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活动方案

时间:2025-01-07 10:28:23 活动方案 我要投稿

实用的活动方案(精选10篇)

  为了确保事情或工作有序有效开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是有很强可操作性的书面计划。那么你有了解过方案吗?下面是小编整理的活动方案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的活动方案(精选10篇)

活动方案 篇1

  一、活动主题:

  节约伴我幸福成长

  二、活动目的:

  1、通过活动使学生懂得勤俭节约的重要性。

  2、懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起。

  3、使学生从小养成勤俭节约的好习惯,倡导合理消费健康生活。

  三、活动准备:

  1、成立调查小组,做好校园内外的浪费现象的调查。

  2、收集一些“节约金点子”,利用废品做一些装饰品之类的东西。

  3、小品等节目的排练。

  四、活动过程:

  宣布活动开始:

  播放歌曲《我们的生活多么幸福》在歌曲中主持人出场

  女:尊敬的老师们

  男:亲爱的同学们

  合:大家好!沿滩小学五年级二班“节约伴我幸福成长”主题班会现在开始。

  第一环节:走进校园,感悟幸福

  (播放课件,展示同学们的幸福生活:校园、学习生活、过生日、郊游)

  女:阳光融融,暖风徐徐,同处一片蓝天,我们的童年多么快乐,我们的生活多么幸福!

  全班齐唱《我们的生活多么幸福》(播放课件,音乐。)

  第二环节:身边浪费曝光台

  女:二十一世纪的中国,科学技术飞速发展,二十一世纪的我们,生活在这个幸福的时代。

  男:我们有美丽的校园,有相亲相爱的的同学,我们在课堂中获取知识,我们在实践中快乐成长。

  女:在这和谐美好的旋律中总有那么一些不和谐的'音符,请看大屏幕。(视频)

  男:同学们,看了这个视频,你有什么想说的吗?(学生发言)

  女:是啊,这就是什么行为?(浪费行为)这样的行为在我们身边随处可见,你都看见了哪些呢?(汇报身边浪费现象)

  1、课间同学们乱拿老师的粉笔,甚至有的打起粉笔战。

  2、衣物、文具丢了不查找,不认领。

  3、有的同学的学习用品,时间一长,一些学习用品就丢弃了。

  4、有的同学每学期开学都要买新文具,虽然旧的还能用却不用了。

  5、洗了手不关水龙头,或者不拧紧的水龙头。

  6、出操时没有及时关灯。

  7、室内同时开几盏灯,睡觉也开着灯。

  8、家里的饮水机、电视机、电脑不用了也不关电源。洗澡、洗脸时一直开着水龙头,水白白流掉。

  9、有时妈妈买菜过多,做饭也过多,我们吃饭盛饭过多,吃不完就倒掉。

  男:同学们,我们的身边的浪费现象远远不止这些!我们再去瞧瞧!(选取身边有代表性的浪费现象图片)

  师:播放照片(孩子们下面交流,窃窃私语)

  女:同学们,面对这些浪费现象,我们早已习以为常,当我们随意浪费一滴水,一度电,一粒粮食,哪怕是一张小小的纸张时,你是否想过它们的宝贵呢?来,看看我们班小小调查员们给我们带来了哪些信息?

  第三环节:学生展示调查情况

  一小组:水

  队长上台:快板(我是小小一滴水,请别看我个子小,人们天天离不了,要是不把我管好,损失可大了!可大了!)

  队员1:看大屏幕讲述

  队员2:看大屏幕讲述

  二小组:电

  队长上台:我是一度电的使者,其实你们对我们一点也不陌生,(队员1,队员2,队员3汇报一度电的作用),我们的作用可大了!保管你一时一刻也离不了我们,不信你们看!(播放:公益广告)

  电队长:记住(小组说:珍惜拥有,天长地久)

  电队长:请大家永远记住(全班齐说:珍惜拥有,天长地久)

  三小组:纸

  大家好,我是纸张特派员,我们小组根据校园中纸张浪费的现象排练了一个小品,相信大家看了一定会有一些启示:(小品表演)

  四小组:

  男:同学们,下面我们来连线场外小记者,看看她会给我们带来哪些报道呢?(播放采访视频)

  现场小记者出场:同学们,粮食是农民伯伯辛勤劳作换来的,一粒粮食万颗汗,我们要珍惜每一粒粮食,让我们唱响:(播放《悯农》歌曲。学生齐唱)

  师:孩子们,在我们身边还生活着这样一群人(师:播放贫困山区孩子的视频,深情讲述。)

  师:看了这样一群孩子,你想说些什么?又想做点什么?(生自由畅谈)谢谢孩子们,你们的真,你们的善,你们的美深深地感动了我,相信在未来的日子里,你们一定会梦想成真,让梦想照亮我们的生活,让节约伴我们幸福成长。

  第四环节:节约金点子

  女:老师,在我们班上就有一群节约的好榜样,他们来了!(请班上节约典型介绍自己或者别人怎样节约的。)

  学生1

  学生2

  学生3:我经常把我喝了牛奶的盒子。(展示变废为宝的作品)

  学生4:我也是。(展示变废为宝的作品)

  女:同学们还有变废为宝的作品吗?(你们真了不起!)

  男:同学们,听说老师也加入了变废为宝的行动,你们瞧!(老师展示作品)

  女:大家有这么多节约的好点子,我想,后面听课的老师们和家长们肯定会有更好的节约好点子给我们,我们一起来听听好吗?(采访家长,听课老师)

活动方案 篇2

  一、时间、地点

  1、时间:3月31日早上8:00

  2、地点:操场

  3、彩排时间:另行通知

  二、组织领导

  组 长:章国明

  副组长:洪晓蓉、徐燕飞

  组 员:陈佳薇、傅敏俊、崔敏、林娜、张玉燕、沈静

  三、具体分工

  1、宣传组:

  (1)运动会广播、纪律、奖状:沈静(广播负责)、张玉燕(奖状负责)、林娜、俞筱珍(生3)

  (2)气拱门横幅和主席台布置:傅敏俊;电子屏:沈静;会徽修补:周园;

  (3)音响:陈慧娟(班级有配乐的提前传慧娟)

  (4)摄像、拍照:周园、桂凯鹏

  (5)校园小记者:徐燕飞(各班选派2人,名单上报徐。因场地限制,送稿件指定学生。)

  (6)安全员:傅敏俊(五、六年级每班2名学生,要求:责任心强,会管别人)

  (7)场地卫生:夏燕(生4人,结束检查,当天平台反馈)

  (8)开幕式小主持指导:徐燕虹

  (9)开幕式场地划分:徐燕飞

  (10)开幕式仪程安排:崔敏

  2、仪仗队训练:

  (总负责:沈静:监督训练进度、物品装饰情况)(张玉燕:彩旗、鲜花、花环队关注)

  (1)国旗校旗队:崔琛(校国旗队学生14人)

  (2)会徽:林洁(生4人)

  (3)会牌:陈礼红(生4人)

  (4)标语队:朱英蓓(生8人)

  (5)管乐队:蒋敏、胡其旭(管乐队学生)

  (6)彩旗队:夏燕、陈晓(五年级学生24人)

  (7)鲜花队:陈燕婷、陈慧娟(三年级学生24人)

  (8)花环队:崔美丽、俞筱珍(四年级学生24人)

  3、班级方队:班主任(四排,过了主席台后进操场前四排变二排。)

  4、主席台成员(方队评委):行政、一、二年级家长代表每班1名(自带笔)

  5、开幕式入场班级方队总指挥:陈佳薇(候场场地分配)

  方队出发指导:傅敏俊

  操场入场领队:张云风

  其他人员安排:

  (1)跑道边纪律维持:赵仁娣、毛海叶

  (2)场地内班级引导:夏燕、谢红伟各一边

  (3)班级方队候场协助:小王

  四、仪程安排

  宣布运动会开幕式开始

  1、运动员入场(国旗队、会徽、会牌、标语队、管乐队、彩旗队、鲜花队、花环队、班级方队从高到低)

  2、升国旗、奏国歌、敬礼

  3、校长宣布开幕

  4、运动员代表宣誓

  5、裁判员代表宣誓

  6、宣布运动会开幕仪式结束

  7、运动员退场

  8、比赛开始

  五、注意事项

  1、开幕式各方队服装统一,口号响亮,经过主席台前自主进行风采展示。

  2、班级100字以内介绍3月26日上传徐燕虹(严格控制字数)。

  (要求第三人称,如:现在迎面走来的是101班……)

  3、一、二年级推选家长评委每班1名(自带笔)。

  其他年级如有爸爸妈妈要求来观看,可安排10个以内,请告知安全注意事项,要求协助管理学生。3月28日上报人数到政教处。(从安全角度出发,其他人员建议不要前来。)

活动方案 篇3

  一、活动主题:

  我是勤劳的小“蜜蜂”

  二、活动目的:

  通过活动,引导少先队员充分发挥主动性、创造性,依照体验活动的主题自主选择活动方式和参与形式,使之成为设计活动形式的主人。以体验活动为载体,加强对少先队员孝顺父母,热爱劳动的教育。使少年儿童在实践体验中获得真实的感受并转化为自己的经验和意识,养成一个良好的生活习惯,成为一个孝敬长辈,关心父母,自立自理的.好少年,促进少先队员全面素质的提高。

  三、活动时间:20xx年10月1日——20xx年11月30日

  四、 活动地点:家里

  五、 活动内容:

  (1)家务劳动我能行。每天各队员参与一项家务劳动,如洗菜、钉纽扣、叠被子、拖地、洗碗、煮饭等家务劳动,展现队员掌握劳动的技能,养成一个良好的生活习惯,成为一个孝敬长辈,关心父母亲,自立自理的好少年。在活动中自己能做的事情自己做,并帮家长做力所能及的家务劳动。让这次活动扎实开展,落实,收到实效。

  (2)利用一节队会进行家务劳动大比拼,看谁最棒,奖励做得好的队员。

  (3)拍摄体验活动的照片,在中队里展览交流。

  (4)写一写体验活动的感受,在小队里交流。

  (5)根据队员的表现,家长的评价,评选“孝心好孩子”。

  “孝心好孩子”评比表

  班别 姓名_________家长签名

  具体要求

  评定

  1、尊敬父母,听从父母的教导。

  2、与兄弟、姐妹和睦相处,不吵架,不大闹。

  3、有事应与家长商量,向父母提出要求时应说明理由。

  4、家里来了客人,主动热情接待。

  5、用餐时,请长辈先入座,主动给长辈盛饭。

  6、未经父母同意不在外面吃饭、过夜。

  7、每天做一些力所能及的家务劳动,减轻父母的负担。

  8、生活上有条理,自己的物品自己保管好。

  9、外出时应向家人打招呼,说明原因。

  10、养成有规律的作息制度。

  说明:1、由家长评定。

  2、分别评优、良、差。

  3、有九项评为优就评为“孝心好孩子”。

活动方案 篇4

各学院团总支:

  为了迎接今年11月底教育部对我校进行的本科教学工作审核评估,营造浓厚的迎评促建氛围,充分发挥共青团组织在思想教育、组织发动、化阵地和舆论引导等方面的独特优势,深刻体现团组织围绕党政中心工作开展活动,根据学校本科教学工作审核评估有关精神,校团委决定于11月以班级团支部为单位,在全校共青团员中开展“迎评促建我为学校代言”主题团日活动。

  一、目的及意义

  通过在全校团员青年中开展一系列活动,加强对校训、校风、校纪等各项内容的宣传,引导学生认真学习评估相关,全面了解评估相关知识,形成人人关心评估、人人参与评估的的良好氛围,激发广大青年学生以扎实的行动和有效的作为投身学校迎评工作,形成“迎评促建”学风建设人人有责的良好氛围。

  二、活动主题

  迎评促建我为学校代言

  三、活动时间

  20xx年11月

  四、活动重点

  1、宣传发动贯穿始终。各学院要充分利用板报、橱窗、团刊等载体,宣传评估知识,组织开展演讲、辩论、知识竞赛等活动,使迎评促建工作深入人心。要将宣传发动工作贯穿“迎评促建”工作的始终,增强团员青年参与学校迎评促建工作的责任感和紧迫感。

  2、各级团组织通力配合。各学院团总支、学生会,各班级团支部要发挥组织优势,努力成为学校“迎评促建”的可靠堡垒,各级学生干部要充分发挥带头作用,在“迎评促建”工作中,积极工作,全力配合学校组织开展的'各项活动,充分发挥学生的自我教育功能。

  3、目标责任落实到人。各级团学组织要认真对照评估指标,切实制定合理的迎评促建目标,结合实际积极有效地指导各班级团支部开展团日活动。要在迎评促建过程中选树一批优秀的模范集体和个人典型,大力宣传他们的优秀事迹,发挥榜样的示范作用,激发广大学生奋发有为。

  4、特色品牌充分发扬。各学院要充分发扬自身特点,努力打造特色活动,在工作中要继承传统,力求创新,挖掘亮点,为迎评工作增光添彩。

  五、工作要求

  1、高度重视,明确任务。各学院团总支要充分,认识本科教学工作审核评估对学校发展的重要意义,明确工作职责,认真做好各项宣传教育活动的策划和组织准备工作,做到思想认识到位、行动到位、措施到位。

  2、精心组织,狠抓落实。各级基层团组织要依据学校的安排,制定本学院实施方案,精心策划切实有效的活动,充分调动广大青年参与迎评工作的积极性,共同推进各项工作有序开展。

  3、发挥优势,注重实效。各学院团总支要充分发挥自身优势,努力提升活动参与面和实际效果,引导广大同学深入学习领会教学评估指标的内涵和要求,深入挖掘迎评促建的工作成果和亮点,以实际行动在学校迎评工作中做出积极贡献。

  4、做好活动总结。全校每个班级团支部必须围绕主题开展至少一次团日活动,各学院要及时总结本学院各班级团支部活动开展情况,并汇总活动方案、团日活动方案审批表、过程材料(照片、视频、媒体报道、微博)及活动总结形成书面报告后上于12月日报校团委组织宣传部xx老师办公室(行政楼xx室)。

  共青团xx科技大学委员会

  20xx年11月12日

活动方案 篇5

  活动名称:调皮的太阳

  活动目标:

  1、能专心欣赏散文诗,理解内容。

  2、感受散文诗《调皮的太阳》所带来的调皮、活泼的情绪。

  3、能领会散文的拟人手法,并能由此展开联想进行仿编。

  活动准备:

  散文诗《调皮的太阳》、教学挂图、《调皮的太阳》课件、调皮的太阳小贴图许多、活泼的音乐一首

  活动过程:

  一、幼儿扩散联想引题:

  师:夏天到了,天气热了起来,太阳也变得调皮了!当你听到“调皮的'太阳”这个名字时,你会想到什么?好像看到什么?

  幼1:好像看到太阳。

  幼2:太阳很热。

  幼3:太阳很调皮。

  幼4:太阳到处跑。

  幼5:把小朋友都晒晕啦!

  欣赏散文诗第一遍:

  1、教师完整朗诵,幼儿欣赏。

  2、欣赏完教师提问:你听到了什么?

  幼1:我听到了太阳。

  幼2:我听到了太阳来到果园里。

  幼3:我听到了调皮的太阳。

  幼4:我听到了调皮的太阳睡午觉。

  幼5:我听到了调皮的太阳躲在西山哈哈哈怀里。

  二、出示图片,边看图片边欣赏第二遍

  1、教师边出示图片边朗诵,幼儿看图欣赏散文。

  2、欣赏完了教师提问:你听到散文诗中调皮的太阳来到哪里,做了什么?

  幼:调皮的太阳来到屋子里,掀开被子,叫小朋友早早起床。

  师追问:为什么调皮的太阳叫小朋友早早起床?

  幼:因为要起来锻炼身体。

  师:你说的真有道理。因为我们要早睡早起锻炼身体,才能长大长高。

  幼儿能够看着图片把散文诗的内容全说出来,教师注意引导幼儿理解散文诗的内容。

  谁还听到什么了?把你听到的说出来,让我们大家都听听!

  理解了散文诗内容之后,赵晟宇小朋友提问:为什么太阳可以照那么多地方?

  师:这个问题提的真好!谁能回答他的问题?

  夏欣然小朋友:因为太阳可以照了这个地方再去另外一个地方!赵晟宇马上反驳:那太阳去另外一个地方了,这个地方不是又没了吗?

  (这时全班小朋友几乎都陷入了沉默,把目光投向了教师,教师利用自己的已有知识对幼儿进行了为什么太阳深刻可以照那么多地方?并且请小朋友回家和父母一起找更多的资料来认识太阳,把资料带来和小朋友分享。小朋友都显得饶有兴趣。)

  三、看课件再次欣赏

  师:调皮的太阳还来到了老师的电脑里,我们到电脑里看看吧!

  教师边放课件边朗诵,幼儿欣赏。

  四、开发创造性语言,想象游戏结束

  师:如果你是调皮的太阳,你会来到哪里,你想做什么事?

  幼1:如果我是调皮的太阳,我就到宇宙中去,把地球拿来当球玩!

  幼2:如果我是调皮的太阳,我就到幼儿园的草地上,把雨水晒干,小朋友就可以到草地上玩了。

  幼3:如果我是调皮的太阳,我就晒红小朋友的脸。

  幼4:如果我是调皮的太阳,就把很多很多的水果晒熟。

  幼5:如果我是调皮的太阳,我就到果园里吃水果。

  幼6:如果我是调皮的太阳,因为我会很热很渴,所以我就到河里把水喝光。

  师:如果你是调皮的太阳,你会干些什么事?怎么做?用动作表现出来。

  教师放音乐,小朋友在轻松愉快的气氛中边把自己想做的调皮的太阳的动作做出来,一边结束活动。

活动方案 篇6

  活动目的:

  在这个充满感恩的节日里,除了对身边亲朋好友的感恩外,我们也要感恩我们的客户,是他们的加盟,才能使我们的企业不断的进步和发展。此次“感恩节客户关怀”的活动,不只是关怀客户,同时也关怀他们所关怀的人们,让客户喜欢xx,留在xx,把他们身边的.人也一起带到xx。

  活动对象:

  所有进店保养客户。

  活动时间计划:

  感恩节前10天。

  活动地点:

  1、客休区(一楼、二楼)。

  2、售后服务前台。

  活动准备工作:

  1、提前5天做物料准备(11月13日)。

  2、提前5天做活动通知(11月13日)

  活动内容:

  1、活动一:所有客户均可到我们的客休区前台领取明信片,写上祝福语,可由我们代为邮寄至客户想要感恩的人手里。

  2、活动二:福卡客户可享受福卡积分翻倍

  2、活动三:邀请客户参与我们的“员工感恩留言活动”评选(附件一),同时客户也可以在上面做感恩留言

  活动推广方式:

  1、现场立牌展示。

  2、短信通知。

  3、邮件通知。

  活动预算:

  1、物料:明信片、感恩墙等。

  2、邮寄费用。

  3、短信通讯费。

  4、福卡积分赠送。

  活动总结:

  1、统计活动期间客户进厂量增长情况。

  2、针对参与客户问卷回访(问卷待设计)。

  3、活动效果分析。

活动方案 篇7

  一、活动目的:

  通过本次活动,了解红领巾的来历;懂得红领巾是国旗的一角,是革命先辈的鲜血染成的,使学生热爱红领巾,珍惜红领巾,愿意为红领巾增光添彩。使学生珍爱红领巾,为红领巾争光。

  二、活动时间:20xx年2月20日

  三、参与人员:全体师生

  四、领导机构:

  组长:z

  副组长:z

  负责人:z

  组员:zz

  五、活动形式:

  利用校园电视台在各班同步直播;全体大队干部都参与到此次活动中来,充当组织者:介绍红领巾的由来、队角、队礼等知识

  六、活动内容:

  1、由学生代表进行主题为“让红领巾更红更艳”的演讲

  2、辅导员龙老师进行队知识讲座

  3、各大队干部下到各班,示范系红领巾的标准动作,全体同学跟着系红领巾。

  4、各大队干部下到各班,示范敬队礼的标准动作,全体学生跟着学习。

  七、活动要求:

  1、每位学生必须佩带好红领巾。

  2、各班教室前黑板必须有美术字的`主题,要求色彩丰富,可根据本班特色写好本次活动的主题。

  3、各班主任必须认真组织本班学生在教室观看

  4、各班做好中队活动的登记工作。

  5、会后,每位同学用作文的形式写一份对本次主题队会的感受。(最好是A4纸打印稿,大队部将作为一次常规活动的评比。)

  阳朝小学少先队

活动方案 篇8

  为维护女职工的特殊权益,提高广大女职工的健康水平和自我保健意识,XX教科文卫体工会、XX协和妇科医院决定联合开展“关爱女职工健康”活动,免费为全市企事业单位一线女职工开展健康普查。具体方案如下:

  一、指导思想

  以维护女职工健康为中心,以“坚持预防为主,努力提高女职工健康水平”为目标。通过走基层对女职工的常见病、多发病进行免费普查,提高早诊早治率,降低死亡率,积极探索为女职工健康服务的长效工作机制。

  二、健康普查范围和内容

  1、内科检查:心电、血糖、血压。

  2、外科检查:红外线乳透。

  3、妇科检查:生殖道感染及宫颈癌检查。

  (1)妇科检查:包括盆腔检查及阴道分泌物湿片显微镜检查/革兰染色检查。

  (2)宫颈脱落细胞巴氏检查:包括取材、涂片、固定、染色以及采用TBS描述性或巴氏分级报告对宫颈细胞进行评价。

  (3)阴道镜检查:对宫颈脱落细胞巴氏检查结果可疑者或阳性者进行阴道镜检查。

  (4)组织病理学检查:对阴道镜检查结果可疑或阳性者进行组织病理学检查。

  三、活动时间及形式

  此项活动自20xx年3月起到20xx年10月止。由各基层工会负责统一组织女职工分期分批进行普查,单位女职工人数较多,具备一定条件的,医院可以直接到基层进行普查。

  四、组织实施

  1、此项活动由教科文卫体工会和XX协和妇科医院共同组织实施。工会负责组织女职工进行健康普查,医院负责普查工作的'技术服务及相关信息的管理、统计。

  2、活动经费:由中国初级卫生保健基金会、协和女性关爱基金提供。

  3、医院地址及联系电话:

  地址:

  联系人:

  联系电话:

活动方案 篇9

  一、活动简介

  近年来,随着外来企业带来的未来人口增多,许多青年迫切需要一个相互交流的平台,同时湖口热线论坛的情缘湖口版块的关注力度大,以及大量征婚的发布。我们在这样大的社会环境下举办这样一次活动,具有一定的`社会意义和经济效益。本次活动的特点是结合交友、情恋、游戏互动为一体,将交友、交流充分结合起来,使本次活动从人员阵势、环境营造、文化氛围达到一定的社会影响和经济效益。

  本次千人相亲由共青团XX县委主办,湖口热线网站全程策划、创意并承办。本次相亲大会我们通过应征者信息公开的形式,应征者自我表现、自我表白、自由选择、自由交流的方式让每位应征者都终成眷属。在整个过程中我们还将穿插一系列的互动活动,将整个活动举办的更有意义和成效

  二、活动宗旨和意义

  活动宗旨:是通过公平、公开、公正达到自由和浪漫的形式进行择偶和选择爱情。活动的意义:通过本次活动为园区、城区解决大量单身青年、企业外来务工者一次择偶机会,同时为园区企业留住人才、为构和谐社会奉献力量。只要是单身、真心寻找另一半,就能在这里找到你心目中的他(她),愿天下有情人终成眷属。

  三、活动构成:

  主办单位:共青团XX县委

  承办单位:湖口热线

  活动时间与地点:20xx年08月6日湖口二中体育馆

  媒体支持:湖口热线湖口广播电视台

  四、活动安排、步骤

  各项准备工作必须在20xx年8月05日前完成:

  1)材料制作与采购:7月10日——7月29日

  2)报名启动和信息制作:7月10日——8月5日

  3)广告宣传与新闻:7月5日——8月5日

  4)场地规划和设计:8月1日——8月5日

  5)嘉宾邀请:7月14日——7月29日

  五、主要运作步骤

  本次相亲大会前期广告宣传的时间上可大致分为三个阶段,层层递进,逐步掀起高潮。

  1)预热阶段:6月28日至7月5日,属于整个活动前期的宣传预热期,通过湖口热线网站、海报,对外发布、宣传详细活动内容。

  2)中期阶段:7月5日至8月5日对相亲大会进行深入宣传,重点专题报道。

  3)后期阶段:7月中旬至正式开幕,各项准备工作就绪;

  4)宣传要点:前期做好“缘定七夕-千人相亲大会”的广告宣传。

  5)新闻媒介:a、湖口热线网络宣传;b、电视台宣传;c、宣传单页;d、户外横幅;

  6)广告内容:重点介绍“缘定七夕-千人相亲大会”为活动拉响前奏并进行宣传报道,提供强大宣传攻势。

  六、招募协办单位:

  现场招商范围:时尚类服饰类婚纱摄影机构花店食品饮料、美容美发休闲娱乐类汽车地产等

  七、报名形式(简略)

  网上报名;电话、邮箱报名;企事业单位设报名点

  活动时间: xx年 月 日— 月 日

  活动主题:爱在七夕 有你就好

  活动门店:日照店、新玛特、XX县店、岚山店、莒南店、胶南店

  活动内容:

  一、“祝福北京 祖国圆梦”万人签名活动

  二、爱在七夕 购物送惊喜

  xx年 月 日当天一次性购物满77元赠送价值5元巧克力一盒,单张小票限赠1盒,限量赠送,赠完为止。

  三、欢乐购物 赢金奖

  xx年 月 日— 月 日期间,活动当天一次性购物满300元(XX县店、莒南店、胶南店满200元),凭购物小票报名参加“欢乐购物 赢金奖”评比活动,赢取金、银、铜奖。活动细节如下:

  (1)一次性购物满300元以上的顾客(XX县店、莒南店、胶南店满200元),方可报名参加比赛,参赛资格以单张小票数额为准,购物小票不累计参加活动。

  (2)该活动以顾客“购物金额”为评比标准,设“购物奖牌榜”,随时公布参与评比活动前三名的顾客的购物额信息。商场当晚停止营业时,排名前三的顾客将分别荣获当日“赢金奖”活动的金奖、银奖、铜奖。获奖者名单将在第二天公布于“购物奖牌榜”并电话通知,领奖时请携带购物小票和身份证。

  (3)金奖获得者可获赠价值200元礼品一宗,银奖获得者可获赠价值150元礼品一宗,铜奖获得者将获赠价值100元礼品一宗。

  四、你结婚 我送礼

  年 月 日— 月 日登记结婚的新人,凭结婚证领取价值88元新婚大礼包一个。每天限量10位,送完为止。

  五、商品促效

  1、节日礼品类促效:巧克力礼盒、果冻礼盒、饰品礼盒等集中陈列促效。

  2、针对暑期学生用品、图书、文具、学生箱包类商品进行限时折扣销售。

  3、夏季鞋服类等部分商品5折出清促销。

  4、情侣装优先陈列。

活动方案 篇10

  一、活动时间

  8月1—7日

  二、活动内容

  (一)加大母乳喂养宣传力度。各单位要进一步增强对促进母乳喂养工作的重视程度,围绕今年宣传主题,以计划怀孕夫妇、孕产妇和哺乳期妇女及其家属为重点人群,充分利用广播、电视、报刊、网络等媒介,通过在线访谈、专家讲座、广场活动等形式,宣传母乳喂养促进婴儿正常生长发育、促进母亲产后恢复、增进母子感情等核心信息,普及母乳喂养知识和技能,引导群众树立科学喂养的理念,营造保护、促进和支持母乳喂养的社会氛围。

  (二)构建母乳喂养社会支持力度。为营造母乳喂养的社会氛围,医疗机构要加强医护人员医德医风建设,将母乳喂养管理等内容作为对医务人员考核的重要内容,让医务人员自觉自愿杜绝推销宣传母乳代用品。倡导企事业单位和公共场所设置母乳喂养室,让哺乳期女职工能够继续母乳喂养,为哺乳期妇女提供便利。开展爱婴社区试点工作,进一步强化社区和家庭对母乳喂养的'支持和参与。爱婴医院要开设母乳喂养咨询门诊和咨询热线,并通过12320公共卫生公益电话,及时解答母乳喂养过程中遇到的问题,提高母乳喂养咨询服务的可及性。

  (三)加强爱婴医院管理。爱婴医院是宣传推广母乳喂养的主阵地。各区卫生局要将母乳喂养作为爱婴医院复核评估的重要内容,组织动员辖区内爱婴医院开展母乳喂养周宣传活动,并将爱婴医院复核评估与母乳喂养周宣传工作督导结合起来,切实促进母乳喂养各项工作举措全面落实。按照《江苏省爱婴医院标准(20xx版)》(苏卫社妇〔20xx〕14号)要求,各区卫生局要加强爱婴医院日常监管,对违反规定的单位提出限期整改意见,整改不合格者,经省卫生计生委核准后取消其爱婴医院称号。

  三、活动要求

  (一)各区卫生局、有关医疗机构要高度重视,增强对母乳喂养宣传工作的组织,及时制定活动方案,认真部署并组织实施。主会场的活动要认真准备,其它场所的活动也要统筹兼顾。

  (二)各单位宣传活动要形式多样,充分利用电视、电台、报纸以及微博、微信等网络媒体,以群众喜闻乐见的形式,做好宣传,营造保护、促进和支持母乳喂养的社会氛围。医务人员要广泛参与母乳喂养的宣传,坚决杜绝推销宣传母乳代用品。

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