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世界环境日活动方案

时间:2024-11-29 11:17:34 活动方案 我要投稿

世界环境日活动方案(经典)

  为了确保事情或工作能无误进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编精心整理的世界环境日活动方案,希望对大家有所帮助。

世界环境日活动方案(经典)

  世界环境日活动方案 篇1

  为切实组织好20xx年“六五世界环境日”宣传活动,为全县环境保护工作顺利推进提供有力社会舆论支持。现提出如下实施方案。

  一、指导思想

  深入贯彻落实市委四届七次全体会议精神,围绕20xx年“六五世界环境日”宣传主题“践行绿色生活”,顺应我县环保事业发展新要求,组织丰富多样的宣传活动,弘扬生态文明主流价值观,引导全社会自觉践行绿色环保理念和行动,为全县环境保护工作顺利推进提供有力社会舆论支持。

  二、重点宣传活动

  (一)举办世界环境日座谈会。举办县级领导、人大政协特约监督员和行风监督员、县环委会部分成员单位,群众代表参加座谈会,共同为贯彻落实新《环境保护法》、治理环境污染、建设生态环境献计献策。

  (二)开展环保利剑行动。5月25日至6月5日,组织开展严厉整治环境违法“利剑行动”。环保部门集中受理群众通过12369环保举报热线、微信微博、网上举报等方式对环境污染问题举报,依法查处各类环境违法行为,新闻媒体跟踪报道,按照环境违法行为有奖举报实施办法对经查证属实的举报群众给予奖励,营造良好执法环境。

  (三)组织开展环保主题宣传活动。结合当地实际,贴近群众、贴近生活,有针对性地设计活动载体,开展有吸引力、感染力的.活动,让广大群众易于接受、乐于参加,激发公众参与环保热情。

  (四)公开涉及民生、社会关注度高的环境保护信息。利用政府门户网站、电视、微博微信、手机短信等载体和渠道,公开环保重点工作进展情况,保障公众知情权。

  (五)开展生态文明和环境保护知识进学校、进社区、进农村、进厂矿活动。通过这项活动,加强群众关注环境热点焦点问题的宣传、引导和解释工作,加大环保法律法规宣传力度,加大环保知识普及力度,提高群众环保意识和环保法制观念,营造爱护生态环境的良好风气,引导全社会自觉践行绿色环保理念和行动。

  (六)倡导环保志愿者、自行车爱好者开展“低碳环保出行活动”。开展环保志愿者签名活动,号召公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。倡议六月五日当天,环保志愿者停开车辆一天,改为骑车,为“低碳环保出行活动”作出表率。

  6月5日早8:00—12:00,县环委会各成员单位统一在中心广场开展宣传咨询活动,县住建局、县市容局、县公安局等部门要为宣传活动提供场地、交通、安全等方面的便利条件。

  三、几点要求

  (一)加强组织领导。各镇政府和环委会成员单位要高度重视“六.五”世界环境日宣传工作,制定方案,落实责任,精心组织,确保取得良好宣传效果。

  (二)搞好协调配合。县环委会成员单位要结合各自环境污染防治和生态环境保护职责,按照统一安排和要求,积极开展“六.五”世界环境宣传日工作。住建、市容、公安、工商等部门要做好相关保障工作,确保环保宣传活动顺利开展。

  (三)按时报送总结。县环保局要对开展“六.五”世界环境日宣传活动情况进行总结。6月12日前将总结报送市环保局、县政府。

  世界环境日活动方案 篇2

  主题:减少污染——行动起来

  一、活动目的:

  以实际行动支持和推动我校“绿色校园”的创绿系列工程。我校将开展主题为“减少污染——行动起来”的“6·5”世界环境日开放周活动,以此带动青少年对环保活动的.参与,并通过活动影响家长和居民,提高全民的综合素质。

  二、活动对象:全体师生及部分学生家长

  三、活动时间:20xx年6月5日-6月9日

  四、活动内容:

  1、鼓励每个学生搜集一篇关于世界环境日的相关资料,以班级为单位开展一次关于减少污染的金点子征集活动,并为优秀参赛者颁发环保奖章。

  2、围绕“减少污染——行动起来”主题,发挥想象,创作环保图画。每班三个版块,由一至六年级各班推选学生参与环保绘画比赛,并由全校老师和学生代表共同评选出一、二、三等奖。(一至二年级可由家长指导完成)

  3、举行“6·5”世界环境日图片开放展览活动。

  世界环境日活动方案 篇3

  一、活动背景

  为响应全球环保号召,提高社区居民的'环保意识,我们计划在社区举办世界环境日活动。

  二、活动目标

  普及环保知识,提升居民环保意识。

  倡导绿色生活方式,减少社区环境污染。

  增进社区团结,共同为环境保护贡献力量。

  三、活动内容

  环保知识讲座:邀请专家为居民讲解环保知识,提高居民环保意识。

  绿色生活体验区:设置垃圾分类、节约用水、节能减排等体验区,让居民亲身体验绿色生活。

  环保创意手工坊:组织居民利用废旧物品制作环保手工艺品,培养居民的创新能力和环保意识。

  环保许诺签名墙:鼓励居民在活动现场签下自己的环保许诺,共同为环保事业加油。

  四、活动安排

  时间:世界环境日当天上午9点至下午4点。

  地点:社区广场。

  参与人员:社区居民、志愿者、环保专家等。

  五、活动预算

  预计活动预算为XX元,包括场地租赁、讲座嘉宾费用、手工制作材料等。

  六、活动宣传

  通过社区公告栏、微信群、社区广播等多种渠道进行活动宣传,吸引更多居民参与。

  世界环境日活动方案 篇4

  活动目的:

  地球是人类共同的家园,海洋是生命的摇篮。还大海一份清洁是我们美好的愿望。世界环境日期间,是开展环境宣传教育、提高广大师生环境意识的'有利时机。我们以此为契机,开展“我爱蓝色海洋——暨纪念二00四年世界环境日”活动。目的是让师生了解海洋,认识海洋,关心海洋,不断增强民族海洋意识。懂得我们伟大的祖国,既是一个大陆国家,也是一个海洋国家。像黄河养育了中华民族一样,海洋也为炎黄子孙的繁衍和发展作出过无法替代的重的贡献,是我们民族的一笔巨大财富。

  活动主题:

  “我爱蓝色海洋——暨纪念二00四年世界环境日”

  活动时间:

  20xx年5月14日下午2:30——3:15分

  活动地点:

  各中队教室

  活动形式:

  中队活动

  活动内容:

  1、各中队以“我爱蓝色海洋”为主题,开展“我爱蓝色海洋——暨纪念二00四年世界环境日”活动启动仪式。

  2、让学生了解海洋以及海洋生物等目前的状态。(找资料)

  3、通过活动让学生提出建议。(如何保护海洋)

  4、每中队以“我爱蓝色海洋”为主题出一期墙壁,要求于5月22日前完成。(各级的墙壁也以同样的主题出一期墙壁)

  世界环境日活动方案 篇5

  为加大控烟宣传,维护人民群众健康,创建美丽、和谐的生活环境,实现人民对美好生活的向往,公司加强文明单位创建工作,在“世界无烟日”和“世界环境日”到来之际,公司工会特组织开展无烟单位创建和环境保护活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动时间

  世界无烟日:20xx年5月25日-20xx年5月30日

  世界环境日:20xx年5月31日-20xx年xx月xx日

  二、活动主题

  关注疾病,关爱健康,打造美好环境。

  三、活动方式

  各单位自行组织开展形势多样的.宣传教育活动

  四、活动内容

  (一)世界无烟日活动。

  1.举办无烟日主题宣传倡导活动。以世界无烟日为契机,围绕世界无烟日主题,开展健康培训、员工座谈会、知识讲座等宣传活动,也可以面向服务对象、校园、村镇等以多方联合的形势开展宣传。

  2.组织开展无烟环境创建活动。在单位内发出无烟倡议,号召单位男士全员禁烟一天的倡议;在家庭中发出无烟家庭的号召,打造幸福健康家庭;在社会上开展“卫生城市”公益活动,号召广大市名控烟建立文明城市,创建美丽城市。

  3.制作无烟日及健康手抄报。各单位可制作健康手抄报,利用宣传征地进行无烟宣传,倡导大家践行健康的生活方式。各单位需在单位内部张贴禁烟标志,建立良好的禁烟氛围,让控烟、禁烟思想深入人心。

  (二)世界环境日活动。

  1.开展主题座谈等交流活动。开办一次环保法律法规、环保知识专题讲座及环保知识竞赛,让广大员工充分了解环境保护的相关知识,加大文化素养。

  2.开展环境保护宣传动员活动。各单位可利用宣传栏宣传环保法律法规知识、张贴环保宣传图画,也可组织开展环保标语创作大赛活动,加大全体员工对环境保护的意识。

  3.组织开展环境保护、节能减排等实践主题活动,号召全体员工身体力行,坚持培养好习惯,从身边的小事做起,点滴践行对文明家园的承诺。

  (三)围绕活动主题开展其他特色宣传教育活动。

  世界环境日活动方案 篇6

  今年6月5日,是第44个“世界环境日”,联合国环境发展署确定今年活动主题为“绿色经济,你参加了吗?”,我国环境保护部确定今年世界环境日的主题为“绿色消费,你行动了吗?”。为配合相关活动,提高在校师生的海洋环境保护意识,在我校营造参与生态文明建设、生态海洋建设的氛围,制定主题活动方案如下。

  一、活动宗旨

  通过“六五”世界环境日宣传活动,教育广大师生关心海洋环境和身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护科普社会实践活动之中,提高海洋环境保护意识,营造学校、家庭、社区联动的`环保自律氛围和生态文明建设、生态海洋建设的氛围。

  二、 活动主题

  绿色航运,你行动了吗?

  三、活动时间:

  20xx年6月

  四、活动内容

  活动一:利用晨会、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地,积极进行环境保护宣传教育。

  活动二:在校园内(外)悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等,宣传环保理念,倡导绿色消费。

  活动三:组织各系、处室、班级开展以“绿色航运,你行动了吗?”为内容的主题班会。

  活动四:开展“关灯一小时”、“绿色校园行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文比赛等环保主题活动。

  五、活动要求

  1、各部门结合自身实际,做好传教育工作,提高本次活动的影响力。

  2、各部门做好本次主题活动的收集整理工作,将活动的内容、照片、文字材料及有关数据进行统计、归档,并将活动信息及时报至学校办公室。

  3、各部门做好本次主题活动感想总结工作。

  世界环境日活动方案 篇7

  为了进一步宣传和推动我县中小学的环境保护工作,增强全县中小学生的环境保护意识,引导广大青少年开展有益于环境保护的活动,推进长汀国家级生态县建设进程,经研究,决定在全县各级各类学校中开展“6?5”世界环境日宣传教育系列活动。各学校应以“6.5”世界环境日为契机,组织开展形式多样、丰富多彩的环保活动,现将有关活动方案公布如下:

  一、活动主题

  今年“6.5”世界环境日宣传教育活动中国的主题是“践行绿色生活”,旨在通过广泛传播和弘扬生活方式绿色化理念,提升人们的认识和理解,并自觉转化为实际行动;呼吁人人行动起来,从自身做起,从身边小事做起,减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。各学校要通过“6.5”世界环境日宣传教育活动,提高中小学生环保意识、节约意识和生态意识,达到以一个学生的环保行动带动一个家庭,影响整个社会都来关心、支持和参与环保的目的。

  二、活动时间

  5月25至6月10日

  三、活动内容

  各学校要紧紧围绕今年“6.5”世界环境日主题,从本学校实际出发,突出重点,开展“上一堂环保课;出一期环保板报;组织一次环保征文,清理一次白色污染;组织一次以美化校园的清洁环境大扫除;开展一次以宣传环境保护为主题的`国旗下讲话(演讲比赛、主题班会均可)”等活动。特别是在6月5日,要通过横幅、电子屏幕、宣传展板等形式在校园醒目位置营造浓厚的宣传氛围。

  宣传标语参考如下:

  (一)倡导绿色生活,共建生态文明。

  (二)群策群力共创国家生态县,同心同德共建美丽新长汀!

  (三)创建国家级生态县,需要您的参与!

  四、活动要求

  各学校要切实加强对“6.5”世界环境日宣传教育工作的领导,指派专人负责,将宣传活动落到实处。

  世界环境日活动方案 篇8

  今年6月5日,是第xx个“世界环境日”,联合国环境发展署确定今年活动主题为“绿色经济,你参加了吗?”,我国环境保护部确定今年世界环境日的主题为“绿色消费,你行动了吗?”。为配合相关活动,提高在校师生的海洋环境保护意识,在我校营造参与生态文明建设、生态海洋建设的氛围,制定主题活动方案如下。

  一、活动宗旨

  通过“六·五”世界环境日宣传活动,教育广大师生关心海洋环境和身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护科普社会实践活动之中,提高海洋环境保护意识,营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设、生态海洋建设的氛围。

  二、 活动主题

  绿色航运,你行动了吗?

  三、活动时间: 20xx年6月

  四、活动内容

  活动一:利用晨会、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地,积极进行环境保护宣传教育。

  活动二:在校园内(外)悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等,宣传环保理念,倡导绿色消费。

  活动三:组织各系、处室、班级开展以“绿色航运,你行动了吗?”为内容的主题班会。

  活动四:开展“关灯一小时”、“绿色校园行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文比赛等环保主题活动。

  五、活动要求

  1、各部门结合自身实际,做好宣传教育工作,提高本次活动的影响力。

  2、各部门做好本次主题活动的收集整理工作,将活动的内容、照片、文字材料及有关数据进行统计、归档,并将活动信息及时报至学校办公室。

  3、各部门做好本次主题活动感想总结工作 小学“倡导低碳生活、建设幸福校园”学校倡议书 亲爱的`老师和同学们:

  近年,全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化,严重威胁着全人类的健康与生命。面临全球气候系统崩溃的危险,我们必须行动起来,不想当气候难民,就要当气候公民。作为一名普通的地球气候公民,只要我们从身边小事做起,实践低碳生活,注意节电、节油、节气,满足基本需要,限制奢侈浪费,就能产生巨大的节碳效果。

  为此我们希望你和你的家人都能够参与进来,共同关心环保,降低碳排放。让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”做起,共同做到:

  1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本,节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。在废报纸上练习写毛笔字和画国画。有些包装纸,可以做成手工艺品,美化生活。

  2、不要用机械的方法破坏、损害树木。多种植植物。

  3、用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的浪费。

  4、没人或没必要的时候,不开灯、不开风扇。

  5、不随便扔塑料袋,对大自然有害。

  世界环境日活动方案 篇9

  一、活动主旨

  在"六·五"世界环境日到来之际,我院将举办骑自行车环校环保宣传活动。旨在向全校师生宣传环境保护知识,提高全校师生的环保意识,增强全校师生的保护环境,爱护校园的责任感,倡导绿色健康的校园生活和消费理念,唤起社会公众转变消费观念和消费行为,节约资源,保护生态环境,展示我院全体学生的精神风貌。

  二、主题:

  保护环境 爱护校园 绿色健康出行

  三、用行动护卫环境,用热血浇灌地球

  四、活动具体安排

  1、志愿者的招募与培训。为了确保本次活动安全顺利进行,我们初步将其单车人数固定在200人内,在校园内设置自愿者招募点,全校范围内征召"骑车环校环保宣传行"的志愿者。若报名人数较多,将根据报名者的综合素质进行选拔。对志愿者的培训主要包括,以及环保知识的`简单培训,以安全教育为重点。

  2、制作宣传品(条幅,旗子,宣传等)

  3、活动内容:6月5日下午3点在安宁校区教学主楼处集合,举行"骑车环校环保宣传行"的开幕式(介绍参会领导及来宾-领导致辞-倡议人宣读-领导宣布绿色骑行环校活动正式开始),同时举行大型的环保签名活动,用时20分钟。签名活动结束后,准时按规定路线统一出发,预计用时45分钟,回到起点后活动结束。

  五、具体工作人员安排:

  总负责人:贾梦茹徐曼程白燕 安全组组长: 8人路线组组长: 20人注:

  安全组:主要是负责行进中志愿者的规范管理,严格按照"骑车环城环保宣传行"的要求执行,以及负责出现的意外事故的及时处理工作,处理意外事故的救助,准备,碘酒,创可贴等消毒药品。

  路线组:要求对路线具有相当的熟悉和理解,主要负责带领全体志愿者按制定路线行进,并控制好行进速度。

  六、活动方案

  (一)展板的布置及展出在6月4好晚上将所有的展板和宣传布标搬至主教学楼大厅进行布置,6月5日下午3点前将展板搬至教学主楼前广场上进行布展,同时,借用音箱设备等物品,布置当日绿色骑行环校活动会。

  负责人:

  (二)活动宣传与自愿者招募工作进行海报宣传和设点招募参加绿色骑行的人员,自愿者包括两部分,骑行人员100人,步行人员100人,共计200人。要求做好自愿者的招募及登记工作,自行车的租用或借用。

  负责人:

  (三)骑行活动路线图注:其中红色线路为行程路线,黑色点的为向导设点地方。要求做好整个行程路线中的导向工作,在每个导向点设置导向牌和导向员,负责好活动的秩序维护工作,保障活动正常开展。

  负责人:

  (四)活动当日会场布置、自愿者、自行车摆放示意图注:安排工作人员看管自行车和维护会场周边秩序。

  负责人:

  (五)骑行流程安排骑行组共计100人,分10组,每组10人,设组长一名,出发顺利为1-10,因路面较窄,行进时,每排5人,每组又分为2排,其中,步行人员分组上同。全面人员出发顺利为:骑行组-步行组要求:领队人员控制好进行速度,保持全队的行进速度及安全。

  负责人:

  (六)开幕仪式流程时间及地点:6月5日下午15时 安宁校区教学楼前1、主持人介绍参会领导及来宾2、请领导致辞3、学生倡议人发言4、领导及来宾开始签名活动5、领导宣布绿色骑行环校活动正式开始6、领导及来宾退场

  七、开始骑行活动,回到起点后进行签名活动

  八、活动结束

  世界环境日活动方案 篇10

  一、总目标:

  (1)培养小学生从小热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣,树立现代环境保护意识,知道保护环境人人有责,培养社会责任心和义务感。

  (2)初步了解我们生存环境中还存在严重问题,人类正面临着“生态危机,环境污染,浪费资源”等严重问题,懂得人类正面临着生态危机,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。

  二、活动准备及注意事项

  1.收集资料

  让学生自己去收集信息,同时教师引导和提供学生收集信息的渠道,如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况,空气污染的问题、地球转暖的情况等。并参看环境报,开阔学生的视野,增长环保知识等。

  2.实践活动

  实践活动的组织要有计划性,可根据本班特点开展。组织的活动如下:

  1)环保知识问卷调查

  2) “环保知识我知晓”学生手抄小报展出

  3)开展栽花护绿,与植物交朋友,“我爱美丽的世界”系列活动

  三、活动方案设计

  第一阶段

  1、向本班同学宣布活动方案,说明活动意图,征求学生的意见,修改活动方案,制定具体活动内容。利用活动课对学生进行环保知识抽查,并下发环保知识问卷,希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。

  2、开小小故事会。学唱环保歌曲等多种形式的活动,使学生在生动活泼,深入浅出的环保教育课内,不仅增长了环保知识,培养了良好的环保情感,提高了环保能力,也培养了孩子们的实践能力和创新精神。

  3、组建本班环保报社,招聘环保记者、环保编辑,争取每两周出一份环保手抄小报。

  第二阶段

  1、在上一阶段的基础上,本阶段的活动主要在学校、家庭内开展,从孩子身边的小事入手,目的在于从小培养孩子的环保意识,推广普及环保知识。

  2、开展人人弯腰捡纸,不乱扔,节约每滴水、每度电、每张纸,争当节约资源小标兵。并且组成绿色110来巡视、监督学校内的环保活动。

  3、开展栽花护绿,与植物交朋友,“我爱美丽的世界”系列活动。让学生到校园看看、找找,做到了“知”、“学”、“做”。“知”就是知道校园里的树木、花草有多少种;“学”就是学习了解这些树木、花草的特点;“做”就是亲手栽培、管理树木、花草。并且开展“绿色认领”活动,既将学校或小区内的花园、草坪责任到人,由学生自己在护绿园里写上“管理须知”。并且在小队内评选“优秀护绿园丁”。

  4、为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句,制成宣传标牌插在校园和小区的各个角落。

  第三阶段:

  1、喜欢干净、美丽舒服的环境,初步形成对周围美丽世界的喜爱之情,培养孩子与自然有密切关系的意识,激发孩子热爱环境,保护美好世界的情感。

  2、形成对周围美丽世界的喜爱之情,有探究水与环境,海洋与环境关系的兴趣,热爱、向往美好的环境,爱护祖国美丽山川。

  四、活动实施和效果评估

  1.活动实施

  根据活动方案,逐步组织实施活动。教师要引导学生积极参与,确保活动的顺利进行。在活动过程中,教师要及时给予学生指导和帮助,鼓励他们发挥自己的创造力。

  2.效果评估

  通过观察学生的`参与度、表现和反馈,以及活动后的讨论和总结,进行活动效果的评估。教师还可以设计一些测验或问卷调查,了解学生对环保知识的掌握程度和对环保意识的改变。

  五、活动延伸

  为了进一步提高学生的环保意识和环保能力,可以组织一些与环保相关的参观活动、讲座或实验课。还可以邀请相关专家或团体来学校进行环保知识的讲解和实践指导。

  六、活动总结和展望

  在活动结束后,教师应对活动进行总结,总结活动的成功经验和不足之处,并对以后的活动进行展望和规划。同时,鼓励学生继续关注环保问题,积极参与环保行动,为建设美丽家园作出自己的贡献。

  世界环境日活动方案 篇11

  美丽中国,人人共享,美丽中国,需要全社会共建。20xx年6月5日是第49个世界环境日,为营造有利于环境保护工作的良好氛围,进一步向公众普及环保知识,提升公众环保意识。为确保活动顺利进行,结合我县实际,特制定此方案。

  一、活动目的

  通过开展“美丽中国,我是行动者”主题实践活动,引导社会各界及公众从生态环境保护的点滴入手,践行简约适度、绿色低碳的`生活方式,弘扬亲近自然、守护自然的生态文化,知行合一,共同参与,为坚决打好污染防治攻坚战、建设美丽中国奠定坚实的社会基础。

  二、活动主题

  美丽中国,我是行动者--“坚决打赢污染防治攻坚战,我们在行动”。

  三、活动时间

  20xx年“六·五”环境日期间。

  四、活动安排

  (一)自行组织宣传活动。各乡(镇)人民政府、县生态环境保护委员会各相关成员单位要高度重视,结合实际,运用微博、微信、短信、电子荧屏、宣传板报和宣传横幅等方式,围绕“六·五”环境日的宣传主题,宣传生态环境保护的方针政策、宣传污染防治攻坚战,特别是大气污染防治计划和水污染防治计划等相关内容,为我县完成污染防治攻坚战和环境保护目标营造良好的社会氛围。各成员单位制作宣传标语横幅,悬挂在单位门前醒目位置。

  责任单位:各乡(镇)人民政府、县生态环境保护委员会各相关成员单位。

  (二)制作宣传展板。围绕世界环境日“美丽中国,我是行动者”主题,结合各部门工作要点和特色,各成员单位至少制作一块环境保护宣传展板,并于20xx年6月5日上午9点前统一摆放到县中心文化广场进行集中宣传(人员不用到场)。

  责任单位:县生态环境保护委员会各相关成员单位。

  (三)举办一次“美丽中国,我是行动者”主题志愿服务活动。以今年世界环境日主题为内容,通过发放宣传资料、开展环境保护实践等形式开展志愿服务,旨在通过开展主题志愿活动,提高人民群众环境保护意识。活动开始前,各乡(镇)、有关单位要在XX志愿服务网及时申请发布活动项目(活动名称:XX单位“美丽中国,我是行动者”主题志愿服务活动);活动开展中志愿者要身穿红马甲,有条件的场所要通过悬挂条幅或LED屏展示活动主题,展现志愿队伍良好风貌和形象;活动结束后要及时为志愿者记录服务时长,要及时总结经验做法和成效。

  责任单位:各乡(镇)、县生态环境保护委员会各相关成员单位。

  五、工作要求

  (一)高度重视,加强统一领导。各乡(镇)、各相关成员单位要提高认识,切实把世界环境日的宣传工作摆在重要位置,加强领导,提前策划,统一安排。要在“六·五”期间开展有声势、有影响的宣传活动,使“六·五”成为广大人民群众了解环保、支持环保、积极参与环保的盛大节日,为建设生态文明营造良好宣传氛围。要结合世界环境日主题,以动员公众参与环境保护为目的,结合实际,围绕污染减排、生态文明建设、农村环境保护等当前主要生态环境保护工作,联合有关部门、媒体、学校、企业等开展形式多样、群众喜闻乐见的宣传活动。

  (二)以“六·五”世界环境日为契机,深入宣传生态文明建设理念。各乡(镇)、各相关单位要精心制定“六·五”世界环境日的宣传活动方案,全社会积极行动、积极参与,有效地开展好各种宣传活动。

  (三)加大新闻宣传力度。世界环境日前后,县文化广电和旅游局要充分利用广播、电视等新闻媒体,对“六·五”世界环境日宣传情况进行报道。并通过微信等媒体进行宣传,加深公众对生态环境保护工作的了解,向全社会传递环保正能量,扩大本次活动社会影响力。

  (四)认真总结,报送相关材料。活动结束后,各乡(镇)、各相关单位要将本次“六·五”世界环境日宣传活动情况以文字、图片(标注图片说明)、影像等形式进行总结,并于6月12日上午下班前将活动开展情况(活动总结、佐证图片等)报行程生态环境局(电子邮箱:XX@XX.com,电话(传真):XX-XX),由XX生态环境局负责汇总上报。

  附件:

  县生态环境保护委员会相关成员单位名单

  XX生态环境局、XX供电局、县人民法院、县发改局、县经贸局、县住建局、县水利局、县教体局、县市场监管局、县人社局、县气象局、县财政局、县司法局、县公安局、县自然资源局、县交通局、县文广旅局、县农业农村局、县应急局、县卫健局。

  世界环境日活动方案 篇12

  一、总目标:

  1、培养小学生从小热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣,树立现代环境保护认识,知道保护环境人人有责,培养社会责任心和义务感。

  2、初步了解我们生存环境中还存在严重问题,人类正面临着“生态危机,环境污染,浪费资源”等严重问题,懂得人类正面临着生态危机,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。

  二、活动准备及注意事项:

  1、收集资料。

  让学生自己去收集信息,同时教师引导和提供学生收集信息的渠道,如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况,空气污染的问题、地球转暖的情况等。并参看环境报,开阔学生的视野,增长环保知识等。

  2、实践活动。

  实践活动的组织要有计划性,可根据本班特点开展。组织的活动如下:

  (1)环保知识在线调查。

  (2)“环保知识我知晓”学生手抄小报展出。

  (3)开展栽花护绿,与植物交朋友,“我爱美丽的世界”系列活动。

  三、活动方案设计:

  第一阶段:

  1、向本班同学宣布活动方案,说明活动意图,征求学生的意见,修改活动方案,制定具体活动内容。利用活动课对学生进行环保知识抽查,并下发环保知识问卷,希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。

  2、开小小故事会。学唱环保歌曲等多种形式的活动,使学生在生动活泼,深入浅出的环保教育课内,不仅增长了环保知识,培养了优良的环保情感,提高了环保能力,也培养了孩子们的实践能力和创新精神。

  3、组建本班环保报社,招聘环保记者、环保编辑,争取每两周出一份环保手抄小报。

  第二阶段:

  1、在上一阶段的基础上,本阶段的活动主要在学校、家庭内开展,从孩子身边的小事入手,目的在于从小培养孩子的环保认识,推广普及环保知识。

  2、开展人人弯腰捡纸,不乱扔,节约每滴水、每度电、每张纸,争当节约资源小标兵。并且组成绿色110来巡视、监督学校内的环保活动。

  3、开展栽花护绿,与植物交朋友,“我爱美丽的世界”系列活动。让学生到校园看看、找找,做到了“知”、“学”、“做”。“知”就是知道校园里的树木、花草有多少种;“学”就是学习了解这些树木、花草的特点;“做”就是亲手栽培、管理树木、花草。并且开展“绿色认领”活动,既将学校或小区内的花园、草坪责任到人,由学生自己在护绿园里写上“管理须知”。并且在小队内评选“优秀护绿园丁”。

  4、为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句,制成宣传标牌插在校园和小区的各个角落。

  第三阶段:

  1、喜欢干净、美丽舒服的环境,初步形成对周围美丽世界的喜爱之情,培养孩子与自然有密切关系的认识,激发孩子热爱环境,保护美好世界的`情感。

  2、形成对周围美丽世界的喜爱之情,有探究水与环境,海洋与环境关系的兴趣,热爱、向往美好的环境,爱护祖国美丽山川。

  三、活动准备及注意事项:

  1、收集资料。

  为了让学生更好地了解环境保护知识,我们可以引导他们通过互联网等渠道收集相关信息。同时,我们也可以向学生推荐阅读环境保护类的书籍、报纸和杂志,以扩大他们的知识面。

  2、实践活动。

  为了让学生能够将所学的环境保护知识应用到实际生活中,我们可以组织一些实践活动。例如,可以组织学生进行环保知识的在线调查,让他们深入了解环境问题的现状和解决方法。此外,我们还可以鼓励学生参与栽花护绿的活动,让他们亲自动手去照顾植物,培养他们对自然的关爱和责任感。

  四、活动方案设计:

  第一阶段:

  1、向学生介绍本次活动的目标和意义,并征求他们的意见和建议。根据学生的反馈,我们可以对活动方案进行修改和完善,确保活动的具体内容符合学生的需求。同时,我们还可以通过课堂上的抽查和问卷调查,了解学生对环保知识的掌握程度。

  2、通过开展小故事会、学唱环保歌曲等形式的活动,让学生在有趣和互动的环境中学习环保知识。这样可以增加学生对环保知识的兴趣和接受度,培养他们对环保的情感认同。

  3、组建班级环保报社,招募环保记者和编辑,定期出版环保手抄小报。通过这个活动,学生不仅可以进一步了解环保知识,还能够提高他们的写作和编辑能力。

  第二阶段:

  1、在第一阶段的基础上,我们可以扩大活动的范围,让学生在学校和家庭中积极参与环保行动。例如,可以组织学生进行捡纸、节约资源等活动,并建立绿色巡逻队来监督学校内的环保情况。

  2、开展栽花护绿的活动,让学生亲自参与到植物的种植和管理中。通过这个活动,学生可以增加对自然的认识,培养他们的实践能力和责任感。此外,还可以开展“绿色认领”活动,让学生对学校或小区内的花园、草坪负责,并在护绿园内写上管理须知。

  3、征集护绿警语,选择一些优秀的句子制作成宣传标牌,插在校园和小区的各个角落。通过这个活动,可以提高学生对环保的认识和关注度。

  世界环境日活动方案 篇13

  一、活动背景

  为迎接世界环境日,提升全校师生的环保意识,策划绿色校园行活动。

  二、活动内容

  环保讲座:邀请环保专家到校举办讲座,介绍环保知识,提高师生环保意识。

  垃圾分类挑战:在校园内设置垃圾分类站点,开展垃圾分类挑战,鼓励师生正确分类垃圾。

  绿色创意展:展示学生制作的环保创意作品,如废旧物品再利用的`手工艺品等。

  三、活动意义

  通过此次活动,让师生们更加关注环境问题,共同营造绿色、和谐的校园环境。

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