活动方案（精品6篇）
为保障事情或工作顺利开展，时常需要预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案要怎么制定呢？以下是小编帮大家整理的活动方案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
一、比赛内容
1、采用“金山打字通”软件，通过现场指定打字内容进行测试，按软件显示的`打字进度与准确率相乘为分数，从高到低排序来计算名次。
2、打字内容为金山打字通英文练习中文章练习的第一课。
3、报名方式：每班选送 10人参加校比赛，男女不限。
4 、比赛时间：20xx年5月20日中午。
二、比赛规则
1 、参赛人员提前十分钟进场。
2 、比赛时，不得暂停，直至比赛完毕。
3 、如果电脑出现了故障，我们会给与重新测试的机会。
4 、因个人操作原因导致成绩出现错误时，将不予重新测试。
5 、不按照工作人员指令，提前输入或延长输入时间，将予0分计算。
三、比赛时间：第十二周对应的信息课
四、比赛地点：计算机房
五、计分方式：分数=打字进度×准确率。
六、评奖方法：
班级奖：一等奖 2名、二等奖3名、三等奖5名。
班级获奖者参加年级赛，年级奖：一等奖 2名、二等奖3名、三等奖5名。
七、负责老师：邓桂香
活动方案 篇2
【活动时间】8月14——20日
【活动一】浪漫七夕 相约兴隆鹊桥会
8月14日—20日，xx商城北门设立大型鹊桥，鹊桥气势宏伟，如银河一样横贯南北，并现场为顾客准备汉服，让您盛装亲登鹊桥，去体验牛郎织女那忠贞不渝的爱情!
活动期间，顾客在商城购物满100元均可凭购物小票参与如下活动：
1、在鹊桥上着汉服扮牛郎、织女，免费合影留念
2、在鹊桥上牵手走过，爱情长长久久，幸福一生
3、不购物的`顾客也可花费10元在鹊桥上照相留念.
4、活动期间，二楼工艺品店为顾客免费提供千纸鹤原料，顾客可将写有心愿的自折纸鹤，悬挂于鹊桥上，祈求爱情、幸福两美满。(每人限2只)
【活动二】浪漫七夕乞巧大赛乞巧：
七夕节，原名为乞巧节。“乞”是乞求，“巧”则是心灵手巧，“乞巧”是向神灵讨要智慧、乞求幸福的意思。乞巧的方式很多，有：穿针引线验巧，做小物品赛巧，做巧食赛巧，摆上瓜果乞巧......等。为传承经典，演绎浪漫，8月20日七夕情人节当晚7：07，xx商城北门舞台七夕情人节之乞巧大赛将浓情登场!带您走进古老而又唯美的浪漫世界!
比赛项目：对月穿针、巧手剪纸、做巧食、背媳妇大赛、七夕唱情歌、默契大考验
比赛要求：情侣配合，共同完成以上比赛项目，按得分多少依次评出：默契一、二、三等奖，各奖价值不等的神秘情人大奖一份!
现各项比赛火热报名!
报名方式一：电话报名，咨询热线：xxxxx
报名方式二：短信报名，编辑短信“浪漫七夕 乞巧大赛”+情侣姓名至xxxxx
报名方式三：现场报名，地点：xx商城一楼总服务台。
【活动三】七夕情人节，浓情黄金大秀场——20xx年情人节系列全新上市
xx黄金屋七夕情侣专柜送情人礼
浪漫情人礼----情侣对戒 特别推荐情人黄金戒指299-799元/枚(幸福戒、誓言戒、福字戒)
梦幻珍藏礼----情侣吊坠
祈福爱人礼-----黄金项链、手链
【活动四】浪漫七夕 爱在金秋 百对情侣服饰搭配大赛
从16—20日，顾客可以在服装、鞋帽、针纺商场随意挑选兴隆服饰进行搭配，搭配出一对“郎财女貌”，商场进行拍照展示，同时进行评选。20日七夕情人节当晚，在北门舞台对入选的搭配服饰选手给予奖励。
奖项设置：
一等奖 钻石情人1对 奖面值299元奖品一份;二等奖 黄金情人6对 每对奖面值99元奖品一份。
各商场活动：
食品商场：浪漫七夕——过中国人的情人节
活动方案 篇3
围绕深入贯彻落实党的十八大精神，按照中央文明办和安徽省文明办的有关文件精神要求，根据学校年度工作计划，现就深化“做一个有道德的人”主题活动，大力推动“我们的节日·清明”主题活动深入开展，特制定如下方案：
一、活动目的
深入贯彻落实全国未成年人思想道德建设经验交流会精神，以建设社会主义核心价值体系为根本，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的.情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。
二、活动主题
缅怀·孝悌·爱国·励志
三、活动内容
1.开展一次“诵清明诗歌，扬民族文化”活动。
学生自己搜集整理、调查分析资料，了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。利用写字课时间，积极展清明诗文歌咏会，组织全体学生诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(教导处负责)
2.开展“缅怀革命先烈，高举理想火炬”主题教育班会。
4月3日班队会，各班开展“缅怀革命先烈，高举理想火炬”主题教育班会。通过班会，教育同学们懂得正是因为有无数革命先烈们“抛头颅，洒热血”，我们才有今天的幸福生活，中华民族才能屹立于世界民族之林，才能在世界发展历程中起到中流砥柱的作用。(少先总队负责)
3.组织开展“忆先烈伟绩，寄后人哀思”祭扫活动。
4月2日，组织师生为革命先烈扫墓，让学生在庄严肃穆的祭扫活动活动中，充分了解革命先烈为新中国的建立而建立的丰功伟绩，充分感受到现在幸福生活的来之不易，以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念，以革命先烈为榜样，立志为实现“中国梦”而奋斗。(少先总队负责)
4.开展“踏青赏春，竞放风筝”活动。
在清明节习俗中，有踏青赏春的习俗，还有放风筝、荡秋千、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。为让学生进一步了解和感受这一习俗，特结合社会实践组织全体学生开展踏青、放风筝活动。其目的就是一方面通过活动使学生深刻认识我国清明节踏青习俗，感受大自然的美好春光;另一方面培养学生动手实践能力、合作能力和环保节约意识。(德领组、少先总队负责)
5.开展以“中国梦”为主题的征文等活动。
活动方案 篇4
一、活动目的：
1、了解、认识各种水果，感受多种水果组合在一起产生的形式美，色彩美。
2、通过亲子探索活动，同时让幼儿和家长感受中秋节节日的气氛；同时了解水果拼盘的.制作方法，学会和父母一起制作水果拼盘。
3、在活动过程中，敢于亲自动手尝试制作，体验制作水果拼盘的乐趣和快乐。
二、活动地点：
幼儿园操场
三、活动时间：
20xx年9月18日下午3：00（每个家庭都可以参加）
四、活动准备：
请家长带上制作水果沙拉所需的水果。砧板。刀。盘子。
活动过程：
1、园长介绍本次活动内容及活动评奖方式；
2、水果拼盘活动开始，时间下午3：00—4：15
3、活动结束，每个家庭将自己的作品放在桌子上，由家长委员会成员进行评选；
4、本次活动奖项分为：特等奖一名、一等奖两名、二等奖三名、
三等奖四名、优秀奖十名
活动方案 篇5
前言
金风送爽，玉露赐福，中秋佳节之夜也迎来了湖州瑞福祥茶号三周年店庆，为了感谢朋友和茶友们对茶号的支持，瑞福祥茶号特在湖州最大的主题公园举行三周年感恩茶会即中秋晚会。
一、 活动主题
今宵相思月，欢乐一家亲——20xx年中秋户外夜茶会
二、活动时间 地点
时间：20xx年9月28日（暂定）
地点：湖州仁皇山公园草地（具体地点待定）
三、参与人员
组织人员（瑞福祥店员）： 小金、小平、小项、张伟、小薇
特邀嘉宾：
大茶老师 、xxx、xxx 同行嘉宾：嘉兴xxx、xxx
客户代表：
汉服表演队：xxxxxx 茶席布置队：xxxxxx 嘉宾队：xxxxxx
约 20人
四、活动进程落实
（督促落实负责人：xxx 联系方式：1XXXX3459876）
五、组织分工
（一）秘书组
（二）会务组
活动方案 篇6
一、活动口号：让好书在你我手中传递
二、指导思想：
依据本学期“书香校园”的活动计划，围绕“用书香浸润童年”的课外阅读主题，我校将举办首届“跳蚤书市”活动。通过开展活动，为全校学生提供一个以书换书、循环利用、绿色阅读的平台，增强学生读书的积极性和主动性，促进广大学生之间的交流。在为学生提供更多的阅读机会的同时，让图书在流动中发挥作用，实现其传递知识的'价值，让书香飘逸于校园的每一个角落。
三、活动时间及对象：
3月26日下午大课间，卖方为二、四、六年级，买方为一、三、五年级全体学生；
3月27日下午大课间，卖方为一、三、五年级，买方为二、四、六年级全体学生；
四、活动地点：学校大操场
五、活动内容：
1.“跳蚤书市”宣传：
以倡议书、电子宣传栏和口头宣传等形式，向全校同学宣传介绍即将开始的“跳蚤书市”活动，鼓励同学积极参与到活动中。
2.图书征集阶段
每位同学将闲置的课外阅读书交给语文老师，数量不限，由各班班主任进行登记，具体登记在“班级图书漂流登记表”（见附件1）中。
【注】捐赠的阅读书目以各年段第一学期的必读书目和选读书目为主（参照《课外阅读手册》）
3.活动开展阶段
（1）学校各班根据图书数量发放相应数量的图书漂流卡。
（2）26日下午第二节课下之前，卖方班级二、四、六年级语文老师带领8名学生将本班图书运至活动地点，并摆好书摊。两节课下，买方班级一、三、五年级学生由语文老师带领学生携带图书漂流卡到大操场，在“跳蚤书市”中寻找自己想要的书。
（3）27日下午第二节课下之前，卖方班级一、三、五年级语文老师带领8名学生将本班图书运至活动地点，并摆好书摊。两节课下，买方班级二、四、六年级学生由语文老师带领学生携带图书漂流卡到大操场，在“跳蚤书市”中寻找自己想要的书。
（4）注意事项：
①本活动坚持自愿原则，以我所有，换我所需。
②等量交换，即每张书券只可交换一本书，不可拿回，也不可重复交换。
③26日书市余下的书由学校统一收回，用作27日的书市交流。
4.总结阶段
整体活动结束后对前期开展的“跳蚤书市”换书活动进行总结。
附件1：班级图书漂流登记表
班级 姓名 漂流的书籍
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