活动方案

时间：2024-12-25 11:24:43 活动方案我要投稿

[集合]活动方案8篇

　　为了确保事情或工作有序有力开展，我们需要提前开始方案制定工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编整理的活动方案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

[集合]活动方案8篇

活动方案篇1

　　春天是一个万物复苏，充满生机的季节，周围一切事物都在发生着细微的变化，这正是引导学生探索周围事物和景象变化的好时机。也正是孩子们踏青远足、领略大自然美好风光的大好季节。为了让孩子们感受春天植物的变化，感受大自然的美，捕捉春的气息、探索春天的秘密；也为了给学生提供户外观察、探索、实践、参观的机会，根据我校计划和校本课程《体验春天、亲近自然》的主题目标，经雷家庄中心小学同意特开展常家庄小学远足踏青活动。

　　一、活动时间：

　　4月15日（即周三）上午8：30——11：30

　　（活动如遇其它情况前两天做调整安排。）

　　二、活动目的：

　　开拓学生的视野，增长知识，体验春天、亲近自然。从而培养学生爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。

　　三、活动形式：

　　以年级为单位，开展四至六年级远足体验活动。

　　四、活动地点：

　　从常家庄小学出发沿着大百线向东到纪昌庄烈士陵园。

　　五、活动要求：

　　1、各年级负责好本班路上安全工作，总指挥陈立栓，后勤裴新华，四年级赵立彬、李瑞欣，五年级王春静、李培冲，六年级冯焕平，张英坤。

　　2、出发前班主任对学生进行专题的'活动安全、节俭、文明礼仪等教育。教育学生注意言行文明，爱护公共设施，不乱涂乱写；做好环保教育，不破坏活动场地的绿化、设施，注意公共卫生，不乱扔果皮纸屑，要求及时清理垃圾，保持活动场地的清洁卫生（每人准备一个垃圾袋，返回时扔进垃圾箱内）。教育学生增强安全防范意识、自我保护意识、勤俭节约意识，使活动更有意义。

　　3、活动期间一切行动听指挥。准时出发，准时返校，加强管理和监控措施。带队老师要认真做好组织管理工作，每一次集合时都要清点学生人数。如有意外发生，在第一时间里向带队领导报告，严重的必须向学区领导报告。

　　4、请带队老师时刻注意学生的安全。过马路时，严格遵守交通规则；活动时要做到不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹，爱护花草树木。学生不能擅自离队，独自行动，有事要做到事先向带队老师请假，要以班级为单位搞活动。

　　5、返校后，各班回教室，带队老师应清点人数，进行活动小结，表扬好人好事。11：35按时放家，教育学生严禁在校外逗留。裴校长检查清校情况。强调在家写好活动心得体会。

　　6、各年级组的活动要做到有准备、有组织、有过程，体现“实践、体验、收获”的宗旨。要求每班上交5篇活动体验文章（电子文稿）。

　　XX小学

　　20xx-4

活动方案篇2

　　20xx年6月是全国中小学校“安全管理月”，为全面策应国家和省市关于开展“安全管理月”活动的部署，进一步增强学校全体师生的安全责任意识，提高广大师生的安全风险规避能力和自救、互救、自护水平，根据县教育局通知精神，决定于6月1日至30日在我校开展“校园安全月”活动，特制订本活动方案。

　　一.指导思想

　　坚持以科学发展观为统领，全面贯彻“安全第一”的学校工作思路，坚持以人为本，坚持安全发展，强化正面宣传，提高舆论引导能力，以形式多样、内容丰富的安全宣传教育活动为载体，大力营造遵纪守法、关爱生命的浓厚氛围，着力强化全校师生的安全意识，提高广大师生的安全素质，为平安校园建设提供扎实的安全保障。

　　二．活动主题：

　　20xx年“校园安全月”活动主题为“关爱生命，安全发展”。

　　要紧密结合今年“平安校园”创建中关于扎实开展安全教育的工作部署，集中一段时间，组织开展好我校的“校园安全月”宣传教育活动，做到形式上力求创新，内容上突出重点。组织上注重实效，不断提高广大师生的安全意识，确保校园安全稳定。

　　三.活动时间：20xx年6月1日至6月30日。6月14日为全国统一的安全宣传咨询日。

　　四、活动形式

　　1.氛围布置。在安全月活动期间要悬挂安全宣传标语横幅，利用橱窗、板报、壁报开辟安全宣传教育栏，着力营造浓厚的校园安全教育氛围。

　　2.宣传教育。利用时间专题学习安全工作的法律法规和安全常识,开展安全知识测试和征文活动。同时,要充分利用国旗下讲话、班会课、晨会课和校园广播、班班通及当地媒体等着力宣传安全知识及学校开展活动情况。

　　3.开展系列活动。

　　（1）开展宣传咨询活动。

　　（2）确保重要时段校园安全稳定。加强“中考”等敏感及重要时期校园安全工作的检查与组织领导，确保“中考”期间校园安全稳定。

　　（3）全力压降安全事故。积极开展预防学生溺水、道路交通、食品卫生等安全事故活动。6月中旬着力部署暑期学生安全事故预防工作。要通过专题教育、观看安全教育警示片、召开专题班会、在家长会上宣讲、下发告家长书、安全教育师生签名等形式，加大安全教育力度，大力压降学生溺水死亡、道路交通等事故的发生。六月下旬着重开展校园安全隐患安全大检查活动，全面查找和大力整治校园安全隐患，确保学生校园安全月及暑假期间的广大师生人身安全和校园财产安全。

　　（4）开展宣传展板进校园活动。积极与当地派出所、交警部门和卫生防疫部门联系沟通，在校园组织安全知识图片展、发放安全宣传资料，普及安全知识，宣传安全法律法规。

　　（5）注重突发公共事件应急预案演练。认真总结前期开展的“防火防震安全疏散演练”活动中好的经验与做法，将师生应急逃生及避难等应急预案演练常态化，切实提高广大师生安全防范意识和自护自救能力。

　　（6）重点抓好学生公寓的安全。彻底检查学生公寓的`进出通道，预防外来人员进入；对公寓内住宿学生进行防盗、防火、防楼梯踩踏的安全知识教育；对宿舍定期通风消毒，预防疾病的发生；组织对住宿生的安全疏散演练，提高应急避险能力。

　　五.活动要求

　　1.加强组织领导。建立安全月活动工作小组，由校长任组长，相关各科室主任及级部主任任组员，具体负责学校的校园安全宣教活动，并为活动提供人力、财力、物力保障，确保活动的顺利开展。

　　2.力求活动实效。校园安全月活动要面向全体师生，面向安全实际，面向安全发展，在活动的形式和内容上积极创新、注重实效。

　　3.高标准完成任务。学校安全教育是一项长期工程，请各教师坚持安全优先，合理安排时间，自觉克服困难，消除厌烦心理，高标准地完成。

　　4.做好总结工作。在活动结束后，对“校园安全月”活动开展情况进行认真总结，及时宣传报道。

　　临朐县辛寨初级中学

　　20xx-5-30

　　附件:安全活动月标语

　　1. 安全第一预防为主综合治理2. 安全发展国泰民安

　　3. 生命至上平安和谐4. 遵规守纪善待生命

　　5.提高安全意识倡导安全文化6.生命至高无上安全责任为天

　　7 .安全来自长期警惕事故源于瞬间麻痹

　　8.以人为本安全发展提高素质促进和谐

　　9.综合治理保障平安

　　10.隐患险于明火防范胜于救灾责任重于泰山

　　11.安全发展共建和谐

活动方案篇3

　　一、活动目的

　　感恩节是西方的传统节日，近年来受到越来越多的中国人的关注，烤火鸡是感恩节的必备主菜。活动通过火鸡盛宴，让更多的人在世界湾品尝到异国的美味，增加客户到访，进而促进销售

　　二、活动简述

　　1．活动时间：11月29日（周六）14:00—17:00

　　2．活动地点：【世界湾】售楼处

　　3．活动对象：成交客户、意向客户、自然到访客户

　　4．活动人数：约30人次

　　5．活动主题：感恩生活，尊享盛宴——世界湾感恩节火鸡品鉴暨南瓜雕刻活动

　　6．活动形式

　　①客户到访 ②南瓜雕刻 ③玉米游戏 ④南瓜赛跑 ⑤有奖问答 ⑥火鸡品鉴

　　7．到访礼品

　　自然到访客户：纸抽一盒

　　三、活动流程

　　1．13:30-14:00；活动准备

　　13:30活动背景板、礼品、签到事宜全部落实。

　　13:50工作人员各就各位，背景音乐开启。（背景音乐建议：《Give Thanks》《onlytime》《Come, Ye Thankful People Come》）

　　2．14:00-14:10；活动正式开始，

　　由主持人致欢迎词，感谢业主参与，同时讲述活动规则。

　　3．14:10；南瓜雕刻DIY活动正式开始

　　到访客户由置业顾问引领至南瓜雕刻DIY区域。

　　客户在活动登记表上进行登记，置业顾问签字确认。

　　活动人员派发给一组客户一个南瓜雕刻DIY材料，客户动手完成。

　　客户制作过程中，与客户交流，逼定客户

　　4．15:00；玉米游戏开始（视情况进行2轮）

　　主持人讲解活动规则

　　5名参与客户上台参加游戏

　　五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得爆米花一桶

　　没有参加比赛的人猜获胜人碗里面有多少玉米粒，将猜的`数量和姓名电话写在纸条上交

　　给主持人

　　主持人数出碗里面有多少玉米粒，公布猜得数量最接近的人的名字，奖励爆米花一包

　　5．15:30；南瓜赛跑开始（视情况进行2轮）

　　主持人讲解活动规则

　　5名参与客户上台参加游戏，每人发给一个小勺，选择一个南瓜进行比赛

　　比赛者用一把小勺推着南瓜跑，规则是绝对不能用手碰南瓜，先到终点者获得南瓜两个

　　6．16:00:；有奖问答

　　项目有奖竞猜活动，由主持人宣传规则，凡是能够回答主持人提出的问题，并且最快做

　　出回答的客户就有机会获得大米一袋。

　　7．16:30；火鸡盛宴

　　主持人上台，介绍感恩节，接下来将隆重推出大家期待已久的感恩节大餐——烤火鸡。 ? 冷餐公司将火鸡推出，分切给客户

　　四、活动内容安排

　　1、活动规则

　　1. 本次活动由鑫顺集团与惹目机构共同举办，活动最终解释权归鑫顺集团所有。

　　2. 本次南瓜雕刻DIY，一组客户可领取一套南瓜雕刻材料

　　3. 如购买多套世界湾产品的客户可按相应购买产品数量领取，需提前与销售总监申请。

　　4. 玉米游戏与南瓜赛跑游戏，每个游戏客户只可参加一次。

　　5. 烤火鸡，每组客户限领取一份。

　　2、人员安排

　　1．总调度：刘晓帆

　　工作职能：

　　① 负责活动的全面指挥和协调工作；

　　② 负责人员的点名和项目销售事宜。

　　2．签到区：置业顾问

　　工作职能：

　　① 负责客户签到；

　　② 负责礼品、签到桌椅、签到表格的准备；

　　③提醒客户参与活动需在自己的置业顾问带领下进行

　　3．DIY环节：活动公司，置业顾问

　　①活动公司排一人负责主持活动

　　②活动公司负责客户在活动签到表上签到，置业顾问签字确认

　　③活动公司负责南瓜雕刻材料发放

　　④活动公司负责客户制作指导

　　⑤活动公司负责现场桌椅的整洁

　　⑥置业顾问负责在活动登记表上签字

　　⑦置业顾问负责逼定客户成交

　　4．游戏环节：主持人：刘玲艳，奖品发放：刘晓帆

　　①刘玲艳负责介绍活动规则，把握活动节奏

　　②刘晓帆负责游戏物料准备与奖品发放与登记

　　5、活动物料明细

　　1．签到区：桌子1张、签到本1个、签到笔2支

　　2．到访礼：纸巾50盒

　　3．活动区：活动登记表、背景板（3.8*2.3）

　　4．活动礼品（冷餐公司提供）：南瓜雕刻30个

　　5．游戏区：玉米10根，大南瓜5个，小勺5把，碗5个，猜数单100张，爆米花4包

　　6．冷餐区（冷餐公司提供）：桌子长度3.6M、火鸡6-7公斤的（鲜的）、瓷质餐盘、水果钢叉、负责切火鸡。小南瓜30个（提供小刀5把）、纯饮料（可乐、橙汁、桃汁）提供玻璃杯

　　冷餐活动公司对接人：刘晓帆

　　世界湾项目组

活动方案篇4

　　为了加快骨干教师的培养，构建中青年教师成长的激励机制，进一步推进高素质教师队伍建设，经研究决定，开展古城街道教师教学大比武活动。现将有关事项通知如下：

　　一、参加对象

　　从事小学学科教学的教师，教龄三年以上。

　　二、评选条件

1、忠诚人民的教育事业，为人师表，师德高尚。教育思想端正，认真实施素质教育，落实“轻负高质”。

　　2、对所教学科具备系统，扎实的基础理论和专业知识，教学水平和教学业绩在当地有一定的知名度。

　　3、具有较强的教育科研和教学创新能力，能熟练运用现代教育技术。

　　4、必须具备教师资格证。

　　三、组织机构

　　中心校设教学大比武领导小组，z为组长，zz为成员。

　　四、评比内容

　　根据教育局文件精神，为确保公正、公平，本次评比内容为三项，总分为80分。

　　1、课堂教学能力（60分）。

　　2、教育科研能力（10分）。

　　（1）上送论文要求第一作者并在海临市级及以上获奖或发表，论文必须与所参赛学科一致。每人限送2篇。

　　（2）课题要求本人主持并在海临市级及以上结题，每人限送1项。

　　（3）主持开发的被省、市、县教研系统评为精品课程的`校本课程，每人限送1门。

　　注：参评教师至少具备上述三项中的一项。

　　3、专业引领能力（10分）。包括公开课、讲座和各级业务比赛。

　　五、评比办法

　　1、具体学科：

　　语文、数学、英语、科学、思想品德、体育、信息技术、劳动与技术、音乐、美术、综合实践活动。

　　2、课堂教学能力评比采用借班上课方式进行，语文数学上课时间30分钟，其它学科40分钟；教育科研能力和专业引领能力根据上送相关材料评定。

　　3、评比分二轮进行，首先根据教育科研能力，专业引领能力进行综合评定，择优进入第二轮评比，语、数学科进入第二轮人数各12人，其它学科各6人。

　　4、本届教学大比武活动，每一科设一、二等奖，其中一等奖获得者上送市级评比，名额为语文10人，数学9人，其它学科4人。进入第二轮比赛未上送者，定为二等奖，此外，材料送至中心校但未进入第二轮比赛的参评人员，中心校将在4月18日以后组织听课评审，通过评审的也定为二等奖。

　　5、评比标准参照《海临市中小学教学大比武活动评分标准》，上送材料参照《海临市中小学教师教学大比武推荐对象上送材料要求》。

　　六、评比时间与名额

　　1、各校根据名额分配在20xx年4月8日上午8：30前将各学科的推荐名单汇总表和相关教师的有关材料（参赛教师的信息直接填写在《海临市教学大比武推荐表》上），上报古城街道中心校。

　　2、20xx年4月8日到4月17日分学科组织评比。

　　3、各校参加教学大比武名额见分配表。

活动方案篇5

　　一、表彰名额：

　　20xx年教师节表彰“模范校长”5名、“模范班主任”18名、“模范教师”45名，共计68名。其中“模范班主任”和“模范教师”名额，参照各单位教师编制数，本着向一线教师、向农村教师倾斜的原则进行分配，由学校择优推荐；“模范校长”由教育体育局根据学年度考核推荐产生。推荐的具体优秀人员最后由评审工作领导小组确定。

　　二、评选范围

　　1、“模范班主任”为近年来担任班主任工作并在班级管理工作中取得显著成绩的班主任；

　　2、“模范教师”为在教学第一线工作并在教育教学工作和教研活动中做出突出贡献的教师；

　　3、“模范校长”为在学校管理方面成绩突出的中小学校长。

　　三、评选条件

　　热爱社会主义祖国，忠于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，在大是大非问题上，旗帜鲜明，立场坚定，坚持素质教育思想，热爱学生，关心学生的全面成长，教书育人，为人师表，模范履行职责，具有良好的职业道德并具备下列条件：

　　1、“模范班主任”：在学生管理工作中开拓创新，成效显著，具有良好的榜样示范作用，近年来的'班级管理工作中，学生没有出现过安全问题，班级学生学风浓，班风正，班级呈现明显的凝聚力和进取精神，

　　2、“模范教师”：认真完成教育教学工作任务，具有强烈的敬业精神，能积极渗透课改理念，并在课程改革、实施素质教育方面走在前列，在教育教学研究、提高教学质量方面成绩突出，所任教学科教学成绩优异。

　　3、“模范校长”：积极推进素质教育，重视学校的思想政治工作，在推进本单位精神文明建设的工作中做出贡献、有典型示范作用，在学校管理、服务和学校建设方面有突出成绩。

　　四、评选办法和工作要求

　　1、坚持实事求是、好中选优、宁缺勿滥的原则，严格评审，认真把关。在评选推荐人选时，按照评选条件和有关规定，充分依靠广大教职工，民主评选，公正推荐。推荐人选上报前，要在单位进行公示，经公示无异议后，再进行上报。

　　2、人选的推荐和评选要注意向教学第一线的教师倾斜。注意推荐近年来在实际工作中涌现出的先进典型，严格按教育局下达的指标推荐上报。

　　3、推荐人选要特别强调教师和校长在实施素质教育、深化课程改革、提高教育质量方面的实际贡献。

　　4、不服从组织分配的、受到校级以上处分的不予评选。

　　五、奖励办法

　　坚持精神奖励和物质奖励相结合，重在精神奖励。

　　六、奖励方式

　　20xx年9月体育艺术节开幕式上举行颁奖仪式，发布表彰决定，颁发荣誉证书和奖金。

　　七、组织领导

　　八、申报材料和时限

　　为保证评审工作顺利进行，各单位将有关推荐材料务必于9月3日前报送教体局人事室；有弄虚作假或不按要求推荐造成影响的，取消单位名额。

活动方案篇6

　　玄月金秋，教师是这个季节的主题。教师是人类灵魂的工程师，尊师重教已经成为一种良好的社会风尚，每年的教师节都有着很大的社会影响.因此，在20__年教师节来临之际，运城市邮政局特联合社会各企业，共同向全市大、中、小学校教师推出优惠促销活动，进行“节日献礼”，不仅有效抓住这一重要节日进行针对性营销，更晋升企业公益形象与美誉度，扩大品牌影响力。

　　一、流动主题

　　老师，您辛劳啦!

　　二、流动时间

　　__月__日——__月__日

　　三、企业介入形式

　　(一)制作节日贺卡，祝贺全体教师节日快乐

　　媒体形式：信卡型邮资明信片，有充裕的广告形象展示面。

　　规格与价格：186_28mm，2.00元/枚

　　印刷数目：10000枚起印，以5000的倍数递增。(全市教师数目为33200名)

　　媒体上风：

　　(1)邮资明信片由国家局统一发行，形式高档，能体现出企业对教师的正视与尊重。

　　(2)制作精美的卡片，更易被长久保留，因此，企业的宣传效果更持久。

　　(二)以“打开有礼”邮件的'形式，向泛博教师进行节日献礼。

　　媒体形式：邮简广告。它是信封与宣传单张的有机组合，即合起来是一个信封，展开来就是一张宣传单张。

　　规格与单价：大16开，1.00元/枚

　　大8开，1.20元/枚

　　以上价格为邮简设计、印刷、数据使用、名址打印及邮寄等一体的用度。

　　印刷数目：5000枚起印。(全市教师数目为33200名)

　　媒体上风：

　　(1)企业以更优惠的价格，即可获取更大幅的广告宣传面。

　　(2)企业可以根据自己的需求灵活选择印刷数目。

　　(三)以DM申报的形式，向教师群体推介企业优惠

　　媒体形式：DM单页或册子

　　规格与单价：大16开，0.15元/张

　　大8开，0.2元/张

　　以上价格为DM单设计、印刷、数据使用及送达等一体的用度。

　　印刷数目：10000枚起印。(全市教师数目为33200名)

　　(四)以商函的形式，向教师群体进行节日献礼。

　　媒体形式：通过信函的形式，将企业的宣传单或册子，邮寄给目标客户。

　　规格与单价：六号封，1.2元/封

　　七号封，1.6元/封

　　以上价格为带邮资的信封，内件可通过邮政进行制作，同时也可以由客户提供。

　　印刷数目：3000封起印。(全市教师数目为33200名)

　　(五)多种形式穿插使用。

　　顾客可根据自己的需求及实际情况进行媒体组合，使宣传效果达到。

　　四、运作流程

　　企业出资赞助并提供宣传、促销内容——邮政局根据企业需求设计贺卡(“打开有礼”邮简等)——邮政局提供全市教师的名址并为企业打印贺卡(“打开有礼”邮简等)——邮政局在教师节前将贺卡(“打开有礼”邮简等)送达到老师手中

　　五、企业流动收益

　　(1)每年的教师节都是社会关注的热门，适时推出“献礼”流动，有助于提升企业公益形象与美誉度，扩大品牌影响力。

　　(3)通过邮政送达网络，直接将广告信息送到目标对象手中，实现一对一、点对点的强势宣传，让企业在众多广告宣传流动中脱颖而出。

　　(3)开展详细针对教师的促销优惠，有助于吸引泛博教师群体，大大晋升企业的营销业绩

活动方案篇7

　　设计意图：

　　鸟不仅是人类的朋友还是自然界的重要成员。在主题活动“大树和小花”中，小鸟是大树的朋友，再则正值4月1日国际爱鸟节，又迎来爱鸟周，为了让幼儿认识小鸟、喜欢小鸟，有观察小鸟的兴趣，特在主题活动中生成幼儿活动：小鸟你好，以此带动孩子了解鸟与人类的关系，知道鸟是人类的朋友，积极的参与爱鸟行动中来，有爱鸟、护鸟的情感。

　　活动目标：

　　1、通过让幼儿制作鸟窝、标志牌等各种活动,激发幼儿对鸟类的热爱,并知道小鸟是人类的好朋友。

　　2、发展幼儿的想象力、动手能力及合作能力。

　　3、培养幼儿爱鸟、护鸟的情感及初步的环保意识。

　　活动准备：

　　1、通知幼儿如家中有饲养小鸟的，在周三这天带来幼儿园分享。

　　2、通知家长和幼儿一起在家寻找废旧材料制作鸟窝于周三带来。

　　3、照相：各班自备

　　活动过程：

　　一、看鸟

　　1、积极利用家长资源，许多家长利用休息日带孩子去花鸟市场、公园看鸟，丰富孩子对鸟类的感性认识，让孩子饲养一些小鸟，体验饲养的过程，了解鸟的生活习性，丰富孩子对动植物与人类关系的认识，使鸟成为孩子的朋友。

　　2、周三上午将孩子们从家中带来的小鸟共同放置在“鸟的王国”，在这一天让孩子分享各种常见的鸟，让他们去饲养、观察，了解鸟与人们生活的关系，从小树立爱鸟、护鸟的意识。

　　3、收集各种鸟类的图片与音像资料，孩子们在观看、交流、分享中，了解了鸟的生活习性，使鸟成为了孩子们的朋友。

　　二、做鸟窝

　　制作鸟窝：

　　1、出示一只无家可归的可怜的小鸟,引出课题。

　　2、组织幼儿讨论，如何保护小鸟，爱护小鸟。

　　3、发动孩子和家长一起利用废旧材料制作鸟窝。

　　鸟窝展：带领幼儿参观各班的'鸟窝作品，地点：各班教室时间：周三上午第三个活动

　　三、送鸟窝

　　将制作的鸟窝送到幼儿园内的大树上，给小鸟安个家。

　　活动时间：周三下午

　　四、成立爱鸟、护鸟小卫队

　　班里成立了爱鸟、护鸟小卫队，到小班和大班，喊着口号向大家宣传爱鸟护鸟的环保活动；

　　准备：一句爱鸟口号和一个“护鸟标示牌”

　　活动时间：周三下午，挂完鸟窝后

　　五、班级区域创设

　　建构区

　　积木、自制的花、草、装饰物等、树叶

　　能用围拢、堆高的方法为小鸟做一个家，并能用辅助物进行装饰。

　　表演区

　　小鸟的头饰、大树、小草等背景物

　　幼儿带头饰边“飞”边介绍自己扮演的鸟的名称、生活习性、本领等。

活动方案篇8

　　一、设计意图：

　　在日常生活中，大多幼儿都能对鸡蛋有初步的认识。中班的教学活动《蛋宝宝的衣服》活动中幼儿也已对禽蛋有了一定的认识。为了巩固知识几种常见的禽蛋，我们设计了《蛋宝宝回家》的棋类游戏。让幼儿在走棋的过程中加深对不同禽蛋的认识。把知识融于游戏，幼儿的体验也不断充实。这样会更符合了幼儿的'年龄特点及心理特点，进而促进幼儿良好行为的形成。

　　二、游戏目的：

　　1、认识几种常见的禽蛋，并说出其特征。

　　2、了解其他常见的会生蛋的动物。

　　3、遵守游戏规则，培养幼儿在游戏中相互合作，轮流走棋的好习惯。

　　三、游戏准备：

　　画有鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋的棋子，骰子、“蛋宝宝回家”棋盘

　　四、游戏玩法：

　　游戏可供二人或四人玩。每人选一种蛋棋子，放在各自的起点处，沿箭头往前走。每人轮流掷骰子，掷到几点就往前走几格，停落到的一格若遇到自己的妈妈则前进一格若不是自己的妈妈则退一格。谁先到家谁就赢。

　　五、游戏规则：

　　1、游戏者要按顺序轮流投骰子。

　　2、停落到的一格若遇到自己的妈妈则前进一格，相反则退一格

　　3、最后终点必须走到与自己蛋颜色相符的路线家中。