.以年级组为单位,挑选出学生们心中最喜欢的一项吉尼斯活动项目。吉尼斯的活动项目可以是艺术表演类和体育游戏类等,艺术作品类除外。艺术表演类可以是讲故事、小品相声、朗诵、校园课本剧、歌舞、乐器、竹竿舞等。体育游戏类可以是花样悠悠球、花样绳等。

  3.各 年级组根据校园艺术节的活动要求,由各年级组语文教研组长执笔,制定出详实的年级组活动方案,确保活动能够顺利有效开展。活动方案内容包括项目名称、活动 形式、活动场地、活动设施、活动负责人、活动的开展过程、注意事项以及评价标准等。活动方案于5月17日前上交到王宏亚处。

  (二)全面实施阶段

  1. 各班主任引导全体学生积极参与、快乐体验,在提升综合素质的同时享受成功的喜悦。

  2.各班选出最优秀的吉尼斯选手,参加年级组的吉尼斯项目比赛。各年级组的负责人组织本年级组的全体老师提前做好充分的准备,确保活动安全、有序开展。

  3.活动结束评出本年级组的吉尼斯项目前三名,名单上报至少先队大队部。

  (三)总结表彰阶段

  1.学校利用“六一”活动统一表彰首届校园吉尼斯活动的获奖选手。

  2.低中高年级各选取一个吉尼斯项目进行集体表演,人数约为20—30人,参加“六一”文艺展演。

活动方案 篇5

  一、活动目的:

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,“万般皆下品,惟有读书高”,历览前贤的读书生涯,常赞叹于前人的鸿篇伟作,也常感叹于自身的读书不足,为营造浓厚读书氛围,树班级形象,强班级信心,特开展读书活动,目的如下:

  1、通过活动,让读书成为学生的一种生活方式,养成读书、爱书的好习惯,促进学生各方面素质的提高,为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲。

  2、通过活动,使学生学会充分利用班级小小图书室读书。

  3、通过活动,让学生学会搜集、处理、接受信息,丰富他们的知识,拓宽他们的视野。

  4、通过活动,营造浓厚的“书香氛围”,建设有特色的班级文化品牌。

  二、集体活动时间

  初一上下学期,每月最后一周周五下午的班会课

  三、活动主题:

  1. 我和我的祖国

  2. 经典与我同行

  3. 播下一个行动,收获一种习惯

  四、活动口号:

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  读书破万卷,下笔如有神。

  播下一个行动,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

  五、活动内容:

  1、启动读书活动。号召学生每人自带一本课外读物,成立班级小小图书室,同时班主任带头自捐5本有益书籍,任课老师捐一本,并设立“图书管理员”,制定借阅制度;同学与同学之间,建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。

  2、打造“书香氛围”。

  (1)设计读书标语,贴于班级的墙上;

  (2)班主任每天推荐4句名言(刘墉的励志名言和古诗名句),要求能够背诵;

  (3)每周一早读课推荐一个哲理小故事,读一读,品一品,悟一悟。

  3、做好读书笔记本。每个学生结合个人实际,准备一本读书笔记本,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、阅读时间、好词佳句集锦、心得体会、读书笔记等栏目。

  4、“相约好书,牵手美文”读书交流活动。每月周五下午的班会课作为学生集体阅读交流的时间,指导并激励学生快乐读书,共享读书的乐趣。开展“我和我的.祖国”、“换一本书,交一个朋友”、“知识竞猜”、 “ 经典与我同行”等活动,活动后每位同学写一篇读后感,一学期所写读后感不少于4篇。

  5.出读书小报

  根据所定主题,学生收集有关资料,每学期出一次读书小报。

  6. 读书内容:

  (1)指定书目

  《格列佛游记》、《繁星·春水》、《骆驼祥子》、《鲁滨逊漂流记》

  (2)选读书目

  小小图书室自带书籍、《读者》、《中学生天地》等

  (3)教师推荐每周小故事和每日必读名言

  A.几个给人启发的小故事:1、《宽容》 2、《靠自己》 3、《鲨鱼与鱼》 4、《神迹》5、《钓竿》 6、《竭尽全力的小蚂蚁》 7、《勇敢的猎豹》 8、《钓鱼》

  9、《选择》10、《赶考》 11、《人生的瓶子》 12《你肩膀上有蜻蜓吗?》

  B.每日必读名言:值得孩子们读一读的刘墉语录(节选)

  最强的对手不一定是别人,而可能是我们自己。在超越别人之前,先得超越自己!

  人生的道路是更危险的,因为它只有去,没有回,走的都是过去都不曾经历,且只可能经历一次的路。

  当你一人独行的时候,会变得更聪明;当你离开父母的时候,才知道父母多么成为你的倚靠、你的盼望。

  在这个速度的时代,同时间永远只能做一件事的人,将可能被淘汰! 用时间好比用金钱,如果你知道怎样用钱,也就应该知道怎样用时间。

  善于理财的人,能够用有限的金钱,买到他所需要的东西,甚至以钱滚钱,创造更多的财富。

  六、活动延伸

  开展此项读书活动,旨在培养学生的读书兴趣,培养健全的人格,丰富学生的读书生活,倡导文明的生活方式,并希望能把这种习惯带到家庭,影响家庭,形成家校共读的生动局面,所以鼓励孩子们在家把故事读给父母听,也鼓励父母读书,

  把故事讲给孩子听。所以可开展 “全家总动员”亲子读书活动,建议每位学生建立家庭“小书架”,与好书交朋友,并开展与家长共读一本好书的活动。要求读后与家长共同制作“读书信息卡”,包括书名、作者、页数、阅读时间等基本信息及亲子读书笔记(读书语录、感言、心得等)两部分。

  七、活动总结:

  “读书先进个人”评比:

  1.课余时间经常读书,有浓厚的读书兴趣。

  2.本学期至少写6篇读后感,文笔美,感悟深。

  4.一学期累计读书不少于四本。

  5.积极参加读书交流会,并能大胆表达自己的观点。

活动方案 篇6

  一、设计思考

  尊老、敬老是中华民族的传统美德,我园将结合重阳节(农历九月初九)开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动,创建一个爱老敬老养老助老的氛围,幼儿园重阳节活动方案。为了更好地培养孩子们尊老爱老的.优良习惯,我园将在重阳节前夕,组织孩子们与爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

  二、活动目标

  ①初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义

  ②懂得尊敬爷爷、奶奶的道理

  ③激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意

  三、活动准备:

  1、“我和爷爷奶奶照张相”—幼儿园免费为爷爷奶奶和幼儿合影一张,幼儿自制节日礼物

  2、通知爷爷奶奶、外公外婆来幼儿园参加重阳节亲子活动

  3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面

  4、准备桔子、菊花茶、重阳糕点等食物

  5、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培养关爱老人的情感

  6、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》音乐:《《相亲相爱的一家人》》

  7、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》《小板凳,你莫歪》

  四、活动时间

  参观敬老院——10月11日上午9:30

  园内敬老大联欢——10月12日上午9:30(幼儿园操场)

  五、活动过程

  (一):(园内活动)

  1、欢迎爷爷奶奶入坐

  2、老人代表致辞 幼儿代表、教师代表致辞

  3、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐

  4、部分小朋友为爷爷奶奶献茶;

  5、幼儿表演节目

  6、老少同乐亲子游戏《小脚踩大脚》《击鼓传花》

  7、送上自己的礼物给爷爷奶奶,向爷爷、奶奶说一句祝福的话

  8、全体歌唱《相亲相爱的一家人》

  9、活动结束

  六、活动过程

  (二):参观敬老院

  活动过程:

  1、大合唱《歌唱祖国》

  2、幼儿代表、教师代表致辞

  3、敬老院领导致辞

  4、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐、园长赠送礼物

  5、幼儿表演节目

  6、幼儿送上自己的礼物给爷爷奶奶,向爷爷、奶奶说一句祝福的话

  7、全体歌唱《相亲相爱的一家人》

  8、参观敬老院

  9、活动结束,返回幼儿园

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