活动方案10篇（精选）
为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编为大家收集的活动方案10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动方案 篇1
为了丰富学生的课外活动，给学生提供展示自己特长的平台，同时结合学校社团活动的开展，推进学校素质教育发展，我校决定开展第二届艺术节活动，具体活动安排如下：
活动一：文艺节目表演
每班至少准备一个节目，形式不限，于5月27日前上报至少先队辅导员处。各班要精心准备，所推选的节目将在5月31日学校庆六一活动中进行表演。
活动二：绘画比赛
结合研爱会狮子队开展以“我的梦想”为主题的.现场绘画比赛，每班选取五名选手，于5月31日参加全校性的比赛，比赛时间30分钟。届时将评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优胜奖若干名。一二三等奖作品将送至研爱会狮子队评比。
活动三：书法比赛
在学校书法社团成员中开展现场硬笔书法比赛，由学校统一提供书写材料。请各位参赛选手自行准备黑色中性笔于5月31日准时参加比赛，比赛时间为30分钟。届时将评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优胜奖若干名。
活动四：剪纸比赛
在学校剪纸社团成员中开展剪纸比赛。此次比赛主题为：预防溺水，珍爱生命，同学们在一周时间内（6.3——6.9）精心构思，并于6月10日上交作品。届时将评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖若干名。
活动五：手抄报比赛
在四五六年级全体学生中开展“预防溺水，珍爱生命”为主题的手抄报比赛，要求主题突出，版面美观整洁。请各位同学于5月30日前以班级为单位将作品上交至少先队辅导员徐燕青老师处，班级、名字统一写在作品背面右下角。
活动方案 篇2
活动目标：
1．通过折纸活动锻炼幼儿手部小肌肉的灵活性。
2．学习将正方形的纸对折成三角形，发展幼儿空间想象能力。
活动准备：
1．创意绘本。
2．彩纸每人若干、每组一瓶胶水。
3．教学VCD、手工背景大图一张。
活动过程：
1．出示大挂图《美丽的花》，引导幼儿注意观察。小朋友们看到了什么样的画面呢？小蜗牛和蜗牛爸爸在干什么呢？
鼓励幼儿大胆的发言，教师提示：中午的时候，小蜗牛和爸爸在篱笆旁的花朵下美美地睡上一觉。瞧，小蜗牛和爸爸睡得多香呀！我们可以添上更多的、漂亮的花朵，让小蜗牛和爸爸睡得更香甜。激发幼儿的创作热情。
2．教师示范折花的步骤：
童谣
小小纸，四方方，我们把它来对折。
看看谁的.手最巧，鲜花贴在篱笆上。
3．教师进行现场指导，提示把折好的花用胶水粘贴在篱笆上。
4．对幼儿的作品进行集中展示，把这些花做成一个大花园，让幼儿为自己的成就感到高兴。
活动延伸：
让每个幼儿折一朵最美的花，贴在大挂图上，大家齐心协力完成一幅美丽的图画，增强幼儿的协作能力。
活动方案 篇3
一、指导思想
认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好暑期安全教育活动,以“珍爱生命,安全第一”的'主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。
二、健全组织,领导重视。
成立小学暑期安全工作领导小组,把安全工作列入重要议事日程,做到学校校长直接抓,统一思想认识,分工具体明确,责任定位到人,时时注意排除安全隐患,认真落实责任追究制度。
三、以活动为载体,形式多样地开展“暑假安全教育”活动的宣传
(1)要求教师在学科教学中渗透公共安全教育内容。
(2)要求各班利用班、队会开展专题教育活动。教育主题为:强化安全管理,共建和谐校园。
(3)举行一次安全知识教育的专题讲座。
(4)组织师生观看安全教育光盘。
(5)组织一次安全自护知识竞赛。
(6)各班按学生人手一份,分发“致家长一封信’按以前的要求做好宣传、教育。
通过对学生开展以上安全教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防火、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育,提高全体学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
活动方案 篇4
各区、县卫生计生委（卫生局、人口计生委）:
20xx年月1日是第2个国际家庭日。根据国家卫生计生委关于开展国际家庭日主题宣传活动的统一要求，今年纪念活动的主题为“健康家庭，幸福家庭”，为做好主题宣传纪念活动，提高全社会对家庭重要性的认识，在全社会广泛树立家庭发展理念，营造创建幸福家庭活动的良好氛围，现将有关事项安排如下：
一、高度重视，加强领导
要把“1”国际家庭日作为开展创建幸福家庭活动的重要契机，加强活动策划，认真组织协调，切实提高活动质量。各区县要结合主题，策划好、组织好、开展好纪念“1”国际家庭日活动。要把纪念活动作为全年工作的重要内容，切实加强领导，明确职责任务，齐心协力开展各项活动。
二、因地制宜，彰显特色
各区县要结合实际情况，发挥卫生计生部门的技术优势、网络优势、资优势，认真开展幸福家庭、健康家庭、明家庭等一系列以家庭为主要形式的为民务实、形式多样，特色鲜明的.纪念活动。要运用群众喜闻乐见的方式，摸准广大群众和家庭成员的需求，把纪念活动的着力点放在吸引群众的广泛参与上，让广大群众便于参与、乐于参与，增强活动吸引力、感染力，把活动造出声势、创出影响、做出实效。
三、大力宣传，营造氛围
各区县要加大新闻宣传力度，通过主流媒体、新媒体和村居宣教阵地等渠道，营造集中推进纪念活动的宣传氛围。大力宣传幸福家庭事迹，推广创建幸福家庭活动，通过开展有特色、有规模、有声势的宣传，激励更多家庭参与到创建幸福家庭活动中。
活动方案 篇5
一、活动主题：
“自己的事情自己做”。
二、活动目标：
通过自理能力活动，培养小朋友参与游戏、遵守规则的`能力，增进小朋友“自己的事情自己做”的意识，同时使家长们对小朋友自理能力的情况进一步了解。
三、活动时间：
xx年6月22日（周日）上午9：00—11：00
四、活动地点：
幼儿园三楼大教室
五、活动内容及程序：
1、穿鞋子、裤子比赛。（裤子、鞋子自备）
按学号将小朋友分4组，每组8名，看哪个小朋友穿得又快又好。
2、穿雪花片比赛。（雪花片幼儿园提供）
按幼儿园座位，分5桌，每桌6名小朋友，每个小朋友20个雪花片，看谁穿得最快。
3、自制水果沙拉，家长共同完成。
按幼儿园座位，分5桌，每桌6名小朋友，制作自助水果沙拉，做完自己品尝自己成果。
六、活动准备：
1、需购买物品：
A、水果：西瓜、香蕉、梨、哈密瓜、苹果等水果；
B、沙拉酱5瓶；
C、一次性盘子50个；
D、牙签2盒；
E、一次性桌布5张；
以上物品由陈俊浩妈妈、尹瀚洋妈妈购买；
其他：
1、想让孩子自己动手切水果，可自带塑料刀；
2、放水果大盆子10个、放水果盘子10个（学校借）；
3、自带孩子吃沙拉调羹1个，如果有可再带一个舀水果勺子（比调羹大一些的）。
4、水果刀一把（林奕晨爸爸带）
七、备注：
1、活动时间：大约为二个小时，希望各位小朋友的家长尽量参加，如有特殊情况可由其家庭成员代替。如有特殊原因不能参加的，请及周五前向老师请假。
2、购物：所需物品由俊浩妈妈和洋洋妈妈周五购买完毕，所需经费，活动后结算、交纳；
3、场地安排：由可可爸爸、妮妮妈妈负责；
4、因为此次活动有小朋友自己动手过程，希望大家注意安全，照顾好自己的孩子，服从集体安排；
5、活动现场组织：贺博一妈妈、林奕晨爸爸；
6、活动方案：家委会共同讨论，贺博一妈妈拟写；
7、活动总结：林奕晨妈妈；
8、摄像一名、照相二名家长在周五前自行报名。周五前无报名的，照相由家长自行解决。
活动方案 篇6
活动目标：
1.幼儿在参与或观看包粽子活动中，了解粽子制作的基本步骤，知道粽子是安昌腊月的一大美食特色。
2.通过亲子合作包粽子比赛活动，增进亲子感情，感受喜庆、团圆、温暖的年味。
活动时间：20xx年1月20日9:00开始
地点：安安剧场
前期准备：
1.食堂人员：
材料--肉(隔天浸好);粽叶、黑豆、花生;酱油、麻绳、其他物品—小碗 、容器
2.保育员： 1月14-15日期间清洗好粽叶。
3.倪天美：塑料桌布、奖状、奖品、一次性手套60副(幼儿用)、不锈钢脸盆20个(1月18日傍晚到位)、酒盅20只。
4.金斐：1月15日组织朱敏敏、马秀芝制作参赛标签，并于当天傍晚前发到各班。班主任请于1月19日傍晚发给家长。
5.赵国英：1月19日下午组织空课教师、保育员规划好场地(桌椅摆放:观众席、比赛席;容器收集等预设)
活动当天人员安排：
1.主持人：赵国英
2.现场调控(拍照)：平似霞
3.评委：方志红 潘小英 沈利华;
4.计时：潘小芳
5.音控：滕佳丽(包粽子时音乐、颁奖音乐)
6.摄像：倪天美
7.当天空课教师：比赛现场监督员(由赵国英安排好)
8.粽子运送：吴志娟及家长
9.淘米、现场加米：李德清及其他5个保育员(8点40前将食堂内所有包粽子材料送到安安剧场;班级点心及打水工作请提前做好)
10.观众：中班年段
活动流程：
1.亲子在安安剧场入座(8:50前);所有空课教师8:40到达安安剧场。
2.比赛分4轮进行。
规则：
以家庭为单位，规定时间(10分钟)内进行比赛。听到哨响后，家长负责包裹和扎，孩子负责放馅。
红枣粽：孩子戴好一次性手套，手抓2颗红枣放进粽壳，米由家长放入粽壳;
肉粽 ：孩子戴好一次性手套，手抓一块肉放进粽壳，米由家长放入粽壳;
得分 ：完美10分/个，怪形9分/个，漏米8分/个;若孩子没有参与，互动性扣2分/个。
比赛过程中多余的剪角不用剪掉;
3.每个小组比赛结束后，由监督老师将包好的'粽子放到指定评定处，并将“互动性”便条放于粽子上。
4.家长帮忙将粽子搬到食堂(吴志娟负责)
5.颁奖仪式(看情况)
6.请保育员、部分家长留下来包剩下的粽叶。
奖项设置
第一轮：三角粽(爸爸妈妈组)一、二、三等奖比例为4:5:8
第二轮：三角粽(爷爷奶奶组)一、二、三等奖比例为4:5:7
第三轮：枕头粽(爸爸妈妈组)一、二、三等奖比例为4:5:8
第四轮：枕头粽(爷爷奶奶组)一、二、三等奖比例为2:3:3
活动方案 篇7
艺术活动：
送给爸爸的礼物
活动准备：
刮画纸，卡纸，即时贴、瓦楞纸若干，范例四张。
活动过程：
一、师提问：小朋友们，父亲节很快就到来了，父亲节是谁的节日啊？
你们爱爸爸吗？那你们要为爸爸做些什么呢？我们一起来做份礼物送给爸爸好吗？
二、教师示范方法步骤。
教师出示范例，清楚细致的讲解示范，为幼儿的操作起到引领作用。
三、根据幼儿兴趣及能力进行分组，幼儿分组操作，教师个别指导。
第一组：用刮画纸给爸爸弄爱心卡片，引导幼儿自由刮画，选择老师准备的星星小花爱心等材料进行简单装饰。
第二组：用各种颜色卡纸给爸爸制作一个钱包。
第三组：用各种颜色即时贴粘贴在衬衫轮廓的卡纸给爸爸做一个衬衫。第四组：用卷起来的瓦楞纸作爱心盘子。
四、启发幼儿选用适当进行添画，用色彩来装饰画面。
五、让幼儿拿着作品对着视频对爸爸说“Happyfather’sday！Iloveyou，daddy.Here’sapresentforyou。
六、活动结束，教师带领幼儿共同收拾桌面地板。可以把幼儿画的`画的分批贴到外墙上。
活动方案 篇8
一、竞赛时间和地点
3月27-29日，在 举行。
二、承办单位
待定
三、参赛单位
各区、县（市）代表队
四、参加办法
(一)男、女队均可报领队1人，教练2人，运动员12人。
(二)运动员年龄及各年龄组人数规定：
男、女：20xx年1月1日以后出生者；
(三)未注册的运动员凭本人二代身份证，由各区、县(市)体育局于2月24日前统一上报市体育局注册。注册材料包括《市青少年（儿童）运动员注册申请表及协议书》（要求附近期照片、内容填写完整）和电子注册材料，材料缺一或逾期均不予办理。
(四)运动员必须备有深、浅两种颜色的比赛服，号码要求从4号至15号，不得用空心字。
五、竞赛办法
(一)比赛办法根据各县（市）、区报名后的参赛队数决定。
(二)决定名次办法：
1、比赛中各队胜一场得2分，负一场得一分，弃权得0分。按各队积分多少决定名次，积分多者名列前。
2、如遇两队积分相同，按两队相互间比赛的胜负决定名次，胜者名次列前。
3、如遇三队或三队以上积分相等，按积分相同各队相互间比赛的胜负场数多少决定名次，胜场多者名次列前。如胜负场数相等，则按得失分率决定名次。
(三) 比赛执行最新的《篮球竞赛规则》。
（四）比赛用球为少年篮球（701）。
六、录取名次
男、女队均录取前八名。
七、报名与报到
(一) 各参赛单位于2月25日前通过“市体育竞赛管理系统”进行报名。网上报名表提交即为正式报名，逾期视为弃权。报名后名单不得更改，不得无故弃权。
(二) 各队到赛区报到的时间和地点另行通知，届时必须交验运动员参赛资格代表证（省注册的运动员携带经省体育局注册并确认的相关证明）、运动员本人的.二代身份证、保险公司提供的人身意外伤害保险证明（大会统一办理）、15天内县级以上医院出具的健康证明。上述证件缺一不得参加比赛。
八、经费自理
九、本规程未尽事宜，由承办单位另行通知。
活动方案 篇9
一、活动目的
为了增强我校学生各方面的自我保护意识，普及少年儿童的.口腔健康教育，同时通过学生向家长宣传护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。
二、活动主题：
健康每一天，从爱牙开始。
三、讲座时间：
10月11日中午12：10—13:00
窝沟封闭时间：
11月份(待定，另行通知)
四、活动地点：
二楼阶梯教室
五、活动对象：
五六年级学生
六、活动安排：
1. 讲座内容：《健康生活从爱牙护牙做起》
主讲专家：浙江中医药大学口腔医学院院长
2.学生和专家互动活动。
3.活动总结
六、窝沟封闭活动：
1.给未封闭的学生发放“窝沟封闭告知单”，请家长签好字同意后方可进行;2. 安排好医院和时间，通知班级老师及学生，保证活动有序开展。
七、活动组织安排：
1. 安排学生有序进退场，座位安排：年级组长
2. 会场纪律、领取分发活动纪念品：正副班主任
3. 活动主持及宣传报道：
4. 媒体设备准备：
5. 大屏幕滚动播放：
活动方案 篇10
为迎接镇教研室五月份深入基层学校听课调研活动，促进学校课堂教学改革的深入开展，进一步提高教师的课堂教学教学水平，创新教学模式，积极打造高效课堂，提升课程实施水平，促进教师的专业成长。经学区研究决定，在20xx年5月份开展以“人人争上一堂精彩课”为主题的推模月活动，特制订如下方案：
一、活动目的
努力营造以教学为中心，学校领导熟悉教学、重视教学、支持教学，教师教学规范、态度端正、治学严谨、作风严正的良好教学氛围。以教风与学风建设为主要抓手，规范教学过程，加大教学管理力度，全面提高教育教学质量。
二、活动时间：5月5日——5月23日 三、听课对象：每位专兼职教师 四、活动有关要求
1、本次活动以学校为单位组织实施，学校积极开展“推模月”活动，加强对活动的`组织领导，成立听课小组，制定课堂评估标准，并对每位教师的课堂教学进行评估、打分，计入每位教师的个人业务量化。
2、活动期间，镇教研室将根据本学区活动安排，至少派2名教研员参加活动，指导和督促活动的有效开展，并提出相关建议。
3、“推模月”活动中要做到全方位听课、评课，即听课与评课同时进行，“诊断性”听课与教学评优同时进行。学区在“推模月”内协调好工作、安排好听课计划，完成听课任务。制定听课打分表，听课人员应认真做好听课记录，公平打分。听课期间，及时将教师授课中存在的问题和意见反馈给任课教师。教导处要及时收集和整理听课过程材料（打分表、照片等），做好统计和汇总听课结果。
4、高度重视，认真领会通知精神，科学统筹，扎实落实，务求实效，确保此次活动顺利进行。
龙山小学
20xx年5月5日
附：龙山学区“推模月”活动领导小组 附：龙山学区“推模月”活动安排表
龙山小学“推模月”活动领导小组
组 长：耿鸿村
成 员：陈
锐刘 涛赵 强 薛现蕾
龙阳镇 龙山小学 “推模月”活动安排表
“推模月”活动实施方案
龙山小学 20xx年5月5日
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