活动方案
为了确保事情或工作科学有序进行，就常常需要事先准备方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编整理的活动方案9篇，欢迎阅读与收藏。
活动方案 篇1
一、 指导思想
坚持“安全第一、预防为主”方针，切实做好幼儿园师生安全，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障幼儿园广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、 活动目标
围绕主题及有关安全的热点问题，根据本园实际情况，集中开展一个周(3月27日—4月1日)的安全教育活动，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使幼儿在参加活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化幼儿园各项安全工作。
三、 活动时间
20xx年3月27日—4月1日
四、 活动主题
强化安全意识，提升安全素养。
五、 活动安排
1、 听一听：
以主题班会形式与幼儿进行讲解
2、 看一看
悬挂一幅安全教育主题宣传标语;
3、 谈一谈
通过老师的讲解，谈一谈身边的安全隐患，以及如何提高自救
自护能力，深化幼儿安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。
4、 练一练
在安全教育周，组织一次紧急疏散应急演练。
5、 讲一讲
各班要组织幼儿将安全教育日活动中学到的知识和体会讲给自己的父母家人听，请家长配合幼儿园共同做好安全工作，同时提醒家人注意安全。
6、 画一画
开展以安全为主题的美术课
7、 查一查
① 组织一次全园性的安全大检查，对教室、功能室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，做好整改落实工作。
六、 活动要求
1、 根据要求，全体教师密切配合，努力将活动落实到实处。
2、 充分发挥幼儿园广播、宣传栏等教育阵地，开展安全教育主题宣传活动。
3、 通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，加强对幼儿的安全教育，不断提高师生自我保护意识和能力。
4、 幼儿园结合安全教育周活动，加强自查自纠，对本园进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做好有检查、有记录、有落实整改的措施。
教育史是安全的`前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保幼儿安全的环境中健康成长。
活动方案 篇2
为深入学习贯彻龙教体（20xx）264号文件通知精神，经研究决，现将 “弘扬生态文明，共建绿色家园”系列活动安排如下：
一、领导小组
组长：叶智福
副组长：张冬明、廖智华
成员：蔡晓欣、李燕、张吉洲、蔡雪清
二、活动内容
一是组织一次主题班会活动。以班级为单位，通过学生演讲、小组抢答、“发生在我身边的变化”讨论交流等形式，组织一次“弘扬生态文明，共建绿色家园”主题班会，深入开展环保渗透教育，培养青少年绿色生态理念。（完成时间：9月22日前）
二是组织一次生态文明宣传活动。印发一封公开信，通过学生和家长，将生态文明知识传播到家庭、邻居和亲朋好友，积极倡导低碳、环保、生态的学习、工作、生活方式。各学校充分利用班级黑板报、校园宣传栏、校园标语牌等载体，组织一次生态主题板报宣传活动，向全校师生进行生态文明知识的宣传，营造践行生态文明的浓厚氛围。（完成时间：9月30日前）
三是组织一次生态科普参观活动。以家庭为单位，带领孩子到县城九连山自然保护区标本馆进行参观学习，激发青少年绿色生态意识和参与生态文明建设的积极性。（完成时间：10月7日前）
四是组织一次主题征文活动。在三—六年级中开展以“弘扬生态文明，共建绿色家园”为主题的征文比赛。先在班级中广泛征集、严格评选基础上，择优推荐征文2篇政教处，学校再组织评委从参赛作品中分别评选出一等奖、二等奖、三等奖个1名，予以表彰。（征文上交时间：10月12日前，评选完成时间：10月14日前，负责人：组长：蔡春萍，成员：李贞贤，谭娇，廖林）评出了选手指导老师必须打好电子稿。
五是组织一次主题书画比赛。以班级文化布置为载体，在班级中开展以“弘扬生态文明，共建绿色家园”为主题的书法、绘画比赛。各班分别推荐2幅书法、绘画作品上交学校，学校再组织老师评选优秀书法、绘画一等奖、二等奖、三等奖各1名，予以表
彰，并报送上交县里。（作品上交时间：10月8日前，评选完成时间：10月9日前，责任人：书法：蔡启英，黄冬青，绘画作品：钟雨花，蔡晓欣）
六是组织一次主题演讲活动。以“绿色崛起我先行”为主题，以班级为单位组织学生开展演讲比赛，二—六年级再择优推荐一组学生参加校现场演讲比赛，学校将组织评委现场评选出一等奖、二等奖、三等奖若干名，予以表彰。（参赛时间：10月15日上午举行）
三、有关要求
1.高度重视，加强领导。各班要充分认识开展“弘扬生态文明，创建绿色家园”系列活动的'重要意义，把主题教育活动列入青少年素质教育的重要方面，加强组织领导，对照通知要求，精心安排组织，积极开展丰富多彩的宣传普及和主题实践活动，大力提高青少年的生态文明素养。
2.密切配合，务求实效。青少年践行生态文明系列活动是一项长期工作。班主任要从实际出发，制定科学合理的活动规划和具体的推进计划，创新形式，做到措施到位、责任到位、落实到位，积极沟通，相互配合，确保活动取得实效。
3.树立典型，推动工作。班主任要加大典型的选树培养力度，发挥典型的示范带头作用，对活动中表现突出的个人进行表彰，用榜样的力量激励和推动“弘扬生态文明，共建绿色家园”系列活动深入开展。
四、结果运用
在学校及县局获奖的将根据业绩方案中指导学生获奖、素质教育指导及奖教安安中对指导老师及评委进行奖励。
活动方案 篇3
为大力弘扬中华民族扶残助残优良传统，在全社会形成尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好氛围，市文明办决定在5月17日全国助残日期间联合市内多家公益组织举办一次助残关爱活动。
一、活动宗旨
关爱残疾人，让残疾人走出家门，融入社会，亲近自然，感受阳光，共享美好幸福生活。
二、活动主题
牵起爱心之手 同看美丽风景
三、活动目的
1、作为全国文明城市，通过志愿服务关爱残疾人，让残疾人感受到社会温暖。
2、作为全国最幸福城市，让残疾人走出家门，沐浴阳光，享受幸福生活。
四、活动日程
20xx年5月17日（周日）8：30（时间暂定），到指定地点集合，统一乘车。 到现场后，各自按分组分工进行，若有特殊情况，听从现场临时指挥分配。 参观xx县xx镇景区，下午3点返回。 中午在xx国际大酒店吃自助餐。
五、活动机构
主办单位：xx市阳光志愿服务基金会、xx县文明办、xx镇人民政府 承办单位：xx市双岗助残队、安徽正能量联盟、xx顺风车队、xx孤独症康复协会、xx市康福残疾人服务中心、xx爱心驿站、xx星火志愿者家园、xx阳光爱心社。
六、活动方式
1、由市文明办志愿服务处和市残联机关党委具体落实相关事项，市内协办公益组织组织残疾人参与，每个残疾人原则上配一名志愿者，若有特别的将多加配一名志愿者；
2、到达活动点后，每位参与活动的爱心车队驾驶员也要担当起志愿者为残疾
人服务；
3、残疾人50名；志愿者、爱心驾驶员及媒体记者65名。
七、活动细则
1、凡参加活动的'残疾人和志愿者们，首先要确保自身安全，不得随意离开活动现场，不得随意脱离团队，保管好自身财物。
2、凡参加活动成员，要团结一致，相敬互助，礼貌待人，文明交流。
3、尽心尽力，尽职尽责，各自做好分配工作。
4、对于不服从组织管理造成损失的，一切后果由本人负责。
八、活动费用
整个活动费用约XXXXX元，其中车辆及饮用水费用约XXXX元，就餐费用约XXXX元，由xx市阳光志愿服务基金会据实支付。
xx市阳光志愿服务基金会 20xx年5月12日
活动方案 篇4
尊敬的各学校、幼儿园：
为进一步提高学生安全防范意识和技能，增强家长安全监管意识和能力，营造“人人学安全，人人懂安全”的安全教育环境。根据市教育局安排，决定借助全国安全教育实验区安全教育平台开展全区学校幼儿园20xx年“秋季安全第一课”专题教育活动。现就有关事项通知如下：
一、活动主题
提高安全素养、健康快乐成长
二、活动时间
9月1日—9月30日
三、组织办法
本次“秋季安全第一课”分为学校版和家庭版：
学校版：班主任（教师）通过“安全教育平台”提供的“秋季安全第一课”视频及相关资源，根据相应年级段，在课堂上进行安全第一课的'安全教育教学（见附件一）。
家庭版：家长和学生通过“安全教育平台”—“我的作业”中完成“秋季安全第一课”专题学习（见附件二）。
四、活动要求
（一）请各学校幼儿园迅速为新生编排账号，按照平台账号操作功能的开放时间开通账号，并指导新生及家长正确使用安全教育平台。同时提醒学校幼儿园的操作员、师生及家长于近期修改平台弱密码（如：初始密码、连续数字），保障信息安全。
（二）各学校幼儿园要高度重视，充分认识开学安全教育的必要性和重要性，对“秋季安全第一课”专题活动开展时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定具体可行的活动方案，确保活动覆盖到每一个班级、每一名学生和每一位家长。
活动方案 篇5
活动目的：
感恩节是一个具有良好教育意义的节日，为期一个月的感恩月，教会幼儿懂得感恩。
活动时间：
11月1日-11月27日
活动地点：
幼儿园
活动构成：
一、 第一周（11月3日-11月7日）
通过视频、图像以及老师的讲解，让幼儿了解感恩节。
二、 第二周（11月10日-11月14日）
制作亲子感恩节挂饰及节日代表物。
三、 第三周（11月17日-11月21日）
学唱感恩节的歌曲。
四、 第四周（11月24日-11月27日）
制作感恩节贺卡。
活动流程：
一、 第一周（11月3日-11月7日）
外教老师培训全园英语教师，分享了感恩节的视频和图，像让老师们都能了解感恩节。老师们将培训的内容转述给幼儿并渲染节日的'气氛。
二、第二周（11月10日-11月14日）
让家长一同参与活动，与幼儿一起制作一个感恩节摆饰，然后挂于班中，做个感恩节的展示。
三、 第三周（11月17日-11月21日）
学唱感恩节的歌曲。
四、 第四周（11月24日-11月27日）
在感恩节当天（11月27日），在老师的带领下制作一张感恩节贺卡送给需要感恩的人。
活动方案 篇6
“魅力女人节”特别活动策划案 随着社会的发展，女性的地位发生了巨大的变化，男、女性别对于其社会角色的影响也在逐渐降低。俗话说“女人能顶半边天”，现如今，女性所扮演的角色从过去单一的'家庭角色，开始不断向家庭、社会等多重角色转变，各行各业都不乏一大批优秀女性的身影，自信、自强、自立成为了新时代“魅力女性”的代言词。
一、活动名称：“铿锵玫瑰 亮彩人生”—— “魅力女人节”
二、主办单位：惠州广播电视传媒集团
三、活动时间：20xx年4月—12月
四、活动内容
1、“魅力女人节”特别活动开幕式：4月下旬或5月上旬,举行活动开幕式暨新闻发布会，邀请市妇联相关领导、市女企业家协会会员、全市主流媒体记者、活动合作商家代表等参加，发布活动启动消息，制造社会舆论效应。
2、“漂亮梦 幸福年”漂亮宝贝第三届美容时尚文化节：5月—12月，结合
漂亮宝贝年度美容时尚文化节活动，利用电视、电台、网络等媒体资源进行大面积宣传，通过专题、广告、左飞字幕、资讯报道等形式，立体呈现整个活动内容，及时发布美容时尚文化节的活动内容。
（1）宣传报道支持：对漂亮宝贝第三届美容时尚文化节开幕仪式、大型美容知识讲座给予相关宣传报道支持。
（2）活动信息发布：利用惠州电视台《相约健康》节目，通过行业动态资讯、左飞字幕等形式，在节目中不定期预告第三届美容时尚文化节各阶段不同的优惠促销信息。
（3）活动宣传：在惠州电视台一套、二套、翡翠台、本港台、凤凰台播出活动宣传片。
（4）专题报道：利用惠州电视台《相约健康》节目，对漂亮宝贝第三届美容时尚文化节进行专题报道，3-5分钟，1期（首播+重播共9次）。
3、购物打折季：7月—8月，整合惠州商场、超市、美食、美容、健身、家居家纺、摄影等行业客户，在一定时期内共同举行打折优惠活动，并通过电视、电台、网络等媒介及时发布最新的行业优惠信息，营造全城打折购物的氛围。
4、“魅力新娘”大赛：8-9月，结合惠州第三届婚博会契机，联合惠州各婚纱摄影机构，推出惠州“魅力新娘”大赛，展现每位参赛女性最动人、最妖娆的一面。
5、“铿锵玫瑰 亮彩人生”惠州优秀女企业家风采集暨知性女人讲座：11-12月，作为本次“魅力女人节”的收官活动，联合惠州市妇联、惠州市女企业家协会共同举办“铿锵玫瑰 亮彩人生”魅力女性讲座，邀请社会知名女性代表或惠州本土优秀的女企业家做专题讲座，展现女性自信、自立、自强的一面。
活动方案 篇7
xx小学是一所令每一个实验师生都引以为荣的百年名校，到今年xx月xx日将迎来她xx岁的华诞。在这个以“爱”为校魂的美丽校园中，每时每刻都发生着很多微不足道但却又感人至深的故事，尽管有的故事日复一日、年复一年地以不同的版本重复着，却又都是那样弥足珍贵，因为有时候一件不足挂齿的事，一句脱口而出的话，一个不经意的举动乃至眼神，都会让人久久不能忘怀，甚至会让人镂骨铭心，改变一个人的人生轨迹。如今，在广大师生的共同努力下，这个美丽的校园正在成为温馨的家园、快乐的学园、成长的.乐园，寸草春晖，情满实验。
一、目的意义：
为了使广大干部教师大力弘扬“实验精神”，努力践行“三和”的师德建设目标，自觉加强道德修养，不断提升专业学术水平，面向全体、服务学生，用人格魅力去感染和提升学生，尊重孩子的人格和个性差异，关注学生的精神世界，帮助他们享受求知和进取的乐趣，促进学生的健康和谐可持续发展；为了使广大学生懂得感恩，学会回报，努力养成良好的行为习惯，掌握扎实的知识，学会求知的方法，培养创新精神，形成多种能力，锻炼强健的体魄，砺炼健康的身心，掌握生活的本领，努力做“四好少年”，为将来的成人、成才、成功打下坚实的基础，学校在全体师生中开展“寸草春晖，情满实验”师生情故事征集活动。
二、活动主题：
寸草春晖，情满实验。
三、参加人员：
全体干部教师，2——6年级的全体学生。一年级学生自愿参与活动。
四、写作要求：
教师教育故事：内容写在实验小学教育教学过程中发生在自己与学生之间令人怦然心动的真实的故事，不得虚构，禁止下载，字数600字以上。学生师爱故事：内容写在实验小学学习期间老师对自己亲切的关怀、无微不至的照料、耐心细致的教育帮助等真实故事，二年级字数在100字以上，三、四年级字数在200字以上，五、六年级字数在300字以上。
五、上交时间：
队员以中队为单位交流之后上交。教师以组为单位上交。二周五（9月10日）下午放学前全部作品上交德育处。
六、评比奖励：
师生要注重在活动过程中的情感体验。学校将组织人力对上报作品进行评选，按照教师作品、学生低段、学生中段、学生高段四个类别各分别评出一、二、三等奖若干名，拟对优秀作品结集印刷。
活动方案 篇8
一、指导思想
落实“ 多元德育、全面发展、家校联动、师生共进”的德育理念，贯彻近几次校长办公会议精神，落实“安安静静办学校，扎扎实实抓质量”的`思想，塑造“正、善、慧、美”的学生形像。
二、重点措施
1、对扰乱校风校纪的学生进行专项处理。
2、重点学生集中教育、重点教育。
3、开好几个类别的家长会 。
4、加强校园文化建设，用校园文化来引领学生。
5、开展两次学校周边环境专项整治活动。
6、进行“校园灰点”图片展。
7、开展班级专项竞赛和评比活动
三、日程安排
（一）宣传发动、学习规章制度 10月22号-------11月5号
1、班主任利用班会课组织学生专题学习《株洲市四中学生学生行为规范》。
2、10月29号第七节课（年级组长和班主任会议）专项活动布置。
（二）督查落实、惩治教育 10月22号-----11月22号
1、各班做好六个好教育（把衣穿好，把饭吃好，把路走好，把地扫好，把操做好，把歌唱好），并把此纳入班级班规班约内容中，选择其中一个“好”编写三言或四言等诗歌，在11月16号放学前交学生科。
2、开展大型的集中惩治教育活动。
3、组织违纪受处分学生在德育实验班进行教育。
4、召开有风纪问题的学生座谈会。
5、进行“班级文化建设优秀集体”和“寝室文化建设优秀集体”评比。
6、联合职能部门对学校周边环境进行整治。
（三）检查评比、表彰先进 11月26—30号
总结评比出“卫生先进班级”、“纪律模范班级”、“活动实践优秀班级”、“平安班级”进行表彰。
11月24-25号 自评
11月26-28年级组和学生科评审
11月29号 校长办公会议审议
11月30号 班会课 活动总结与表彰
四、注意事项
1、请各班主任高度重视、精心组织，及时按要求落实。
2、“卫生先进班级”、“纪律模范班级”、“活动实践优秀班级”、“平安班级”评比将形成常态化，每个月进行一次。
株洲市四中学生科
20xx年10月
活动方案 篇9
一、指导思想：
传播科学思想、弘扬科学精神，增强学生创新意识，培养学生创造能力，大力普及科学技术知识和科学技能方法。
二、活动主题：携手科学，放飞理想。
三、活动目标：通过举办科技节，进一步推动我校科技创新活动的蓬勃发展，提高学生的科学素养和实践能力，在学校范围内形成浓厚的爱科学、学科学、用科学的科技氛围，全面推进素质教育。
四、活动要求：
1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意科技作品的质量。
2、体现特色、突出个性。各班在组织活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性。
3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。
4、整个科技节的系列活动要有序地开展和进行，各个活动的负责人要关注过程，确保活动过程的安全。
五、活动对象：全校学生
六、活动时间：11月份
七、活动内容：
1、“三个一”科普活动。
即读一本科普书、看一个科普录像、出一期科普黑板报（11月23日评比）。
2、科技健身活动
时间年级内容组织人地点
11月13日1～2年级（每班5名）纸飞机竞赛z操场
11月15日3～4年级（每班5名）飞牌z操场
11月16日5年级（每班5名）纸桥承重z图书室
3、科学幻想画
全校每名同学画一幅科学幻想画，11月15日以班为单位交张跃坤老师，学校科技教育小组对各班科学幻想画进行评选，分别评选一二三等奖若干名。
4、电脑制作活动：
时间年级内容组织人地点
11月19日3年级（每班5名）电脑绘画z微机室
11月21日4、5年级（每班5名）汉字录入z微机室
11月22日5年级（每班5名）制作电子贺卡：自选主题z微机室
5、微博英语
学校组成微博英语指导小组，指导老师由张跃坤、赵瑞杰、陈圆圆、王凌燕老师担任，具体指导微博英语的创作活动，必须在11月23日前完成微博英语的素材准备、照相、录像及后期制作，并发布到学生微博和学校微群中。
6、学生博客评比
具体内容及要求见相关通知。
八、活动规则：
（一）纸飞机竞赛规则：
1、使用标准A4纸制作模型，参加比赛。纸张只能折叠，不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。运动员在投掷模型时，不得跨线，否则成绩无效。
2、参赛选手自行制作纸飞机，并写上自己的名字，制成的纸飞机必须是典型的`飞机造型，至少有双翼，是否符合典型飞机造型由裁判确定。
3、比赛按飞机从起飞到落地（飞机头部）的时间长短计算成绩。
4、每个参赛选手有3次飞行机会，以最好成绩计算。
（二）飞牌
要求：每位参赛学生发3张扑克牌，学生先在牌上写上姓名、班级，然后听裁判口令在规定区域等候飞牌，每位选手有三次机会，以未超边线而距离远者胜出。
（三）纸桥承重竞赛规则：
用一张报纸做成各种形状来试验其承受力。承受力最大的形状与承受力最小的形状相比，其承受的重力可以相差几十倍甚至上百倍。那是因为结构不同，其承受力也不同。我们要设计并制作一个简单的纸制桥梁，使其有尽可能大的承受力。
制作材料（现场提供）
报纸1张、剪刀1把、双面胶一卷、尺子一把、小刀一把、塑料垫板1块（保护桌面用）、试验用重物（矿泉水或钩码）。
活动要求
1、在草稿纸上画出纸制桥梁的内部结构草图（草图不计分，但必须要画）。
2、用所提供的材料制作出本小组设计的桥梁模型，具体要求如下：
（1）只能用提供的报纸进行制作，不可以加纸，不可以填加其他物质。
（2）粘连纸时，只能用所提供的一卷双面胶，不可以用其他物质来代替。
（3）制作的桥梁模型的外形必须为：350mm（长）×100mm（宽），两端开通不封闭。中间，用剩余的纸张制作各种结构的填充物放置其中，做成简单的桥梁模型。
3、纸桥制作完毕后，应向老师举手示意，上交纸桥模型、记录制作时间。注意举手示意后，就不得再进行制作，因而举手示意前，应仔细检查是否完成制作。
4、承重试验顺序按抽签序号从小到大依次开始，承重试验由学生本人亲自操作。试验时，两张桌子的间隔为280mm，通过往板上挂重物的方法来试验各个纸桥的最大承受力。重物用钩码（大小不定），每次加一个，停留3秒钟后加第二个重物，依次加重，直到桥梁模型倒塌，记录倒塌前一次桥梁模型的承重数据。
成绩评比
按承重数据大小依次排名，承重数据大的为第一名。如遇承重数据相同，再考虑制作时间，如制作时间少的名次靠前。
（四）科学幻想画
1、必须能体现对未来科学的展望或想象，要充分发挥自己的想象力。
2、幻想画能体现出科技的进步与人们生活、社会生产、环境、能源等方面的关系。
3、一律左上方写明幻想画的标题，在右下角写明学校、班级、姓名、指导教师。
（五）电脑制作活动
1、电脑绘画：自选主题，自由创作，绘画有标题、学校、班级、姓名、指导教师。
2、汉字录入：在word中录入规定文字，用时少者优胜，现场计时，完成者举手向老师报告，保存文件时使用班级+姓名的方式，如“31王城”。如有错字，每错一字扣0。5分钟。
3、电子贺卡：能体现出接收人或接收人身份、发送者姓名和日期，形式不拘一格。
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