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春游的活动方案

时间:2024-11-22 07:30:50 活动方案 我要投稿

春游的活动方案

  为了确保工作或事情顺利进行,常常需要预先准备方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的春游的活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

春游的活动方案

春游的活动方案1

  时间:4月20日上午7点50分——11点40分

  地点:xx公园(老公园)

  主题:寻觅家乡春日美感受浓浓学友情

  内容:

  1.参观动物园,培养学生的观察力:在动物园里,组织学生有序地参观动物,增进学生对动物的爱护之情,培养学生的观察能力。

  2.外出踏青,感受春天的温暖:闻闻泥土的.芳香,看看花草的笑脸,在寻找春天的过程中感受春光的美。

  3.集体游戏,分享集体的快乐:在老师的组织下,与伙伴一起活动;在活动中互相帮助,共享快乐!(从学生安全考虑,我们共选定了八样大型玩具,分别是:欢乐喷球车、立环跑车、激战鲨鱼岛、双人飞天、迪斯科转盘、袋鼠跳、灌篮高手、森林火车,我们班会选择其中三样玩耍。)

  4.野外聚餐,增进同伴的友谊:在野外,铺上塑料餐布,把自己的食物与请同学共同品尝,增进同学之间的友谊。

  温馨提示:

  1.学生自愿参加。(不参加活动的同学,请家长安排好孩子的学习生活。)身体不适者,建议不参加本次活动。

  2.学生7点50分到校;中午11点40分,家长到甘棠公园门口(靠一中小坝)接孩子回家(接到孩子要在班主任老师处登记)。

  3.春游这天,孩子要穿合脚的运动服、运动鞋(建议孩子们穿平时最舒适的鞋,不要穿新鞋子),要用空书包(或双肩背包)装上饮用水(是白开水,不要带饮料)、干粮(适量即可),还要准备一个垃圾袋和手绢(餐巾纸)。

  4.在路上不准吃食物,不准喝水,要在指定的时间和地点就餐。聚餐时,要铺上塑料餐布,把自己的食物拿出来与同学一起分享。

  5.到了公园,老师有序地组织学生参加游乐活动,学生要一切行动听指挥,不准单独行动,不允许学生到湖边玩耍,要上厕所,请听从老师指挥集体前往。

春游的活动方案2

  一、安全领导小组

  领导小组组长:

  领导小组成员:

  职责:制定本次活动的各种方案,领导活动顺利进行,知道处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报中心校。

  二、安全应急具体措施

  (一)安全常规措施:

  1、所有教师手机必须处于开机状态。

  2、进入春游目的地后,由校级领导原地值守,担任总指挥。

  3、分散自由活动时,要求学生几人一组,不要个别行动。

  4、每次转移活动地点及活动结束时必须清点人数,确保一个不少。

  (二)学生突发疾病、意外伤害:

  师生在途中突发疾病、意外伤害,如有学生负轻伤,以紫药水、创可贴等处理;如班主任和带队教师不能处理的意外事故应马上向领导小组汇报,做一些力所能及的'事,领导小组成员视轻重迅速作出处理或就近送医院。

  (三)学生走失处理:

  1、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。

  2、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。

  3、电话通知其他带队教师关注寻找。

  4、利用喇叭等形式发布寻人启事。

  (四)火灾事故:

  迅速组织学生撤离火场,拨打“119”,在消防车到来之前,要组织人员逃生,不得组织学生参加灭火。

春游的活动方案3

  一、活动时间:5月8日

  二、活动地点:武夷山

  三、活动人数:业务部全体成员

  四、活动目的:为营造健康积极的工作环境,提升员工的精神文化品位,加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情,加强社团团队凝聚力。

  五、活动过程

  1、各成员于早上8:00准备备好物品在办公楼前集合。

  2、会长在清点人员之后传达注意事项,和活动目的,完毕后分若干小组。各组配1-2名干部负责,一名组长,一名通信员。

  3、开始出发,队伍行进。队伍行进过程中必须整齐,不可太嘈杂,干部和小组长注意观察队员的情况,确定适当的休息时间。

  4、到达山脚时建议有十几分钟的休息时间。

  5、爬山。爬山过程中建议各队分开行动,各队之间评比爬山快慢,最快的`一组有优先向社旗上写名的权利,最慢的一组要有处罚性的节目演出。过程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。

  6、休息。建议休息半小时后开展活动。

  7、开展娱乐性活动,无固定时间,若爬山用时过长可对时间进行压缩,若短也可以增加。本活动在社团之中展开。备选活动(现场决定进行那几个)

  (1)接歌。分若干队,由干部带领,社长唱一句,各队根据其中最后一个字接唱,各队伍之间要有竞争,开始时可降低难度,所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字,可谐音。

  (2)拉歌。各队伍之间要攀比士气,互相拉歌。

  (3)成语接龙。

  (4)类似于击鼓传花的游戏,选一人蒙住眼睛,同时进行传花,数停止后,手中有花者必须表演节目。

  (5)给出几个成语编故事。

  (6)小型辩论会。推举十个人,分成两队在社团就某一问题展开辩论。

  (7)小型舞会,找一块平整的空地,会跳舞者参与其中不会的也可以学习。

  (8)超级模仿秀。自愿参加,模仿某一明星唱歌或表演.

  8、午餐。计划用时五十分钟。

  9、自由活动。原则上不允许单独活动,可以几个人结伴活动或游戏,也可以成员之间互相认识相互交谈,看书或其它。

  10、会员感言。再次集聚,每个人一句话来表达西安佳本次活动的感想和收获。

  11、全体拍照留念。

  12、社团统一组织下山,有序进行,注意安全。

  13、回校。(计划用时一小时,到达b楼广场集合)

  14、社长做活动总结,并宣布成员写一篇活动感受,然后宣布活动结束.

  六、活动安排:

  1、分组行动。可以延续培训时地队伍或者以各部为队伍,有队长安排调度。队中也可以男生帮扶女生以收到“男女搭配爬山不累”地效果。

  2、队伍在行进和爬山过程中务必统一行动,队伍要整齐,队长要负好责任。

  3、建议多准备一面社旗,再爬到山顶时用于社员签名,并作为活动见证存放于社团之中,同时也是各成员心中永久地记忆

  七、注意事项

  1、一切听从领导,遵守活动纪律,以安全为主,为安全起见,一切成员不准擅自离开队伍,如有特殊向干部报告。单独行动,至少三人或三人以上活动。

  2、为应对各种突发时间影响,各成员必须带好各种紧急药品,以防不测,或有专门同学负责

  3、个成员注意团队精神,主动关心帮助周边同学。

  4、各成员需带好午餐,饮用水及桌布等,切记保护环境,午餐后下山前将垃圾收集起来,统一处理,不得乱扔。

  5、秋高气爽,天气干燥,不允许生火。

  6、干部或组长维持各组地秩序和纪律。

  八、活动声明

  1、本活动由社团人员自愿参加。

  2、凡是参加者可以允许有请假者地存在,但请假者必须服从上级地安排。

  3、由于不服从管理而引发地意外伤害个人承担。

  九、准备物品

  1、合身的服装(校服),鞋子

  2、药品。如创可贴、药棉等。

  3、相机,口哨。

  4、每人准备个人适量的水和食物。

  5、会期(由两名同学负责)。

春游的活动方案4

  一、活动目的:

  1、感悟春天的气息,感知春天的特征

  2、体验与同伴一起进行踏春活动的乐趣

  3、初步学习管理好自己的个人物品

  二、活动安排:

  地点:解放公园

  时间:xxxx年4月3日上午

  三、活动要求:

  方案制定:

  1、xxxx年3月28日以前完成解放公园踩点、制定幼儿园春游活动方案及安全责任书。

  2、xxxx年4月1日召开春游工作专题会,学习、讨论、完善幼儿园春游活动方案;签订春游安全责任书。

  3、各班撰写春游活动方案,4、3日以前交刘红教师;各班根据班级的要求发放告家长书并于4、2号以前发给家长;春游前由班长召开春游专题班务会。

  安全工作:

  1、关注的.安全问题:不要靠近水边,上下车的安全,随时清点人数,

  2、春游前的安全教育:不要跟陌生人走、不要离开班级、不要靠近水边、不推不挤排队上车、下车后不乱跑跟随教师站队等。

  关键时间:

  8:00入园8:30早餐9:30出发11:30中餐12:30上车12:50返回1:00离园

  服装物品:

  1、教师着园服

  2、幼儿着园服(白衬衣、蓝毛衣、男生裤子、女生裙子、小红帽、鞋子各班自行统一)

  3、请家长在每位幼儿园服商标上写名字,以免分不清

  4、幼儿脱衣服后注意保管,以免丢失

  5、每位幼儿自背一个小包(用于装饮用水、汗巾、脱下来的衣帽等)

  6、回园后回收小红帽

  7、各班带垃圾袋、卫生纸、医疗药品、饮用水等

  卫生要求:

  1、不随地扔垃圾

  2、进餐时保持环境卫生,进餐后清理场地

  3、医疗要求:

  4、各班配晕车药、九制陈皮、药棉、常用药品

  5、保健医带足带齐常用药品

  6、临时医疗点设置在2号门附近

  保健医电话:

  xxxxx

  车辆安排:

  租用东星国旅的旅游车,49座2乘,45座1乘,37座6乘

春游的活动方案5

  参加人员:全校师生(身体有疾的学生除外)

  活动时间:20xx年4月19日,上午8:30出发.下午15:00回校

  活动内容:放风筝比赛,远足鹿苑寺

  活动目标和要求:

  1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的.视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.

  2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

  3、在举行放风筝活动过程中,让师生健脑益智、怡情养性。

  4、除安全联络巡视员外,其他教师一律随学生步行。

  5达活动目的地后分年段进行活动。每个班级的两名辅导员为该班的直接负责人,对学生的活动情况全程监护。

  具体活动要求:

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:两名辅导员一名在班级队伍前列,另一名在班级队伍尾后。组织学生紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2、游玩安全:不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。在老师视线范围内活动,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  (二)文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  活动建议:

  1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学游戏。

  2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

  3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。活动结束时各班一定要指派人员清理场地垃圾到指定地点集中销毁。

  4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

  董家附近的学生由年段总负责人成立路队直接回家,做好路途安全教育。

  5、少先队员佩戴红领巾,建议同学统一穿校服、运动鞋。每人准备一个风筝。

  如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则:

  1、保持镇静、沉着应对。

  2、学生优先原则。

  3、就地抢救原则。

  4、报警、求援原则。

  5、维持秩序、迅速疏散原则。

春游的活动方案6

  一.活动主题:

  展现青春活力,追逐时代梦想

  二.活动的目的:

  1、走进自然,亲近自然

  2、让大家在活动中获得快乐为了培养同学们的感情,丰富大学机体生活,促进同学之间的交流,加强班级团结合作,加强班级凝聚力,缓解学习上的压力,增进交流,提高同学们的沟通能力,让大家在活动中认识更多的朋友

  3、丰富大学课余生活,培养积极向上、团结合作的'团队精神

  三.活动时间:20xx年11月22日星期x

  四.活动地点:

  五、活动对象:

  广西科技大学车辆Z121班全体师生

  六、活动形式:

  通过烧烤及游戏这两个环节的活动,使参与人员感受到活动的目的

  七.活动前期工作

  1 、调查路线(黄立幸、梁金生负责。11月18日前完成)

  2.向公交公司联系包车(黄立幸、郑关余负责。11月18日前完成)

  3.购买活动所需物品,订购肉类,见附件1(徐子奇、黄立幸、梁金生、郑关余、莫天明、冯景负责。11月20日前完成)

  4分组并选出各组的负责人(11月17号前完成)

  5、召开班级全体会议,说明活动注意事项(11月17日晚召开班会)

  6 、邀请院长、梁书记、班主任(曾敏B、肖丽梅负责)

  八。活动要求:

  1,活动结束后,所有同学骑车返校活动期间,必须听从随行班干指挥,不擅自离开活动地点活动过程中听从统一指挥,不要单独行动,遇到问题可与负责人联系,不要擅做决定。

  2准备相应药品。创可贴、止痛剂,以备突发情况。

  烧烤2.游戏

  3记得带伞,以防天气有变。

  4注意安全,过马路要小心。

  5垃圾装袋,下山后集体处理,不要乱丢乱放。

  6负责人应该经常清点人数,防止有人掉队。

  7要注意文明礼貌,保护环境,交通安全

  8自由活动时间不宜离开主活动地点太远,要按时回到队伍,不可以单行,避免出现意外事故

  9遇突发事件,马上与负责人联系,立刻处理

  九.活动流程:

  1.当天搬运活动物品上车(梁业资、李棣文负责)

  2.当天08:40在南区12楼下集合,统一进行考勤(郑关

  余负责)

  3.09:00准时出发

  4.活跃骑车过程中的气氛(梁业资、陆万福负责)

  5.09:35到达目的地。下车后搬运物品统一到达烧烤场

  6.到达烧烤场后,各组组员跟随各组负责人到指定烤炉,

  并由各组负责人统一集中分配物品

  7.10:00----12:00为各组的烧烤期间

  8.12:30开始第一个全体游戏(游戏见附件2)

  9.13:10开始第二个全体游戏(游戏见附件2)

  十.应急方案14:45进行第三个全体游戏(游戏见附件2)15:00―16:00自由参观公园,任意发挥空间16:15分拍集体照留念16:30分集合,清点人数返校

  1、若因天气原因,时间改为11月30日

  十一。活动负责人:

  梁书记:

  十二。活动策划人:

  十三。活动经费

  包车10辆200元

  烤炉2个x 50=100元

春游的活动方案7

  为活跃职工文化生活,缓解职工工作压力,经院工会委员会研究,并报经院党政联席会议研究同意,拟在20××年3月组织全院职工开展游园活动。现将有关事宜通知如下。

  一、活动时间

  20××年3月25日下午14点至17点

  二、活动地点

  医院停车场

  三、活动项目及规则

  1、易拉罐积木规则:叠易拉罐,5个不倒得奖劵一张。

  2、投羽毛球规则:投掷点距离水桶3米,每人3次机会,将羽毛球投进水桶一次即获奖券一张。

  3、瞎子敲鼓规则:蒙眼敲到鼓者获奖券一张。

  4、小猫钓鱼规则:每人1分钟,可以几人同时进行,吊起3条鱼者获奖券一张,吊起6条鱼者获奖券两张。

  5、套圈圈规则:在2米距离内摆放装有矿泉水的瓶子,投圈圈,每人3次机会,投中一个获奖券一张。

  6、百题知识竞猜规则:每人选一个题号答题,答对获奖卷一张,答错无。

  四、活动要求

  1、本次活动现场参与现场发奖券,职工凭奖券到大会议室兑换奖品,欢迎广大职工踊跃参加。

  2、请各工会小组长接此通知后,认真组织,并将值班人员名单于20xx年2月14日下午5:30分前报到院工会办公室。不参加者,视为自动放弃。

  3、请各科室安排好值班人员,不得影响科室正常工作。

春游的活动方案8

  一、指导思想

  春天是万物复苏的季节,给人以美的享受,给人活力和朝气。语文组决定充分利用我们学校生命教育基地资源,开展系列踏青活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,将我校“让生命快乐,让未来多彩”的办学理念融入踏青活动之中。

  二、系列活动简介

  活动一

  主题:春天正是读书时

  活动目标:帮助学生了解学习踏青文化。

  活动方式:上一节踏青主题室外文化课,指导学生阅读一些描写春的.文章。

  活动时间:在3月中旬完成。

  活动准备:

  1。教师准备好相应课件和资料

  2。筛选学生阅读材料。

  3。上好踏青主题课。

  活动二

  主题:校园青青草

  活动目标:让学生感知春天的变化,体验踏青的快乐。

  活动方式:语文教师自行决定,根据本班情况组织学生到花卉基地踏青感受春天,踏青后写出自己的感想。

  活动时间:3月下旬前完成

  活动三

  主题:春天的故事

  活动目的:经过前面一些列活动,学生已经对春天有了很多感性认识,读了不少有关春天的美文,拍下了不少春天美景。在此基础上,让学生将自己的所思所想展示出来很有必要。

  活动方式:

  1。结合“楚才杯”作文选拔赛,于3月26日下午7、8节课举行全校作文竞赛,题目是:“春天的故事”,收集学生踏青主题活动征文进行评奖;

  2。建议各班办一期“踏青”主题黑白报,搭建照片墙用A4纸打印出学生拍摄的照片。

  活动四

  主题:春满江城花满园

  活动目的:

  正值武汉各种花卉展活动,特别是武大和东湖樱园的樱花炽热绽放之际,倡议师生趁着周末,阳光明媚,天气晴好的日子,前往踏青。

  活动方式:

  1。教师统一时间组织前往武汉大或樱园观赏樱花;

  2。建议学生家长带领学生择日前往武汉大学观赏;

  活动时间:

  根据樱花开放具体时间安排

  活动准备:

  1。给家长发倡议书;

  2。学生安全教育;

  语文教研组

  20xx年xx月xx日

春游的活动方案9

  一、活动目的:

  为拓展幼儿的视野,增长知识亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然接触中感受人与自然和谐重要增强环保意识,让孩子们在活动中感受到大自然的气息,培养幼儿爱动物、保护动物的情感,同时增进亲子之间的.情感。

  二、活动时间:

  三、活动地点:xx野生动物园:乘小火车游野生动物园,参观猛兽区;观看蓝宝石演艺表演;参观科普天地、森巴派嘻乐园体验游乐项目。

  四、活动准备:

  1.旅游车4辆,每辆车上贴好标签(幼儿园名称、班级):8:00从幼儿园出发,14:30返回。

  2.幼儿、家长及教师午餐自理,做好亲子互动游戏的准备工作。

  五、活动过程:

  (一)参加人员早晨8点分准时到园,分班讲解

  1.安全第一

  2.活动内容、时间安排

  3.注重活动的过程:

  1)家长在整个活动中要培养孩子的独立能力。

  2)积极参与各项游戏,培养幼儿的主动性、积极性。

  3)培养幼儿的交往能力。家长要作好表率,主动与别的家庭联系,共同组织家庭间的游戏,自由活动以前尽量不要单个家庭活动。

  (二)整队出发:沿途应引导幼儿观察看到的景物,如街道两边特征明显的建筑、田野里的蔬菜等。

  (三)到达目的地后自由活动20分钟。家长应引导幼儿观察自然景物。

  (四)照全家福、分组活动

  1.照全家福以班级为单位给照一张全家福。

  2.以小组为单位进行参观。

  (五)中餐、休息

  (六)清理场地:带领幼儿捡垃圾,培养幼儿爱护环境。

  (七)各班开展各种亲子互动游戏。

  (八)自由活动。

  六、安全保障措施:

  1.加强管理和监督措施保教主管对各个环节安全防范措施做到层层落实责任到人班主任班级安全工作第一责任人全面负责幼儿出游安全工作教师负责组织好幼儿活动维持好纪律保育员负责照顾好幼儿出游护理工作除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

  2.班级教师对幼儿进行春游活动安全教育增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3.携带好急救用品以防幼儿突发事情。

  4.春游活动期间一切行动听指挥准时出发准时返校。

  5.家长一定要让孩子在自己视线范围内,以防走失。

  6.文明参观。

春游的活动方案10

  一、活动目标:

  1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。

  2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。

  3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

  二、活动准备:

  1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)

  2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记)

  3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;

  三、活动安排:

  1、活动时间:xx年4月xx日上午(周x)

  2、活动地点:xx公园(后面附路线图)

  3、集中时间与地点:xx幼儿园门口,08:30集中,拼车前行

  4、活动策划:xx班家委

  5、活动主持:刘xx妈妈

  协助人员:xx班家委

  6、参与人员:xx班小朋友及家长(邀请园领导)

  四、物品准备:

  1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品;

  2、防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品,家委会适当准备,家里有的可以自己准备;

  3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;

  4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等,家里有的.都可以带上;

  5、幼儿家长联系电话通讯录;

  6、家长们有专业相机的可以带上。

  五、活动内容:

  1、安全教育:

  多次对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告老师和家长;

  2、寻找,观察春天的景色:

  到达目的地后,给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗,带领孩子们进行步行游园活动。

  3、亲子游戏:

  (1)破冰游戏(让大家迅速熟悉起来的游戏):将所有人排成相对的两个同心圆,边唱歌边走动转圈,内外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并向对方介绍自我,歌声再起时,游戏继续进行;

  (2)找孩子:家长和孩子隔离一定距离站成两行,家长蒙上眼睛,原地转三圈后,走到对面找到自己的孩子再返回,用时少者胜利;

  (3)老狼老狼几点钟

  (4)彩虹伞

  4、疯狂趣味拍照:

  (1)、请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;

  (2)、在游园的时候,亲子们可以各种搞怪拍照;

  (3)、捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;

  (4)、亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;

  (5)、单人的照片上传到Q群,自行下载;趣味集体照,将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。

  5、集体休息、品尝分享食物,分享春游的感受,自发表演节目;

  6、清理场地,整理幼儿物品,返程。

  六、温馨提示:

  1、本次活动属于非官方组织,自愿参与原则,请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全;

  2、尽量所有小朋友都能参加,每一位小朋友至少一名家长陪同;

  3、小红旗要回收,方便下次活动使用;

  4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。

春游的活动方案11

  活动时间:20xx年4月14日(星期六)

  活动地点:xx休闲山庄

  参加对象:中一班的幼儿

  一、活动目标:

  1、通过观察春天里的花、草、树木等的变化,感受春天的季节特征,萌发热爱大自然的情感。

  2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

  3、通过活动让家长进一步了解孩子及幼儿园教育活动的开展情况,促进家园同步教育。

  4、通过组织幼儿外出活动,营造孩子和家长们交往游乐的机会,增加家长和幼儿之间的交流,从而促进孩子、家长、教师的良好关系。

  二、活动准备:

  1、活动前教师提前查看地点。

  2、提前查询星期六的天气预报,请家长给幼儿穿上适宜的服装。

  3、事先通知家长做好相应的准备,并请家长在家对幼儿进行安全教育。

  4、教师带好照相机,创口贴、湿毛巾、卫生纸。

  三、活动重点:

  1、活动前一天班级教师对幼儿进行春游安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。

  2、本班三位老师全面负责组织好出游的'安全工作,上车之前点名,每个环节前检查有没有落队的家长和确保幼儿安全。

  3、活动时要做到井然有序,带队教师要教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上下车有序。

  4、游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。

  四、活动过程:

  (一)、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品),家长签点名。

  (二)、带领家长和幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全。

  (三)、到达目的地后带队老师组织自家长和幼儿一起进行律动热身。

  (四)、律动完后,带对教师带领家长和幼儿进行游戏。

  1、游戏:抢板凳。

  2、游戏:两人三足。

  3、玩幼儿自带的玩具,如:皮球、风筝等。

  4、教师带领幼儿观察周边的花、草、树、木,让幼儿感受春天的变化。开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然。

  五、午餐

  六、下午时间幼儿自由活动,教师和家长负责幼儿的安全。

春游的活动方案12

  活动目的:

  1.培养幼儿乐于参加集体活动,在活动中服从规则遵守纪的行为。

  2.激发幼儿热爱大自然的情趣,萌发环保意识。

  活动准备:

  人物木偶一个。

  活动过程:

  1.利用木偶描述公园美丽的景色,激发幼儿春游的愿望。

  我是"公园精灵"。春天的公园可美了,花儿开了,湖水蓝了,小蝌蚪在湖里游泳,小燕子在树上舞蹈,小鸟在林中唱歌……。我想请大家到公园去春游,大家想去吗?

  2.师生共同讨论出游的特点,春游前应做的准备以及春游中应注意的'问题。

  (1)大家准备到什么地方去春游呢?

  (2)春游前我们应准备些什么?

  (3)春游时应怎样乘车?

  (4)游玩时应怎样和大家一起游戏?

  (5)吃过食物后,应将装食品的袋子、垃圾扔在哪里?

  小结;春游前应准备好干粮、水、穿适于活动的衣服和鞋子。春游时,乘车应注意安全,不降手、头伸出车窗;游戏时,应与大家一起活动。不乱扔装食品的袋子和包装纸,注意爱护环境。

  3.教师提问。

  (1)小朋友是怎样春游的?

  (2)春游中,谁的行为好,谁的行为不好,为什么?

  4.角色游戏"春游去"。

  幼儿分别扮演司机、公园管理员、游客等角色,玩"春游去"的游戏,体验春游的愉快。

  活动建议:

  1.该活动应在春游前开展。

  2.活动适应结合幼儿在春游中的实际问题进行分析,增强其教育的针对性。

春游的活动方案13

  活动目的:

  春暖花开,开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

  活动时间:5月29日

  活动地点:xx海洋世界

  活动准备:

  1、校车3台:8:30从幼儿园准时出发

  2、幼儿及教师午餐共200份:一小瓶矿泉水、甜橙一个,沙律包一袋、一盒牛奶、

  3、桌布、报纸等

  安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的'安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

  4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返园。

  5、全体幼儿必须穿好校服,背好书包。

  6、参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  活动程序:

  7:30——8:00幼儿在家吃早餐

  8:00——8:30入园、幼儿外出前准备

  8:30——准时出发

  9:50——11:00参观海洋馆,观看表演

  11:10——12:00幼儿集体午餐

  12:30——返园准备工作,清点物品及人数

  14:00——安全入园、离园前整理

  15:00——幼儿离园

春游的活动方案14

  活动目的

  阳春三月,万物复苏,生机盎然,是踏青的最好时节。让教育。发告家长书,召开学生会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随便离开队伍单独活动,排队有序。

  往返前认真盘点人数,行程时排好队伍,每班最少安排两位教师负责管理。把学生组织成若干个活动小组,并有序地展开活动,活动时要文明、相互关心、留意安全,不弄有安全隐患的活动。

  严格划分活动区域,对有危险的活动区域,安全监视教师应预先假想防范措施,制止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的`救护措施,抑制局势扩大。

  审查学生身体状态。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

  严格检查学生所带的食品,确保食品安全。

  环保教育:

  教育学生爱惜公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,每生自带保洁袋,返回时清算好环境卫生。

春游的活动方案15

  一、活动目的:

  劳动实践对于激发学生的主体意识很有帮忙。人的责任意识、他人意识、感恩意识、参加意识等都可以通过劳动实践来激发。劳动实践对拓展学生的自身素养,培育合格公民有着不行替代的作用。因此,小学部开展“校园20分钟劳动”的校园实践活动,对学生进展“卫生、劳动”教育作为本学期重点内容之一。本活动旨在培育学生养成良好的卫生习惯、培育劳动技能,更是培育学生喜爱校园、关爱校园的集体主义精神,营造“人人讲卫生,人人爱劳动”的校园气氛;到达“学生个人保洁——班级卫生保洁——年级包干区保洁”的良好卫生干净状况,在改善学校卫生保洁状况的同时,提高全体师生的公民素养。

  二、领导小组:

  组长:张慧华

  副组长:曹瑛陈真朱红霞谭丹丹

  组员:蓝玉芳刘冬芬吴琼杨文华刘翔谭为杨文娟

  三、劳动时间:

  每周四17:00分——17:20分(下二课后),除了学校统一每周四下午20分劳动时间以外,各班依据自己班级保洁状况自定当天劳动次数,始终保持洁净干净的卫生状况。

  四、详细措施:

  (一)各年级责任区由年级组长统一安排到班,本年级组教师全局部到班级跟班进展。

  (二)班级教室卫生、门前走道、楼梯间、办公室及包干区清扫措施和要求:

  1、清扫工具要求:参加班级卫生的同学使用学校供应的劳开工具,包干区的工具由各班班主任利用班费统一购置几件,工具每次使用后要妥当保管。

  2、参加的人数:全班参加,班主任将全体学生分为几局部,劳动时间分别进展教室内、门前走廊及校园包干区的'清扫。

  3、清扫详细要求:

  (1)门前走廊、楼梯:地面干净,无污迹。

  (2)教室内:

  黑板——黑板、黑板槽擦拭洁净,不留粉尘和水渍。

  讲台——讲台上无污渍,电脑、键盘、鼠标保持干净;内外无浮尘,物品摆放整齐;电脑柜里无杂物和残留早餐等。

  多媒体台——须用干抹布擦拭,做到上面没有浮尘,台内洁净整齐,无杂物。

  教室地面——用洁净的拖布擦拭地板,保持干净;无杂物、纸屑,无污渍。

  教室桌椅——摆放有序,成行成列,课桌内书本、用具摆放,无纸屑、食品等杂物。教室的瓷砖墙壁——每周定人擦拭,无污渍。

  卫生角——工具摆放整齐有序,垃圾桶里的垃圾不能有垃圾,一日三倒。

  (3)教师办公室——办公用品摆放整齐,办公桌面洁净干净无杂物。地面洁净教师私人用品

  摆放整齐有序,室内杂物清理洁净。

  (三)学部各部门扎实有效推动“校园20分钟劳动”实践活动:

  1、学生处、大队部——针对“乱扔乱抛垃圾、不主动捡起垃圾”这些现状,设计更为细化有效的教育内容及措施,让全体学生增加保洁意识和劳动意识。增加卫生检查的时段,不仅每周四下午20分钟劳动时间关注它的卫生状态,更要加强在校各个时段的巡查,各年级师生有责任和义务做好包干区全天候的保洁工作。

  2、年级组长:发挥年级组长的组织、引领作用,各年级制定年级规划,细化落实措施,有效开展年级宣传及教育活动,发挥年级组长的监管作用,做到布置、检查、反应、调整。

  3、班主任——加强重视,提高熟悉,仔细利用班会、晨会等阵地进展宣传。

  4、全体学生——杜绝乱丢垃圾的现象,养成主动捡起垃圾的习惯。

  5、大队部——在教学楼一楼大厅设计、张贴醒目的包干区分布图,便于每位师生明确责任区的划分,从而起到提示作用,强化年级学生的集体意识。

  6、全员参加——提高师生全员参加的意识,观察垃圾主动捡起,以及学科教师在室外活动的组织过程中,也应当提前给学生提出卫生保洁要求,重视学生的文明习惯培育。

  五、卫生检查分工:

  1、教室、办公室及楼层检查:学部各处室领导、值周教师、大队部自主治理岗成员。

  2、包干区检查:学生处大队部、值周教师

  六、卫生责任区分工原则:

  1、各年级教室、办公室、门前走廊及各年级上楼楼梯都由各年级负责。

  2、学校公共区域包括饮水区、三楼小平台、大操场、中心广场、小操场、运动场、体育馆等多处公共区域,由1—6年级各班分别担当,由年级组长安排到各班,成为各班的爱心包干区,真正做到班班有分工,人人爱校园。

  七、各年级责任区划分:

  一年级:一年级教室前面广场及各班教室、走廊;

  二年级:中心广场到食堂前,二年级二楼到一楼楼梯间;

  三年级:学校前广场、大厅、南门停车位;三年级二楼到一楼楼梯间;

  四年级:足球场及球场两侧的绿化带;四年级三楼到二楼楼梯间;

  五年级:排球场至乒乓球场五年级四楼到三楼楼梯间;

  六年级:图书馆顶楼、篮球场、体育馆二楼、仓库前路面,六年级三楼到二楼楼梯间。

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