活动方案

时间：2024-12-14 11:12:14 活动方案我要投稿

活动方案（合集）

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，我们需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的活动方案9篇，希望能够帮助到大家。

活动方案（合集）

活动方案篇1

　　活动目标：

　　1．识镜中影像和镜子外物品的关系。

　　2．建立初步的镜面反射的概念。

　　活动准备：

　　1．科学：《奇妙的镜子》

　　2．镜子，照片，时钟。

　　活动过程：

　　1、幼儿人手一面小镜子，引导幼儿观察镜子中的自己，激发幼儿的活动兴趣。

　　师：请小朋友拿出镜子，看看镜子前的东西和镜子中的东西有什么地方是相同的，有什么是不同的。

　　（1）小朋友你们看这是什么？

　　（2）它有什么作用？

　　（3）现在要请小朋友拿出镜子，照照自己，照照喜欢的东西，并看看镜子前的东西和镜子中的东西有什么地方是相同的？有什么是不同的？

　　2、师生互动。

　　（1）教师与小朋友一起用两面镜，三面镜；照这些东西。

　　（2）你们用镜子看到了什么呢？

　　（3）在照镜子的时候你发现了什么？

　　（4）重点：让幼儿了解和认识镜中影像和镜子外物品的关系。

　　3、教师在镜子前放一个时钟，请幼儿进行观察。

　　（1）请你看看镜子里的时钟，说说哪里不一样了？

　　（2）再将镜子放在时钟的.中线上，你又会看到什么？（鼓励孩子大胆的描述他所看到的）。

　　（3）难点：帮助幼儿初步建立镜面反射的概念。

　　4、结合幼儿用书，让孩子尝试更多的镜子游戏。

　　（1）你知道镜子还有哪些游戏吗？

　　（2）请你看看书中还有哪些镜子的游戏，告诉大家？

　　（3）说说镜子里的物体和镜子外的物体有哪些变化？

　　活动结束：

　　小朋友一起探讨。

活动方案篇2

　　为严厉打击非法使用童工、限制未成年工人身自由、强迫劳动等违法犯罪行为，切实维护适龄少年儿童受教育权利，保护少年儿童身心健康和合法权益，促进劳动关系和谐稳定。

　　近日，市人社局联合市教育局、公安局、工商局、民政局等部门，在全市范围内集中开展打击非法使用童工专项行动。

　　这次行动范围包括全市所有用人单位，重点是小砖窑、小矿山和餐饮、宾馆、洗浴、洗车、超市等劳动密集型企业以及城乡结合部与城中村的小企业、小作坊等。

　　检查内容主要有：一是依法取得证照情况，包括工商登记、税务登记及生产许可、安全许可等。

　　二是劳动用工基本情况，包括招用人员的.数量、来源、招用渠道等。

　　三是执行劳动保障法律法规情况，包括劳动合同签订、工资待遇支付、社会保险登记缴纳、工作时间、生产安全、职业卫生、女职工和未成年工劳动保护等。

　　四是有无违法犯罪情况，包括拐骗农民工、使用童工、限制人身自由、强迫劳动、故意伤害等。

　　检查采取拉网式进行，逐户排查，并登记造册，做到不漏一户、不掉一项、不留死角。

　　检查情况由检查人员签字负责，凡漏查、漏检、漏报的将追究检查人员的责任。

　　对组织不严密、清查不彻底、处理不到位的，将追究有关部门及相关人员的责任，确保执法检查全覆盖，切实维护未成年人合法权益。

活动方案篇3

　　一、活动目的

　　为活跃校园文化生活，巩固学校艺术教育成果，展示少年儿童的精神风貌，全面提高学生的`综合素质，促进学生全面健康发展，使拥有艺术特长的学生脱颖而出，建设有赤山镇小特色的校园文化，学校决定在六一儿童节前夕举行第四届学生才艺大赛。希望各班主任、任课教师组织学生做好参赛准备。

　　二、活动主题

　　童心共筑中国梦

　　三、才艺展示系列活动内容：

　　1.声乐类：演唱形式不限（独唱、重唱、合唱均可），限演唱一首歌曲，时间不能超过5分钟。

　　2.器乐类：器种不限、曲目不限、演奏形式不限，可以是个人也可以是合奏。

　　3.舞蹈类：芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

　　4.书画类：绘画、书法、手抄报均可。高年级组（四、五、六年级）绘画作品以版画为主。

　　5.语言类：相声、小品、快板、课本剧、诗朗诵等。

　　四、参赛要求：

　　1.参赛选手围绕本次活动主题准备好参赛作品。

　　2.书法、绘画为个人参赛项目。其它项目可以是个人，也可以是组合。

　　3.各班先举行初赛，由班主任或科任老师推荐学生参赛，一、二、六年级每班最少报一项，其它年级每班最少报两项。

　　4.书画类只交作品，每班上交绘画作品不超过3幅。

　　5.参赛时所需用具、道具、伴奏带等均由学生自备。

　　五、活动时间

　　1.报名时间：5月4日—5月8日。

　　2.比赛时间：5月19日—5月22日。

　　3.汇报演出时间：暂定5月30日

　　六、奖励方法

　　按照参赛作品数奖励60%，分别设一、二、三等奖，其中一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%。并设优秀奖若干（优秀奖不设指导奖）。（注：绘画类作品分低年级、中、高年级组进行评比，其它类别不分年级组。）

　　七、活动要求

　　1.大队部负责组织动员工作，动员班主任和学生、家长积极组织学生参赛。

　　2.各班要高度重视此次学生才艺展示活动。切实做好推荐报名和准备节目的工作，要加强和家长联系，使本次才艺大赛做到出精品，出人才，不能应付。

　　注：1.各项评委安排另定。

　　2.学生才艺大赛指导老师不分学科。

　　赤山镇中心小学

　　20xx.5.4

活动方案篇4

　　随着全球气候变暖，地球环境恶化，汽车数量增加，保护环境，低碳出行的生活方式越来越受到人们的关注和重视。9月22日是“国际无车日”，为倡导绿色出行，传达环保低碳、清爽靖江的活动理念，提高市民参与环保主题的积极性，靖江自行车运动协会一群喜欢运动、热心公益、低碳生活的单车爱好者们诚邀您一起参加9月21日公益·骑行活动(9.22是中秋后的第一个工作日，所以提前到9月21日举办)，本次活动的.相关事项如下：

　　【活动主题】：靖江市第二届9.22世界无车日全民公益.骑行

　　【活动时间】：20xx年9月x日(周六)

　　【活动地点】：西郊公园、天一广场、马洲公园、牧城公园

　　【骑行路线】：西郊公园→真武河北路→人民北路→天一广场→人民中路→阳光大道→马洲公园→通江路→沿江公路→牧城公园→工农路返程→终点西郊公园签名，全程约23公里(详见下图)

　　【活动概述】：9.21当日，由学校学生、政府机关、自行车爱好者、公益团体和普通市民等组成的单车队伍，将从西郊公园出发，途径人民公园、天一广场、马洲公园，到达终点站牧城公园，在这里签字留念宣扬环保出行，共度中秋假期。

　　【天气情况】：21日白天多云，最高温度29°，东北风3-4级

　　【活动口号】：保护环境、热心公益、健康出行、清爽靖江

　　【旗帜标语】：爱我江城，低碳出行

　　环保低碳，绿色出行

　　中国银行，全球服务

　　【活动目的】：通过绿色出行呼吁全体市民从我做起，关注绿色环保、履行社会责任、热心公益事业，打造清爽靖江，做一名文明健康的靖江人。同时宣传“国际无车日”，提高市民文明素质，进一步促进城市生态和谐发展，为靖江市市委、市政府“四城同创”助力献策。

　　【活动意义】：

　　1 “无车日”不是让人们彻底离开车，而是提倡大家换一个更节约的方式来生活。倡议并鼓励市民少开私家车而改乘公交车、近距离出行采用步行或骑自行车的方式，给我们的交通减轻一点负担，给自然少添一些伤痕，让靖江这座既古老又时尚的城市享受片刻的安静与舒适。

　　2 社会公益事业的健康发展需要靠大家积极参与，通过参与社会公益可以丰富自己的人生经历，接触社会各个层面，完善自我，品尝助人为乐的快感，能带动和鼓励更多的人士参与其中。让我们携手，共同关注需要帮助的群体，让大家共享一片蓝天，共享一份快乐。

　　3 靖江9.22无车日全民公益骑行活动，通过自己骑车在路上，或上班，或上学的生活方式，提高单车在城市的能见度，让我们知道原来是有很多人骑车。而这群骑车的人实际上就是无车日的积极践行者。我们为减少城市拥堵做贡献，我们为提高空气质量身体力行。我们为健康环保自由时尚的出行方式乐此不疲。

　　活动主办方：中国银行靖江支行、靖江市自行车运动协会、靖江运动网

　　活动承办单位：靖江省好多企业管理有限公司、牧野小镇餐厅、靖江骥阳骑行者俱乐部、靖江欧亚马自行车店、固齿单车专卖店

　　特别鸣谢：靖江电视台、靖江日报社、靖江市红十字协会、179志愿者、靖江迅达汽车销售公司

　　活动宣传方式：

　　线上宣传：微博、微信、网站、移动媒体

　　线下宣传：活动广告传单、活动标志宣传横幅

活动方案篇5

　　一活动时间：

　　11月26日(拟定)，根据实际情况具体再定。

　　二活动目的：

　　向那些在校园里为我们服务的工作人员表达我们的谢意，借此帮助同学们培养一颗感恩他人的心。

　　三活动内容：

　　召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话(最好一人一句)，也可以折叠一些千纸鹤(最好用小绳串起来)，外加一些气球，最后由各班派些代表慰问他们，并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。

　　四经费预算：

　　1、气球若干

　　2、彩色卡片若干

　　3、暖水袋6个一.活动背景：对于刚进入大学的我们,有很多同学还不能认清楚全班的同学.为了加深同学们间的相互认识与了解,同时为了丰富同学们的课余生活.特此策划本次活动.相信通过本次活动可以促进同学们的相互认识,激起同学们的热爱之情.培养同学们的团队精神.

　　二.活动主题：我和我的大学生活

　　三.活动目的：通过这次的活动的开展，促进同学之间的相互了解，培养同学们的团队精神，勇于创新，勇于开拓，争创优秀班集体。

　　四.活动时间：20xx年10月26日 18:50至20：30

　　五.活动地点：成都航院四教206

　　六.活动对象：310344班全体学生

　　七.主持人：鲍占坡曹安絮

　　八.活动流程

　　(一).前期的准备工作:

　　1.在团日活动前,由310344班同学分为四个小组.

　　2.由于活动关系提前宣布游戏规则.

　　(二).主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话.

　　(三)全班合唱歌曲《朋友》;

　　(四).游戏<一>

　　(1)游戏名称《夹汤圆》

　　(2)游戏目的.：通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力，促进大家相互理解。

　　(3)游戏道具：筷子、乒乓球、纸盒：

　　(4)游戏规则：

　　1.全班同学分为四组每组八人裁判二人：甘欣何金霞

　　2.每组同学围成一个圈，用筷子夹住乒乓球依次传递两圈，如果在传递过程中乒乓球有落地的就从第一个人开始.

　　3.完成时间用得最多的小组，该小组成员为大家表演节目。

　　(五)游戏<二>

　　(1)游戏名称《绿色环保时装秀》;

　　(2)游戏目的：通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力，提高开拓与创新思维，提高同学们的绿色环保理念;

　　(3)游戏道具：报纸、胶水、透明胶、剪刀

　　(4)游戏规则：

　　1.八人一组,分为四组; 评委：王老师甘欣何金霞刘汉帅

　　2.播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)

　　3.每个组各自协调分工，内部选出一名模特，穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀，在模特展示的同时，本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。

　　4.游戏时间限定25分钟。

　　八. 全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。

　　九. 由辅导员对此次活动进行点评，团组织成员对此次活动进行总结

　　十.经费预算：20元

　　十一.注意事项:

　　1. 前,教室装饰由团支部负责一切事务.由两名同学为礼宾接待,

　　2. 中,会场纪律由纪律委员负责并打好考勤,

　　3. 照相由邱自强田显强负责,

　　4. 活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌

活动方案篇6

　　一、活动目的：

　　组织青少年积极参与科普活动，用手中的笔描绘科学幻想的世界，展示青少年科学幻想绘画新作，增进交流，提高青少年的科幻画水平。旨在培养青少年的`创新精神和实践能力，提高青少年的科技素质。

　　二、参加对象：

　　凡年龄为5-14周岁的少年儿童，独立完成相应科幻画作品。

　　三、大赛主题：创新、体验、成长。

　　四、作品要求：

　　1、参赛作品的规格一律为4开（54×38cm），除油画作品应自备画框外，

　　其它作品无须装裱。作品要求干净、整洁。

　　2、作品形式可以是油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等画种，作品风格及使用材料不限；

　　3、作品涉及以下条款将被淘汰：

　　（1）画幅尺寸不符合规定；

　　（2）神鬼迷信内容；

　　（3）抄袭他人作品；

　　（4）非画类的其它美术品与工艺品；

　　（5）作者超过一人；

　　（6）申报时作者年龄超过14周岁

　　五、评审标准：

　　1. 想象力：选题、创意和新颖程度（50%）

　　2. 科学性：科学依据、逻辑思维（25%）

　　3. 绘画水平：画面设计、色彩处理、绘画技巧（25%）

　　六、奖项设置：

　　分设一、二、三等奖若干名，颁发证书；

　　七、时间安排：

　　1、20xx年10月底完成活动的组织发动工作，各班组织学生开展活动、辅导学生，并组织优秀选手选拔、优秀作品评选活动。

　　2、在20xx年11月6日，举办校科幻画现场赛，并选拔优秀选手进行强化培训，按要求选送5幅优秀作品参加区级比赛。

　　八、活动要求：

　　各班接通知后，要充分认识开展这项活动推动我校科技普及教育和提高学生素质的积极意义，切实抓好，把培养学生的创新意识、创造能力作为一项重要工作。要注意切合本届大赛“节约·创新·发展”的主题，积极引导广大学生从节约能源、保护环境入手，去发现问题、解决问题，去进行科学研究和科技创新。本届竞赛将对这类科技作品给予特别关注。明确“重在参与、重在学习、重在自主”的指导思想，本着“兴趣、爱好”的原则，积极发动、精心组织，给每位学生提供参与的机会，确保活动的顺利开展。

　　九、具体安排

　　1、参赛选手：请二至六年级各班选拔5名学生参加校级科幻画比赛。

　　2、时间：11月6日（下周四）中午14：10----17:10；

　　3、地点：美术室。

活动方案篇7

　　为了进一步促进教师的教学方式和学生的学习方式的.转变，激发教师课堂教学改革的潜能，培养学生自主学习、自主管理、自主发展的能力和习惯，提高课堂教学质量，经研究决定在本学期开展“建构式生态课堂”教学比赛活动。

　　一、比赛时间：

　　本次活动分2个阶段：10月8日——10月30日为备课组初赛阶段，11月3日——20日为校级决赛阶段。

　　二、参赛对象：

　　参赛老师以40周岁以内（1973年1月1日以后出生）全员参加，40周岁以外鼓励参加。

　　三、活动程序及有关事项：

　　（一）第一阶段：

　　1、10月8日——10月30日，备课组进行初赛。按照备课组参赛人数的25%评出决赛教师，参加校级决赛。

　　2、初赛可结合备课组“每周一课”进行，评委可以是本备课组全体成员，也可以请本学科其他备课组老师参与。评分标准参照“教学比赛活动评课、打分记录表”要求。

　　3、备课组在10月8日之前排好课表报年级统一协调、公示。

　　4、11月2日前，各年级将初评结果报教科室（年级初赛结果在年级橱窗展示），便于协调校级竞赛课的评委和日程表。

　　（二）第二阶段：

　　1、11月3日——11月20日，校级决赛。

　　2、学校成立评委组评课。最后得分由校评委组、听课教师（本学科当节无课老师必须参加听课）和学生测评三部分组成。（分不同权重）

　　3、每组相应由1位学校中层干部牵头负责，学校领导分工督查。

　　4、11月下旬，学校总结表彰。

活动方案篇8

　　为了深入贯彻义务教育法，保证小学生每天锻炼不少于一小时体育活动，丰富学生体育生活，培养和陶冶学生积极、和谐、团结、向上文明的文艺素质，提高课间活动的锻炼效果，为贯彻“健康第一”的指导思想，全面实施郭小阳光体育，根据我校实际特制定本方案，望全校师生认真执行！

　　一、阳光体育运动领导小组

　　二、活动目标与原则

　　以“享受运动、享受健康、享受快乐”为主题，大力推广实施 “快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动，以班级为单位，点面结合，逐步形成人人参与的.局面，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣。

　　三、活动口号：

　　团结和谐、积极运动、奋发向上

　　四、活动场地：

　　主要是学校内外操场，望各班级遵守，注意安全。

　　五、郭村小学阳光体育具体实施时间：

　　周一至周五下午第一节课后30分钟

　　六、体育活动内容：

　　1、举行我校春季运动会，选拔优秀田径人才。

　　2、健全学校田径队，形成田径训练梯队，积极备战市运动会。

　　3、健全学校软式排球队，开展正常性训练，备战市运动会。

　　4、与兄弟学校（麾村小学）进行软式排球友谊赛。

　　5、对前一阶段阳光体育进行汇总及小结。

　　七、大课间活动的内容：

　　群众性项目：

　　跳绳、踢键子、跳皮筋、呼啦圈、溜溜球、太极拳

　　特殊性项目：

　　乒乓球、小篮球、软式排球

　　说明：各年级可以从群众性项目中选择2——3项作为本班活动项目，特殊性项目另外安排专门时间由专业教练训练。

　　八、大课间各年级位置：

活动方案篇9

　　一、班会目的：

　　通过本次活动，使学生知道“诚信”的重要性，在平常生活中要做到诚信，发现诚信，感悟诚信，体验诚信。

　　二、活动开始

　　主持人甲：诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。

　　主持人乙：诚信是中华民族宝贵的精神财富。

　　甲：讲诚信是生活中人与人之间交流的桥梁

　　乙：讲诚信是公民道德规范的基本要求

　　甲：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。

　　乙：诚信是一个“真”字，我们需要这个字来相互了解，彼此真诚。甲乙合：诚信是美德。诚信是财富。

　　（合）：《诚信在我心中》主题班队活动正式开始,全体起立、出旗、奏乐、敬礼。唱队歌

　　甲：在5000年源远流长的历史长河里，传统的诚信伦理像一颗璀璨的钻石照耀着我们。

　　乙：莎士比亚曾说过：“如果要别人诚信，首先自己要诚信。” 甲：德莱塞也曾说过：“诚实是人生的命脉，是一切价值的根基”。

　　主持人甲：从懂事起，爸爸妈妈就给我们讲狼来了的故事，那个骗人的小孩因为撒谎最终把性命都丢了。上学后，老师也常常告诫我们诚信是做人之本，要求我们从小就做一个诚信的人。

　　主持人乙：不管对人或对事，我们都要做到不说谎，不作假，不为那些不可告人的目的而欺瞒别人，做个诚实守信的学生。

　　1、讲诚信故事：

　　同学们，你们知道吗，美国第一任总统华盛顿小时候，用斧头砍断了父亲心爱的樱桃树，父亲非常生气。华盛顿勇敢而诚恳地向爸爸承认了错误，爸爸不仅没惩罚他，反而称赞道：“诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值。”正是由于父亲的正确引导，华盛顿后来成为了美利坚共和国的第一任总统。

　　主持人甲：诚信的故事，古今中外皆有之，我国明代的散文家宋濂就是一个诚实守信的人。下面请听故事《宋濂借书》。

　　故事：宋濂小时候，喜欢读书，但是家里很穷，没钱买书，只好向人家借。每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他。一次，他借到一本书，爱不释手，便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值融冬腊月，滴水成冰。母亲说：“孩子，都半夜了，这么寒冷，天亮再抄吧。人家又不是等这书看。”宋濂说：“不管人家等不等这本书看，到期限就要还，这是个信用问题，也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用，失信于人，怎么可能得到别人的尊重。”一次，宋濂要去远方向一位名家请教，并约好见面日期，谁知出发那天下起鹅毛大雪。当宋濂挑起行李准备上路时，母亲惊讶地说：“这样的天气怎能出远门呀？再说，老师那里早已大雪封山了。你这一件旧棉袄，抵御不住深山的严寒啊！”宋濂说：“娘，今天不出发就会误了拜

　　师的日子，这就失约了。失约，就是对老师不尊重啊。风雪再大，我都得上路。”当宋濂到达老师家里时，老师感动地称赞道：“年轻人，守信好学，将来必有出息！”

　　2、说身边的诚信

　　主持人乙：在我们班上也有很多这样的`同学，他们诚实守信，深得大家的喜爱。让我们来说说他们的事迹，听听他们的故事吧。

　　（甲同学：诚信是为人之本，是人生最高尚的品质，每个人都有诚信的故事，我也不例外。

　　记得有一天，我与邻居约定星期天去嘉兴购书，星期天转眼就到。那天早晨，妈妈叫我和她一起去看望外公。我说：“我和邻居约定要去嘉兴购书，不去了。”妈妈却一定要我去。还说：“今天哥哥也去，你不是最喜欢和哥哥玩吗？”“不去，就不去。”我铁了心。没办法，妈妈只好一人去了外公家。8点整，邻居准时来到了我家，我们一起高高兴兴的去了嘉兴。那天，我特别高兴，因为我拥有了诚信。得到了友谊。

　　乙同学：有一次，我和我的好朋友约好一起去挑野菜，正好那天妈妈要带我去姑姑家去吃饭。当时我特别开兴，要去的时候，我想塌了我和珍香的约定，就决定不去姑姑家了。妈妈说“去吧，野菜以后还可以去挑的。”可我还是和珍香一起去挑野菜。没有和妈妈一起去吃饭。但我不后悔，因为我认为，做人最重要的是要诚实守信。

　　主持人乙：是啊，发生在我们身边的诚信故事举不胜举。我们从中得到欢乐，得到真情。然而，我们也清醒地看到，在我们的周围依然有一些不和谐的音符。下面请看

　　小品表演：一张试卷。

　　（主要内容：敏敏考试没考好，为了不让爸妈知道，她请人在自己试卷上签字。）主持甲：同学们，我们有类似的经历吗？如果今天你能在同学面前大胆说出来，这不也正是诚实的表现吗？

　　同学们自我反思，自我发言：

　　三、请欣赏诗朗诵《诚信》

　　诚信

　　一个人可以没有财富，只要他活得坦荡；

　　一个人可以没有名望，只要他问心无愧；

　　但一个人不能没有诚信，否则他就会一无所有了。

　　诚自心，信自行，心行合一。

　　让我们用心灵呼唤诚信，

　　让诚信变成清晨你窗前一缕温暖阳光，

　　让诚信成为小鸟的清啼在你耳畔吟唱，

　　让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火，

　　让诚信变成烈日下你头顶的一片绿荫。

　　诚信是立身之本。

　　诚信是我们健康成长的道德基础。

　　雄鹰靠强硬的翅膀在天地间翱翔；

　　人类以诚信的品德在历史中闪亮。

　　呼唤诚信，拥抱诚信，

　　为你的人格涂上一层亮色！

　　呼唤诚信，拥抱诚信，

　　让世界因诚信而春意盎然，五彩缤纷！

　　让我们行动起来，做一个诚实守信的公民！

　　四、我说我写诚信格言：

　　主持人甲：充满哲理的诗句，深深地镌刻在你、我、他，每一个同学的心间。鲁迅说——诚信是为人之本。海涅说——生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。同学们还知道哪些有关诚信的名言呢？

　　（学生说诚信格言）

　　主持人乙：对于诚信，每个人都有自己不同的理解，让我们拿出自制的书签写下自己的诚信格言。

　　（学生自编格言，与大家分享主持人指名同学朗诵他们的诚信格言。）

　　主持人甲：我们准备了一棵诚信树，他没有枝叶，只有树干，现在，我有个提议，请每个同学都在美丽的诚信花或诚信果上，写下自己的名字，以此为见证，让我们一起来分享甜蜜的诚信果吧。现在，把你的诚信之种粘在这棵大树上，让他生根发芽，长成参天的大树。也让我们把自编的诚信格言永留心间，在我们的心中播下诚信的种子吧！

　　（学生涂好胶水，粘在上面。）

　　主持人乙：我们心中有诚信，行动中有诚信，这诚信之树就会长出茂盛的绿叶，开出美丽的诚信之花。

　　下面我们请辅导员老师讲话。

　　辅导员：同学们，诚实守信是中华民族的传统美德，是我们做人的基本准则，所以，我们要从小培养重诺言、守信用的优良品质。凡答应别人的事，一定要时时放在心上，千方百计努力做到。如果自己尽了努力还是没有做到的，就应主动及早向对方说明原因，表示歉意。千万不要弄虚作假，明明知道自己无法做到的事，却硬充好汉，这样，别人就会因你的失信而受到伤害，你就会失去朋友对你的信任，失去友谊，失去生活的快乐。同学们，失去信用是一个人最大的损失，大家都要牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念，从小做一个讲诚信、讲道德的人。《诚信在我们心中》主题班队活动到此结束。全体起立，退旗、奏乐、敬礼。

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活动方案01-12