家长会活动方案经典[15篇]
为了确保事情或工作扎实开展,就需要我们事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家整理的家长会活动方案,希望能够帮助到大家。
![家长会活动方案经典[15篇]](/pic/00/bcd2b3a4bbe1003_5f431d0769aa6.jpg)
家长会活动方案1
我校拟定于5月17日(星期四)晚上7:15召开一至五年级家长会。总结学段情况,旨在加强家校联系,交流育子心得,提出下半学段学习工作要求,共商教育良策。
一、活动时间:
20xx年5月17日(星期四)晚上7:15
二、活动地点:
一至五年级的各班教室
三、参加人员:
一至五年级学生家长、班主任、主科教师及全体班子成员。
四、活动主题:
总结过去 ??践行明天?
五、家长会程序与建议:
1. 老师6:45到教室,准备签到表,做好待见工作
2. 7:00家长签到。进入教室自己孩子座位坐(三到五年级)
3.7:15会议开始,校长讲话,4.班主任作工作汇报
5.学生代表发言
6.家长代表发言(交流育子心得)
7.家长浏览学生信件,成绩(成绩,问就告诉,不通报)年级班主任布置学生写好信件(留言,我的学习,我想对妈妈(爸爸)说……等内容),放在桌面或抽屉里(要求学生告诉家长信件放在什么位置,自己座那个位置)
8.听取家长对学校、任课教师的意见与建议
9.科任老师与家长交流(建议作简短时间安排)
10.班主任作会议总结
六、分工安排
1、主持:政教主任
2、欢迎标语、指示牌:黄老师
3、学生家长签到表、各班期中检测成绩表
4、广播设备调试:林老师
5、值勤(校门口):当天值日人员
6、照相:落级领导
7、车辆管理
①小车(校外):门卫同志(穿好警卫服6:35到校门口)
②摩托车(校内水泥校道和篮球场)组长,总指挥
全部佩戴值日标志6:45到操场。
③教学楼维持秩序(车辆不得在教学楼前停放)
8、家长会巡查、教师考勤:蹲级领导
七、工作要求
(一)会前
1、班主任下发通知并在班中强调,要求学生家长或其他监护人务必抽空参加本次家长会。
2、做好发言准备工作,对班级整体和学生个人要事前做出中肯的总结分析,确定下半学期班级目标,对家长提出家校互动要求,提早写好发言稿,制作好课件。会前班主任选好家长代表发言,交流育子心得。
3、三至五年级班主任要布置学生及时写好信件(留言,我的学习,我想对妈妈(爸爸)说……等内容),放在桌面或抽屉里(提示学生要告诉家长信件放在什么位置,自己座那个位置)
4、后天(周四)下午放学后,各班主任要做好本班教室布置工作:
①教室、阳台、护栏清洁卫生(窗明几净);
②桌椅、清洁工具摆放(整齐);
③教室黑板要有家长会主题或欢迎标语;
④教室后面板报内容如有脱落的'要补完整。
5、总务处安排人力清洁好楼梯和卫生间。
6、参加人员要在开家长会当晚6:45时前到校各就各位,做好本职工作。
(三)会后
1、班主任将家长对学校提出的意见建议上传到学校公共邮箱。
2、级组长收集好本级家长签到表交政教处存档。
3、会后蹲级领导将级组教师考勤记录表交政教处。
家长会活动方案2
活动时间:xxxxxxx
活动地点:xxxxxxx
一、活动内容:
1介绍本班班级情况。
2.教师与家长零距离交流活动。3.关于幼儿一日生活做个简短的汇报。
二、活动目标:
1.通过向家长介绍本学期工作内容,对本学期幼儿园的工作重点心中有数。
2.幼儿园和家庭共同培养和激发孩子们入学学习的.愿望和学习兴趣,重视幼儿良好行为习惯的,又要儿童智力的训练与培养。
3.通过教师与个别家长互动活动,增进家长对孩子在园生活的了解。
三、活动准备:
1.提前通知家长活动时间。2.家长意见表。3.签到纸笔。
四、活动过程:
(一)安排接应老师让陆续到来的家长签到并安排他们入座。
(二)会议过程:
1.园长做家长会的讲话。
2.班主任致欢迎词,本班三位老师分别作自我介绍。3.对会议内容做详细介绍。
(1)班级情况分析。
(2)本学期的工作重点,提高孩子的自理能力。
(3)安全工作方面。
(4)幼儿良好行为习惯的培养。
(5)幼小衔接方面。
(6)教育保育工作方面。
(7)需要家长配合的内容与要求。
(8)结束语。4.科任老师发言。5.家长发言。
6.家长提出意见和建议,与老师共同交流。
7.家长会结束。
家长会活动方案3
活动时间:2010年11月26日星期五
活动地点:二(3)教室
活动对象:二(3)班全体学生家长
主 讲 人:班主任
活动目的':
1、公布期中考试成绩,颁发学习之星、进步生奖品。
2、汇报班级学生整体成绩的分布情况,分稳定型品学兼优生、不稳定中等生、习惯成问题生(落后生)。
3、汇报、理清班级重要事务情况。
4、分析学生面临的问题现象,交流、探讨寻求最佳解决方法。
5、关注习惯养成教育,转化教育思想观念。
活动流程:
一、播放学生班级学习、生活图片,感知孩子成长历程
二、公布期中考试成绩,颁发奖状、奖品。
三、总结班级学生表现整体分布情况,归类分析,公布分类名单:
稳定型品学兼优生:孙xx(学习成绩稳定,品行端正,爱劳动,讲文明,懂礼貌)
学习成绩优秀但习惯成问题——
个人卫生习惯:仲xx
学习拖拉:徐xx
进步较快:葛xx
学习成绩不稳定:徐xx
学习较吃力(未开窍型):葛江南、袁辉、徐梦芹
四、交流、讨论教育问题现象
1、对待孩子学习成绩的观点看法
2、习惯养成问题
3、学习成绩与习惯养成之间的关系
4、30分钟晨读迟到问题
5、接送孩子问题
6、请假问题
7、班级中重要事务问题
8、课外阅读问题
五、小结
家长会活动方案4
为积极落实一年级迎新准备和一年级家长学校各项工作,宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,展示学校实施素质教育和办学的成果,引领新生及家长尽快适应小学阶段学习和生活,使家长更好地了解我们学校,了解学校办学特色及新生教学安排,引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。由校长室和家庭教育指导站联合发起本次进行一年级家长学校开学典礼活动。
活动背景 :
一年级新生家长的一些做法和心理暗示很容易加剧孩子的"入学不适"。” “入学不适”心理表现主要有:一是缺少心理准备,家长对小学生活的错误描述,会让孩子背上精神包袱,担心上小学就是跟人比,易让孩子产生恐学情绪;二是生活准备不足,家长还没有让孩子调整生物钟,不少孩子还是想睡就睡,想玩就玩,这样开学后孩子很容易起不来,上课坐不住;三是合作意识淡薄,一些孩子养尊处优惯了,什么都要先自己,在新环境中容易发生“交往危机”。新生家长会务必使家长明确开学前“集训语数外”没什么意义,当务之急是帮助孩子转变角色,让孩子对小学生活充满向往,有步骤地调整孩子的心理状态和生活规律,尽快适应小学生活。
活动主题:
快乐起步 为终生发展打好基础
参加人员:
学校领导 家长学校站长 一年级年级组老师 一年级家长
活动时间:
20xx年8月30日(星期四)上午8:30
活动地点:
四季青小学一楼报告厅
活动安排:
1、认识学校领导和老师,一年级相关教师做自我介绍。
2、谭校长致欢迎词。
3、家长学校开班仪式,家庭教育指导站站长简单介绍情况,李校长学校办学特色办学成果介绍及新生入学要求。
4、教导主任介绍今年的招生情况和分班的.流程。
4、宣讲学校新生入学要求。
5、分班交流:班级的家长委员会成员申报,名额不限,一周后每班上报德育处三名家委会成员名单。班主任老师做进一步的沟通交流。
6、分发学习资料等。
活动分工
1、活动主持策划:xxxx
2、前期准备:xxx
3、接待:xxx;签到 xxx
4、后勤保障:陈xxx
5、场内设备及维护:xxx
6、摄影及宣传:xxxxx
前期准备:
1、一年级年级组及班主任会议,明确本次活动主题,做好各项准备。
2、做好报告厅场地及ppt布置。
3、矿泉水、学校宣传资料等活动准备。
上交材料:
家长签到表、活动记录表、发言稿、宣传报道
家长会活动方案5
时间:
1月17日下午14:30
地点:
实验三中各班教室
电子屏字幕:
信息中心(欢迎您,20xx届高二学生家长)
主要安排
一、班主任培训会
1月17日上午8:00,学术报告厅,培训综合素质评价表的操作。
二、学生综合素质培训会
1月17日下午1:30,各班教室,班主任培训学生综合素质评价表的操作,同时安排假期作业。
三、家长会
1月17日下午2:30,各班教室,班主任与家长交流。
四、寝室搬行李
4:00--5:30,家长到寝室搬行李
五、工作人员安排
1、中午1:00--2:30,高一、二管理组到位,x在校门口引导学生及家长;
2、x在楼层指挥;
3、x在寝室区。
家长会活动方案6
地点:中二班活动室
参加人员:中二班全体家长和幼儿
会议内容:
首先,我代表中二班的两位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,您的参与就是对孩子教育的重视,是对我们工作的支持,对你孩子的关心。有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声,谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。
今天我们家长会的内容有以下几个方面:班况分析、幼儿在园的表现、幼儿园内的工作、本学期的主要活动、办园特色、需要家长配合的内容及要求、听取家长的意见。
一、班况分析:
本班共有教师两人,郭老师和王老师。本学期我班有幼儿33名,其中男生17名,女生16名。新插班幼儿6名,其中有一名幼儿为聋哑康复期。聋哑康复期幼儿不太适应幼儿园生活,需要教师提供更多帮助。插班幼儿原先都有在农村幼儿园就读经历,能够适应幼儿园的生活,但规则意识较差,行为习惯还需继续培养。其他幼儿有了一年多的基础,在学习和生活上都有一定的进步,大部分已经养成了良好的行为习惯:对人有礼貌,语言表达能力、与人交往的能力、生活自理的能力以及动手操作能力都有较大的进步。本学期我班将进一步培养孩子的口语表达能力、自我服务能力、和同伴友好相处等方面,使他们在自己原有的基础上都得到很好的发展。
二、简单介绍本学期各领域的目标
三、安全工作
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。为给全园师生创造一个安全稳定的校园环境,开学前,幼儿园全体教职工在李园长的.统一安排下对本园进行了一次全面的“地毯式”排查工作。
一是对幼儿园班级的物品、户外活动场地、灭火器和消防器材、院内大型玩具、厨房及园周边环境等进行了一次认真细致的检查并做好了相关的记录和整改工作。二是检查幼儿园安全防控网络。结合幼儿园已有的安全防控体系,对为幼儿园值班室配备的警棍、钢叉,园内安装的视频探头、应急灯等专业器械进行安全检查,强化校园安全防控网络建设。三是在幼儿园环境中布置了有关安全知识的主题环境比如安全警告标志、安全画等,利用环境对幼儿进行安全教育。
检查本着全方位、满覆盖、不漏过每一堵围墙,不漏过每一种设施,不漏过每一个部位,不漏过每一个环节的原则,开学后,按照学校安全管理分工和“谁主管,谁负责,谁检查,谁签字”的原则,层层落实安全责任,认真修订了各项安全制度以及安全预案,做到事事、处处有人负责任。另每天上岗教师在幼儿来之前对全班环境、设备、活动场地、室内外玩具、电源开关及盥洗设备等进行排查,以便随时发现不安全因素,将安全隐患消除在萌芽状态。同时认真填写安全日志、消毒记录,上好每周的安全教育课,对幼儿进行安全演练活动,严格接送卡制度等。
总之,幼儿园始终将安全工作放在幼儿园工作的第一位,让每一位教师绷紧安全这根弦,让每一位幼儿在一个安全、舒适的环境中生活学习,让每一位家长放心。
四、本学期主要活动
1、主题活动(我升班了美丽的秋天我的朋友多又多我和冬天有个约会)
2、青年教师课赛活动
3、秋季运动会、特色教育展示活动
4、元旦庆祝活动
五、环境创设
在幼儿园的教育活动中,环境作为一种“隐性课程”,在开发幼儿智力,促进幼儿个性方面,越来越引起人们的重视。《纲要》也明确提出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。”可见,幼儿园环境对日常教育活动起着重要的作用。
为了给孩子一个温馨、适宜的环境,全体教师和家长在开学前将幼儿的环境进行了重新布置,楼道、教室焕然一新,在此,我向各位家长表示诚挚的感谢,谢谢各位家长的热情参与。(举例)本学期我们将从主题环境、区角环境、自然角环境、家长园地等方面来创设班级环境,从孩子的角度来考虑,尽可能的提供各种操作性、探索性的环境来满足幼儿不同的需要。
1、主题环境的创设:主题墙饰的创设中要努力调动幼儿的“三性”,即积极性、主动性、创造性。在创设主题墙饰中我们注重幼儿自己动手创作,亲身体验。主题环境是根据我们主题的实施而变化的。在每一个主题开始时,需要孩子、家长通过都多种途径一起收集资料,在主题墙上,供幼儿欣赏和自由讨论,并从中获取知识,激发探索的欲望。(如在美丽的秋天中)在活动中,我们也会把孩子的作品布置在主题上,让幼儿交流、学习,这样不仅促进了幼儿间的感情,还提高了幼儿的自信。
2、区域设置:大致分为阅读区,益智区、角色区、科学区、美工区。区域活动的材料以废旧材料制作为主,提供成品、半成品的物品。我们会根据幼儿的兴趣和需要来投放材料。我们会根据需要,请家长配合制作区域活动所需要的材料。您的一分付出,您的孩子将有十分的收获。
六、介绍本园办园特色
在我们的日常生活中,每个人都要经常地跟别人交流,而交流最主要的手段是口语。那么,口语表达能力的强弱就直接关系到交流的效果。因此,口语表达能力的培养就显得尤其重要。口语交际是“听话、说话”的发展,口语交际能力是一种在人与人之间的交往过程中表现出来的灵活、机智的听说能力和待人处世的能力,他不仅是语言能力,还是一种做人的能力、交往的能力、做事的能力。所以我园把“看画说话”作为本园的办园特色,重在培养孩子的口语表达和与人交往的能力。
暑期作业孩子们在家长的引导下完成的非常好,可以看出孩子们都有了很大的进步。现在孩子能够大胆与人交流,做到了想说、敢说、喜欢说。本学期,教师结合保教计划、主题活动、中心词汇,每周绘制一幅图画,请幼儿根据图画内容进行讲述,家长将幼儿讲述内容进行记录,每周五上午将记录卡带来。
七、需家长配合的事项
1、首先,不布置家庭作业,教师每天会通过校讯通告知家长今天所学内容,因为每个孩子都有个体差异,所以家长根据孩子自身的发展正确评估孩子,不过高期望,不横向比较。
2、由于孩子刚刚开始学习写字,请家长督促孩子养成正确的书写姿势,但不要操之过急,不硬性要求孩子的书写速度和数量。
3、督促幼儿天天坚持来园,不迟到,有事先请假或者打电话、发短信告知不能入园的原因,对因病不能入园的孩子要打电话说明具体病情。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如:扣子、刀子、手镯、项链等,以免造成意外伤害。
4、严格使用接送卡。并按规定的时间、路线、排队接送。为了孩子的安全,请家长们理解。
5、幼儿园的活动一切都是为了孩子的成长,敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等),并能够积极配合各种材料的准备。
6、培养孩子养成良好的卫生习惯:天天带手帕,定期修剪指甲、头发。
7、根据季节的变化请家长即及时的调整孩子的衣服,以防感冒。
8、孩子们都小,不大懂事,孩子们之间的小摩擦是难免的,作为老师我们一定会尽力,也请家长之间能够互相谅解,平和的解决问题,正确引导孩子如何与同伴友好相处。
9、请需要服药的孩子家长写清服药的时间、剂量及孩子姓名,防止吃错药的现象发生。中午就餐的孩子在奶盒上写上日期、姓名。
10、严格禁止家长、孩子在幼儿园门口买小商小贩摊点上的三无食品。
11、为培养孩子的生活能力,家长在家提供一些机会让孩子自己动手穿脱衣裤、自己吃饭等自己能力所及的小事。
12、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。
八、听取家长反馈意见和建议
家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们敞开心扉,请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。
家长会活动方案7
定期召开家长会是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径,是班主任做好班级工作的重要手段。通过家长会可以进一步了解学生,争取家长对学生教育工作的支持和配合,从而有利于提高教育的质量,有利于老师与家长、学生的相互交流与协作,有利于孩子们发展。
一、 活动主题:
携手并进,共同关注孩子的成长
二、活动目的:
1 、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,展示学校教育成果,张扬学生个性和特长。
2 、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况 (学生各项作业作品展及活动表现等) ,反馈学生的心声,了解学生在家的表现。既要让家长了解学校,了解自己孩子在学校接受教育、学习情况,也要达到老师与家长交流教育思想、达到教育共识的目的,形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。
3 、了解学生家长及家庭的'情况:家庭的成员及经济状况;家庭的氛围(如家庭和睦与否、家风情况等);家教状况(如对孩子是溺爱放任、粗暴严厉还是不闻不问,教育内容与方式是否恰当当等);家长的文化水平、职业、性格、处世态度等,便于教师达到因材施教的目的。
4 、通过教师与家长之间的相互交流和探讨,使家长更好地了解学校办学思路,了解这学期孩子在校的学习情况,同时引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,共同培养孩子良好的学习、生活习惯。
5 、阐明、宣传有关政策,增加理解、消除隔阂、误会。
三、活动内容
1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
4、请数学老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求
5、班级家委会主任讲话
家长会活动方案8
一、活动目的
家校同创,合力教育,共同关注孩子成长
(一)宣传——宣传学校的办学理念、治学特色、管理要求、育人风气及业绩成果。
(二)交流——向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况(学生各项作业作品展及活动表现等),反馈学生的心声,了解学生在家的表现。
(三)引导——引导家长树立“树人先树德”的育人观,强调家校共育的一致性和重要性,同时引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,共同培养孩子良好的学习、生活习惯。
二、活动要求
体现实中特色,彰显实中文化;表彰激励,以德为先;了解学生心声,关注学生爱好;与家长交流情感,增进友谊;尊重家长和学生人格,不把家长会变为训人会和告状会;进一步提升实中家长会品味和实效。
三、活动组织
(一)成立活动领导小组
组长:
副组长:
成员:
(二)活动准备
1.办公室、宣传小组:丰富校园文化展示;制作宣传视频;活动摄影。
2.教务处:起草《活动方案》《家长会邀请函》《问卷调查表》;活动报道。
3.政教处:会前会后组织全校卫生大扫除;印制《家长签到表》《班级家长会记录表》;汇编家长会资料。
4.总务处:设施修缮;卫生间清扫。
5.电教处:维护各班多媒体设施;录制视频;制作家长会通用课件;活动摄影。
6.安稳办:部署校园封闭式管理;布置校内安全保卫工作。 7.少工委:会中组织学生志愿者维护校园卫生、引导家长入楼入班。
8.教研处、工会、妇委会:组织教代会代表、普通教师代表会前巡查班级文化建设、卫生及管理情况;会中巡查、会后评估各班家长会总体情况。
9.相关年级(各班级):组织展演活动、组织打扫教师办公室;以班为单位挑选学生代表汇报发言、家长代表经验介绍,挑选本班学生优秀作业、试卷展示,对本班上学期班级管理评估、学生德育学分进行统计和分析,为家长提供客观准确的.信息,动员学生与学科教师交流;每个学生给家长写封信;年级考勤。
(三)活动总结
校长办公会、党总支根据年级反馈、家长反响,正思活动的意义与生成,反思活动的缺憾与不足,积累家校同创、互助的经验,促进实中办学跨上新台阶、实现新飞跃。
四、活动安排
(一)特色活动展演
1.时间:20xx年3月11日(周六)上午8:30---9:00
2.地点:校园主干道
3.程序:
(1)二十四节令鼓展演(初二学生)
(2)戏曲广播体操展演(初二学生)
(3)校园集体舞《青春飞扬》、啦啦操展演(高中年级)
(4)太极拳展演(初二学生)。
(二)班级活动
1.时间:9:10---11:30
2.地点:各班教室
3.程序:
(1)播放课件《欢迎词》、视频《年级主任讲话》。
(2)班主任、科任教师讲话(包含情况介绍、问题呈现、家教引领、期中目标、合作要求、释疑解惑等基本内容)。
(3)学生代表汇报发言。
(4)学生优秀作业、试卷展示。
(5)家长代表经验介绍。
(6)家长发言、提问。
(7)班主任总结。
(8)班主任、科任教师与家长个别交流。
(9)发放《实中校讯》,家长交《问卷调查表》。
家长会活动方案9
我们幼儿园又开学啦,面对着新来的小朋友和同样一脸懵懂的家长,新生家长会就是必不可少的一环了,那如何开好新生家长会,给这个学期开一个好头呢?
一、活动时间
20xx年3月(开学后4周左右)
二、活动目的
1.帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。
2.让家长了解幼儿园的教育目标,更好地配合教师做好班级工作。
三、活动准备
会场布置、家长会PPT、人员分工、给家长发送参会信息等(按照园所需求可有所增减)。
四、活动过程
1.家长到指定处签到。
2.根据实际情况,做好人员分工,指定教师进行迎接、签到和拍照,让第一次参加家长会的家长能拥有良好的参会体验。
五、简要介绍本次家长会的主要内容
感谢大家在百忙之中抽出宝贵的'时间来参加本次全园新生家长会,新生入园适应问题是我园非常关注,也是各位家长都关心的问题。为了让您进一步了解幼儿园,以及您的孩子入园后的一些相关事宜,增进对幼儿园的认识,让孩子更快适应幼儿园的集体生活,为健康成长做准备,同时也为了促进家园之间的配合与协作,今天我们的会议安排了以下几项内容……
六、带班老师发言
(1)班级师资情况(主班、配班、保育员介绍)
(2)班级基本情况介绍(如幼儿人数、性别、发育特点等)
(3)午睡室、餐厅、活动室等的介绍
(4)本学期教育任务及内容介绍
(5)学期总目标概述
(6)学习内容及任务概述
(7)兴趣班概述
1.幼儿园一日生活作息安排。
2.将园所作息时间安排以文字或表格的形式打印出来交给家长,并进行讲解。
3.要求家长配合幼儿园做的几件事情。
(1)幼儿的接送与安全问题
①幼儿尽量不要随便缺席,有病有事要提前请假。
②为保证孩子安全,早晨家长要将孩子交给本班教师,晚上接孩子离园时必须和教师打招呼。
③如委托别人接孩子,被委托人应年满18周岁以上,并需要提前打电话告之本班老师。
④尽量不要偷偷来看孩子,以免影响孩子情绪。
(2)卫生保健问题
①如您的孩子有过敏史或疾病请告知教师。
②如果孩子有发烧、肠胃不好等身体不适情况,请及时与教师沟通,把孩子留在家中休息。
③如孩子生病需要喂药,请将药交到教师手中,告诉服药时间、剂量等。
(3)家长应注意的事项
①如您的电话号码有变动,请及时告知教师,以方便联系。
1. 请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,便于尿湿后换洗。
2. 请幼儿穿着简单、舒适、便于活动的衣服,不要穿拖鞋来园
3. 不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免造成危险或丢失。
4. 每周为孩子清理指甲,以防孩子无意伤人。
5. 配合教育孩子学习自己吃饭,穿脱衣服、鞋子。
(4)家长答疑
对孩子在幼儿园的学习、生活和适应情况,新生家长必然有许多希望深入了解的地方,应在会后安排一定的时间让家长与本班教师进行面对面交流。
家长会活动方案10
目的:拓宽教育渠道,进一步实现家校共育!共同提高教育教学质量。
思路设想:学生在家里的时间多于在学校的时间,各学校校长根据自己的实际情况定期召开学校家长会,让学生家长参与到学校的常规教学中来,切实有效地提高本校的教育教学质量,拓宽教育渠道。家庭学校他有着很大的教学空间,很广范的教学理念,方法。据市几所直属学校的教学管理模式、经验得出是可行的,难度不大,可操作性强,实效性极高。根据调查得知,目前一至六年级学生的父母的平均年龄都是35岁以下,他们的知识层次介于初中文化水平和高中文化水平之间,对孩子的未来的要求是很高的,他们有能力对自己的孩子进行学习辅导和帮助。在此,望各校校长找准突破口,大力倡导家长深入学生一天的学习内容辅导,来共同提高学校的教育教学质量。
内容:教师、家长针对学生学习中的普遍问题进行座谈,相互交流沟通。
时间:XX年9月16—9月19日每天下午2:30。
地点:各学校。
会议前夕:家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业,(语、数、英),了解相关情况,参观校园,填写签到簿。
会议仪程:
一、各校校长致辞 二、家长代表发言
建议有针对性预先联系好一两名优秀学生家长,谈一些成功家教的经验。
三、班主任发言
1、班级基本情况介绍。
2、学校教学中对学生的要求,家长需配合的事项。
3、家庭教育中应注意的'一些环节,以利于学生更好地全面发展,可结合讲一两例有影响的成功家教案例,给家长以启发。
五、任课教师发言
针对本学科特点,谈谈家校如何配合,搞好本学科的教学工作。
六、总结:班主任做好本次家长会的总结,向家长提出期望。
七、个别交流:教师与家长交流,回答家长提出的有关问题。
八、会议结束:收交“家长建议”。
注意事项:
1、及早做好班级环境布置工作,力求新颖、简洁、美观、大方,主题词明确。
2、班主任主持,科任教师有针对性的配合发言。
3、学生的作业有:
①练习册,②习字册,③期中、期末试卷,④作文一套,⑤也可自由组合。
4、家长会议材料统一于9月19日前交沈闸中心小学。
家长会活动方案11
一、指导思想:
1、展示高考备考理念、备考策略、高考奋斗目标。
2、增进家长与学生、教师之间的沟通、交流和了解。
3、家校联手、共同努力、增强学生自信、提高高考成绩。
二、主题:
同心协力共创辉煌
让理想变为现实
三、原则:
讲求实效、形式多样
四、时间:
20xx年5月11日上午。具体安排:时间地点以及活动内容前广场观看宣传展板9:3010:05一楼美术展厅观看学生画展阶梯教室观看学校教育教学成果录像10:0510:20签到,在孩子座位就座各班教室10:20xx:50班级家长会11:50不随父母外出的同学,直接排队到餐厅就餐;需随父母外出的`同学,由家长在班主任处开放行条
五、主要活动
1、学生发言25人。
主题:最后阶段如何做?包括奋斗目标,学习和生活、备考心态、纪律、班风和学风,学校服务项目介绍、与家长交流沟通等方面。
2、家长代表发言2人(支持学校工作,配合班主任工作,给孩子减压,与科任教师交流)
3、班主任讲话
①近六年高考成绩回顾
②20xx年高考的目标
③学生成绩分析
一、分析惠州二模、惠州三模、期末考试、广一模、广二模成绩及划线情况
二、分析以上五次考试成绩的位差,找出学生存在的问题。
三、表扬总分前十五名和单科前五名,以及进步幅度大的学生。
④分析班级现状,介绍班级管理方法,心理辅导措施和复习备考策略。⑤后段时间班级冲刺的方向。
⑥对家长的建议。
4、家长与老师交流。肯定孩子取得的成绩,指出孩子需努力的方向,给家长以合理的建议。
六、相关工作
1、每个学生给家长写一封感恩信,交班主任审查后装信封,开会时发给家长。
2、前黑板、板书主题和欢迎辞;后黑板更新内容。
3、各班按人数领取矿泉水、光碟、盛兴宣传材料、家长读本,开会前放在课桌左上角,课桌上事先清理干净。
4、每班抽调两名学生担任志愿者,当日上午9:00到德育培训。
5、家长进班前,打扫好卫生,要求全方位整洁干净。
6、每班安排两名学生在教室门口接待家长,摆放两张课桌在教室门口供家长签到。
7、学生安排:开会时,尽量让学生留在教室和家长在一起,人多的班级,教室坐不下,可分流部分学生到辅导室自习。开会期间学生不得在走廊上逗留。开会前各班到德育处领取所需小凳。
8、开会时,开放教室里的空调。
9、配班全程参与。
10、争取尽量高的到会率。
家长会活动方案12
时间:
地点:
具体安排:
方案(1):晴天,所有班级家长于1:00前在各班教室报到,1:00准时和孩子一起自搬凳子排队到运动场集中,听取学校领导报告,并组织开展校级明星及为家校共建表现突出的家长颁奖活动;
方案(2):雨天,所有班级家长于1:00前在各班教室报到,各班自行安排6位家长到学校圆形报告厅听取学校领导报告并宣布校级明星获奖情况,并为家校共建表现突出的`家长颁奖,其余的家长和学生均在教室听广播讲话;
活动结束后各班自行安排交流(1、班级文化展示;2、科任教师讲话;3、期中成绩分析;4、宣布班级家委会主任一人、副主任二人、秘书长一人;5、学生代表与家长代表发言;6、班主任介绍带班策略与方法;7、单独交流),结束后家长和学生一起于2:45后放学回家。
协助工作:
1、校门口值岗:学生4人(值周班)、保安1人、教师2人
2、汽车停放:保安1人、教师2人
3、引路:
4、宣传:校门口标语与主席台布置、音响广播系统总务处负责
5、摄像与报道:
注意事项:
1、周五学生自行车不要停在校外,以免占据家长车位;
2、各班引路学生一人拿班牌、一人引路,初一整齐排列大门左侧,初二整齐排列大门右侧;
3、星期五下午家长会期间教师尽量不要开车进出校门;
4、教室内家长和学生如何安排就坐请班主任自行调节;
5、星期五上午及中午时间安排学生做好本班的卫生保洁工作,教室的布置修整工作;
6、如果在运动场开家长会,为了让颁奖活动更有序,请提醒获得五星的五位学生和家长早作准备;
7、请学生自备一个塑料袋可用于坐在草坪上垫一下,但要强调带回,不可乱扔;
8、班级科任教师全程参与家长会活动。
家长会活动方案13
一、活动目的
以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到学校的`教育教学中,充分发挥家长学校的共建双赢作用,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。
二、活动时间、地点、人员
时间:20xx年XX月XX日下午2:30——5:30。
地点:多媒体、各班教室。
人员:全体教师、1—6年级家长。
三、活动准备
1、印发家长会通知单,注明时间、地点、参会要求,全校1—6年级学生每人一份,家长在当天执此通知入校。本通知由教导处统一印制并下发,完成时间XX月XX日。
2、开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,包括:前黑板上用电子白板制作出欢迎词及主主题,后黑板内容要补充,学生作品的展览、教室卫生、环境、学生课桌上应摆放两三种学生作业及期中试卷。
3、各班级班主任做好签到工作、引领家长找到自己孩子的座位、填写家长会议程。班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的情况,各班老师根据本班的实际情况准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。会后教师将教导处发放的纸质资料上交,发言稿整理为电子稿上传学校博客圈。
4、家长车辆安置由总务处统一安排、负责、落实,主要为汽车、电动车辆的停放位置,预先设定,并做好家长会当天车辆停放的指引工作安排。
5、现场家长的问卷调查,负责人为XX,落实人XX、XX。
6、XX月9日下午1—6年级学生统一不到校,各班班主任于周四通知到学生及家长,特别是一年级,由教导处负责落实。
四、活动议程
1、XX月XX日:全体教师会上布置家长会安排。
2、XX月XX日:印制家长问卷、通知单、活动表格。
3、XX月XX日:发放家长会通知单。各班通知学生不到校时间和要求。
4、XX月XX日上午:各班打扫卫生、布置会场、准备好发言稿、教导处发放资料。各部门参与人员做好活动前的相关准备。
5、XX月XX日下午:家长会正式开始,教导处采集照片、发布信息。
6、XX月XX日:各班班主任上交本班纸质资料。各任课教师上传个人发言稿。教导处负责统计。
7、XX月XX日:教导处全面总结、反馈。
家长会活动方案14
一、活动目的:
1.通过活动,展示学校良好形象,宣传一学期以来教育教学工作所取得的良好成绩。
2.加强家校交流,丰富家长的教育知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。
3.充分调动起家长的.教育小孩的积极性,努力配合学校的教育工作。
二、活动对象:
一至五年级家长
三、活动时间及地点:
20xx年5月17日(星期五)
下午14:50——15:25 每班5名家长代表参加家长学校的培训(多功能室)
下午15:30——16:40 班级家长会(各个班级)
四、活动主题:
家校携手聚合力 师生齐心同成长
五、活动安排:
1.乔军云作家长学校的讲话。
2.各班家长会。(穿插教师师德测评)
1.下午15:30——16:00班主任召开全体家长会议
(1)上学、放学时间再次重申。
(2)班级常规需要提醒的强调。
(3)家委会财务支出通报。
(4)优秀家长候选人推荐。
(5)班级生活、学习现状及发展的趋势。
2.下午16:00——16:40主学科教师召开家长会议
3.个别交流。
六、活动准备:
1.各班主任在本周三、四以告家长书、校讯通形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数。
2.教导处、德育处联合设计好教师师德测评问卷。测评年级负责行政安排:
一年级:z 二年级:z 三年级:z
四年级:z 五年级:z
2.当天下午15:05一至五年级全部放学,要求孩子全部接走。副班主任送路队,15:25方可带回滞留的学生。
一至三年级滞留学生在食堂写作业。
四、五年级滞留学生在图书室看书。
3.放学之后将教室包干区打扫干净,教室讲台书柜的整理、桌子排列整齐,给家长以干净、整洁、明快之感;安排2位学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。
4.一、四、五年级全部由班主任用PPT呈现,二年级黑板:zz负责 三年级黑板:zz负责
5.班级主学科教师发言提纲周三下班前交班主任,交德育处审核。
6.校门口及家长车辆疏导。
7.校门口大屏及各班照片。
8.撰写此方案及草拟《告家长书》。
9.家长签到表、活动记录表、主学科教师发言提纲,交德育处。
家长会活动方案15
活动主题:
活动目的:
一、向家长介绍一些学校工作的情况与要求,促进家长和老师互相理解与配合;
二、向家长了解一些情况,以便班级制定教育计划作参考;
三、是听听家长对学校、班级教育教学的建议和看法。
活动形式:
座谈
活动时间:
11月14日上午9:00。
活动场所:
初三(10)教室
活动准备:
1、设计家长会活动氛围,确定家长到会人数,填写《家长名册》;
2、组织相关 学生传达邀请,分发信息《邀请函》或电话通知;
3、策划活动内容:主题、话题,准备发言提纲(想法、做法、希望、建议……)
活动过程:
主持会议者自我介绍致欢迎词(3个班长);
节目展演(全体学生献给家长的'首歌“懂你”);
班长解读本班初二到初三的经历;
学生代表讲话
指导学生家长阅读孩子所留信件并留言(全体家长);
班主任介绍本班近段的管理工作及今后的工作计划(班主任);
科任老师讲话学生家长检查学生笔记、 作业等(全体家长);
班级节目展演(学生);
班主任寄语;
3.会后:
教师和个别家长继续深谈,
或引导家长参观教室、学校(可在事先进行);
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