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活动方案

时间:2025-02-27 10:21:59 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作能无误进行,往往需要预先制定好方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家收集的活动方案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案

活动方案 篇1

  教师节及中秋节即将来临,结合本酒店的实际情况和中国传统的民族方俗,为了更好的开展酒店销售服务工作,达到经济效益与社会效益双丰收,特制定此方案。

  一、目标市场分析

  本酒店的顾客主要是周边小区住户及企事业单位,其中企事业单位以学校最具规模,正直新学期伊始,教师节期间定有师生同庆、领导关怀、新生家长与老师拉近关系等宴请活动。中秋则为中国传统节日,以合家团聚、喜庆团圆为节日要点,周边小区住户多为商品房住宅房间数量有限,加之安客至家中多有不便,必定选择商务实惠型酒店。

  二、定价策略

  1、饭菜基本上可以保持原来的定价,但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格,可采用打折(建议使用这种办法)或者直接降低价格的办法。

  2、针对价格高的饭菜,建议采用减量和减价想结合的办法。

  3、教师节特色宴席(下有说明),可主推中低档标准桌餐,引导客人包场订餐,鼓励客人订餐娱乐一条龙组合消费。

  4、中秋节的套餐(下面有说明)的价格不要偏高,人均消费控制在20-30元(不含酒水)。

  5、其他的酒水价格和其它服务的价格可根据酒店的实际情况灵活变动,在中秋节的前后达到最低价(但要针对酒店的纯利润来制定)。

  三、营销策略

  1、①制定专门针对教师节的特色餐,如:谢师宴、感恩宴、团体同庆宴。团体包场(包场费用可暂定1500至2500元/5小时)可每人赠送十元茶水一杯,免费布置音响,自助ktv。四桌以上餐标在588元/每桌以上可免包场费,茶水费用自理。

  ②推出教师节感恩特价房,凭教师证住房128元/间.夜(限定为大单和标双房间每日限量十间左右),以教师身份入住的'客房均赠送感恩果盘(以桃李为主)一份。

  2、制作专门针对中秋节的套餐,可以根据实际的情况分实惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等类型,主题要体现全家团圆,可赠送月饼(价格不需要太高)。

  3、如果一家人里有一个人的生日是8月15日,可凭借有效的证件(户口本和身份证),在酒店聚餐可享受7-9折(根据酒店的实际决定)的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。住房享受生日免费房一间(限定为大床单人间)。

  4、如果手机号码尾号是815、910,可凭借相关证明(个人名片或号码现测),在酒店聚餐可享受7-9折,住房享受128元/间.夜(根据酒店的实际决定)的优惠并获赠水果拼盘一份。

  5、在客人离店时赠送一些和中秋节相关的小礼物(上面要印上酒店的名称、电话、地址)。

  6、活动的时间定于9月1日-15日。

  四、推广策略

  1、在酒店周边小区、学校、金沙车站、企事业单位人员地毯式的发放传单。

  2、可以尝试一下手机XXX,群发的重点是原来饭店的老顾客,注意要使用适当的语言,主要介绍酒店的最新活动。

  五、环境布置

  保安必须要保证酒店的安全;对服务员和相关的工作人员采指定一些激励政策,调动她们工作的积极性(以后可以细化这个内容);在大厅里放一些品位高的音乐;上菜的速度必须要快;大厅的布置上不需要太豪华,但要美观大方,表现出中秋节的味道。

  六、效果预测

  如果推广和相关的服务到位,收入最少是平时收入的1.5倍以上。

活动方案 篇2

  一、指导思想

  在学校校训的指引下,引领学生阅读好书,进一步激发学生的读书热情,拓展阅读的范围,提高阅读的能力,分享读书快乐和收获,建立信任,传播知识与快乐,在阅读中感悟人生,幸福成长。

  二、活动目的:

  “读一本好书,就是和一个心灵高尚的人谈话”,“书籍是人类进步的阶梯”。“好读书,读好书”应该成为广大师生的自觉行动。“一本好书,一个人独享,不如与大家分享。”通过漂流活动,让学生们在流动中传递知识和文明,在分享中培养诚信与友谊,在阅读中开阔视野、提升读书品味,感受快乐,懂得感觉、感动、感恩,让每一位同学拥有良好的阅读习惯,为全面提升学校教育水平和促进学生健康成长提供精神动力。使学校成为一个天然图书馆,让学生爱上阅读。

  三、活动主题:读书伴人生,书香满校园。

  四、活动口号:同享读书趣,好书伴我行。

  五、活动过程:(以班级为单位组织漂流活动)

  (一)准备发动

  1、本着主动自愿的原则,每个学生至少捐助一本有质量的、可读性强的图书,写上捐书者的姓名、班级和寄语。班主任与学生共同将选出参加漂流的书籍进行登记。

  2、制出一定数量的“图书漂流卡”。

  3、班主任对准备漂流的图书认真把关。辅导学生填写好图书漂流卡,粘贴在书的第二页,准备漂流。

  4、用红丝带将书籍捆扎好。

  5、两位班主任分别向本班家长委员会成员发出邀请,邀请家委会成员按时来学校参加“好书漂流书香满园”活动。其中各邀请一位家长做典型发言准备。

  6、两个班级各找一位学生代表做发言准备。

  (二)具体实施

  1、确定对漂班级,共同交流、修订活动方案。

  2、启动图书漂流仪式,开展图书漂流活动。

  田老师宣布“好书漂流书香满园”活动开始。

  家长做典型发言。

  学生代表发言。

  两班学生代表交接图书。

  田老师做活动总结。

  六、后续活动:

  1、两班分别利用班会课组织学生进行交流,总结活动收获;

  2、班级精选出“读书小报、漂流书签、读书笔记”等阅读成果,进行一次交流、展示活动;

  3、每月一期“读书小博士”评选。评出每班读书最认真,读后感写得最好或者其它的读书方面作品的同学;

  4、争创书香班级。

  七、活动总结:

  “好书漂流,书香满园”读书活动,旨在提高书籍的利用率,让更多的学生读到好书,分享到资源共享的盛宴。让每一名学生都感受读书的益处,自觉养成认真读书、读好书的`习惯。在整个活动中,每个学生都积极参与,营造了良好的读书氛围,激发了学生的读书热情。同时,为了保证活动取得更加扎实的效果,我们还组织了形式多样的后续活动,如读书笔记展评、读书手抄报展评、讲故事比赛、评选“读书之星”等。这对增加学生课余阅读量,丰富课外知识起到了很大的促进作用。现在校园里再次掀起了“爱读书,读好书”的热潮,如今,阅读已成为学校里最亮丽的风景,书声已成为校园里最动听的语言,书香已成为师生们最喜欢的气味。

活动方案 篇3

  一、指导思想

  “老吾老以及人之老”自古有之。尊老敬老是我们中华民族的传统美德,通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德,作为中学生,要继承和发扬这个优良传统,使敬老爱老成为同学们的自觉行动,并由爱老、爱家推及到爱国家、爱社会,进一步树立中学生的社会责任感和历史使命感。

  二、活动目标

  1.让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。

  2.鼓励学生积极参加活动,表达一份爱心。

  3.培养对老人的尊敬之情,弘扬敬老爱老的优良传统。

  四、活动主题:敬老爱老,全民行动

  五、 活动时间

  尊老敬老活动周:20xx年10月xx日——20xx年10月xx日

  六、活动内容

  1、10月xx日利用国旗下讲话向全体学生介绍重阳节的来历和习俗,并向全校师生发出尊老爱老倡议。

  2、10月xx日下午第三节,各班级召开一次“九九重阳节,浓浓敬老情”的主题班会,通过班会对学生进行感恩教育。

  3、初三年段敬老爱老活动:(1)利用班会课进行教育宣传:要求学生为家里长辈做一件孝心事,如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、表演节目等,体验长辈们的'辛劳,争当“贴心小当家”。(2)10月xx日下午第四节,开展“我爱我家---金秋,我们从这里开始拼搏……”活动。

  4、初二年段每个学生制作一张感恩卡,送给家里的长辈,力求把感恩传播到家庭及社会的每一个角落。

  5、10月xx日下午第三节,全校举行尊老敬老孝亲包饺子活动,邀请退休老教师和校外辅导员参加,同时每人亲手包10个爱心饺子带回孝敬家里的长辈。

  6、每位同学写一则“感恩”日记,记录“尊老敬老活动周”活动的实际过程和感受,也可以写自己要感谢的人和物。由班主任收集于10月xx日投稿到团委老师处,学校将进行评奖。

  7、组织志愿者到敬老院开展丰富多彩的活动。组织学校青年志愿者慰问敬老院,帮助老人们打扫卫生、修剪指甲、清洗衣物、陪老人下棋、读报、赠送节日小礼物等。做一回“临时子女”,了解他们的生活情况,给他们送去关心和温暖。

  8、工会组织退休教师及校外辅导员座谈会,并由初一年同学向长辈们赠送敬老卡,同时邀请长辈们参加班级的包饺子活动。通过尊老敬老活动周活动对同学们进行尊老敬老教育,让他们不管是在重阳节,还是在以后的日子里;不管是在家里,还是在社会上,时时刻刻都要有尊老的行为、敬老的心!从我做起,从小事做起,从现在做起,争做尊敬老人的好孩子,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。让尊老之花处处开放。

活动方案 篇4

  一、活动要求

  模拟采访和公益广告选取的主题应内容积极健康,聚焦时事热点,具备一定思想深度。

  二、活动形式

  1、比赛分为采访组和广告组,各团支部推选一支代表队,任选一种比赛形式参赛。

  2、代表队人数不超过10人,有各自个性的队名,自备背景音乐等道具。

  3、各代表队表演时间不超过10分钟。

  三、时间安排

  1、11月27日向各团支部传达比赛相关事宜,切实在各团支部做好宣传工作。

  2、11月29日各团支部上报参赛代表队及队员名单。

  3、12月4日进行广告组比赛。

  4、12月5日进行采访组比赛。

  5、12月10日两个组的第一名代表队作为记者节闭幕式的表演节目。

  四、事务安排

  1、请宣传部在12月3日前出一期海报,张贴在各寝室楼下宣传栏处。

  2、11月27日召集各团支书开会,布置活动相关事宜,详细讲解活动要求及评分标准。

  3、11月28日邓成龙落实比赛需要用的教室。

  4、11月29日各团支部上报参赛代表队名称,人员,队长及其联系方式。

  5、12月3日前邀请各辅导员老师作为嘉宾。

  6、12月4日和5日进行比赛。

  7、12月4日和5日下午,请宣传部负责会场的.布置;文艺部帮助借话筒和安排两名主持人;学习部负责调试多媒体和参赛团队的到会情况;科研部负责比赛计分工作;女生部负责收发评分表;生活部负责评委老师的服务工作。

  五、评比

  (一)评委

  院团委竞赛科科长王强老师、新闻系分团委书记陈玲老师、辅导员赵慧老师、亢海玲老师、罗茵老师,以及新闻系分团委副书记佘梦丹同学、学生会主席陈博威同学。

  (二)奖项

  1、采访组和广告组分别设前三名。

  2、两个组的第一名作为记者节闭幕式的表演节目。

  (三)评分标准(评分表另附,分数精确到小数点后一位)

  1、主题明确,内容积极健康。 3分

  2、采访各环节设置合理,符合人物身份,表现形式多样、有新意;

  广告的主题新颖,富有创意,有思想深度,时间紧凑 。4分

  3、形式多种多样,有创意,准备充分,借助多媒体等。 2分

  4、效果良好,时间控制在10分钟内,超时酌情扣分。 1分

  六、记分

  1、选手最后得分为缺掉一个最高分与最低分,然后将分数相加后取平均值。

  2、前一支代表队的分数由主持人在下一支代表队表演完后公布。

活动方案 篇5

  一、指导思想

  以“文明礼仪伴我行”为主题;以礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以唱响国歌、遵守《规范》《守则》、志愿服务为突破口;着眼于全面提高青少年学生的思想道德素质和文明礼仪素养,将主题宣传教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合,通过主题宣传教育实践活动,使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口,使学生成为文明礼仪行动的动的先锋队,为营造现代化绿色校园良好的人文环境做出贡献。

  二、班会目的

  1、使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。

  2、使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。

  3、通过学生的自我剖析,使他们发现自己存在的不足之处,从而朝着更加好的方向发展,为就业打好基础。

  三、时间和地点

  时间:20xx年12月15日

  地点:高二饭店服务班教室

  四、参加人员

  为了调动全班学生的积极性,此次活动要求全员参加,将班级分成几个小组,做到人人参与,人人有责任。

  1主持人:李江

  2小品组:陈磊、王家琪、刘磊、冯帅、戚美琪

  3礼仪学习小组:吴春晖、董晶、张淼、张冉

  4才艺小组(两句半):孙严、郝洪亮、王旭

  5现场采访小组:刘一心、王晨、程媛媛

  6倡议小组:代艳、宋萌萌、温玉梅、陈丽娟

  7拍摄小组:李伟、陈明远、牛小远

  8班歌领唱小组:宋妍、林洋、李娇蕾、王丽娜

  五、班会内容:

  (一)宣布班会开始

  (二)唱国歌

  (三)小品表演

  (四)礼仪知识学习

  (五)才艺表演(两句半)

  (六)拍摄小组

  (七)现场采访

  (八)倡议并签字

  (九)小品回放

  (十)唱班歌

  (十一)结束语

  (十二)班主任作总结

  主持人:敬爱的领导,老师,亲爱的家长,同学们,大家好!

  今天我们欢聚在一起,举行我们的主题班会.现在,我很荣幸的宣布:高二饭店服务班主题班会------做个文明人,现在开始!

  请大家全体起立,唱国歌

  唱国歌---------2分钟

  引出此次班会的主题——1分钟

  主持人:同学们,这次班会的主题是——文明礼仪。也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要,但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了,养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用,所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。首先我们来看一个小品的表演,你们边看边思考:他们存在那些不文明的行为和语言?

  小品---------5分钟

  老师,A、B、C、D五人(扮演者:老师---戚美琪,A—王家琪,B—陈磊,C—刘磊,D---冯帅)

  以教室前的空地为场地,并摆有四张凳子

  第一部分

  1)老师进入教师上课,学生A、B、C三人在聊天

  2)上课后,A趴在桌子上睡觉,B、C继续聊天

  3)D自行进入教室与老师争执,D离开教室

  4)继续上课,B、C开始争吵,A参与其中

  5)老师气愤而去

  老师:上课!

  学生A.B.C:老师好!

  老师:请坐

  学生A:老师,这节课上什么呀?

  老师:语文

  学生A:真没劲!(然后趴桌子睡觉)

  老师:今天我们讲第三节内容,哎,那个空着的座位是谁啊?

  学生B:老泡!不不不,冯帅!

  (学生D进入教室----)

  老师:冯帅,你喊报告了吗?

  学生D:我喊了!

  老师:那我怎么没听着啊?

  学生D:那是你耳背!

  老师:你这学生说话怎么这么不礼貌啊?

  学生B:老师呦,不就一报告吗,算了吧!

  学生C:就是,老师,你要看他下课什么样儿,您就该知足了!

  老师:冯帅,你现在去办公室等我,下课我再和你说!

  学生D:你怎么那么烦呀!(拍桌子走出教室)

  老师:好了,我们开始上课,大家翻开书第80页看黑体字......

  学生B:你干吗呢?谁让你动那个了?

  学生C:什么干什么啊?那椅子又不是你家的

  学生B:不是我家的,那我坐着那,你没事动什么动啊

  学生C:我乐意动,手是我的又不是你的,再说,我动的是椅子又不是你!

  学生B:你这人会说人话吗?讲不讲理啊!

  学生C:你管呢!我就这样说话。

  学生A:吵什么呀?

  学生B、C:关你什么事啊?

  学生A:怎么不关我事,吵着我睡觉了!

  老师:你们这干什么那,叫上课吗?

  学生:A.B.C:你讲你的去!

  老师:你们这叫什么学生!这课没法上了!

  (针对以上场景,同学们进行2分钟评论)

  主持人:好,小品看完了,他们有那些不文明的行为和语言,我们现在找同学来说一说

  ……宋萌萌

  ……温玉梅

  主持人:上面这些同学有这么多的不文明行为,那么我们应该怎么做呢?

  现在我们随着礼仪知识学习小组,进入礼仪知识学习大课堂.

  礼仪知识学习---------5分钟

  主持:吴春晖

  组员:董晶、张冉、张淼

  礼仪即礼节与仪式,礼仪的本质是治人之道,中国是礼仪之邦,上下五千年,从西周视礼为“国之大柄”到现代的“五讲四美”从荀子的“国无礼而不宁”到今天的精神文明建设,礼仪一直是传统文化的核心。同学们知道有那些礼仪规范吗?

  1.我们升国旗是我们要做到哪些礼仪?

  董晶说:升国旗时我们应该立正站好,向国旗行注目礼,我们要尊重国旗,要知道自己是一名中国人升国旗时,要想想我国体育健儿夺得奥运冠军时升国旗的样子----目不转睛的看着国旗冉冉生起,要知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生命国旗代表着我们的国家,升国旗是一件神圣而庄严的事,我们不应该当作儿戏,不应该说话打闹而要尊重它爱护它。

  就像董晶所说我们在升国旗时一定要严肃

  2.我们在学校内要做到哪些?

  张冉说:我们作为现代化新人,应该讲究文明礼仪。在我个人认为要做到校园文明礼仪有三大点:首先,在学校要尊重老师。在个人方面要做到不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒,仪容仪表要符合学校规范。在同学之间要做到互帮互助、团结友爱,创造出一种积极向上良好的范围。

  她说的很对我们作为学生在学校内要遵守校规校纪。

  3.那我们在公共场合呢?

  张淼说:在不同的公共场所对我们有不同的要求:比如说在乘车时应遵守乘车秩序,尊重司售人员,尊老爱幼;在影剧院时不大声喧哗,不乱扔废弃物;在参加大型活动时要听从现场安排,入场时不要拥挤,进场后不随便走动,不乱扔垃圾等。

  就像张淼所说的那样遵守公共场合的秩序

  她们说的都很对,我们也要像她们所说的那样做一名懂得文明礼仪的职的职高生

  主持人:刚才的礼仪知识学习大家记住了多少呢?有三位同学把它们编成了一个”两句半”方便大家记忆,现在看他们的表演-----做文明好少年

  才艺表演(做个文明好少年)-------2分钟

  组长:孙严

  组员:郝洪亮、王旭

  争创文明好少年

  今天来段两句半~我们3个来献演~现场表演!

  说说文明3字经~3字经来我最棒~后门出气!

  咱们前来比一比~现场同学做裁判~我干!

  朝起早夜眠迟~老宜志借此时~晨必盥兼漱口~

  几出言信为先~做人道奚可焉~见未真勿轻言~

  为学子放少时~亲师友习礼仪~玉不琢不成器~

  父母呼应勿缓~父母教需静听~身有伤贻亲忧~

  勿饮酒饮酒醉~最为丑执虚器~如直盈人嘘室~

  吐粘痰~口香糖~哇又粘一屁股~

  说帮忙~就不去~你耍我?

  带脏字~骂父母~没素质!

  借你钱~就不还~告我妈去~

  文明礼貌记心间~~

  嘿嘿~古的白~

  主持人:感谢三位同学的精彩表演,下面,我们看一些图片,看看它们是不是发生在我们的身边,我们看到这些有什么感慨?

  拍摄浏览-------3分钟(见powerpoint)

  主持:李伟

  组员:,陈明远,牛小远

  播放一些校园内不文明现象的图片,学生对此进行2分钟评论

  ……陈明远

  ……牛小远

  主持人:上面我们看到了一些不文明的行为,那么家长和老师有什么看法呢?现在有请刘一心同学现场采访老师和家长.

  现场采访----8分钟

  主持:刘一心

  组员:王晨、程媛媛

  开场白:首先感谢老师和家长能够在百忙当中抽出时间来参加这次班会,这就证明了两位对这次班会的大力支持与重视,所以,请同学们感谢两位的到来.

  采访老师

  1您是怎样看待文明礼仪的?

  2您是怎样看待学生随口骂人这一现象的?

  3当您听见有同学骂人时,您会怎样阻止和教育呢?

  采访家长

  1那您又是怎样看待文明礼仪的呢?

  2关于文明礼仪您是怎样教育孩子的呢?

  3您认为家庭生活中需要文明礼仪吗?具体说说表现在

  哪些方面?

  主持人:我们学习了礼仪知识后,该怎么做呢?听听倡议小组的建议.

  倡议并签字---------5分钟

  主持:代艳

  组员:宋萌萌、陈丽娟、温玉梅

  我国是世界文明古国,有着悠久的礼仪传统,并以“礼仪之邦”著称于世,饭店服务班作为全校礼仪的标志班。应该为全校同学树立一个榜样。带动全校同学都做一个文明礼貌的人,所以,我倡议高二饭店服务班所有同学做到以下几点:

  1尊敬师长:尊重老师的劳动,虚心接受老师的批评教育

  2友爱同学:互相尊重,互相关心,和睦相处,礼貌相待

  3举止文明:不随地乱扔乱吐,不浪费水电,不破坏公物,不抽烟喝酒,不打架斗殴,不说粗话脏话,不在公共场所喧哗。对不文明现象要敢于制止

  4仪容仪表:不穿奇装异服进出校门要着装校服,男女生不留怪发型,不染发烫发,不戴耳环首饰,不留长指甲,女生不化妆

  主持人:我们会努力做到以上几点,请学校的领导和老师监督我们!

  大家还记得刚开始的那个小品吗?他们通过学习之后,有什么改变吗?大家一起来看.

  小品回放---------4分钟

  第二部分:开始上课,同学们都很认真地记笔记,积极读课文,老师很满意。

  老师:上课!

  学生A.B.C.D:老师好!

  老师:同学们好,请坐。上次课我们上的不太好,希望文明礼仪班会的召开能够使大家的行为有所好转。好,把书打开第81页,我们把上节的内容补上,大家拿出笔记来记......我想找几为同学把书上的小字读一下,谁愿意读?

  学生A.B.C.D:老师我读!

  老师:王家琦你先读第一段

  老师:读的不错,请坐!

  学生B:老师该我了吧?

  老师:好,你读下一段.

  学生B:(读课文)老师我读的好吧?

  老师:恩,读的很流利,声音也很清楚,下次努力。

  ……同学们这节课上得非常好,看来我们的班会的作用还是很有效的,希望以后我们都能这么上课,同学们再见!

  学生A.B.C.D:(站起来)老师再见!

  主持人:看到他们现在的表现,我们很高兴.这正是我们这次班会的目的现在让我们一起唱出我们的心声-----我们的班歌《蜗牛》

  班歌《蜗牛》-----------3分钟

  领唱:宋妍、林洋、李娇蕾、王丽娜

  宋、林:该不该搁下种种的壳

  寻找到底哪里有蓝天第二部分

  李、王:随着轻轻的风轻轻的飘

  你静得像都不敢歇忑

  合唱:我要一步一步往上爬

  在最高点撑着夜往前飞

  让风吹干流过的泪痕

  总有一天我要属于我的天

  主持人:现在我宣布高二服务班”做个文明人”主题班会圆满结束!

  六、班会程序

  开场白(班主任):

  行为科学家罗杰巴克认为:环境对于激发和形成人在环境中的行为方式有很大的'影响。

  对于我们的校园来说,一个干净、整洁、富有健康情趣的校园环境,对学生的道德情操起着“润物细无声”的陶冶作用。我们都有这样一种体验,经常出入自由市场,斤斤计较,讨价还价之声不绝于耳,自己的言行自然随之而无拘无束,甚至粗鲁无礼;但一进入那“静”字高悬,窗明几净,人人都在埋头苦读的教室时,你就不得不学会克制自己,而慢慢地与这种环境,这种气氛融合起来,这就是努力创设并爱惜良好环境并逐步受良好环境的陶冶而与环境和谐的过程。可以设想,如果我们每个学校的校园环境都呈现出这样一派整洁有序、文明大方、健康向上的和谐气氛,那么,对在这里求学的学生们一定会产生一种持久的感染力和影响力;形成一种热爱生活的情趣,一种文明礼貌的行为,一种积极向上的个性心理特征。总之,美好的校园环境会深刻地影响学生的思想情感和性格特征。因此,怎样创造一个健康、文明、向上的校园环境,一直以来是学校日常管理工作的永恒课题。

  今天的主题班会我们就来一起讨论关于文明校园的话题。首先,我们有请这节班会的主持人董冰洁同学,掌声有请!

  篇章一:找寻身边的不文明现象

  主持人:对于校园文明建设,我们学校一直以来非常重视,并形成了一套完善的管理系统,也取得了一定的成效,但目前还存在一些不尽如人意的地方,首先我们来看看发生在我们身边的不文明现象,(幻灯片展示相片)先看一下我们班的墙壁,记得上次刚买来涂料粉刷干净了,现在又被我们几个人的一些不文明行为弄脏了;这是墙壁的情况,再来看看我们的课桌,本来好好的课桌被我们同学贴得五花八门、刻得面目全非,可能这桌不是你刻的,但也反映了我们先前坐在这的同学的不文明行为;下面再看看我们校园的地面情况,食品包装袋,小纸团,果壳等随地可见,没有丢到垃圾筒里,这就反映出我们的一个不良习惯;接下去的不文明现象表现在对公共财务的态度上,看看这些好端端的门被某些同学踢的都是洞;还有最后一个我们能记录到的不文明现象就是在公共过道上打羽毛球,你在打的时候可以很开心,可你曾感受过行人的那份提心吊胆吗?

  看了以上我们用相机记录下来发生在校园里的一些不文明现象,大家是不是有所感受?为了强化大家的感受,我们给大家准备了一段同学自演的哑剧“午休时刻”。请欣赏!

  哑剧欣赏:午休时刻(四位学生表演哑剧:“比赛”不文明并且以此为乐的夸张展示)

  篇章二:校园文明大家谈

  感谢四位同学的精彩表演,在这哑剧里的这些小事或许曾发生过在我们的身边,现在我来问大家,小品里有哪些不文明现象?我们该怎样做呢?所以我们的第二个篇章“校园文明大家谈”,就是请同学们相互之间先谈论一下,然后请几位同学起来谈谈你对这些现象的看法,感想;也可以谈谈你亲历的事件。(大家想到什么就谈什么,没有一个固定的答案,大胆一点,畅所欲言。)

  (学生发言)

  好,刚才这些看法都是代表学生的观点,现在我假设你们是老师,那请哪位老师过来说说你对校园不文明现象的看法,以后打算采取什么措施来防止这些现象的发生?(大家踊跃点,来尝尝当老师的滋味吧!)(当学生过来时,称呼某老师好,我想问你怎样看待这问题……)

  (学生活动、发言)

  篇章三:轻松一刻,猜猜这是什么词

  感谢大家的积极参与,现在我们来做个游戏,猜词!(词语可能与文明话题有关)该轻松一下了,注意看投影。先我来说说游戏规则:(1)游戏时间一分钟。(2)两个男生一组,两个女生一组,共选两组。(3)在猜的过程中,大家不得提示。(4)猜词语时,不得出现发音与猜的词语中相似的字,不能用英语。(5)能过3个词语即可过关,连续三次失误取消游戏资格。

  (学生活动)

  篇章四:写出你心中的不文明

  刚才我们通过讨论,大家都对这些校园不文明现象表示反对,现在请同学们拿出一张纸与笔,在纸上写下你自己的一些不文明行为,有多少写多少,这不用太多的考虑,给你们半分钟的思考。写好了放在桌上面,我也请同学起来念一下自己的不文明行为有哪些,每个人都有或多或少的缺点的,包括我自己。

  好的,有没有哪位同学毛遂自荐的?或自告奋勇的?来勇敢地向大家坦白一下自己,没的话我就点名或点学号,(学生念好了,给予积极的鼓励,如敢于承认错误,心胸宽广等)

  现在我请最后一桌的同学把纸张都收上来放讲台上,现在你们差不多把所有的不文明行为或现象都“放在我这里”了,等下我要把“放在我这里”的不文明行为们“装在垃圾袋里扔掉”,希望这些不文明的行为、现象会随着纸片的“消失”而永远的“消失”。

  (学生鼓掌,庆祝这极具象征意义的举措!)

  最后我们来一个简短的文明宣言(幻灯出示),大家齐声念,预备:“我们要向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园。宣言者——高一(3)班全体同学”。

  结束语(班主任)

  感谢董冰洁同学主持了这场精彩的班会,在这里我真心希望大家能通过这次主题班会,收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象,可能一时你是改变不了的,但只要你有改变的决心,相信你会成功的。当然要改变这种校园不文明现象的大气候光靠一个人是不够的,它还需要我们全班甚至全校同学的一起努力。一颗树木虽然不能从根本上改善周围的环境气候,但是一片森林定能给我们一片清朗的天空。

活动方案 篇6

  时间:20xx年3月15日

  内容:鉴于社会对北京奥运志愿者的广泛关注,我服务队将在校园内开展以奥运志愿者为主题的`“奥运志愿者”宣传活动,将志愿者在北京奥运会上所要承担的工作详情进行系列宣传和报告,使学校师生进一步了解奥运志愿者,了解志愿者精神。

活动方案 篇7

  为了认真贯彻落实《陕西省全民健身计划(20xx-2010)》文件精神,进一步倡导“健身是民生之需,健康使人民幸福”的科学理念,崇尚健康文明的生活方式,增强广大群众的身体素质,提升群众生活质量和幸福指数,在第8个全国“全民健身日”到来之际,经研究决定,在全县范围内开展以人为本、科学文明、内容丰富、贴近群众的全民健身活动。为切实组织好我县20xx年8月8日“全民健身日”相关活动,结合市体育局文件通知精神,特制定本方案:

  一、活动主题

  全民健身促健康、 同心共筑中国梦。

  二、时间地点

  本次活动时间初步确定为8月4日至8月10日,具体时间地点根据各乡镇、各体育协会实际情况自行安排。各乡镇、体育协会要积极探索适合当地群众健身需要的体育活动和组织形式,根据自身特点,组织各具特色的全民健身活动,努力形成“一乡镇一特色”,“一协会一品牌。

  三、活动内容

  1、“全民健身日”展演活动,不仅是一次展演活动,更是一次全民健身成果展示汇报,要以这次活动为契机,加强对全民健身活动和健身理念的宣传,大力营造全民健身浓厚氛围,吸引和引导更多的'群众参与到全民健身行列中来,让全民健身理念深入人心,让全民健身成为广大群众的健康生活方式,推动我县全民健身活动蓬勃发展。

  2、要切实加强对举办“全民健身日”活动的安全防范工作。根据活动规模、参与人群特点等,制定切实可行的安全防范预案,落实安全责任人,并对活动场地、设施等进行事故隐患排查,确保活动安全顺利举办。

  四、活动要求

  1、就近就便、因地制宜、简朴务实、公益惠民。采取有效措施,为广大群众参与“全民健身日”活动提供良好条件和服务。积极引导和鼓励各级、各类社会体育指导员为组织开展“全民健身日”活动提供科学健身指导和服务。引导人民群众积极参与,倡导健康文明生活方式,积极营造全社会关心全民健身事业发展的舆论氛围。

  2、今年是全国第8个“全民健身日”年,也是我县创建全国文明城市、全国全民健身示范城市的关键年,广泛开展全民健身活动,对我县创建全国文明城市有着积极的推动作用。各乡镇文化站、体育协会对照任务,精心组织。

  3、8月10日晚,在中心广场进行集中展示,有太极拳、武术、广场舞、少儿拉丁舞等,各乡镇文化站、体育协会届时组织人员观看。

  4、活动结束后,各乡镇文化站、体育协会及时收集和汇总活动情况,并将活动照片、总结(电子版)于20xx年8月20日前报县文体旅游局,本次活动将纳入各乡镇文化站年终考核。

  联系人:杨紫东

  电话:37282949、13571007972

  邮箱:105372601@qq.com

活动方案 篇8

  一、时间:

  父亲节当天

  二、地点:

  酒店一楼西餐厅

  三、活动目标及活动宗旨:

  于父爱,人们的发言一向是节制而平和的。母爱的伟大使我们忽略了父爱的存在和意义,但是对于许多人来说,父爱一直以特有的沉静的.方式影响着他们。父爱怪就怪在这里,它是羞于表达的,疏于张扬的,却巍峨持重,所以有聪明人说,父爱如山。值此父亲节来临之际,富豪康博酒店特举办酬宾活动,

  此活动会让顾客留下许多美好、温馨的回忆,加深顾客对富豪康博酒店的认识。

  四、营销对象:

  父亲节期间的家庭和男士。

  五、主题:

  “父爱如山,父亲也需要关爱”

  六、促销活动

  父亲节当天,在西餐消费的男士可获赠滋补炖品(清汤辽参)一盅和健身中心体验券一张。

  70岁以上的男仕享用自助餐5折优惠。

  四人用餐一人免费。

  父亲节送什么礼物?

  母亲节可以送康乃馨,可以买化妆品,买漂亮礼物……可是父亲节,送父亲什么呢?父亲节礼物,一定难坏了很多人。

  其实,不一定要送父亲礼物,可以在父亲节请父亲吃一顿大餐,用美食来表达对父亲默默地爱!

  活动时间:父亲节当天

  午餐自助餐11:30---13:30RMB88/位

  晚餐自助餐18:00-21:00RMB98元/位

  地点:酒店1楼西餐厅

  七、经费预算及广告策划:

  1、电视及Radio宣传及滚动式播放,预计¥500元;

  八、预计收入:

  Lunch:¥88/位*60/人=¥5280

  Dinner:¥98/位*60/人=¥5880

  Total:¥11160

活动方案 篇9

各科室:

  根据市卫生局3月12日安全会议精神,积极营造人人关注安全,个个珍惜生命的氛围,努力构建“政府统一领导、部门依法监督、单位全面负责,群众参与监督”全社会广泛支持的安全生产工作格局,创造良好的安全生产环境,结合本院实际,特制订2“安全生产月”活动方案:

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为统领,以继续深入开展“安全生产年”活动为主线,按照市委、市政府的统一部署,认真落实国家、省、市安全生产工作会议精神,深入开展“安全隐患排查治理”活动,进一步深化落实安全生产“三项行动”和“三项建设”各项工作措施,确保卫生系统安全生产形势持续稳定。

  二、总体目标

  无各类人员伤亡事故,无火灾、设备事故。杜绝重特大医疗事故。

  三、组织领导

  依照连卫〔20xx〕16号文件《关于20xx年度市卫生系统安全生产目标管理及考核细则的通知》要求,全院要加强对活动的组织领导。本院安全生产领导小组负责全院“安全生产月”活动的组织领导。各职能科室的“安全生产年”活动领导小组负责本科室活动的组织领导督查监管和贯彻落实,对本科室分管范围内安全生产负责。

  四、具体活动内容

  根据市卫生局及我院关于搞好“安全生产月”活动的要求,完善和建全生产网络组织,以科主任、科长为本科的`安全第一责任人,各科护士长、班组长协助科主任、科长抓好安全生产工作,同时组织现有义务消防队员,由院保卫科统一培训和领导。协助院加大消防安全生产的宣传,组织人员学习、培训、利用板报、条幅、会议、简报等多种形式宣传安全意识,营造安全氛围,使大家认识到安全就是效益,抓医疗工作就必须抓安全,安全生产才能保证医疗工作稳定、有序地开展。

  1、组织水、电维修人员对全院用电、用火、线路及消防通道、重点防火部门逐个排查,找出隐患,加以整改。

  2、强化管理,加强消防安全工作职责的落实,根据“谁主管,谁负责“的原则,使安全生产工作分工明确,落实到人。

  3、在今年汛期即将来临之际,组织人员提前做好防汛工作,确保在今年汛期期间医院工作的正常进行。

  4、整章建制,落实整改措施,保证消防安全设备的正常运行。

  为加强安全生产工作,建全安全生产责任制网络,完善各类人员岗位责任制,各工种的安全职责要上墙,加强重点部门的安全管理,特别是病区、药房、配电房、危险品仓库、微机房、氧气库、中央控调机房的安全管理,落实责任人,建立健全各项责任制,对以上部门如发现问题,立即落实整改。积极配合院其它科室在安全方面的工作,落实消防安全紧急疏散预案,对预案要实习演练;同时对消防器材及消防基础设施进行检查,发现有不完备的要及时更换、添置,真正做到“四不放过:即:隐患原因找不到不放过,有整改措施不落实不放过,整改期限不明确不放过,整改责任人不落实不放过。

  安全生产工作是一项任务重、标准高、责任大的重要工作,保卫科要加强对各重点科室、部门消防安全的监督检查,保证安全生产活动月有序开展,确保医院各项工作的安全运行。

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