活动方案10篇[热门]
为了确保事情或工作科学有序进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案应该怎么制定呢？以下是小编为大家收集的活动方案10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
![活动方案10篇[热门]](/pic/00/bbeeb6afb7bdb0b815_5f06f68d62faf.jpg)
活动方案 篇1
一、活动主题：
阳光护航珍爱生命，心理育人激扬青春
二、活动时间：
三、活动内容和安排：
(一)大学生心理健康教育文化节启动仪式暨环校园接力赛
为了进一步开展我校学生心理健康工作，全面提升大学生心理健康水平，扩大心理健康教育覆盖面，提高学生心理健康教育活动参与度，大学生心理健康教育将于20xx年4月15日15:00，在XX校区XX广场开展大学生心理健康教育文化节启动仪式暨环校园接力赛活动。
(二)校园心理情景剧大赛
为了引导学生逐渐养成“善于自助、勇于求助、乐于互助”的心理健康“三助”习惯，同时给喜爱心理学和舞台表演的学生提供一个展示自己创作、表演才华的平台，更直接、更形象地向广大学生传播心理健康知识，为和谐校园添彩增色，大学生心理健康教育中心将举办XX学院校园心理情景剧大赛。具体安排如下：
1、报送报名表与剧本阶段
各学院于4月30日前将各自的.参赛报名表电子版及纸质版报送到大学生心理健康教育中心，并上报完整剧本(电子版)。
2、排练阶段
4月各二级学院自行组织排练。
3、评选阶段
5月份统一进行评选，具体安排另行通知。
4、展演阶段
优秀作品将推选至省上参加陕西高校优秀心理情景剧评选活动。
(三)心理委员与宿舍舍长心理健康培训
为更进一步巩固我校心理健康四级网络，培养心理健康朋辈力量，将心理健康教育工作落到实处，大学生心理健康教育中心将举行20xx级心理委员及宿舍舍长专题培训。具体安排如下：
1、培训时间
20xx年4月—5月
2、培训内容
培训内容围绕心理健康知识普及、常见心理问题解析、心理危机干预方法等方面展开，由各二级学院联系心理咨询师对学生干部进行培训。
(四)“新时代·新征程·新绽放”女大学生成长教育专题活动
为提高女生自我保护意识，培育女生“自尊自信，理性平和健康心态”，大学生心理健康教育中心和XX市妇联将在4-5月期间在全校范围内开展“新时代·新征程·新绽放”女大学生成长教育讲座，并组织各二级学院开展丰富多彩的女生成长教育专题活动，帮助女生解决成长中的困惑和问题，促进其身心健康发展。
活动方案 篇2
20xx—20xx学年第二学期
创意美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下：
一、活动目的：
通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
二、活动时间：
每星期四的课外活动，小组成员必须准时到达美术教室
三、活动步骤：
美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。
（一）、组织健全美术兴趣小组
美术兴趣小组的成员不应该太多，大约10人左右，所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定，每周两次，教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
（二）、具体计划小组活动内容
１、教育学生要热爱集体，保护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。
２、依据学生特点，培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后，再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳跃性强，善于模仿的特点。养成对听到、看到，感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言－－线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画，想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣
３、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点。共同学习，共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的'兴趣，初步感知美术与生活的联系－－美术对生活的描绘、对生活的美化。
４、学生作品画到一定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。
５、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。
（三）、定期举办学生作品展览
举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。
（四）、举行美术绘画比赛
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外，我觉得可以适当地举行中外名画知识抢答比赛，这样，更能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
创意兴趣小组活动计划 （20xx—20xx学年度第二学期）
单位：杨村第十中学
组别：创意美术兴趣小组
指导教师：赵娜
活动方案 篇3
一、活动意义
1.通过秋游使同学们亲近大自然，放松心情，培养学生热爱大自然的情怀;
2.通过秋游增强同学之间的交流和协作，增进彼此之间的友谊，进而增进班级团队凝聚力，默契度;
3.通过秋游可以营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时更好地领略六朝古都南京的自然环境和人文气息。
二、活动组织
1.活动时间：20xx年10月23日
2.活动地点：江宁将军山风景区
3.参加人员：初三年级所有老师、同学
三、活动内容
1、前期准备
1)年级组负责统计参加这次活动的成员人数及名单，以各班为单位分组，由班主任直接负责;
2)各班安排学生在活动中注意用照相机留下美好的片段，年级组将在学校文化墙上设立“我眼中的秋色”摄影展;
3)年级组事先与学校联系，确定车辆、路线、价格及中午老师、学生用餐事宜;
4)确保安全，与校医联系，备上一些应急药品。
2、活动进程
早上8：45出发到达目的地。在去目的地的路上，可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程;
9：20，到达目的地，全体成员按事先分好的组队开始活动。各班分小组，每组选出组长，组内同学统一行动，跟班教师随班级，负责管理所跟班级学生相关情况。尤其是登山时大家需要结伴同行，熟悉目的`地的环境后再自由游玩;
15：00各班清点人数，大家按原路返回。
3、跟班教师安排
秋游管理教师安排(初三年级)
四、活动组织保障
1、出发前各班进行安全教育;
2、以班为单位进行统一管理，分小组活动;
3、班长、组长定时、定点、定人组织集合清点人数并报告班主任、年级组。
五、注意事项
各班利用班会时间、晨会时间加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示新城学子的风采，具体要求如下：
1、步行时不打闹，做到安全第一。上下车能有序排队，不拥挤，就座时能互相谦让;
2、不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木;
3、一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，手机保持开机，好找人;
4、自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏，不要戏水;
5、不暴饮暴食，注意饮食卫生;
活动方案 篇4
活动主题：假面party
活动时间：20xx年4月1号(星期五)
活动地点：某某酒吧
活动商家：某某公司
活动人员：某某公司职工和公司会员
愚人节酒吧活动策划方案的构想：
20xx春天是充满生机的季节，在这个春天里有您的支持我们信心抖擞，将努力为您提供更好的服务。为了感谢您对本公司的支持，本公司邀请您参加愚人节酒吧活动，将在某某酒吧以蝴蝶为主题，打造一场全新的假面party活动，让你拥有一个快乐的愚人节。
春天，看那花丛中的蝴蝶，飘逸飞舞，那是一种脱变的美丽，正是自己不怕脱变的痛苦，才成就的美丽。在你戴上蝴蝶面具的那一刻，你就已经成为了全场最美的蝴蝶仙子。
在愚人节当晚，你、我、他一起来快乐过着假面Party活动，女士们佩戴着美丽的蝴蝶面具，男士们戴上奢靡的面具聚在一起。面具掩盖了大家的真实身份，不需要顾虑，这个夜晚是属于我们的，音乐、美酒，这是一场快乐的.夜宴。
隔着面具，彼此留下神秘朦胧的一面，让人期待。
摘掉面具，彼此赢得真诚珍贵的记忆，让人珍惜。
愚人节酒吧活动流程：
一、场景营造
1、在酒吧场外摆放公司咨询台和摆放愚人节活动展报。
2、在场内舞台上放置一个带有公司logo的面具作为主题。
3、在场内各区域悬挂带有蝴蝶图安的气球作为装饰点缀物。
4、全场所有工作人员佩戴活动面具。
二、愚人节酒吧活动内容
1、晚上21点开始，开场白，同时对公司作第二季的简短宣传。(10分钟)
2、道具派发。(10分钟)
3、小游戏。(20分钟)
4、节目表演。(10分钟)
5、评选晚会最佳化装奖(男女)。(10分钟)
6、小游戏(或节目)。(10分钟)
7、男士邀请女士跳舞。(20分钟)
8、自由活动。(30分钟)
9、评选活动最靓美女奖，最酷帅哥奖。(10分钟)
10、抽奖环节。(20分钟)
11、众人合影(20分钟)
12、活动party结束。
活动方案 篇5
一 、指导思想
认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动，以“关注安全、关爱生命”为主线，突出“安全伴我在校园”的主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。
二 、活动时间和主题：
6月1日至6月30日 主题：“防雷、防溺水和安全观潮” 小手拉大手活动。（五堡校区、七一校区重点是安全观潮）
第一阶段：6月 1 日至6月 6 日，制订活动方案、宣传发动；
第二阶段：6月 7 日至6月20日，教育活动全面展开；
第三阶段：6月21日至6月30日，学校安全月活动总结。
三、活动领导小组：
组长： 副组长：
组员：各校区负责人
四、活动内容及活动安排
本次活动各校区要结合本校特点、针对存在的.安全管理薄弱环节，制定相应的活动方案。在“安全生产月”期间必须做到“七个一”：
1、 在月初学校安全领导小组开一次会，研究制定安全生产月活动计划、要求、实施方案；
2、 召开一个全校师生参加的“防雷、防溺水和安全观潮”宣传动员大会，使广大师生积极参与“安全生产月”活动，营造“安全生产月”活动的浓厚气氛。
3、 班级组织一次全面的防雷、防溺水和安全观潮的大讨论（初定6月18日），收集相关资料（如钱江潮知识收集、宣传）；
4、 以板报、小报、课件、图片展等直观形式开展一次防雷、防溺水和安全观潮教育；
5、 联系相关单位在学校附近溺水死亡多发的河塘等地段设立一块警示牌；
6、 组织学生写一篇以“防雷、防溺水和安全观潮”为主题的诗歌、作文（短文）等，并进行评比，6月16日前交胡红亮处。
7、 暑假前对师生进行一次防交通意外、溺水死亡及其他伤害事故的安全教育。
各校要结合实际，围绕主题认真组织实施，切实做好此项工作。
活动方案 篇6
一． 活动主题：
使学生知道讲文明是中华民族的传统美德，教育学生讲文明，爱文明，养成良好的文明习惯，营造良好的学习环境。提高学生文明素养。
二．活动目的：
通过本次主题班会活动，培养学生良好的道德品质，从演出时的文明礼仪要求入手，让学生体验分析，从校园文明、社会文明、家庭文明方面着手，提高自身的文明修养，做一名讲文明、懂礼仪的学生。
三． 活动准备：
1． 学生查阅资料，学习文明问候用语。
2． 搜集有关文明的诗歌、小品、文明歌曲等。
3． 搜集有关社会文明的flash动画。
4． 请老师讲有关文明方面的笑话。
四． 活动过程：
主持人宣布主题班会开始：
1． 从老师的笑话中体会课堂上的文明，学生自己发表看法。
2． 全班朗诵《班级公约》，由班长领读。
3． 诗歌朗诵《让文明与我同行》。
4． 考考你的小游戏。
5． 男女小合唱《文明我们爱你》。
6． 换位思维，今天我当老师来说说你希望你的学生是怎样做到文明的。
7． 看有关社会文明的flash动画，从中体会社会文明。
8． 玩吹气球的游戏。
9． 观看动画《关爱母亲》，体会家庭文明。
10． 小品《今晚老师睡寝室》，体会师生之间同学之间的情谊。
11． 全班宣誓《五三班共勉誓词》。
12． 班主任讲话。
主持人宣布主题班会结束。
五． 活动体会和反思：
如何做文明的主人，如何使讲文明讲礼貌在校园蔚然成风，这是这节班会课同学们要探讨的话题。有的同学还反思了自己以前有些行为做得不够好,距离文明礼貌要求还有差距，我们有理由相信他们是有勇气的，以后会做的更好。大家回顾自己的言行，感觉校园里、同学之间、师生之间、和父母之间需要建立一种和谐而美好的文明关系，用开阔的思想呼唤文明之花遍地开放。他们以责任、义务、心声等语言引导同学们共同关心孝友中学的发展，爱护孝友中学每一颗草木，他们坚信文明是快乐的源泉，校园里会因你我的文明而生机盎然。我们每个人都要做文明的使者，我们共同向全校师生发出倡议：“共建文明礼貌校园”。这节班会很精彩，每一名参加者都深受教育，让我们马上行动吧，因为文明礼貌是一种无形的精神力量，它体现着知识、素养，会促进教育事业的和谐发展。
班会目的：
通过多种形式，在热烈的气氛中，同学们开怀畅谈自己的理想，憧憬未来，同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗，并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来，为中华民族的伟大复兴而努力！
二、班会形式：
小品、演讲、讨论、游戏、演唱等。
三、班会过程：
播放歌曲《水手》，班会主题开始，班长、宣传委员主持。
主持人（男）：伴随着这首激动人心的`《水手》拉开了我们“理想与前途”主题班会的序幕。
主持人（女）：理想是个诱人的字眼。
主持人（男）：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人（女）：一个没有理想的人，就像雪儿没有翅膀，就像打桩的没有设备。
主持人（男）：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活。
主持人（女）：罗勃朗宁曾说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
主持人（男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
主持人（女）：上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。那么，什么是理想，你的理想是什么？（同学们讨论。）
主持人（男）：下面请同学们说说自己的理想，好吗？（同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师……）
活动方案 篇7
活动主题:浓浓尊师意，款款爱生情
活动时间：20xx年9月3日-9月10日
活动地点：**教育校区前台
活动人群定位：小学、初中、学生及家长
活动形式：1、非在读学员可以到**校区参与新学期测评考验或做登记，即可到校区前台免费领取教师节精美礼包一份（含缤纷康乃馨一支+惊喜祝福贺卡一张）
2、在读学员可以推荐一名新学员参与新学期测评考验，达到校区规定分数，两人均可获得教师节精美礼包一份；
活动目的：1、通过测评实现收集leads、促成二次到访，转化体验新签；
2、通过老带新参与活动，增加校区到访，促成推荐新签；
3、提供校区温情度，增加品牌形象
活动所需物料：
1、康乃馨 100支（提前预定,价格比较优惠）
贺卡 100张（淘宝提前预定）
条幅 2个（教诲如春风，师恩似海深，情聚教师节，鲜花现恩师）
2、测评试卷、学生基本信息表
3、领取签到表：登记领取情况、收集leads
活动流程
前期招生：（9月1日-9月8日）
对内宣传：学管内部通知
对外宣传：**校区推广.
线下地推活动挂条幅。
领取礼品时间：9月9日-10日
后期转化
通过收集的leads与测评课邀约，形成二次到访，从而促成签单。
活动方案 篇8
一、活动背景
1开展原因
秋风飒飒，秋月清清，校园旅游已成为当代大学生多彩生活的一部分，通过活动可以增进大家的感情，能增加班级荣誉感。可以了解不同地区的风景和气候。
2基本情况
XX山是XX的一处尚待旅游开发的好地方，原来属于XX乡管辖，现在已经划为XX风景区。
一XX赶九龟的传说联系了XX，XXX石，美妙的神话衬托着山色湖光的旖旎。或许如此，这里逐渐成为了XX市民的周末度假的后花园。
到XX山吊床休闲，是非常惬意的`事。随吊床的晃荡，心也腾上了湛蓝的天空，悠哉，悠哉，似乎回到无忧无虑天真的童年。
尝尝火材烧的农家饭，味美香甜，余味难尽。农家的小猫在椅子间与游人共处，忽而无声无息地跃进山野树丛又再现，好似这灵性山地的小精灵。路边草上的小蚂蚁。将自己的眼光放低，才发现这个世界原来天高地广。
3执行对象
XXXXXXX班全体同学
4社会影响
促进地方的旅游收入与旅游业发展
二、活动目的及意义
大学生是充满活力与激情的团体，班级活动丰富了我们的课外生活，又陶冶了我们的情操，有利于我们提升自己的内涵。
通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念。全班同学一起参与可以加强同学之间的交流和沟通，促进集体的团结协作，增强班级的集体荣誉感，同时也可以增进大家的相互了解，使彼此的感情得以升华。
三、资源需求
a人力资源
参加对象：XXXXXXX
组织领导：班级自己建立的活动小组
b物力资源
活动场所：XXXXXXX
四、活动开展
时间：20xx年X月X日
地点：XXXXXXX
管理：以班导为核心将大家分成几组便于管理
饮食及其他：自带适量干粮如面包饼干、适量饮料与小零食、可自租借相机、穿好舒适的服装与运动鞋
活动流程：集合时间：星期五上午10点10分之前准备好【拿包、换服装等】10点10分正式集合
地点：XX广场【刻有校训的大石头处】【两班副班清查人数10点25分在校门口乘车出发】
到达方式：乘车到XX广场下车在广场放松片刻11点整乘船去XX山
返程时间：下午5点30左右
五、活动经费
初定为800元另准备400元以应对突发情况【由团支书保管】
所需物品由个小组推选一至两个同学购买【星期四晚自习后把所需物品购好】
六、活动中应注意的问题和细节
1加强自身的安全教育，一切行动听指挥、切忌随意离开队伍单独行动
2认真清点往返人数相互关心体谅注意安全在安全区域内活动
3购买食品时注意食品信息与安全
4有特殊非可抗拒原因不能参加活动的应事先请假
5要爱护公物保护环境不要攀摘花木乱扔垃圾因为这正是体现大学生素质的时候
6带上一些必备的应急物品
七、活动负责人及主要参与者
组织者：XXXXXXX
参加者：XXXXXXX班全体同学
【活动总组长：XXX】
【分组名单另附】
活动方案 篇9
为进一步提高全市药品安全水平，有效落实药品安全责任，促进药品经营、使用单位诚信规范经营，切实保障公众用药安全，结合我市实际，决定在全市开展药品安全“321”示范创先活动，特制定本实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，在全市范围内开展药品安全“321”示范创先活动，创建一批示范单位，树立一批先进典型，推广一批先进经验。通过开展示范创先活动，建立健全药品质量安全长效监管工作机制，发挥示范创先“标杆”作用，增强药品经营、使用单位质量安全责任意识和诚信自律意识，切实保障人民群众用药安全。
二、总体目标
从20xx年开始，力争到20xx年底前，在全市创建药品安全示范社区（行政村）或示范街30个（条），药品经营示范单位20家，药品使用单位10家，通过充分发挥示范群体的引领带动作用，进一步提升药品质量规范化管理水平，着力提高人民群众对药品质量安全满意度。
三、基本标准
（一）药品安全示范社区（行政村）、示范街
1、社区（行政村）内有药品经营、使用单位1家（含）以上，街区内药品经营、使用单位相对集中且数量达到2家（含）以上，监管基础较好，社区（行政村）和街区在当地有一定影响力。
2、社区（行政村）和街区内不存在无证经营现象，药品经营、使用单位均诚信守法经营，上一年度药品信用评定等级基本守信（含）以上，连续三年以上未发生重大药品安全事故。
3、群众对药品安全满意度达90%以上。
4、药品安全示范社区（行政村）、示范街应有明确的管理主体，配备药品安全管理人员。
（二）药品安全示范单位
1、药品经营、使用单位诚信守法经营，内部管理制度制定健全并能有效实施，能有效控制药品安全风险，药品安全保障水平较高。
2、保证从合法渠道购进药品，不经营、使用假劣药品。
3、保证药学技术人员在职在岗，履行用药咨询等职责，指导合理用药，提高优质服务。
4、上一年度药品信用评定等级守信（含）以上，连续三年以上未发生重大药品安全事故。
四、工作步骤
（一）试点先行阶段（20xx年1月至20xx年10月）
20xx年12底前创建药品安全示范社区（行政村）或示范街16个（条），药品生产、经营示范单位16家，药品使用示范单位7家。
1、制定活动方案（20xx年1月至20xx年3月）
各镇（街、区）制定示范创先活动工作计划，结合当地实际，确定开展示范创先活动的行政村（社区）或示范街至少1个（条），药品经营或使用单位至少1家，并将“市药品安全示范社区（行政村）申报表”（附件1）或“市药品安全示范街申报表”（附件2）、“市药品安全示范单位申报表”（附件3）上报市药品安全示范创建领导小组办公室。
2、开展示范创先活动（20xx年4月至20xx年6月）
各镇（街、区）全面开展示范创先活动，对示范创先活动进行统一部署，鼓励和支持辖区内的社区（行政村）、药品经营、使用单位积极参与示范创先活动，根据示范创先标准（附件4、附件5、附件6），及时查找差距，认真落实整改措施。
3、评选示范单位（20xx年7月至20xx年10月）
各镇（街、区）申请验收，由药品安全示范创建工作领导小组办公室组织人员进行验收，对验收达标的授予“药品安全示范社区（行政村）”、“药品安全示范街”和“药品安全示范单位”称号。
（二）全面推广阶段（20xx年11月至20xx年12月）
总结试点经验，对示范创先活动经验在全市推广，引导示范单位加强内部先进管理制度建设，不断巩固示范创先活动成果。
（三）常态化管理阶段（20xx年以后）
在全面完成药品安全“321”示范创先活动的基础上，对前期工作进行全面总结，进一步完善药品安全示范常态化管理长效机制。
五、工作要求
（一）加强领导，提高认识。药品安全“321”示范创先活动是全面完成药品安全示范创建工作目标任务的“总抓手”，是全市药品安全示范创建成果的具体展示，各镇（街、区）要切实加强领导，精心组织，确保示范创先活动取得实效。
（二）强化指导，培育特色。各相关职能部门要加强对示范创先活动的具体业务指导和服务，对照验收标准查找问题，改进提高，促进示范创先活动的有效开展；要注重特色培育，使示范典型可看、可学、可借鉴，增强示范创先活动的生命力。
（三）典型带动，整体提高。要结合实际，采取多种形式，广泛宣传药品安全“321”示范创先活动工作动态和成效，展示一批药品安全责任意识强、药品安全管理水平较高的.示范单位、示范街、示范社区（行政村），切实发挥药品安全示范的引领带动辐射作用，不断提高全市药品安全水平。
（四）严格考核，动态管理。要完善考核和激励机制，市药品安全示范创建领导小组将不定期对已获得示范荣誉单位、街、社区（行政村）进行监督检查，保障示范创先的质量和水平，对不符合标准的，责令限期整改；情节严重或发生重大药品质量安全事故的，取消示范资格。
活动方案 篇10
一、【活动目的】
为了丰富校园文化生活，展示我校学生英语口语水平，锻炼学生口语交际能力，促进我校学生"说英语"的良好氛围的.形成。我初一英语备课组决定开展"英语之星"即兴演讲比赛活动。
二、【活动时间】 5月28日下午第三节课
三、【活动地点】 五楼会议室
四、【参与对象】 初一学生
五、【比赛内容】（所学相关的演讲小题目。由评委老师给出）
六、【选手要求】
1、初一各班通过班内比赛选拔三名学生参加比赛；
2、每名参赛选手演讲时间不超过3分钟；
3、要求参赛选手发音清晰，语音基本准确，语音语调较规范，口语流畅；
4、仪表大方、自然、声音响亮；
5、充分体现当代中学生的良好精神风貌
七、【奖励方法】
依据评委的打分，按分数高低、设置一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
八、【评分方法】
决赛由3位英语老师和嘉宾组成评委团。
演讲部分：采用十分制，保留小数点后两位数，再加权平均分为选手的演讲的得分，演讲时间控制在4分钟（含准备时间）以内。 按成绩排名分别
获一、二、三等及优秀奖 。
九、【评分标准】
1. 服装整齐,精神面貌健康向上。 1分
2、自我介绍和时间把握 1分
3、演讲整体效果 8分
1）内容准确生动和观点明确 3分
2）发音清晰、语音准确、语音语调规范、口语流畅、表情丰富各占1分
八、活动参与人员：
1、组织人：李雪萍，许莉莉，刘兴利
2、评 委： 李雪萍，许莉莉，刘兴利
3、主持人：初一（4）班 薛涵，初一（2）王颖
4、参加人：校领导、初一各班班主任，初一部分学生
九、活动流程：
一、全校学生到指定位置就坐。
二、参赛选手到台前抽签、按序参赛。
三、主持人向大家问好，并介绍在做的各位领导、评委老师 。
四、请李雪萍老师宣布大会纪律
五、请学校领导致词。
六、主持人请出第一位参赛选手入场。
七、统分组收集评委老师们给选手打的分数，计算平均分作为最后得分。得分结果立即交给主持人。
八、主持人通报上一位选手总分，并有请下一位选手入场。以此类推。
九、全部选手参赛结束，统分组统计出获奖名次、名单，交给主持人。
十、主持人宣布本次获奖名次、名单 。
十一、大赛结束，请领导致闭幕词并请学生学生有序退场。
附活动经费预算：
一、学生奖品：一等奖一名（20元），二等奖两名（每人15元，计2*15元=30元），三等奖三名（每人约10元，计3*10=30元）
-----小计约80元
二、宣传费用：赛前报名宣传海报10元
赛后获奖表彰海报10元
活动展示的相关相片和海报打印50元
-----共计70元
总计150元
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