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活动方案

时间:2024-12-29 12:08:02 活动方案 我要投稿

[合集]活动方案10篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就常常需要事先准备方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编收集整理的活动方案10篇,希望对大家有所帮助。

[合集]活动方案10篇

活动方案 篇1

  每年11份第四个星期四是西方国家的传统节日--感恩节。虽然这不是中国人的节日,但怀有一颗感恩的心、帮助那些需要帮助的人无论在哪一个国家都是值得提倡的。特别是在多元文化发展的今天,让孩子们学会感恩,有一颗感恩的心,这是对幼儿进行情感教育很重要的一方面。因此,本园借西方感恩节之际,举行园区主题大联动——“感恩活动周”,主题是“我有一颗感恩的心”,通过活动使我们的孩子学会关爱、懂得感恩,从小培养孩子的孝心、爱心和责任心。活动具体安排如下:

  一、活动时间:

  xxx年11月24日——11月30日

  二、活动内容:

  (一)全园各班围绕主题:

  感恩活动周——“我有一颗感恩的心”,以多元化的方式开展各类教学活动。

  小班段:

  1、了解感恩节的由来,听一个感恩的故事(可结合绘本)。

  2、学一首感恩父母或老师的诗歌和歌曲。

  3、参加感恩节涂色。(或亲子制作贺卡)

  4、学习手语表演《感恩的心》。

  5、要求幼儿每天对长辈说一句感谢的话,做一件力所能及的事情(如帮妈妈拿报纸)

  中班段:

  1、了解感恩节的由来,听1——2个感恩的故事。

  2、每天回家对长辈说一句贴心的话,做一件力所能及的`事(如帮妈妈擦护手霜)

  3、给你感谢的人制作感恩卡(教师提供半成品,幼儿制作贺卡挂在胸前)。

  4、学习手语表演《感恩的心》。

  5、组织父母或爷爷奶奶来园参加以班级为单位的感恩亲子活动。

  大班段:

  1、了解感恩节的由来,让幼儿讨论我们应该感谢谁,怎么感谢。

  2、学习手语《感恩的心》,并在全园表演。

  3、每天回家对长辈说一句贴心的话,做一件力所能及的事。

  4、为自己要感谢的人送上一份自制的有意义的小礼物(或自制贺卡,并学习体验整个邮寄过程)。

  5、感恩进社区。(感谢少图馆工作人员、银行职员、公园环卫工人)

  (二)11月27日是感恩节,全园晨间演讲由各年龄段选派一位代表,小、中、大班分别从感谢父母、感谢老师和感谢各行各业的人三方面进行感恩演讲,而后全园共同进行手语表演《感恩的心》。

  (三)各班的主题墙、区域要根据本周主题,及时展示感恩节的各项活动和内容。(如把在家帮助爸爸妈妈做事用照片记录,并表达一句感恩的话;或制作成剪报展示等等)

活动方案 篇2

  主题:健康、文明、快乐

  二、时间:5月下旬(具体时间另行通知,或与六一节活动整合)

  三、组织:

  组 长:z

  组 员:z

  四、内容:(详见各类规程)

  1、六年级投篮接力赛

  2、五年级足球射门

  3、四年级五子棋

  4、三年级春种秋收

  5、二年级轮滑竞速

  6、一年级赶猪游戏

  五、宣传(含环境布置、横幅、拍摄、报道等):

  z(负责)、z

  六、奖品奖状:

  z

  七、场地器材安排布置、资料整理等:体育组

  八、评奖计分:

  1、根据体育节各项目所得分值,各年级评定一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

  2、根据名次,分别以10、8、7、6、5、4、3、2、1计入联赛积分。

  九、各项比赛时间、安排及其他事宜另行通知。

  杭州市浦袁小学体育室

  20xx-5-6

  附各项比赛的'简要规程:

  六年级篮球投篮接力赛

  一、参加对象:六年级,10男10女

  二、比赛方法:

  20名运动员排成一路纵队,第一名运动员从篮球场的中线处运球(也可抱球)至篮球

  架下(任一位置)进行投篮,必须投中(多少次不计)后将球运回来,双手抱球交给下一名队友(不得传球),下一名运动员接球后才能起跑(如违反规定则在时间上加5秒)。如此依次进行,直至最后一名运动员冲过中场线。以用时少者为胜。

  五年级足球射门

  一、参加对象:五年级,15男15女

  二、比赛方法:

  1、30名运动员依次在离球门前10米处射门,每人射一球,一人在门后捡球;

  2、门前分成6格,分值1、2、3分,根据运动员射门得分情况累加,分数多者为胜,分数相同以用时少者为胜。

  四年级五子棋比赛

  一、参加对象:

  四年级学生参加,不分男女

  二、比赛报名:

  各班经过初选,选派5名学生参赛(男女不限),并于5月20日将运动员名单通过K12报体育室黄立波老师处。

  三、比赛方法:

  1、比赛采用学校制定的规则进行

  2、给报名运动员抽签编号,实行淘汰赛、交叉对抗赛等方式决出名次(第一轮避免同班同学对抗);

  3、比赛时,运动员以猜单双决定谁先行,后轮换;

  4、运动员各持30子,只要谁先连五则胜(不执行其他规定),若双方都30子用尽,则为和局。

  5、胜一局得2分,和一局双方各得1分,负则不得分,谁先得到3分为胜,若双方同时得到3分,则以猜子单双判定胜负。猜子数量应在10子以上。

  四、名次与计分:

  1、取前八名和优胜奖八名;

  2、前八名以10、8、7……2计分,优胜奖以1分计分。根据得分之和取团体前三名。

  三年级“春种秋收游戏”比赛

  一、参加对象:三年级学生

  二、比赛办法:

  1、各班进行选拔,各班参加学生30人(15男15女);

  2、比赛前第一名运动员执一盆子,盆内装5球(种子),比赛开始后运动员在跑动中将“种子”分别放在5个盘内(是为“种”),到达对面后讲盆子交给自己的队友,队友持盆子依次将“果子收回”,直至最后一名运动员完成。迎面接力距离20米。如若“种子” 掉在外面,则由该运动员修正。

  二年级轮滑竞速

  一、比赛对象:二年级学生

  二、比赛程序。

  1、各班了解、选拔;

  2、各班于5月20日前以K12的形式报名至体育室z老师处;

  3、比赛距离100米;

  4、每班报名人数不限,比赛不分男女;

  5、根据成绩取前八名和优胜奖八名。

  三、比赛计分。

  前八名以10、8、7……2计分,优胜奖以1分计分。根据得分之和确定团体名次

  四、比赛要求。

  1、比赛器材自备。

  2、练习注意安全(不允许在学校练习)

  3、比赛时必须穿(戴)好保护装备(护膝、护肘、手套、头盔等)。

  一年级赶猪接力赛

  一、比赛对象:一年级

  二、比赛方法:

  1、各班参加学生30人(15男15女),第一个同学手持接力棒将实心球赶至标志杆(并绕过)后将球赶回至交接区后将接力棒交给第二个同学,依次进行。

  2、根据成绩取团体名次。

活动方案 篇3

  为了积极发挥青年的生力军作用,使其更好地服务企业,同时为了打造好“青”字品牌,展现青年活力,亮出青工风采,进一步提高团支部的凝聚力,我团支部特地在20xx年5—9月期间开展“我在青春的路上奔跑”主题系列活动。具体方案如下:

  活动一:深入生产一线,寻找最美青工

  为了树立青年榜样,激励车间广大青年职工更好地投入工作,特组织大家深入生产现场,寻找“最美青工”。即每周推选一位表现优秀的青工,利用车间“点赞台”和各种媒体对其事迹进行宣传,展现其风采,推广其工作经验,扩大影响力,以大力营造全员认真工作、争做负责任员工的氛围,使爱岗敬业、创先争优成为青年职工的自觉追求。现将有关事项通知如下:

  一、活动对象

  橡胶车间所有青年职工

  二、活动时间

  即日起至20xx年8月30日

  三、活动要求

  1、本次活动拟评选36位“最美青工”。各班组要高度重视该活动的开展,积极推荐青年职工参与评选,使其在班中树立良好榜样,激励大家共同进步。

  2、参加评选的青年职工要求有事迹材料和工作照片,可以自荐,班组人员也可帮忙宣传。其中事迹材料字数不限,能表达清楚“美”在哪里即可;照片要清晰,尽量不要竖拍。这也就是大家平时写的图片新闻,标题醒目、有实在内容即可。相关材料发至团支部邮箱,届时团支部将组织评审团确定相关人选。

  四、活动奖励

  凡评上“最美青工”的青年职工都有一定的奖励。

  五、其他

  评上“最美青工”的宣传资料,将在车间的“点赞台”贴出。该活动完成后将会制成精美的“20xx橡胶最美青工”图册供大家传阅、学习。

  活动二:深化青年突击,强化服务意识

  为了使广大团员青年在急、难、险、重任务面前充分发挥先锋模范带头作用,我团支部特地成立“青年突击队”,尽全力服务车间服务企业。

  一、活动对象

  橡胶车间所有青年职工(要求:服务意识强,能吃苦耐劳、自愿加班加点)

  二、活动时间

  即日起至20xx年8月30日

  三、活动内容

  1、时刻参与强化现场TnPm管理。为了强化青年职工对现场管理的意识,动员青年职工广泛参与相关的管理,我团支部将以青年团员突击队为先锋,不定期对车间生产装置整个现场的低标准死角进行突击消除。

  2、自觉接受车间和分部的各种突击任务,如生产需要加派人手干活、在车间检修期间负责监护关键位置的动火、高处及进设备作业等等。

  活动三:举办业余活动,亮出青工风采

  为了更好、更全面地展现职工的风采,我团支部将组织开展一系列业余活动,如趣味篮球赛、羽毛球赛等等,以促进职工锻炼身体,增进交流,丰富大家的业余生活,使广大职工继续秉承“事争第一,追求卓越”的XX石化精神,更好地“用心工作,幸福生活”,为XX石化的美好明天继续加油。具体方案以开展“趣味篮球赛”为例:

  一、参赛对象:

  橡胶车间所有在职职工(含劳务工)

  二、活动时间:

  20xx年5月—8月(初定周末便于管理人员参加,因班组倒班时间所限,需分两次举行。)

  三、活动负责人:

  池XX

  四、参赛人数:

  每个班组自成一队,可报领队、教练各1名,参赛人员不得少于6名。

  五、报名要求:

  每队至少有一名挂靠本班组的`管理人员参加,同时至少要有一名女职工参加。人数无法凑足的(或没有女职工参加的)班组,可外请一名本车间在职女职工(含劳务工)参加。

  六、比赛场地:

  乙烯生活一区篮球场

  七、器材设备:

  比赛篮球、饮用水由车间提供,其余自备。

  八、比赛项目:

  神手投篮、背靠背运球、打“保龄球”

  九、比赛规则:

  本趣味篮球赛为团体赛,每队人员需按顺序完成项目,总时间最少的胜出。

  第一项目:神手投篮

  规则:每组队员依次投篮,需投篮中6球。为确保更多人能参赛,投篮者不管中与不中,投完以后自觉排回队伍的后面,继续轮流投球,直至本队中够6球为止。投篮方式有以下几种可选:

  1、在正常罚球线上或在梯形范围以外投篮,男子中1个算1个,女子中1个算2个

  2、在正常罚球线上转3圈投篮,男子中1个算2个,女子中1个算3个

  3、在三分线外投篮,男子中1个算3个,女子中1个算6个。

  注意:参赛人员在投球时,脚不得踩到相对应区域线上的任意一条线,否则将被扣掉一个已投中球。

  第二项目:背靠背运球,每队6人参赛,分3组。

  规则:每队投够6球以后,紧接着每队2名参赛人员同时站于起跑线,共同用背部夹住球前行。途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好方可继续比赛,到达球场另一边界限即可。

  第三项目:打“保龄球”

  规则:待本队背靠背把3个球都运到球场中央的时候,本队人员排好队,采用打“保龄球”的方式把对面起跑线上(直线距离为球场半场)的3瓶矿泉水全部击倒为此。同时,为确保更多人能参赛,参赛者不管是否击倒矿泉水,都要自觉排回队伍的后面,继续轮流,直至本队击倒3瓶矿泉水为止。

  备注:第一项目和第三项目规定,每队的第一个参赛人员为挂靠管理人员,第二个为女职工,第二项目则不作要求。

  十、比赛奖励:

  比赛决出一等奖1队,二等奖2队,三等奖3队,鼓励奖若干队。分别给予

  奖励若干。

  十一、费用预算:

  参赛队伍16支,分两天举行。

  场地费用:免费

  篮球费用:4个×130元/个=520元

  饮用水费用:6箱32元/箱=192元

  哨子、秒表:50元

  横幅费用:50元

  应急药品:80元

  奖励费用:一等奖120元、二等奖100元、三等奖80元、鼓励奖3名各奖50元。

  费用合计:XXXX元

活动方案 篇4

  一、活动时间:

  二、活动地点:学校三楼电化教室。

  三、参加对象:四年(1)班正、副班主任及全体同学。

  四、活动形式:诗朗诵、讲故事、演唱等。

  五、活动目的:通过展示旧照片,讲照片里的故事,让同学们回忆童年的快乐经历,了解长辈们的无限关爱和殷切希望,懂得珍惜今天幸福美好的生活。

  六、活动准备:

  1.收集学生照片。

  2.排演节目。

  七、活动过程:

  第一篇:金色童年

  主持人A:同学们,我们每个人都珍藏着一本相册。翻开相册,我们看到一张张可爱的笑脸,想起一幕幕难忘的经历。照片里动人的故事告诉我们:爱,伴随我们快乐成长。

  (出示"金色童年"字幕)

  主持人B:在金色的童年里,我们是一群无忧无虑、活泼可爱的小调皮。请听陈开延同学为我们带来的小诗歌《我的旧照片》(背景:部分学生小时候照片展示)。

  主持人A:看着小时候的照片,那时的幼稚真是可笑,和大家说说你照片里的故事,好吗?(学生照片展示)

  主持人B:每一个故事都是一份快乐,让我们把这份快乐与全校老师、同学分享吧。(学生贴照片)(播放音乐)主持人A:看,丰富多彩的照片令人激动。金色的童年多么快乐,我们的生活多么幸福啊!

  第二篇:无限关爱

  (出示"无限关爱"字幕)

  主持人B:看着这些旧照片,才知道自己已悄悄长大。伴随我们成长的是家人、老师那深深的情,浓浓的爱。请看录象。

  主持人A:爱在我们身边,爱在我们心中。让我们一起来回味父母的爱,老师的爱。(夸一夸父母或老师)

  主持人B:还记得我们学过的一篇课文《妈妈的爱》吗?一起再来读读吧。(全班朗诵:《妈妈的爱》)

  主持人A:父母的爱自然而醇厚,B:老师的爱博大而深远。(合)让我们采一束鲜花送给您。

  主持人A:请我们班的小歌星庄小娟为大家演唱《采一束鲜花》。

  主持人B:深情的歌声令人陶醉。班里合唱队的同学来一首,怎么样?A:唱什么呢?B:唱什么呢?

  哦,就唱《每当我走过老师窗前》吧。

  第三篇:快乐"家庭"

  主持人A:为了我们班,为了我们这个家,老师,您辛苦啦!谢谢您!(出示"快乐家庭"字幕)

  主持人B:是呀,家是我们生活的摇篮,家是我们成长的阶梯,温馨的家中故事多。

  主持人B:谁来讲讲家中的故事?(照片展示)

  主持人A:下面,我要请大家看一张全家福(班级师生照),谁来给大家介绍一下?

  第四篇:老师的话

  主持人A:看到这张照片,往事历历在目。洪老师,您好吗?

  主持人B:告诉大家一个振奋人心的消息,洪老师在那儿呢。(掌声欢迎洪老师讲话)(全体哼唱《友谊万岁》)

  主持人A:谢谢洪老师。现在,我们该请谁来说说啦?(掌声欢迎陈老师讲话)

  老师:同学们,此时,老师的心情和你们一样激动。一张照片就是一个美好的回忆,从这许许多多的照片里,我们读出了一个字,那就是"爱"。家庭的爱,集体的爱,伙伴的`爱,老师的爱。爱,让我们充满快乐,享受幸福。让爱永驻我们的"家"!

  主持人B:谢谢陈老师。时间过得真快呀,一节课就要结束了。

  主持人A:是啊,时间是留不住的。我建议,让我们用照片记下这快乐的时光。10年20年后,当这张照片也成为旧照片时,我们再相聚,再讲讲照片里的故事吧!

  主持人B:老师和我们留影吧。

  主持人合:《爱伴我成长》主题班会到此结束!

  点评:

  教育的深远影响就在于播种的真善美,能激活生命,让情感的胚芽向着阳光攀爬。"随风潜入夜,润物细无声"是教育的一种化境。陈老师《爱伴我成长》主题班会在短短的40分钟里,淋漓尽致地把爱的旋律唱响,让爱再现,让真情倾溢。从身边的爱入手,让学生回忆"金色童年",感受"无限关爱"。父母之爱、老师之爱、集体之爱等爱的教育主题明晰,条理有序,形式活泼,情感浓郁,因而本次班会颇为成功。

  陈老师让童年照片的故事走出,既有自我展示、自我回忆的陶醉,又有相互的感染与生发,活泼的形式,让生命中的每一次呼吸再一次成为深深的刻记--褪色的生活场景,远逝的亲情得到再一次召唤与擦拭,唿啦啦地扎向眼前,横亘胸头。自然而然地唤醒沉浸在幸福里每一个学生"知恩"、"感恩"--这容易在当下缺失的教育应有的题中之义。与教师的合影,"10年20年后,当这张照片也成为旧照片时,我们再相聚,再讲讲照片里的故事吧!"爱,历久弥新!成长的档案里都是爱,"父母的爱自然而醇厚,老师的爱博大而深远"。诗朗诵、故事、独唱、录象、歌伴舞、贴照片以及背景音乐烘染等丰富的喜闻乐见的活动形式,贴近学生生活,易于组合。所以主题活动准备起来简单易行,而影响却十分深刻。

  一节好的主题班会课就应该给人留下深刻的记忆,让心灵接受荡涤、接受洗礼,让美丽的情愫在不经意中滋长。陈老师《爱伴我成长》主题班会就臻于这样的境界。

活动方案 篇5

  “感恩你我真情成长”主题教育月活动方案如今的孩子,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐地连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们的要求,而他们却很少懂得去为身边人做些什么。

  在这充满爱心的五月,我园将以5月11日母亲节为契机,组织全园师生及幼儿家长,共同开展“感恩你我,真情成长”主题教育活动。通过一系列的感恩教育活动,让孩子们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光!

  1、各班通过讲故事、看图书、爸爸妈妈介绍工作等活动,帮助幼儿了解周围成人工作的辛苦,渐渐地懂得尊重他人的劳动成果,渐渐地懂得关心别人、帮助别人,从小怀有一颗感恩的心

  2、做好家庭教育宣传工作,鼓励家长在日常生活中对幼儿渗透感恩教育。

  3、结合“五一”、“母亲节”活动开展“爱家人“系列教育活动。各班组织开展“我为妈妈唱一首歌”歌唱活动、“我爱你”贺卡制作、“妈妈时装秀”个人风采展示等活动,体验自己成长过程中家人对自己的爱与付出,懂得感恩。

  4、以“我的家”为中心,感受爸爸妈妈对自己的'关爱,体验与家人共处的快乐。懂得尊敬,关心父母,愿意为他们做力所能及的事,通过帮助妈妈、奶奶做家务等实际行动体会父母长辈的辛苦,懂得要尊重长辈,做一个听话、有礼貌的好孩子。

活动方案 篇6

  活动名称:

  校园卫士志愿服务

  活动宗旨:

  清洁校园,服务大家。提升素质,展现自我。

  活动目的:

  1、清洁校园各道路、角落的垃圾,为广大师生营造一个清洁卫生的教育、学习环境,让我们的`校园变的更和谐、更美好。

  2、呼吁大家共同关注校园卫士与文明,让大家从自身做起,维护校内清洁,提高自身素质,做当代文明学生

  活动时间:

  20xx年3月12日中午12:00

  活动地点:

  校道,校园超市,奶茶店

  前期准备:

  部门商讨并通知

  活动进行:

  12:15所有人员在指定岗点集合。12:20正式开始

活动方案 篇7

  一、活动背景

  正值阳春三月,春风和煦,是放飞风筝的大好时节。风筝在中国传统文化中有着特殊的寓意。人们通过风筝来表达对美好生活的向往和憧憬。本次活动从中国的传统文化“风筝”为切入点,让幼儿了解我国的.传统文化,了解风筝的文化寓意和学会风筝简单的制作方法,激发幼儿对科学技术的热爱,增进亲子关系,我们将开展“风筝节”系列主题活动。

  二、活动对象

  中班全体幼儿、教师及家长

  三、活动时间

  20xx年3月28日—4月8日

  四、活动目标

  1、感受春天的美,从而萌发热爱大自然、热爱春天、爱家乡的情感。

  2、认识风筝,了解风筝的来历,知道风筝的作用。

  3、能运用各种绘画方法(涂色、线描)装饰风筝。

  4、能在爸爸、妈妈的带领下掌握放风筝的小技巧,增进亲子之间的关系。

  五、活动准备

  班级环境:创设与春天或者风筝有关的环境。

  活动调查表:结合“风筝节”开展家长调查问卷,

  了解家长、幼儿对中国传统文化的了

  解,激发家长、幼儿对科学知识的了解。

  宣传:

  1、幼儿、教师共同设计活动邀请函。

  2、宣传报道:活动中或活动结束后及时发布通讯报道一篇。

  3、文明游公园倡议书,邀请路人参与签名活动。

  家长工作

  1、通过宣传、发动,积极配合幼儿园在家里和幼儿一起填写家长调查问卷。

  2、请家长在家里收集各种各样风筝的图片或者风筝。

  3、个别家长撰写活动感想

  六、活动内容

  教学活动

  内容:

  1、科学:认识风筝

  2、美术:绘制风筝 (半成品风筝)

  要求:

  1、制作风筝的历史PPT。

  2、幼儿和教师共同收集绘制风筝的材料。

  亲子活动

  1、幼儿和家长准备风筝参

  加放风筝比赛活动。

  2、教师准备奖品,评出最佳参与奖和最佳表演奖。

活动方案 篇8

  一、活动目的:

  六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季,我们通过隆重而有意义的毕业典礼,展示六年来的教育效果,表达这六年级学习生活中结下的.“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号,展望更美好的未来。

  二、主题

  “百年丰小 梦想起点”――丰士小学20xx届六年级毕业典礼

  三、时间:7月2日上午8:30分(提前半小时报到)

  四、地点:新丰士小学报告厅

  五、参加人员:

  六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。

  六、活动准备:

  1.主持、主持词串接:学生2名(曹秀娟、朱春江)

  2.《那些年》MTV,PPT背景,音乐控制:朱春江

  3.音响调试、摄影摄像、灯光:费顺国 殷锋杰 章剑锋 吴云辉

  4.主席台布置、横幅、花束准备:张圣扬

  横幅:“百年丰小 梦想起点”――丰士小学20xx届六年级毕业典礼

  5.毕业证书,优秀毕业生荣誉证书:於红梅

  6.诗朗诵:学生4名(曹秀娟)

  7.其他:校长致辞(谈海萍),教师致辞(曹秀娟),学生代表发言(陆渴宁,曹秀娟负责落实),朱嘉铭赠言(谈校长负责落实),13位献花的学生(徐校长负责落实)。

  入座:根据会场标识,会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班,学生坐前面,家长坐后面,校长、教导、班主任坐第一排,其他老师坐便于进出的座位。

  七、活动流程:

  1. 序曲――音乐《毕业生》《祝你一路顺风》(会场准备)投影“百年丰小 梦想起点”――丰士小学20xx届毕业典礼

  2. 开场白,宣布典礼开始。

  3.回忆(滚动播放:“那些年”MTV)(音乐:《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见吧,校园》)

  4.校长致辞小学毕业晚会活动方案小学毕业晚会活动方案。(谈海萍)

  5.感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,说一声:谢谢你爸爸或者妈妈!)

  6.感恩老师。所有任教老师上台,毕业生代表向老师献花。教师代表致辞(曹秀娟)

  7.学生配乐诗朗诵《爱在母校》(曹秀娟)

  8.宣布毕业、颁奖(配乐《颁奖曲》)

  12.尾声。(音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》)留下与母校的合影,结束。《祝你一路顺风》音乐。

活动方案 篇9

  为庆祝第xx个教师节的到来,加强教职工的凝聚力,展现教师真我风采,活跃校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,经学校研究决定举行“情满阳光真我风采”教师节庆祝活动,让大家在愉快的活动中度过一个令人难忘的教师节。

  一、中心思想:

  礼物不大、一片心意,奖品不重、快乐就好。

  二、活动组委会:

  xx、xx、xx、xx、xx、xx。

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日下午。

  四、活动地点:

  1、联谊会地点:xx。

  2、聚餐地点:xx。

  五、活动形式:

  娱乐活动+节目演出+聚餐。

  六、前期准备:

  1、颁奖嘉宾:校长和联校领导。

  2、礼品准备:xx、xx(鲜花、气球、礼物)。

  3、礼品运输:xx、xx。

  4、主持、串词撰写:xx、xx。

  5、场地布置:xx、xx(吹气球、椅子)。

  6、节目准备:全体教师以办公室为单位准备1——2个节目(校长室和总务室合为一个办公室),也可多个办公室联合表演。参演的节目内容形式不限,要求健康向上、富有情趣、尽量全员参与。

  7、所有参加联谊会的教职工均可参与抽奖。(进门时到抽奖处抽奖)

  8、诗歌朗诵:xx、xx(指导老师:xx、xx)。

  9、抽奖处:xx(抽奖)、xx、xx(兑奖)。

  10、节目统筹:xx、xx

  11、组织学生献花:xx(活动摄像)。

  七、活动内容。

  (一)红色阳光篇——情满阳光。

  1、主持人宣布活动主题,介绍来宾。

  2、校长致辞和讲话和讲话。

  3、校长室和总务室表演节目。

  (二)绿色阳光篇——爱心感恩。

  1、学生诗朗诵《为您献上一朵花》。

  2、在场学生(子弟)为全体教师献上一支花。。

  3、xx办公室表演节目。

  (三)青色阳光篇——祝福献礼。

  1、xx办公室(教导处)表演节目。

  2、xx办公室表演节目。

  (四)橙色阳光篇——快乐健康。

  1、游戏《破气球》。

  规则:每2人一组,共10组。(每个办公室派出两名代表)每组3个气球。2人背靠背运气球,运到对面椅子处,将气球放在椅子上,两人合作将其坐破,不能用手。最先完成的`小组获胜。

  2、xx办公室表演节目

  3、xx办公室表演节目

  (五)蓝色阳光篇——责任执着。

  1、给教师颁奖:甘为人梯奖(从教xx年教师)。

  2、xx办公室表演节目。

  3、xx办公室表演节目。

  (六)紫色阳光篇——梦想激情。

  1、师徒结对、共同成长——新老教师结对仪式。

  2、师傅代表、徒弟代表讲话。

  3、xx办公室表演节目。

  (七)黄色阳光篇——阳光和谐。

  1、联校领导讲话。

  2、全体教师合唱《明天会更好》。

  3、活动结束:阳光祝愿,自由活动,稍后欢庆晚宴。

  八、需要所有老师配合的地方。

  1、按时到达、积极参与。

  2、各办公室将表演的节目以及表演者请于xx月xx日下午放学前上报到xx老师处。xx月xx日下午第一节课到各办公室审核节目。

  3、如有特殊情况本人不能参加,需履行请假手续,方可请人代为抽奖。否则,本人不来抽奖机会作废。如现场出现突发情况,大家统一调配。

  4、其他未尽事宜,另行通知。

活动方案 篇10

  一、活动主题

  喜迎奥运新春献礼幸运100%金钱一把抓三重惊喜大奉送

  二,活动时间:20xx年1月1日------20xx年2月1日

  三:活动内容

  (一)惊喜一:幸运100%,金钱一把抓:

  活动细则:

  1:凡在活动期间进店的女性顾客均可免费抓金一次中奖率100%

  2:各美容院(店)及商场专柜需在前台设抽奖箱一个,奖箱内放糖块一箱,每块糖块上面均粘有5角硬币一枚及相应的奖项卡片。

  3:奖项设置为:60%为价值20元的代金券,10%为价值18元的护手霜,5%价值68元的纯露,5%为价值99元的《非常61》超值体验卡,5%为价值50元代金券,3%价值100元代金券,2%价值386元的祛皱套盒,10%为其他小礼品。

  4:顾客单手进行抓金,依单手的最大容量能抓多少抓多少,原则是手能顺利从奖箱中取出且不能损坏奖箱。

  5:所抓奖品当场兑换。

  (二)惊喜二:空瓶换物

  活动细则:

  1:凡活动期间持某某品牌系列化装品空瓶,均可在店内或商场柜台进行相应的产品兑换,

  2:兑换细则为:

  一代产品(含同仁御颜系列)空瓶

  3支空瓶可兑换价值18元的护手霜一支

  5支空瓶可兑换价值66元的一代美白嫩肤洁面乳一支

  二代产品空瓶

  1支可兑换价值18元的护手霜一支

  3支可兑换价值68元的纯露一支

  5支可兑换价值145元的二代LPS专业美肤洁面乳一支

  (三)惊喜三:礼上加礼好运连连

  活动细则:

  凡在活动期间进店(柜台)一次性消费满300元的顾客,均可获赠价值300元的年终答谢抽奖卡一张及大型沙龙联谊会入场券一张,届时可以贵宾身份参加我公司举办的大型年终答谢沙龙联谊会并有机会获得千元大奖,以单次满300元为一次机会依次类推,具体细则详见沙龙会活动方案。

  一、策划目的:

  1、必须在开业气势上务必要"一炮打响",体现宏大规模的特点。

  2、迅速提高“同仁御颜养生堂”的知名度,吸引消费者来参加开业活动。

  3、开业就有好的销售业绩。

  二、策划思路:

  1、策划吸引消费者的活动,让开业时,“某某品牌”就充满人气。

  2、提炼诉求卖点,在宣传中突出卖点来吸引消费者产生购买欲望。

  3、设计有诱因的促销方案,让消费者重复购买,提高市场竞争力,提高销售额。

  三、策划方案:

  1、提炼诉求(宣传)卖点:

  首家社区理想养生堂

  价格低、服务好、质量过硬

  2、设计促销方案:

  方案1:开业演出及开业仪式

  利用演出来吸引消费者

  全天演出

  方案2:向消费者告示“打造社区理想养生堂”

  突出“理想”也就是价格、服务

  用报纸向社会公告

  用巨幅向社会公告

  方案3:开业有礼,红包多多

  以2元的代金券设计成红包的形式

  开业期间,见人发一张

  方案4:每天推出特价产品1款

  可以长期推行

  要推销售额大的,影响才会大

  方案5:累计消费达×××元,赠礼

  赠送实用的生活用品或者产品

  开业一个月后,可考虑送其它低价高质的产品

  3、设计促销活动:

  方案1:人体广告宣传

  宣传点选择人群多的`地方,比如门店前路口、

  选择人流量大的时候,比如早晨上班、晚上下班的高峰期,

  要有5人以上才有气势,才有宣传效果。

  四、宣传

  1、飞字广告:某某品牌店XXX开业有礼

  某某店有礼惊喜不断

  2、报纸

  文案:随着人民生活水平的不断提高,健康和保健越来越为社会所关注。某某品牌正是应是顺势的产物。500余种养生养颜产品齐聚"某某品牌”,其产品秉承了同仁堂338年的优良传统。传统和时尚并行,养生和养颜完美融合,真正意义上的贴近生活,情系百姓。

  终于,同仁御颜养生堂X月X日正式入驻XX,届时举行特大酬宾活动!

  5元,享受28元的玫瑰保湿洁面乳1只,解决肌肤干燥!

  12元,享受价值68元的纯露1瓶!缕缕芳香,熏出魅力。

  开业一月内促销不断,惊喜不容错过!

  地址:

  电话:

  3、开业横幅:某某进店有礼惊喜不断

  4、开业气球:某某进店有礼惊喜不断

  5、店内海报:

  5元,享受28元的玫瑰保湿洁面乳1只,解决肌肤干燥!

  12元,享受价值68元的纯露1瓶!缕缕芳香,熏出魅力。

  6、X展架

  5元,享受28元的玫瑰保湿洁面乳1只,解决肌肤干燥!

  12元,享受价值68元的纯露1瓶!缕缕芳香,熏出魅力。

  7、其他宣传:开业军乐队或秧歌队

  五、费用预算

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