活动方案9篇(热)
为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家整理的活动方案9篇,希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1
“三治”活动已经进入到整改提高阶段,队伍中存在的“庸、懒、散”现象有没有改观,纪律作风有没有改善,这直接关系到“三治”活动的实际效果。市饲料监察所按照“三治”活动要求,强化思想动员,开展理论学习,深入开展问题查摆,突出抓好问题整改,全体职工的精神面貌、作风养成和工作实效等方面都有了很大提高,一股凝心聚力、团结向上的良好作风正在兴起,有效地促进了各项工作开展。
一、精神面貌焕然一新
“庸、懒、散”现象的出现,表明队伍中的理想和追求缺失。为解决这一问题,他们紧紧抓住爱岗敬业教育这一关键,对职工进行价值观、人生观引导。积极参加市局组织的集中授课,聆听中华文化、理性人生、阳光心态的讲座,参加“畜牧局、中国梦”演讲,提升人生境界;开展领导与职工交流谈心活动,强化“在岗必须爱岗,在职必须称职,在任力求胜任”的教育,树立正确的人生目标。通过“三治”活动的开展,职工的责任感和危机感得到进一步加强,以往队伍中存在“等任务、靠时间,混日子”的现象得到扭转,“比学习、比工作、比干劲”现象逐步形成。职工能够端正思想,树立吃苦耐劳精神,深入基层一线开展学习实践,提高自己业务素质;今年的.兽药监管工作形势严峻,在任务重,时间紧的情况下,职工能够树立大局思想,主动放弃休息和休假时间,深入基层开展各项监管检测工作,圆满完成上级布置的任务。
二、纪律作风更加严明
“三治”活动提高了队伍素质,促进良好作风的形成。为巩固“三治”活动成果,促进队伍建设的健康、持久发展,他们建立健全了《考核制度》、《职工职责》等工作制度,并下发到各科室,组织职工认真学习,遵照制度严格执行。建立了由办公室牵头的制度考核机制,以制度约束行为,以制度规范工作。同时,认真组织开展问题查摆,采取“自己查、同事点、领导提”的方式,查摆自身存在的问题,有针对性开展整改,有效地解决了队伍中存在的“庸、懒、散”等问题。以往队伍中存在的迟到、早退现象得到了有效根治,上班时间聊天、浏览无关网页等现象消失了,工作推诿、拖拉和消极应付等现象得到明显好转,队伍团结紧张、纪律严明、政令畅通,良好作风正在进一步形成。
三、工作实效更加突出
三治”活动的开展,有效地转变了作风,促进了工作的开展。一是创新开展饲料经营质量监管。针对饲料经营监管环节的欠缺,积极创新工作方法,寻找工作对策,适时召开全市饲料经营企业会议,强化饲料经营者质量责任意识和守法意识,提高饲料管理人员的监管能力,维护良好的饲料经营秩序。二是抓好饲料标签的审核印制。严把行业法规政策,严格审核原料组成、营养成分和药物添加,确保饲料标签合法、有效,上半年共审核印制了饲料标签1700万张,比去年同期增加13%。三是开展兽药饲料监督抽检。共抽检兽药产品191批次,饲料产品51批次,建立242批次兽药饲料产品抽检台帐;抽检鸡肉25批次、猪肉20批次、牛奶10批次,完成半年动物及动物产品药残抽检、送检工作。四是抓好兽药质量安全整治。强化兽药市场准入制度,加大未备案企业及产品的检查力度,督促新入驻本市的兽药生产企业及时备案,确保良好的兽药管理秩序。上半年共新备案26家兽药生产企业,共350个品种。进一步强化兽药监管责任,改变以往“提前通知”式的检查,采取突击检查的方式,加强对各县市区兽药生产、经营企业的检查,真正做到发现问题,及时整改。规范派驻兽药企业监管制度,改变以往监管“蜻蜓点水”的方式,采取带着问题下乡开展监管的方式,强化问题的整改,把问题摆在面上,把监管工作落到实处,确保畜禽投入品质量安全。
活动方案 篇2
开展“9·25”会员集中活动
为不断加强广大干部群众的人口意识,进一步宣传贯彻中央《关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》精神,9月25日,我镇计生协会认真开展以学习贯彻人口与计划生育法律法规为主题的“9.25”纪念活动。
一、大力开展宣传《人口与计划生育法》、《公开信》、中央《决定》及11部委联合下发的《关于加强人口和计划生育工作若干政策措施的通知》等精神,营造有利于人口计生工作的良好社会氛围;大力宣传计划生育奖励扶助制度和利益导向政策,弘扬新型生育观念,促进和谐社会的构建和社会主义新农村建设;大力宣传“关爱女孩成长、提高人口素质、促进社会性别平等”,引导全社会共同关注出生人口性别比升高问题。
二、 开展声势浩大的、形式多样的宣传服务活动。利用贴标语、挂横幅、发放宣传册、设立咨询台、组织宣传车、观看录像带、文艺演出等形式,结合九月单月康检,按照群众需求进行计划生育、生殖保健和科技致富知识的宣传咨询服务。
三、开展走访慰问活动 。一是走了三户访留守家庭,慰问了那些老人和儿童,帮助他们解决生产生活上遇到的困难;二是走访计划生育贫困家庭三户,并对计生贫困家庭今后的经济发展制定长期帮扶计划和措施;三是走访四术对象户2户;四是走访了2户计生家庭,询问计划生育优惠优待政策的落实情况,帮助他们尽快落实有关政策。 发放慰问金和慰问品。共计花费人民币1400元。
四、在宣传服务工作中搞好五个结合。即与开展关爱女孩行动相结合,与落实计划生育优先优惠政策相结合,与开展妇女生殖保健、妇科病普查普治相结合,与计划生育优质服务相结合,与提高育龄妇女计划生育知识知晓率相结合。 此次活动搞得有声有色,用人口与计生工作的优异成绩向党的十七大献礼。
东湖镇计生协会“9.25”活动记录
时 间:20xx年9月25日
地 点:东湖镇计生办
参加人员:谢泽兴、郭瑛及镇两委全体领导、各村两 委全体成员,各级计生协会全体成员、全本驻村干部 活动会议内容:庆祝“9.25” 公开信发表28周年
今年是“9.25”,我镇计生协会为不断加强广大干部群众的人口意识,进一步宣传贯彻中央《关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》精神,开展了以学习贯彻人口与计划生育法律法规为主题的“9.25”纪念活动。
一、精心组织,及早布暑
东湖镇党委政府为了更好开展“9.25”协会活动周庆祝活动,于9月26日这天,召集镇、村各级计生协会,开了专题会,明确了活动主题,提出明确要求。要求各级计生协紧紧围绕当前计生中心工作活动,宣传计生协会的性质、宗旨,宣传中央决定,关爱女孩行动知识,计划生育优惠优待政策,贴近基层,面向群众。
二、宣传到位,内容丰富
大力开展宣传《人口与计划生育法》、《公开信》、中央《决定》及11部委联合下发的《关于加强人口和计划生育工作若干政策措施的通知》等精神,营造有利于人口计生工作的`良好社会氛围;大力宣传计划生育奖励扶助制度和利益导向政策,弘扬新型生育观念,促进和谐社会的构建和社会主义新农村建设;大力宣传“关爱女孩成长、提高人口素质、促进社会性别平等”,引导全社会共同关注出生人口性别比升高问题。
三、活动精彩,形势多样
9月25日这天,我镇开展了声势浩大的、形式多样的宣传服务活动。利用贴标语、挂横幅、发放宣传册、设立咨询台、组织宣传车、观看录像带、文艺演出等形式,结合九月单月康检,按照群众需求进行计划生育、生殖保健和科技致富知识的宣传咨询服务。
四、走访到家,温暖到户
一是走了独生子女奖励扶助家庭两户,送去党的政策温暖,鼓励他们继续起好“带头羊”作用;二是走访计划生育贫困家庭两户,询问他们现在存在的困难,要求村协会及时帮扶,要制定长期帮扶的计划和措施;三是走访计生女孩家庭和父母外出务工的留守独生子女家庭3户;四是走访基层计生家庭2户;五是走访术后并发症一户。鼓励他们克服困难,依靠组织,自给自足。并给他们发放慰问金和慰问品。共计花费人民币1500元。
在这次活动中,全镇共投入资金5000元,参与活动人数达4000人次,连续三天在东居、黄居、高居开展宣传、义诊、咨询活动人次达720人,发放宣传资料3600余张,发放安全套1000只。
活动方案 篇3
为贯彻落实市教育局“关爱每一名学生,关心每一位教师,办好每一所学校“的工作思想,扎实推进我校教师教书育人的能力与水平,促进我校教育质量又好又快发展,特制定本方案。
一、 指导思想
以提高教师专业能力为主线,以“构建有效课堂,提升实践能力”为主题,开展基于岗位、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究,为学生的全面发展服务。
二、 活动目标
1.通过开展教师岗位大练兵活动,进一步提高教师适应新课程要求的专业能力。
2.通过开展教师岗位大练兵活动,构建有效教学的行为模式,切实提高课堂教学的有效性。
3.通过开展教师岗位大练兵活动,全面提高教育教学质量。
三、基本原则
1.以校为本,全员参与。
教师岗位大练兵活动是我市我区教育改革与发展的客观需求,是教师队伍建设的重要内容。我校要求教师人人参加,人人练兵,通过岗位练兵,深化校本研修的内涵,拓展校本研修的外延。
2.注重过程,强化实效。
教师岗位大练兵活动必须在过程上下功夫,注重过程的针对性和连续性。立足教师岗位确定练兵的内容,真正提高教师教学的有效性。使练兵的'成效体现在课堂教学中,落实到每位学生的身上。
四、途径与内容
我校依据《哈尔滨市中小学教师岗位大练兵内容与标准》,结合我校实际,制定练兵的内容,采取分步实施,分模块达标的原则。大练兵的主战场离不开课堂教学,离不开学年组与学科组,我校要充分利用有效的研修方式开展练兵活动。
1.同伴互助。
开展有效的听课、说课、评课和反思活动,建立团队型学习模式,对课堂教学进行深度研究。以教学课例为载体,以课标研读、教材分析为重点,加强同伴交流,促进教师的专业成长。
2.青蓝互助。
充分发挥骨干教师的辐射作用,加强对青年教师的引领,强弱整合,优势互补,共同提高。我校骨干教师带领青年教师备课,帮助青年教师指导参加区级竞赛课。
3.实践反思。
教师要制定“学科教学工作计划”,确定发展目标,通过专业阅读、课堂教学实践,撰写教育叙事,开展反思性教学,将岗位练兵活动贯穿与课前系统,课中系统,课后系统,实现教学技能的提高与自我超越。
五、搭建平台,培养能力。
1.解读课标与分析教材的能力。
本学期松北区开展了首届教师素养大赛,我校抓住这个契机,深入学习“新课程标准”,熟悉“新课程标准”,深刻把握教材内容,理清知识间的内在联系;科学合理的处理教材。五月末进行学科知识测试。
2.学情分析能力。
能对本学科学生学习现状进行具体分析,指出存在的问题,提出具有针对性、可操作性的改进措施。要求每位教师撰写一份学情分析报告。
3.教学设计能力。
熟练进行学科课程的构思和设计,合理创设教学情境,科学设计问题的发生过程、知识探究过程、知识应用过程和师生互动过程,能撰写一份教学设计。
4.教学管理能力。
能熟练地掌握课堂的管理技术,注重群体学习行为的养成,实现有效教学。每学期每人参与一堂公开课,担任说、讲、评的角色,让老师们能够提升自身的教学能力。
5.教学反思能力。
能够对教学设计、教学过程,自身教学行为和课堂教学整体行为及教学评估进行反思。
6.教研、科研能力。
积极学习钻研教育理论,并能与同伴合作探索研究,建立学习型团队,开展中、青、骨干、科任教师参与教研活动,运用各种教学方法开展基于问题的研修,开展课题研究,并撰写一份教学论文。
7.教学机智。
能对课堂教学中出现的偶发事件及学生学习中出现的问题进行正确的分析及解决。撰写一份教育叙事。
8.班主任思想道德教育能力。
组织全体教师参加各种形式的业务学习,加强专题研究,提高工作效率,增强教师全员育人、服务学生的意识。有效开展爱国主义教育与集体主义教育、行为习惯养成教育、劳动教育、安全教育、心理健康教育,积极促进学生健康成长。建立相应档案,进行问卷调查。
9.班级管理的改革与创新能力。
优化班级管理模式,建设良好班级文化,创新班级教育活动,建立与家长良好的合作关系,提高研究学生的能力、组织学生参加活动的能力,积极开展班、队会活动的能力。
10、组织教师参与三笔字练习。
要求教师每周保质保量地练习一叶毛笔字,两板粉笔字,每日一页钢笔字。并对书写认真的教师给予表扬和奖励。
六、活动安排
1.准备和启动阶段(3月):制定、下发教师岗位大练兵活动实施方案。
2.实施和推进阶段(4月---6月):团体教师认真活动方案,组织教师坚持理论与实践相结合的原则,采取个人自修与团队研修相结合的方式,扎实推进全员教师岗位大练兵活动。
3.总结阶段(6月):学校进行阶段性总结,提炼大练兵的成功经验。把练兵工作与教师量化考核挂钩,建立长效机制。
七、组织管理。
为确保对大练兵活动的组织领导,成立领导小组。
组长:付敏
副组长:李欣 李智慧
成员:学年、学科组长
活动方案 篇4
一、活动宗旨
为隆重纪念“五四”运动,弘扬青年践行社会主义核心价值观。大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成敢于争先、乐于奉献的良好风气,增强班级团组织的.凝聚力和战斗力,营造良好的校园文化气氛。结合我校德育工作实际,决定举办沙洲中学“精彩青春”20xx年青年节。
二、活动主题
青年大志 精彩青春
三、活动时间
20xx年5月4日-5月30日
四、组织机构
组长:徐卫东 副组长:夏军良、瞿高海、吴新建、郭龙
组员:陈副平、刘炜、张国宇、李红波、季伯雄、颜福进、徐丹、李燕、陈玉珍、冯丽萍及各班班主任
五、主要活动及责任分工
(一)青年红十字系列活动
1、出一期传颂红十字“人道、博爱、奉献”精神为主题的黑板报。(时间:5.6-5.8,各班班主任)
2、以“奉献”为主题召开主题班会。
(时间:5.12,各班班主任)
3、以“发扬红十字精神”为主题举行国旗下讲话。
(时间:5.11,徐丹)
4、志愿活动进社区
参与对象:青年志愿者
服务社区:沙工新村
时间:5月11日下午第4课
5、开展“博爱在港城,人道一元捐”活动
(各班班长负责)
(二)“十八岁成人仪式”暨高三毕业典礼
对象:高三年级
时间:5月18日下午
地点:大南厅
责任人:季伯雄
(三)“我的青春,我的团”社团展示活动(具体通知另发)
对象:高一年级26个学生社团
时间:5月19日下午
地点:大南厅
责任人:颜福进
(四)“精彩青春”红五月大合唱(具体通知另发)
对象:高二年级各班级
地点:大南厅
时间:5月22日晚
负责人:陈玉珍 冯丽萍
(五)“优秀团员”事迹介绍会
参与对象:高一、高二各班团支部
时间:5月29日下午
地点:教工会议室
负责人:颜福进
(六)青年心理汇系列活动(具体活动通知另发)
时间:5月11日——5月30日
对象:高一、高二各班级
责任人:李燕
(七)大南讲堂
1、大南讲堂之学生讲堂
对象:高二年级部分学生
时间:5月24日
地点:教工会议室
负责人:颜福进
2、大南讲堂之名牌大学毕业生讲堂
对象:高一年级部分学生
时间:5月22日
地点:大南厅
负责人:颜福进
(八)高三毕业生团费收缴及团组织材料整理
时 间:5月28日
负责人:徐 丹
(九)参加苏州市第二届中学生“看我72辩”思享会
主办:共青团苏州市委、苏州市教育局、苏州市学生联合会
对象:沙洲中学辩论队
时间:5月-6月
责任人:李红波、徐丹、丁洋
六、活动要求
1.德育处总协调各活动,李红波负责;
2.校园氛围营造,颜福进负责;
3.做好各活动的拍照及资料收集工作,王玉梅、魏海林负责;
4.总务处负责各活动的后勤保障。
活动方案 篇5
活动时间:xx年12月31日 9:00——11:00
(学生由家长送到科技馆门口正门集合)
活动地点:xx省科技馆
明天,同学们自由组合,每6——8人组成一个小组,并选出一名组长,一名记录员,一名摄像师。到达科技馆后,由小组长带领本小组成员,进行参观以及实践活动。记录员负责填写记录表。摄像师负责全程拍照,并把填写好的活动记录表发到班级博客和群里,以便同学们查阅。
每个小组都有学习任务:了解三个科学原理、动手实践两个科学实验、记录三个科学知识(在记录表上填写)。
组长可以提前浏览xx省科技馆网站,了解科技馆的概况,各小组可选择自己感兴趣的项目制定相关学习路线。
参加活动的`同学要带好水和纸笔。
具体要求:
1.提前十分钟在科技馆门前停车场集合。
2.家长11:00在集合场地接。下午学生休息。
3.一切行动听从带队老师和组长的指挥。
4.做文明游客,爱护科技馆设施物品,树立小学生文明的形象。
5.保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士。
6.活动中要注意安全,不脱离集体,不做危险动作。
7.招聘3——5名家长志愿者,协助老师一起,带领学生进行实践活动。
由于个人原因,不能参加活动的学生,请明天上交书面假条。写清楚班级姓名,以及不能参加活动的原因,由监护人签字后,交给班主任老师存留。
活动方案 篇6
一、活动目标:
通过活动使少先队员懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育少先队员当好值日生。
二、活动要点:
1.认真值日是爱劳动的表现。
2.要认真负责地当好值日生。
三、教具准备:
投影仪、投影片、小红花、小奖品;
四、活动过程:
1.激发兴趣引入活动
①同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?(引导少先队员说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。)
②今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?(同学们讨论后,引导少先队员说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责……)
③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么?:“当好值日生”)
2.情感教育(投影情境画)
图①地面有果皮、纸屑、泥块等;
图②桌雅得很乱、黑板没擦;
图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起;
同学们,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?(少先队员边看图边找问题,最后引导少先队员说出:卫生又差又乱,在这样的教室里上课,心里很不舒服,会影响学习和身体健康等……)
3.怎样当好值日生
①出示挂图让少先队员看一看,说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……)
②这些事怎样才能做好呢?(a.少先队员动手实践,辅导员指导。b.讨论说出全小组同学齐心合力,工作认真负责,积极主动……)
4.谈体会明道理
为什么要每天值日而且轮流当值日生呢?(引导少先队员说出:值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该当好值日生。)
5.辨是非升华认识(投影出示题少先队员判断并说出为什么)
①下雨了小明两脚都是泥,就进了教室;
②玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;
③小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。”小兰跑过来说:“我去。”
④今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了;
⑤手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。
6.夸夸这些值日生
①各小队讨论选出优秀值日生,并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。
③给优秀值日生赠小红花,并发小奖品。
五、活动总结
1、通过这次班会活动,同学们都懂得了劳动最光荣的'道理,知道了我们都是班级的小主人,值日劳动是我们应该做的,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议:人人争当值日生,做一个爱劳动、关心集体的好少先队员,好吗?
2.全班齐唱“劳动最光荣”。(随着歌声班会结束)
活动方案 篇7
根据江苏省科技厅、泰州市科技科协提出科普活动周的要求,我校围绕“坚持科学发展,走进低碳生活”的主题开展适合我校特点的科普活动。
所谓“低碳生活”,就是通过转变消费观念和行动方式,在保证生活质量不断提高的前提下,减少二氧化碳等温室气体排放的生活理念和生活方式。我校师生员工近三千人,其中在校学生二千多人,主要是群体是未成年的小学生,对什么是“低碳生活”?什么是“温室效应”?学生知道的很少。为了使小学生知道过多的二氧化碳排量引起的`温室效应给人类造成的危害是严重的。人类走进“低碳生活”是科学发展的需要,是人类生存的需要。因此,我们提出“走进低碳生活,从我做起”的主题活动。活动分三个阶段。
第一阶段为宣传发动阶段。
1.举行“走进低碳生活,从我做起”的动员大会。
2.进行一次围绕什么是“低碳生活”的科普知识讲座。
3.制定各班科普活动计划。
第二阶段组织实施阶段。
各校、各班根据计划开展活动。
第三阶段总结。
1.各校、各班回报活动情况。
2.收集整理资料。
3.总结表彰。
二、领导小组
1.组委会
主任:钱存亚
副主任:徐存立池兰凤张存禄
执行主任:柳东宏
成员:潘秋林陈清涛王元龙李如芳邹锦荣
三、人员分工
活动内容负责人
宣传发动各校校长
低碳生活的讲座邹锦荣
活动方案 篇8
一、活动主题
情浓一生,真心表爱意
活动(一)主题:七夕情人,真爱无限
活动(二)主题:爱我,就勇敢说出来
活动(三)主题:情意无价,爱我有奖
二、活动时间
20xx年8月1日至8月20日
三、活动对象
1、 活动(一)针对目标对象:年龄在23岁-45岁之间,衣着有品味,特别是开私家车的男士及顾客;
2、 活动(二)针对目标对象:活动(一)参与者及化妆品店会员的丈夫(或男朋友);
3、 活动三针对目标对象:活动(二)参与者及所有参加评选的女性;
四、活动内容
活动(一):“七夕情人,真爱无限”特惠活动
活动期间,所有男士可在本化妆品店购买“情侣浪漫心礼”特惠套餐(价值¥999元),赠送给自己的妻子(女朋友),以此充分表达自己的`爱意,感谢妻子(女朋友)在过去的一年里对自己的支持和帮助;本店顾客也可同时宣传(爱人共享活动优惠);
美丽心意卡可享受九重特惠:
1、 任选本店商品600元;
2、 任选本店售后美容护理项目四次;
3、 获赠价值399元“爱意无限”客装产品礼盒一套(特别包装)送给妻子(女朋友);
4、 8月20日获赠鲜花一束(11朵,颜色自选)和精美巧克力一盒,由专人送到指定人处;
5、 获赠名牌男士皮带一条(或名牌衬衫、钱包);
6、 获赠男士专用洁面乳一支;
7、 赠男士肾部保养护理一次;
8、 获赠爱情誓言卡一张,参加“最佳情话评选活动,有机会获得精美奖品;
9、 当天落订可获九折优惠;
注:或结婚时间在三年以上(含三年,以结婚证书为准)可再获九折优惠(折上折)
活动(二):”爱我,就勇敢说出来“爱情誓言表达活动
在20xx年8月1日至8月20日期间,凡购买”情侣浪漫心礼“特惠套盒的男士和本店会员的丈夫(或男朋友,注:不须购买”情侣浪漫心礼“特惠套餐)均可在本店领取爱情誓言卡一张,写下自己的动人情话,贴在本店门口的心形板上,让大家一起来见证自己对爱人的心意,让自己的爱情永恒不变!
活动方案 篇9
一、活动目的:为配合外国语学院女生文化节活动的展开,进一步
加强我院学生外语知识学习,为同学们提供展示自我的舞台,塑造新时代大学生形象,第四届英语主持人大赛将面向外国语学院展开。活动将邀请系院相关部门领导及校社团联合会负责人莅临指导,并希望通过考察,申请将此项活动推广到全校,尽展学子风采,繁荣校园文化。
二、主办单位:xxx学院团委
三、承办单位: xxx社
四、指导老师: 王慧
五、活动时间: 20xx年xx月xx日—xx日
六、活动地点:外国语学院301报告厅
七、活动安排:
初赛(xx月xx日)
1、self introduction (2-3 min)
自我介绍(2-3 分钟)
2、tongue—twister
绕口令(通过选手选题考察选手口语能力、台风气质)
决赛(xx月13日)
开场舞
第一关:self show (2-3 min) ——20分
个性展示(2-3 分钟)
本环节主要考察选手的口语水平,要求选手在规定时间内完成个性自我介绍,秀出自己口语水平,展示亮丽风采。
评分标准:
发音标准,口齿清晰,语言流畅 ——10分
有创意思维,能展示个性风采 ——10分
第二关:talent show (4-6 min) ——20分
才艺展示(4-6分钟)
本环节旨在为选手提供展示自我才艺的舞台,才艺形式不限,舞台道具自备。通过本环节由大众评委评选最佳才艺奖。
评分标准:
表演生动,富有表现力 ——10分
新颖独特,展示出自己的独特风格 ——5分
自信大方,能够调动现场氛围 ——5分
第三关:scene show ( 5-10min ) ——25分
情景剧场 (5-10分钟)
本环节以小组形式考察选手临场发挥、集体合作及组织协调能力。通过抽签决定小组成员,五人一组,演绎给定的情景剧。
评分标准:
个人评分:
所演绎情景剧紧扣主题, 感情丰富,完整,生动,条理 ——10分
能够随机应变,语言自然流畅,秀出最好的自己 10分
小组评分:
编排新颖,配合默契 ,表现最优秀一组,所有成员每人得5分
互动环节
现场观众参与英语知识竞答,答对者可获精美奖品一份
第四关:charmingshow ( 5-7 min ) —— 35分
魅力主持(5-7分钟)
本环节为选手提供一个展示自我主持风采的机会。选手自己准备所主持的`节目,节目类型不限。通过本环节评选最佳台风奖。
评分标准:
口齿清晰,发音标准 —— 5分
主持风格新颖独特 —— 5分
有良好的随机应变能力,能够很好的调动现场 ——10分
服装得体,台风自然优雅,落落大方,尽显主持魅力 ——15分
闭幕节目
七、奖项设置:
一等奖 1名
二等奖 2名
三等奖 3名
最佳台风奖 1名
最佳才艺奖 1名
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