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亲子运动会小学活动方案
为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家收集的亲子运动会小学活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

亲子运动会小学活动方案1
活动宗旨:
1、知道12月25日是圣诞节,与家长一起体验迎新年的快乐。
2.培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
3.帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
4.培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
活动主题:
庆圣诞 迎新年
活动口号:
“我运动,我健康、我健康,我快乐、快乐运动,快乐你我!”
活动准备:
1、发放《告家长书》。
2.场地布置。
3、家长活动签到表。
4、活动奖品若干。
活动时间:
xx年xx月25日上午9:00—10:30
具体安排如下:
一、xx月25日开幕式地点:大操场。
开幕式议程:
1.国旗队(播放出旗音乐) 。
2.全体幼儿集队,各班运动员持班牌,排成四路纵队依次入场。入场顺序:按班级入场。
3.升国旗、奏国歌。
4.幼儿集体操表演 :一二三四歌。
5.主持人宣读裁判员名单及比赛规则。
活动内容:
1、活动名称:夹球侧行
活动目标:培养幼儿平衡能力,增强合作意识。
活动准备:棒子、皮球
活动规则:
父(母)子二人手持棍子夹住球,向前侧行至终点后回头至起点将接力棒交给下位家长和幼儿继续比赛,先结束者胜。
2、活动名称:跳圈
活动目标:提高幼儿跳跃的能力,增强合作意识。
活动准备:呼啦圈
活动规则:
父(母)子同时依次向前各跳至一圈内,然后将后面一只圈放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。
3、活动名称:羊角球
活动目标:培养亲子的合作意识,增强幼儿竞争意识。
活动准备:气球、接力棒
活动规则:家长将羊角球拍至终点,幼儿从终点骑球回起点。第二个家长继续比赛。
4、活动名称:二人三足行
活动目标:培养幼儿的协调能力,增进幼儿与父母的情感。
活动准备:红绸带
活动规则:幼儿与爸爸(妈妈)并排站,将中间的腿用红绸带绑好,一起行至终点后返回。先结束比赛的小组获胜。
5、活动名称:抬花轿
活动目标:提高幼儿与父母的合作意识,增进与爸爸妈妈的.情感。
活动规则:爸爸妈妈将双手交叉相握,幼儿骑在手上行至终点,先结束的小组获胜。
6.活动名称:袋鼠跳
活动目标:提高孩子协调地双脚齐跳的能力,增进亲子感情。
活动准备:袋鼠袋若干
活动规则:幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜。
7、活动名称:抓尾巴
活动目标:培养亲子之间相互合作、协调的能力。
活动准备:尾巴道具若干
活动规则:家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。
8、活动名称:抢椅子
活动目标:提高家长和孩子的反应能力。
活动准备:若干椅子、大鼓
活动规则:八名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少2的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子坐,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。
亲子运动会小学活动方案2
一、活动构思:
本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
二、活动目标:
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。
三、活动时间:
20xx年4月3日上午
四、活动主题:
“大手牵小手,一起来运动”
五、活动场地:
小学大操场
六、活动准备:
1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。
七、活动流程:
(一)家长入园签到,到各班主任处报到。
(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。
(三)主持人宣布活动开始:
1、教师致辞:
尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!
迎着春日的阳光,我们迎来了20xx年春季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是, 我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的'老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,我们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请韩园长致词。
2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。
(四)、活动顺序:
1、幼儿体操展示。
2、幼儿特色活动展示:各班室外“八个一”特色活动
3、各班组织亲子游戏比赛。
4、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。
八、结束语:
在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!
亲子运动会小学活动方案3
为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,继续落实教育部提出小学生“每天锻炼一小时”要求,扎实推进体育大课间活动,全面提高学生身体素质,学校教育以“健康第一”、“以人为本”为指导思想,以快乐健身的方式,引导孩子与家长共同感受幸福生活,体味亲情,同时使孩子们在游戏中体验快乐,在运动中获得健康,在竞争中学会合作,促进全民健身、家庭健身活动的开展,营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围,特制订本活动方案。
一、主办科室:
教务处、德育处
二、竞赛日期和地点:
20xx年12月10日至14日,地点:学校田径场。
三、参加办法:
1、各班级组队参加;
2、要求全员参与,团体项目每项有两位成人参与(老师或家长),参与成人不重复。
四、运动员资格:
身体健康适合运动的'师生及家长。
五、竞赛办法:
各项目的具体竞赛办法,按各单项竞赛规程的规定执行。
六、服装:
各项比赛必须穿着相应的运动服装出场比赛。
七、录取名次:
(一)个人项目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分,集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2计分。
(二)团体奖
奖励一至五年级奖前三名,六年级奖第一名。
八、裁判员:
由组委会统一指派。
九、报名:
(一)各参赛队须于十二月四日前,将报名单一式二份送到体育组。
(二)报名表须按竞赛规程要求逐栏填写,字迹工整,不得潦草或随意简化,逾期不报者按弃权论。报名后,项目及名单一律不得更换和补报。
十、报到:
各参赛队于赛前10分钟报到。
十一、本规程和各单项竞赛规程的解释、修改和补充事宜由主办科室和体育组负责。
附:比赛项目
五六年级个人项目:
1、一分钟颠足球:每班男女各2人,共4人
2、一分钟踢毽子:每班男女各2人,共4人
一至六年级项目:
队列队形和广播体操比赛:
每班在教室外站好四路纵队,按顺序沿平常上操的路线跑步行进,至草坪中间位置变成两路纵队做操,班主任、护导老师和学生一起参赛。
四五六年级团体项目:
1、跳长绳:每队10人以上参赛(至少5男5女),2人摇绳、8人以上跳绳
规则:跳绳队员依次站在摇绳者的一侧,比赛开始,队员依次跳绳一次跑至摇绳者的另一侧;以次类推,全队绕8字循环进行,从第一个队员进绳开始计数,原则上每个队员每次只能跳绳一下,多跳的只计算一个,时间2分钟,个数多者获胜。
2、袋鼠跳接力比赛(20人男女各10人)
比赛规则:以计时方式进行比赛,比赛直线距离为十米来回一次是全程。参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳,跳到终点后脱下袋子,交于下一位同伴。用时最的短队为胜。
3、积少成多:(20人男女各10人)
起点设一水桶,30米外设一大量杯。发令后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯,返回后将标志物交下一人,依次进行。定时2分钟内,可按序重复进行,规定时间后量杯内水最多方为胜。
4、二人三足接力跑:(20人男女各10人)
比赛规则:班级组队,每班1队,分成10组,两人将腿绑在一起,在规定场地内25米的距离由起点跑到终点,将接力棒交给下一组,以此类推,用时最少的队胜出。
亲子运动会小学活动方案4
《幼儿园指导纲要》明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、学习,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力。通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。
活动地点:
幼儿园塑胶跑道一、塑胶跑道二、2号门旁。
活动时间:
xxxx年xx月xx日
参加人员:中班家长与幼儿
活动目标:
(1)通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
(2)促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
(3)培养幼儿与父母或同伴之间共同克服困难夺得胜利的精神。
(4)培养幼儿参加体育活动的`兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
活动一:《团结合作齐运球》
负责人:
活动准备:
小推车六辆、皮球六个、塑料筐六个
活动地点:
塑胶跑道一
活动玩法:
家长抓住幼儿的脚踝,幼儿双手撑地向前爬行,爬到跑道中间放皮球处停下,家长扶起小推车,幼儿抱起塑料筐里的皮球自己坐进小推车内,由家长推着幼儿跑向终点,到达终点后,幼儿下车后最快举起皮球者为胜者。
活动规则:
1、家长不能用手抱住小孩子的大、小腿,只能抓住小孩子的脚踝处。
2、活动结束后请家长和幼儿把推车和皮球放回跑道中间塑料筐的位置。
活动二:《揪尾巴》
负责人:缪园园、吴碧诗、周敏、黎永红
活动准备:音乐、播放器、尾巴二十条、栅栏若干。
活动地点:2号门旁的塑胶地面
活动玩法:
孩子和家长分别将一根彩色尾巴系在后腰间,音乐响起,由家长背着幼儿,在规定的范围内,让幼儿去揪别人腰后的“尾巴”,并且尽力保护自己和家长的“尾巴”。音乐结束后,揪的尾巴多便为胜。
活动规则:
活动中只能由幼儿去揪尾巴,家长不能揪。
活动三:《小兔运萝卜》
负责人:
活动地点:塑胶跑道二
活动准备:小兔头饰大人的六个,小朋友的六个,空气棒六个,白萝卜胡萝卜各12个、塑料筐12个、桌子三张。
活动玩法:
家长与幼儿站在跑道起点,共同用腿夹住空气棒,一起跳到终点的塑料筐里一人抱起一个萝卜,然后掉转身跳着把萝卜运回起点放在塑料框里,往返两次,先运完四个萝卜为赢。
活动规则:
1、每人每次只能拿一个萝卜,大人拿白萝卜,幼儿拿胡萝卜。
2、在跑道中跳行时空气棒不能掉下来。
亲子运动会小学活动方案5
一、活动要素
活动时间:xx年4月15日起至暑期
活动地点:【教育机构名】各校区周边的社区
活动对象:【教育机构名】各校区周边社区的中小学生
二、活动目的
通过举办社区亲子运动会,提升各校区周边家长和学生对于【教育机构名】的品牌好感度,从而提高各校区学生的到访量,树立品牌活力形象。
三、活动主题
为校区周边社区的中小学生举办亲子运动会
四、活动说明
活动流程表
流程说明风险把控
社区洽谈合作:
市场组长携带公司的宣传资料、社区亲子
和注意事项,并且用奖品吸引参加。
参加活动家庭到访:
校区市场组长负责登记参加活动的家庭信息,做好数据整理和统计。
登记信息详见《报名登记表》在社区活动场所内设立签到台,市场组长组织参加活动的家庭排队签到登记。
宣贯:
宣贯比赛项目、规则、奖品市场组长对参加活动的.家庭宣贯运动会的比赛项目、规则和奖品。
比赛项目和规则参见《亲子运动会比赛项目库》
奖品设定如下:
第一名:【教育机构名】奖学金+校区个性化奖品
第二名:【教育机构名】12天乐学卡+校区个性化奖品
第三名:【教育机构名】免费测评+校区个性化奖品市场组长提前熟悉规则,并对每一个到场的家庭进行详细宣贯,家长和学生如有疑问,市场组长详细解答。
比赛环节:
按照规则正常开展比赛,市场组长维持好比赛秩序,并及时记录每个家庭的比赛成绩。市场组长严格按照规则组织比赛,注意学生人身安全,安排另一名工作人员专门负责记录每个家庭的成绩,并且及时公布。
颁奖环节:
市场组长根据比赛成绩,评定出一、二、三名,并且给各名次颁发相应的奖品,对获奖学生给予祝贺。按照三、二、一名的顺序倒序颁奖,颁奖过程中其他工作人员负责维护现场的秩序。
学生离开:
组织参加活动的家庭有序离开,课程顾问后期及时电话追访,让其转变成我们的会员。设计好活动追访话术,提高追访成功率。
五、活动物资清单
物资名称数量费用物资用途费用
比赛用具200元比赛奖品300元
矿泉水3箱90元
合计590元
预计收益签单数:2单金额:30000元
注:平台地推组长可准备关于此项活动的个性化宣传品,费用使用不超过每个平台的市场经费
亲子运动会小学活动方案6
一、活动目标:
1、经过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、经过活动让幼儿体验运动的欢乐,培养幼儿活泼开朗的'个性,增进亲子之情。
二、活动主题:
“大手牵小手,一起来运动”
三、活动时间:
20xx年12月30日上午小班年级组
20xx年12月30日午时中班年级组
20xx年12月31日上午大班年级组
四、活动场地:
幼儿园操场
五、活动流程:
1、家长就坐在规定区域(同时照顾好自己的孩子)。
2、播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。
3、致开幕词,宣布运动会开始。(园长致辞)
4、开场舞蹈展示。
5、组织亲子游戏。
6、亲子游戏结束,亲子互动,幼儿为家长捶捶背。
六、活动准备:
1、各班教师供给亲子活动的想法,设计亲子活动的相关资料
2、各年级准备好本次活动游戏的材料。
3、做好开展活动的准备工作,策划相关的流程安排。
4、组织好幼儿的奖品发放。
5、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动,并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义,寻求家园配合,共同为幼儿的发展努力。
6、各班教师组织好当天幼儿安全卫生护理等一日常规活动。
7、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。
七、结束语:
在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。经过这次亲子运动会,大家的感触必须都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的进取合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今日大家都很欢乐,最终祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远欢乐!
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