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活动方案

时间:2024-12-27 08:57:29 活动方案 我要投稿

实用的活动方案通用(3篇)

  为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是在案前得出的方法计划。方案要怎么制定呢?以下是小编整理的活动方案3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的活动方案通用(3篇)

活动方案 篇1

  为了开拓幼儿的视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然的和谐的重要,增强环保意识,萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感,我园特地决定举行一次“大手牵小手,一起去春游”的活动。

  一、活动目标:

  1.亲近自然、感受春天,让幼儿在大自然的接触中感受人与自然的和谐的重要,增强环保意识。

  2.感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全知识。

  3.让幼儿感受春天的变化以及春天的美。

  二、活动时间:

  20xx年3月3日(周五)

  三、活动地点:

  周家大院

  四、活动准备:

  邀请函、校车2台、风筝、药品、纸巾、音响、话筒、签到册、各班幼儿名单及电话、班牌、横幅、音乐

  五、活动流程:

  8:30 家长在园签到

  8:45 家长集合园长发言

  9:00各班教师组织幼儿及家长乘车(班主任在车上点名清点人数)

  9:30周家大院门口集合拍照(班主任清点人数)

  9:35-9:50发放风筝幼儿与家长作画。

  10:00组织家长拍照

  10:00—11:00幼儿与家长放风筝、欣赏油菜花

  11:05集合坐车返园(班主任在车上点名清点人数)

  11:20幼儿园集合(班主任清点人数)

  六、安全保障措施:

  1、 加强管理和监督措施。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的'安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员和家长委员会成员,保障出游的安全工作。

  2、增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

  4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返园。

  5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

  6、参观。 不能大声暄哗、打闹。

  7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

活动方案 篇2

  “团结、拼搏、奋进”主题班会活动目的:增强本校学生的集体荣誉感,培养学生的自我意识。

  “团结、拼搏、奋进”主题班会活动时间:xxxx年xx月xx日下午。

  “团结、拼搏、奋进”主题班会活动地点:学校阶梯教室。

  班主任:

  策划人:

  主持人:

  活动过程:

  一、开场语

  主持人:各位来宾、各位领导、各位老师、各位同学,大家下午好!欢迎来到高一(1)班主题班会活动现场。

  主持人:曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也、非也!将它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们高一(1)班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。各位来宾、各位领导、各位老师、各位同学,当你刚看到我们的主题是“我、你、他”,而不是“你、我、他”时,是不是心怀疑惑呢?是啊,这正是我们的用意之所在,我们就是为了告诉自己:我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力!

  二、团结就是力量

  主持人:是的,团结是一种奋发向上的精神,团结使我们紧紧地联系在了一起……下面首先请大家欣赏同学们自编自导的小品《团结就是力量》,表演者:408宿舍的男生们。(大家鼓掌)

  (小品结束时,响起了《团结就是力量》的音乐)

  全体合唱:《团结就是力量》(情不自禁)(鼓掌)

  主持人:在同学们精彩的表演后,有一同学由衷地写下自己欣赏后的感受。(读发言稿)

  主持人:是啊!团结的男孩,团结的力量。下面看看我们女孩们又是如何生活的,请听散文朗诵《女孩们》,表演者:吴婷

  附文:

  缘份使一群来自四面八方的女孩相聚到了一起,她们抱着各自的理想,同在一片蓝天下飞翔。或许是由于水土不服,其中一位女孩不幸患了一种上皮肤病,女孩们的心万分的焦急,都希望其能早日康复,每天都监督她不要抓伤口,每天为她敷药、打水,姐妹们为了让她有更好的休息,甚至改掉了平时爱讲话的坏习惯。也正是姐妹们的那般呵护、那般团结的精神使那位女孩的病情很快得到了好转。从此,宿舍里又恢复了往日和欢声笑语。(鼓掌)

  主持人:团结的力量是多么巨大呀!团结的精神离不开大家的奉献,一个班级中同样也缺少不了这种无私奉献精神,而班级中的班干部是班级的核心的带头人,更是这种奉献精神的化身。下面听听我们班委代表是如何看的?请班委的代表孙阳娜同学为我们谈谈自己内心的感受……(讲话略)(鼓掌)

  主持人:是啊!只要人人都献出一点爱,世界将变成一个美好的人间,请听女生独唱《爱的奉献》,表演者:李敏

  ……(大家鼓掌)

  三、拼搏才会成功

  主持人:如果说团结是成功的前提,那么拼搏是成功的关键。请欣赏贾进同学的配乐诗歌朗诵《拼搏》

  ……(诗歌略)(鼓掌)

  主持人:学习是一条坎坷的登山路,多少人为达到那光辉的顶点而不懈努力,取得成功后摇旗欢呼;又有多少人在崎岖的山路上跌倒了就不愿爬起,只是望山兴叹,埋怨山路险陡……看,狂风折断过海燕的翅膀,可海燕继续迎着暴风骤雨搏击长空。珠穆朗玛峰曾吞噬过无数攀登者的身躯,可未能阻止登山者的行动,那强者的脚印不是又出现在了山的绝顶……这是学习的强者,这才是强者的学习。

  主持人:请本班的班委、团支委、学生代表分别上台演讲,谈谈各自的想法。……(演讲内容略)(鼓掌)

  四、奋进的.旋律响起来

  主持人:我们正值青春,让我们团结在一起,共同拼搏,共同奋进,让波涛更加汹涌、澎湃吧!展开你鹰一样的翅膀,翱翔苍空,向新时代前进!请听范文浩自己谱曲许俊填词的《青春的力量》,演唱者:范文浩。

  主持人:倘若将我们高一(1)班看作一条航行的大船,我们高一(1)班的同学就是这条船上不可缺少的成员——水手,只有我们心往一处想,劲往一处使,大船才会顺利到达彼岸。众人划桨开大船,开出一片属于我们自己的天空。请欣赏男生合唱《众人划桨开大船》(表演者:男生三人组)

  全体同学:……情不自禁地跟着唱起了《众人划桨开大船》(先是打节拍,然后零星地有人跟唱,在高潮部分全班同学都唱了起来。)(鼓掌)

  五、尾声

  主持人:当然大船的航行还少不了一个掌舵人——班主任老师,正是在班主任李老师的指导下,我们高一(1)班才会更加茁壮成长。我们请我们班主任李老师说两句好不好?

  班主任:寄语(略)(鼓掌)

  ……背景音乐《明天会更好》慢慢响起来……

  主持人:让这美好的旋律在空气里不停旋转,让我们期待明天会更好!高一(1)班主题班会——《我、你、他——班集体》在这优美的音乐声中结束了。

  主持人:谢谢大家!

  附:节目单

  序号 节目类型 名 称 表 演 者

  1 故事 智者的故事 主持人

  2 小品 《团结就是力量》 408宿舍学生

  3 散文朗诵 《女孩们》 吴婷

  4 独唱 《爱的奉献》 李敏

  5 诗朗诵 《拼搏》 贾进

  6 演讲 围绕主题自定 各个代表

  7 独唱 《青春的力量》 范文浩

  8 合唱 《众人划桨开大船》 男生三人组

  9 背景音乐 《明天会更好》

活动方案 篇3

学生各班:

  优良的学风既是一所大学的气质和灵魂,也是一种激励莘莘学子成长的无形而强大的精神力量。创建良好的班风是建设优良学风的重要抓手。为了围绕学风抓班风,抓好班风促学风,现组织开展“好班风·好学风”学风建设月活动。具体通知如下:

  一、学风建设月活动时间

  主要集中在20xx年4月。

  二、学风建设月活动内容

  (一)班级堂建设:加强“三无两高”堂督查

  1辅导员集体听。带班辅导员深入专业堂,当月听4次以上。通过现场听、与专业教师交流、辅导员集中研讨等方式掌握分析所带各班级“三无两高”堂建设情况。

  2加强学生自主检查。学生会自律部对各专业程的`出勤情况进行检查。各班学习委员按期上报堂情况反馈表,反映迟到、旷情况。

  严格管理措施。学办加强管理,对违规学生进行通报批评,屡次违规者给予相应纪律处分,提高学生出勤率和听效率。

  (二)班级学业规划:分析比较班级学业成绩,加强学业指导

  4按年级和专业,纵横向交错分析比较上一学期各班学习成绩。带班辅导员召开年级大会,通报上一学期各班成绩,按专业进行班级间的分析比较,指出各班的不足之处,提出改进意见和措施。

  召开年级大会,进一步明确各年级学业重点。20xx级重在打好基础,认真落实新的程改革要求,通过早晚自习,扎实开展外阅读、外诵读和自主听力,在程考核中取得良好的成绩。201级重在提高专业四级考试、专四口语考试以及六级考试的通过率及优秀率。学生通过参加专业等级考试和各类学科竞赛提高专业水平和能力。20xx级重在学业方向(如考研出国)的规划、毕业论选题的提前准备、专业实践的对外拓展等。

  (三)班级目标和形象展示:申报和创建示范班级

  6启动示范班级申报和创建工作。申报班级提出班级学风建设目标、方法途径、实施步骤,以及班级的形象识别要点特色。学风建设月期间召开申报会,各班予以展示和交流。经过一个学期建设周期,在第二学期初进行目标成果验收。验收合格,授予“学风示范班级”称号,并予以表彰奖励。要求20xx级、201级全体参加,20xx级自主申报。“示范班级”创建与20xx级“晒班级”活动相结合。(见《外国语学院“学风示范班”竞选办法》,4月14日前,请各班级将《“学风示范班”竞选申报表》电子稿与纸质稿交至各年级辅导员处)

  (四)新生班级引导:实施“党员领航”计划

  7“党员领航”计划在20xx级班级中推行。“党员领航”计划重点是指导班级围绕专业程改革方案,通过开展第二堂的专业学习活动,促进学生第一堂学习,打好专业基础。具体有两个途径:一是“1+1”,一名党员负责联系一个班级,指导班级制定学习目标和计划,督促班级按计划开展学习活动,努力让全班同学通过程考核;二是党支部开展诵读会、听力比赛、阅读竞赛等活动,增加新生专业学习和锻炼途径,进一步培养新生专业兴趣。

  (五)弘扬优良班风学风:举办班风学风“三行诗”比赛

  8积极营造氛围,开展班风学风“三行诗”比赛。征集反映班风、学风的“三行诗”,内容健康、积极向上。鼓励使用英、日,突显专业特色,中亦可,要求原创。比赛细则将通过“菜园外语人”另行发布。

  三、学风建设月活动实施步骤

  4月6日前,下发《学风建设月活动实施方案》。召开各班班委会,就方案的具体实施进行布置。

  4月1日前,召开年级大会,开展班级学业指导和规划;启动“党员领航”工作。

  4月18-27日,开展“示范班级”申报。

  4月底,进行学风建设月活动总结。

  四、学风建设月活动要求

  各班级根据本班实际,对方案认真组织讨论并予以贯彻实施。学生党员和各级学生干部在学风建设月活动中担当骨干、积极带头,充分发挥先锋模范和桥梁纽带作用。

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