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活动方案

时间:2024-12-16 11:12:40 活动方案 我要投稿

活动方案(荐)

  为了确保事情或工作有序有效开展,就常常需要事先准备方案,方案属于计划类文书的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的活动方案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案(荐)

活动方案 篇1

  感恩节即将来到,为了让幼儿从小学会关爱,学会感恩学会用心的“爱”身边的每一个人,学会将“爱”的语言及行为传递给他人,让敬老,爱老,助老这几千年的传统美德在每位孩子的心灵深处扎根、发芽!结合本月的`教学计划,我班将开展“爱心之旅?走进敬老院”感恩老人活动,让孩子走进敬老院去关爱老人、尊敬老人……

  一、活动名称:

  爱心之旅?走进敬老院

  二、活动地点:

  敬老院

  三、活动时间:

  20__年11月22日(感恩节)

  四、活动准备:

  1、提前联系好敬老院,与负责人沟通好取得信任与配合;

  2、与家长沟通好,让家长当天给幼儿准备好点心、水果之类的爱心礼物和幼儿自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。

  3、幼儿自制的爱心卡片。

  4、准备面包机一台、舞蹈音乐、纸巾、祝福老人们的话。

  5、园方准备园车一台

  6、安全准备:活动前培养幼儿外出安全规则,请好义工家长一起来维护孩子的活动安全。

  五、活动流程:

  9:00前准备好外出活动用品,给幼儿穿好园服交待外出活动规则,幼儿分三组,义工家长和老师分配到组交待责任。

  1。坐车到达目的地。

  2。整队再次交待规则和流程。

  3。参观敬老院与老人交流、亲近老人。

  4。为老人送爱心礼物、爱心卡。

  5。为老人送上我们的节目《感恩的心》和《水果》舞蹈。

  6。给老人送祝福。

  7。与老人共同合影留念。

  8。坐车返回幼儿园。

活动方案 篇2

  为推进教育教学改革,全面贯彻落实“xx市教师专业发展促进工程”中关于《共同体建设实施方案》的文件要求,推动共同体建设工作的开展,促进共同体各校办学水平的不断提高,扩大校际之间的交流与发展。特制定xx实验小学、xx实验小学、xx小学共同体活动方案。

  一、指导思想

  贯彻《xx市教师专业发展促进工程实施意见》的文件精神,落实依托基地校开展各项工作的具体要求,构建“基地出成果 校际共分享”的工作格局,促进共同体学校间的均衡发展与特色发展。

  二、总体目标

  全面提高全体教师的专业素养,依托基地校共同体,通过组织协作校开展多层次、多形式的教育教学研究、教师培训和科学研究等学习、交流、研讨活动,促进教师的专业化水平的全面提高。

  三、组织机构

  组长:孙xx

  副组长:张xx 李xx

  成员:刘xx 王xx 李xx

  四、活动内容

  (一)加强教师思想道德理论的学习,增强专业化发展的意识。以师德工作为重点,加大师德学习的力度,通过事迹介绍、演播等形式在共同体各校间开展向优秀教师学习的活动,不断地提高教师的思想道德素质。

  (二)以提高教师教学水平和学生综合素质为中心,认真开展“课堂教学效率年”活动,校际间组织听评课,汇报与交流,积极展开课堂效率研究,提高教师的研究能力和业务水平。

  (三)通过精心策划“绿荫文化讲坛活动”,使共同体学校教师在艺术和文化的高雅氛围中倾听、交流、研讨,产生浓厚的文化向往,共同提高文化素质,体现校际合作交流的全员性。

  (四)共同体各学校承担了《教师博客与教师专业发展》的课题研究,在研究过程中,必定会有新的研究成果呈现,当然,也会有新的困惑,共同体学校依托现代信息技术,进行网络校际间的学习与交流,共同提高教育教学水平,共同发展。

  (五)调整共同体建设组织机构后,更加注重建立健全科学的管理机制。做到规范化、科学化,保证活动的有效落实,同时协调和管理校际间的'合作交流活动,加深了教师之间的友谊,提高教师的参与的积极性,形成了联动的氛围,为今后全方位、深层次的互助、学习打下基础。

  五、实施步骤

  (一)动员部署阶段(3月20日之前)。制定共同体活动方案及具体实施措施,明确工作目标、工作任务和工作要求,扎实推进“教师专业发展”的各项工作,确保取得实效。

  (二)全面实施阶段(4月1日至12月10日)。根据本方案提出的要求,按照《共同体实施方案的要求》,全面组织开展“教师专业发展促进工程”的各项工作,落实责任,落到实处,并逐步健全各项制度,探索建立师培工作长效机制。

  (三)总结提高阶段(12月10日之后)。对共同体活动开展情况进行全面、细致的分析总结,对好的经验、做法要树立典型积极推广应用,更好地巩固活动成果。

  六、工作要求

  (一)提高思想认识。要进一步提高对教师专业化发展的重要认识,增强主动意识、学习意识、责任意识,在思想上更加重视自身素质的提高,在行动上更加自觉地抓好专业素质的培训,在工作上更加扎实地落实活动的要求。

  (二)狠抓工作落实。紧密围绕共同体活动的总体部署和要求,结合各校的实际,认真研究完善xx年工作思路和措施,改进作风,狠抓落实。

活动方案 篇3

  根据管理处《关于开展“安全生产月”活动的通知》(供电安[20xx]6号)文件精神,及配电一工区“安全生产月”活动通知精神。维修二队领导班子马上召集职工会议,认真传达学习了通知精神,统一了思想认识,为使活动的开展广泛深入并切合我队实际,继续保持配电一工区安全生产的良好局面,我队对“安全生产月”活动作了周密的安排,并制定实施方案如下:

  一、指导思想

  坚持“安全第一,预防为主”的方针,突出“综合治理,保障平安”的活动主题,在我单位营造良好的氛围,同时加大安全法制宣传教育力度,提高我单位全体职工的安全意识,从而推动我单位各项工作的发展。

  二、活动主题

  本次“安全生产月”活动的主题是“综合治理,保障平安”

  三、活动时间

  本次“安全生产月”活动的时间为20xx年6月1号- 6月30号。

  四、组织机构

  组 长:张 杰 李晓志

  副组长:张亚平、李庆平

  成 员:赵延疆、张 义

  五、认真开展宣传教育(6月1号- 6月5号)

  紧紧围绕“安全生产月”活动的主题“综合治理,保障平安”组织全队职工认真学习国务院493号令《生产安全事故报告和调查处理条例》,《安全生产法》《消防法》《电力法》等法律法规,加强安全意识观念,营造遵章守法光荣、违章违纪可耻的工作氛围,在全队迅速掀起“安全生产月”活动的高潮。

  六、“安全生产月”活动的具体安排(6月6号- 6月25号)

  1、6月5-30号电工班成员每人当一天安全员(当日值班人员),监督全天工作是否安全。

  2、6月5号在办公区域以悬挂安全生产横幅和出二块以“综合治理,保障平安”活动为主题的黑板报进行安全宣传。

  3、6月8号前开展“设备隐患综合治理”活动。通过此次活动的开展,最大限度的消除设备缺陷,削减因设备缺陷引发各类事故的风险,实现安全生产目标。具体目标:对辖区内的`17座配电室和厢式变及80座户外动力柜进行全面检查特别是零线和接地线是否连接良好并做好记录。

  4、6月12号参加工区组织的“一文一武”比赛及国务院493号令《生产安全事故报告和调查处理条例》、《供电管理处基层单位职责分工界定暂行规定》、《中原油田事故和责任追究规定》等相关文件精神学习考试。

  5、6月20日 前要结合工作实际情况,在本队认真开展好“十个一”活动。即:读一本安全生产的书或学习一项安全生产规章制度;提一条安全生产建议;查一起事故隐患或一起违章行为;写一点安全生产体会;做一件预防事故的实事;看一场安全生产录像;接受一次安全生产培训;记一次事故教训;当一天安全监督员;搞一次安全生产签名活动,

  6、 6月21-25号之间开展一次“强意识、反三违、负责任、夯基础”安全大讨论活动,其内容包括:每个员工认真回顾自己平时的安全意识是否高,能否做到领导在与不在一个样?在实际工作中是否真正履行了“安全承诺”,是否仍然存在习惯性违章?相互监督查看人人是否都履行了安全岗位职责,是否存在“三违”现象?各项基础资料是否健全,是否真正做到了记录的真实性和及时性?每个员工要从对管理处负责、对自己负责、对家人负责的情感出发,对存在的不足进行分析,对整改措施和落实方案进行讨论和研究,并积极参与、监督整改。进行安全法律法规、安全管理制度和安全知识的学习大讨论,要求每位职工都要写出心得体会,班组学习讨论情况要存档,工区在二季度安全资料检查评比中将作为检查重点、评出优秀基层队。

  七、总结阶段(6月25号- 30号)

  认真总结本次活动取得的成效和经验,并为队里提出今后安全工作的方向和重点解决的问题,最大限度的消除设备缺陷,消减因设备缺陷引发各类事故的风险,确保管理处及一工区全年安全生产无事故目标顺利实现。

  维修二队

  20xx年6月1日

活动方案 篇4

  一、指导思想

  全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,开展小学生阳光体育运动,用强身健体的'实际行动迎接中华人民共和国建国60周年,通过开展冬季长跑活动,磨练小学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

  二、活动主题

  阳光体育与祖国同行

  三、参加对象

  六年级学生

  四、活动时间

  20xx年10月26日至20xx年4月30日

  五、活动内容

  20xx年10月27日,在晨会时间举行校级起跑仪式。

  每天长跑距离(参考)基数为:小学生1000米,在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间学校要求学生自觉坚持长跑并做好记录。在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

  冬季长跑总里程以60公里为基数,象征新中国成立60周年,小学生为120公里。

  学校在组织学生长跑活动中,要注意学生安全,特别是不要在有机动车行驶的公路上组织学生长跑,避免发生交通安全事故。

  六、活动领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

活动方案 篇5

  一、指导思想:

  以全区教学教研工作会议精神为指导,以提高教育质量为核心,以推进课堂教学改革为着力点,深刻领会“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”的生本教育理念,加大课堂教学改革力度,促进教学改革纵深发展,不断提高我校教师课堂教学效率,把教学展示月变成一次学习、反思和创新实践的平台,切实提高活动的实效性,秋季教学水平展示月活动方案。

  二、活动时间:

  xx年10月下旬——11月上旬

  三、参加对象:

  全校各学科教师

  四、活动主题:

  实效教学

  五、展示内容:

  包括五个方面:(1)教学设计(0.15);

  (2)课堂教学(0.3);

  (3)本课教学说课稿(0.15);

  (4)自制多媒体课件(0.15);

  (5)个人工作室或个人网络博客(0.25),规划方案《秋季教学水平展示月活动方案》。

  六、组织领导:

  1、领导小组:组 长:苏**

  副组长:周**

  成 员:周** 许** 何**

  2、考核小组:组 长:周**

  语文组:周** 陈** 胡** 刘** 周** 王**

  数学组:苏** 吴** 刘** 杨** 王** 刘**

  综合组:苏** 苏** 陈** 胡**

  七、活动相关要求:

  1、端正思想,提高认识。全体教师要认识到此次活动是贯彻区教育局狠抓教学常规管理的一项重要举措,也是提高我校教师素质和教育教学质量的`一条重要途径。

  2、认真组织,严格考评。以组为单位对每位教师展示的内容逐项进行考核评价,采取百分制。教研组长签署评价意见后报学校考核和领导小组签审意见。

  3、结果公开,接受监督。总评在90分以上为优秀,80—89分为良好,60—79分为合格,60分以下为不合格。对不合格教师,学校要限期其整改,直至达到合格。

  ········· 教导处

  ········· xx年10月

活动方案 篇6

  必读

  《林汉达历史故事集》

  选读

  序号 书名 序号 书名

  1 《小学数学文化丛书》 21 《我们的母亲叫中国》

  2 《作文里的奇案》 22 《记忆传授人》

  3 《童年河》 23 《安妮日记》

  4 《乔治的宇宙大爆炸》 24 《通过特拉比西亚的桥》

  5 《小牛顿科学馆》 25 《蓝色的海豚岛》

  6 《阁楼上的光》 26 《兔子坡》

  7 《看!各种角度看名画》 27 《神奇的收费亭》

  8 《月亮忘记了》 28 《柳林间的风》

  9 《夜莺月玫瑰》 29 《最想做的事》

  10 《爸爸的画》 30 《小狐狸买手套》

  11 《向着明亮那方》 31 《我喜欢你,狐狸》

  12 《窥视印度》 32 《乌丢丢奇遇记》

  13 《汤姆历险记》 33 《银顶针的夏天》

  14 《绝对小孩》 34 《黑暗在蔓延》

  15 《没有画的.画册》 35 《好心眼儿巨人》

  16 《佐贺的超级阿嬷》 36 《女儿的故事》

  17 《上下五千年》 37 《巫师的沉船》

  18 《万物简史》(少年彩绘版) 38 《诺贝尔奖获得者与儿童对话》

  19 《启发Do科学》 39 美丽眼睛看世界

  20 《有老鼠牌的铅笔吗》 40 戴小桥和他的哥们儿

  活动目的:

  1.营造“人人在阅读”的氛围,激发兴趣,发展成“人人爱阅读”。

  2.增加阅读量,为习作作文教材教授的辅助手段,促进学生对教材知识点的吸收

  活动措施:

  活动一:共读一本书

  一学期的阅读课全班共读《林汉达历史故事集》,并进行考核。

  活动二:书籍“推销”会

  在午休或周五阅读课上推荐自己最喜欢的书籍(要求健康、有意义)。提前一周报名、准备,每周5个人。通过推荐,吸引其他孩子借阅、交流心得,即为“推销”成功。

  活动三:诗歌朗诵巡演

  诗歌朗诵进行训练,通过比赛选拔出一支队伍,去其他班级进行巡回演出。并邀请其他班的队伍来本班表演。

  活动四:班级故事会

  课前3分钟,全班同学轮流讲一个历史故事。

  活动五:微信故事会

  在班级微信群上开展故事会,即时点评。内容暂定为神话故事、民间故事、成语故事等。即时抢号,表扬积极参与的孩子。

  活动六:实践活动

  制作阅读记录卡、图书推荐卡

  撰写读书心得

  制作班级作品集

  其他待定。

  具体活动时间安排:

  第二、四、六、八周:共同阅读《林汉达故事集》。

  第十周:其中交流会。

  第十二、十四、周:共同阅读《林汉达故事集》。

  第十六、十八周:历史故事话剧汇。

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