活动方案

时间：2024-12-14 11:25:23 活动方案我要投稿

活动方案【优选】

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要预先准备方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编为大家收集的活动方案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动方案【优选】

活动方案篇1

　　一、活动背景

　　很多孩子平时都在喝牛奶、饮料，殊不知这些产品使用的包装纸盒，都是可回收的，有价值的资源。以利乐包饮料纸盒为例，消费者使用后的利乐包，每一吨可回收约600公斤纸浆、200公斤铝塑原料，通过再生加工利用，就能制成再生纸、文具、托盘、课桌椅、垃圾桶等各种用品。回收1000个这样的纸盒就等于保护了一颗大树。可是长期以来，绝大多数的废纸盒包装都被随手丢弃在日常生活垃圾中，装运到垃圾场进行填埋或焚烧处理。然而整个废弃纸盒包装的完全自然降解需要百年以上，即便是采用焚烧处理也会产生大量的有害气体污染环境，危害人类健康。

　　二、活动宗旨

　　为了教育引导少先队员树立节约意识，倡导“低碳”理念，进一步推进手拉手活动，团市委、市教育局、市环保局、市少工委决定在全市少先队员中开展以“倡导低碳生活，点燃爱心希望”为主题的`“回收牛奶饮料纸盒”大型环保活动。这些回收的牛奶纸盒将被换取学习用品，体育器材等捐助给贫困山区，为他们建设爱心中队角。

　　三、参与人员

　　全体3——5年级学生

　　四、回收流程和要求

　　回收分为四步：

　　首先，少先队员自己收集废弃的牛奶或饮料纸盒。可以是自己喝完的，也可以是从亲戚朋友那边收集的，主要为利乐砖和利乐枕两种包装。特别要注意的是回收的牛奶纸盒还要经过一定的处理。

　　处理分为5步：

　　1、折：掀起折角；

　　2、压：压扁包装；

　　3、剪：沿牛奶饮料盒的上端剪一个大开口。

　　4、洗：用水将纸盒内冲洗干净（防止异味）；

　　5、晾：将纸盒的开口朝下晾干，等待回收。

　　第二步是班级回收。每月22日（具体根据大队部通知）进行班级统一回收，并做好登记。大家注意在向班级上交纸盒时最好将纸盒捆绑好，方便携带和整理。

　　第三步是学校回收。待班级回收好后，以班级为单位将回收的纸盒和登记表上缴到队室。

　　第四步是各区片回收。每月25日，XX市少工委会有专门的工作人员到我们学校来回收纸盒。

　　五、评比办法

　　在学期末的时候，学校还会依据各班回收工作开展情况，回收量统计总和，对表现突出的班级以及同学进行表彰奖励，评出低碳环保先进中队和低碳环保小卫士。

　　让我们一起加入到回收牛奶、饮料纸盒的环保行动中来吧，以你我的举手之劳，一起创造资源更节约、环境更优美的美好明天，同时为贫困山区献出自己的一份爱心！

活动方案篇2

　　20xx年3月25日，是第十八个“全国中小学生安全教育日”，为认真贯彻上级文件通知要求，为进一步推进创建“平安校园”活动的开展，结合我校实际，制定此活动方案。

　　一指导思想

　　以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

　　二活动目的

　　通过开展“安全教育”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

　　三活动时间：20xx年3月

　　四活动主题：“普及安全知识，确保生命安全”

　　五活动要求：

　　1．加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校全体教师密切配合，努力将活动落到实处。

　　2．加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。

　　3．各班根据实际情况开展安全教育主题班会活动。内容可涉及

　　交通安全、预防溺水、饮食安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等方面。

　　六安全活动安排：（“七个一”活动）

　　1.一次动员：周一的国旗下讲话，对全体师生进行以安全教育为主题的教育，并对安全教育活动进行动员。

　　2. 一次班会：各班召开一次以“安全教育”为主题的班会。通过班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的'宣传、教育，让全校师生都来宣传、学习安全方面的知识。（各班班主任）

　　3. 一期宣传：各班及校宣传栏内布置一期安全教育宣传板报。

　　4．一次视觉体验：下午课前20分钟，全校师生在教室观看《小学生民防安全知识》动画片。

　　5.一次安全知识网络竞猜：组织学生开展一次知识竞猜活动。

　　6．一次检查：本周组织全校学生进行一次“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。将对重要部位进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，能立即进行整改的要马上整改，一时不能整改的要上报学校备案处理。

　　7. 一次演练：学校组织开展一次紧急疏散演练活动，培养广大师生的自救互救能力。（大课间活动举行）

　　希望全校教师以此活动为契机，认真落实活动要求，加强学生的安全教育，营造平安、和谐的校园环境。

　　腰陂中心小学大队部

　　20xx年3月28日

活动方案篇3

　　一、大赛主题

　　为提高企业员工和施工班组劳务技能素质，选树一批各工种技术能手，引领广大建筑劳务工人努力学习专业知识，增强专业技能，掀起一股“技术大比武、岗位大练兵、技能大提高”活动热潮，促进公司质量管理年工作取得实质性效果，并选拔出各工种优秀选手制作现场施工电教片，经公司研究决定，举办局华东地区劳务技能比武大赛活动.

　　二、大赛名称

　　“中国建筑第二工程局第八届职工文化节-华东地区劳务技能

　　比武大赛”

　　三、比武时间、地点

　　比赛时间：20xx年6月26日13:00-17:00；

　　主办方：中建二局上海分公司

　　承办方：中建二局上海分公司第八项目经理部上海虹桥项目

　　协办方：上海隽洁劳务服务有限公司

　　四、技术比赛工种

　　钢筋绑扎工、木工、架子工、砌筑工、粉刷工。

　　五、技术比武人数

　　详见比武大赛报名表

　　六、技能比武要求

　　1、参赛选手统一服装，安全帽、安全反光背心、安全带。服装上身着CI文化衫，下身深色长裤（此项由项目安排），安全帽、反光背心、安全带由公司统一安排。

　　2、参赛选手凭报名表，裁判组检查确认后方可进入比赛场地

　　3、选手要自觉遵守赛场纪律，服从评委组和工作人员指挥，按时进入赛场。迟到10分钟者取消该项目比赛资格。

　　4、因设备故障无法进行操作时，选手可当场向裁判组提出，经确认同意后暂停比赛。

　　5、规定比赛时间结束，选手应立即停止操作，将比赛使用的工具按规定放好后，离开比赛场地。

　　6、参加技术比武选手比须遵守比赛规则，做到严肃认真，公平竞争，不弄虚作假，营私舞弊。

　　7、所有参赛队员要听从裁判组指挥，做到“安全生产、操作规范”。为保障工人安全，在比赛期间，必须严格遵守安全操作规范。

　　六、评比规则

　　1、赛事裁判组根据比赛成绩进行评奖。

　　2、在规定的时间内没有完成工作任务、操作过程中不遵守安全操作规范、取消应会比赛成绩。

　　3、数据符合精度要求、且得分一致的各参赛选手按照比赛用时多少进行排序。

　　4、比赛规定和其它未尽事宜由大赛办公室负责解释。

　　七、奖项设置

　　组委会根据实际操作得分排名，每个比赛项目设置一、二、三等奖、纪念奖，具体奖项如下：

　　一等奖 8000元+证书+纪念品；

　　二等奖 5000元+证书+纪念品；

　　三等奖 20xx元+证书+纪念品；参与奖纪念品。

　　根据各项目报名情况，本次比武大赛木工设置一、二、三等奖各一名；钢筋工设置一、二、三等奖各一名；架子工设置一二三等奖各一名；抹灰设置一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名；砌筑设置一等奖一名、二等奖二名、三等三名；

　　所有参加比次活动工人都发放纪念奖一份。

　　八、大赛赛事组委会

　　1、大赛领导小组

　　组长：郭建军

　　副组长：樊学民于波段必海刘雪梅

　　组员：万川跃许蓉赵宝来高云翔李学民

　　邹世荣王永生刘甲黄阳董波

　　职责：1）负责比赛的指挥、组织和协调工作；

　　2）负责拟定比赛实施方案；

　　3）负责指导、协调各职能组开展工作；

　　4）负责编制比赛的预算及开支；

　　5）负责大赛有关证书、奖品的颁发工作。

　　2、赛事总裁判组

　　职责：1）负责技术裁判组人员的分工协调工作；

　　2）负责大赛技术疑问的争议的协调裁定；

　　3）负责制定比赛抽签办法、成绩和名次排序办法、申诉处理办法等比赛操作办法

　　4）依据大赛规则，对相关工作机构及工作人员履行职责和执行大赛规程的情况进行监督；

　　5）依据大赛有关规定，受理各代表队和选手的`申诉关作出仲裁；

　　6）对比赛中出现的有失公平、公正方面的问题及时处理或向及时处理或向大赛办公室报告；

　　3、技术裁判组

　　职责：1）负责编制技能大赛技术文件编制工作；

　　2）负责技能比武大赛的技术交底工作；

　　3）负责解答技能实际操作的有关技术问题；

　　4）负责记录技能实际操作时间；

活动方案篇4

　　为切实加强当前家禽疫情防控工作，认真组织开展家禽疫情排查工作，保障家禽疫情早发现、早处置。特制定本方案。

　　一、排查内容

　　重点排查家禽有无批量死亡、突发死亡、临床症状异常等情况。

　　二、排查对象

　　种禽场、规模养殖场、农贸市场、活禽交易市场等场所。

　　三、时间安排

　　4月4日至5日。

　　四、保障措施

　　1、成立家禽疫情排查工作领导小组。各地要成立以分管领导为组长的.家禽疫情排查工作领导小组，动物疫控、动物卫生监督部门具体负责实施。要根据本方案要求，结合实际，制定切实可行的排查方案。

　　2、迅速开展拉网式排查。各地要组织疫情排查小分队，进行拉网式排查，逐村逐场开展排查。要边排查、边登记，不漏过一个养殖场户，不遗留一个死角盲点。

　　3、加大疫情监测力度。近期各地要加大疫情监测频次，尤其对家禽主产区、野禽活动频繁去、活禽交易市场等重点地区，一旦发现监测阳性或可疑情况，立即按规定送检并采取相应处置措施。

　　4、实行疫情排查日报告制度。各地要建立疫情排查工作日报告制度，从即日起每日下午4点半前报送至市动物疫控中心。重点报告排查进度、排查场所及对象、家禽健康状况、有无发现异常情况等。一旦发现异常现象，要在第一时间逐级上报，并立即采样送省动物疫控中心实验室检测，同时采取相应的处置措施。

活动方案篇5

　　为认真落实新一轮“三万活动”各项工作，切实做好为民办实事，根据县委部署要求，结合供销社实际，现将开展“下基层、解民忧、办实事、促发展”活动，提出如下实施方案：

　　一、目标要求

　　深入贯彻落实科学发展观，坚持党的群众路线，以深化创先争优活动为动力，大力推进县委“百千万”活动，组织机关党员干部深入农村、深入企业、深入项目、深入支部、深入群众，转作风下基层、增才干解民忧、察民情办实事、解难题促发展，不断拓展干部联系群众途径、丰富干部服务群众内容，切实回应和解决人民群众关切的`生产生活问题。

　　二、职责任务

　　按照县委相关要求，深入联系村镇怀抱窝村认真履行了解民情民意、化解矛盾纠纷、多办实事好事、落实发展举措、宣传党的政策、加强基层组织等中心工作，突出抓好蹲点驻村、兴办实事、提升支部、落实项目、帮扶企业和走访群众。

　　（一）强化蹲点驻村。深入联系村与群众同吃、同住、同劳动，掌握工作实情、破解发展难题。

　　（二）为民兴办实事。1、根据村委会今年工作重点，决定今年修建村级医疗卫生室，需投资15万元，一是帮助落实相关政策，争取项目资金资金；二是由供销社帮助筹措资金5000元。2、帮助部分困难群众落实春播所需农资。由供销社提供帮扶资金20xx元。3、帮助村建立村级综合服务社一家，落实相关资金3000元。

　　(三)着力提升支部。落实党建工作责任制，党建工作挂钩联系点。全面提升个党支部“五个一”建设水平。抓帮扶关怀。落实党员帮扶慰问五项基本制度，推进病困党员医疗帮扶工程，探索困难党员安居帮扶、结对帮扶、创业就业培训长效机制，建立关怀党员“十必访”制度。

　　（四）抓好项目落实。按照三农工作重点帮助实施新农村建设、水利设施建设、产业发展以及产业化经营等，社会管理创新系列重点项目。

　　三、工作机制

　　（一）组织领导机制。成立活动领导小组，由党组书记、主任任组长，其它班子成员任副组长，相关股室负责人任成员。领导小组下设办公室负责统筹协调、推进落实。

　　（二）工作指导机制。坚持统筹指导，紧密结合各项中心工作，把握好活动的力度、节奏和方式，保持连续性，做到两不误、两促进、两满意。坚持务实指导，记好民情手记，切实帮助基层解决问题，严格执行村级“零接待”制度，不迎来送往、不吃喝宴请、不收受礼品。

　　（三）检查督导机制。建立群众评议制度，年底结合机关绩效考核、村级述职评议等工作，开展群众评议。建立考评问责制度，纳入领导班子和干部考核重点内容。

活动方案篇6

　　为推动全县全民阅读活动的开展，继续培养和巩固“书香”阅读活动成果，有效提升全民素质和社会文明程度，根据中央、省、市精神，结合我县实际，，特制定如下工作方案，

　　一、开展好宣传活动

　　1、以《书籍的历史》图片展为平台，开展宣传。县图书馆要充分利用馆展览室，通过“图画到文字”、“载体的演变”、“书写与印刷”、“书籍的内容”四个部分，大力开展宣传全民阅读活动。宣传内容要详实，做到照片、故事、史实、佐证全方位展示全民阅读活动的重要性，同时，以图文并茂的全景方式来展现书籍千年演进历程，使广大市民不但能欣赏到不同时期书籍的独特魅力，还可领略名家名著的风采，从而提升全民阅读欲望。

　　2、以走进社会流动方式为辅助，开展宣传。县图书馆要充分发挥宣传主力军作用，走进学校、社区、工厂、部队、机关、农村等全县各个阶层，广泛开展全民阅读活动宣传，使全县人民意识到阅读活动的重要性，从而达到全民阅读活动的广泛普及。

　　3、以世界读书日为契机，开展宣传。县图书馆要在“4.23世界读书日”期间，大力开展全民阅读活动宣传，培育公众良好的阅读习惯，营造深厚的全民阅读活动氛围，增强全民阅读活动效果。

　　二、开展好阅读活动

　　1、4月份，以“世界读书日”为契机，大力开展全民阅读活动。在世界读书日到来之际，县图书馆要举办20xx年"全民阅读活动"启动仪式。并精选一批优秀书籍，向广大读者隆重推荐，以此来培养市民良好的读书习惯，提高人的精神人文素养，营造良好的全民阅读活动氛围。

　　2、6月份，以儿童节为契机，大力开展全民阅读活动。在儿童节期间，县图书馆要积极走进中小学校，向学校赠送少儿期刊、图书等，并与学校联合发起校园阅读活动，倡导学生撰写读后感，评选优秀小读者，给予奖励。

　　3、7月份，以纪念建党95周年为契机，大力开展全民阅读活动。县图书馆要精选革命书籍，走进机关。并向全县党员干部推荐优秀党史书籍，开展党员干部读革命书，记革命史活动。

　　4、7月至8月，以农家书屋为平台，大力开展全民阅读活动。在暑假期间，为培养农村少年儿童阅读兴趣，丰富农村少年儿童假期生活，为他们创造快乐阅读、书香相伴的良好成长环境。县图书馆要积极配合全县98家农家书屋开展活动，继续开展“我的书屋，我的梦”农村少年儿童阅读活动。以“我的书屋，我的梦”来引导农村少年儿童多读书，读好书。这不仅能够丰富孩子们的精神境界，让他们从书籍中找到自己的兴趣爱好，锻炼他们的思维能力，培养他们的创造性，还可以提高整个农村的综合素质，推进新农村建设。

　　5、8月份，以建军节为契机，大力开展全民阅读活动。县图书馆要精选一批优秀图书，走进军营，让驻铜部队官兵享受精神文化大餐。

　　6、9月份，以文化三下乡为契机，大力开展全民阅读活动。活动期间，县图书馆要精心制作好人文历史、自然科学、农村科技种养和致富信息等几大类的图片及文字资料，走进农村、走进社区、走进企业。各乡镇综合文化站要积极配合，并结合实际主动开展全民阅读活动。通过开展基层群众读书有奖知识竞赛活动，提高乡村全民阅读活动活动氛围，增强活动效果。

　　7、10月份，以红军长征胜利80周年为契机，大力开展全民阅读活动。活动期间，县图书馆、县纪念馆要联合开展全民读书活动。届时，由县图书馆精选一批革命题材的图书，县纪念馆邀请本县老红军、老战士在纪念馆展厅开展活动，通过图书阅读、讲革命故事等活动，让广大人民群众重温历史，缅怀先烈，警示大家牢记历史，勿忘国耻，弘扬中华民族优秀传统文化。同时把全民阅读活动推向高潮。

　　8、11月至12月，以扶贫帮困活动为契机，大力开展全民阅读活动。县图书馆要将好的、优秀的、有价值的科技致富方面的.技术书籍送到困难群众手里，使他们感受到脱贫离不开治愚，离不开读书，使他们自强不息，增强致富的勇气。通过送书活动的开展，把全民阅读活动推向深入。

　　三、工作要求

　　(一)高度重视，精心组织。全民阅读活动，是庆祝中国共产党成立95周年的一项重要内容。各相关单位要高度重视，周密部署，务求实效。为加强活动的开展，特成立全民阅读活动领导小组。

　　(二)突出重点，彰显特色。组织开展好全民阅读活动，以开展活动为载体，以全民广泛参与为重点，营造浓厚的读书学习氛围。

　　(三)强化措施，抓好落实。结合实际，强化措施，把开展全民阅读活动与创建“学习型党组”、“学习型机关”、“学习型班级”等结合起来，与学习党的历史结合起来，与基层群众性文化活动结合起来，抓紧抓实。

　　(四)抓好宣传，确保效果。围绕全民阅读活动、主题活动，利用各种新闻宣传媒体做好相关的宣传报道工作，为开展全民阅读活动营造好氛围。