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活动方案

时间:2025-01-17 09:17:17 活动方案 我要投稿

[通用]实用的活动方案9篇

  为确保事情或工作顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么你有了解过方案吗?下面是小编帮大家整理的活动方案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[通用]实用的活动方案9篇

活动方案 篇1

  活动目标:学习贯彻,以绿色环保教育为切入点,以体验教育为基本途径,以学校、家庭、社区为活动点。引导学生认识家乡环保、投身环保、宣传环保,从而培养他们的环保意识,养成良好的生态道德习惯。

  参加对象:绿精灵体验小队

  活动方案设计:

  活动形式一:调查认知

  活动背景:引导学生树立环保意识这是环保教育的第一步,重要的是让他们在实践中将环保思想落到实处。

  活动过程:

  1、走一走:了解家乡的植被、垃圾、水质、主要污染源……并写好调查日记。

  2、访一访:“绿精灵”小记者调查周围人们的环保意识。

  3、集一集:征集环保宣传标语、标志。

  4、说一说:召开“绿精灵话见闻”交流活动风闻、感悟。

  效果预测:队员们可能会发现虽然环保口号在学校叫得很响,但在社区中,环境现状还十分令人担扰,人们的环保意识还很低,从而树立起环境忧患意识和强烈的社会责任感。在说一说活动中,认识到环境与个人环境与社会的密切关系,唤起他们投身环保的公益活动中。

  活动形式二:课题研究

  “‘菜篮子’白色污染”课题组

  课题内容:

  认识白色污染,了解菜市场中的主要污染源、危害及改善方法。

  实施过程:

  妈妈的菜篮子入手,由资料收集组、访问组、绘画组、宣传组和总结报告组分工合作,撰写总结报告,并利用菜市场宣传栏进行成果展示。

  效果预测:

  队员们不仅能与家长为伍在课题研究中增知识、养习惯,还能影响带动周围的人,一起增强环保意识。

  活动形式三:行动实践

  活动背景:

  废弃物不仅浪费资源,还是污境污染的隐形杀手,让队员们再度认识他们的`价值,进行再利用,并实践花木养植,是队员消除污染美化环境的好举措,也是投身环保的好途径。

  活动过程:

  1、“小环卫我能行”

  利用节假日,在各垃圾站寻“宝”集于“绿精灵回收公司”

  2、“小巧手我能行”

  利用“回收公司”的废物再利用进行小制作、小创作。

  3、“小园丁我能行”

  聘请辅导员或家长讲授栽培技术,开展“绿精灵花木养植”

  4、“小小环保拍卖会”

  在社区中举行“小巧手拍卖会”,并将所获得的钱增添花卉。

  效果预测:

  这不仅成为启迪队员环保意识的新亮点,还培养队员的动手实践能力,在小拍卖会中体验环保带来的乐趣。

  活动形式四:宣传倡议

  活动背景:旨在感召、带动更多的社会公众,自觉实践“珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植绿护绿”的生态道德要求,参与到保护生态环境的实践中来。

  活动过程:

  1、在村广播站设立宣传阵地,开设环保专栏,并由队员轮流宣传环保知识。

  2、张贴环保标语及环保手抄报。

  3、分发“绿色承诺卡”--请跟我来,天天环保,带动更多的人加入“绿精灵”行列,并在承诺卡中记下自己的绿色行动。

  效果预测:飘动着绿意的红领巾用自己的行动,自己的语言感染周围人和他们一同保护自己的爱乡,定能奏响人们心中的绿之歌,并将绿色环保的道德行径植入大家的心灵深处。

活动方案 篇2

  依法治企,是贯彻依法治国基本方略的必然要求,是加强企业法制建设的重要内容,是实现企业改革与发展的有效保障。为了深入推进依法治企工作,认真落实旗下发的相关文件精神,把我公司建设成为西苏旗示范企业,特制定本活动方案。

  一、指导思想

  坚持以党中央依法治国的战略决策为指导,以建立规范高效的企业管理运行机制为目标,大力推进依法治企工作,促进企业管理的规范化、法制化、科学化进程,树立和落实科学发展观,全面贯彻国家信息发展方针,建立健全各项制度,严格企业管理,规范员工行为,全面推进素质教育,努力提高员工个人素质,依法保障员工的合法权益,建设和谐企业,不断丰厚企业内涵,谋求公司发展。

  二、工作目标

  通过推进依法治企,使我公司建立依法决策、民主参与、自我管理、的工作机制和现代企业制度,公司各项工作更加规范化、制度化、科学化;与有关部门一道建立完善的权益救济渠道,各位员工的合法权益得到切实保障,形成良好的工作环境,树立公司的良好形象;实现竞争公平,保证正确的发展方向,保证发展方针的贯彻落实,实现素质提升的目标,

  三、组织领导

  公司成立以党政一把手为组长,分管综合工作的领导和市场工作的领导为副组长,相关部门成员为组员的“依法治企工作领导小组”,下设办公室,办公室主任由公司党政办公室主任兼任,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓、职能部门和工作人员分工负责的创建“依法治企示范企”工作网络,为全面开展依法治企工作奠定基础。

  四、工作措施

  1、完善管理制度。依据新的形式和任务,修改和完善公司各项管理制度,包括公司章程、发展方向、岗位职责、常规要求、评估表彰以及员工管理、安全管理等各项管理制度,在思路上体现法治性和人文性,在内容上体现全面性和时代性,在过程上体现渐进性和民主性,在实施上体现可行性和实效性。

  公司的管理从根本上说主要是对人的管理,从某种意义上说,只有严格的管理是不完整的管理,惟有在了解、信任的基础上,给员工充分的成长空间,用尊重、关爱、赏识去唤醒内心和激发潜能,这才是一种先进的、科学的、人性的、逼近本质意义上的“以人为本”。我公司必须努力实现三个转变:

  (一)从管理员工到信任员工的转变。公司的任务不是为了“管理”员工,而是发展,用员工得个人才能去实现企业的发展,根据员工的需要、兴趣与经验,创造足够多的机会,让员工在学习、生活的过程中得到主动的发展。

  2、从监督员工到关注员工的转变。我们要及时了解员工的需求,让每一个员工都参与管理,让员工感受到实现个人自身价值与实施公司发展的目标是息息相关的。包括公司的工作计划、规章制度、考核条例、奖惩办法等方面,广泛听取广大员工的意见,让员工理解你的方案,变被动接受为主动参与。我们应该围绕人的需要、人的发展,对员工管理的有关制度进行修改和完善,以适应自身素质提升的要求。

  3、从结果性评价到发展性评价的转变。要建立适合员工个性化发展的评价机制,由单纯绩效评价向促进个性化发展转变,建立多元评价制度。在评价方法上,采用定量分析和定性分析相结合的过程性评价,创建员工的成长记录袋,把工作计划与总结、任务发展、业务学习、自我检查、工作日记、多主体评价记录等相关资料收集装袋,以体现员工发展的过程,让员工在回顾、交流与反思的过程中获得激励和成长;在评价主体上,建立公司内外的,综合性的,由员工、家属和公司共同参与的,既重结果更重过程的多元评价网,重视评价中对话与交流,让员工从多个方面反思自己的优势与不足;我们要不断修订和完善旨在加强企业管理的目标导向机制、教科研动力机制、名师激励机制和质量考核、师德评价机制。

  (二)健全运行机制。科学严格的管理是推进依法治校的重要基础和保证。我们要坚持“四个落实”,做到“四个到位”,保证依法治校工作的有序开展。

  坚持“四个落实”。一是组织落实,学校成立“法制教育领导组”,领导组下设办公室,负责依法治校工作的指挥与协调;二是机构落实,学校建立三级管理系统,即校长办公会的决策指挥系统、“一室三处”组成的检查协作系统、各年级组形成的执行系统;三是人员落实,配齐“法制教育领导组”领导下的三支工作人员队伍,即以法制副校长、法制辅导员、心理咨询老师、家长委员会代表等组成的校外辅导人员队伍,以政教处、教务处、保卫科、团委、少先队干部和班主任组成的政工人员队伍和以政治课、心理健康课及相关学科教师组成的施教人员队伍,各类人员明确分工,健全职责,保证依法治校工作的顺利推进;四是责任落实,学校建立各部门工作职能和各类人员岗位职 责,并根据职能和职责拟定部门和个人的工作目标,将依法治校工作特别是法制教育工作,纳入目标责任制实施范围,和学校其它工作一起布置、一起执行、一起检查、一起总结,形成既有齐抓共管,又有各负其责的工作格局。

  做到“四个到位”。首先是认识到位,将法制教育与教职工政治学习有机结合,并纳入教职工继续教育和年度考核范围,提高教职工依法治校的认识和依法执教的水平。其次是经费到位,购买学习资料,订阅报刊杂志,保证日常普法教育活动的经费开支。第三是工作到位,严格实施计划管理,将依法治校工作作为学校总体发展规划核心内容,并纳入学校阶段性工作计划,保证依法治校工作的有序运行;加强监督检查,保证各项工作任务和措施的真正落实;定期总结表彰,强化工作激励。第四是资料管理到位,建立依法治校专项档案,按《教育部办公厅关于开展依法治校示范校创建活动的通知》要求,收集包括上级文件、校内各项工作材料在内的文字、图片、音像资料和教学资料,并按规定分类归档,做到分类科学、记载翔实、装订规范、查阅方便。

  (三)开展系列教育活动

  1、加强法制宣传教育。认真贯彻“五五”普法规划,把法制教育作为学校重要的日常工作。建立普法责任制,做到有措施、有落实、有总结。努力提高教师、学生法律意识。积极开辟法制教育“第二课堂”,开展学法、用法实践活动,特别是利用身边案例教育学生,影响强化学生的法制观念,形成学法、用法、依法办事的良好风气,努力提高学校依法管理水平。

  2、在课堂教学中全面渗透。按规定开设法制教育课,做到计划、课时、教材、师资“四落实”;通过思想政治课、心理健康课、团队活动、班会活动课程等对学生进行系统的法律知识传授;在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养,将法制教育与课堂教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。

  3、组织专题报告。定期对学生进行《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校系列规章制度的学习,使学生明确各种常规要求;组织“学习宣传月”,法制报告会,由学校政工干部、法制副校长、法制辅导员、心理咨询员、老干部等为学生作专题报告,使学生受到系统的法律知识教育、良好的心理素质培养和高尚的道德引导。

  4、开展影视教育和读书活动。坚持每期组织师生观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片,教育师生遵纪守法,崇尚科学,反对邪教,增强安全意识和自我保护意识。组织师生阅读法制教育和爱国主义教育书刊,要求教师每年阅读一本政治理论著作,并记下读书笔记,写出心得体会,引导学生积极阅读健康有益的书刊,以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。

  5、举办法制教育征文和法律知识竞赛活动。配合影视教育、“读书活动”及各种专题教育活动,开展征文竞赛,强化师生的法律法规知识,激发师生学法用法的`积极性,促进法律知识的普及。举办《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等法律法规知识竞赛,并将《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》纳入考试范围,加大普法的推动力。坚持每学期举办一次主题班会竞赛,每次一个主题,将有关法律知识融入班会之中,使学生在生动活泼的班会中受到法的熏陶。

  6、组织社会实践活动。组织学生模拟法庭,以实际案例为素材,开展教育活动;组织学生考察大自然,参加环境保护行动,使学生在丰富多彩的活动中受到纪律法制教育。

  (四)建立协作机制

  推进依法治校工作需要校内校外相互结合,学校、家庭、社会合作支持,有关部门齐抓共管,才能收到良好的效果。

  1、加强校园环境建设。一是加强校园净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;二是在校内设置名人雕塑、志士画像、格言警句、标兵榜等宣传阵地,悬挂“校园之星”图片、张贴学生作品、展示学生“警示语”,使校园环境更具有激励作用;三是建立校史陈列室,定期组织学生参观,对学生进行校史校誉教育;四是设立黑板报、专刊、文化橱窗、读报栏,办好校报、校园网,开辟法制教育专栏,使校园内处处见法;五是利用校园有线广播和闭路电视系统,自办节目,定期播出法制宣传教育内容,形成浓郁的法制教育氛围。

  2、建立法制教育基地。建立健全校外法制教育基地,作为开展集中教育的固定场所,为我校法制教育的规范化提供阵地。

  3、充分发挥群团组织的凝聚作用。利用业余团校对学生进行纪律法制教育,通过开展形式多样的团队活动、节日庆典活动,把学生吸引到群团组织周围。成立“团员监督岗”、“小卫士”两支队伍,进行学生日常行为规范的监督,充分发挥团队组织的帮助教育职能,以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。

  4、积极指导家庭教育。一是举办家长学校,坚持每期开展1——2次家庭教育知识讲座,帮助家长提高家教水平;二是定期召开家长座谈会,及时沟通信息;三是建立家长开放日,广泛征求家长对学校教育的意见和建议;四是积极推行家访制度,要求教师对学生的家访面每年要达到30%以上;五是开展家庭教育经验交流活动,及时推广先进的教子经验;六是充分利用“家校通”系统,架起学校和家庭的桥梁;七是坚持每年寒、暑假印发《给学生家长的一封公开信》,对学生假期的学习和生活提出明确要求;八是定期向学生家长印发学习宣传资料。

  5、努力优化社区教育环境。配合有关部门抓好校园周边环境的综合治理,加强校门的安全保卫工作,延伸扩大监管范围,坚持学生上学、放学期间校门到大街范围内的安全巡视,扼制校外闲杂人员肇事;协同相关部门,开展校园周边环境综合治理;每年召开一次“三结合”教育座谈会,争取相关部门对学校工作的支持,使校外教育环境进一步改善。

  (五)全面实施民主管理和民主监督。

  1、沟通信息渠道。在实施教职工民主管理过程中,要始终把掌握民心、知晓民情、理解民意、解决民难作为首要工作,时刻保持与基层的信息畅通。在学校重大事项决策形成之前,都要召开专门会议或进行重点群众个别访谈,广泛听取群众意见;设立校长接待日和校长信箱,及时收集了解群众意见;定期召开离退休教职工座谈会,邀请离退休教职工代表列席教职代会,走访离退休老干部,听取老同志对学校工作的建议;在教职工中开展“提一条合理化建议”活动,对好的建议及时采纳,并对提建议人进行表彰奖励;设立“家长开放日”、聘请行风监督员,定期听取社区、家长对学校建设的意见和建议,保障教师、家长和社区人事参与学校管理。

  2、规范教职代会。规范教职代会工作是学校民主管理的核心内容之一,要做到“七个规范”:一是规范组织机构,分工明确,责任到位;二是规范会议时间,坚持每年召开一次会议;三是规范会议组织,激发使命感;四是规范会议内容,确立会议资料,提出讨论重点;五是规范会议讨论,学校相关领导对代表们提出的意见和建议要做出解释和说明;六是规范提案处理,对代表的提案进行专题研究并做出答复;七是规范决策实施,激活教职工当家作主的责任感和使命感,增强教职工对学校管理的认同感,为学校的快速发展增加强大动力。

  3、推行校务公开。学校成立校务公开领导小组,负责校务公开的日常管理工作。校务公开的内容包括对内和对外两个方面,对内公开的内容主要有:学校常规工作制度、学校政务活动运行情况、学校财务管理情况以及领导干部党风廉政建设情况等,对外公开的内容主要有:学校发展规划、办学成果、安全教育规定、向学生家长的各种承诺、收费情况、学生奖惩情况等。要保持公开内容真实、准确无误,采取召开各种会议、利用宣传媒体、建立“校务公开专栏”等灵活多样的形式进行。

  4、保障教师、学生合法权益。依法聘任教师,依法提供相应工作条件,保障教师实施教育教学活动和开展教育教学研究、参加进修培训等权利。依法保障教职工工资及时足额发放和相关的福利待遇的落实。建立和实行校内教师申诉制度,保障教师具有监督权、重大决策知情权、民主参与权,及时了解学校财务收支的状况。继续实行《课堂常规细则》和《常规教学评估办法》,加大力度,实施“名师”工程,以全面提高教师队伍整体素质,促进教师队伍建设,推进教育改革与发展。依法维护学生受教育权,尊重学生人格,保障学生参加教育教学计划安排的各项活动,无体罚或者变相体罚及侮辱、歧视学生的现象。建立学生安全和伤害事故的应急处理程序和报告制度,依法妥善处理学生伤害事故。建立和实行校内学生申诉制度,维护学生合法权益。对后进生做到“三个对号”——后进生的姓名与人对号,学习中的问题与不良学习习惯对号,易出的错误与教学中的失控点对号。树立“转化一个后进生比培养一个优秀生更光荣”的教育价值观,把转差率作为考核教师的硬性指标来强化。

  五、实施步骤

  开展依法“治校示范校”创建工作,按动员、实施、迎检三个步骤进行。

  (一)宣传发动阶段(12月—1月)学校召开全体教职工会议,传达上级活动精神,加强宣传,大造声势,组织教职工学习讨论,统一思想,达成共识,召开学生动员大会和家长会,深入社区,深入学生家庭;要求各部门制订创建计划,提高师生认识水平;加强领导,成立依法治校示范校创建活动专班,落实工作责任,制定实施方案。

  (二)组织实施(2月—4月)总目标:实施我校依法治校示范校创建工作目标,总体把握,分工负责,使学校工作更加规范化、制度化、科学化,达到依法治校示范校的各项指标。

  (三)迎检阶段(5月中旬—6月)学校对照依法治校示范校创建实施方案,全面总结创建工作,收集整理相关档案资料,学校向教育厅提出申请,接受省教育厅考核验收。

  教育事业传承着社会文明,开拓着人类未来,希望全校各职能部门和全体教职工根据本计划的精神,切实制订好各自的工作计划,并扎扎实实地付之行动,依法治学、依法治教,为创建湖北省“依法治校示范校”而努力奋斗!

活动方案 篇3

  一、活动介绍

  此活动以“八一建军,爱国忠魂”为主题,通过设置一系列来宾参、体验、互动、了解等环节,让所有来宾在金岸·红堡度过一个其乐融融的端午佳节。

  二、活动目的

  通过各种以“家庭”为单位参加的`互动环节,让每位来宾充分体验到国家的温暖,为自己的国家而自豪。以趣味性的活动为纽带,以家庭为单位增进业主间的交流互动,营造和睦的社区邻里氛围。

  三、活动主题

  八一建军,爱国忠魂

  四、活动人员

  金岸·红堡业主、准业主及亲朋好友

  五、活动时间

  20xx年8月1日8:30-17:00

  六、活动地点

  青龙河与学院南路交汇处金岸·红堡售楼处

  (交通路线:84路或61路到东小艾庄下车即到)

  七、活动流程

  八、报名方式

  有意向的客户请于20xx年6月20日下午五点之前打电话报名参加,报名电话

活动方案 篇4

  一、校庆活动的指导思想:

  回首50年,弘扬传统,激励后人,外塑形象,内聚人心,凝炼精神,展示成就,戮力同心,再创佳绩。

  二、校庆活动的宗旨:

  --以新校区一期工程竣工并进驻为背景,展现我院现代化新校区及其发展远景;

  --以国家组建商务部和各地流通体制调整重组为契机,找准我院位置,确立新的发展座标系;

  --以争创一流高职院为目标,做大做强办出特色,实现跨越式发展,争取早日建成本科院校;

  --以科技与产业开发为龙头,力争校外经贸洽谈合作项目有所开拓。

  50周年校庆活动是我校再谋发展的新机遇,再求突破的新抓手,再展雄风的新基石,再创辉煌的新起点。

  三、校庆活动的目的:

  以校庆促建设,以改观促发展,争取多方支持,推动全面合作,增强学校综合实力,提高学校办学水平,全面提升学校社会影响和地位,实现社会效益、经济效益、教育效益三结合。

  --促进硬件建设,使育人环境上台阶;

  --促进软件建设,使管理和科研上台阶;

  --促进文化建设,使校园文化上台阶;

  --促进全面建设,使各项工作上台阶。

  四、校庆活动的定位:

  人文校庆、学术校庆、知识校庆、开放校庆。

  要把校庆活动办成有特色的科学节,有品位的文化节,有质量的教育节;办成校友聚首、情融母校的团圆节,师生同乐、激情奔放的`狂欢节。

  五、校庆活动的原则:

  隆重、热烈、简朴、务实。

  花小钱、办大事、办实事、办好事。

  重在过程、重在参与、重在个性、重在实效。

  六、校庆活动的主要内容:

  简要概括为:"一、二、三、四、五"。即:一个主题、两个大会、三大内容、四个组织、五项工作。

  1、突出凝炼一个主题。

  我院从孕育、成长到逐步壮大,经历了数次大的变迁和转折,有着悠久的历史,积淀了较丰厚的底蕴。

  今年是江苏省商业学校成立50周年、江苏商业管理干部学院成立20周年、江苏经贸职业技术学院成立一周年。为使其"三合一",要突出建校50周年这一主题,才能立意高远,寓意深刻,富有吸引力和感召力。其主题口号为:五秩风华,与时俱进。形成这一主题,其实质和内涵就是针对目前我院最突出、最紧迫的问题--发展问题,以校庆为重大契机,乘势而上,发展自己,提升办学理念,提高学校的知名度和美誉度。

  2、全力开好两个大会。

  (1)庆典纪念大会,这是校庆活动的重头戏,为"重中之重"的主打产品。时间:20xx年10月18日上午8:30,地点:新校区大操场。鸣礼炮50响,放飞500只吉祥鸽,擂响富有江宁地方特色的方山大鼓,烘托喜庆气氛。大会结束后,随之进行新校区一期工程落成典礼暨新校名揭牌仪式。(含江宁新校区入驻仪式等)(具体实施方案另定)。

  (2)文娱联欢大会,这是校庆活动的高潮戏,为"锦上添花"的精彩之笔。时间:20xx年10月18日下午2:30,地点:新校区大操场。举行《希望从这里起飞》大型文艺演出,师生同台,互动联欢,"阳春白雪"与"下里巴人"交相辉映。(具体实施方案另定)

  3、紧密围绕三大内容。

  (1)校史。全面回顾50年创业历程,增强自信心和自豪感。编纂校史大事记,应该充分挖掘珍贵史料,大力宣扬优良传统,办求做到内容翔实、准确客观。

  (2)校友。校友是学校发展的重要资源,学院的发展与建设离不开广大校友的关心与支持。要拓宽各种渠道,广泛联络"商苑之子",使之增强归属感和成就感,激励他们为母校增光彩。

  (3)校貌。下大力气整治校园环境,给来宾和校友一个惊喜。做"美"新校区,着力建设布局合理、功能齐全、造型独特、设施一流、环境优美的现代化、生态化大学城;做"精"老校区,全面出新建筑物,改造校老大门,同时增挂新校牌(校园环境建设具体方案另定)。

  4、力争建立四个组织:

  按照学习型组织的要求,校庆活动实质上是我院一次大型公关和组织活动,为此要利用这一机会,筹建四个互相关联的组织,举办四个会议,开展系列活动。

  (1)校友会。成立江苏经贸职业技术学院校友总会,并筹建"校友之家",为校友提供聚会条件和场所。在省内各市建立分会,确定牵头人,开展交流活动,为母校发展献计献策、添砖加瓦。举办学院发展战略研讨,理清第二个50年,特别是未来5-10年的发展思路,同时举办成功(成才)杰出校友风采报告会。

  (2)联谊会。在校友会的基础上,邀请并组织50家(20家)工商企业,进行联谊活动,开展工商牵手、校企挂钩,促进产学研相结合。举办"江苏企业家高层论坛",并开展校企合作项目洽谈活动。

  (3)研究会。在校友会、联谊会的基础上成立"江苏商务研究会(协会)"(暂名),聘请较高层次的领导、知名学者领衔挂帅,邀请有实力的企业家或单位、成功校友及有关人士加盟,同时举行"江苏商务两个率先战略论坛",努力营造凝重的学术氛围。

  (4)校董会。在校友会、联谊会、研究会的基础上,成立江苏经贸职业技术学院董事会,制定章程,并召开第一次理事会议,为学校的发展建设提供长期、稳定、持续财力支持和保障。

  5、精心抓好五项工作。

  (1)一个手袋。袋内材料的力争内容丰富、印制新颖、悦目实用。

  (2)一盘VCD。摄制史诗性纪实片,从多视角、全方位诠释我院50年的艰苦历程和校庆风采。

  (3)一个专版。在省级主流媒体上发布校庆广告专版,刊载校庆公告、致海内外校友的一封信以及团结奋进的领导班子、校园风貌的照片等。

活动方案 篇5

  为了贯彻落实关于开展“安全教育日及教育周”活动的有关要求,切实加强学校安全工作,形成家庭、学校、社会合力,更加有效地强化“安全第一”的观念,进一步增强师生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,切实加强安全教育与管理,“彻底消除安全隐患,杜绝安全事故,确保万无一失”。增强广大师生员工的安全防范意识和有关自救自护能力,进一步推进学校安全文化建设,营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境。特制定XX年 “安全教育日及教育周”活动方案。

  一、活动时间:3月29日至4月4日

  二、活动主题:加强疏散演练,确保学生平安”。

  三、安全教育周工作重点:

  1、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。

  2、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。

  3、加强学生管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发安全事故的行为。

  四、安全教育周活动安排:

  1、3月29日早晨,举行安全教育日主题升旗仪式。

  2、3月29日下午,各班以“我自护,我安全”为主题举行一次主题班会。各班组织学生收集相关安全资料(防地震、防火灾、防交通事故、防溺水、防拥挤踩踏、防突发公共卫生事件以及自我防范等教育),进行相互交流学习。

  3、3月30日(星期二)起,各班召开晨会,内容以“安全教育”为主题(星期二:交通安全教育;星期三:消防安全教育;星期四:饮食卫生安全教育;星期五:自我防范教育)。

  4、4月2日(星期五)发放“安全倡议书”,提高学生家长对孩子安全的重视,呼吁全社会对学生安全的.关注,共同来关心爱护学生。

  5、各班以本次教育活动为主题人人写一篇心得休会,于4月6日上交学校政教处。同时组织学生办一期高质量的黑板报。学校于4月1日进行检查评比。

  6、利用校园广播、宣传橱窗向学生宣传安全知识,重点加强应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。

  7、每班制作两张以“安全教育”为主题的手抄报。

  8、各班级各级部自行组织一次防震应急疏散演练,在此基础上,学校安排一次全校性的防震应急疏散演练。通过开展防震应急疏散演练,让全体师生掌握疏散逃生自救的要领。

活动方案 篇6

  一、活动目的:在建队日这个特别有意义的日子里让一年级表现突出的学生加入中国少年先锋队,使他们从小听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学,努力学习,锻炼身体,培养能力,做共产主义的接班人。

  二、活动时间: 20xx年 10 月 13 日

  三、活动地点: 教学楼前。

  四、参加人员: 一年级全体学生、全体少先队员。

  五、活动程序:

  主持人上场宣布:新队员入队仪式开始。(一般由副大队长主持)

  第一项:出旗、全体少先队员敬队礼(大队旗 手执旗,护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进。)→礼毕

  第二项:升国旗,奏国歌,全体师生行注目礼,少先队员行队礼。

  第三项:少先队大队辅导员老师宣读新队员名单、新建中队名单。

  第四项:由老队员给新队员授红领巾 授标志者双手托红领巾 (大角向自己授于新队员→新队员双手托接过去,然后举过头,两臂回勾,将红领巾翻过头顶,放在颈上,将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结,授巾者 向新队员敬礼,表示祝贺;→新队员还礼,表示感谢。 →授标志者下场。

  第五项:宣誓。(大队旗手执旗与呼号姿势相同, 护旗手在两侧,面向队旗。由大队长领誓,领誓人说一句,新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员 同时高声报出自己的姓名。)宣誓内容:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓: 我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好 工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出 一些力量!领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!” 回答:“时刻准备着!”

  第六项:老队员代表讲话

  第七项:新队员代表讲话

  第八项:请辅导员讲话。

  主持人宣布:新队员入队仪式结束。

  一、 时间:10月13日上午第一节课。

  二、 地点:教学楼前

  三、活动参与人员:校领导、一至六年级的班主任与科任老师、学生。

  四、入队仪式程序

  1、主持人上场宣布:新队员入队仪式开始。

  出旗、少先队员敬队礼 ( 大队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进。)

  2、 唱队歌。(播放队歌)

  3、少先队大队辅导员老师宣读新队员名单。

  4、 由老队员给新队员授红领巾。(播放队歌为背景音乐)

  授巾者为新队员打上领巾结,授巾者向新队员敬礼,表示祝贺;

  新队员还礼,表示感谢。

  5、 宣誓。

  全体新队员举起右拳。由少先队辅导员领誓,领誓人说一句,新队员重复一句。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名(班主任在训练时强调好这一点)。宣誓内容:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!——宣誓人:×××

  6、老队员代表发言。

  7、新队员代表发言。

  8、政教处主任讲话。

  9、欧宗壮校长讲话。

  10、 退旗。全体少先队员敬队礼(此时应全体新队员也敬队礼)。

  主持人宣布:新队员入队仪式结束。

  五、 注意事项

  1、 及时到达集会地点,要求早操下班主任马上组织路队。

  2、 新队员入队是一个很神圣的时刻,进行入队仪式时全体学生应保持安静,遵守会场纪律。

  3、 请班主任教新队员正确的敬队礼方式(正确的.敬队礼姿势是五指并拢,高举过头,距离额头一拳远。它所代表的意义是:人民的利益高于一切!)。

  4、 入队誓词和呼号请班主任能够提前训练,让新队员熟悉。

活动方案 篇7

  桥下的繁华如流水般匆匆而过,如今我们已长大,回首往事,是否还记的,匆匆那年,我们一起感受过的酸甜苦辣;匆匆那年,我们一起经历的美好;匆匆那年,我们一起走过的青春岁月。你是否想追忆你们的曾经,给你一个机会,展现你们的美好瞬间。我院特此举办:“匆匆那年”最美照片征集大赛。

  一、活动主题

  “匆匆那年”最美照片

  二、主办单位

  信息工程学院学生会宣传与语言文字工作部

  三、活动目的

  1追忆曾经,珍惜现在,使同学们明白友谊的可贵,更珍惜现在所拥有的。

  2丰富我们青葱岁月的校园生活,为大学校园营造轻松活跃的氛围,增添同学们的课余生活色彩。

  四、活动时间

  20xx年3月16日-20xx年3月29日

  五、活动地点

  湖北民族学院大学生广场、信息工程学院新浪官方微博

  六、活动对象

  湖北民族学院信息工程学院全体学生

  七、前期准备

  制作、张贴海报,通知各班宣语委员在本班进行宣传,新浪、腾讯的微博和微博滚动更新,发布活动信息。

  八、活动内容策划

  1参赛作品形式:通过前期宣传,参赛选手在活动规定时间内将自己的参赛作品上交到信息工程学院宣语部,参赛作品是纸质档或电子档的照片。

  2作品的上交方式:(1)纸质档可以通过本班的宣语委员交到学生会宣语部或直接交到信工学生会宣语部(说明:纸质档照片在活动结束后会原样返还,如果是电子档的照片,我们会将照片洗出来并返还)(2)电子档可以发到以下两个邮箱内:915199171@qq.com792442832@qq.com或其QQ上。

  3作品评定方式:在活动期间,我们会将所有的选手的作品在大学生广场以设置照片墙的方式进行展现。过往的同学可对其参赛作品进行投票(每人只投一票)。另外,我们将所有参赛作品以选手为单位在信工新浪的微博官微进行展示,最后以作品赞的数量加入评分。我们并创建热门话题,让全校学生都能看到优秀的`摄像作品,并参与讨论,评分。

  4作品评定结果:活动截止后,由宣语部成员对所有作品票数进行汇总,现场投票每票占一分,微博获得赞最多者得十分,次者得九分,依次类推。由此评出得票数最高的前十位作品,并获得相应的证书和奖品。

  九、活动要求

  1照片的内容最好与朋友或同学有关,照片上的人数不限。

  2参赛选手所交的照片要清晰。

  3不可抄袭网上作品,要交与自己有关的照片。

  4上交的纸质档照片统一将学号、姓名、联系方式写在照片的背面,或将照片放到信封内,写在信封上;电子档照片发送时,要附带学号、姓名和联系方式。

  十、奖项设置

  一等奖一名

  二等奖两名

  三等奖三名

  优胜奖若干名

  十一、经费预算

  证书:10本,每本10元,共100元。

  礼品:若干,共150元。

  洗照片费用:50元。经费总计300元。

  十二、活动效果展望

  希望通过这次活动的举办,让同学们分享自己曾经最美的瞬间,感怀、激活失色的生活,使他们更加珍惜身边的友谊。促进我院宣语部新干事之间的合作,使新干事在以后的工作中更加团结奋进!

活动方案 篇8

  一、比赛目的:

  通过比赛,进一步培养学生的生活自理能力,提高自我管理水。

  二、比赛内容:

  立正——穿衣、着裤、系鞋带(跑十米)——佩戴红领巾、戴小黄帽(跑十米)——整理、背好书包(跑十米)——终点。

  三、比赛时间:5月31日下午1:40——2:40

  四、比赛地点:大操场。

  五、比赛规则:

  1.每班选拔6名选手(男女各3名)参加现场赛。

  2.比赛用品学生个人准备好,其中衣裤统一为新校服,穿有鞋带的运动鞋,书包内有语、数、科学、音、美教材及语数同步练习及铅笔盒。

  3.比赛前由评委将书包内的物品打乱放在地上,整理时须将物品按从大到小的`顺序放入书包内,其他物品由选手自行按规定的地点摆放好。

  4.评选方法:选手以最快的速度做好各项整理工作,最后以穿戴整齐、动作迅速为标准各组(一、二年级共四个组)评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,发给奖状,

  5.评委组成:体育组老师,组长。

  六、请各班于本周落实选手,并上报教导处。

活动方案 篇9

  活动目的:

  通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  活动过程:

  一、引入:同学们,你们好!“时时处处注意安全”主题队会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,我们要时时刻刻注意哪些安全呢?

  学生小组讨论。

  二、归纳总结。

  交通安全:

  1、行走时怎样注意交通安全?

  同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。

  (1)在道路上行走,要走人行道;没有人行横道的道路,要靠路边行走。

  (2)集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

  (3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  (4)小学生在放学排路队时要头戴小黄帽,在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。

  2、横穿马路应该注意什么?

  横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。

  1)穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

  2)穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的'路段,应自觉走过街天桥和地下通道。

  3)穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

  4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上滑滑板。

  5)不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。

  3、怎样认识交通信号灯?

  交通信号灯分为两种,一种是用于指挥车辆的红、黄、绿三色信号灯,设置在交叉路口显眼的地方,叫做车辆交通指挥灯;另一种是用于指挥行人横过马路的红、绿两色信号灯,设置在人行横道的两端,叫做人行横道灯。我国交通法规也对交通指挥信号灯做出了规定:

  1)绿灯亮时,准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。

  2)黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人,可以继续通行。

  3)红灯亮时,不准车辆、行人通行。

  4)绿色箭头灯亮时,准许车辆按箭头所示方向通行。

  5)黄灯闪烁时,车辆、行人在确保安全的原则下可以通行。

  4、骑自行车安全知识

  我国被称为“自行车王国”,是世界上拥有自行车最多的国家。但是,自行车结构简单、一碰就倒、稳定性差,因此它是交通工具中的弱者。在交通伤亡事故中,非机动车(主要是自行车)受伤人数居第一,伤亡人数居第二。在我国,少年儿童年满12周岁,方能在道路上骑自行车,并要遵守交通规则在慢车道上骑车。

  5、乘坐公共汽车应该注意什么?

  1)乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

  2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

  3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

  4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

  校园安全小常识:

  1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。

  2、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。

  3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。

  4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁在楼梯扶手上面滑到下面。

  5、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。

  6、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。

  7、午间用膳要服从教师的要求,不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。

  8、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。

  9、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。

  10、上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。

  使用电器注意点:

  1、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。

  2、不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

  3、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  4、电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

  5、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。

  6、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。

  7、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  8、睡觉前或离家时切断电器电源。

  三、学习班级常规

  四、学习班级公约

  五、总结:

  学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

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