班级活动方案

时间：2024-12-08 11:17:29 活动方案我要投稿

[精]班级活动方案15篇

　　为了确保我们的努力取得实效，常常需要预先准备方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编精心整理的班级活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

[精]班级活动方案15篇

班级活动方案1

　　1、每逢佳节倍思亲

　　按学号或其他方式随机抽取四个同学,让他们在众目睽睽之下给家里打电话,说出他们此时最想说的话,送上他们对全家的最温暖的问候和祝福.谁的话最能打动同学们谁胜出.考虑到两个班不好评选,可以首先选出五个同学作为裁判.

　　2、假面舞会

　　编排一段舞蹈作为开场节目,最好是中国传统舞,演员在上台前戴上自备的面具.舞蹈过后进入下一个环节——天下谁人不识君.各位舞蹈演员继续留在台上,由台下的观众来指出面具后的人是谁.其中一个规则就是指认对象不能是同寝室的,能猜出他班的异性者物质奖励.最后摘下面具,亮出庐山真面目,以伪装的最成功的也就是猜的过程最坎坷曲折的一位为胜出者,由主持人进行物质奖励(可以是一个水果或是一个月饼,灵活掌握).注:原则上由同学们自愿参加,并自备面具(可以是自己制作).此活动策划节目既可以营造喜庆的气氛,又可以弘扬中国传统文化,同时增进同学们之间的相互交流与认识.

　　3、偷天换日(词语置换)

　　准备一段话,让参加者在朗读时将其中某个字或词换成“中秋”两个字,同学们自愿参加,由主持人为每位参赛者计时,最快速度者为胜利者.例如一下一段话:“闻婧打电话过来的时候我正在床上睡得格外欢畅,左翻右跳地穷伸懒腰,觉得我的床就是全世界.其实我的床也的确很大.我只有两个爱好,看电影和睡觉,如果有人在我累得要死的时候还不让我睡觉那还不如一刀砍死我,那样我一定心存感激.所以我理所当然地把床弄得往死里舒服,我曾经告诉我妈我哪天嫁人了我也得把这床给背过去.”可以把其中的“我”和“的”字换成“中秋”来读.

　　4、麦客疯

　　提前通知每位同学学会一首英文歌曲或是翻译一首流行歌曲(只需要高潮部分),两个班展开k歌大战,各班轮流派出参赛者上台演唱,以参赛人数多的一个班为胜出者.主持人口头嘉奖,给以特权欢呼一次.

　　5、iq火拼(互动猜灯谜)

　　首先准备奖品(可以是水果,月饼,糖果等),将以下灯谜放入纸箱中,两班来个对抗赛,各班

　　派代表为对方抽取灯谜,各猜五个,以定胜负.如果平局就继续进行,直到分出胜负为止.奖品由主持人颁发,每猜对一个灯谜都会得到相应嘉奖.最后给予胜方特权欢呼一次,作为胜方最值得自豪的战利品.(灯谜附在后面)

　　6、鬼吹灯

　　按学号随机挑取六个同学(最好是自愿参加),每两人组成一组,每组两个同学面对面站着,主持人点燃一根蜡烛,站在两个参加者中间,这两个同学开始英语情景对话,直到把蜡烛吹灭为止.例如“put”、“apple”等送气音就能将蜡烛吹灭.节目进行时可以将舞台灯光调暗,在黑暗里的一根蜡烛被吹灭更可以渲染恐怖的气氛,因此此节目称为“鬼吹灯”.(注意有一个同学专门负责灯光及时恢复)

　　7、经典对决

　　两个班进行拉歌,就像在军训期间一样,选出对方班里的同学作为目标对其施加压力迫使其上台表演,为大家助兴.有老师在场的话老师就是首当其冲的目标.

　　8、不能说的秘密

　　主持人点燃一根蜡烛,象征中秋的月亮,熄灭教室里所有的灯,保持室内绝对安静,大家对着“月亮”在内心为各自所爱的人和爱自己的人进行祈祷,时间大概控制在10到15秒.此活动在于培养大家的爱心,因是内心深处最神圣的祈祷和祝福,因此取名为“不能说的秘密”.

　　9、假我的风采(话剧表演)

　　话剧剧本编写应是全英文版,以家庭或宿舍为背景,如《我爱我家》、《东北一家人》等,主题以突出学校也是我们的家为主,剧情应围绕“中秋晚上大家并不寂寞”为中心,突出宿舍乃至整个班集体内的友情似亲情的团结和谐的气氛.其中最重要的是该话剧应是全英文版的,可以让大家感受到其中的乐趣的`同时,锻炼大家的英语口语,以达到寓教于乐的目的

　　10、我们都是一家人

　　以合唱的形式作为收尾的节目,唱出大家共同的心声.主持人拟定几首歌曲,如周华健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一起决定唱哪一首.合唱后主持人宣布晚会落幕.

　　作为新时代的大学生,我们的班级难道不该多举办一些吗?对于大学的学生们来说,这个假期是个难得的放松的时间,有的学生选择了回家探亲访友,有的同学则选择了外出旅游,不过,仍然有相当一部分的同学选择留在学校.在这个“每逢佳节倍思亲”的日子里,相信有的班级已经准备好了“中秋节班级”,准备让那些远在他乡的学子们体验一次别样的亲情.

班级活动方案2

　　集体游戏

　　环节一：金鸡独立

　　分6组，男女搭配。将报纸摊开，站在报纸上面，抢答问题，答对的不动，其他组将报纸对折；答错的对折报纸，其他组不用动。全程两人必须把脚（可以单脚）放在报纸上，坚持到最后的一组胜出。最早输的队伍接受惩罚。

　　抢答题题库：

　　1.蜜蜂停在日历上（打一成语）

　　风和日丽（蜂和日历）

　　2.有十只羊，九只蹲在羊圈，一只蹲在猪圈（打一成语）

　　抑扬顿挫（一羊蹲错）

　　3.鸡鹅百米赛跑,鸡比鹅跑得快,为什么却后到终点站?

　　答案：鸡跑错了方向

　　4.上课铃声响了，却没有一个同学在教室里，怎么回事？

　　答案：上的是体育课

　　5.茉莉花、太阳花、玫瑰花中哪一朵花最没力气？回答：茉莉花。

　　原因：好一朵美丽(没力)的茉莉花。

　　6.猩猩最讨厌什么线？

　　回答：平行线。原因：平行线没有相交(香蕉)。

　　7.橡皮、老虎皮、狮子皮中哪一个最不好？回答：橡皮。

　　原因：橡皮擦(橡皮差)。

　　8.布和纸怕什么？回答：布怕一万，纸怕万一。

　　原因：不(布)怕一万，只(纸)怕万一。

　　9.麒麟到了北极会变成什么？

　　回答：冰淇淋。原因：冰淇淋(冰麒麟)。

　　10.哪位历史人物最欠扁？

　　回答：苏武。原因：苏武牧羊北海边(被海扁)。

　　11.从1到9哪个数字最勤劳，哪个数字最懒惰？

　　回答：1懒惰；2勤劳。原因：一不做二不休。

　　12.怎样使麻雀安静下来？

　　回答：压它一下。原因：鸦雀无声(压雀无声)。

　　13.历史上哪个人跑的最快?

　　回答：曹操原因：说曹操曹操到

　　14.小白加小白等于什么？

　　回答：等于小白兔原因：小白TWO

　　15.三个金叫鑫，三个水叫淼，三个鬼叫什么？

　　回答：叫救命

　　16.后天的大前天的后天，也就是昨天的昨天的大后天是哪一天？

　　回答：明天

　　17.把一段长21米的棍子锯成7段，每段要3分钟，一共要锯多久？

　　回答：18分钟

　　第一队输的惩罚：情深深雨蒙蒙：依萍和书桓对话

　　第二队惩罚：喝苹果醋交杯酒

　　环节二：心有灵犀

　　两人搭档，用肢体语言表演一个成语，在5分钟计时内猜出最多的队伍获胜。可以有一次pass的机会。猜出最少的队接受惩罚。共组3---4队。

　　成语：

　　掩耳盗铃虎背熊腰金鸡独立汗流浃背张牙舞爪抓耳挠腮婀娜多姿手舞足蹈手忙脚乱滥竽充数花枝招展鼠目寸光碎尸万段虎头蛇尾坐立不安辗转反侧举案齐眉昂首挺胸飘飘欲仙

　　惩罚：蒙上眼面对面吹乒乓球，球用双面胶粘在一纸板上，然后中途把纸换成放有彩纸屑的纸。

　　环节三：盲人剥桔

　　男女搭档6组，女生把眼睛蒙起来，男生坐好保持头部不动（严格监督），女生把橘子一瓣一瓣喂到男生口中，男生可以指导送橘子的方位变化，最先完成的小组胜出。

　　惩罚：还珠里紫薇和尔康对话

　　环节四：可怜的小猫和小狗

　　1. 全体围坐成圈，一人当小猫坐在中间。如果轮到男生，需学小狗叫（啊呜···）

　　2. 小猫走到任何一人面前，蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头，并说「哦！可怜的小猫。但是绝不能笑，一笑就算输，要换当小猫。

　　3. 抚摸者不笑，则小猫叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得离开找别人。

　　4. 当小猫者可以装模做样，以逗对方笑。

　　环节五：踩气球

　　每人脚上绑好两个气球，计时开始，集体互踩，两个都被踩爆者退出比赛，剩余到最后气球没被踩爆者胜出。

　　惩罚：最早出局的同学抽签选择惩罚项目。

　　奖励：胜出的同学若是男生，可以点一名女生答应他一个要求（不能太过分引起公愤）；若是

　　女生，可以点名一男生（包括主持人）选择表演朗读一段台词，有1, 2, 3个选项。

　　环节六：真心话大冒险“007”

　　由开始一人发音"零"随声任指一人，那人随即亦发音"零"再任指另外一人，第三个人则发音"柒"，随声用手指作开枪状任指一人，"中枪"者不发音不作任何动作，但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音，而手作投降状。--出错者选择真心话或大冒险！

　　PS：也可以采用蛙跳水形式

　　1. 全体围坐成圈。

　　2. 由主持人开始说：「一只青蛙」，第二人：「一张嘴」，第三人：「两只眼睛」，第四人：「四条腿」，第五人：「扑通！」第六人：「跳下水」。

　　3. 继续下个人开始：「两只青蛙」，第二人：「两张嘴」，第三人：「四只眼睛」，第四人：「八条腿」，第五人：「扑通！扑通！」第六人：「跳下水」....。

　　补充游戏

　　1）贴牌

　　道具：一副扑克牌（拿走大小怪）

　　规则：一人抽一张牌，贴在额头上。自己不许看自己的牌面，但却能看到周围人的牌。A最大，2最小，同一个点数，花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时，大家开始依次根据别人的牌面和表情，

　　猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小，可以放弃，接受轻微惩罚，但不许看牌面，游戏继续进行。直到大家都不放弃时，亮牌，最小者受罚。

　　亮点：游戏的关键，在于捕捉大家们初次看周围人牌时的瞬间表情和眼神。当然，如果演技够精湛，巧妙利用这种心理，反其道行之，绝对可以做到"以眼神害人"

　　2）侦探游戏. (wink eyes)

　　玩法: 参与者围圈, 抽签或投票选择一名侦探和一名杀手. 游戏开始后, 所有人互相对望,杀手趁侦探不注意时以眨眼(单眼)的.方式将与之eye contact的平民杀死,死者需发出夸张声响或动作告知大家自己已死. 侦探可在圈内走动, 并有共3次机会猜测杀手, 力求为民除害. 如最后剩余一名平民, 杀手获胜. 下一轮由杀手担任侦探.

　　惩罚节目选项

　　1. 学广告大家都看过脑白金的广告吧，就让他学里面的动画人物的动作

　　2. 唱歌

　　3. 给大家讲或读一个笑话

　　4. 对墙壁大声说三次“我爱你”

　　5. 表演：装白痴，装gay

　　6. 有感情地朗读一段台词，并配合眼神动作等。（一帘幽梦）云帆的台词由主持人来念。

　　7. 跳一段马步舞

　　朗读

　　（1）

　　“曾经有一份真诚的爱情摆在我的面前，我没有珍惜，等到失去的时候才追悔莫及，人世间最痛苦的事情莫过于此。如果上天能够给我一个重新来过的机会，我会对那个女孩子说三个字：‘我爱你’。如果非要给这份爱加上一个期限，我希望是，一万年。”

　　（2）

　　我就是江湖上人见人爱、花见花开、车见车载，人称上天入地、无所不能、英俊潇洒、风流倜傥、玉树临风、学富五车、高大威猛、拥有千万‘粉丝’、迷倒万千少女,号称一朵梨花压海棠的玉面小白龙，帅到掉渣！

　　（3）

　　本人没什么优点，唯一的优点就是没有缺点；本人基本全是缺点，最大的缺点就是只有优点。如果帅是一种罪，我已经罪犯滔天；如果有型是一种错，我已经一错再错；如果聪明要受惩罚，我岂不是要千刀万剐；如果谦虚都要受折磨，我又怎能逃得过?

　　情深深雨蒙蒙对话

　　男：对，你无情你残酷你无理取闹！

　　女：那你就不无情！？不残酷！？不无理取闹！？

　　男：我哪里无情！？哪里残酷！？哪里无理取闹！？

　　女：你哪里不无情！？哪里不残酷！？哪里不无理取闹！？

　　男：我就算在怎么无情再怎么残酷再怎么无理取闹也不会比你更无情更残酷更无理取闹！

　　女：我会比你无情！？比你残酷！？比你无理取闹！？你才是我见过最无情最残酷最无理取闹的人！男：哼我绝对没你无情没你残酷没你无理取闹！

　　女：好既然你说我无情我残酷我无理取闹我就无情给你看残酷给你看无理取闹给你看！

　　男：看吧还说你不无情不残酷不无理取闹现在完全展现你无情残酷无理取闹的一面了吧！

　　还珠里紫薇和尔康：

　　紫薇含着泪委屈地说："她说你们一起看雪看星星看月亮，从诗词歌赋谈到人生哲学……我都没有和你一起看雪看星星看月亮，从诗词歌赋谈到人生哲学"

　　尔康："都是我的错我的错，我不该和她一起看雪看星星看月亮，从诗词歌赋谈到人生哲学……我答应你今后只和你一起看雪看星星看月亮，从诗词歌赋谈到人生哲学……"

　　《又见一帘幽梦》

　　紫菱：云帆，我晕车耶！

　　云帆：怎么会晕车呢，这只是马车呀。是不是中暑了？有没有发烧？

　　紫菱：我不是那种晕车！我是坐着这样的马车，走在这样的林荫大道上，

　　我开心得晕了，陶醉得晕了，享受得晕了，

　　所以，我就晕车了。

　　其实，我自从来到普罗旺斯，就一路晕。

　　我进了梦园，我晕。

　　我看到了有珠帘的新房，我晕。

　　看到古堡，我晕。

　　看到种熏衣草的花田，我还是晕。

　　看到山城，我更晕。

　　反正，我就是晕。

　　云帆：好，你晕吧，我在你身边，如果你晕倒了，我会抱住你。

班级活动方案3

　　一、活动名称：

　　“一战到底”知识竞赛

　　二、活动内容：

　　趣味知识竞答

　　三、活动目的：

　　本次活动意在展现同学们积极向上、朝气蓬勃的精神面貌，也为更进一步增强同学间的团队合作精神和班级凝聚力，还可以丰富课余生活，达到劳逸结合的目的。

　　四、活动时间：

　　初定于11月1日星期五下午第八节

　　五、活动地点：

　　高二（4）班教室

　　六、活动对象：

　　高二（4）班全体同学

　　七、组织机构：

　　高二（4）班班委、实习老师与班主任

　　八、活动步骤：

　　1、准备阶段：挑选题目与奖品准备（题目类型涵盖地理、历史、娱乐、语文等方面，需做成PPT；奖品可以是笔，小本子，棒棒糖等）。

　　2、热场阶段：把班上分成三队，给2分钟自由讨论时间，确定队名，口号。（可以提前通知同学们准备）

　　3、第一环节：三支队伍PK，每支队伍选出3个人，进行抢答，累计积分，本环节总时间为20分钟，时间结束，分数最高的一组胜出，获得奖品（棒棒糖）

　　注意细节：

　　①每抢答对一道题目，获得1分

　　②主持人宣布竞答之前，不得答题，否则本队扣1分

　　③竞答需举手，主持人判断举手最快的.一组，方可答题

　　④答题期间不得翻书、不得使用手机等通讯工具搜索答案

　　⑤如果无人回答或无法回答正确答案，则另换题目

　　4、第二环节：学生一对一答题，本环节需要10名“勇士”，分为甲组和乙组，每组5人。每组自愿出场挑战的第一人攻擂，任选一个对手，轮流回答失败者淘汰，胜利者赢得一份奖品并继续挑战下一个对手（本环节总时间为15分钟）

　　注意细节：

　　①每道题目答题时间限于20秒之内，违规者算失败

　　②本环节题目水平相仿，类型一致、

　　③若时间充裕，甲乙两组擂主巅峰对决，反之，则活动结束。

　　5、总结阶段：班主任总结

　　九、预算：

　　阿尔卑斯棒棒糖25根* 0.5元= 7.5元

　　作业本0.5*10本=5元

班级活动方案4

各学院（部）学工组、各学生班级：

　　为了加强学生班级建设，提高大学生心理素质，贯彻落实大学生素质能力提升计划，全面促进大学生健康成长，现将组织开展并评选“成长与发展”为主题的班级活动的有关事宜通知如下：

　　一、关于“成长与发展”为主题的班级系列活动

　　1．心理健康教育系列（A）

　　2．学业规划系列(B)

　　．职业生涯规划系列()

　　各系列班级主题活动详见《大学生成长与发展班级主题活动手册》，《手册》电子版请于校学工处网站心理自助专栏下载。

　　二、关于“成长与发展”为主题的班级活动的评选

　　1评选对象及名额：本次评选活动共设班级奖和学院优秀组织单位奖两项。班级奖项设一、二、三等奖共40名（其中一等奖10名、二等奖1名、三等奖1名），分别奖励班级活动经费200元、10元、100元；优秀组织单位名，奖励学院学工组活动经费400元。

　　2评选办法：班级主题活动评选条按照《关于在全校各班级开展“成长与发展”主题活动的通知》（x字[20xx]x号）相关要求执行。入选班级参加主题班会时的人数不少于班级人数的2/。优秀组织单位评选参照各学院各班级活动报名情况和最终获奖情况。

　　学工处大学生咨询中心根据各班级提交的《评选申报表》及相关支撑材料统一组织老师评审，评审结果将在校学工处网站上公布。

　　三、关于“成长与发展”为主题的班级活动的培训

　　为指导各班级开展好“成长与发展”为主题的班级活动，咨询中心将在全校开展培训活动：

　　培训对象

　　时间

　　地点

　　主讲教师

　　全体大一、

　　大二班长

　　20xx21晚上19:00

　　综合楼01

　　李林

　　四、相关要求与注意事项

　　1各学院学工组要把“成长与发展”主题班会作为加强班级建设，提高班级凝聚力的重要举措，精心组织，广泛动员，扩大参与面，做到全覆盖；一二年级重点选取学业规划和心理健康教育两个系列的主题活动，三四年级重点选取职业生涯规划系列的主题活动。

　　2．专职教师指导主题班会：咨询中心专职教师可对情绪管理、压力应对、时间管理、自主学习、人际交往（学会共处）、爱与亲密关系（恋爱）、生涯管理、意义和价值等八个主题类型的班会深入班级进行指导，请有意向需要开展上述主题班会的`班级主动与咨询中心预约，预约时请提交主题班会活动策划书至大学生咨询中心（教二楼408），预约截止时间为20xx年月29日下午17：00，预约电话：xx

　　参加评选的班级在活动全部结束以后请提交《评选申报表》及相关支撑材料（包括电子版）至大学生咨询中心(教二楼408室)，所提交材料必须是已开展的“成长与发展”主题班会相关材料，其他班会材料不予评选，截止时间为20xx年6月8日。

　　4本通知的电子版材料及《手册》请查询校学工处网站心理自助专栏，或请到大学生咨询中心查询。

　　本次活动的联系电话：xx；联系人：侯xx

班级活动方案5

　　活动主题：

　　郊游踏青，感受自然。

　　活动目的：

　　1、为了进一步加强思政班的向心力和凝聚力，增加接触和了解，加强感情交流；

　　2、春季，阳光明媚，万物复苏，是踏青的好时机，可以感受自然的风物；

　　3、通过组织野炊，丰富学的校园生活，放飞学习上压抑的心情，也可以锻炼学生的.野外生存能力。

　　活动时间：

　　xx年4月18号（暂定）

　　活动地点：

　　黄山市屯溪区葛山

　　参与人员：

　　黄山学院社科系思政全体学生（49人）

　　组织人员：

　　思政班会

　　活动准备阶段：

　　1、4月8号，召开班会，讨论决定春季旅游计划，并记下了几个可行的几个方案；

　　2、4月9号上午第三节课后，召开班会，通过举手表决，最终决定去葛山野炊；

　　3、接下来的一个星期，班会通过天气预报，最终将野炊日期定为4月18号，并且将野炊的相关任务予以分配：江芸主要负责路线，余海芳、张玉侠、冯猛主要负责罗列所需物品，的`估殷立鹏、于忠鼎主要负责联系三轮车并且搬运相关食物与器具，李亮、宋德林主要负责将人员进行分组，并由李亮负责家拍照；

　　4、4月17号中午，余海芳食堂阿姨协商好野炊的炊具与米饭等相关事宜，下午，班会集体去阳湖菜市场采购所需物品，如蔬菜、保鲜袋、桌布、佐料等等，晚上将蔬菜分配到女生宿舍，洗净并包装好。通知参加人员集合时间，并要求每人带饭缸和筷子。

　　正式活动阶段：

　　1、8：00男女生在一食堂门口集合，将锅碗瓢盆蔬菜米饭等器具食物一一装进三轮车，江芸和殷立鹏乘坐三路车带路，直接开往目的地，其余人员乘坐2路公交车（车费自付）；

　　2、到达后，卸载车上的东西，人员安全到达后准备洗切烧吃等环节，事先已将人员进行分组，约5人切菜，5人包饺子，10人生火，10人炒菜，5人下面条，其他人员打下手；

　　3、菜准备完毕后，集体聚餐，并拍照留念；

　　4、野炊完毕后，集体去后面的山上郊游踏青或者自由活动。

　　活动结束阶段：

　　集体步行到公交站牌，乘坐2路公交车返校，班回去做工作总结。

　　资金预算：

　　1、食物类：面条：10；米饭：25；饺子皮250个；蔬菜总计：150（暂定买茄子、西红柿、鸡蛋、豆干、蘑菇、火腿肠等）；鱼肉：50；佐料：15；酱油：5；色拉油：15；辣椒酱：10。

　　2、饮料与饮用水：两瓶可乐：10；两瓶雪碧：10；打桶饮用水4桶：20；

　　3、器具：炒锅（4个）、砧板（5个）、菜刀（5把）、铲子（4把）的租金：约200元，泡沫饭盒50个：10；桌布6张：15；柴火：20。

　　4、三轮车运载费：30

　　预计总费用为600元（本次活动所有费用皆从班费里支出）

　　安保组织措施：

　　按寝室划分小组，寝室长为小组长，小组长对组员安全负责。设置两名负责人，ty（负责男生），mg（负责女生）。任何单位遇到困难可以向负责人取得助。组员组长负责人遇到一切紧急情况及时联系班长，副班。

　　注意事项：

　　乘车费用自付，私自离开队伍须向班长报告，注意安全。

班级活动方案6

　　一、活动目标:

　　1、结合学校开展的读书活动，在班中形成良好的读书氛围，引导学生与好书交友，培养阅读兴趣，提高阅读能力，开阔眼界、拓宽知识面，提高审美情趣和人文底蕴。

　　2、培养学生良好的个性和品质，使他们拥有积极快乐的人生，为创建“书香班级”而努力。

　　二、活动步骤:

　　（一）、营造书香氛围。

　　班级是学生成长的摇篮，要让学生走上阅读之路，首先要在班级中营造良好的读书氛围，用环境来引导学生走入“书香”。

　　（二）、开展多彩活动。

　　在营造好班级氛围的同时，把学生引导阅读道路上来。在班级氛围中，开辟的专栏用来展示学生特色、专长而外，通过平时开展的活动来引导学生。其次是每两周一次的围绕阅读为主题的读书活动。如：美文诵读竞赛、讲故事比赛、读书交流活动、心得传阅活动、主题演说等。通过这些不同形式的活动的开展，在班级中形成浓郁的阅读氛围，引领学生走上阅读之路，从心底里爱上阅读。

　　（三）、引领阅读之路。

　　通过活动竞赛、氛围营造等来引导学生走上成功的阅读之路。

　　1、让学生明确为什么要读书。

　　2、教给学生知道读什么书。

　　3、时间保障学生读好书

　　（1）保证有书读

　　每位同学除了借阅班级“图书角”中的图书外，在班委的带领下自发起来，每人把自己家中的`喜欢的图书带到教室，进行“图书漂流”，保证了每个孩子都有书读。

　　（2）保证读书时间

　　每天晚上读报堂30分钟的“诵读”时间，诵读要求背诵的诗歌。

　　（3）保证读书交流会

　　我们每周有一节读书交流时间，这个时间要充分利用好。让学生进行交流。

　　三、活动措施：

　　1、对学生做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。

　　2、多让学生看些自己喜欢看的书，即多一些传记、寓言、优秀诗词等，让他们在没有拘束的环境下读自己的书，培养他们的读书兴趣。

　　3、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读，保证学生每天在校至少有半小时的阅读时间。

　　4、图书角布置：要求每个同学提供2－3本书，并配好小“图书管理员”，设计些“班级图书登记表”、“班级图书借阅表”等，并及时向学生推荐身边优秀的读物，在班级中营造良好的读书氛围。

　　5、在每天的诵读时间里，让学生轮流把读过的经典故事或是学生认为比较好的文章在班级里诵读交流，并做好记录和及时的评价，激发学生的读书兴趣。

　　7、定期开展读书交流活动，向同学介绍有意义的书籍，评选出班级读书之星。

　　总之，通过开展读书活动，让学生养成良好的读书习惯，使读书成为一种乐趣，一种风气，一种氛围。让好书伴随学生健康快乐地成长。

班级活动方案7

　　班级是学校教育工作的基本组织形式。良好的班风对稳定学校秩序、提高整体教学质量起到决定作用，而开展文明班级创建活动，是促进良好班风形成的有效途径。为认真贯彻落实黄冈学校20xx年德育工作8条，进一步推动德育工作首要地位的落实，推动我校良好班风、教风的形成，促进素质教育的全面实施，特制订如下实施方案。

　　一、指导思想

　　坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，着眼于全面贯彻党的教育方针，着眼于全体学生整体素质的提高。通过加强班级建设，文明班级评比活动的开展，从而达到以人为本，育人兴校的目的。

　　二、内容任务

　　（一）班级集体主义荣誉感强烈，极具凝聚力；班干部和学生组织在班级管理中的作用得到充分发挥。

　　（二）开展丰富多彩的班集体建设活动，注重教室美化和人文环境建设。学生崇尚科学，自主学习，热爱劳动，勤于实践，积极进取，开拓创新，健康向上，班级文明氛围浓烈。

　　（三）学生模范遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》《黄冈学校行为规范80条》《黄冈学校文明行为规范40条》等各项规章制度；师生关系民主和谐，同学之间团结友爱。

　　（四）全面贯彻教育方针，班风学风好，精神面貌新，学生德智体美等方面得到全面发展，学科成绩和各项活动均在同类班级中处于领先位置。

　　三、实施办法

　　（一）明确目标：

　　1、创建目标：做文明学生、创文明班级（八好：文明行为好、班风学风好、环保卫生好、团结友爱好、师生关系好、班级建设好、制度执行好、集体活动好）

　　2、创建口号：文明与我同行，文明从我做起。

　　（二）评比办法：

　　1、每学期开学后，对照要求对所有班级建设情况进行检查。发现问题，及时督促改进提高。

　　2、每学期期中、期末评选两次，各班级对照要求进行自查总结。写好总结材料，整理好数据资料，。

　　3、，在班级自查总结基础上，对班级总结材料进行审核。结合每月常规工作考核情况，按一定比例进行校级文明班级评比并给予表彰奖励。

　　4、一票否决：所在班级师生出现严重违反校纪校规事件、违法犯罪事件及较大安全责任事故。

　　四、活动要求

　　“做文明学生，创文明班级”活动重在开展，各班要采取具体措施，精心安排，把开展“做文明学生，创文明班级”活动落到实处：

　　（一）统一思想，提高认识。争创活动是构建和谐校园的主体活动，也是树立品牌、创建一流学校的重要内容，各班要统一思想，高度重视，动员全体学生积极投身创建活动。形成人人知晓、人人参与文明班级创建的'良好氛围。

　　（二）精心组织，确保实效。创建活动要按照学校的统一部署，各班要切实加强对创建工作组织，根据各班实际制定切实可行的方案和措施，精心组织实施，确保创建活动落到实处。

　　（三）加强监督，及时整改。各班要加强对创建活动的监督和指导，针对薄弱环节，研究措施，及时整改，切实保证创建任务圆满完成。

　　（四）坚持以人为本，立足于提高人的素质。要把加强学生思想道德教育作为首要任务并贯穿于创建活动始终，着力提高学生素质和校园文明程度。

班级活动方案8

　　1、活动背景：

　　三月的春风吹来了又一个逐梦的花季，风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅，寻觅我们生命的亮点。三月的春风是温暖的，三月的阳光是和煦的。开学后短暂而又繁忙一个月过去了。俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的首要。这次是以09电信1班为单位组织一次春游踏青运动。现在是暖春的起头，在学习之余，我们有必要组织这样一次活，让我们的生活更加阳光灿烂。

　　2、活动目标：

　　1、我们特地在这个充溢幻想的春天，盛邀大家一起参加春游运动。这次春游，我们不仅仅是让想大家感受到春天的气味，更首要的是，盼望每个人都能玩得开心，玩得尽兴。

　　2、为了丰厚大学生的校园文化生活，加强班级成员之间的交换与友谊，展现当代大学生的风采，培植班级成员之间的团结协作能力和团队意识，使班级成员能够充沛认识到团结互助的意义，特举办本次春游运动。

　　3、活动时间：20xx年04月18日

　　活动地点：华农农家乐场所

　　活动对象：09电信1班全体成员

　　组织单位：09电信1班全体班委成员

　　活动负责人：班长副班长组织委员

　　经费预算：车费（200）+食物（700）+每人6。5元+其他=约1200元（具体的在回来时结算）（集体活动，希望大家玩得开心，钱也用得舒心）

　　交通安排：校门口集合――乘面包车――去华农，到华农后――乘电瓶车――去农家乐的地点

　　4、活动内容

　　1、前期准备：

　　1）组织委员为参加成员分组，每组选出一个组长，负责本组人员。学习委员和团支书负责各组长。正（副）班长负责全局的安排和调动，组织委员听从一切成员的需要，服务于每一个大众。

　　2）生活委员联系场地和乘车安排，并负责购物（注意安全&质量&价格）。

　　3）文体委员选择一些到时将要进行的团队游戏和娱乐节目（如有必要和时间允许则进行，若无时间，则不进行）

　　4）选出几个熟悉路线的人，负责领路。

　　5）所需物品：各种食物、调味品和大米（统一由班委和组长集体购买）、水（多带点）、应急药品（创可贴和及治烧，烫伤的药及泻药）。

　　2、活动进程

　　早上7：30校门口集合；

　　7：40点名；各自检查随身物品。

　　8：00出发到达乘车点。在去目的地的路上，可体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。

　　8：30，到达目的地，全体成员按事先分好的组队开始进行由华农校门步行至农家乐活动区，大家结伴同行，先熟悉一下目的地的环境。

　　9：40，开始准备做饭做菜。

　　11：30，全班同学共同分享劳动成果，每组推荐出自己的特色菜供大家品评。

　　13：30，开始自由活动，利用当地KTV等设施由文体委员组织娱乐活动，每组由组长带领进行活动，不得脱离农家乐活动区。

　　16：30，清场点人，原路返回。

　　5、注意事项

　　各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示本班学子的风采，具体要求做到：

　　（1）步行时不随意打闹，做到安全第一，并注意集体形象。

　　（2）不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木，不采摘水果。

　　（3）一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，手机保持开机，便于找人。

　　（4）自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏。

　　（5）做菜时注意安全，小心烫到自己，更不能伸手进炉灶，不往灶内添加其他东西。做菜时不打闹，尽力做好每道菜。

　　（6）竹签，刀叉等不用了及时收好，不乱丢，不当玩具，以免伤到身体。

　　（7）不暴饮暴食，注意饮食卫生。

　　（8）关于本次活动的未尽事宜，班委将另行通知。

　　（9）请求每个同学积极参与，如有特别情况确凿不能参加者需要负责人请示，经批准后方可；若有个人问题需要离开集体，请务必向所在组的组请假。

　　（11）全班成员分成6组，每组选出组长，且各组长必须将自己手机号码奉告每一个组员。游玩时，以组为单位举动，组长必须切实负责，如有紧急情况，必须及时向负责人报告；

　　（12）在活动期间，各位同学应特别注意安全，一切行动听人指挥，严峻阻挠到河中戏水，严峻阻挠脱离组织擅自举动；

　　（13）注意言行，作为湖工电院的学生，外出运动就代表着湖工电院。严禁与人产生不必要的冲突。

　　（14）租借的用品盼望大家警惕珍爱，毁坏由个人赔偿；

　　（15）每组各位成员务必团结协作，相互赞助，共同进退；

　　（16）建议各位同学身上不要带太多的钱物，贵重物品最好不要随身携带，以免丧失。身份证和银行卡等不要同时携带；

　　（17）保护环境，除了笑声什么也别留下，除了回顾什么也别带走。

　　此次运动的首要目标是为了加强班级成员的团结意识，体现本班的'精力风貌，展现本班的特有风采，盼望各成员做事以大局为重，为集体利益着想，积极配合09信1班班委会做好各项工作，让运动期间留下我们的欢笑！

　　应急及安全措施：

　　1、成立一个安全小组，为每个小组分派一位强壮的男生进行安全防卫及为女生背些较重物品（每位男生应积极主动帮助女生）。

　　2、各小组组长均选一名细心的女生来当，尽量考虑到一切所需物品，突发情况。

　　3、带好创可贴及治烧，烫伤的药及泻药，最好多带点水。

　　4、在路上反复强调在农家乐小心路窄不慎掉入池塘，严禁逗狗！

　　5、男生禁止玩火（玩煤气罐），一定要万分小心，都注意安全！

　　6、不要摘取华农试验田内的胜利果实。

　　男生安全负责人：劳保委员

　　女生安全负责人：女生委员

　　5，具体娱乐活动安排

　　1、十点在提前预订的农家乐地点开始做饭，责任到每个小组，每组至少出四个菜，最后再吃饭过程中大家评审，饭做好的一组有小奖品，差点的就为大家演一个节目，具体表演内容由大家确定（简单&&有趣）。

　　2、一点左右大家收拾餐具，进入下一游戏环节，K歌之王，每个寝室至少唱一首歌，几人合唱亦可，也可表演其它娱乐节目，由大众评选出各种奖项的获得者（eg：最幽默奖；最具人气奖；最佳风采奖；最佳团体奖；最天籁之音奖）—并颁奖。

　　3、三半左右大家来到户外，坐在草地上畅谈心事，每小组也都出一个节目，大家一起娱乐（越是内向的人越应积极主动）

　　运动游戏：

　　（例如：趣味7；例如：记名字）（有奖有罚哦）

　　例如：游戏道具：气球3袋，小细绳游戏规矩：吹气球比赛各组所有人均要参加，每人吹三个气球，然后将气球系好，请求吹到标准气球大小而且要维持不漏气，以最先吹完一组胜出。获“最能吹”荣誉称号并颁奖。

　　6、后续工作：

　　1，由宣传委员将活动照片收拾后放到QQ群上，供每一个班级成员拷贝留念。

　　2，班长开会总结：各班委根据组长的意见及自己的观察，讨论总结此次活动的经验教训，提高本班组织能力，团结力，实践能力、自主活动能力。

班级活动方案9

　　一、活动目的及意义：

　　1、通过本次活动使学生更加深入的了解一些环保知识，学习一些环保技能。

　　2、使学生都积极主动的参与各种活动。

　　3、通过本活动，使学生积极争评“环保小卫士”，以“环保小卫士”的标准来要求自己。

　　二、活动准备：

　　（1）在教室内召开本次主题班会，黑板上写好主题：环保小故事比赛

　　（2）同学们每人准备一个环保故事或者环保美术作品。

　　三、活动参与人员：

　　301中队全体同学以及中队辅导员。

　　四、活动内容：

　　开展“节能环保我能行环保小故事”班级主题队会。

　　五.活动程序

　　20xx年“节能环保我能行环保小故事比赛”班级主题活动现在开始！

　　（1）整理队伍报告人数由小队长整理本小队的队伍，然后向中队长报告，中队长再向中队辅导员报告。

　　（2）宣布队会开始（中队长向辅导员报告结束后，便面向全体队员宣布队会题目）。

　　（3）出旗（鼓号齐奏或放录音，全体队员向队旗敬礼，副中队长持队旗出场）。

　　（4）唱队歌。

　　（5）队长讲话（说明队会主要内容、意义，宣布活动开始）。

　　知道“6月5日”是世界环保日；会做一件环保事（收集废电池等）C：会讲一个环保小故事。

　　（6）进行活动（即事先确定的队会内容，由主持人主持）。

　　（7）辅导员讲话（队会内容结束后简短讲话）。

　　通过这次班会课，相信同学们都有了自己独特的体会，对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的'理解。只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保献力，为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起，献出自己的一份力量，为我们的校园，为我们的家园，重建一片绿色的天地。谢谢各位同学的光临和指导，谢谢！

　　（8）呼号（由辅导员领呼）。

　　（9）退旗（鼓号齐奏或放录音，全体队员向队旗敬礼，队旗退场）。

　　（10）宣布队会结束，散会.

班级活动方案10

　　一、活动主题：

　　“陶花飘香，陶子飞飏”

　　二、活动目的：

　　为庆祝20xx年“六一”国际儿童节，使我校全体同学过一个丰富多彩、快乐并富有意义的儿童节。学校通过开展慰问、庆祝、表彰活动，来营造浓厚的节日氛围，让少先队员在参与集体活动中体验快乐，接受教育，感悟生活，培养积极向上，乐观进取的`精神。同时结合我校学陶特色，将开展主题为“陶花飘香，陶子飞飏”的庆祝活动，促进学生健康成长，个性凸显，才艺彰显，全面发展。

　　三、时间和地点：

　　20xx年六月一日(星期一)上午9:30

　　麓西中心小学大操场

　　四、活动内容：

　　1、领导莅临(9:20)地点：闻知楼一楼会议室

　　2、“六一”庆祝活动(9：30——10：30)

　　(1)介绍领导和来宾(学生)

　　(2)少先队员敬献红领巾(xx)

　　(3)岀旗、敬礼、唱队歌(xx)

　　(4)少先队员献词(xx)

　　(5)校长致辞(xx校长)

　　(6)“六一”表彰(xx)

　　(7)宜城街道领导讲话(待定)

　　(8)区领导讲话

　　(9)呼号、退旗

　　(10)文艺表演

　　3、领导视察校园

班级活动方案11

　　1、第一周召开班委会议，明确具体分工，并听取班干部的班级建设计划，使班委工作正式运作。

　　2、第二周调整部分学生座位，使学习小组达到最优化组合，均衡力量，建立帮扶。

　　3、及时调整值日安排表，加强值日组长职责，确保各块卫生干净整洁。

　　4、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。

　　5、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的'吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。

　　6、开展监督员值日活动，设立每天的值日班长，采取轮换制度，让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

班级活动方案12

　　xx年父亲节活动主题：

　　父爱如山，真情永恒

　　xx年父亲节活动方案宣传语：

　　1.父爱如山。

　　2.父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富。

　　3.父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。

　　xx年父亲节活动方案目的：

　　1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。

　　2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。

　　父亲节活动形式：

　　主题班会

　　父亲节活动准备：

　　视频，音乐准备：

　　⑴演讲视频《让生命充满爱——爱父母》

　　⑵,音乐：《爱的奉献》、《感恩的心》

　　2、父亲节宣传板报。

　　3、安排学生搜集赞颂父爱的'诗歌、散文等。

　　父亲节活动时间：(x月x日)

　　活动地点：xx学校五年级一班教室

　　参加人员：全体师生

　　活动过程：

　　一、主持人讲话：

　　甲：父爱如山，母爱似海。如果说这个世界上还有永远，那么这个永远一定是父母对子女的呵护。

　　乙：如果这世界上真的有无限，那么一定是子女对父母的感激。父亲节到来之际，爸爸，我们有话对您说——

　　齐：“父爱如山，真情永恒”主题班会正式开始!

　　二、父亲节的来历

　　1909年，华盛顿一位叫布鲁斯·多德的夫人，在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头：既然有母亲节，为什么不能有个父亲节呢?…

　　三、观看视频

　　播放视频：《让生命充满爱——爱父母》，引起学生感情共鸣。

　　甲：同学们，..

　　四、小组讨论，汇报。

　　五、真情抉择

　　(主持人)

　　甲：同学们，你们能够理解…

　　乙：请我们每一个同学都做好准备，请听要求：

　　(1)拿出一张白纸，认真思考后，请在纸上写下你认为最珍贵的五样东西，其中两样必须是自己和自己的“父母”。

班级活动方案13

　　活动主题：

　　郊游踏青，感受大自然。

　　活动目的：

　　1、为了进一步加强08思政班的向心力和凝聚力，增加接触和了解，加强感情交流。

　　2、春季，阳光明媚，万物复苏，是踏青的好时机，可以感受大自然的风物。

　　3、通过组织野炊，丰富大学的校园生活，放飞学习上压抑的心情，也可以锻炼学生的野外生存能力。

　　活动时间：

　　20xx年xx月xx号（暂定）

　　活动地点：

　　黄山市屯溪区葛山

　　参与人员：

　　黄山学院社科系xx思政全体学生（49人）

　　组织人员：

　　xx思政班委会

　　准备阶段：

　　1、x月x号，召开班委会，讨论决定春季旅游计划，并记下了几个可行的几个方案。

　　2、x月x号上午第三节课后，召开班会，通过举手表决，最终决定去葛山野炊。

　　3、接下来的一个星期，班委会通过天气预报，最终将野炊日期定为x月xx号，并且将野炊的相关任务予以分配：xxx主要负责路线，xxx、xxx、xxx主要负责罗列所需物品，的.估xxx、xxx主要负责联系三轮车并且搬运相关食物与器具，李亮、宋德林主要负责将人员进行分组，并由李亮负责帮大家拍照。

　　4、x月xx号中午，xxx食堂阿姨协商好野炊的炊具与米饭等相关事宜，下午，班委会集体去阳湖菜市场采购所需物品，如蔬菜、保鲜袋、桌布、佐料等等，晚上将蔬菜分配到女生宿舍，洗净并包装好。通知参加人员集合时间，并要求每人带饭缸和筷子。

　　正式活动阶段：

　　1、8：00男女生在一食堂门口集合，将锅碗瓢盆蔬菜米饭等器具食物一一装进三轮车，江芸和殷立鹏乘坐三路车带路，直接开往目的地，其余人员乘坐2路公交车（车费自付）。

　　2、到达后，卸载车上的东西，人员安全到达后准备洗切烧吃等环节，事先已将人员进行分组，大约5人切菜，5人包饺子，10人生火，10人炒菜，5人下面条，其他人员打下手。

　　3、菜准备完毕后，集体聚餐，并拍照留念。

　　4、野炊完毕后，集体去后面的山上郊游踏青或者自由活动。

　　活动结束阶段：

　　集体步行到公交站牌，乘坐2路公交车返校，班委回去做工作总结。

　　资金预算：

　　1、食物类：面条：10；米饭：25；饺子皮250个：5。

　　蔬菜总计：

　　1、50（暂定买茄子、西红柿、鸡蛋、豆干、蘑菇、火腿肠等）；鱼肉：50 ；佐料：15；酱油：5；色拉油:15;辣椒酱：10。

　　2、饮料与饮用水：两瓶可乐：10；两瓶雪碧：10；打桶饮用水4桶：20。

　　3、器具：炒锅（4个）、砧板（5个）、菜刀（5把）、铲子（4把）的租金：约200元，泡沫饭盒50个：10；桌布6张：15；柴火：20。

　　4、三轮车运载费：30。

　　预计总费用为600元（本次活动所有费用皆从班费里支出）

　　安保组织措施：

　　按寝室划分小组，寝室长为小组长，小组长对组员安全负责。设置两名负责人，TY（负责男生），MG（负责女生）。任何单位遇到困难可以向负责人取得帮助。组员组长负责人遇到一切紧急情况及时联系班长，副班。

　　注意事项：

　　乘车费用自付，私自离开队伍须向班长报告，注意安全。

班级活动方案14

　　活动主题：

　　共创文明班级，争做文明学生

　　活动对象：

　　xx实验小学三（3）班全体学生

　　活动时间：

　　20xx年5月

　　活动目的：

　　1、倡导礼貌用语，规范学生行为，塑造学生良好的精神风貌；

　　2、强化养成教育，推动学校关于"构建文明校园"活动的进展；

　　3、以小手拉大手，影响和带动每个家庭，每个公民积极响应禹州市委关于"创建文明城市"的号召。

　　4、引导学生学会礼貌待人，增进学生友谊，增强班级凝聚力，促进班级和谐发展。

　　活动安排：

　　分三个阶段

　　第一阶段：观察班级里存在的不和谐现象，搜集古今中外典型的文明事例；

　　第二阶段：召开主题班会，做好思想动员；

　　第三阶段：评比表彰：利用晨会评出"一日文明之星"；利用品评课评出"一周文明之星"；期末评出

　　"最佳文明之星"并予以表彰和嘉奖。

　　活动过程：班主任提出活动主题，并做总动员

　　贾老师发言：

　　同学们，我们中华民族自古就是"礼仪之帮"，56个民族团结一心，亲如一家。也正是由于各民族团结一心才能一次次抗击外寇的侵略，使多灾多难的祖国虽历经风雨，却毅然坚定地挺立于世界之林。治理班级和治理国家是一样的道理。富民强国靠万众一心，同心协力，建立一个积极向上的文明班级同样需要大家的共同努力。相信你们会为自己是xx实验小学三（3）班的学生而自豪！为自己所付出的一切努力而欣慰！

　　中队长发言：

　　同学们，我们大部分时间是在学校度过的。校园是我们生活和学习的地方。它是我们成长的摇篮，是我们梦想起航的.地方。而教室是我们在学校呆的时间最多的地方，它是老师播种知识的圣坛，是大家开启智慧，获取精神食粮的神圣殿堂。更是我们建立友谊、讨论问题、一起进步的成长港湾。因此，我们要用我们的实际行动去维护它的荣誉，使它因我们的努力而充满生气，因我们文明的举止和规范的礼仪而赢得家长的认可和社会的赞誉。同学们，还等什么？赶快行动起来吧！

　　班长发言：

　　同学们，自古以来，中华民族就重视礼仪，我们从幼儿园起就背诵《三字经，听老师讲《孔融让梨》《程门立雪》《卧冰求鲤》《雪中送炭》等故事。我国古代大思想家教育家孔子在声名远扬的时候还不顾路途遥远，千里迢迢，风尘仆仆地前去拜老子为师，他早晚不离老师左右，毕恭毕敬，虚心求教。毛泽东在做了xx之后还不忘去探望自己的小学老师。受人尊敬的宋庆龄女士从小就讲诚信，说到做到。课堂上，我们曾经为波兰少年团结友爱，不歧视残疾人的行为而喝彩，我们曾经为意大利儿童阮恒为救自己的朋友不怕死忘的事迹而感动。这些教材让我们百读不厌。我们身边每天也发生着许多感人的事迹。前天，刘海波同学吐了一地，同学们不顾刺鼻的气味又是给他送水，又是帮着清理。课间操时，刘炎不小心磕破了头，刘念博同学赶紧报告并协助老师送他去医院治疗。同学们，让我们严格自律，互相帮助，共同努力，塑造一流的文明班级形象！

　　小品：《五里与无理》

　　表演者：马航宇（演年轻人）范旭航（演老大爷）旁白：董坤萌

　　旁白：从前有个年轻人骑马赶路，到了黄昏还没有找到住处，心里很着急。忽然，他看见远处一位老农，便高声喊：

　　书年轻人：老头，这离旅店还有多远？

　　老大爷：五里。

　　旁白：年轻人扬鞭策马跑了十多里路，仍不见人烟。他自言自语道：老头子骗人，五里！什么五里？他猛然醒悟过来，这"五里"不是"无礼"的谐音吗？问路不讲礼貌，怎么能得到正确答复呢？于是，他掉转马头往回赶，见那位老农还在那里，他急忙翻身下马，恭敬地叫了一声：

　　书年轻人：老大爷，请问这离旅店还有多远？

　　老大爷：你已经错过了路头，如不嫌弃，可到我家一住。

　　思考交流：1为什么年轻人两次问路得到是不一样的结果？

　　学生代表发言：年轻人初次问路时言行不恭敬，老人以"五里"来告戒他的"无理"。年轻人碰壁后恍然大悟，第二次问路时，翻身下马，言语礼貌，赢得了老人的欢心，以宾客相待。

　　老师总结：

　　同学们，像这种"不施一礼，多跑十里"的事情，希望不要发生在我们身上。我们要时刻注意用规范的礼仪去换取别人的尊重。

　　队长和班长总结激励：

　　同学们，本次"共创文明班级，争做文明学生"的主题班会到此结束，让我们以〈小学生守则〉和〈小学生在校一日行为规范〉为检验标准，时时刻刻严格要求自己，争做文明好少年，为学校和班级的和谐发展而努力！

班级活动方案15

　　为丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，为体现全体同学的演艺水平和潜力，为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机，培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、、爱单元组”的团队精神，以此推动校园文化建设。经学校研究决定，特制定《xxx中学高一年级20xx年庆元旦活动方案》如下：

　　一、活动目的'：

　　为庆祝20xx年元旦的到来，丰富广大同学的课余文化生活，充分展示我校学生的风采，学校高一年级组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。

　　二、参加对象：

　　全校学生及指导教师

　　三、活动内容：

　　学生才艺展示：相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等

　　学习大比拼：古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等

　　讲故事和演讲比赛：以“xxxx”为主题，讲述奋斗历程和辉煌成就。

　　四、活动形式：

　　以班级为单位，单元组为活动主体，组织开展单元组文体竞赛活动。

　　五、活动要求：

　　1。活动内容由班主任负总责，指导教师做好指导，各单元组具体落实活动内容。