学校活动方案(精选15篇)
为了确定工作或事情顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家整理的活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校活动方案 1
通过活动,使队员认识一些常见的交通标志,增强交通安全意识,自觉遵守交通规则,注意交通安全,珍爱生命。
活动准备:
1、准备有关交通安全教育的录像、课件等。
2、排练小品等节目。
3、活动用具:道路交通标志(红绿灯)。
4、队员收集各种交通标志(照片或图片)。
活动时间:20xx.3.16
活动地点:三年级教室
活动过程:
一、全体立正、各小队整队。
二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数。
三、出旗、奏乐、敬礼。
四、唱队歌。
五、主题活动开始:
(一)展开联想,揭示活动主题
出示课件:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。
学生认真地听着,仔细地看着……
主持人1:伙伴们,刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?
队员1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。
队员2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。
队员3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。
主持人2:是啊!多么可怕的车祸,为了不让这样的`事情再发生,我们一定要注意交通安全。(引出活动主题)
(二)、游戏活动:在活动中体会交通规则的重要性。
1、主持人1:伙伴们,看看我们坐的队形像什么?
队员:我们坐的队形像十字路口。
主持人2:十字路口的学问可多了,现在我们就在十字路口做个游戏。我要请出三个司机,三个骑车的以及五个行人。(队员到位)参加游戏活动的同学听到我说完“开始”之后,立即向自己的对面出发。其他同学仔细观察,看看会发生什么事情?
(队员开始活动,车辆和行人任意穿梭。)
2、主持人2:刚才你们看到了什么?你们想说什么?
队员1:我看见走路的人和自行车撞在了一起,我想说:“如果大家慢一点就好了!”
主持人2:你的建议挺不错!
队员2:我看见自行车撞到了汽车,我想一定把他们碰疼了。
主持人2:我想也是。
队员3:我看见车子和行人挤在一起,谁也走不了,那样一定很耽误时间。
3、主持人1:是啊!如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢?
队员1:我觉得是他们不遵守规则。
队员2:我认为是因为没有人指挥他们,如果有人指挥他们怎么走,一定不会发生赌车的事情。
主持人1:对啊!要是有人指挥就好了!
4、主持人2:我们现在就来演一演。可是演之前得先回答出我的问题来。你知道这种标志吗?
队员1:是红绿灯。
主持人2:当红灯亮时?我们怎么做?
队员2:红灯亮了,车辆和行人就得停下来。
主持人2:绿灯呢?黄灯呢?
队员3:绿灯亮了,人们就可以走了。
队员4:黄灯亮了,人们要等一等。
主持人2:大家回答真棒!现在我们开始做游戏吧。谁来演警察?谁来演行人?
(队员们演一演。)
(三)和交通标志交朋友
主持人1:为了我们不再付出血的代价,为了我们健康地成长,我们要学交通法规,还要和道路交通标志交朋友。
请大家拿出自己准备的各种交通标志(照片或图片),让其他小队的同学说说这是什么交通标志、有什么作用,并向大家简单介绍。答对了的一组可竖一面小旗。
(四)擦亮眼睛辨是非。
主持人2:这些同学真棒!再来看一看,我们的眼睛是不是雪亮的,请大家“擦亮眼睛辨是非”。 看看哪些行为有交通安全意识? 哪些行为没有交通安全意识?
(全体队员分为小队,进行抢答。)
1、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球,球不小心踢到了马路中央,一个小朋友因为捡球断送了一条腿。
2、看图片:在未画人行横道的马路上,有人突然改变行走路线、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便,从车行道的护栏上跨过去。
3、学生表演:《红绿灯下》(表演在音乐的伴奏下配音):行人道上,人人有秩序行走;车道上,车辆分道行驶;十字路口,小交警在指挥交通;红灯亮了,直行方向的车辆和行人都停了下来;绿灯亮了,车辆和行人才通行;……
主持人2:瞧,学了交通法规,大家的交通安全意识加强了,一切是那样井然有序。愿我们每一个少先队员都知交通法规,守交通规则,爱惜生命,因为生命对于我们每个人只有一次。
六、辅导员讲话:
同学们,今天的中队活动很成功,我们小朋友学做了警察叔叔,学到了很多交通安全知识。愿你们今后能自觉维护交通安全,人人遵守交通规则,注意交通
安全,珍爱生命,做交通小卫士。
七、呼号
八、退旗、奏乐、敬礼
九、活动结束
学校活动方案 2
一、指导思想:
以科学的教育理念为指导,以推进素质教育为核心,以学生全面发展为目标,通过新优质学校的创建,积极开展教学模式改革实验,
继续探索基础型课程课堂教学的教与学的研究。重点从改变传统教学模式入手,以“翻转课堂”教学模式为抓手,让不同的学生在原有的基础上都能得到不同程度的发展,全面提高学生的综合素质,加深对优化课堂教学过程的认识。
二、活动主题:
活动主题: “翻转课堂”教学模式的探究
三、活动目标:
1.以“微课程”为载体,转变教师观念、形成浓厚的教研氛围,提高教师的教科研水平;
2.实现从“传统课堂教学模式”向“翻转课堂教学模式”转变,努力克服学生长期以来依赖老师“教”的学习习惯;
3.形成比较成熟“先学后教”(翻转课堂)的'课堂教学模式,打造适合学生发展的优质课堂;
4.通过研究探索“翻转课堂”教学模式,去认识什么是高效的数学课堂,初步形成我校的数学优质课评价标准。
四、活动时间:
第一阶段 xx年9月-xx年2月
第二阶段 xx年3月-xx年12月
第三阶段 20xx年1月-20xx年8月
五、组织领导
组长:陈xx
副组长:汤xx
成员:何xx 孙xx
备课组:汤xx 汪xx
视频录制组:张xx(组长) 何xx
宣传报道组:王xx (组长) 席xx
注:
组别 主备人 备课人 录制 宣传
第一组 汪xx 汤xx 何xx 席xx
第二组 吴xx 张xx 周xx 刘xx 彭xx
第二组 丁xx 阮xx 王xx 雍xx 陶xx
第三组 蒋xx 尚xx 张xx 高xx 陈xx
六、活动内容:
宣传、发动---选题、定人备课---磨课---录制视频---上课---评课---反思总结
1.选题、定人备课:10月20日---24日,本学期 “翻转课堂”教学模式探究试点年级确定为三年级组,从本学期三年级数学教材中选出若干课题,先由三年级的丁婕、将广东、汪美兰、吴珊珊四位老师进行选课编写教案并设计视频最终需要表现的内容,备课组成员对所选课题做到提前备课,为磨课做好准备。
2.磨课:10月27日---31日,由备课组成员对四位老师的主备教案和录制视频最终需要表现的内容进行磨课探讨,并提出改进的方法和策略,进行二次备课。
3. 录制视频:11月3日---7日,录制“微课”。
4.上课:分两个步骤:
(1)11月10日---14日,第一次试讲,主要目的是对各个环节的时间分配做测评,对学生“课前学习”的效果进行诊断,以及教师课堂教学层次进行梳理。
(2)11月17---21日,第二次试讲,面向全校公开教学,全体数学老师参加听课,特邀区数学教研员及本校部分领导参加。
5.评课:在每次试讲与最后面向全校公开教学之后,及时进行专题评课活动,通过教师个人自评、同行评议、专家讲评等形式将研究内容不断引向深入,使参与活动的每一位教师都有收获和启发。
6.反思总结:11月24日—28日进行集中反思,每人写出书面课后小结。针对我校本次开展的“翻转课堂”教学模式的优点和不足进行深入思考,对教学设计、教学效果以及通过此次活动使自己获得的收获进行总结和反思,进一步提高自己的科研、教学能力和思想认识水平,“在反思中提高”。
七.对“翻转课堂”教学模式中存在的问题进行改进,总结并布置下一阶段工作。
备注:苏教版数学三年级(上)单元知识点
第一单元 两、三位数乘一位数
第二单元 千克和克
第三单元 长方形和正方形(认识和周长)
第四单元 两、三位数除以一位数
第五单元 解决问题的策略(列表、画线段图)★间隔排列
第六单元 平移、旋转和轴对称
第七单元 分数的初步认识(一)
xx年10月16日
学校活动方案 3
尊老爱亲是中华民族的传统美德,也是社会文明进步的重要标志。农历正月二十九是福州特有的民间传统拗九节,为推进未成年人思想道德建设,提高青少年学生文明素养,营造敬老爱亲的良好氛围,xx小学少先队代表将在拗九节期间继续开展“浓浓拗九节深深感恩情”主题活动:
一、活动主题:
“孝老爱亲浓情拗九”
二、活动时间:
20xx年3月4日—3月10日
三、活动内容:
我校以倡导敬老爱亲的道德行为、培育良好的文明风尚为重点,围绕节日的.文化内涵,通过引导青少年学生敬老助老、感恩父母,深入开展拗九节宣传教育系列活动。
1.开展煮粥送粥体验活动。
充分利用黑板报、国旗下讲话以及班团队会等途径大力宣传拗九节的文化内涵,引导学生自己动手或登录福州数字青少年宫“浓浓拗九节深深感恩情”活动专栏,开展“学煮拗九粥,送粥感恩情“体验活动,将亲手煮的拗九粥献给长辈、亲人,传达浓厚的感恩之情。
2.开展敬老爱亲进社区志愿服务活动
我校定于3月8日少先队代表深入社区开展富有实效的志愿服务,并侧重对孤寡老人、空巢家庭老人、残疾人等急需帮助的弱势群体提供清洁卫生、文体娱乐、义务辅导以及免费赠送拗九粥等志愿服务。
四、活动要求:
活动以大、中队为单位,让全体少先队员真实有效的参与活动中。活动过程大、中队辅导员加强安全教育。3月8日少先队代表进社区活动,要求学生佩戴好红领巾准时到操场集中。
五、安全预案:
1、3月8日下午二点集合队伍,最前面是棋手。
2、学生在路上一律靠右整齐行走,老师在学生左侧组织学生。两名老师一前一后,队伍不要拉的太长,也不要拥挤,速度适中。全体师生要躲避车辆,千万注意安全。
3、到达社区后要按有关规定开展活动,注意举止、语言文明。
4、活动结束全体师生按原路返回学校,各班总结后方可放学。
5、如遇到紧急或突发情况,必须第一时间向校领导汇报。
学校活动方案 4
小班游戏:老鼠与小猫
活动名称:小猫与老鼠
活动目的:
1、在游戏中知道小猫是晚上出来抓老鼠的,并能模仿老鼠和小猫的动作,体验游戏的快乐。
2、丰富词语:静悄悄、东瞧瞧西望望
活动准备:磁带
活动重点:知道白天与黑夜的'主要特征
活动难点:能模仿猫和老鼠的动作做游戏
活动过程:
一、小猫的本领
·师:出示手偶小猫,小猫有什么本领?小猫白天为什么睡觉?
我们小朋友什么时候睡觉?白天怎样呢?
·让幼儿学习做学校;了老鼠的动作和小猫的动作。
二、游戏与老鼠
1、老师示范唱歌曲小猫与老鼠。
提问:
·这个歌曲唱的是什么时间的事情?
· 夜晚是怎样的(歌曲里怎样唱的)歌曲中都有谁?
· 小老鼠出来是怎样的?(请个别幼儿模仿,集体学做)
·小猫怎样走出来抓老鼠的?
2、幼儿跟老师学唱歌曲。
3、边唱边做游戏。
学校活动方案 5
一、活动目的:
丰富校园文化,活跃校园气氛,通过与十佳大学生的交流与访谈,挖掘“十佳”背后的'动人篇章。进一步提高大学生新闻中心播音员与记者的主持与采访能力,让广大同学从“十佳”身上学到更多优秀品质。
二、指导单位:
校党委宣传部校团委
三、承办单位:
校大学生新闻中心(树人工作室友情协助)
四、参与人员:
采访——新闻中心播音组、综艺台,面向全体师生
五、活动时间:
第12周——第13周
六、活动地点:
校广播站
七、活动内容:
(一)宣传与准备:
1、手绘海报2份、广播宣传(活动前)
学校活动方案 6
以“重阳节”这一中华传统为契机,从增强队员的体验入手,开展“九九重阳节孝心献老人”感恩教育活动,让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中,进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值,并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人,从身边的一点一滴做起,做一个懂得珍惜、知恩图报的人,让老人过一个愉快的“重阳节”。
一、活动主题
尊老敬老养老爱老助老。
二、活动对象
全体少先队员。
三、活动过程
1、宣传发动。
(1)利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节,孝心献老人”活动倡议,让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年,从晨曦一抹到太阳衔山,从青春年华到两鬓斑白,为孩子们操碎了心,他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大,而他们却一天天变老,他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎,为了拉扯儿女甚至儿女的儿女,他们曾付出过怎样的艰辛,又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节,浓浓敬老情,希望队员们能动的体谅老人,与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围,让我们的长辈幸福地安度晚年生活。
(2)以致享受家长一封信的形式,将活动方案发至各班和享受家长,发挥家校合力,让享受拥有一个真实的`体验过程,确保活动效果。
(3)队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识,制作一份“中华传统节日到重阳节”小报,在“九九重阳节,孝心献老人”活动启动仪式班会上交流。
2、孝亲敬老。
(1)祝福老人:
利用课外活动的时间,每位队员准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的长辈。通过打电话或发短信的方式,问候和祝福不在自己身边的老人(如爷爷奶奶、外公外婆等),感谢他们对自己的养育和爱护。
(2)了解老人:
队员们通过“聊聊家常话”了解家中的老人的年龄、生日、血型、爱好和他们最大的愿望等。与老人们一起观看家庭影集、录像等资料,了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的贡献,并牢记在心。
(3)回报老人:
引导队员们开动脑筋,也可以与父母共同商议,为爷爷奶奶(外公外婆等)设计一个有新意的过节方案,建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心,献上祝福,感谢长辈的养育之恩。比如:给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动,锻炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。
(4)除此之外,每位队员还可以根据实际情况,自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情。
(5)组织4到6队员代表深入敬老院开展体验活动。由少先队负责组织礼物制作、节目排练、劳动分组等前期工作,在重阳节前一个周末深入敬老院开展送温暖活动。
(6)倡议全体队员积极宣传尊老、爱老、助老的良好风尚,在平日里身体力行为老人做好事,如:在汽车上主动为老人让座、积极帮助社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。
四、拓展延伸
1、开展“身边的感动到三分钟小故事演讲”活动。利用晨读时间进行“身边的感动到三分钟小故事演讲”活动。请队员讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
2、引导队员将自己参与本次活动的体验及感想进行整理与记录,自主制定一个回报老人的活动计划,将重阳节的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根据队员后续表现评选学期“孝敬之星”。
3、活动结束后,各班级以主题队会形式在队员中进行交流与总结,学校在中高年级中开展“九九重阳节孝心献老人”征文活动,深化体验,升华活动效果。
4、希望家长能将孩子参与活动的资料(如孩子体验过程中的照片、录音、录像等)及对此活动的感想、意见或建议与老师进行交流,发挥家校合力,让孩子健康成长。
学校活动方案 7
为了引领家庭阅读,弘扬家庭美德,注重家风建设,加强我校教职工家庭亲子教育,促进教工子女健康成长,增强家庭观、亲情感,我校女工委拟组织开展年满14周岁以下教工子女的亲子活动。
一、活动主题:
走进爸爸妈妈的学校
二、活动时间:
20XX年6月1日下午2点
三、活动地点:
闽江师专高等专科学校新校区
四、活动项目及安排
(一)逛逛爸爸妈妈的校园
2:00签到集中,由学前系的大哥哥姐姐带领小朋友们逛逛校园,拍下美丽亲子照。
负责人:马梅铃
(二)亲子阅读让梦想起飞——梦想故事会
时间:2点30分——3点10分
地点:实训楼梦想教室
活动方案:故事姐姐讲故事、故事姐姐带你玩游戏
负责人:陈达媛、李妙娟
承办工会小组:第12工会小组。
(三)亲亲宝贝游园会
时间:3点20分——4点
地点:实训楼二楼舞蹈厅
负责人:林志香、罗延舒
承办工会小组:第9工会小组。
活动安排如下:
1、活动说明:
所有参与的小朋友在活动开始前都可获得一张积分卡(由工作人员进行盖章),可以根据个人喜好参与喜欢的游戏活动。相应的.游戏会有相应的积分,活动结束后可凭积分卡到指定地点领取大礼包。每张积分卡仅可一人使用,不可两张叠加使用。
2、游戏项目
(1)百发百中
年龄段:各个年龄段
道具:乒乓球、规则介绍海报
规则:确定一块场地为比赛用地,在地面画制九宫格,格内设置积分。参与人员在指定位置,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入相应格子中即可获得相应积分。每位参与者有3次机会,分数可累加。若3次都未将球打入框内也可以获得1个印章
闽江师范高等专科学校女工委
20XX年5月6日
学校活动方案 8
一、活动背景及目的:
母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的.撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。通过活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。
二、活动主题 :“母爱无疆”征文
三、活动时间:20xx年5月4日至20xx年5月22日
四、活动对象:曲阜师范大学全体在校生
五、活动内容:
主题征文:“母爱无疆”
六、活动的宗旨:
用朴实的语言、动人的细节,记录您认为生活中那些感动他人、温暖社会的平凡而闪亮地弘扬母爱的人和事
七、报名须知:
(1)作品体裁不限,必须原创,字数在1000字左右。
(2)将作品发送邮箱,注明姓名,院系,班级,电话。
(3)投稿时间:20xx年5月4日至20xx年5月22日。
八、活动思路:
(1)、前期工作
以宣传公关为主,工作重心在宣传上,宣传以学校团委、学生工作部的指示为方向,进行全方位的包装宣传,利用一切可以利用的条件,宣扬社团文化;公关方面主要是联系学校领导、报社、学生社团联合会等,以及进行具体公关策划,联系赞助商。
以下是前期工作要点
1.组建筹备委员会;
2.资金来源:商业赞助+会费拨款;
3.赞助联系与洽谈;
4.联系各类新闻媒体、与校内广播电台联系、各种网络宣传联系(如:在校园网上发布消息等)及策划实物宣传方案(含海报、通知等实物宣传);
(2)、征文活动
下文将详细介绍活动流程,活动中工作重心以组织协调为主,各组各安其职,具体活动由具体专人负责,每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度,每日由秘书组定时汇总并向总负责人汇报;每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议,让各组了解其他小组工作进程进而了解进度,并针对将会出现的问题进行及时改正。
学校活动方案 9
一、指导思想
根据推进家庭教育工作发展规划的有关文件精神,扎实推进素质教育,构建学校教育、家庭教育、社会教育“三教”相结合的平台,相互促进,努力提高学生家长整体素质,教育学生学会生存、学会学习、学会创新,促进少年儿童健康、和谐、全面发展,培养和造就高素质的现代化建设人才。
二、工作目标
1、引导广大家长学习和掌握教育子女的科学知识和方法,确立正确的家庭教育观念,自觉履行家庭教育的职责。
2、家庭教育的主要内涵包括:家庭教育思想观念的现代化:家庭教育内容、方法、手段的现代化;家庭教育管理现代化;家庭教育服务保障体系的现代化。
3、家庭教育的主要目标是:围绕全面实施素质教育,通过近两年创造性的实践探索,引导广大家长基本树立现代家庭新理念,确立正确的儿童观、教育观、成才观,掌握为国教子的新知识、新方法,以高尚的人格和良好的言行与子女建立新型和谐的亲子关系。在家庭教育现代化水平上要有显著提高,在软件和硬件建设上有显著进展,促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合,全面提升我校的家庭教育水平,争创区“家教名校”,为我校家教现代化建设提供有益的实践和理论成果。
三、实施步骤
1、举办“家长培训班“。坚持二月一次培训,二月一个专题的集中(以校或以班)授课活动由家长学校专兼职教师讲授《家长读本》中的相关内容,或请专家进行专题讲座。
2、开设“家长热线电话“、校讯通。让一些工作忙碌或在外打工难以亲临学校的家长,通过电话就能与学校领导、教师进行交流,了解子女在校的学习和生活等情况。
3、开办“家长网络学校“。部分在外工作或务工的家长,利用宽带网可直接与班主任及家长学校成员互发电子邮件,以便缩短家长与学校、家长与留守学生之间的空间距离。
4、开设“家长访校接待日“。由校级领导轮流值班,每周五为家长访校接待日,全天候值班,做到有疑必答,有信必复,面对面沟通。
5、建立“家长开放日制度“。每学期组织一次教学开放日活动,将家长请进校园,通过听(听课)、看(主题班会、兴趣小组等活动中孩子的表现)、议(评议学校的工作)、谈(召开家长代表座谈会,听取意见和建议,参与教育教学工作)等方式促进学校教育教学工作。
6、建立家长学校联系卡制度。印发家长联系卡,卡上有课程表、时间表、教师电话号码、家庭住址,以便家长及时了解掌握孩子的情况,共同管理教育孩子。
7、坚持“双走入”制度。或是老师走访家长,或是家长走访教师,要求一个学期家长和老师有两次以上的接触,互相交流孩子在家庭、在学校的情况。
8、举行几次大型活动。在开展毕业汇报、运动会、艺术节等大型活动时,把家长请回学校与师生同台表演,同台献技,共同参与,为学生营造宽松、平等、和谐的氛围,使学生在轻松愉快的环境中感受家长、老师对自己的关爱,从而促进孩子全面和谐发展。
四、方法措施
1.有教学计划。对每学年家长学校的教学工作,进行统筹安排。教学内容具有针对性,教学安排要注意科学性,教学活动要讲适用性,教学方法要坚持启迪性,教学措施要掌握可操作性。
2.有统一教材。以《小学生家长读本》为教材,做到人手一册。同时,还要结合实际编写一些校本教学资料。
3.有授课教师。在职教师中选聘具有先进的教学理念,高尚的道德情操,扎实的业务基础理论和有一定的家教理论水平的.教师,任家长学校的兼职教师;聘请热心家教工作、富有教学经验的专家教师,为家长学校的专职教师,参加家庭学校授课、咨询、座谈等活动。
4.有备课笔记。教师上课前,要认真钻研教材,深入学习家庭教育理论,掌握不同年龄段学生的心理、生理特点,针对家庭教育中存在的问题进行剖析,力求做到融知识性、科学性、趣味性于一体,引人入胜,启人思考,发人深省,耐人寻味。
5.有授课记录。对(兼)职教师的授课过程要进行详细的记载,作为积累教学经验,改进教学方法,交流教学体会,提高教学水平的教学资料。
6.有档案资料。规范收集,科学整理,分门别类,装订成册。
7.有规章制度。如《家长学校章程》、《家长学校学习制度》、《家校联系制度》、《家长学校学员反馈制度》、《家长学校学员考核制度》、《优秀家长评比条件》等。
8.有工作总结。每学年都要对家长学校的各项工作进行全面回顾,认真总结成绩,仔细分析不足,明确发展方向。
9.有学习场所和办学经费。要加大办学经费投入力度,改善办学条件,确保家长学校日常工作顺利开展。
高高兴兴上学,平平安安回家
学校活动方案 10
一、活动背景
每年的4月2日,是国际儿童图书日,这一天旨在唤起大众对儿童图书的关注和热爱,鼓励孩子们热爱阅读,享受阅读的乐趣。我们深知阅读对孩子们的成长至关重要,它不仅能帮助孩子们开阔视野,增长知识,还能培养他们的想象力和创造力。因此,我们决定举办一场丰富多彩的国际儿童图书日活动,让孩子们在欢乐中体验阅读的魅力。
二、活动目标
1、激发孩子们的阅读兴趣,培养他们良好的阅读习惯。
2、让孩子们在阅读中感受快乐,享受知识的滋养。
3、增进家长与孩子之间的亲子关系,共同营造家庭阅读氛围。
三、活动主题
“书香伴我成长,阅读点亮童年”
四、活动时间
20xx年4月2日(周日)上午xx:xx-xx:xx
五、活动地点
xx市图书馆少儿阅读区
六、活动内容
1、开幕式
活动开始前,由主持人介绍活动背景、目的和流程,并邀请嘉宾致辞。
2、图书展览
精选各类儿童图书进行展览,包括经典童话故事、科普知识、绘本等,让孩子们在欣赏图书的同时,了解不同类型的故事和知识。
3、故事会
邀请知名儿童文学作家、阅读推广人等为孩子们讲述精彩的故事,带领他们进入神奇的故事世界。
4、亲子阅读时光
设置亲子阅读区域,提供丰富的儿童图书,鼓励家长与孩子一起阅读,享受亲密的亲子时光。
5、创意手工坊
开展与图书相关的创意手工活动,如制作书签、绘本封面等,让孩子们在动手中感受阅读的乐趣。
6、阅读分享会
邀请孩子们分享自己喜欢的`图书和阅读心得,培养他们的表达能力和自信心。
七、活动宣传
1、制作精美的活动海报和传单,张贴在图书馆、学校、社区等公共场所。
2、利用图书馆官方网站、微信公众号等渠道进行线上宣传,吸引更多家长和孩子参与。
3、与当地媒体合作,邀请他们报道活动盛况,扩大活动影响力。
八、活动预算
略
九、活动总结与反馈
活动结束后,及时总结活动成果和经验教训,收集家长和孩子们的反馈意见,为今后的活动提供参考和改进方向。
通过以上活动安排,我们期望能够打造一个充满书香和欢乐的国际儿童图书日活动,让孩子们在轻松愉快的氛围中爱上阅读,享受阅读的快乐。同时,我们也希望通过这次活动,唤起更多人对儿童阅读的关注和重视,为孩子们的成长创造更好的阅读环境。
学校活动方案 11
10月9日是农历九月初九,我国传统节日——老年节,为了弘扬中华民族敬老尊老的传统美德,向曾经为星河小学教育事业作出贡献的老领导、老教师表示崇高的敬意和衷心的祝愿,工会拟将邀请全校退休同志返校,参加老年节“游校园、献良策、话发展、庆长寿”活动。
一、活动创意:
通过参观校园与老同志共享学校近年来发展成果;举行座谈活动,倾听前辈心声,营造敬老、亲老、爱老、尊老的社会风尚;学习老同志艰苦创业,奉献敬业,献身事业的从教精神,了解社会对学校的`评价和期待,以便促进学校健康、和谐发展,不断提高办学品位。
二、活动时间:
20xx年10月2日
五、活动地点:
小会议室
六、活动主持:
贺德良
七、参加人员:
校级领导、已退休教师、教代会成员
八、活动保障:
唐必红
九、活动安排:
1、上午9点左右接待到校退休教师。
2、上午9:30带领退休教师参观校园。
3、上午10:30开座谈会。
4、11点半左右驱车前往仙庾岭就中餐
5、饭后退休老师举行棋牌娱乐活动
重阳节学校活动方案3
一、指导思想
重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动,进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。
二、活动时间
20xx年xx月xx日
三、活动内容
1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人,帮助敬老院打扫卫生,陪老人谈心聊天。
2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。
四、活动安排
到敬老院慰问孤寡老人。
时间:上午8点30分
负责:xxx
参加人员:30名学生志愿者。(带备清洁工具)
集中地点:学校教学楼中厅。
拍照:xxx
参加报名:xx月xx日下午放学前到各班班长处报名,xx月xx日课间操后各班班长将名单交学校团委。
五、活动要求
1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,
2、活动过程要注意安全。
3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委,校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。
4、活动结束后,以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。
学校活动方案 12
一、指导思想
安全工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。我们要从讲政治、促稳定的高度,充分认识到学校安全工作的重要性和必要性,认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,以对人民群众负责,对师生高度负责的态度,处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把安全工作纳入学校重要议事日程。取必要措施,保障学校安全工作落到实处,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。
二、具体措施
1、成立领导小组
学校要充分重视安全工作,并从人力、制度上进行落实,确保安全工作的实施。故此我们必须提高思想认识,步调一致,齐抓共管,确保学校各项安全工作措施的落实。成立以校长陈治军同志为组长,分管安全卫生的副校长杜才宝为副组长,支部专职副书记、中层干部、年级组长和班主任为成员的学校安全工作领导小组,并由杜才宝主任负责安全日常的工作。全体成员要本着对学校负责的思想,以高度的事业心和责任感,各司其职,配合鳌峰街道、城南社区、派出所、法制副校长严密防范做好学校周边综合治理工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。
2、建立健全规章制度
做好学校安全工作,就必须有章可循,我校将制订学校安全工作各种制度,确定安全工作第一责任人(陈治军)和直接责任人(杜才宝),组织师生学习安全方面的法律法规,定期出版墙报、专栏,定期开展广播,刊登、播出安全知识,利用升旗仪式、班队课等开展安全讲座,对学生进行安全教育,提高学生安全意识。
3、贯彻安全第一,预防为主的方针
“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,做好学校安全工作,关键是要防范于未然。我校将实行定期检查和日常的。.。的防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师和值日学生对校门口、校园等地方的巡逻,每天晚上及节假日都要安排老师值班巡逻,做好防盗、防火等工作,每天上学和放学都要有专人组织值班维持好校门口的交通秩序,严禁校外车辆未经同意私自进入校园。加大对校门口周围的。治力度,尤其是不让小商贩在校门口摆摊设点,校门口五十米内不准摆卖东西和停放车辆。确保师生人身安全,发现重要情况的,及时上报,不留盲点,不出漏洞。
4、全面安全防范意识教育,开展安全大检查
(1)提高全校师生的思想认识
首先,我们要让全体教师清醒地认识到:抓好学生安全保护工作,是做好基础教育工作的前提条件。教师要有强烈的安全意识,重视安全管理和对学生进行经常性的.安全教育及自我保护教育,这样才能使学校有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证党和国家的教育方针在学校得到很好的落实,才能保证教师顺利地开展教学活动和各种课外、校外教育活动,才能保证学生健康成长。
其次,全体教职工也应充分认识到,抓好中小学生的安全保护工作,是素质教育的重要内容,在全面实施素质教育的过程中,应重视对学生进行动手、动脑教育,重视对学生进行如何防范和抵御各种伤害的教育。对学生的课余时间,要进行合。安排,在组织开展适合学生特点,激发学生兴趣的大量丰富多彩的活动时,注重学生的安全保护工作。取有力措施消除各种事故隐患。要。取正确方式方法帮助儿童树立起强烈的安全防范意识,养成良好的性格品质和生活的习惯,指导他们合。、科学地利用课外时间开展一些有益于身心健康的活动,及时发现和解决儿童少年的心理问题,尽可能远离危险因素,减少意外伤害的发生,使他们在一个平安的环境中学习、生活的。
(2)加强学校安全管理的力度
对校舍、各类用电器材等硬件设施每月进行安全隐患地毯式排查,并作好记录,同时在每月25日前上报区教体局教育科。每月召开一次安全专门会议研究部署安全工作,一学期至少进行一次安全设备检修。对体育器材破旧的应更换,绝不可以出现安全隐患。
学校与各处、室及各班主任与签订“安全责任书”,学期初发给全体家长《致学生家长的一封信》,明确各自的职责。学生在校生活的学习期间要确保安全。学生的行为习惯要文明,符合学校要求,继续抓好“文明示范班级”、“路队先锋”的争创工作,每周进行一次卫生检查评比,改进班主任工作考核办法,将安全工作的考核放在突出的位置。
各种外出活动实行报批制度。组织师生参加庆典活动、春秋游等活动时,要报批,班级报年级组长,年级组长报校长批准。春秋游坚持就地、步行原则,对活动有严密的组织安排、临时的安全措施。
加强法纪教育,聘请校外法制副校长和校外法制辅导员,搞好警校共建。加强门卫、值班和护校工作。
严格执行教育计划,控制学生在校时间,不提前到校,按时放学,不乱收费、控制学生课外作业量、加强心理健康教育,减轻学生的经济、学业和心理负担,不体罚和变相体罚学生。
(3)提高师生自我保护的技能
学校要通过每年三月的最后一个星期一“安全教育日”、每年三月的“综合治理月”,每年四月的“防溺水教育月”,每年六月份的预防血吸虫病、艾滋病和毒品三项目专题教育活动,每年九月的“弘扬和培育民族精神月”活动,“安全教育周”、班队会、实践活动课等多种渠道,对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育,自我防身及其他有关安全常识的教育。每周五下午分楼层分年级定期开展安全自救自护疏散演练。本学期将重点开展预防甲型NIHI型流感工作。
重视学生守则和行为规范的教育,加强课余时间的管理,努力形成优良的校纪、校风。
本学期暂定每周五下午的眼保健操后进行疏散演练。同时制定好《安全工作应急预案》、《突发卫生事件应急预案》、《突发公共事件应急预按》等,做到有备无患。
三、总结经验
每学期都要对学校安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的师生,要给予表扬或者奖励,以推动学校卫生工作的开展。
学校活动方案 13
一、时间:
20xx年xx月xx日下午第四节课
二、地点:
操场
三、参加人员:
全体师生
四、主持:
xxx
五、各部门准备工作:
1、横幅和年级拱门————总务处
2、音响准备———汤中华
3、奖励物品准备:唐国秀
4、摄影、拍照:xxx
5、会议台桌、椅准备:xxx
6、场地划分:xxx
7、学生管理:政教处、各班主任
8、总体协调:政教处
六、20xx年春学期开学典礼议程
1、宣布开学典礼开始
2、介绍参加学校开学典礼的主要领导
3、校长致辞———鲍校长
4、表彰:
表彰20xx——20xx学年优秀班主任(附后)
表彰20xx——20xx学年教学质量优秀教师(附后)
表彰20xx——20xx学年品学兼优的学生(附后)
5、八年级教师代表——xx老师
九年级教师代表——xxx老师
学生代表——七(2)发言
学生代表——八(3)发言
学生代表——九(2)发言
6、入年级仪式活动:
初中学生分别由本班班主任带领进入本年级拱门。班主任和课任教师先过拱门在门口迎接本班学生,学生通过拱门和本班班主任和课任教师击掌以示鼓励。
七、活动要求
1、教师、学生情绪饱满、精神振奋。
2、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。教师坐在所教班级学生后面。班主任在本班队伍前面。
3、典礼结束有序退场。
学校活动方案 14
“六一”儿童节是全世界儿童共同期盼的节日,为了让每位孩子度过一个有意义的“六一”儿童节,感受家长、老师、社会对他们的关爱,使幼儿在参与中体验合作与交往的快乐,培养幼儿的语言表达能力、竞争意识以及动手操作能力,使家长进一步感悟新的幼儿教育理念,培养自主、快乐、自信、健康的新世纪接班人。通过向家长、社会展示“庆六一”活动,进一步塑造我园的良好形象、强化教师、家长、孩子们的环保意识,倡导保护我们的地球,爱护我们的环境,特制定以下庆六一活动方案:
【活动主题】
我健康我快乐我自信
【活动准备】
1、设置的优美,轻松的环境(班级环境及全园周围环境)。
2、以班为单位作好参加活动的准备:各班参与活动家长、幼儿预报名、搜集废旧物品、活动所需物品的配备等。
3、准备活动奖品和幼儿节日礼物。
【活动时间】
5月27日
【活动地点】天使乐园广场
【活动内容】本次“庆六一”活动以“全家总动员”、“体味生活”、“我最棒”、“亲子大比拼”等系列活动的形式来进行。
1、亲子大比拼活动
(1)目的:
通过全家成员共同做游戏,及才艺表演,培养幼儿的合作交往能力以及自信意识。
(2)形式:
A、(全家总动员):以家庭为单位分组,幼儿园提供足够的安全无污染的废旧物品,请各组在规定时间内制作出一幅有创新意识的作品,评出最佳创意奖、参与奖。
B、才艺大比拼:(我最棒)红队与蓝队打擂(提前两周,激发家长、幼儿踊跃报名参与)家长与孩子同台展示才艺,参与者可任意选择比拼班级,例如:红队大一班的'表演者可选择蓝队的任何一班级挑战(表演才艺),蓝队选手可主动应战,也可由队长选派人员应战,家长评委亮分,累计分数高的一队获胜。(红队:大一班、中二班、蒙小一班、小二班、小三班、贝贝班。蓝队:大二班、中一班、小一班、蒙小二班、蒙中班、宝宝班)
C、我会做:(体味生活)幼儿自己动手为爷爷、奶奶、爸爸、妈妈做食物(幼儿园准备所需水果、蔬菜、小点心)。
2、文艺汇演(以班为单位预报名,截止日期:4月30日)
(1)目的:通过本次活动,给每位教师、孩子提供一个充分展示自己才艺的平台,让每位教师、孩子有机会展示最精彩的自己。
(2)要求:展示内容健康向上、有创新意识,能激发教师的工作热情。启导幼儿学会感恩、学会做人、培养幼儿乐观、自信。节目自编自演、简洁、易懂。道具材料:充分利用废旧物品,倡导资源再利用,体现环保意识。倡导家长及社会人士共同为培养祖国的未来接班人而努力奋斗!
(3)形式:相声、小品、音乐剧、时装秀、舞蹈、讲故事、现场绘画、制作等。
3、颁奖、活动小结。
学校活动方案 15
一、活动目的:
1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活
2、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。
3、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
4、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的`祖国,更加珍惜今天的幸福生活。
二、活动准备:
请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。
三、活动过程:
1、请幼儿说一说:自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈(如姑姑等)来自己家,去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。
2、讲介之推的故事——即清明节的来历。
3、让幼儿知道:清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。
教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。
教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?
原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。
4、请革命军人讲革命战斗故事。
5、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖。
6、教师播放清明节习俗的一些图片,以加深幼儿对清明节的认识。
【学校活动方案】相关文章:
学校活动方案09-25
学校活动方案03-21
学校家长学校活动方案06-01
学校节水活动方案11-09
特殊学校活动方案12-23
学校团队活动方案12-24
学校春游活动方案10-27
[精选]学校军训活动方案10-27
学校实践活动方案10-27
学校拓展活动方案02-24
