活动方案必备(6篇)
为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的活动方案7篇,希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1
为了丰富我校教师的的课余生活,加强同事们彼此之间的交流,增进大家的感情,让大家在工作中能轻松一下,本着"娱乐第一、比赛第二"、重在参与的`原则,特举办本次趣味游戏活动。
一:活动时间:九周三下午放学后(五点二十分)。
二:活动地点:学校篮球场、足球场
三:参加人员:全体教职员工
四:活动说明:
1、活动以年级为单位,每个项目参加人员尽量不要重复,让大家都有机会参与。(活动算积分)。
2、活动结束后,饭堂共聚晚餐。
3、全校共分八大组:六个年级各一组,行政、教辅人员、文员一组;综合科一组,共八组。
4、工会成员冼贞华、林进亮、冯嘉亮不参与他负责的游戏。
五:器材准备:冼贞华、林进亮、冯嘉亮各自准备负责的游戏所需用品。
六:游戏安排
1、顶橘子(负责:冯嘉亮)
需要道具:每组2个橘子
参赛人数:每组8人
游戏方法:开始端的老师头上顶个橘子往前走,过20米线后,另一端的老师才准出发(可提前把橘子放在头上准备)。如橘子跌落要求从跌落的地方重新放到头顶上才可以继续比赛,比赛赛距离20米,每一边5人。
2、搭桥过河(负责:林进亮)
需要道具:报纸
参赛人数:每组派9人上场,三人一小组。
游 戏方法:每组分三人自由组合,起点组手持四块报纸(原报纸的四分之一),由第一名队员向前搭放"报纸",第三个队员不断地把身后的"报纸"传给第一个队 员,三人踩着"报纸"前进15米,要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待三人全部过界后另一组将接过"报纸"以同样的方式继续走,直到全部组完成,算时 间定成绩。
3、大家乐套圈:
需要道具:呼啦圈4个
参赛人数:每组8人
游戏方法:每组8人,每两人之间相互手握一条橡皮筋,排成一列,从第一个老师起,将身体套过呼啦圈,呼啦圈沿着手臂和橡皮筋顺着到下一个老师,套过后再到下一个,直到8人全部套完为止。
以上游戏均以时间快慢确定成绩,每个项目分别积分。10、9、8、7、6、5、4、3分。最后以总积分确定名次,纳入工会活动积分。
活动方案 篇2
一、活动背景及目的:
现在正是大地回春万物复苏的季节,而每个人都希望在紧张工作之余能够得到放松,与家人朋友一起去户外欣赏春景放松心情是很惬意的一件事。同时清明将至,将会有不少回乡人员,是我们展开销售的一个好时机。
本次计划于清明节期间组织老业主以及部分意向客户参加踏青春游活动,以通过这次活动加深与老客户的感情,提高品牌形象,以带动更多的潜在客户。同时利用这次机会与意向客户交流,让他们更深入的了解 ,激发购买欲望。随着活动的开展及后期的宣传效应,有助于吸引人气,增加来访量,促进项目的.销售。
二、活动主题:
情系 ,踏青赏春景
三、主办单位:项目部
协办单位:邀请部分建材商及相关单位
四、参加人员:新老业主及意向客户
五、活动安排:
(一)报名:提前一个星期由置业顾问通知老客户以及部分意向客户,统计出能参与的客户姓名以及联系方式,并在出发前一天再一次确认,参与人数控制在70—80人左右。
(二)活动地点:石涧(具体路线待定)
(三)活动内容:
1、赏桃花做游戏。春天正值万物复苏桃花盛开的季节,每个人都流连于桃花美景之间。大家因为 聚集在一起, 组织人员进行相关解说并安排与桃花和 有关的有奖游戏
2、钓鱼:春雨绵绵,油菜花开,每一个钓鱼爱好者都期待着这个好季节,钓鱼无疑是现在的一大户外娱乐活动。钓鱼不仅放松了心情也满足了垂钓者的欲望,同时也让我们有了口福。
3、烧烤:烧烤是集体出游必备的一项活动,在户外自己动手比在烧烤店吃更具风味,边吃烧烤边喝啤酒是多么惬意的一件事。
4、放风筝:带上一只风筝放松心情放飞烦恼,休闲娱乐俩不误。
5、小游戏:你画我猜,5至8个人一组,由拿到题目的玩家以画画的形式表达给大家或去猜测其他玩家所画的题目是什么。千奇百怪的画搞怪爆笑的答案总能戳中你的笑点。
(四)活动流程:
清明节期间,具体时间待定,建议避开4月4号(清明节)
8:30 售楼部集合
9:00—9:30 抵达活动地点
9:40—11:00 活动时间(观景、自我介绍、钓鱼、放风筝)
11:00—13:00 烧烤时间
13:20—15:30 游戏时间
15:40 停车场集合返回
六、活动注意事项:
1、由于有三辆中巴车,可以将客户分为三组,每组分派负责人员,两辆小的中巴车各派两名置业顾问,另一辆四名。由置业顾问负责各组的活动安排。
2、出发前向客户讲解安全知识,要求参与活动的人员注意自身的人身安全,并且要求手机保持通畅,如遇紧急情况与负责人联系。
3、客户按号入座,置业顾问在车上与客户交流互动,并且尽量满足客户需要。
4、准备好创可贴等户外活动必备的急救用品,做好安全准备工作。
5、工作人员要发扬团队精神,服从负责人的安排,注意活动纪律,保证此次活动顺利完满完成。
七、后期活动宣传
活动结束后可发纪念小礼品,并撰写相关稿件发表,宣传与活动相关的情况,同时利用相关媒介扩大影响力,提高知名度,展示公司及项目的良好形象。
八、费用预算
公司内部有公交车而部分客户也有自己的私家车,交通费用可忽略。费用主要为餐费、活动场地及活动用品费用。
活动方案 篇3
一、目标要求
感恩,是中华民族的传统美德。我校开展的“感恩教育”是通过社会、家庭和学校培养学生的道德品质一种的教育方法与手段,通过一定的感恩内容对学生实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育;是一种晓之以理、动之以情的情感教育;是—种以人性良知唤起学生觉悟的人性教育。开展感恩教育,是加强校园文明建设,努力构建和谐校园的需要;也是加强学校德育工作,全面推进素质教育的需要,是弘扬中华民族优良传统的需要。
通过开展“感恩教育”,提高学生“感恩”素养水平,构建和谐文明的校园环境,进一步融洽师生关系,完善人际关系,促进家庭和睦,提高师生的文明素养,促进平安校园建设。
要求学生懂得“知恩图报”和“施恩应当”的道理,做到既有报恩之心,更有感恩之行。在家庭尽孝心,在学校献关心,在社会献爱心。具体表现在下列几个方面:在家里,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,知恩报恩;在学校,尊敬老师,友爱同学,文明礼貌;在社会,遵守公德,尊老敬贤,关爱他人。
二、活动主题:“理解、感恩、博爱”
三、活动时间
本次活动将10月至11月为“感恩教育”重点月,以后要经常性开展“感恩”教育活动。
四、具体活动方案
宣传发动阶段
1、以国旗下讲话、黑板报、班级文化建设展示板等为阵地,全方位地进行感恩教育的宣传。
2、以班级为单位,以“让我们都有一颗感恩的心”为主题班会,班会总结上交政教处。
3、音乐教师在音乐课上教唱《感恩的心》歌曲。
4、在间操、中午等业余时间利用校园广播播放有关“感恩”教育的歌曲。
5、结合农历“重阳”节敬老助老和11月西方的感恩节开展感恩教育活动。
全面实施阶段
目的:让学生明白什么是恩,感什么恩,对谁感恩,怎样感恩。理解父母的养育之恩,师长的教诲之恩、伙伴的帮助之恩;学会知恩,激发爱心。
(一)感激父母养育之恩
要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,如果一个人连自己父母都不爱,又怎么可能爱同学、爱社会。
1、开展征文活动
学生每人写一篇“亲情作文”,校内评比。活动时间:10月1日——11月24日。参考题目:《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和父母在一起》、《父母的.相册》等,题目可自拟。作文上交给本年级组的语文老师进行初评,然后每班级上交优秀作文3篇到语文科组总评,对优秀的进行展览。
2、布置爱心家庭作业 (活动贯穿始终)
(1)送父母一句温馨的
(2)给父母过生日,赠送亲手制作的礼物
(3)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚
(4)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物
3、举行主题班会:“算算亲情账,感知父母恩”
(1)将自己的书杂费、生活费、车费、零花钱等支加起来,算出家长为自己的投资。
(2)计算学习投资的成本。
(3)假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才回报父母。
4、开展“爸爸、妈妈,你们辛苦了”主题一封家书活动。
(二)感激老师的培育之恩
要对自己的老师感恩。因为老师不仅赐予了知识,更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。
1、举行“感激师恩”为主题的演讲比赛,活动时间定于10月下旬,具体时间另行通知。参考题目:《世恩难忘,师情永存》《给老师的一封信》、《母校-我成长的摇篮》
2、《我爱我师》征文大赛和校园感恩歌曲大赛
3、结合“学会感恩,乐于奉献”主题活动的要求,以“感恩”为内容,各班出好一期黑板报,在班级、校园内营造感恩的氛围。
4、在全校开展“尊师重教”活动。 要求所有学生讲文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”。遇见年长者(不管是校内工人、教师家属,还是校外来校办事人员)自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”,然后逐步推广到全校所有班级,所有同学。上课认真听讲,认真思考和回答老师提出的问题;向老师献真情。
5、征集感谢老师的格言。
1)各班利用班会课进行评比,做到每位同学都发表意见。
2)各班上报最精彩的格言五条
(三)感激他人的帮助之恩
要对自己的同学感恩。因为他们不仅在每一个人的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个春夏秋冬,更与他们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰,在交流中获得欢乐和充实。
1、开展以“同学如手足”为主题的作文比赛,感激同学间的爱心相助。
2、“我为同学做一事”。
3、开展一次献爱心捐款活动。教育学生为人要宽厚、博爱,引导他们学会感恩,学会奉献。
五、活动总结及成果上报
“感恩教育”重点月活动结束后,各班将活动中取得的经验、收集的资料、总结整理好于11月上旬上交到政教处。学校根据活动情况每班级将评选出3名“知恩图报”学生,并在全校进行表彰奖励,使“感恩教育”活动能够激励学生长期化、主动化。
六、感恩主题教育活动领导小组成员
组 长:凌振强
副组长:吴福强 吴 江 谢 平 李旺荣
组 员:各班主任、语文教师、学生会干部、团委会干部
大坡中学团委会、学生会
活动方案 篇4
为巩固和扩大20xx年中国人寿牵手系列客户服务活动成果,进一步推动国寿1 n服务品牌建设工作,增强服务水平,提升客户满意度和忠诚度,促进销售工作开展;根据省公司《关于认真做好20xx年牵手国寿〃健康生活客户服务系列活动的通知》要求,结合我市系统实际情况,制定本方案。
一、活动主题:
牵手国寿·健康生活
二、活动时间:
20xx年6月1日——7月31日
三、活动主线:
运动、健康、迎奥运。为迎合20xx年全国迎奥运的主旋律,结合全民关注运动、健身热点,以姚明签约中国人寿全球形象代言人为契机,本着广泛、深入、持久、连续的原则,延续中国人寿首届客户节牵手系列,本次活动主要围绕运动、健康、迎奥运的主线开展。
四、活动目标:
以中国人寿第二届客户节牵手国寿·健康生活大型主题活动为载体,推动国寿1 n服务品牌建设,扩大公司形象的影响力和知名度,提升客户满意度。
五、活动内容
(一)启动准备阶段活动内容
1、市公司负责于20xx年5月28日至5月31日,通过短信、市级媒体播发省公司活动启动新闻发布会消息,各县(市)支公司在当地媒体同步发布相关消息,揭开全市系统20xx年第二届国寿客户节牵手国寿健康生活为主题的客户服务系列活动序幕。
2、市公司负责在6月15—16日组织开展‘国寿客户节’主题公园活动。
活动名称:相约国寿〃同迎奥运
活动时间:6月15日或16日上午9:00到11:00
实施部门:个险销售部、a柜面、综合管理部
活动内容:
(1)在蕺山公园布置体现国寿客户节主题的整体环境,中国人寿改革开放30年成就图片展(图片展总体部分由集团公司统一提供,各地的展览内容由各地按照总体部分的格式自行准备)。
(2)进行业务咨询(寿险、产险、养老险同时开展),发送《国寿客户指引(20xx版)》、《中国人寿》杂志、《国寿客户报》及业务宣传资料等,其中《国寿客户指引(20xx版)》由集团公司统一设计。
(3)组织开展健康咨询、简单体检、义诊等活动。
(4)开展国寿与客户共同倡导保护环境,关爱健康
倡议签名活动(签名布幅按集团公司统一要求制作)。
(5)向应邀参加游园的客户和部分游客赠送纪念品。 客户邀请:
a柜面负责邀请xx年社会监督员,个险销售部负责邀请80名vip客户,综合管理部负责邀请媒体记者及相关领导。
宣传方案:
活动情况由综合管理部负责在市级媒体上报导、公园入口处和中兴中路悬挂横幅、业务员上门拜访客户宣传国寿客户节、a柜面短信宣传。
3、各县支公司负责在b柜面职场循环播放宣传片、根据实际情况组织客户节启动的相关活动,营造上下联动的态势。各县支公司结合自身情况,在6月至7月至少开展一次活动,活动结束后及时上报评估分析。
4、市公司负责落实广告宣传,设计、制作活动礼品、宣传材料等。具体活动由个险销售部策划、a柜面配合实施。
(二)实施阶段
组织开展总公司统一规定的专题活动:
1、全市系统举办中国人寿姚明杯篮球运动会。为体现xx年客户服务活动健康生活的主题,结合运动、健康、迎奥运的活动主线,给喜爱姚明的学生运动员提供获得姚明签名篮球的机会,充分发挥姚明作为中国人寿代言人的名人效应和广告作用,各县支公司结合学平险业务销售,积极
与当地教育局联络,利用浙江省中学生篮球联赛篮球机制和万班千校迎奥运的活动平台,在全市范围内广泛开展牵手国寿〃健康生活中国人寿姚明杯篮球运动会,形成省、市、县三级公司联动,组织开展以中国人寿姚明杯冠名的篮球体育活动。
实施形式:
(1)各县支公司具体负责学校层面的广泛活动,创造万班千校迎奥运的活动亮点,扩大社会影响;
(2)市公司具体负责与当地教育局联系,积极参与中学生篮球市级联赛,通过活动加强与当地政府部门的工作关系,同时负责中学生(原则上定为高中男队)篮球明星选拔工作,向省公司选送两名明星球员,参加7月26日全省南北对抗赛。
2、举办国寿大讲堂,以市、县公司为单位组织开展牵手国寿〃健康生活知识讲座活动,在xx年6月1日至7月31日期间,市公司和各县支公司负责举办1场以上由专家学者主讲的与奥运、运动、健康等主题相关的`知识讲座,邀请参加的人员以vip客户为主;为增强国寿大讲堂 知识讲座活动的吸引力,举办单位应设计制作精美的客户服务活动纪念品,向参与活动的客户赠送,有条件的分、支公司要根据讲座内容制作小册子。
市公司专题活动——关注健康〃呵护未来
实施形式:
(1)活动时间: 6至7月份其中一天
(2)活动场地: 待定
(3)专家邀请:市公司负责,县支公司如需市公司邀请名人名家,市公司将给予大力支持。
(4)客户邀请:个险销售部负责主动上门邀请客户参与,鼓励有服务需求的客户通过95519电话、短信、email等方式报名参加。
活动内容:
邀请著名的专家讲授家庭亲子教育、防震知识,讲座中安排小礼品发放和征询客户意见。
六、相关要求
1、各项活动需紧扣牵手国寿健康生活客户服务活动主题。
2、各市分公司在开展活动的过程中,要注重城乡结合,不仅在城区开展活动,同时要考虑在郊区、农村开展活动,满足农村客户的服务需求。
3、参加活动客户群体,除邀请个人客户外,应根据具体情况邀请团体业务、银保渠道的客户共同参与,扩大活动参与面,为公司业务发展做好辅助销售和支持工作。
4、建立客户服务活动开展情况周报制度,加强监督指导,提高执行力。
活动方案 篇5
一、活动要求
模拟采访和公益广告选取的主题应内容积极健康,聚焦时事热点,具备一定思想深度。
二、活动形式
1、比赛分为采访组和广告组,各团支部推选一支代表队,任选一种比赛形式参赛。
2、代表队人数不超过10人,有各自个性的队名,自备背景音乐等道具。
3、各代表队表演时间不超过10分钟。
三、时间安排
1、11月27日向各团支部传达比赛相关事宜,切实在各团支部做好宣传工作。
2、11月29日各团支部上报参赛代表队及队员名单。
3、12月4日进行广告组比赛。
4、12月5日进行采访组比赛。
5、12月10日两个组的第一名代表队作为记者节闭幕式的表演节目。
四、事务安排
1、请宣传部在12月3日前出一期海报,张贴在各寝室楼下宣传栏处。
2、11月27日召集各团支书开会,布置活动相关事宜,详细讲解活动要求及评分标准。
3、11月28日邓成龙落实比赛需要用的.教室。
4、11月29日各团支部上报参赛代表队名称,人员,队长及其联系方式。
5、12月3日前邀请各辅导员老师作为嘉宾。
6、12月4日和5日进行比赛。
7、12月4日和5日下午,请宣传部负责会场的布置;文艺部帮助借话筒和安排两名主持人;学习部负责调试多媒体和参赛团队的到会情况;科研部负责比赛计分工作;女生部负责收发评分表;生活部负责评委老师的服务工作。
五、评比
(一)评委
院团委竞赛科科长王强老师、新闻系分团委书记陈玲老师、辅导员赵慧老师、亢海玲老师、罗茵老师,以及新闻系分团委副书记佘梦丹同学、学生会主席陈博威同学。
(二)奖项
1、采访组和广告组分别设前三名。
2、两个组的第一名作为记者节闭幕式的表演节目。
(三)评分标准(评分表另附,分数精确到小数点后一位)
1、主题明确,内容积极健康。 3分
2、采访各环节设置合理,符合人物身份,表现形式多样、有新意;
广告的主题新颖,富有创意,有思想深度,时间紧凑 。4分
3、形式多种多样,有创意,准备充分,借助多媒体等。 2分
4、效果良好,时间控制在10分钟内,超时酌情扣分。 1分
六、记分
1、选手最后得分为缺掉一个最高分与最低分,然后将分数相加后取平均值。
2、前一支代表队的分数由主持人在下一支代表队表演完后公布。
活动方案 篇6
为了培养大学生的创新思维和利用计算机分析问题、解决实际问题能力,提高大学生的综合素质与就业竞争力,同时促进院系交流,提高全校计算机应用水平,调动广大学生对学习多媒体的兴趣和积极性,现将举行河池学院第二届多媒体简历比赛。
一、参赛对象及说明
1、参加对象:全院学生
2、报名方式:网上报名
注:网上报名仍需要上交纸制报名表至计算机与信息科学系学生会办公室。报名信息及作品统一发至邮箱: dfgfger8@126.com 。报名表请登录大赛公共邮箱: dfggn@163.com (密码:1545xxx3)进行下载。
二、比赛安排
1、报名截止时间:XX年6月10日下午18点
2、作品提交截止时间:XX年6月20日 17:00
3、比赛时间:XX年6月24日19:30,通过初选的'选手将在河池学院综合实验楼701多媒体教室演示自己的参赛作品,由评委打分评出大赛获奖作品。
三、作品要求:
1、必须为本人简历。
2、素材原则上为本人真实 材料 ,为使作品内容更丰富,可以添加其它 材料 。
3、上交作品包括打包好的作品及未打包源文件、代码及素材。
4、作品视频格式为real pay、media play或microsoft internet explorer 6.0 sp 1或更高版本支持的格式。
四、比赛评分细则
1、简历结构内容完整(以学院自荐书为参考)。10分
2、图文声并茂。10分
3、素材处理细腻,有美感,有较强视觉冲击力。10分
4、层次与结构安排合理。10分
5、技术运用得当。10分
6、内容特点鲜明。10分
7、有创新性。10分
8、素材的原创性。10分
9、播放视频效果与流畅。10分
10、材料的原始性。10分
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