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活动方案

时间:2025-02-03 08:47:39 活动方案 我要投稿

活动方案集锦【10篇】

  为了确定工作或事情顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的活动方案10篇,希望对大家有所帮助。

活动方案集锦【10篇】

活动方案 篇1

  一、设计思考:

  “有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手的手心特别温暖,让我们一生无法忘怀。”有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的,孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此父亲节到来之际,我们开展“我爱你爸爸”的`主题活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  二、活动时间:

  6月*日——6月*日

  三、主题目标:

  1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。

  2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

  3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

  四、活动方案:

  1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等,并举行“照片展”“比谁帅”。

  2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿报、洗脚等。

  3、开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。

  4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。

  5、为爸爸制作手工礼物,亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的爱。

  六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月,有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月,父亲节翩然而至。人生中很多东西,不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿世上所有的父亲们节日快乐!

活动方案 篇2

  为提高同学安全意识和自防自救能力,现就在学生中开展安全自我教育活动提如下要求,请各班班长利用主题班会、QQ、微信等多种平台,向同学宣讲,组织学习。并要求每人写一篇有关安全教育的心得(600字以上,内容切勿流于空泛,结合一定案例进行讨论),以班为单位,于X月X日前交到学院监督部。

  1、遵守宿舍管理制度,不随意外出或夜不归宿;提高宿舍防火、防盗、防骗等安全意识,不在学生宿舍留宿外来人员;不在学生宿舍内烹煮食物;离开宿舍时随手关闭门窗、电源,确保不留下安全隐患。每年9月-11月是登革热高发期,要提高防范意识,保持宿舍区卫生整洁,清除积水,消除蚊子滋生源,如有同学发烧38度以上的,要及时到校医室或医院就诊,并及时上报辅导员。

  2、注意交通安全,日常外出要选择合适的交通工具,不租用安全没保证的车辆;假期探亲访友、离校、返校途中自觉遵守交通法规,乘车记车号,不乘坐非法营运、超载车辆。

  3、提高信息安全和甄别能力,不把自己身份证、家庭电话等个人信息轻易告诉陌生人,不轻信网友的各种邀请或诱惑,谨防电信、网络和其它诈骗陷阱;增强辨别是非能力、政治敏感性和法律意识,不轻信、不传播未经核实的信息,不造谣,不传谣。

  4、量力而行,适度消费,防范校园网贷风险。

  5、摒弃一夜致富幻想,防范传销诈骗。

  6、提高自我保护意识,避免人身受伤害。不到危险区域游玩、拍照;不下X江、XX湖及危险水域游泳;不参与非法组织和黄、赌、毒等违法活动;旅行途中要保管好随身携带的贵重物品,不轻易显露自己的财物,不轻易与陌生人搭讪,不轻易接受陌生人给的烟、饮料等物品,不过分相信偶然结识的朋友,防止被盗、被抢或上当受骗,往返途中尽量结伴而行;日常外出离校要保持与家人、师长、同学的联系,可将辅导员、班主任联系方式告知家人,保证必要时家人能第一时间联系到学校老师。

  7、日常要有意识提高应急能力,当自身安全受到威胁或遇到其他紧急情况时,学会沉着应对,及时拨打 “110” 报警,同时注意收集证据,积极配合相关部门的'调查。在校园内发现或受到不法侵害时,及时向学校保卫处报告,校内报警电话为XXX。

  8、任何组织和个人不得以任何名义,擅自组织学生外出旅游。校内组织的大型集体活动要上报,经审批同意才能举办,活动举办要有安全防范预案,严防意外事故的发生。

活动方案 篇3

  为了进一步优化学校环境,净化学生思想,养成文明习惯,学校研究决定:在全校开展?文明礼貌?系列活动。为了将今年文明礼貌活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际,进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革,体现德育工作的实效性,结合学校实际,现制定如下活动方案:

  一、指导思想

  全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》和《小学德育大纲》,促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。以?说文明话、行文明举、做文明人?为活动宗旨,结合学校实际,通过开展多种形式教育活动,旨在进一步加强全校师生的环卫意识和文明礼貌习惯,加强学生日常礼貌常规教育,创设校园良好的育人环境。使师生的整体素质得到全面的提高,形成良好的校风。

  二、组织领导:

  组 长:罗福文(副校长)

  副组长:黄雪华 区敏玲

  组 员:(一至六)年级各班班主任

  三、活动目标

  1、提高全校学生的文明水平,使全校学生的语言更文明,行为更规范。

  2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的

  行为习惯,做真正文明的小学生,

  3、振奋全体师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的`斗志,崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中。让文明之风遍布校园的每一个角落!

  四、文明礼貌月活动的主题和范围

  1、基础文明修养。重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、环境意识。

  2、团队精神。重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。

  3、社会责任感。重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。

  4、理想信念。重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想,充分实现自我价值理念。

  5、好学精神。重点培养学生勤学好问、求真务实的态度,使学生掌握一定的学习方法,能创造性地学习。

  五、文明礼貌月活动的内容

  1、开展教育

  (1)、文明教室:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,

  认真听讲,保持卫生,禁止?课桌文化?,创建浓厚的学习氛围。

  (2)、文明就餐:遵守纪律,文明就餐,自觉排队,尊重师

  傅的劳动,爱惜粮食,节约用水。

  (3)、创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。

  (4)、做文明学生:坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。

  2、促进学风建设,争创先进班级,珍惜集体荣誉

  (1)、采取树典型、严肃纪律等措施,对学生严格管理、科学管理、精细管理,使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,不断加强和改善我校的学风和班风建设。

  (2)、以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。

  3、加强文明行为教育,净化学生心灵

  (1)、推行?十字?礼貌用语,即?您好!??请!??谢谢!??再见!??对不起!?

  (2)、遵守校园文明秩序,贯彻执行学生文明行为?九不准?规定,即:不进娱乐网吧;不乱丢乱扔;不破坏公物;不乱贴乱挂;不说脏话粗话;不追逐打闹;不打架斗殴;不穿奇装异服;公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹。

  (3)、倡导?五心?,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。

  六、活动安排

  第一阶段: 宣传发动和讨论阶段

  广泛利用墙报、橱窗、国旗下讲话、班会、广播等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。

  1、学校利用国旗下的讲话、广播进行文明礼貌月启动动员。

  2、以班级为单位开好专题动员会议,并召开?倡导文明新风、共建美好校园?为主题的班会,要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。

  3、各班级出一期以?文明礼貌?活动为主题的墙画。积分按团委黑板报评选标准执行。

  4、在四1班开展一节《讲文明话、做文明人》主题班会,全体教师观摩,吹起一股讲文明的春风。

  第二阶段:自律与实践阶段

  1、倡导语言美、心灵美,艰苦朴素,勤俭节约品德。针对学生中存在浪费水电、粮食、、仪表不合小学生要求,思想上存在依赖性强,脆弱,缺乏自信心等现象,进行自立自强教育。要求各班级以此为内容,开好班会,做好记录,抓好整改。

  2、学生中开展好结对帮学活动,各班主任要掌握具体情况,以此为契机,促进问题学生进步以及学生团结友爱。

  3、开展?我为校园文明献一计?活动,由班主任收集,交选出优秀建议作为学校发展目标。

  4、各班级根据班级情况在校园内自行组织活动,并做好记录。

  通过宣传教育和活动的开展,全校学生都能自觉的说文明话、行文明举、做文明人。掀起文明礼貌月活动的高潮。

  第三阶段:总结表彰阶段

  评选、推荐在活动中表现突出的集体和个人。学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。

活动方案 篇4

  一、目的意义

  以开展“树形象、谋发展、促和谐”主题党日活动为载体,巩固学习实践科学发展观成果,深入开展创先争优活动,学习贯彻全面实施教育规划纲要,落实吉林大学第十三次任务,充分调动广大党员的积极性和创造性,创新党日活动方式,丰富党日活动内容,促进文学院党建工作制度化、科学化、规范化,进一步激发文学院党委的内在活力,树立党组织和党员良好形象,党日活动方案。

  二、组织领导

  “树形象、谋发展、促和谐”主题党日活动在文学院党委统一领导下进行,各支部可结合自己支部特点具体组织实施,广大党员要积极主动地参加党日活动。

  三、活动形式和时间安排

  (一)活动形式

  主要以支部为单位,也可以是几个支部联合。活动形式灵活多样,为党员所喜闻乐见,如座谈会、讲座、培训、社会实践等等,规划方案《党日活动方案》。活动既可以围绕主题安排一个活动日,也可以是系列活动,由多个党日活动共同组成。

  (二)活动时间

  xx年9月—12月。

  (三)活动要求

  1、主题鲜明,时代感强。能够充分展现党组织和党员学习实践科学发展观、构建和谐学院、争先创优、促进学院又好又快发展中积极进取的精神风貌。

  2、计划周密,准备充分。制定切实可行的'活动方案,保障措施有力。注重发挥党员的主观能动性,充分调动党员参与的积极性。

  3、内容充实,形式新颖。活动内容深刻、形式丰富多彩,即有思想性、教育性,又有创造性、趣味性。

  4、联系实际,注重实效。活动针对性强,参与率高,参与活动的党员达到90%以上,效果明显。

  5、宣传及时,总结全面。扩大活动的影响面,及时将活动有关情况及时报送学院党委办公室。开展党日活动总结交流,做好活动总结,巩固和扩大活动成果。

  四、注意事项

  (一)xx年12月5日前,各党支部要将党日活动情况表(附件一)、书面总结及反映活动开展情况的有关资料(照片、录像、心得体会等)邮件发送至文学院党委办公室张红蕾处zhanghl@jlu.edu.cn。书面总结应涵盖活动背景或目的意义、活动过程、活动效果、党员群众参与情况等内容。报送材料要求突出重点,文字简练,杜绝冗长。

  (二)党日活动是党组织与党员进行思想教育、凝聚党员的有效方式,每位党员都应积极参加,无特殊情况一般不要请假。

  (三)其它未尽事宜,请及时与文学院党委办公室联系沟通

活动方案 篇5

  1、国庆节期间,开展了爱国主义教育主题教育活动,“假日小队”去葵涌公园搞卫生和参与禁毒宣传教育。

  2、“建队日”庆祝活动:各中队利用班队活动课开展“飘扬吧,鲜艳的红领巾!”主题队会,通过敬队礼比赛、系红领巾比赛、重温入队誓词等不同形式的活动对学生进行少先队知识教育。10月13日下午,学校少先队大队举行了庆祝建队59周年暨新生入队仪式。 开展中队板报评比活动。中队板报每月一主题,是少先队中队活动的阵地,大队部定期对各中队的板报从刊头、版面、选材、文字、插图等五个方面进行量化评比,并把评比结果与“星级班”评比挂钩。

  3、“重阳节”尊老爱老活动。“假日小队”去葵涌敬老院表演文艺节目、搞卫生和与老人谈心。

  4、科技节和趣味运动体验活动。开展了以“神舟飞天圆梦,我与神七同行”为主题的科技教育活动,“送给神七(宇航员)的.祝福语”,表达了自己对神七或宇航员顺利升空的美好祝愿。

  5、爱心捐赠,真情送暖。开展向xx地震灾区捐赠御寒衣被活动,帮助xx地震灾区人民温暖过冬。

  6、伴着爱心与奉献成长。开展向“全国十佳少先队员”张家林同学学习活动,通过“红领巾广播站”、学校网站和国旗下讲话,介绍张家林同学的先进事迹;开展主题队会,吐露自己学习楷模的心声。

  7、快乐足球,赋予孩子阳光气质。在xx市“改革三十年,雏鹏梦飞扬”庆祝少先队建队59周年主题展演活动中,我校的“快乐足球”体验活动荣获xx市优秀“少先队特色活动”二等奖、xx区一等奖。

  8、话安全,建和谐校园。10月16日上午,学校成功举行了一场应急疏散演习,增强了全校师生的安全意识,提高师生的消防、防震应变能力。

活动方案 篇6

  活动目标:

  1、对种植有兴趣,乐意参加种植活动。

  2、迁移种大蒜的经验,巩固用按的方法种植萝卜。

  3、关注植物生长,愿意连续观察自己种植的萝卜。

  活动准备:

  1、供种植的萝卜种子若干、松软的泥土。

  2、废旧的杯子、罐子人手一个。小铲子若干,水桶盛好水,浇水用的小杯子若干。幼儿的小动物标签一套。

  3、幼儿用书:《萝卜》。

  活动过程:

  1、引导幼儿观察并认识萝卜。

  1)让幼儿看看、说说、玩玩萝卜。

  2)师:这些萝卜是什么样的.?种下的萝卜能长大吗?会长成什么样子。

  2、与幼儿共同回忆种大蒜的经验,尝试种萝卜。

  1)师:你们种过大蒜吗?是怎样种的?那么萝卜又是怎样种的?

  2)师:你想把萝卜种在哪里呢?

  3、带领幼儿种萝卜。

  1)幼儿自己动手尝试,教师巡视并给予指导和帮助。

  2)重点观察幼儿是否将种子撒到杯子里面。

活动方案 篇7

  一、活动时间:20xx年4月28日-20xx年4月30日

  二、活动地点:**区实验幼儿园多功能厅、操场

  三、活动目的及意义:

  为庆祝五一国际劳动节,弘扬劳动光荣的精神,进一步加强幼儿园的文化建设,丰富老师精神文化生活。决定在全园开展我劳动,我光荣,我健康,我快乐五一主题文化活动,通过开展各种喜闻乐见的教职工文化活动,努力营造欢乐祥和的节日氛围,让教师度过一个激情、快乐的劳动节。

  四、活动过程:

  (一)劳动最美交流会

  时间:20xx年4月28日

  地点:多功能厅

  内容:在日常生活中捕捉劳动者的美丽瞬间,通过多媒体课件的形式展现幼儿教师真实的工作场景,让大家走进幼儿教师的生活,了解他们的工作状况,切身感受幼儿教师工作的辛苦,并在辛苦的工作中寻找劳动的快乐,体验劳动的光荣、劳动的美丽,掀起学先模、比贡献的热潮。

  (二)健美操比拼

  时间:20xx年4月30日

  地点:多功能厅

  内容:以班级为单位,进行教师健美操大比拼活动,既展示了老师的活力,又丰富了教师的精神生活。同时也能展现教师扎实的'基本技能。

  五一劳动节活动方案模板二

  五月,是枝繁叶茂生机盎然的季节,是体现劳动价值和劳动美的月份,为迎接我国第个五一劳动节,我镇宣传办、团委、工会、宣传文化中心、劳动和保障分局、教办联合举办镇五一劳动节征文比赛活动,具体方案如下:

  一、参加对象:

  凡在镇工作和学习的各界人士均可投稿参加。

  二、征文要求:

  (1)题目自拟,内容在1500字左右,体裁不限,以共创繁荣,共建和谐社会为主题。

  (2)所有参赛文稿必须用A4纸打印(标题小二号字,正文用四号字,并在标题下注明单位及姓名)。

  三、投稿办法:

  自通知之日起至年4月25日前,学校的作品交镇教科文卫办老师,电话:社会(机关、厂企、群众)的作品交镇宣传文化中心,电话:。

  四、展出时间地点:

  获奖作品从年4月30日-5月8日在文化广场文化走廊展出。4月30日早上10点在现场颁奖。

活动方案 篇8

  主题:健康口腔,幸福家庭

  副主题:关爱老人,修复失牙

  活动目的

  1、以“9·20全国爱牙日”为契机,号召大家参与到促进口腔健康,创建幸福家庭、搭建和谐社会活动中的口腔保健意识,形成全社会关注口腔健康的氛围。

  2、为鹰潭市民提供数次免费口腔健康检查的机会,使大家了解自身的口腔健康状况,发现问题,及时诊治,提醒大家维护口腔的意识。

  活动时间:20xx年9月18-20日8:00-12:00

  活动对象:鹰潭市民(特别是老年朋友)

  活动人数:500人活动地点:鹰潭市月湖区中心广场,时代广场,鹰潭公园大门。

  活动内容

  1、口腔健康咨询:在指定活动地点设摊开展口腔健康义务咨询和面对面宣教活动

  2、活动期间给大家讲解口腔健康核心知识及要点(附件2),让大家知道口腔健康的必要性以及口腔健康的`重要性。

  爱牙日来历:

  爱牙日宗旨是通过爱牙日活动,广泛动员社会的力量,在群众中进行牙病防治知识的普及教育,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,建立口腔保健行为,从而提高全民族的口腔健康水平。建立爱牙日是加强口腔预防工作,落实预防为主方针的重要举措。

活动方案 篇9

  一、竞赛目的

  为了增强学生体质,提高学生运动兴趣,检验“人人会跳绳、人人爱跳绳”活动的.开展,形成全员参与体育锻炼的良好风气,特举办本次跳绳比赛。

  二、比赛时间:**年4月26日

  三、比赛场地:学校广场

  四、参加人员:一年级全体学生

  五、比赛规则:

  1、比赛时间1分钟。

  2、在规定的场地内,以绳同时绕过头顶和脚底计一次。比赛过程中如跳绳绊脚中断,除该次不计外,可继续跳绳,连续记数。

  3、跳绳自备。

  4、跳绳个数由学校安排专人统计。

  六、计分办法:

  每班男、女生一分钟跳绳个数除以男、女生人数为本班男女生比赛成绩,他们的平均成绩为该班最后成绩。

  七、奖项设置:

  1、集体奖:根据团体总分,评出一等奖4名,二等奖4名。

  2、跳绳小能手:各年级奖励男、女前十名。

  八、注意事项:

  1、如有学生特殊情况不能参加比赛,提前向教导处请假,以便统计成绩。(如有学生没提前请假不参加比赛的,该生成绩为0)

  2、比赛时,每班要按照十人一组(男女生分开)站好队,依次参加比赛。

  九、工作人员安排:

  裁判员:张楠颜培峰

  计时员:顾士亭

  计数员:一年级全体数学老师、朱思玉、陈蕾、任庆利、李婷婷、吴文谦

  统计员:赵守华

活动方案 篇10

  一、活动目的、意义与目标:

  1、目的:在社会中体现*中心小学的形象以及学生的素质,达到社会效应;

  2、意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀,同时也使学校知名度得到提高。

  3、目标:让老人们对学生的.服务感到满意、对社会主义社会感到满意。

  二、活动背景:

  1、基本情况:重阳节,学校组织学生代表慰问敬老院孤寡老人

  2、主要执行对象:敬老院全体孤寡老人

  3、活动开展原因:为孤寡老人送温暖;增加参与者社会实践经验与社会服务意识。

  三、参加人员:

  五年级全体师生

  四、活动时间:

  20*年10月7日下午

  五、活动开展:

  下午2:30在学校操场集合,由主要负责人带领到达敬老院集中为老人送温暖(礼品由各班学生捐款统一购买),与老人们和管理人员进行的沟通交流,同时,全体学生按照各自的分工去完成打扫卫生、给老人梳头、剪指甲等工作。全部活动结束后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。

  六、活动中应注意的问题和细节:

  1、全体同学穿校服、佩戴红领巾统一步行前往敬老院。出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。

  2、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

  3、与老人交心时要尽量去倾听他们的讲话,引导老人多讲述他们的往事。

  4、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

  七.活动负责人及主要参与者:

  1、组织者:少先队大队部

  2、主要负责人:大队辅导员

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