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活动方案

时间:2025-04-07 10:10:53 活动方案 我要投稿

活动方案经典9篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编精心整理的活动方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案经典9篇

活动方案 篇1

  两天一晚大连春季近郊露营旅游活动

  胜日寻芳渤海滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

  ——走进大自然,踏青、野餐、露营活动方案

  水秀山青枝相宜,苞绽蕊红花满处。由大连蓝海天露营旅游服务有限公司主办的“走进自然踏青、野餐大型企业联谊会”在这个绿色的季节里隆重启幕!

  亲近自然,美景励人以激情与活力。

  亲近自然,体味和谐与温馨,让一种安逸充实我们一份情感。

  追求幸福,感受快乐!

  活动目的与意义:

  1、以组织踏青、野餐、露营活动,使人们亲近自然、走进自然、感受自然、热爱自然。

  2、以组织踏青、野餐、露营活动,搭构人们交流的平台、增强体能、放松心情。

  活动实施:

  1、活动人数:每次10-20人(自带帐篷可限30人)

  2、报名工作:以个人、家庭为单位报名

  3、活动时间:20xx年5月-20xx年7月

  4、活动地点:大连西郊旅游示范区

  5、活性方式:自驾游或包车(费用自理)

  活动内容:

  踏青:走进自然,贴近自然,一缕和风,一阵清新,天然的'氧吧要人留恋,绿草葳蕤使人忘返,重温记忆,陶醉

  在蓝天下,浪漫在旷野中。

  野餐:欧洲休闲的就餐方式,西式餐桌,纯白桌布,冷餐中回归自然,品着美味烧烤。看着碳炉冒出的一缕炉烟

  使人无尽遐思,体味儿时的童贞,追寻美好梦想。放远葱绿山多姿,近景碧波水潋滟。纯洁的梦想开启,

  美好的追求在开始。

  登山:释放心情,亲近自然。在乎登顶,更在乎登山过程。没有哪种运动可与登山相媲美,登山的过程使整个人

  生才能体会到的感动。真正地面对艰难、挫折、努力、分享成功后的喜悦,学习如何面对现实和梦想。

  露营:人类的心灵里有着大自然,露营顺从了人内心的一种积极的渴望。自由、梦想、随心所欲,现实生活中也

  许无法满足孩童般的纯粹愿望,露营中却轻易就能体会得到。在大自然的环境中,以蓝天为屋顶,以绿地

  为餐台,享受烧烤美食带来的味蕾诱惑,人与人之间的距离拉近了,同学,朋友,同事相聚一起,搭帐

  篷,架炉子,围坐一起,聊天游戏。数着星星入眠,看着日出起床。让一次相聚成为难忘的记忆,让大家

  的心更贴近大自然。冒险、勇敢、挑战自我,激烈竞争中所需要的种种品质,在露营中得到激励和锻炼。

  活动安排:

  14:00—15:00露营基地集合;

  15:00—17:00搭建露营帐篷;

  18:00—21:00集体野炊,美食评比,互动交流;

  21:30—22:00篝火晚会,放飞孔明灯;

  22:30—宿营

  次日

  06:30—07:30起床,踏青

  07:30—08:30早餐

  09:00—11:00登山(或参观西郊园艺或樱花园)

  11:30—13:30西式野餐

  14:00—集体返程,活动结束。

  活动费用: 成人:200元/人,(自带帐篷150元/人)

  儿童:120元/人

  费用包含:场地费

  帐篷:及备品(帐篷最低可供2人使用,可三口之家使用)

  就餐:2正1早(不含饮料,不含酒)

  矿泉水(每人一瓶)

  备 注:放飞孔明灯,每人加收30元。

  燃放烟花,自行消费。

  友情提示:

  1.户外活动时间较长,请注意保暖;

  2.活动中请穿着便装,备防滑鞋;

  3.活动时请注意安全,以免发生意外;

  4.登山时请注意安全,量力而行。

活动方案 篇2

  20xx年3月25日,是第十八个“全国中小学生安全教育日”,为认真贯彻教育部办公厅关于开展“安全教育日”活动的相关要求和市、区教委的相关指示精神,为进一步推进创建“平安校园”活动的开展,结合我校实际,制定此活动方案。

  一、指导思想

  以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”的.方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  二、活动目的

  通过开展“安全教育日”、“安全教育周”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自护自救能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

  三、活动主题

  “普及安全知识 确保生命安全”

  四、活动时间

  20xx年3月25日——20xx年3月29日

  五、活动内容

  一次动员、一次班会、一次家长会、一次检查、一次演练

  六、活动领导小组

  总 指 挥:z

  过程督导:z

  执行组长:z

  副 组 长:z

  成 员:各班班主任

  七、活动安排:

  活动项目 具体内容 完成日期 责任人 备注

  全校动员 安全活动周总动员 3.25日/升旗仪式 值周领导 讲稿

  安全演练 消防安全演练 3.26日 保卫科 方案

  知识讲座 集中学习各种安全常识 3.27日 团 委/班主任 材料

  家长会 防范安全事故培训 3.28日 德育处 方案

  隐患排查 设备设施、危险物品排查 3.29日 德育处/保卫科 报告

  八、活动说明

  1、各责任人必须精心准备、认真组织,确保本次活动如期、有序、高效地完成,并认真做好总结。

  2、全体教职工必须服从安排、密切配合,努力将活动落到实处。

  3、教育督导室全权负责本次活动的过程督导,并作出督导结论报告。

  4、所有活动都要上交纸质和电子材料存档。

活动方案 篇3

  为进一步激发和振奋区直机关广大青年的超一流精神状态和工作劲头,大力培育自强不息、开拓开放的崭新人文精神,确保区直机关广大青年在产业发展和城乡就业等工作中创造一流工作业绩,经区直机关党工委研究,决定举办自强不息、开拓奋进青年演讲暨才艺展示活动。

  一、活动时间:

  10月19日至27日

  二、参加对象:

  区直机关青年党员、团员、干部、职工

  三、指导思想:

  歌颂区直机关青年党员、团员、干部、职工在加快产业发展、扩大城乡就业、促进社会和谐等工作中锲而不舍的韧劲、攻坚克难的拼劲、大胆探索的闯劲;讴歌区直机关青年党员、团员、干部、职工一心一意思发展,立足岗位作贡献,涌现出的自强不息、敢为人先、争创一流工作业绩的感人事迹;展示区直机关青年党员、团员、干部、职工的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气和多才多艺的精神风貌。以活动为载体,达到活动育人、文化育人、振奋精神、积极进取的`目的,突出覆盖面广泛、艺术品味高雅、文化内涵丰富、教育功能全面的特点。

  四、活动主题:

  唱响自强不息、开拓开放人文精神和奋发进取、创造一流业绩的主旋律,打好万州产业发展、城乡就业、社会和谐主动仗。

  五、活动组织领导:

  为做好活动的组织筹备工作,成立自强不息、开拓奋进青年演讲暨才艺展示活动组委会。

  组委会主任:陈述明区直机关党工委书记

  组委会副主任:骆世和区直机关党工委副书记

  唐民龙三峡都市报社副社长

  王琼区检察院机关党委书记

  李海兰区公安局政治处主任

  文前云区财政局副局长、机关党委书记

  韩瑞芳区国税局机关党委书记

  叶挺安区地税局机关党委副书记

  王勇万州海关副关长、机关党支部书记

  钟兴武区工商局机关党委书记

  杨大放区质监局机关党委书记

  熊一林万州盐务处党委书记

  吴久生万州烟草专卖局机关党委书记

  管大志万州海事处党委书记

  金良策万州商业银行党委副书记

  组委会办公室设在区直机关团工委,组委会办公室主任由骆世和同志兼任。

  联系人:张劲松陈静

  联系电话:58121162(传真)58151332

  六、活动主办及承办

  主办:中共重庆市万州区直机关工委

  承办:共青团万州区直机关工委

  七、活动参加要求:

  (一)演讲:以标准普通话进行演讲,主题鲜明,内容健康、条理清晰、具有时代气息和情感,并富有强烈的感召力。演讲者口词清楚,语言流畅,无语法、语音错误,举止大方,台风清正,文明礼貌,服饰整洁。

  (二)才艺展示:展示团体或个人才艺。内容为:歌舞、曲艺、杂技、乐器、小品、绘画、书法、武术、绝活(技能方面)等,只选其中一项,展示项目水准高,艺术性较强。

  (三)比赛规则及评分标准另行制定。

  (四)比赛评委会拟聘请万州文艺届知名专家组成。

  八、活动安排:

  (一)报名时间:9月20日至30日

  (二)预赛:

  1、时间:10月19日

  2、地点:重庆三峡歌舞剧团(暂定)

  (三)决赛:

  1、时间:10月27日

  2、地点:(待定)

  九、相关要求:

  (一)高度重视,积极参与。区直机关各级党组织要高度重视,机关党组织书记要切实担起领导责任;区直机关各级团组织要积极行动起来,团组织书记要担起直接责任。要明确这次活动是对本单位、本机关青年精神面貌、工作能力和综合素质的一次全面检阅;要积极宣传,认真动员,组织本机关青年党员、团员、干部、职工参加活动。凡青年(40岁以下)人数在20人以上的单位至少报1人代表单位或个人参赛。

  (二)周密安排,精心组织。区直机关各级团组织要在党组织的领导下,结合实际,明确活动任务、要求和措施,落实人员和责任,精心组织实施。要认真撰写演讲稿,精心设计才艺展示项目,充分展示本机关青年的风采。

活动方案 篇4

  活动主题:发挥你的想象,超级大变身,吓人无罪,狂欢有理!

  主打活动:化装大赛、勇敢者的游戏、才艺表演、群魔乱舞

  一:

  ⒈酒吧所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型。

  ⒉买一打酒免费赠送面具.

  ⒊万圣节的习俗不请吃就捣乱(进店消费都赠送糖果.)

  ⒋猜字谜。

  ⒌现场DIY木乃伊

  ⒍服装和化妆评选

  ⒎免费与鬼共舞,免费拍照,自带拍照工具

  二:

  圣节夜店派对!可爱?搞怪?性感?谁更胜一筹?万圣节之可爱南瓜造型DIY不停!可以耍口耐童趣,也可以耍浪漫优雅哦!

  “万圣节”即将开始!这一年中最“闹鬼”的一夜,房间里充满了巫婆的扫帚、南瓜灯、黑猫、恶搞、咒语、骷髅人这些魔幻的痕迹。快来跟我们一起来加入这场搞怪的精灵派对吧。来HAPPY一下吧!

  万圣节未到,先淘货!要怪就要做最古怪的万圣节装扮达人!万圣节前僵尸新娘出没!酒吧成员都化装比较诡异的装容.

  可操作性强

  活动宣传文稿: 咕噜TOUCH

  惊声尖叫万圣节 10月31日1日

  咕噜酒吧,景洪首家新奇万圣节化妆舞会,完美的.音效、眩目的灯光,血腥的天使、另类的现场,令人毛骨悚然的演出,足以让你疯狂至极。还在等待什么?Ok!来吧!让我们一起来创造恐惧,因为恐惧让我们更加美丽!

  用行动挑战你的胆量,用尖叫发泄你的不安,就在万圣之夜,就在咕噜酒吧,让我们一起恐怖!一起快乐!

  活动当晚咕噜酒吧门口,为参加活动的朋友赠送免费糖果,同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。

  注:心脏并高血压、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场,入场者一切后果自负.

  人间有情,鬼亦有情

  咕噜酒吧与您共享人鬼情

  今夜你将是海盗?野兽?鬼魂?女巫?还是…… 发挥你的想象,超级大变身,吓人无罪,狂欢有理!

  三:现场DIY

  我觉得应该搞成男的当伤员,女的当护士,用卷筒纸(每人一卷)包扎,从头到脚,做木乃伊状,谁包扎的最好、最新奇得奖!

  评委是观众的叫声。

  四:配合及安排

  1、咨客在待客过程中发放活动宣传页并作介绍( 全 部 员 工 负责)

  2、区域服务员(王 宝 负责)提前通知客人22:00前;并给客人提供颜色及简单道具

  3、负责万圣节主持( 安 绒 绒 负责)

  4、将宣传装饰等准备工作全部到位( 全 部 员 工 负责)

  5、与各部门工程.安全.沟通工作进程保证现场一切就绪.

  6、监督好当天的卫生、服务、纪律、出品、安全、各类活动的进行等

  7、30日前编辑万圣节短信息,对公司现有的消费客户短信群发.( 小 明 负责)

  五:工程部

  1、现场功放、麦等准备工作( 小 明 负责)

  2、公播恐怖音乐选集等( 小 明 负责)

  3、现场布置.人员岗位安排及奖品;投票箱制作等工作。( 小 明 负责)

  4、提前对场内情况做评估,保证大厅各部门正常营运。( 小 明 负责)

  六:活动流程(10月31日—11月1日)

  6:30——与各部门工程.安全.沟通工作进程保证现场一切就绪。

  7:00——进行自身的万圣节活动化妆造型,并配合公司员工的化妆。

  9:30——活动开始,同时(王 宝 负责)发放工作活动面具及糖果。

  9:45——请工作人员为大家提供免费化妆的物品

  9:40——介绍主题后,放快节奏的背景音乐,让客人在10分中内为自己设计造型

  9:55——主持人到计时化妆时间(倒计时的时候放兴奋的音乐,时间到的时候音乐突然停止,灯光暗下,恐怖音效响起,扮鬼的演员跳出来,和大家一起尖叫,疯狂个3分钟左右,换个音乐,大家一起跟节奏跳舞。

  10:00——观众走秀。

  10:45——然后魔术表演(俱乐部赞助表演)

  10:55——晚会服装评比 颁奖

  11:20——结束

  11:25——自由节目~~~~

  12:00——结束

  咕噜TOUCH

  活动主题:发挥你的想象,超级大变身,吓人无罪,狂欢有理!

  主打活动:化装大赛、勇敢者的游戏、才艺表演、群魔乱舞

  咕噜酒吧,景洪首家新奇万圣节化妆舞会,完美的音效、眩目的灯光,血腥的天使、另类的现场,令人毛骨悚然的演出,足以让你疯狂至极。还在等待什么?Ok!来吧!让我们一起来创造恐惧,因为恐惧让我们更加美丽!

  用行动挑战你的胆量,用尖叫发泄你的不安,就在万圣之夜,就在咕噜酒吧,让我们一起恐怖!一起快乐!

  ⒈进店赠送精美送面具

  ⒉进店赠送可爱的糖果(万圣节的习俗不请吃就捣乱)

  ⒊经典猜字谜游戏

  ⒋现场DIY木乃伊评选最创意奖

  ⒌精彩魔术表演

  ⒍今夜服装、化妆评选最独特奖

  ⒎免费与鬼共舞,免费拍照,自带拍照工具

活动方案 篇5

  为进一步加强学校教师师德师风建设,激励全体教师力行师德规范,提高师德修养,弘扬高尚师德,根据教育部、省、市、区有关部门关于加强师德师风建设的有关文件精神,结合我校实际制定本方案。

  一、 考核原则

  1.坚持客观公正、实事求是、真实全面的的原则。

  2.坚持学校、家长、学生及教师互相测评相结合的原则。

  二、 考核组织机构

  1、师德档案管理工作组:

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  2、师德考核工作组:

  组长: xx

  组员:xxx

  三、 考核内容和评分细则

  考核内容:政治思想规范、业务工作规范、教书育人规范、为人师表规范四个方面(具体内容详见附件1:师德考核基本指标),

  评分细则(详见附件2“黄埔小学教师师德考核评分表”)学校将直接运用师德师风考核方案的“评分细则”进行师德师风考核。

  四、 考核对象和时间

  1.考核对象:学校全体教职工。

  2.考核时间安排:师德师风考核每学年度考核一次,在学校年度考核前进行,即每年6月上旬进行,6月中旬前结束考核,学校将于每年7月中旬前将考核实施情况及结果上报教育局师资处备案。

  五、 考核方法和程序

  教师师德师风考核与年度考核和绩效考核结合进行,在年度考核前完成。程序如下:

  (一)自我评议。被考核人如实作出自我评议,并填写在《师德表现学年度综合评价表》(附件3)的对应栏目中。

  (二)学生评议、家长评议和同行评议。学校以年级组为单位,向学生、家长和教师发放师德调查问卷,回收并统计调查问卷,整理并分析教师师德表现及存在问题,将各项评议情况填写在《师德表现学年度综合评价表》对应栏目中。

  (三)核实情况。由学校办公室负责核实评议情况,并将师德表彰和师德失范情况填写到《师德表现学年度综合评价表》对应栏目中。存在《XX市中小学教师师德档案管理规定》第六条规定行为的,由办公室在《重大师德失范行为事项登记表》(附件5)中予以记录。

  (四)提出考核等次建议。学校师德考核工作组综合研究,审核相关师德材料和各项评议情况,提出师德考核等次建议。

  (五)审定考核等次。学校师德档案管理工作小组根据学校师德考核工作组的建议审定师德考核等次。

  (六)公示。经审定的师德考核结果在全校范围内公示5个工作日。

  (七)确认存档。办公室将考核等次记入《师德表现学年度综合评价表》,交被考核人签字确认。并由办公室完成师德档案的归档工作。

  (八)备案。办公室将师德考核结果为基本合格和不合格的教师名单报教育局备案。

  六、 考核等级

  1.考核结果分合格(80及以上)、基本合格(60<含>-79)、不合格(60以下)三个等次。

  2. 凡有《黄埔小学教师师德档案管理规定》第六条规定行为之一的,师德考核等级为不合格。

  七、 考核结果的使用

  1.考核结果作为教师资格认定、岗位聘任、职务评聘、绩效工资发放、表彰奖励等的重要依据。

  2.师德师风考核优秀的教师,在岗位聘任、职务评聘、奖励性绩效工资发放、评选各类型骨干教师、表彰奖励时,同等条件下优先考虑,获得相关奖励与荣誉的教师,填写《师德奖励与荣誉事项登记表》(附件4)并存档。

  3. 师德考核结果定为基本合格和不合格等次的,年度考核相应定为基本称职和不称职等次。在职务评聘、奖励性绩效工资发放、评选各类型骨干教师、表彰奖励时一票否决,在岗位聘任中予以低聘、缓聘或解聘。对经教育仍不改正、师德师风考核仍不合格的教师应调离教学岗位或予以解聘,情节严重的交由相关部门处分。

  八、 加强对师德师风考核工作的组织领导

  1.师德师风考核实行校长负责制。学校成立考核组,考核组成员由学校人事干部、中层干部、年级组长、学科组长、教师代表、家长委员会代表、社区代表等组成。考核组负责学校师德师风考核工作的组织实施,对考核基本合格和不合格教师进行教育、诫勉。

  2.提高对师德师风考核工作重要性的'认识,加强领导,明确分工,落实责任,切实做好宣传教育工作,增强考核工作的透明度和监督力度以及广大教师、学生和家长的参与程度。考核工作中,要坚持原则和标准,严格程序,确保考核结果的客观、准确、公正。对带有普遍性的师德问题,要分类梳理,制订整改措施,认真进行整改。对师德师风考核不合格或有师德问题的教师,要针对性地加强教育和管理,及时诫勉谈话,限期改正。

活动方案 篇6

  一、主要为两大板块

  其一,旗袍走秀(比赛)。

  其二,舞台主题沙龙。

  二、旗袍走秀

  1、旗袍走秀(老年组)

  背景音乐、画面由魏建中整理,所配音乐、画面体现传统化、xx特色化、庄重典雅三大特色。

  2、太极拳表演(选配古典音乐的套路)。

  3、旗袍走秀(中年组)

  背景音乐画面由魏建中整理,所配音乐、画面体现传统化、xx特色化、中流砥柱三大转色。

  4、广场舞表演

  背景音乐、画面由魏建中编辑,所配音乐、面面体现传统化、xx特色化二点。

  5、旗袍走秀(青年组)

  背景音乐、画面由魏建中编辑,所配音乐、画面体现传统化、xx特色化、活泼靓丽三大特色。

  三、舞台主题化沙龙

  1、主持人致欢迎辞。

  2、主办方致辞。

  3、旗袍化讲座:

  a、旗袍化介绍(李红安组稿)。

  b、以赋的体裁介绍xx特色化(陈立忠组稿)。

  4、以普通稿形式介绍传统化(李仁惠组稿)。

  四、方案所涉音、画、稿完成时间:

  8月上旬,9月上旬酌情调整。

活动方案 篇7

  一、活动时间:20xx年3月12日(周六)—3月20日(周日)

  二、活动地点:安庆舒怡家居购物广场

  三、活动描述

  1、活动背景

  如今面对更为严峻的市场环境,更高的销售目标,我们必须在原有优势的基础上进行再突破。中高档卫浴品牌产品质量和价格已相差无几,现在销售拼的就是服务和口碑。“3.15”就是一个展示品牌形象,打造优良口碑的契机。

  2、活动策划思路

  针对3.15消费者权益日这一特殊节日促销特点,结合我公司目前的营销状况。在产品质量、售前、售中、售后服务和店面装饰等各方面都要从消费者切身实际利益出发,博得消费者好感,提升品牌形象,促进销售。

  四、活动目的.

  1、围绕“责任·诚信·服务·感恩”内容,以提升好好建材卫浴品牌知名度、美誉度为长期的长远目标;

  2、销售的关键在于团队的信心,“开门红”非常重要;每年3-5月份,是建材销售小旺季;通过围绕“责任·诚信·服务·感恩”活动,争取20xx年初“一炮打响”,抢占市场份额,促进销量,完成销售目标;

  3、为五一、十一启动更大的促销战役进行练兵演习;

  五、活动主题

  您家的卫浴好用吗?

  ——好好建材品牌卫浴“责任·诚信·服务·感恩”消费者服

  务节感恩回馈

  【承诺一】

  承诺“3.15”期间所购产品,终身免费维护;

  【承诺二】

  承诺“3.15”期间所购产品,三个月内可无条件退换;

  【承诺三】

  承诺“3.15”期间所购产品,出现因非人为质量问题而无法正常使用者,除无条件维修外,另奖现金15%;

  2、“1”份真情

  凡“3·15好好卫浴消费者服务节”期间,新老消费者进店均可获好好卫浴精美礼品一份。(备注:礼品选择实用性强、可有效吸引人气的小商品,如洁厕宝一瓶、抽纸一包、便携式弹簧秤等,并视实际情况,可在包装上加印品牌LOGO。)

  3、“5”大盛惠

  【盛惠一】 “以旧换新,换个好心情!”

  活动期间,可凭旧马桶/旧浴室柜,无论品牌,换购好好建材旗下卫浴品牌座便器/浴室柜销量冠军xxx一个,使用年限越久优惠越多。

  优惠原则:使用一年者,购买时可获补贴100元;使用2年者,购买时可获补贴200元;以此类推,使用5年及以上者,购买时最高可获补贴500元。

  备注:不包含特价产品。购买时需消费者提供收据或发票。

  ■ 方案解释:优惠形式如马桶价格原价1388元、1588元,315诚信回馈价格988元、1088元,诚信价后再“以旧换新”,按最后补贴后的金额来算500元来算,最终774和752的成交价为:488元和588元。(费用包含旧马桶起置费、新马桶安装费)

  【盛惠二】“给力”套餐任你选

  活动期间,可推出系列“给力”优惠套餐。

  具体可考虑商场展示实际情况,以浴室柜+座便器组合为主,进行产品组合,中高低档拉开层次。

  另:套餐名称可根据产品和价格取些赏心悦目的名字,以吸引顾客眼球,增加顾客好感,促进成交。

  如3399元取名“长长久久套餐”、5888元取名“五福临门套餐”、7999元取名“喜事连连套餐”、“给力幸福套餐”、“给力吉祥套餐”等等。

  【盛惠三】“特价风暴,最是实惠!”

  指定3-4个品牌,马桶,浴室柜,龙头,淋浴房特价。

  【盛惠四】“超值消费,超给力!”

  消费满20xx元,返现金200元;

  消费满4000元,返现金300元;

  消费满6000元,返现金500元;

  消费满8000元,返现金800元; 消费满10000元以上, 返现金1000元。

  【盛惠五】“让你欢喜让你爱,购物折上折”

  活动期间,凡消费者购买好好建材旗下单一品牌卫浴产品享受店面折扣,购买2个品牌的消费者享受总成交价的9.9折,购买3个品牌产品的消费者享受总成交价的9.8折,以此类推。

活动方案 篇8

  活动目的:

  1.将相同形状的物品配对。

  2.初步感知立体图形。

  3.喜欢堆砌,发展创造力。

  活动形式:

  小组

  活动准备:

  积木、布袋。

  活动过程:

  1.出示不同立体图形的积木,请幼儿摸摸看看,让幼儿数一数有几个面,并尝试堆出不同的组合。

  2.让幼儿自由组成三人一组,一起玩配对对游戏。老师先在布袋中放入三至四个积木,然后给每组幼儿分发布袋,请幼儿收到布袋后先取出积木细心观察,然后再到活动室辨认相同形状的物品,放进布袋中。

  3.请各组幼儿拿出收集回来的物品,与积木比较,看看形状对不对。然后运用那些物品进行创作堆砌。

  4.请每组幼儿介绍自己的作品名称和内容。

  5.请幼儿将布袋内的物品对应着放回原来的位置。

  总结分享

  请幼儿说说是在哪里找到那些物品的。

  活动评价:

  1.能给相同形状的物品配对。

  2.能运用不同物品进行堆砌创作。

  活动建议:

  1.教师要根据本班幼儿的实际发展水平,适当调整本活动的.难度。如布袋内的积木要特征比较明显,便于幼儿配对。当幼儿对配对游戏相当熟悉后,再逐渐增加难度,如可让幼儿寻找颜色、大小不一样,而形状相同的多件物品。

  2.“立体图形”这一概念,相当小班幼儿来说,还有一定难度,教师可以通过“正方体”和“正方形”的比较,让其知道它们有所不同即可。

  3.在日常生活中引导幼儿玩各种配对游戏,如用连线的方式找一找挂图中相同的图案等。

活动方案 篇9

  背景:

  随着科学技术的进一步发展,我国“神舟”系列航天技术的不断成功,全国上下掀起了“学科学、爱科学、用科学”的高潮,学生求知科学知识的欲望更加强烈。同时,课程改革中,也明确要“教给学生科学知识,树立科学意识,要有科学创新精神”。为此,学校把“科普知识进校园”作为系列活动融入到常规的学习生活中,以此来推动学校科普活动的开展,增加学生的科学知识。

  一、活动宗旨

  以深入科学发展观为指导,普及科普知识,弘扬科学精神,激发科学兴趣,提高科学素养,推进素质教育。

  二、活动主题

  我爱科学,我爱祖国。

  三、活动口号

  1、科学在心中,创造在手中。

  2、动手动脑,放飞梦想。

  3、扬起思维的风帆,遨游创造的海洋。

  四、活动内容

  1、读科学故事书,收集、讲述科学家的`故事。

  2、看科技影片,绘制一幅科学幻想画,撰写创新作文。

  3、提出一项科学小创意,制作一件手工作品。

  五、参加对象

  所有在校学生。

  六、活动时间

  每年的9月启动,5月结束。

  七、活动组委会

  为确保科普知识进校园达到预期目标,成立杨家小学科普知识进校园组委会,负责各届科技节的组织领导和协调工作。

  组委会成员名单:

  主任:张志高

  副主任:黄勇建

  委员:张玉群杨学梅杨海兵杨晨宇

  成员:各班班主任及科学、综合、美术教师。

  八、活动要求

  1、全校师生要提高对科普知识进校园活动的认识,要把它作为“营造科技校园”的一项重要工作来抓,要切实加大宣传力度,通过红领巾广播、板报、橱窗等媒体,广泛宣传报道活动的进展、成效和先进典型的成功经验,不断把活动引向深入。

  2、落实教师工作责任,培养骨干队伍,完善激励机制,尽力为学生普遍参与活动提供应有的条件和保障。

  3、各班级要根据学校科普知识进校园活动方案,认真做好宣传发动工作,认真做好组织实施工作,开展各种形式的科技活动,引导学生阅读科普读物,开展科技创新活动。

  4、活动落实负责人要按本方案的规程认真督促实施,要按规定及时上报相关情况及资料。

  5、项目负责人要尽职尽力,办好科技节活动展示,收整好资料,确保活动质量与效果,推动优秀作品到上级参赛。

  九、活动安排

  每年的科普活动分为三个阶段进行。

  第一阶段:组织宣传,活动启动(每年的9月)

  1、启动仪式

  ①举行“xx届科技节”开幕式,少先队大队部宣读倡议书;

  ②宣读该届科技节的活动方案,明确该届科技节活动主题;

  ③校长讲话,倡导师生、家长共同参与。

  2、营造氛围

  ①校园挂条幅,出宣传窗;

  ②各班召开主题班会,积极动员学生踊跃参加到科技实践活动中来;

  ③利用黑板报及班级文化,刊登科普知识;

  ④校园板报、广播、橱窗等媒体开设“科普知识”栏目,在全校范围内营造良好的氛围。

  第二阶段:方案实施,活动开展

  1、科普知识竞赛(10月)

  读科学故事书、《十万个为什么》,观看《中央10台》的科技节目,进行的相关科学知识竞赛。问题主要根据学校科技板报中的“每周一问”、“每周一答”内容中选取材料进行。

  2、科学幻想绘画比赛(11月)

  总体要求:通过科学幻想,绘出未来科技、生活的美丽画卷。作品可用电脑画,也可用油画、国画、水彩画、水粉画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技巧、风格及使用不同材料表现(不包括非画类的其它美术品与工艺品)。

  3、讲科学家故事比赛(12月)

  主要利用各中队会进行。

  4、观看一部科技电影(12月)

  主要由各班组织进行。

  5、办一期关于科学技术的手抄报(3月)

  内容中含创新作文。

  6、小制作比赛(4月)

  要求四年级以上学生每人必须完成作品一件,其中创新作品每班不少于一件,作品可以合作完成。

  第三阶段:评比总结,成果展示(5月)

  1、举办科技节,表彰个人和团体。

  各班级评比出“科技之星”,学校进行表扬。个别学生可以授予“科学小博士”或“科技小能手”称号。

  团体奖以班级为单位,根据比赛学生获奖结果记分累积总分从高到低排序。

  2、展示板。此阶段各班出一期科技板报,自行设计板面,呈现特色。

  3、闭幕式。

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