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活动方案

时间:2024-12-27 11:44:04 活动方案 我要投稿

活动方案常用10篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,往往需要预先进行方案制定工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编整理的活动方案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案常用10篇

活动方案 篇1

  一、活动目标:

  1. 认知目标:通过本次活动,让学生初步懂得为什么要孝敬父母。

  2. 情感目标:让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大。

  3. 行为目标:让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴以实际的行动孝敬父母。

  二、活动准备:

  1. 撰写主题队会方案;

  2. 准备发言稿、朗诵、故事、小品等活动内容;

  3. 选出表演者;

  4. 组织学生排练节目。

  三、活动过程:

  一、(洪):各小队整理队伍,报告人数:

  1. 小队长:第1小队全体起立,立正。(跑步向中队长,互敬队礼):“报告中队长,第1小队原有队员10人,出席10人,报告完毕。”原路返回,对队员们说:“稍息。”

  中队长:“接受你的报告1

  ……

  2.(洪)中队长:“全体立正。(跑步向辅导员老师,互敬队礼)报告辅导员老师,我们二(2)中队,原有队员40人,出席40人,《孝敬父母,学会感恩》主题中队会,一切工作已准备就绪,请您参加,并给予指导,报告完毕。”

  辅导员:“接受你们的报告,我愿意参加你们的队会,并预祝你们的队会圆满成功。”

  中队辅导员敬礼,中队长还礼。

  二、活动内容:(主持人上场)

  主持人(洪):二(2)中队《孝敬父母,学会感恩》主题队会现在开始!

  主持人(洪):队会第一项:出队旗。向队旗敬礼,奏乐。(一名旗手,两名护旗手,绕场地一周,全体队员行队礼,然后把队旗交给中队长,互敬队礼,并把旗放在黑板的右侧。)礼毕。

  主持人(洪):队会第二项:唱队歌。齐唱《中国少年先锋队》队歌,指挥胡洁。

  主持人(洪):队会第三项:中队长讲话,大家鼓掌。

  (洪) “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了”。母爱如此,父爱亦然。拥有父爱,我们的躯体不再寒冷,拥有母爱,我们的枝叶常绿常青。亲爱的队员们,今天,我们在这里举行《孝敬父母,学会感恩》主题中队会,希望每位队员都能从中受到教育,人人争做孝敬父母,学会感恩的人。最后预祝我们的主题队会圆满成功。 请坐!

  下面我请董丽烨同学和我一起做主持人,大家鼓掌。

  主持人上场合:队会第四项:活--动--开--始!

  1.《弟子规》朗诵

  主持人(洪):孝悌是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先”。一个人能够孝顺,他就有一颗善良、仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。接下来就让我们一起来朗诵《弟子规——入则孝》

  父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责须顺承

  冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常业无变

  事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏亲心伤

  亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤贻亲羞

  亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤 亲有过 谏使更 怡吾色柔吾声

  谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨

  2.讲孝之故事比赛。

  主持人(董):古往今来孝者不计其数,下面就请听孝敬父母的故事(请徐欣雨同学上台,给大家讲一讲《孔融让梨的'故事》,大家欢迎。)

  徐欣雨:在我国流传甚广、家喻户晓的《三字经》中,有这么一句话“融四岁,能让梨,弟与长,宜先知”的韵文。

  孔融四岁那年,正在院中玩耍的孔融兄弟几个,面对父亲刚买来的梨子,哥哥让孔融先拿,而孔融却挑了个最小的。

活动方案 篇2

  一、指导思想

通过开展网上道德教育活动,广泛宣传国家互联网管理、使用及网络安全等法律法规,营造文明健康网络环境,倡导文明上网,引导学生健康上网,自觉抵制网络不良信息,促进青少年学生健康成长,网上德育活动方案。

  二、活动安排

  (一)广泛深入开展宣传。结合本校实际,充分利用班会课、信息课及黑板报、电子屏、宣传栏、校园网、校园广播站、团队活动等广泛开展宣传教育,使广大师生充分认识开展网上道德活动的必要性和重要性。

  (二)努力营造健康网络环境。要加强对校园网络的监管,学校内计算机要安装绿色上网过滤软件,利用技术手段及时发现并处理网络不良信息,确保建设绿色校园网络环境。要密切社区、家庭的联系,通过家长会、手机短信(家校通)、致家长一封信等形式,争取社会、家庭的广泛支持,努力营造关心、支持青少年学生网络道德教育的良好氛围。

  (三)切实加强网络法制和道德教育。要认真贯彻落实《中小学法制教育指导纲要》,引导广大学生自觉践行《全国青少年网络文明公约》,树立网络责任意识和道德意识,自觉抵制网络不良行为。要将网络法制教育、网络道德教育纳入学校德育和安全教育工作内容之中,制定工作计划,有目的、有步骤地开展好此项活动。

  (四)突出重点。要根据各年龄段学生的身心特点和学习的需要,有针对性地开展教育活动,尤其是对进城务工人员随迁子女和留守儿童等重点群体进行重点关注和引导,让学生形成对网络道德的正确认知,增强道德判断能力,自觉形成文明上网的良好习惯。

  (五)注重总结,形成长效机制。各级教育行政部门和学校要及时对此次教育活动中存在的问题、取得的成效进行总结,注意树立典型,以典型促发展,增强网络道德教育工作的实效性,并逐步建立健全相关规章制度,形成网络道德教育的长效机制。

  三、活动内容及方式

  (一)积极开展“远离网吧、文明上网”主题班队会活动。通过灵活多样的形式,引导学生文明上网,形成正确的网络认识观,享受着网络给我们带来的便捷,对沉迷网络、浏览不良信息等现象严加抨击。

  (二)以《全国青少年网络文明公约》的“五要五不”为基础,全面开展网络法制教育。通过讲座、主题讨论的方式,运用正反事例,让学生较深刻地体会网络不良信息的存在与危害,敲响警钟,引起学生的警醒,产生内在的免疫力,自觉远离网络垃圾,抵制不良的上网行为。

  (三)开展“文明上网”网络征文等活动,依托吸引力强、参与性高的.文娱和益智活动,用健康向上的校园网络活动充实学生课余生活。

  (四)通过致家长的一封信,争取广大家长与学校一起有效监控和引导学生正确使用互联网和手机,倡导家长对孩子上网进行合理引导和约束。

  (五)组织学生积极参加“福建省中小学生在线”网站青少年行为规范和安全法纪教育活动。

  各班要充分认识此项工作的重要意义,高度重视网络道德教育活动,结合实际成立相应组织机构,加强活动领导,精心安排,周密部署,注重实效,认真制定适合本班级实际的操作性强的实施方案,积极开展网上道德教育活动。

活动方案 篇3

  为了进一步落实新课程课堂教学,让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,特于xx年10月28日举办家长开放日活动,让家长走进课堂,走进新课程。

  一、活动目的

  1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合学校幼稚园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。

  2、立足幼稚园,放眼社会,充分发挥幼儿教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼稚园管理目标的大力支持,协调好幼稚园教育与家庭教育的关系,进一步推进我们幼稚园素质教育向纵深发展。

  二、活动主题

  快乐操作,享受音乐的快乐

  三、活动及班级安排

  1、下周一各班班主任发出家长邀请函。

  2、周五班主任老师接待家长,做好登记,。

  3、发放家长意见反馈表。

  第一节:逻辑狗(家长听课)(鱼果果班、聪明狗班、福娃妮妮、精灵鹿班)9:00--9:30

  4、各班全年级组做课间操9:50--10:20

  5、各班喝牛奶10:20--10:30

  第二节:奥福音乐(家长听课)(鱼果果班、福娃妮妮、精灵鹿班):

  第二节:英语 (家长听课)(聪明狗班)

  6、各班组织户外锻炼

  7、班主任带家长、幼儿参观教师以及作品展。

  四、教师注意事项

  1、任课教师认真备课,年级组与教研组发挥团体指导作用,结对子的教

  师相互听课评议,保证上课老师课的质量。

  2、教学中充分发挥自己所长、突出实验教学的`优势,注重新课改理念的渗透。

  3、各班主任老师、配班老师、保育老师必须保证幼儿园的各项活动有序进行:尤其是课间操、常规礼仪等形象。

  4、后勤:家长坐凳的保证等。

  5、展览区布置:落实到人,务必保证最优。

  6、照相:可以请家长,可以随当时情况而定。

  五、家长意见反馈表

  六、家长带幼儿离园

活动方案 篇4

  20xx年农历七月初七,一年中最浪漫的日子,这一天无限柔情和蜜意尽情释放,真诚的渴望与期待等待回答,心与心的碰撞,撞出永恒不熄的爱的火花。

  在这样一个浪漫的日子里,我们以实际行动送上真诚的祝福,愿天下有情人终成眷属,白头偕老,美满幸福。

  流星的传说在广阔无限的宇宙中,有一个很小很小的星球,在一个晚霞满布的傍晚,邂逅了一颗美丽的星星,那星星奔跑时,身后会带着一道飘逸五彩的光芒,“她好美,”他叹道,被她的美丽打动了,并等待为她做点什么,可是等了一年,二年——十年,二十年——直到一万年以后,她才再一次神采怡怡的跑过,他决定燃烧自己的身体的百分之一,去照亮她,让更多的星星去见证她的美丽,于是天空中有一道美丽的光弧划过。

  可是他毕竟太小了,那光芒也太弱太弱,还没有来得及靠近,就已经陨落了,不知去向,他失望了,他付出了爱,但她却没有得到,于是他在浑浑噩噩中度过了又一万年,他想,如她再次出现,他会燃烧全部自己,去告诉她她是他见过的最美丽的星星,告诉他对她的仰慕,对她是一见钟情,但她却没有再来。一百万年后,他衰老了,也许他将永远的错过这份美丽,在他绝望的时候,她的美丽再一次光临了,他毫不犹豫的燃烧了他的全部,在天空中划过美丽的光芒,形成了宇宙中第一颗真正的流星,这一次他是幸运的,不但见到了她,还剩下一小块落到了她的怀里,他死去了,直到他告诉她,她是他见过的最美丽的星星,对她的仰慕,对她的'一见钟情,以及为她所做的一切。她心灵震撼了,决定去找回他陨落的百分之一,也许只剩下千分之一,万分之一——亿分之一,但无论如何,她决定在天空永久的遨游,轻轻的去拂过所有的星球,去找回那属于她的百分之一,千分之一——亿分之一的爱。

  后来许多的星星为悼念他们的浪漫,便都燃烧了自己的一部分,形成了流星雨,也许应该说是星星在过情人节吧。每当有流星划过时,其实,那是星星在为爱付出。

  一、活动主题

  “心语星愿” 借浪漫的星,许下诚挚的愿,与他(她)共续前世的缘。

  二、活动目的

  1、最终目的:提高产品销售量;

  2、直接目的:借活动提高品牌知名度和美誉度;

  三、活动时间

  农历七月初一日----七月初七

  四、活动地点

  **珠宝华北区各卖点

  五、主办单位

  **珠宝有限公司

  六、活动细节

  分三部分

  1、献给能够共度情人节的情人们;

  2、献给不能共度情人节的情人们;

  3、献给单身贵族们的。

  具体如下

  1、献给能够共度情人节的情人们

  与他(她)共谱一首浪漫的诗,与他(她)共同立下一个神圣的盟约,与他(她)一同分享心灵深处的语言,今生与他(她)共牵手,共续前世的缘。

  倾情

活动方案 篇5

  伴奏音乐:主持人开场白、宣布名单

  一:13:20进场

  二:13:40开始(活动历时2小时半)

  三:进场音乐伴奏(生日快乐歌推荐),主持人登场开场白:尊敬的各位来宾,新开元亲爱的伙伴们大家下午好(在介绍自己),在这充满活力的午后,在这欢聚的时刻(因为是中午的派对前面一时想不到用在中午的词,这词是本人加上的如认为不合适可自己更改),迎来我们公司本季度员工生日。今天我们大家一起庆祝寿星们的生日,让我们点燃生日的蜡烛,唱起生日的赞歌,让寿星们在歌声中许下来年的愿望,并送上我们最美好的祝福。就让我们一起来分享生日的甜蜜和快乐,分享生命绽放的美丽,祝愿寿星们岁岁年年详和平安,永远年轻,开心永恒。并祝愿寿星们在事业和生活上一帆风顺,前景美好,好运连连!相信在午后我们大家的歌声和笑语,将伴随你们度过一个难忘的生日派对 。接下来,就由请寿星们闪亮登场,与大家见面!(礼花)

  主持人按生日的时间顺序宣布过生日的员工名单并配以生日祝福歌。(如果可的话最好配以PPL照片播放),让他们用一句话表达自己的想法和愿望并接受大家的祝福。下面有请XX经理为这次派对致词(大家鼓掌欢迎),(经理台词本人推荐,如不满意可不采取:

  各位同仁大家好!

  首先,我代表新开元的全体员工,并以我个人作为总经理,向过生日的员工及他们的家人,表示热烈的祝贺!向参加今天派对的所有员工,表示诚挚的欢迎!今天是我们第一次(我不知道是不是第几次如不是可改)为员工聚办的集体生日聚会,在此我先预祝这个生日聚会圆满成功。在以后的每个月里无论过生日的员工多少,我们都将为每月过生日的员工举行一次这样的聚会,让大家能够多一次机会在一起娱乐,但在娱乐的同时也要增进大家的友谊拉近大家的距离,在平时的工作中,大家都辛苦,在今天这个午后大家就自娱自乐,敞开心怀尽情欢歌。一个人的成就,在于日积月累;一个人的成功,在于坚韧不拔”。在此,我要对本月过生日的员工说,今天你增了一岁,加了一份智慧,像小鸟初展新翅;明天,你就要像雄鹰一样展翅飞翔、鹏程万里!在你的人生道路上,我们永远支持你、祝福你!祝你们生日快乐、一帆风顺!

  同时,我也代表我们全家将最美好的祝福送给大家,祝大家身体健康、生活幸福、万事如意!再次感谢大家的光临,希望大家在今天吃的舒心、喝的尽兴、玩的开心!(掌声欢迎)

  四:寿星游戏:主持人:下面到了我们的游戏的环节,首先我先说明下游戏规则:寿星们准备了(吸红酒或饮料比赛)每人面前准备一杯相同大小的红酒或饮料(4人),每人发放吸管两支、透明胶一卷,当一声令下后,寿星们用透明胶将两支吸管连接,并用连接好的`吸管将身前的啤酒或饮料吸完。最先吸完的有奖(明天我去逛下,有小玩意儿的话,就买些做为“奖品”,没有的话,就只有罚了――高歌一曲),最后一位有罚。(注意点:必须是两根吸管连接起来才有效,不能用单独的一根去吸)

  五:集体游戏:主持人:下面我们大家在一起玩个游戏,1.事先写一些有关日常生活情景的词语在大纸片上,然后把参赛人员分成几组(最好两组),首先由一组派两个人出来表演纸片上要求的情景,剩下队友根据他们的动作来猜纸片的字,另一组派人背对着猜字的人向表演的人展示纸片。猜对一个词,组里加一分。表演的人选由组里循环,轮完后由下一组猜字表演。胜方由组里的总分决出,可在比赛时计时以避免重分。建议纸片的字接近玩的人的生活习惯(体育项目、动物、生活用品),搞笑。可任意组队。

  2.“生日快乐、快乐生日游戏”:大家围坐成一个圆圈,一起说“生日快乐、快乐生日”然后由某一人说一个适合过生日的地方,在指定下一位人员,再是大家一起说 “生日快乐、快乐生日”,接下来就是刚才指定的人员,以此类推,说不上来的人即为输,接受惩罚;然后继续进行,直至尽兴为止。规则:地点不能重复,地点要实际,若重复、不切实际则为输。(渲染主题,考验大家的应变能力)

  3.“数数游戏”:所有人伸出一只手,五指表示五个数字,随便岀数后将所有的手指个数相加,在从坐庄的人开始顺时针数数,数到谁谁就接受惩罚。(体现大家共同参与的乐趣) (或可自己设定游戏)

  六:自由唱歌、跳舞或酒令时间 (推荐唱歌 跳舞 模仿秀 小品 抽奖)

  七:主持人语:一个蛋糕象征一个团结的集体,一支支闪亮的蜡烛一颗颗跳动的心,心因为集体而精彩,集体因心而自豪;今晚我们大家一起来庆祝寿星们的生日,让我们一起点燃生日的蜡烛,唱起生日的赞歌,让寿星们在歌声中许下自己美好的愿望!并送上最美好的祝福!让我们一起来分享生日的甜蜜和快乐,分享生命绽放的美丽,下面就请:

  1.上蛋糕

  2.关灯

  3.点蜡烛 (放伴奏)

  4.一起唱生日歌

  5.寿星们许愿

  6.吹蜡烛

  7.请嘉宾为大家切蛋糕

  8.请大家享用蛋糕

  八:主持人:现在请寿星与大家分享今天活动至此的内心世界,以及自己成长经历中最为感动的一件事 (边吃蛋糕边进行,配背景音乐)

  主持人结束语:(主持人可朗诵诗歌祝你生日快乐 (配乐:)让我们紧衔一句祝福

  把她送到你的身边

  让她在你的身边萌芽茁长

  让她长成一颗颗晶亮的星星

  在你的天空飞扬

  黄昏用黑色渲染行者的双眼

  而我们的祝福会让星星把你的旅途照亮

  象烛芒守护你的今宵

  漫天星子会让你的每一个昼夜闪烁金光

  我们的祝福

  是那潺潺的星光的流水

  流过你的明眸、你的皓齿

  流到你的心上

  让我们深切的一句祝福

  成为祝福中最真挚的一个字

  最耀眼的一个词

  最感人的一句话

  在你的耳畔飘荡

  让我们的祝福

  成为你的影子

  让我们最真纯的心愿

  伴你在时空的隧道流浪

  祝你们:生日快乐!)(推荐)

  九:结束(背景音乐《难忘今宵》)今晚我们这里歌声阵阵,笑语片片,所有的祝福和问候,相信我们的寿星都收下了。是友情和关爱让我们相聚,一起渡过这段难忘的时光;我们工作在部品生产管理科同一个团队中,使我们彼此相识相知,让我们记住这个快乐和充满温情的夜晚,让真挚的友情如高山流水般永远流淌在我们心田;让我们的友谊跟随着工作升华,让阳光灿烂的日子永远伴随我们生命的每一天!让我们再一次祝福寿星们在未来的岁月里,风调雨顺,岁岁平安! 生日PARTY到此结束,再见!!

活动方案 篇6

  活动目标

  1.通过团纸球,锻炼幼儿的小手的灵活性。

  2.通过探索纸球的玩法锻炼幼儿动作的发展。

  3.培养幼儿动脑筋思考利用费旧报纸学习自制玩具。

  活动准备

  1.旧报纸每人一张,套圈,小筐。

  2.音乐:每天做运动

  活动过程

  一导入

  1.队形练习

  一排--两排--两个半圆--一排--一个大圆

  2.热身运动(报纸操)

  二、展开

  1.教师:小朋友,刚才我们用报纸做操有趣吗?

  报纸不仅可以做操,还可以制作玩具呢,看老师能把报纸变成什么?

  (教师演示把报纸团成纸球。)

  2.请幼儿把自己的报纸团成纸球。

  3.小纸球可以怎样玩?

  引导幼儿探索纸球的`各种玩法。

  4.玩纸球

  (1)弹纸球

  幼儿学习在地上用食指弹纸球,第一个到终点的为第一名。

  幼儿手指要瞄准纸球,用力弹,使纸球走的又快又好。

  (2)夹纸球

  学习用双脚前部夹纸球,跳起用力抛出。

  (3)踢着纸球跑

  边把纸球踢向前方,边跟着纸球跑。

  (4)背靠背夹纸球

  两个小朋友背靠背夹纸球走,锻炼合作意识。

  (5)老师这里有套圈,有小筐,动脑筋想一想,纸球还能怎么玩。

  引导幼儿想各种玩法,自由活动。

  三、结束

  幼儿围成圆圈。看谁能把小纸球变回成展开报纸 ,把报纸摞放在一起。

活动方案 篇7

  活动时间:20xx年11月26日上午

  活动地点:锦绣教育亲子中心

  活动流程:

  一:亲子爬爬乐

  二:快乐小推车

  活动目标:

  1.练习宝宝爬的技能。

  2.促进宝宝动作的发展。

  3.体验集体游戏的快乐。

  4.增进亲子感情。

  活动反思:

  由锦绣教育亲子中心组织的亲子爬爬乐活动,已圆满结束!本次活动有60多个家庭参与,大部分的幼儿和家长的参与热情都非常高,参与到最后的小朋友都获得了我们准备的小礼物,二个多小时的活动在愉快的气氛下结束了。通过本次亲子游戏活动,让小朋友和家长之间的亲情得到满足和沟通,促进小朋友交往能力的发展。家长也可以通过观察小朋友在游戏活动中的表现了解其特质,对他们持合理的期望,引发小朋友不同的`潜能。而我们也从中总结了许多经验和不足:

  一、经验总结

  1、活动前我们准备了亲子园每位小朋友在园学习生活的照片,以视频的方式在活动开始前向家长朋友展示,获得家长的一致好评。

  2、由我们自己录制活动规则演示视频也成为本次活动中的一大亮点。

  3、由闫老师扮演的米奇小姐也拉近了老师和家长小朋友之间的距离。

  4、裁判员(付老师和谢老师)和主持人(葛老师)之间的默契配合,使得本次活动流程非常顺畅。还有幼儿园派过来帮忙的其他教师也都为本次活动积极的贡献自己的一份力;集体凝聚力得到了前所未有的体现。

  二、不足:

  1、视频播放设备没有在预计的时间内到位,延后了近一个小时的开场时间,引发了部分家长的小朋友的烦躁情绪;

  2、相机准备不够充分。(不过活动开始前解决)

  3、在第二个游戏进行过程中会场的秩序稍乱。

活动方案 篇8

  活动主题:

  我的牙齿白又白

  活动目标:

  1、了解牙齿的作用,初步掌握正确的刷牙方法。

  2、有保护牙齿的良好卫生习惯。

  3、能积极、愉快参与活动的兴趣。

  活动过程:

  一、猜谜引题。

  1、猜谜语。

  兄弟生来白又白,整整齐齐排两排。

  切菜切肉快又快,人人吃饭离不开。

  重点提问:大家猜猜看是什么?

  2、小结:都猜对了,是牙齿。今天是9月20日,是全国爱牙日,我们要来讲一讲我们牙齿的卫生知识。

  二、通过家长助教,让幼儿了解牙齿的作用。

  重点提问(家长助教)

  1、我们每个人都有牙齿,那么牙齿有什么用呢?(牙齿是咬东西东西用的)

  2、你是怎样将苹果咬下一块的?(请幼儿边回答边做动作。)

  3、你是怎样将咬下来的苹果嚼碎的呢?(请幼儿边回答边做动作。)

  三、学会保护牙齿。

  重点提问(家长助教)

  1、既然我们的牙齿这么有用,那我们是不是要好好保护我们的牙齿呢?

  2、家长助教:我们的牙齿也会得病。谁知道我们的牙齿最容易得什么病?(蛀牙)怎样做才能不得龋齿呢?

  3、家长助教:你们每天都刷牙吗?你们知道怎么刷牙吗?

  4、请一名幼儿到前面,边演示边介绍自己的刷牙方法。

  5、结合儿歌指导幼儿正确的刷牙方法。

  出示牙齿模型,家长助教边讲边做动作。(附儿歌)

  讲卫生,要刷牙,上牙从上向下刷,

  下牙从下向上刷,咬合面要来回刷,

  里里外外全刷遍,刷得牙白顶呱呱。

  8、家长助教:刚刚小朋友学了刷牙的方法,谁来说说我们每天应该什么时候刷牙?(早、晚各一次)

  9、家长助教:除了坚持每天早晚刷牙外,还应该怎样做,才能不得龋齿?(饭后漱口,睡前不吃东西,不能吃过多的糖)

  家长总结:

  小朋友以后要每天早晚刷牙,而且要用我们今天学的方法刷,除了刷牙,我们饭后还要漱口,睡前不吃零食,不咬过硬的东西,这样我们才能保护好自己的牙齿。让每个小朋友的牙齿既美观,又健康。

  活动效果:

  保护牙齿是健康教育的一个重要内容,应该从小做起,但经家访发现,大多数家长认为孩子还小,等到长大了再教也不迟,对保护幼儿牙齿没有引起足够的重视,因此有较多的幼儿不会刷牙,更没有保护牙齿的`意识,因此通过此次活动让幼儿知道保护牙齿的重要性,并学会正确的刷牙方法,产生保护牙齿的良好愿望,养成早晚刷牙的好习惯。

  今天是9月20日,是全国爱牙日。我们请来了一位特殊的老师——郑月珈小朋友的妈妈。她是特地赶在爱牙日这个特殊的节日里,为小朋友来做课外辅导员的!

  妈妈给孩子带来的活动是《如何保护牙齿》,为了使孩子们更好地懂得保护牙齿的重要性,她详细讲解了龋齿形成的原因及保护牙齿的方法,最后通过模具演示和生动讲述了刷牙的正确方法,声情并茂教授给孩子们正确的刷牙方法,大家在学习刷牙的过程中,快乐地学习着,并很快掌握了正确刷牙的本领。

  家长助教,给孩子们带来了喜悦,快乐和收获。我们充分利用家长资源,使家长成为了幼儿园的协作者与支持者,实现了家庭与幼儿园更为平等、更为广泛的教育互动。相信通过积极有效的家园合作,能更好的促使幼儿健康全面的发展。

活动方案 篇9

  一、活动背景

  自闭症(又称孤独症)是一种儿童广泛性发育障碍性疾病,已经成为世界上人数增长最快的严重性病症。目前,我国儿童自闭症发病率达0。9%,但目前就医的仅仅为其中极少数。自闭症患儿像天上的星星一样孤独地闪烁着微弱的光芒,因此被称作是“星星的孩子”。

  20xx年4月2日是第九个“世界自闭症日”。麦田公益组织计划联合淄川SM广场、麦鲁小城等商家发起主题为“爱在淄博、不会孤单”的关爱自闭症儿童系列公益活动。旨在通过广泛宣传自闭症这一病症,让这些“星星儿”感受到社会的温暖,不再独自闪烁,也使爱心企业商家的善举在城市间流动。

  二、活动意义

  秉承“奉献、有爱、互助、进步”的志愿服务精神,通过开展关爱自闭症儿童活动,让更多的`人注意和正确认识这个特殊的群体,号召更多的人加入到帮助孤独症儿童及其家人的行列中,让他们真切感受到来自社会的关爱和温暖。同时,本次活动也是各爱心企业商家向社会传递正能量、展现良好企业形象的大好机会。

  三、活动计划安排

  活动时间:待定

  活动地点:淄川SM广场、麦鲁小城

  为扩大活动影响,吸引更多市民、爱心企业参与,也为适应爱心商家、企业需求,计划分别在淄川SM广场、麦鲁小城两个会场,举办两场大型关爱自闭症儿童主题活动。

  活动前期推广

  1、活动宣传。淄川SM广场、麦鲁小城、参与公益组织、爱心企业单位,通过官网、官微、线下活动等方式,发起本次关爱“孤独症”志愿者活动的宣传。

  2、开展募捐号召。向市民发出爱心募捐倡议书,号召全体市民、企业积极为自闭症儿童募捐。捐赠形式为实物、现金形式均可,现金捐赠金额不限。

  活动主要内容:

  (一)举办大型户外演出活动,吸引市民参与

  为增强活动吸引力,吸引更多市民关注,可在淄川SM广场或华润·万象汇举办大型文艺演出活动(室内室外均可),抓住人们的猎奇心理,以演出带动人们眼球,吸引市民关注参与。

  演出只为噱头,旨在借助演出吸引市民关注,并在演出过程中巧妙地实现爱心企业、商家等的品牌传播。如果允许,可联系部分自闭症儿童患者参与现场互动。具体节目可由参与的公益组织、爱心企业商家共同协商确定。

  演出时间最好安排在周末或晚上,此时人流量较大,能最大程度聚集人群,扩大活动影响力。

  (二)现场义卖、募捐活动

  本次活动以为自闭症患者筹集专项救助基金为主要目的,因此,原则上现场义卖募捐应以现金形式为主。当然,如果有适合自闭症儿童的实物捐助也可以考虑。

  为让更多市民、小朋友了解本次募捐义卖活动,比赛前期,可在SM广场、麦鲁小城等通过单页、大屏、横幅、展架等多种形式,广泛开展宣传活动,在现场售卖,义卖募捐的书籍玩具、义卖所得善款等将全部捐给参与公益组织。

  随后,所有参与义卖或募捐的孩子,可以有机会跟随麦田等公益组织赴贫困山区走访献爱心。此活动既可以给孩子们提供参与社会活动的机会,又可以让城市小朋友发挥爱心,自主售卖闲置的图书、文具用品,为偏远地区孩子奉献爱心,体验分享、给予和关爱他人的快乐。

  此外,为让关爱自闭症儿童常态化,计划在淄川SM广场设置永久关爱自闭症儿童募捐点。

  (三)吸纳商场内部分商家参与

  为增加市民捐款的积极性,可吸纳SM广场内的部分商家参与进来。例如市民每捐一元钱,可享受购物相应减X元或专属优惠活动,

  鼓励市民捐款。由商场方面提前联系商家。麦鲁小城也可以发起捐款X元送X麦元活动,或为捐款小朋友设置专属活动,以此激发孩子的爱心。

  此外,可联系商场内部分品牌举行慈善义卖,所得收入全部捐给公益组织。

  (四)适当增加其他活动形式

  为丰富本次活动,可在允许范围内增加其他合适活动形式。例如,蓝色是关爱自闭症儿童的主题颜色,可面向社会招募志愿者和自闭症儿童家庭及普通儿童家庭,参与慢跑活动,所有参与本次活动的运动员都要头戴蓝色棒球帽,跑完长度为X公里的跑道。活动目的主要为吸引市民对自闭症患者的关注。其他类似活动也可以考虑。

  四、爱心企业招募

  为筹集更多善款,更多活动奖品,提高市民参与积极性,活动计划吸引更多的爱心企业参与,尤其是基于个别公益点和奖品的设置,可以吸纳更多赞助单位参与进来。

  每个商家赞助费用不限,以爱心款项为主,或同等价值的奖品。具体赞助费用,根据商家选择的宣传途径最终确定。原则上不设冠名,因本次活动是对公益嫁接模式的尝试,应适度淡化商业气息。

  (一)赞助单位品牌回馈

  1、推广阶段

  (1)组织相关媒体进行活动报道时,体现品牌名称,并在后期的新闻报道中予以体现。

  (2)印制活动宣传单页,公益组织志愿者在市区人群密集地方进行活动推广,发放单页。单页体现赞助单位品牌名称。

  2、现场活动阶段

  (1)现场活动时,赞助单位可以摆放宣传展台,发放宣传资料和礼品,扫描二维码,咨询登记相关信息。

  (2)现场横幅上体现赞助单位品牌。

  (3)现场进行活动集赞转发,体现赞助单位品牌。

  (4)现场活动时,可安排赞助单位代表颁奖及发言。

  3、后续活动报道

  商家可以参与公益组织本次活动后续的助学项目执行活动,又一次获得线下及线上的品牌推广报道机会。同时,商家还可以借此机会,在自身的品牌传播计划中融入本次活动的公益元素,进一步增加新老顾客的信任和依赖度。

  本次活动本身为公益活动,加上自闭症日前后全社会都在关注这一群体,参与本次爱心捐助,更多的是社会美誉度传播,体现企业的社会责任,树立企业良好形象。

活动方案 篇10

  活动目标:

  1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

  2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

  3、发展幼儿的`大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

  活动准备:

  1、各班主任制定本班活动内容与形式。

  2、大班,中班制作花 ,小班 ,小小班提前一天在家和妈妈一起制作鲜花。

  活动时间:

  20××年9月10日上午

  活动过程:

  1、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。

  第一节活动课

  用老师本领大引出主题。

  2、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

  我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

  3、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

  我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位, 特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日

  第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

  1、祝福送老师:

  (1) 爱要大声说出来

  (2) 大班幼儿代表讲话

  2、爱心手工送祝福

  (1)大班幼儿献画活动。

  (2)中班幼儿献爱心活动。

  (3)小班幼儿献花活动。

  3、深情拥抱爱升华。

  (1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

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