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活动方案

时间:2025-03-20 08:56:26 活动方案 我要投稿

活动方案10篇[精]

  为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的活动方案10篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案10篇[精]

活动方案 篇1

  活动主题:珍惜资源、持续发展

  一﹑活动目的

  提醒人们重视保护地球的环境,制止生态恶化,使每一位地球居民都为悍卫地球环境、改善地球环境作出贡献。

  二、活动对象:全体学生

  三、活动时间:9月2日——9月14日

  四、活动内容:

  1、“变废为宝”作品评比:参与对象:每班均要参加;比赛形式:每班利用身边的废弃物品,如易拉罐壳、可乐瓶、废报纸等,至少制作两个有用的作品。学生写好制作的设想和作用。

  2、水资源保护知识竞赛:以班级为单位开展,上报五名竞赛优秀的学生名单。

  3、金点子、金问号征集:三至五年级每班3名;内容为关心自然,关爱家园。根据日常学习生活中、周围环境里或社会上存在的`现象、发生的事件而产生的问题、想法和建议等。

  4、开展“弯弯腰,捡起一张废纸,还校园一片洁净”的活动,从点滴做起,人人争做“绿色环保小卫士”。

活动方案 篇2

  一、活动目的

  以深化“我的中国梦”教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观为主题,突出立德树人,以清明节为契机,以网上向先贤先烈鞠躬献花和抒写感言寄语、网下清明祭扫等活动为载体,充分挖掘运用民族传统节日文化内涵,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增强热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,从小立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

  二、活动时间 :4 月 1 日至 4 月 7 日。

  三、活动安排

  (一)开展网上祭英烈活动。3-5年级同学登陆“中国文明网 威海”网站链接进入“网上祭英烈”专门网页,开展网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语等网上祭奠活动;通过“网上祭英烈”了解民族优秀传统文化和革命传统,学习党史、国史和英模事迹。

  (二)召开主题班会。学校积极开展“清明节”期间珍爱生命、森林防火及革命传统、英雄精神励志等主题教育;同学们要在清明节期间搜集家乡英雄资料、故事事迹,在主题班队会日交流。通过此次活动,同学们要知道清明节扫墓的来历,说到清明节扫墓,回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。另外,要通过办黑板报、手抄报、班级文化等,宣传清明节的历史渊源,以及革命先烈的英雄事迹,引导学生传承和弘扬传统文化,激发学生的民族自豪感和爱国主义热情,珍惜今天幸福生活,树立报效祖国的远大志向。

  (三)组织开展祭奠革命先烈征文活动20xx年中学中国文明网网上祭英烈活动方案20xx年中学中国文明网网上祭英烈活动方案。同学们要在清明节期间随父母一起去参加向革命烈士和已故亲人祭奠扫墓活动,在实践中接受民族传统文化教育。以实际行动表达对革命先烈的'感恩怀念,以革命先烈为榜样,立志为实现“中国梦”而奋斗。四―五年级同学要开展以歌颂、描绘放飞“中国梦”为主题的征文活动,表达对先烈先辈的感恩怀念,培养爱国情感。

  (四)开展“小手拉大手,文明祭奠共携手”活动。3-5年级各班级要成立小学生志愿者活动小组,走进家庭、社区宣传倡导用种植草木、敬献鲜花、清扫墓碑等文明形式和网上祭奠、社区公祭、家庭追思等新型祭扫方式来寄托哀思;发扬传统美德,宣传倡导厚养薄葬,弘扬社会主义新风正气,引导广大市民不在规定区域外乱烧香烛、纸钱,不非法购买冥币、迷信用品,不随意在街头、社区、公墓外、林地等处焚烧丧葬祭祀用品和燃放鞭炮,认真遵守公共秩序,自觉保护环境,为倡树健康、文明、环保、平安的祭扫新风当好义务宣传员20xx年中学中国文明网网上祭英烈活动方案文章20xx年中学中国文明网网上祭英烈活动方案出自!。

  xx市石岛小学

活动方案 篇3

  一、活动构思:

  本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

  二、活动目标:

  1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

  3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

  三、活动时间:

  20xx年3月29日下午

  四、活动主题:

  “大手牵小手,一起来运动”

  五、活动场地:

  幼儿园大甬路

  六、活动准备:

  1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

  2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

  3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

  4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

  5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

  6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

  7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

  七、活动流程:

  (一)家长入园签到,到各班主任处报到。

  (二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

  (三)主持人宣布活动开始:

  1、教师致辞:

尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:

  大家好!

  迎着春日的阳光,我们迎来了20xx年春季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的`小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。

  下面请奉园长致词。

  2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。

  (四)、活动顺序:

  1、幼儿体操展示。

  2、幼儿特色活动展示:各班室外“八个一”特色活动

  3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:小班:活动室前;中班:大甬路;大班:活动室前

  4、教师与家长接力比赛,比赛地点:大甬路。

  5、家长友谊赛:拔河比赛,比赛地点:大甬路

  游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

  6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

  八、结束语:

  在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

活动方案 篇4

  动目的:

  通过复习彩虹歌谣,学唱Colours英文歌曲,不仅复习以前所学表示颜色的词,而且进一步增强学生对英语学习的兴趣,增强其节奏感、语感,同时培养学生认真观察、学会感受、学会聆听、热爱生活的'正确生活观。

  活动安排:

  1. 回顾以前所学的彩虹歌谣,聆听歌谣;跟节奏长度歌谣,整体感知歌谣,欣赏歌谣。

  2. 整体感知歌曲,欣赏歌曲。学习歌词,了解其意思。学唱歌曲。

  3. 歌谣、歌曲活动展示。

  学习内容:

  1、learn chant “Rainbow chant”

  Pink ball.

  Pink ball, purple ball.

  Pink ball, purple ball, orange ball.

  Pink ball, purple ball, orange ball. brown ball.

  Pink ball, purple ball, orange ball. brown ball, green ball.

  I can sing a rainbow. How about you?

  2、learn English song“colours”

  Red and yellow and pink and green.

  Purple and orange blue.

  I can sing a rainbow, sing a rainbow, sing a rainbow now.

活动方案 篇5

  一、活动目的:

  为了丰富教职工的业余生活,使广大教职工在繁杂的`工作之余调节一下身心,达到散心、休闲,加强相互沟通、增进友谊和享受回归自然的目的,学校组织教职工外出秋游。

  二、活动时间:

  20xx年10月22日

  三、活动地点:

  钟祥彭墩村

  四、活动报名:

  由各教研组统计秋游人数报学校工会。

  五、活动安排:

  1、上午8:20点在学校门口集合上车出发,由各教研组清点人数。

  2、下午6点回校。

  六、活动准备:

  1、物质采买:

  2、照相:

  3、活动联络:

  七、领导小组:

  组长(总指挥):

  副组长(副总指挥):

  组员:

  八、注意事项及有关要求:

  1、秋游期间,一切行动听指挥,领导小组成员间要经常保持联络,如有事及时汇报,遇重大事情必须在第一时间向总指挥或副总指挥报告。

  2、遵守上车时间,服从统一指挥,不擅自行动。

  3、来回途中注意交通安全,在野外不能私自用火;注意行动安全,强化安全预测,禁止冒险。

  4、要注重文明形象,爱护景区卫生环境和设施设备,遵守景区有关规定。

  5、活动期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照顾,集体活动,不要单独行动。

  6、讲究言行举止文明,避免与当地导游、村民等发生冲突,有问题找学校秋游活动领导小组出面解决。

  7、活动中发生意外或困难,要及时向领导小组成员报告,并在第一时间内迅速处理。

活动方案 篇6

  双十一马上要到了,我们现在要做一份活动策划方案,在接下来的双十一投入几个专展,或者上一个聚划算。那么目标明确了,接下来该怎么办?其实,就是一整套流程走下来,那么什么算是活动策划的一整套流程,下面,我就在这里大致的介绍下:

  一、策划书名称:

  淘宝网店双十一营销策划书

  二、活动背景:

  随着互联网的发展,网上购物已经成为一件很普遍的事情。淘宝便是如今在线电子商务平台的一位领跑者,在消费群体的消费能力与淘宝销售额的飞速增长的当下,很多人从电商的市场潜力中看到了商机,也被这块公平的创业乐土所吸引,纷纷加入到电商这个行列中来。由此带来的影响是,即便淘宝的消费市场足够大,但是竞争的激烈程度也越来越大。因此,在如今的.淘宝环境中,如果没有促销活动的带动,即便是品牌大店,也会很难守得住中小型网店价格战的冲击,销售数据就会很惨淡。即将到来的双十一,无疑又为一场电商大战拉开了帷幕,在这样的情形下,淘宝店主们要开始绷紧神经,细致的做好排兵布阵了。

  三、活动目的和意义:

  在双十一电商大促之时,利用各类营销手段、吸引消费者的注意、提高网店的流量、增加店内的销售额,最终使得本店的销售业绩与在消费者心中的印象在双十一期间得到良好的提升。

  四、活动内容:

  1、店面的装修与整体感觉:对本店首页和宝贝的内容页进行美工、编排,尽量做到图文并茂,时刻都要充满双十一大促销的气氛,调动消费者的购买欲望。装修阶段基本分为三个:

  (1)节前:渲染双十一的气氛,提前吸引消费者对双十一大促的期待心理,甚至可以对一些宝贝进行提前优惠促销,使顾客对本店持有关注;(2)双十一:店面要体现出在尽最大力度进行促销的景象,针对商品推出各式各样的促销方式,不管忙或不忙,为每一个顾客做好服务;(3)节后:体现"双十一过去,但是促销余热还未褪去",让迟来的买家、或者关注本店的买家,还能享受到双十一带给他们的促销福利,只是相较当日,必然要有很大的收敛,但是凸显了本店以买家为上帝的宗旨。

  2、促销方式:

  (1)直接打折:原价300元,现价5折150元销售,这种打折的方式是最简单明了的,消费者也很容易理解。不管是店铺哪一款宝贝,即便是遇上全店几折起的整店销售时,就算不能在规定的20款折扣价格显示的宝贝里面,但是拍下后直接改价同样是很多消费者较为容易接受的方式。

  (2)买一送一:全场任意选择一款宝贝,送另外一件宝贝,以价格最高的作为成交的最后金额。这种促销的方式就看消费者的眼光了,如果精明的消费者选择得当,就等于是享受了差不多5折的优惠。

  (3)两件包邮:购买了一件宝贝后,发现再买一件就可以享受包邮的服务,必然会有再次购买的欲望。虽然这种折扣的力度不大,但是很多消费者还是愿意买单的。

  (4)满就送:满100元送10元优惠券,满200元送20元优惠券,满600元送80元店铺优惠券,这种方式就稍微有点讲究了。比如说这款宝贝刚好99元,不符合优惠的条件,那就必须再选择另外一款累计起来才能享受优惠券的折扣了。

  (5)搭配套餐:这种方式就有点绑架消费者的意思了。比如购买全场任意一件宝贝,搭配37元就可以加一件100元以下的宝贝,加47元就可以送一件150元以下的宝贝。类似这种方式就是以价格大的带动价格低的宝贝,更能拉动网店的销售量。据相关数据统计,这个方式是最受消费者欢迎的。

  3、客服:

  双十一期间消费者的流量一般都会比平时多出很多,在这个时候,就要求客服一定要把握好语句和回复速度,在语言里最好加上双十一大促的欢快信息,对买家的购买欲望也是一种促进。

  4、售后:

  当顾客在买过店里的宝贝时出现了问题要退货,要及时、有礼貌,和善的处理,不要给顾客留下毛病,对物品的问题做出适当的调解,是退货还是协商,不要让顾客找到淘宝网来维权。

活动方案 篇7

  一、全体起立,请各小队清点人数。

  二、小队长向中队长报告人数。

  三、中队长向辅导员报告人数。

  四、出旗、奏乐、敬礼。

  五、礼毕齐唱队歌,全体坐下。

  六、男、女主持人合:中队民族是礼仪之帮,我们作为她炎黄子孙信感到自豪,世界自强企业的总裁戴尔.卡耐基说:“一个人的成功15%是靠专业知识,85%是靠人际关系与处事能力”。可见,良好的习惯让人如鱼得水,金秋的十月硕果累累,礼仪的春风吹进了我们的校园,“礼仪之花”已开在我们的心中,老师们、同学们、大家好!五(5)中队“礼仪之花开心中”主题会现在开始。

  女主持人:朝霞托着红日、徐徐从东方升起。

  男主持人:金桂飘香,秋日的阳光洒满大地。

  男女主持人合:我们高举队旗,唱着队歌,从小讲礼仪让我们齐唱《礼仪之歌》(女主持人指挥)

  节目一:

  女主持人:春风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,语言美,会说话,行为美,尊长辈。请欣赏小品《张奶奶的信》

  节目二:

  男主持人:《张奶奶的信》这个小品告诉我们对长辈要尊敬、有礼貌。同学们,在你们的日常生活中,你们是怎样做的呢?请看我们的小记者的.现场采访。(人物:小记者、甲、乙、丙、丁学生)

  小记者问甲:请问你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话?

  甲:阿姨,我想买书架上那套《十万个为什么?》,请你拿给我看看好吗?

  小记者:好的,你真有礼貌。

  小记者乙:请问,当你在十字路口迷路时,你怎么问警察叔叔?

  乙:警察叔叔您好,我迷路了,我姑妈家住在富民路,请问怎么走?

  小记者:哗“有礼貌,顶呱呱!

  小记者问丙:请问,当你向同学借笔用时,你怎么说?

  丙:××同学,请把你的钢笔借给我用一下好吗?

  小记者说:真会说话,同学一定会借给你。

  小记者部丁:请问,如果你爸爸的同学找你的爸爸,正好你爸爸又不在家,你怎么接待客人呢?

  丁:叔叔您请坐,爸爸一会就回来。我给您沏茶,这里有水果,要不要给您开电视。

  小记者:ok!你真是一个讲文明,有礼貌的好同学。

  女主持人:同学你礼貌用语在日常生活中重要吗?常用的文明礼貌用语,指那几个字?

  (请、您好、谢谢、再见、对不起)(女主持人贴在黑板上)

  节目3:

  男主持人:礼貌用语十个字立刻在我们心里,我们的民族是一个古老的民族,不仅有优良的传统美德,还有丰富的文化精神,古筝武术都是我国的传统文化,音乐可以陶冶人的情操,武术可以锻炼人的意志,从古至今,凡在音乐和武术上有所造诣的人,都堪称礼仪的典范。请欣赏古筝独奏和武术表演。

  节目4:

  女主持人:琴声悠悠,百花争艳,礼仪之花开遍校园,少先队员采花来。

  男主持人:要问采花干什么?送给争章达标的礼仪少年哈哈。

  男女主持人合:请荣获礼仪之星的称号的同学上场,请教师给礼仪少先授章,楂授戴,让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。

  节目5:

  女主持人:礼仪之风吹进了我们的校园,礼仪之花开在我们心中,礼仪少年在我们中队里成长,同学们,让我们都来争当礼仪之星吧!请欣赏《谁赢了,为什么?》

  节目6:

  男主持人:

  同学们,在我们的日常生活中,都会扮演不同的角色假如你是小顾客,假如小观众假如你是怎么,你做的呢?请欣赏快板《假如》。

  小顾客:假如我是小顾客买东西,按先后,说话时,先说请,要尊重售货员,不给别人添麻烦,添麻烦。

  小乘客:假如我是小乘客上汽车,不拥挤,在车上,不抢座,车到站,他先下和和气气不争吵,不争吵。

  小观众:假如我是小观众,看电影,看杂枝,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄。不起哄。

  小游客:假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,爱护文物,见外客,不围观文明游客我做到,我做到。

  女主持人:我们举止端庄,我们活泼大方,我们尊老爱幼,我们天天向上,像春苗一样茁壮成长,我们是未来祖国的栋梁,请欣赏舞蹈《礼仪之歌》。

  男主持人:今天我们是祖国的小雏,明天我们将展翅世界的碧兰云天。

  女主持人:一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。

  男主持人:礼节是一封通行四方的推荐书。

  男女主持人合:让我们插上文明的翅膀飞向蓝天,飞向美好的未来。《礼仪之花开心中》主题队会到止结束。

  八、请辅导员讲话。

  同学们生活里最重要的是礼貌,它比最高的智慧比一切的学向都主要,你们刚才的表演的无论是小品,快板和歌舞表演还是小记者采访,都是那么认真、投入,我祝愿同学们从小讲文明、懂礼貌,将来成为有道德、有理想、有知识、的社会主义接班人。

  九、呼号:

  十、退旗(奏乐、敬礼)

活动方案 篇8

  普通话是现代汉民族共同语言,是全国各民族通用的语言规范,普通话以北京语音为标准,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著为语法规范,正所谓"四海同音,万众一心"可见普通话的作用甚大。因此为激励全院同学讲说普通话,并进一步提高我院学生的素质修养,我院土木工程系将在我院举办首届普通话大赛。

  一、总案

  顾问:刘志宏、涂群岚

  策划:白立红、曹勇

  主办单位:土木工程系学生会团总支

  承办单位:土木工程系学生会学习部

  协办单位:土木工程系学生会宣传部

  活动目的:激励全院同学讲说普通话,进一步提高我院学生素质修养。

  活动时间:20xx年11月5日~20xx年11月5日

  活动地点:第二教学楼203

  二、活动规则:

  1、本次大赛分为预赛及复赛两部分。

  2、预赛分为字词部分和朗诵部分。字词部分参照普通话等级考试方式考察选手的识字、发音、朗诵等内容;朗诵部分考察选手的朗诵感情、吐字发音等内容,朗诵篇章可自备也可选用大赛预选篇章。最终取综合得分前10名选手进入决赛。

  3、决赛前分发决赛安排及朗诵材料、答辩问题。

  4、决赛分为朗诵部分、绕口令部分及答辩部分。朗诵部分考察内容同预赛,但要求选手随机抽取预选篇章;绕口令部分由选手抽取题目朗诵两遍,本部分主要考察选手的语速控制及发音控制等;答辩部分考察选手的.应变能力、临场表现等方面,由选手随机抽取题目进行答辩,并不可照稿。

  5、决赛取各轮平均成绩总和为总得分。

  三、打分规则

  1、预赛部分:字词题为40组,每组20词,满分20分,评委据选手的发音、有无错词等给予相应分数,各评委相加为本轮总得分;朗诵部分20分评委据选手的语速、发音、有无错词、朗诵感情等方面打分,各评委相加为本轮得分。两轮相加即为预赛总得分,大赛取前10名进入决赛。

  2、决赛部分:朗诵部分由选手自选预备篇张进行朗诵、评委根据选手的发音、朗诵感情、有无错词等方面给予相应分数,满分10分,各评委相加即选手得分;绕口令部分由选手随机抽取题目,题目连续念两遍,评委根据选手的语速、有无错音等给分,满分10分,各评委相加即为选手本轮得分。答辩部分由选手抽取答辩问题,评委根据选手的临场表现、发音吐字、发言感情等方面给予得分,满分10分,各评委相加即为选手本轮得分。三轮相加总和即为选手最终得分。大赛取前三名进行奖励。

  奖项设置:

  大赛取前三名进行奖励,各颁发荣誉证书及奖金,第一名奖金30元,第二名奖金20元,第三名奖金10元。其余进入决赛的选手各奖励笔记本一本及入围奖证书。

  具体工作安排:

  1、由承办方向全院班级发出活动通知,协办方进行活动宣传。

  2、20xx.11.5~20xx.11.7期间在土木工程系学生会学习部设立报名点,记录选手信息。

  3、活动期间由协办方负责联系选手,分发材料。

  4、由主办方邀请5名评委进行评审。

  5、活动结束由承办方公布结果。

活动方案 篇9

  为落实我校“以人为本,为学生终身发展奠基”的办学目标,帮助学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处,进一步加强我校学生日常行为规范教育,规范学生言行,培养学生良好的学习和生活行为习惯,提高学生的思想道德素质,促进学生身心健康发展。校委研究决定在全体学生中开展“一月一个好习惯”的养成教育活动。

  指导思想

  以《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》精神为指导思想,以少年儿童生理和心理阶段的新的划分所提示的特征和规律为理论依据,以新课程标准和理念为准则,以未来社会对少年儿童的要求为教育目标,以县局养成教育规划为依据,以德育工作要“近一点、小一点、实一点”为原则,积极的探索初中阶段学生习惯养成教育的内容、方法、途径。通过采取各种形式的有效的教育途径和方法培养学生良好的行为习惯,凸现个性,培养一代新人。

  活动目标

  1.使学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情;遵守社会公德的意识、集体意识和文明行为习惯。

  2.培养学生良好的意志、品格和活泼开朗的性格;自我管理、分辨是非的能力。

  3.培养学生具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能,了解一些生活、自然和社会常识,具有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力,养成良好的学习习惯。

  4.学习合理锻炼、养护身体的方法,养成讲究卫生的习惯,具有健康的身体和初步的环境适应能力,具有较广泛的兴趣和健康的爱美情趣。

  活动方法

  实施思路:坚持正面正确引导学生,引导学生主体参与。创设形式多样的.导行氛围,使学生在形象生动中受到教育,认识自我,规范自我,完善自我。"纠错"要与"导行"相结合,及时纠正学生不良习惯,培养良好习惯。突破重点,以点带面。

  实施方法

  1.认知指导

  培养学生良好的习惯应以“知”为基础,知是行的前提,行是对知的检验,知行统一才能融为一体、成为习惯。因此,在培养学生良好习惯时,我们要坚持以班团队活动、品德课教学等为阵地,采取专题讲座、讨论明理等丰富多彩的形式,宣传主要习惯训练点,强化学生的认知,做好思想引导。

  2.细化要求

  针对学生的年龄特点、认识水平及对社会生活涉足的范围,列出“习惯养成教育细则”,将这些行为规范细化成具体的、可操作的培养内容,同时也是学生学习与训练的内容。

  3.强化训练

  实践证明,真正的教育不在于说教,而在于训练,只有反复训练才能形成自然的、一贯的、稳定的动力定型,才能使学生形成良好的行为习惯。

  4.榜样示范。

  借助于榜样形象、正面人物的优秀品德和模范行为向学生施加影响,充分发挥共青团员和校园文明礼仪岗的先锋模范作用,为广大学生起好示范、做好榜样。老师在要求学生养成好习惯的同时,自己得首先作出榜样,做到身体力行。

  5.反思自律

  学生自己教育自己,加强自我修养,让自觉自律成为习惯。一方面让学生以自己为“镜”,每日思考、对比、反思,回顾所行所言;另一方面以他人为“镜”,对照班上各方面做的好的同学检查自己的所作所为,实现“内省”、“躬行”。

  活动内容

  三月份:文明礼貌月(重点培养:不吃零食,不扔废纸,不随地吐痰,有序行进,文明如厕,不打不闹,轻言细语等习惯)

  四月份:规范守时月(重点培养:按时到校、及时回家,预先准备、铃响上课,不旷课逃学等习惯)

  五月份:感恩学校月(重点培养:注重言行,爱护公物,文明毕业等习惯)

  六月份:诚信教育月(重点培养:履行承诺,不说谎话,不抄作业,考试不作弊等习惯)

  九月份:文明着装月(重点培养:穿好校服、戴好胸卡,不留长发、不染头发,不戴耳环首饰等习惯)

  十月份:爱国教育月(重点培养:庄重升旗,高唱国歌,爱护国旗国徽等习惯)

  十一月份:认真做事月(重点培养:认真做操,认真值日,认真听讲,认真做作业等习惯)

  十二月份:法制教育月(重点培养:不说脏话,不打架,不上网吧,不随便燃放鞭炮等习惯)

  (注:各班可依据本班实际选取一至两个主题开展,也可自选主题开展活动。)

  监督评价

  1.学校领导、政教处、值班教师等对有不良行为学生开“违纪积分卡”的方式予以监督,违纪积分纳入班级考核。

  2.校园文明礼仪岗对不良行为主体予以登记监督,其结果也纳入班级考核。

  3.各班要有每月主题活动的班会记录、活动日志、活动总结。政教处将及时对统计情况进行周公布、月公示。

  良好习惯的培养是一项长期而艰巨的系统工程,要有足够的方法和耐心,坚持“有效方法+持之以恒=习惯”的培养策略,学生一定会享受到良好习惯带来的永久福利,从而受益一生。相信有广大师生的支持,我们这项活动会取得良好的效果。

活动方案 篇10

  活动主题:劲爆五一、全方位的`疯狂盛宴;

  造人气,吸引顾客的眼球,促进店面的销售和业绩。营造一个激情,幸福、欢乐、祥和的节假日。从而打造金叶珠宝在广大顾客心中的品牌!

  活动时间:20xx年04月28日——05月03日

  活动内容:

  一、“劲爆”

  (一)1、全场黄金、铂金特价优惠(五一)一天,,玉器、正价钻石:5、1折:心动价钻石:8、8折:千足金镶嵌:9折

  2、“寻宝”活动;本店将在店面设立冰点价851元钻戒,等你发现,

  (二):凡就是在活动期间购物都有好礼送。

  活动期间,凭当日电脑単享受一次抽奖活动,奖品分为特等奖;名为“一生一世”钻戒一枚;一等奖;精品首饰皮盒或情侣杯。二等奖;金叶保温杯或真情金叶;

  二、“劲爆”

  1、凡活动期间购买钻石满20xx元,赠送299元A货玉佩。

  2、购买钻石满3951元,送黄金编织戒指十299A货玉佩。

  3、佩购买钻石满5951元,送黄金编织手链十299A货玉。

  4、购买钻石满8951元,送黄金编织手链十编织戒指。

  5、购买钻石满10051元,送20xx元钻石吊坠。

  三、劲爆:

  凡在活动期间内,为关爱“五一”顾客,凡51年出生,51周岁,身份证中有51(连号),手机号有51(连号),51当天购买首饰,可加一次抽奖。

  (特价商品除外)本次活动最终解释归金叶珠宝所有:

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