活动方案

时间：2025-01-06 15:20:02 活动方案我要投稿

(精选)活动方案9篇

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编精心整理的活动方案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

(精选)活动方案9篇

活动方案篇1

　　活动目标

　　1、通过活动激发幼儿探索植物种子奥秘的兴趣。

　　2、引导幼儿在认识各种种子的基础上，了解种子的几种传播方式并进行简单分类。

　　3、鼓励幼儿大胆说出自己的观点，发展幼儿的观察、分析能力。

　　活动准备

　　和幼儿一起搜集各种种子，布置种子展览会；传播方式背景图、种子标本若干；课件：《种子旅行记》

　　重点难点

　　重点引导幼儿了解种子传播的方式；难点是了解“这些种子为什么用这种方法去旅行？”

　　活动过程

　　一、引导幼儿参观种子展览会，认识各种种子的特征。

　　1、幼儿自由观察各类种子。要求：看一看它们是什么种子？长的什么样？有什么不同？

　　2、请幼儿说出自己认识的种子的名称，并认识几种特殊种子（蒲公英、莲蓬、苍耳等）。

　　3、引导幼儿一起分析种子的特征：这些种子都是一样的吗？哪些地方不一样？（了解种子大小、颜色、形状等的不同）

　　4、简单了解种子可以繁殖、食用等作用：这些种子都有什么用？

　　5、讨论：这些种子要去旅行，可以怎么去？

　　二、通过课件“种子旅行记”，引导幼儿了解种子传播的方式。

　　1、了解种子的风力传播：

　　（1）蒲公英的种子想去旅行，你知道它怎样去吗？

　　（2）观看课件后讨论：是谁帮助蒲公英的孩子去旅行的？为什么风能吹着它去旅行？（观察、分析蒲公英种子“轻飘”的特征）

　　（3）风还能帮助哪些种子去旅行？为什么？

　　2、结合实物与课件讨论种子的.其他传播方式（水、动物、鸟粪便等）：课件中出示莲蓬、苍耳、樱桃、豌豆等，讨论：它们的种子怎样去旅行？为什么？还有哪些种子也和他们一样的方式去旅行？（通过观察讨论，了解莲蓬像小船一样能浮在水上，它的种子可以靠水传播；小苍耳身上有刺，可粘到动物皮毛上去旅行；有些硬硬的小种子被鸟吃掉后不消化，能随粪便排出来；有些种子成熟以后，果实外皮裂开，种子通过自身弹力把自己弹出去旅行。）

　　3、和幼儿一起小结种子的几种传播方式，并知道很多种子是靠人类传播的。

　　三、通过游戏“帮助种子去旅行”，进行种子传播方式的分类。请幼儿选择自己喜欢的种子，说出它是什么种子，怎样传播，并放到相应的传播方式背景图中。

　　活动结束

　　进行“我带种子去旅行”的活动，让幼儿选择种子带回家或在幼儿园种植，体验帮助种子传播的乐趣。

活动方案篇2

　　一、活动内容：调整心态，把握成功

　　二、活动目的：

　　1．六年级的学习激烈紧张，学生要有很好的心理素质才可以更好的适应六年级的学习生活。这次活动，就是让学生拥有积极健康的心态，适应六年级紧张而忙碌的学习，渡过人生第一个艰难时刻。

　　2．通过主题活动，宣传心理健康教育知识，培养同学们积极健康的心理，让学生管理自己的情绪，使其拥有积极稳定的情绪。

　　3．让家长更了解学生的压力，理解学生的心理，能与学生真情沟通，使家庭教育和学校教很好相结合。

　　三．过程与方法：

　　在大家自主、合作、探究的过程中，培养学生，敢于表达自己的想法，培养学生的团结互助的精神，从而达到以上的活动目的。

　　四、课前准备：

　　收集自己崇拜的名人名言，名人事例，目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。

　　五、活动口号：“关爱心灵，拥抱阳光，从现在开始”。六：活动过程：

　　（一）学生齐背班级口号：

　　（二）打开心窗，说说心理话：(让学生谈谈自己上六年级以来的感受，了解学生的心态如何。分析学生存在的几种心理问题。)

　　时光荏苒，光阴似箭，同学们带着理想，到小房小学追求知识，已经是六年了。我们同学感受到六年级的学习和以前有什么不同，我们一定有深刻的感受吧。我们交流一下好不好？

　　听了同学们的心声，老师深刻的理解大家，求学的路真是苦呀。有些同学，天天这样的想法，你们不痛苦吗？大家知道吗？这是一种不良的心理，它会影响着你们在六年级的学习。老师把你们的心理归纳了一下。

　　1、压力或焦虑心理。学校课业任务繁重，竞争激烈，父母的'期望值过高，使得学生精神压力越来越大。

　　2、厌学心理。这是目前学习活动中比较突出的问题，不仅是学习不好的同学不愿学习，就连成绩很好的同学也有这种倾向。

　　3、人际冲突心理。包括与老师、家长、同学的冲突，生活在一起不和谐、不协调的人际关系中

　　主要表现：（1）曲解老师、心理不平衡

　　（2）不主动理解人，却渴望理解万岁

　　（3）不能悦纳父母，家庭关系紧张

　　（三）讲故事，明道理。大家先看一个故事，看看这个故事，告诉你一个什么道理？（略）

　　人与人之间只有很小的差异，但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异！很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的差异就是成功与失败。成功人士的首要标志就是他的心态，如果一

　　个人的心态是积极的，乐观的面对人生，乐观的接受挑战和应付困难，那他就成功了一半。

　　大家说一下，积极的心态有哪些？：让学生明白要想成功，首先要有积极的心态。积极的心态有：乐观．热情．大度．奉献．进取．自信．必胜．勇敢、坚强，有意志力，有强烈成就感等

　　2．林肯的失败、成功史：（坚定的信念，积极的心态，让林肯成功。让学生明白，成功的道路充满了荆棘，在失败挫折面前，我们要更勇敢、更坚强，更有意志力，才会赢来成功

　　（四）自我调节。

　　我们是六年级的学生，我们要学会生存，学会适应。环境无法改变，学会自我调节。我们可以改变的是自己的心境。大家说一下，你这些不良的思想，用哪些办法解决？

　　归纳方法：

　　1．坚定理想，用名人名言，名人事例鼓励自己。

　　2．自我调整，写心理日记宣泄。

　　3．自我积极的暗示。

　　4．找老师说心理话，或找知心朋友说心事。

　　5．听音乐。

　　6．运动等。

活动方案篇3

　　为了表彰先进，树立典型，深入挖掘学生的积极因素充分发挥学生自我教育作用，进一步培养学生的集体荣誉感，形成人人争先的良好校园氛围，根据学校的实际情况，对“我为八中增辉奖”的评选作如下规定：

　　一、评选范围：

　　学科竞赛成绩优秀的`同学；各类先进个人、团体获奖者；积极参加社会实践、品德高尚、为学校赢得良好声誉的同学。

　　二、评选条件：

　　1、遵守《中学生行为规范》，品德等第良好以上。

　　2、学科竞赛成绩初中获市直一等奖、市级二等奖以上（包括二等奖），高中获市级二等奖以上（包括二等奖）。

　　3、中学生体育节团体成绩市直前二名、个人成绩市直第一名；市中学生田径运动会个人成绩第一名。

　　4、被评为市级以上先进者。

　　5、为学校赢得良好声誉者。

　　在具备第一个条件的前提下，如果符合其他4条中的任何一个条件，均可授予“我为八中增辉奖”。

　　三、评选方法

　　1、原则上每个学期评选1次。

　　2、由政教处提名，报行政会议讨论通过。

　　3、评选以获奖证书、文件、有关单位的证明等为依据。

　　四、表彰

　　“我为八中增辉奖”获得者由办公室正式发文并存档，同时召开表彰大会，给以适当物质奖励，记入校史。

活动方案篇4

　　活动时间:11月xx日——11月xx日

　　活动主题:感恩豪送暖冬行动

　　活动内容:

　　1、首届会员感恩节：

　　(1)会员特惠区：一、二、三楼分别设立会员特惠区，让拥有尊贵的华联zz会员卡的顾客，充分享受到“高品质、低价位”的服务。

　　(2)感恩会员，双倍积分返还：11月25日感恩节当天，在指定专厅消费均享受双倍积分返还。

　　(3)感恩迎新友:活动期间消费无论金额多少均可办理会员卡一张。

　　(4)会员感恩兑奖日：11月xx日感恩节起，至11月xx日，为会员感恩兑奖日，凡持有阜阳华联xx百货会员卡顾客均可凭卡内积分均可兑奖。

　　2、美的变频、载誉领航：买美的`变频柜机送美的挂机一台，买美的变频还可获得名牌液晶电视!买美的冰箱，价格一步到位。美的三门超节能冰箱，一步到位1999元，享受12年免费保修。

　　3、百万好礼相送:羽绒服49元至99元，满百就送、多卖多送、礼品丰厚。

　　4、感恩“蜂”抢价：各品牌专厅限时限量回馈顾客。

　　活动氛围营造

　　1、商场橱窗换成节日新妆，xx日开始进行布置;

　　2、开始进行中厅、迎宾大厅吊灯重新进行更换、布置;

　　3、晚报一期(xx日)，1号门右侧做一喷绘，2号门左侧做一喷绘，写真两幅活动细则(分别方在迎宾大厅和三楼摸奖台)，会员短信群发，彩虹门布副一条(xx日前)。

活动方案篇5

　　一、策划思路

　　本商场可看引领区域消费的龙头，因此首先要逐渐进步著名度和美誉度，在消费者心中形成良好的消费者口碑并利于拓展商户。所有这些需要前期宣传活动来培养消费者的认知度。当然开业当天才是重中之重。

　　“开业”要确保“首战必胜”是所有新生项目的首要题目，尤其贸易日趋激烈的今天，因此要做到：既有热烈的现场气氛，又有实实在在的前期活动宣传，就需要各种庆典活动具有惊爆性和著名度，作到先声夺人，站稳脚跟。

　　二、活动原则：

　　1、必须在开业庆典活动的气势上营造规模，追求热烈气氛和吸引力。

　　2、通过开业庆典，争取在周边居民中留下深刻的印象。

　　3、要有持续的促销活动，并使顾客有新鲜感，最好能够形成新闻点以易于传播。

　　4、促销活动的'确能让顾客感到"实惠"，终极增加本商城的美誉度。

　　5、本项目策划方案应该便于操纵实施，并具有风险可控性。

　　三、活动目标

　　通过成功举办开业庆典活动，达成进步商场著名度、促进招商以及吸引消费者的目的。

　　四、前期预备方案

　　开业前在室内各主要街道和各大学校做巡回式的宣传演艺促销活动。促销活动启动。

　　开业前一周或十天，向四周居民以及过路职员和各个学校发放开业宣传资料。

　　开业前一周或3天，在商城四周放置飘空气球，下悬开业庆典条幅，营造喜庆气氛。为正式剪彩做预热工作。

　　开业前一周，加大促销活动力度，确保开业当天的客流量。

　　五、项目实施方案

　　1、活动要素

　　活动名称：卓威国际体育城

　　活动时间：xx年xx月

　　活动地点：卓威国际体育城

　　活动人群：商城领导、特邀嘉宾、四周居住区居民、拦截过往散客等

　　活动目标：通过成功举办开业活动，达成进步商场著名度、促进招商以及吸引消费者的目的。

　　2、组织活动内容

　　a、商场外气氛装饰

　　b、现场布置：

　　舞台和音响配置，花篮、条幅和飘空气球及冷烟火，礼节组织等c、演出节目：

　　军乐队，舞狮表演，街舞和唱歌表演，以及第二、三天的秧歌演出来持续开业气氛

　　d、前期宣传工作：

　　1）宣传车进进县（郊）区巡回演艺宣传促销

　　2）商场pop海报、展板等，营造喜庆热闹的氛围

　　e、后期宣传工作：

　　持续三天（天天下午）演艺表演，保持一段时间的庆典气氛。

活动方案篇6

　　活动宗旨：

　　二十年春风秋雨，二十载春华秋实。为了回顾与总结;为了抒发与畅想;为了礼赞与传承;为了发展与辉煌，幼儿园决定开展20年园庆活动，特制定庆祝活动方案。

　　今天我们以“活力宝贝”为主题，开展20周年庆典暨“活力宝贝”运动嘉年华活动，以快乐篮球活动展示拉开运动嘉年华的帷幕，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上，喜爱运动、勇于拼搏的体育精神。让孩子们在幼儿园这个大家庭中大胆地展现自我;体会的活动带来的甘甜，体现活动带来的快乐，为孩子留下一个愉快、难忘而有意义的回忆!

　　一、活动的目标：

　　培养孩子对运动活动的兴趣，发展幼儿协调、想象、交往、合作等能力，提高幼儿的自我保护意识和参加体能锻炼的兴趣，使幼儿健康快乐地成长

　　二、活动时间：20xx年1月9、10、11日

　　参加人员：

　　9日：领导、姐妹园园长、幼儿、全园教职员工

　　10、11日：幼儿、家长、全园教职员工、

　　活动地点：幼儿园操场

　　三、活动形式：

　　1、9日以级为单位进行篮球表演进行开幕式，通过以进场、早操表演、花式篮球表演、退场的'形式共15-20分钟进行展示。

　　2、10---18日以班为单位进行各运动项目比赛。

　　四、开幕式活动流程：

　　1、主持人宣布活动开始

　　2、运动员进场

　　3、小旗手进场，升国旗

　　4、园长致词、居委会领导致词、家长代表致词、幼儿代表致词、老师代表致词

　　5、家长蓝球展示(每班安排3位家长进行篮球展示)

　　6、篮球精英队展示

　　7、小班级篮球展示

　　8、中班级篮球展示

　　6、篮球精英队展示(xx)

　　9、大班级篮球展示

　　10、主持人宣布活动结束

　　五、表演活动负责人安排：

　　总指挥：XX(负责的一切事项，发现问题及时处理)

　　后勤指挥：XX(负责后场的一切准备工作使活动各环节紧凑)

　　主持：XX

　　照像：XX

　　音乐：XX

　　门口把关：XX

　　六、准备工作：

　　1、各级组织好孩子排练展示活动，要求动作、节凑齐整，出场进场队列整齐，孩子们能自主参与活动。各班老师活动前要引导好孩子们有序进入场。

　　2、布置好活动情景，让活动气氛喜悦浓厚。(1、《历史长廊》的制作。2、画展的的制作。3、会场的布置工作)

　　3、做好音响的租借工作。

　　4、设置主席台，为领导、嘉宾就座。

　　5、设置饮水区，家长和孩子提供足够的饮用水和饮水器具。

　　6、争取家长的支持和配合，xx观摩区域在操场外的草坪位置观摩，xx观摩区在2、3、4楼的阳台，提示各家长不能进入活动展示区域，以免打扰孩子的展示活动，观摩其间注意安全。

　　7、为了确保活动安全有序地进行，建议每个家庭派一名成员参加。

活动方案篇7

　　活动目标

　　1.会整合信息，提高语言表达能力。

　　2.愿意搜集信息，乐于了解中国的有趣知识。

　　3.敢于大方清楚地表述有关中国的认知经验。

　　活动准备

　　“我知道的中国”房间图;教师提前请幼儿搜集有关中国自然风光、古代建筑、中国功夫、国宝动物等资料和图片。

　　活动过程

　　一、引发幼儿的讨论，鼓励幼儿大方交流自己对中国的认知经验

　　师：我们的国家叫什么?你是哪国人?一说到“中国”，你最先想到什么?(长城、大熊猫、东北虎、金丝猴、北京、_、天坛、功夫、珠穆朗玛峰、长江……)

　　师：这么多有趣的信息你是从哪里搜集来的?(引导幼儿知道可以通过多种途径收集信息，为学习服务，并鼓励幼儿与同伴之间交流、分享信息)

　　二、请幼儿讲讲自己认识的中国

　　师：请你来当“中国娃”，讲讲你认识的中国吧?鼓励幼儿利用自己搜集的资料介绍自己认识的中国。也可以分组介绍，以桌为单位，逐一向同伴介绍“我知道的中国”，然后每桌推出一名幼儿来讲一讲。

　　三、我们来展示

　　通过展示，激发幼儿热爱自己的国家，为自己是可爱的.中国人而高兴。

　　师：老师已经准备了一座漂亮的中国式建筑(吸引幼儿关注主题墙饰“我知道的中国”)，请小朋友看看这个大殿分几间?引导幼儿发现共分四间：中国风光、古代建筑、中国功夫、国宝动物。

　　师：请小朋友看一下，自己的中国知识，应该放进哪个“房间”呢?引导幼儿将信息分类，按照四个房间的类别分开摆放，共同布置出主题墙饰“我知道的中国”。

　　师：大家把信息已经布置在古代大殿里了，可以随时向小朋友和客人展示你知道的中国，希望每位小朋友都积极地来当讲解员、做导游。

　　活动延伸

　　1.继续鼓励幼儿带来与中国相关的图书、明信片、文字资料、图片等，特别开辟出“中国书”专区，供幼儿有目的地阅读。

　　2.欣赏古代建筑图片，发现对称的特征，在美工区学画古代建筑。

　　3.有选择地带幼儿到历史博物馆参观，了解简单的中国历史，知道新中国的来历。

　　4.在家长的帮助下，搜集最代表中国特征的事物，如瓷器、国画、中国结、剪纸、灯笼、福字……布置“中国展”欣赏区。

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活动方案篇8

亲爱的同学们：

　　“慈母手中线，游子身上衣”，母爱是世界上最伟大的爱，母爱永远是个温暖的话题。在成长的路上，你们接受了太多的关爱，你想过如何回报妈妈、对长辈的关爱吗？三八妇女节即将到来，你们是否也想借此机会向关心你们的妈妈、奶奶、外婆、老师做点什么呢？在此，学校向全校同学发出倡议，希望在妇女节期间为她们献上一份最诚挚的爱，送上一份最特别的节日祝福。（知道吗？即使是你做的一件小事或有一点小进步都将是长辈们最喜爱的礼物）。为此，学校为你们设计了几个“感恩方案”供同学们参考，当然，你也可以根据情况自己设计有真情、真意、感人或有创意的实施方案。参考方案如下：

　　一、了解妈妈、长辈对我的爱

　　1、问问妈妈，自己是怎样降临到这世界上的.，妈妈在怀着我的时候“我”有没有“调皮”

　　2、和全家人一起看看小时候的照片，请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。

　　3、向妈妈说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。

　　二、了解妈妈、长辈的艰辛

　　1、听妈妈讲我成长的故事

　　2、听妈妈讲她的工作、她的故事

　　三、我对妈妈、长辈的爱

　　1、想想我对妈妈、长辈做过些什么？

　　2、说说还有哪些方面做得不够，以后有什么打算？

　　四、真情回馈、温情行动

　　1、亲爱的妈妈，平时您做家务挺累的，今天好好休息休息一下，让我为您分担一点家务吧

　　2、可敬的母亲，您上班辛苦了！让我为您洗洗脚，为您洗去一身的疲惫吧！

　　3、婆婆、外婆您们年事已高，但仍然无微不致的关心我，今天让我给您捶捶背吧！

　　4、亲爱的老师，您知道我有多爱您吗，今天，让我把心中感激的话说给您听，好吗？

　　5、给妈妈做一张画着自己小手的贺卡，悄悄地放在妈妈的枕头底下。

　　6、妈妈，这是我用真情酿成的美文，您感受到其中的甜蜜了吗？

　　7、妈妈、婆婆、外婆，我们很久没一起照全家福了，让我们开心的笑一笑吧！

　　8、今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧！

　　9、告诉妈妈、长辈们你很爱她们，你懂得她们的爱更会经常用行动回报她们的爱。

　　三八妇女节这天，你用真情、用行动在回报母亲、回报长辈，但真正的关爱并不只一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱、学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情！

　　备注：

　　1、你可以将活动过程的点点滴滴详细的记录下来，用文字、图片、相片制作成一本精美的册子。学校将组织比赛和展评，记入班级月量化积分。

　　2、图册要求——写清班级、姓名、家长姓名；有自己的活动计划、感恩行动记录；活动感想；家人的感想；相关图片等。

　　3、各班于 3月18日前将图册或家长建议书（三一六年级每班最少三份）交政教处。

　　4、根据实际情况进行评奖和展览，优秀文章和图册将在校园展出。

　　5、请家长和孩子认真填写活动回执单。

活动方案篇9

　　一，活动目的

　　增强各个部门的凝聚力，展示出新时代新企业的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。

　　一方面它比拓展训练更具有趣味及凝聚力，能更好的把企业文化渗透到每个员工，增进员工之间的情谊，从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用，对于整天在办公室工作的员工来说它的刺激性，趣味性及观赏性能给他们带来另一种新奇体验，能够使活动形成兴奋，热烈，互动的'气氛，进一步锻炼员工的团队精神与协作能力。

　　二，活动原则

　　友谊第一，比赛第二，重在参与。

　　三，活动主题：

　　“全民健身，共迎奥运”。

　　四，活动简介

　　一），活动时间：待定。

　　二），活动地点：待定。

　　三），参赛对象：公司全体人员。

　　五），比赛项目

　　1，滚雪球；

　　2，两人三足；

　　3，足式保龄球；