活动方案

[精品]活动方案

　　为了确保我们的努力取得实效，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编为大家收集的活动方案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

　　前言：

　　传统的开业庆典促销模式已经形成固定的模式，渐渐流入程序化，打折+返金+礼品三套促销手段已经很难有效的吸引目标客户了，往往商家投入了大量的人力、物力财力，而消费者根本不买帐，根本无法达到理想的广告宣传效果。本次开业庆典促销欲想达到热闹、超人气的效果，必须大胆采用全新的餐饮营销模式，创造威海餐饮业促销最新浪潮。

　　促销整体策略分析：根据威海餐饮业目前状况，张家老院子在消费者心目中一家经营川菜为主的特色性餐厅，不管从装修风格和菜品口味来讲在同行业中都属于独树一帜的。川菜的博大精深和张家老院子餐厅名字的亲和力更为彰显出本次促销活动的主题性---强烈的饮食文化氛围带动浓厚的餐饮促销氛围。以系列性主题活动贯穿整个促销活动当中去，最大限度的和目标消费者互动起来，达到理想的促销效果。

　　促销策略 一、软文硬做

　　以张家老院子开业一周年以来，整个餐厅的经营宗旨为宣传主线，贯穿餐厅对客人的服务承诺，员工服务素质的培养、菜品质量的要求以及客户对餐厅的意见反馈等为辅助宣传，在媒体上出现。并为宣告本次促销活动拉开序幕。 策略重点：1、尽量以非广告的形式出现在媒体上，以本报讯或者通讯稿的'形式为佳。2、尽量用第三者口气叙述本次宣传内容，做到让读者有可信度，对于消费者反馈的宣传内容最好能以真实顾客的经历为佳。不妨列出顾客的姓名，工作单位等。

　　促销策略二、主题互动。

　　1、活动方案：评选威海人最喜欢的餐厅

　　活动目地：暗喻张家老院子的特色性，并提升餐厅的知名度

　　互动形式：和威海餐饮协会合作，列出威海比较出名的10家有特色的饭店餐厅，让消费者通过手机短信、网站的参入方式进行投票，并从中抽取幸运者赠送奖品。

　　2、活动方案：征集张家老院子特色菜肴的名称

　　活动目的：创造新闻效应，突出餐厅菜肴的特色性。

　　互动形式：在媒体上列出张家老院子主要特色菜的主要配料，主料及做法。根据色香口味让消费者给出菜肴的适合名字。并且餐厅一旦采用以后这个菜肴就一直沿用被采用的菜肴名字。并设立奖项奖励参加者或者以后针对本次中奖的消费者对来张家老院子消费本菜肴一律实现免费。

　　3、活动方案：征集威海食客最喜欢的菜肴

　　活动目的：创造新闻效应，突出张家老院子对消费者的重视

　　互动方式：通过各种媒体对外公开征集威海食客自己的特色菜肴或者是最喜欢的菜肴，要求有原创性，讲究一定的营养平衡因素和烹饪制作的可行性。入围者可获取奖品并由张家老院子作成实际菜肴推出。而且入围者对本菜肴有冠名权或者免费权。

　　促销策略二、亲和待客

　　尽管本次促销活动要避免传统的促销手段，但一些切实可行的促销手段不妨一用。

　　1、赠品方面：餐厅应有特色的纪念周年庆典的小工艺赠品， 让顾客觉得到张家老院子吃饭，除了能享受高层次的气氛，还能得到令人心奇的小玩意儿。它不仅能起到宣传作用，还能提高我们的档次。 在发放上可以根据消费的高低，赠品与之相配，但需要专人负责。

　　2、建立和收集《客源人事档案》， 如市委×××领导×年×月×日生日，×

　　公司×年×月×日年庆， ×××领导结婚纪念日，到时提前发放贺信以此用来加强与食客的联系， 使我们有一批稳定的客源。可以这样计算，若建立有5000客源档案， 一年有一次就餐机会，每天就有5000÷360=13.8次， 上座概率就五分之一，那么每天也有2-3桌客源。

　　3、餐后服务：就餐后，客人除得赠品、优惠券外， 安排一两个人为客人免费洗车（凭餐券或其它手续）事虽小， 却能给客人减少许多麻烦，以此来增加客人对的印象， 从而更好的为酒店创造效益。

　　促销策略四、媒体整合

　　任何一项活动策划的成功，广告投放策略重要，按照威海广告投放有效到达率来看，排序是：报纸、户外、广播、电视。因此本次活动广告投放密度比例为：报纸50% 户外20% 广播20%电视10%。

　　建议媒体：

　　《威海晚报》

　　户外、公交站牌

　　交通广播文艺频道

　　威海电视台

活动方案 篇2

　　一、活动目的：

　　随着人民生活水平的不断提高，学校垃圾的种类、来源也越来越多，严重地污染了学校的校园环境，影响了老师的正常教学工作和学生的学习生活。为改善校园环境，我们有必要调查一下学校垃圾的滋生、种类及处理办法。了解一些关于垃圾方面的处理方法，提高学生的动手实践能力。

　　二、活动年级：六（1）中队

　　三、活动准备：

　　1、请队员通过访问环保部门、网上、报纸、电视等途径了解一些有关“垃圾”的知识。

　　2、设计好便于同学调查的实践操作题。

　　3、准备好道具。备好台词，所有一切活动的相关的事情事前做好！

　　4、排练好节目。

　　四、活动过程:

　　(一)、队仪式

　　①、各小队报数；

　　②、中队长报数；

　　③、出旗、敬礼；

　　④、唱队歌；

　　⑤、宣布开始；

　　中队长：下面我宣布——601班“赶走垃圾，美化校园”主题队会现在开始！（全体鼓掌）有请主持人上场。

　　(二)、队会内容

　　1、引入：

　　主持人甲：各位少先队员，环境保护，在全世界人的危机意识日益提高的今天，越来越受到全人类的关注。

　　主持人乙：随着科学技术的进步和经济发展，人民生活水平不断提高，生活垃圾的用量与日俱增。

　　主持人甲：同时，在我们的校园里，就有不少肆意破坏这美丽的环境的同学！校园楼梯及小道上，不时可见各种各样的纸屑，塑料袋等垃圾。

　　主持人乙：这都是一部分同学“赐予”的“点缀”！使我们优美洁净的校园遭到了破坏，那种感觉就像是在一张白纸上踩上了一个黑脚印！

　　主持人（一起）：这一垃圾，就扔掉了中国几千年的文明传统……这一扔，同时也扔掉了一个学生的基本素质。为此，我们今天开展这个“赶走垃圾，美化校园”的`中队活动。

　　2、主持人乙：不要乱扔垃圾，首先我们得先了解什么叫“垃圾”？请一些同学回答！

　　答案：垃圾指的是没有用了，脏土或扔掉的废物以及不干净的东西。

　　主持人甲：垃圾分类有多少种分类？这个在科学书中可是有的！老师也曾经说过，你有听课就会知道！

　　答案：①资源回收类：纸类、金属类、铁罐、铝罐、塑料类、玻璃、衣物；②、有机垃圾类：落叶、树枝、草、果皮、菜屑、茶叶、过期食品、污泥、粪便卫生纸、油垢、土粉及其它可被为生物分解的有机物；③、有毒害物类：日光灯管、废电池、化学实验废水、废物、农药废物；④、丢弃垃圾类：塑料袋、废衣服、橡皮擦、原子笔以及无法再利用的垃圾。

　　主持人乙：垃圾的处理方法我们学过有多少种？还记得吗？

　　答案：生活垃圾无害化处理的方式种类不少，一般有卫生填埋法、堆肥法、焚化法、生物发酵法，后三种方法都以垃圾分类为基础。目前是以卫生填埋为主，堆肥法和焚化法正在研究探索中。

　　3、主持人甲：只要同学们少扔垃圾，我们的校园就一定会更加美丽！请看小品《我是值日生》

　　甲：今天我值日，我要把卫生打扫的干干净净，让同学们高高兴兴的学习。（开始扫地）

　　乙：我刚吃完早餐，纸袋拿在手里，垃圾箱还离我那么远，就扔到地上算了。

　　甲：（抬头看扫过的地面）我刚扫过地，这是谁又扔的垃圾，真生气。

　　主持人甲：同学们，这样的事情我们是不是经常碰到呀？看了以上小品，你觉得哪些行为不对的？这个小品给你带来什么启示？

　　4、主持人乙：我们一起来调查一下我们学校的垃圾在哪个地方最多，哪个地方最少！

　　地点

　　多

　　少

　　地点

　　多

　　少

　　其他

　　篮球场

　　走廊、楼梯

　　乒乓球场

　　花坛、草坪

　　校门

　　厕所

　　科技室

　　食堂

　　主持人甲：经过这个有趣的调查，我们都知道了一些重要的消息。既然知道了，就应该去“消灭”它们！

　　5、主持人甲： 看来大家都很积极.好,让我们来玩一个游戏---击鼓传花.

　　主持人乙:被抽到的同学那个小队要说说维护校园卫生，消灭校园垃圾有哪些措施. (辅导员击鼓)

　　6、主持人甲：最后，请辅导员讲话,大家欢迎!(学生鼓掌)

　　（三）中队长：请辅导员讲话。

　　辅导员讲话：队员们，此次队会你们召开的非常成功，老师祝贺你们。同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感，心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。爱护绿化，保护环境，营造整洁优雅的校园环境，为争当“环保小卫士”，作出自己的贡献。

　　（四）、呼号：

　　请辅导员老师带领我们呼号

　　辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”

　　全体少先队员回答：“时刻准备着！”

　　（五）、退旗（全体队员敬礼，鼓号齐鸣。）

　　（六）、宣布活动结束

　　中队长：六（1）中队“赶走垃圾，美化校园”主题中队会到此结束。感谢各位领导、老师亲临指导！谢谢！

活动方案 篇3

机关各股室：

　　为促进我会平安单位创建工作的开展，巩固综治成果，根据上级要求，结合我会实际，经办公会研究决定，在单位内开展“平安股室”创建活动，现将创建方案通知如下：

　　一、提高认识、加强领导

　　“平安股室”创建活动是我会“平安单位”创建活动的组成部分，是“平安单位”创建工作的深化和完善，三维护社会稳定，确保一方平安的具体措施，是我会一项重要工作。全体干部职工必须高度重视，积极行动，各股室负责人要做好宣传发动工作，认真组织实施，确保该项活动取得良好成效。

　　二、健全机构、明确责任

　　“平安股室”创建活动要在协会“平安单位”创建活动领导小组的.统一领导下开展工作，成立相应的创建机构，配备创建人员，落实创建责任；“平安股室”创建工作将纳入单位年终目标考核。

　　三、创建标准

　　1、机构健全，制度完善；

　　2、记录真实，资料齐全；

　　3、措施得力，成效显著；

　　4、事故为零，股室平安；

　　5、工作积极，成绩突出；

　　6、上下齐心，职工团结。

　　四、评比办法

　　在各股室上报创建资料的基础上，由协会创安工作办公室组织实施评比验收。采取“看、访、问、查”的方式进行考核，考核情况汇总后，提交办公会研究决定，全年拟评出“平安股室”一个，在单位内给予通报表彰。

活动方案 篇4

　　一、指导思想

　　以十八大精神为引领，以提高青年学生文明素养和创建和谐校园为重点，以推动广大青年学生全面发展为目标，开展基础文明养成教育活动，以“爱护公物、举止文明、宿舍文明、就餐文明、教师文明、离校文明”为主要内容，通过新颖独特的活动，使学生从力所能及的小事、小节做起，逐步使之内化为学生的一种习惯，加强大学生文明建设，营造校园文明氛围。

　　二、活动主题

　　厚德端行知荣辱，文明修身树新风

　　三、活动时间

　　20xx年4月中旬至7月中旬。

　　四、组织机构

　　学院成立活动领导小组，院长任组长，学工办主任、分团委书记、辅导员、班主任、学生会干部为成员

　　五、活动内容

　　1、以加强基础文明行为养成，培养学生良好习惯为目的，组织学生学习《学生手册》及其他校纪校规。

　　2、重点教育学生爱护校园公共设施、勤俭节约。不故意损坏教室桌椅和宿舍应急设施，爱惜维护已坏桌椅和设施，最后离开教室、宿舍等公共环境时随手关灯、锁门，教育学生养成良好公德，做文明、合格大学生。

　　3、规范学生文明行为：

　　（1）使学生自觉打扫教室及保持宿舍卫生清洁，自觉维护校园环境卫生；

　　（2）制止校园吸烟和上网成瘾行为；

　　（3）杜绝诈骗、、打架等严重违纪违规行为；

　　（4）加强学生课余时间的管理；

　　（5）师生间、同学间见面打招呼，学生之间文明用语，不说脏话。

　　六、活动安排

　　（一）宣传、发动阶段（4月10日――4月20日）

　　1、组织学生学习《学生手册》及其他校纪校规。

　　2、充分利用宣传展板和网站进行大力宣传，让全院师生充分认识“厚德端行知荣辱、文明修身树新风”的重要性。

　　3、各班级开展“文明伴我行”学生签名倡议活动。

　　4、各辅导员、班主任摸排学生破坏公共设施原因并由此初步制定养成教育活动方案上交学工办，学工办汇总后制定切实可行的养成教育活动方案，开展

　　养成教育主题活动。摸排到的原因和活动方案于4月18日17:00前报学工办。

　　5、各辅导员、班主任积极发现并于每周五前上交学院文明养成主题教育活动中的'正反面事迹至学工办，集中向校团委上报学院正反面事例，并在校园广播站进行报道。

　　（二）专题教育阶段（4月21日――6月30日）

　　1、各班级召开文明养成教育主题班会。并于5月31日前推选一个班级参加学校主题班会评比，推选班级信息上报学生处教育科。

　　2、各班级根据学院活动方案开展行之有效的主题教育活动。

　　3、结合学校整体工作和学院各阶段工作计划开展形式多样、效果显著的校园文化活动。

　　4、活动中注重毕业生的教育，切实做到毕业生文明离校。

　　5、各辅导员、班主任积极收集学生意见和建议并及时反馈。

　　6、学院学生会组织成立文明督察队，督察队员名单应在实施方案中明确列出。每周对学生不文明行为进行定期定点巡逻、检查和不定期抽查。对不文明现象进行检查、督导、处理。对于情节轻微的不文明行为，督察队批评纠正后能够及时改正的，不予记录；对于情节严重或情节轻微但不服管理的，督察队员要如实记入督察记录并上报，由学工办提出处理意见。学院学生组织检查结果报送至学工办备案，待学生处定期查看学院文明督察队督察情况。

　　（三）总结阶段（7月上旬）

　　1、主题教育活动总结。各辅导员、班主任和学院对此次文明养成主题教育活动进行认真总结，总结活动取得的效果和存在的不足，以便更好开展工作。

　　2、活动效果总结。针对开展的系列主题教育活动，及时总结活动效果，针对学生中存在的老问题、长期性问题要积极采取措施逐步解决。

　　七、实施要求

　　1、学院各部门要高度重视、加强领导。学院要根据本活动方案的具体要求，成立学院大学生文明养成教育工作小组，由学院分管学生工作领导负责，成员由辅导员、班主任、辅导员助理、学生党员及主要学生干部组成；

　　2、加大宣传、广泛动员，结合重大节假日、纪念日，开展社会主义荣辱观教育、诚信教育、感恩教育、遵章守纪教育等主题教育活动，通过校园网、广播站、宣传橱窗、班会、主题团日等多种形式将教育活动宣传到每一个学生；

　　3、精心策划、注重实效。学院各部门要结合实际，制定切实可行的实施细则，把大学生文明养成教育做实做好，狠抓落实，切忌走过场，搞形式主义；

　　4、加强检查、监督。学生处将会同学校有关部门加强学生文明行为规范的监督检查工作力度。深入宿舍、班级等公共场所进行定点、定期监督检查，集中开展专项检查监督和治理活动；

　　5、学院各部门要在每个阶段活动结束后要认真总结，提炼经验，查找不足，提出下一步整改意见，上报活动方案、通讯、总结至教育科。

活动方案 篇5

　　为了普及预防、自救、减灾等应急防护知识，增强辖区村民卫生应急意识，通过整合卫生应急宣传资源，大力开展卫生应急宣传教育，进一步提高村民突发卫生事件应急能力和水平，结合实际情况，特制定方案如下。

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，以加强村居公共卫生应急体系建设为重点，优化现有资源，全面提升村居卫生应急能力和水平，切实保障辖区群众身体健康和生命安全。

　　二、组织领导

　　街道成立了突发公共卫生事件的应急工作领导小组，并确立了以分管领导为组长，党政办主任和卫生服务中心主任为副组长的领导体系，同时向村居下发了突发公共卫生事件应急预案。领导小组下设应急办，有专职的卫生应急管理人员和信息联络员，并建立了信息联络员网络交流平台。

　　三、活动内容

　　（一）着力抓好“五个一”建设活动

　　1.明确一名卫生应急工作负责人。各村（居）委会要指定一名业务素质高、工作能力强、有一定卫生应急知识基础的工作人员，具体负责“卫生应急进村”工作，组织开展卫生应急知识宣传，为村民提供卫生应急服务。

　　2.制定一个学习宣传计划。各村居要结合实际，制定出“卫生应急进村”活动的具体宣传计划，并认真抓好落实。

　　3.设立一个卫生应急宣传栏（橱窗）。各村居要在便于村民观看的地方，设立一个卫生应急宣传栏或橱窗，作为卫生应急宣传阵地。

　　4.聘请一名卫生应急工作宣传辅导员。各村居可以从村卫生服务站、社区卫生服务中心聘请一名宣传辅导员，协助村居做好相关卫生应急的宣传辅导等工作。

　　5.建立一支卫生应急学习宣讲队。注重整合村居资源，组建一支集卫生应急宣传、卫生应急服务于一体的'村居卫生应急宣讲队，为村民提供周到细致的卫生应急服务。

　　（二）集中组织开展卫生应急进村宣讲活动

　　重点对常见传染病防治知识如流行性感冒、狂犬病等、气象灾害防护知识如雷电、高温等，地震灾害防护知识、安全用电知识、燃气使用安全知识等，结合实际情况，开展卫生应急知识宣讲活动。

　　（三）组织开展系列化卫生应急进村服务活动

　　1.由卫生应急工作宣传辅导员或聘请专门卫生应急工作者到村居每季度举办一次卫生应急知识讲座。

　　2.开展卫生应急志愿服务活动。成立村居志愿者服务队，充分发挥卫生应急志愿者的作用，开展志愿者活动，为村（居）民提供卫生应急知识咨询服务。

　　3.召开经验交流现场会，选树一批卫生应急知识学以实用的典型。

　　4.结合文艺性质开办村居卫生应急模拟活动。协调有关部门将卫生应急搬进村居，对村（居）民身边的有关问题进行现场模拟，增强村（居）民的感性认识。

　　四、活动要求

　　（一）各村居领导要高度重视，确定专人负责此项工作。

　　（二）提供卫生应急宣传活动相关的保障资金。

　　（三）扩大宣传面，通过板报、宣传单等其它形式向村民大力宣传卫生应急知识等。

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