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细节决定成败主题班会活动方案(通用7篇)
在平平淡淡的学习中,大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧?主题班会是班级教育活动的形式之一,通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。还在为准备主题班会而发愁吗?以下是小编收集整理的细节决定成败主题班会活动方案,欢迎阅读与收藏。

细节决定成败主题班会活动方案 1
作为一名优秀的教育者,我们要始终明白细节的重要性。在学生的成长过程中,细节往往决定着他们的成功与否。为了培养学生的综合素养和团队合作精神,我们可以通过精心设计的主题班会活动来展现细节的力量。
主题选择
选择一个合适的主题是成功的关键。一个好的主题能够引起学生的兴趣,并激发他们的思考和创造力。比如,我们可以选择人生导航作为主题,让学生思考自己的人生目标和未来的道路。或者选择环保与可持续发展作为主题,让学生了解环境保护的`重要性,并培养他们的环保意识。
活动策划
在活动策划阶段,我们需要考虑细节的方方面面。首先,确定活动的时间和地点。确保时间安排合理,不与其他课程冲突。选择一个适宜的地点,能够提供良好的活动环境。
其次,确定活动的形式和内容。可以结合学科知识进行互动性强的游戏和竞赛,激发学生学习的兴趣。同时,组织学生展示自己的才艺或作品,让学生在展示中提升自信心。
另外,活动的参与方式也需要细心考虑。通过分组合作,让学生在小组中相互学习和协作,培养团队合作能力。同时,给予学生一定的自主权,让他们能够积极参与和贡献自己的想法。
活动实施
活动的实施是关键环节。在活动开始之前,我们需要提前进行充分的准备工作。确保所需材料和设备的齐全,并进行必要的演示和讲解。
在活动过程中,细节的把握十分重要。要确保活动的流程有序,时间安排合理,避免出现混乱和秩序混乱的情况。同时,关注学生的参与程度和情绪变化,及时调整活动的节奏和方式。
活动结束后,我们可以组织学生进行总结和反思。通过学生的反馈,我们可以了解活动的优点和不足之处,为今后的活动改进提供参考。
活动评估
活动评估是对活动效果的检验和总结。我们可以通过学生的表现、成果和反馈等方面进行评估。同时,我们也要关注学生在活动中的成长和收获,而不仅仅是活动本身的结果。
评估结果可以帮助我们发现活动中存在的问题和不足,并为今后的活动改进提供指导。通过持续的评估和改进,我们可以不断提高活动的质量和效果,更好地满足学生的需求。
总之,细节决定着主题班会活动的成败。通过精心策划、准备和实施活动,我们可以激发学生的学习兴趣,培养他们的综合素养和团队合作精神。同时,通过活动的评估和改进,我们可以不断提高活动的质量和效果。让我们共同努力,打造更加精彩的主题班会活动!
细节决定成败主题班会活动方案 2
一、导入
师:中国有句成语叫“不拘小节”,同学们知道是什么意思吗? 生:不把小事放在心上。
师:对,小节就是小事,“不拘小节”就是不注意细节,不注重小事,可以说是小事随便。(这时,有男生扮演敲门人,敲门声急促震耳粗暴,生穿着拖鞋、短裤走进来)
师:刚才这位同学的敲们声,同学们听了有什么感受? 生:不舒服。 生:很反感。
师:过去,有人认为“不拘小节”是一中值得称赞的品质,所以有不少人做事随随便便,马马虎虎。那么随着时代的发展,是“不拘小节”好呢,还是小处不可随便呢?注重细节或忽略细节会带来什么样的结果?接下来就请同学们听听下面的几个故事吧。
二、为什么要注重细节 细节是失败的导火线
师:李小姐到一家外资企业应聘办公室秘书一职,考官看了她带去的许多获奖证书,决定把她作为重点对象来考虑。当时还有几位应聘者在填表格,考官对李小姐说:麻烦你帮我接一下电话,我与这几位谈完后,再对你进行具体面试好吗?李小姐看到考官对她刮目相看,心里乐开了花,她大大咧咧一屁股坐到了考官身边的椅子上。这时,电话铃声响了,李小姐抓起电话大声说:喂,你找谁┄┄你叫什么名字,你找他有啥事┄┄这时,考官转过头来对李小姐说:“李小姐,对不起,你可以走了。”李小姐大惑不解:“你还没正式面试我,一句话就把人给毙了,你们至少应该给我一个公平竞争的机会。”老总说:“公平的机会已经优先给了你,刚才你接听的电话就是你面试的题目。”请问,求职场上李小姐为什么失败了?
生:她接电话时说的话显得不够礼貌。
生:大大咧咧地做在椅子上,她在考官面前的举止太随便了,不够谦虚。
师:说得很好。那我们听听考官怎么说,面对李小姐的责问,考官接着说:“你作为一个读了两年秘书专业的专科生,为什么连接电话的基本礼仪和起码常识都不懂?刚才你接电话的动作、语言、语调像在审判犯人一样,显得缺乏教养。你拿起话筒应该是这样轻声友好地说你好,这是??企业班公室,如果像你刚才那样说话,对方不仅心里不舒服,甚至会顿生反感的情绪。可以说,一个小小的电话足可影响一个企业的集体形象。所以,你被淘汰了。”李小姐被说得哑口无言,不得不承认自己的失败。请问,导致李小姐求职失败的关键原因是什么?
生:(齐声)不注重细节。
师:这正如法国著名作家莫泊桑在《项链》一文中说过的一句话:“极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你。” 细节是成功的金钥匙
师:不注重细节,小事过于随便,结果导致失败。那么注重细节,把小事做好,结果又会怎样呢?下面,我们再来看发生在生活中的另外两个真实的故事。第一个故事是《一把椅子的问候》。能与美国亿万富翁“钢铁大王”卡耐基攀亲附缘,并在他的提携下走向事业的颠峰,这让许多人想都不敢想。可是,一个原本默默无闻的年轻人只用一把椅子就轻易做到了,而且从此走向令人羡慕的成功之路。那是一个阴云密布的`午后,大雨倾盆而下,行人纷纷逃进街边的店铺避雨。一个浑身湿透的老太太步履蹒跚走进费城百货商店,看着她狼狈的样子和简朴的衣裙,店里的售货员都对她爱理不理。这时,一位年轻人走过来诚恳地问她:“我能为您做点什么吗?”老太太笑着说:“不用了,我在这躲会儿雨,马上就走。”可是不买人家的东西,却要借人家的屋檐躲雨,老太太开始有些神色不安起来。这时,年轻人又走过来说:“夫人,您不必为难,我给您搬了一把椅子放在门口,您做着休息就是了。”两个小时后,雨过天晴,老太太向年轻人道了谢,要了他的一张名片就走了。几个月后,百货公司的总经理接到一封信,寄信人要求派这位年轻人到苏格兰收取一座城堡的装修定单,并让他负责自己家族所属几家大公司办公用品的采购任务。寄信人是谁呢?就是那位曾来避雨的老太太,而她正是美国亿万富翁“钢铁大王”卡耐基的母亲。几年后。这位名叫菲利的年轻人以他一贯的踏实和诚恳,成为“钢铁大王”卡耐基的左臂膀又膀,从此踏上了辉煌的人生之路。
师:一把小小的椅子,一件不足挂齿的小事,一个似乎微不足道的细节,却帮助一个人走向成功的道路。同学们,很多时候,你有没有想过为身边人的搬一张椅子呢?
生:平时是不大注意这些小节。
生:我觉得我们应该向这位菲利学习,这是一种美德。
师:下面,再请你们到泰国的东方饭店去看一看。泰国的东方饭店堪称亚洲之最,客房天天爆满,不提前一个月预定是很难有机会入住的。东方饭店的经营如此成功是不是他们有特别的优势和独到的招术呢?不是。要想找到答案,就先来看看一位姓王的老板入住东方饭店的经历吧。王老板因生意经常去泰国,第一次下榻东方饭店就感觉很不错,第二次再入住时,发生的事情让他意外又感动。那天早上,他走出房间去餐厅,楼层服务生恭敬地问道:“王先生要用早餐吗?”王老板很奇怪,反问:“你怎么知道我姓王?服务生说:“我们饭店规定晚上要背熟所有客人的姓名。”这令王先生大吃一惊,因为他住过世界各地许多大饭店,但这种情况还是第一次碰到。王老板走进餐厅,服务小姐微笑着问:“王先生还要老位置吗?”王老板惊讶的心再次升级:我第一次在这吃过一顿饭,算来也有一年多了,难道这里的服务小姐记忆力超群?看到他疑惑的样子,服务小姐主动解释说:我刚刚查过电脑记录,您在去年6月8日在靠近第二个窗口的位置上用过早餐。服务小姐接着问:“还上老菜单吗?”王老板此刻又惊讶又感动,连声说:“老位置,老菜单”。
上餐时餐厅赠送一碟小菜,因为是第一次看到,王老板就问:“这是什么?”服务生后退两步说:“这是我们赠送的特色小菜。”后来,王老板两年没有再去泰国,在他生日的时候收到了东方饭店寄来的生日贺卡,并附了一封信,信上说东方饭店的全体员工十分想念他。可一刻,王老板激动得热泪盈眶,发誓到泰国一定要住东方饭店,而且要建议他的朋友都选择东方饭店。
师:故事讲到这的时候,不知同学们是否注意到服务生和王老板对话时的一个细节没有? 生:服务生在回答问题的时候后退了两步。 师:为什么? 生:为了不让口水落到菜碟里。
师:说得好。那么你们看东方饭店成功的秘诀是什么? 生:他们抓住了许多看起来不起眼的细节,并且用心把它做好
生;东方饭店用细节打动人心,它的服务可以说是做到了极致。 师:听了这三个故事,同学们有没有受到启发?
生:平时我们总是踌躇满志想干一番轰轰烈烈的大事业,对身边的小事不屑一顾,听了上面的故事,我明白了生活中的许多小事的确是忽略不得。
生:平时我看不起那些做事细心的男生,看他们做事那么细致认真的样子,我看不顺眼,觉得这是女人做的事情,从今天开始,我要改变这种偏见。
生:我这人平时也是大大咧咧的,做事粗枝大叶的,看来也必须改一改了。
生:有一句话说:不想当元帅的士兵不是好士兵。我想,要当元帅那就应从士兵做起,先当好一名好士兵。
生:注重细节,细节是成功的金钥匙;忽略细节,细节就成为失败的导火线,一个小小的细节决定了一个人的成功和失败,所以,我认为要想获得成功必须从小事做起。
三、故事小结
师:周恩来这个名字,想必同学们都不陌生,他就是一个把细节做到极致的著名典范。他是一位亿万人民敬仰的好总理,之所以被喻为“人民的好总理”,是因为他爱人民,而这个“爱”字就体现在细节上,无论是对外国友人还是身边的工作人员和群众,他都能给予细致的关怀,从不认为是小事就忽略了别人的感受。可以说,周总理把细节做到了伟大,所以他赢得全世界人民的共同爱戴,成为不仅是中国也是世界历史上一位千古流芳的杰出人物。生活中的奇迹,很多时候就发生在你不经意的一言一行之间,一句亲切的话语,一个友善的眼神,一个热心的帮助,都能让人感受你的爱和真诚,也为你开启了的成功的大门。这就是细节的魅力。一位管理大师说过:“现在的世界竞争,就是细节的竞争。细节影响品质,细节体现品位,细节显示差异,细节展现素养,细节决定成败。”灿烂星河是无数星星汇聚而成,丰功伟业也是由琐小事情积累,所以,一定要从小事做起,时刻提醒自己:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
四、怎样从小事、从细节做起,培养良好的行为习惯
师:校园生活里,男生存在的一个突出问题就是宿舍卫生问题,许多男生一个学期难得打扫几回宿舍,任宿舍肮脏不堪,即使变成狗窝也照样麻木不仁。现在,就给你们说一说古代的一个“一室和天下”的故事,东汉时的一位名臣陈蕃,他少年的时候从不打扫自己居住的庭院,任其肮脏,他父亲的一位好友薛勤看不过去批评他说:“”为什么不懂得打扫庭院以迎接来宾呢?陈蕃回答说:“大丈夫处世,应该扫除天下,怎么能够只扫除一室?”
薛勤厉声反驳道:“一室不扫,何以扫天下?”要想成为一个将来有作为的人,应该怎么做? 生:(异口同声)从小事做起。
师:既然同学们认为培养良好的习惯要从小事做起,那么你们打算从生活中哪些小事做起呢?
生:值日的时候,把课室打扫干净,老师上课前把黑板檫干净。 生:放学的时候,把教室的窗关上,把门锁上。 生:当天的衣服当天洗,打完球先洗澡再上教室。
生:同学病了要主动去关心问候。
生:不在课本上乱写乱画,老师讲课时不随意说话,不搞小动作。 生:打饭时不插队,候车时排队,老人孩子上车要热情让座。
生:宿舍要保持整洁,不随地吐痰,不说粗话,接人待物讲礼貌。 生:宿舍要每天打扫,保持整洁。
生:上课室,着装整洁大方,不像刚才那位同学那样,穿拖鞋、短裤上教室。
师:说得好,刚才的一个不良的细节你注意到了。老师在这里向同学们倡议,从今天开始,我们再也不穿拖鞋、短裤上教室了,能做得到吗? 生:(异口同声)能!
五、结束语
有一个人去应聘工作,随手将走廊上的纸屑捡起放进了垃圾桶,被路过的考官看到了,他因此得到了他想要的那份工作。原来获得赏识很简单,把小事做好就可以了。有一个人在修理店当学徒,有人送来一部坏了的脚踏车,这个学徒除了把车修好,还把车子擦洗得漂亮如新,其他学徒笑他傻,车主将车取走
第二天,这个学徒就被请到车主的大公司上班去了。原来出人头地很简单,把细节做好就可以了。古今中外的人生故事都在证明中国的一句千古名言“千里之行,始于足下”。相信每位同学都渴望拥有一个成功的人生,都希望明天会更好,那么就请你记住:万丈高楼平地起!从小事做起,把细节做好,做人、做事、做学问都脚踏实地,诚诚恳恳,这优秀的习惯将是你打开成功之门的金钥匙。坚持不懈,有那么一天,你会梦想成真!
主持人甲:好请同学们以我们一天的活动为例,谈一谈我们该养成哪些良好的行为习惯,注重哪些细节?
大家讨论,集中意见。
大家各抒己见,班主任可引导归结,使大家意识到下列这些良好行为都应该养成自觉的习惯:
一、生活习惯
1、早上叫早不懒床,养成早起好习惯。
2、晚上就寝不说话,利人利己为大家。
3、内容整理要规范,不叫人说太邋遢。
4、上课外出仪表好,人见人悦顶呱呱。
5、餐厅打饭不插队,珍惜粮食不浪费。
6、吃过之后桌面清,地面打扫很轻松。
7、桌面书籍摆整齐,学会管理不费力。
二、卫生习惯
1、勤洗澡、勤换洗衣服、勤剪指甲、勤洗手、注意个人形象。
2、你扔下的是垃圾,我拣起的是品德。
3、卫生打扫要到位,死角尘土扫干净。
4、卫生工具摆放整齐,垃圾箱要清洁。
5、不乱涂乱画,不乱踢乱踏。
三、学习习惯
1、下课要安静,以免打扰别人学习思考。
2、上课前要预习,做到有的放矢。
3、听到铃声立即静息,以确保思路的回归和表达对老师的尊重。
4、上课要专注,不跑神,勤思考,随时记,有问题下课即解决。
5、作业独立完成,认真订正,既要知其然,又要知其所以然。
6、上课不迟到,作业按时交,养成守时的好习惯。
7、作业即考试,考试即高考,细心认真,字体工整,大小适中,主持人甲:请同学们数一数,这些行为习惯你都做到了吗?是不是有些细节是你从来都没想到和注意到的呢?
主持人合:那就让我们从今天去想、去做,做一个有心人、用心人,做一个拘小节而成就大事的人!
细节决定成败主题班会活动方案 3
活动主题:细节决定成败
活动背景及目的:
本届学生即将升入高三,面对高考,同学们的心中是既充满了憧憬,又感到了很大的压力。在新高三伊始,组织大家讨论出一些有效的复习备考的方法,能够使得他们在心理上做好充分的准备,满怀信心迎接挑战。
准备工作:
以小组为单位进行准备,每个小组成员以“细节决定成败”为主题,列出自己平时学习、考试中因不注重细节而失败的例子,以备班会课时进行集中交流。
活动过程
一、导语:
师:中国有句成语叫“不拘小节”,大家知道是什么意思吗?生:不把小事放在心上。
师:对,小节就是小事,“不拘小节”就是不注意细节,不注重小的事情,可以说是小事随便。过去,有人认为“不拘小节”是一种值得称赞的品质,所以有不少人把做事随随便便,马马虎虎与“不拘小节”画上了等号。法国著名作家莫泊桑在《项链》一文中说过这么一句话:“极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你。” 那么随着时代的发展,是“不拘小节”好呢,还是小处不可随便好呢?注重细节或忽略细节会带来什么样的结果?接下来请王怡斐同学给大家朗读两则故事。
二、材料理解:
故事一
大学毕业生小李到一家外资企业应聘,考官看了他带去的许多获奖证书,决定把他作为重点对象来考虑。当时还有几位应聘者在填表格,考官对小李说:麻烦你帮我接一下电话,我与这几位谈完后,再对你进行具体面试好吗?小李看到
1 考官对他刮目相看,心里乐开了花,他大大咧咧一屁股坐到了考官身边的椅子上。这时,电话铃声响了,小李抓起电话大声说:喂,你找谁┄┄你叫什么名字,你找他有啥事┄┄这时,考官转过头来对小李说:“对不起,你可以走了。”小李大惑不解:“你还没正式面试我,一句话就把人给毙了,你们至少应该给我一个公平竞争的机会。” 考官说:“公平的机会已经优先给了你,刚才你接听的电话就是你面试的题目。”
师:请问大家,小李为什么会失败?(记录员记录同学发言)
生:他接电话时说话显得不够礼貌。
生:大大咧咧地做在椅子上,他在考官面前的举止太随便了,不够谦虚。……
师:大家说得很好。那我们听听考官怎么说,面对小李的责问,考官接着说:“你作为一个读了两年秘书专业的专科生,为什么连接电话的基本礼仪和起码常识都不懂?刚才你接电话的动作、语言、语调像在审判犯人一样,显得缺乏教养。你拿起话筒应该是这样轻声友好地说‘你好,这是某某企业班公室’,如果像你刚才那样说话,对方不仅心里不舒服,甚至会顿生反感的情绪。可以说,一个小小的电话足可影响一个企业的形象。所以,你被淘汰了。”小李被说得哑口无言,不得不承认自己的失败。请问同学们,导致小李求职失败的关键原因是什么?
生:不注重细节。
师:我很赞成大家的观点。下面再请大家听另一则故事。故事二:《一把椅子的问候》
能与美国亿万富翁“钢铁大王”卡耐基攀亲附缘,并在他的提携下走向事业的颠峰,这让许多人想都不敢想。可是,一个原本默默无闻的年轻人只用一把椅子就轻易做到了,而且从此走向令人羡慕的成功之路。那是一个阴云密布的午后,大雨倾盆而下,行人纷纷逃进街边的店铺避雨。一个浑身湿透的老太太步履蹒跚走进费城百货商店,看着她狼狈的样子和简朴的衣裙,店里的售货员都对她爱理不理。这时,一位年轻人走过来诚恳地问她:“我能为您做点什么吗?”老太太笑着说:“不用了,我在这躲会儿雨,马上就走。”可是不买人家的东西,却要借人家的屋檐躲雨,老太太开始有些神色不安起来。这时,年轻人又走过来说:“夫 2 人,您不必为难,我给您搬了一把椅子放在门口,您做着休息就是了。”两个小时后,雨过天晴,老太太向年轻人道了谢,要了他的一张名片就走了。几个月后,百货公司的总经理接到一封信,寄信人要求派这位年轻人到苏格兰收取一座城堡的装修定单,并让他负责自己家族所属几家大公司办公用品的采购任务。寄信人是谁呢?就是那位曾来避雨的老太太,而她正是美国亿万富翁“钢铁大王”卡耐基的母亲。几年后。这位名叫菲利的年轻人以他一贯的踏实和诚恳,成为“钢铁大王”卡耐基的左臂膀又膀,从此踏上了辉煌的人生之路。
师:请问同学们,菲利成功的关键因素又是什么呢?(记录员记录同学发言)生:有爱心。生:细心。
生:他的细心打动了人心。……
师:我很赞同大家的看法。同学们观察很仔细,理解很准确。看问题能够看到问题的本质。通过以上两则故事,我们可以看到:成也细节,败也细节。其实,获取成功并不难,难在我们是否都是有心人。俗话说:世上无难事,只怕有心人。学习也正是如此。同学们即将升入高三,高三复习的效率和效果决定了我们明年高考的成败。我想告诉大家的是:高考复习的关键也在于要注重细节,可以说细节决定成败。同学们,我们知道,失败的原因是各种各样的,而成功的方法则是相似的。听了这两个故事,同学们有没有觉得对我们的高三复习备考有什么启发呢?
(记录员记录同学发言)
生:平时我们总是踌躇满志想干一番轰轰烈烈的大事业,对身边的小事不屑一顾,听了上面的故事,我明白了生活中的许多小事的确是忽略不得的。
生:平时我看不起那些做事细心的男生,看他们做事那么细致认真的样子,我看不顺眼,觉得这是女人做的.事情,从今天开始,我要改变这种偏见。
生:我这人平时也是大大咧咧的,做事粗枝大叶的,看来也必须改一改了。 生:细节是成功的金钥匙:忽略细节,细节就成为失败的导火线,一个小小的细节决定了一个人的成功和失败,所以,我认为要想获得成功必须从细节做起。
3生:今天的讨论让我想起了一次数学周练中自己所犯的低级错误。在一个演算过程中,我居然忽略了一个括号,导致结果出错,这样的错误我不止一次犯过。
师:嗯,说的很好。还有哪些同学犯过类似的低级错误?请举手。(记录员统计举手的同学数量) 看来,我们班经常犯这样所谓的低级错误的同学不在少数,看来这个错误对于我们来说就不再是低级错误了,而是一个亟待解决的大错误。那么,请同学们说说,我们怎样才能从小事、从细节做起,培养良好的行为习惯呢?
三、从小事、从细节做起,培养良好的行为习惯
(学生发言,记录员负责记录)
生:值日的时候,把课室打扫干净,老师上课前把黑板檫干净。
生:放学的时候,把教室的窗关上,把门锁上。
生:当天的衣服当天洗,打完球先洗澡再上教室。
生:同学病了要主动去关心问候。
生:不在课本上乱写乱画,老师讲课时不随意说话,不搞小动作。
生:打饭时不插队,候车时排队,老人孩子上车要热情让座。
生:宿舍要保持整洁,不随地吐痰,不说粗话,接人待物讲礼貌。
生:宿舍要每天打扫,保持整洁。
生:着装整洁大方,不穿拖鞋、短裤上教室。……
师:说得好,那么同学们能做得到吗?
生:(异口同声)能!
四、结束语
周恩来是一位亿万人民敬仰的好总理,也是一个把细节做到极致的著名典范。他之所以被喻为“人民的好总理”,是因为他爱人民,而这个“爱”字就体现在细节上,无论是对外国友人还是身边的工作人员和群众,他都能给予细致的关怀,从不认为是小事就忽略了别人的感受。可以说,周总理把细节做到了伟大,所以他赢得全世界人民的共同爱戴,成为不仅是中国也是世界历史上一位千古流芳的杰出人物。生活中的奇迹,很多时候就发生在你不经意的一言一行之间,一句亲切的话语,一个友善的眼神,一个热心的帮助,都能让人感受你的爱和真诚,也为你开启了的成功的大门。这就是细节的魅力。一位管理大师说过:“现在的世界竞争,就是细节的竞争。细节影响品质,细节体现品位,细节显示差异,细节展现素养,细节决定成败。”灿烂星河是无数星星汇聚而成,丰功伟业也是由琐小事情积累,所以,一定要从小事做起,时刻提醒自己:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
古今中外的人生故事都在证明中国的一句千古名言“千里之行,始于足下”。相信每位同学都渴望拥有一个成功的人生,都希望明天会更好,那么就请你记住:万丈高楼平地起!从小事做起,把细节做好,做人、做事、做学问都脚踏实地,诚诚恳恳,这优秀的习惯将是你打开成功之门的金钥匙,是我们高三复习备考的金钥匙,只要我们坚持不懈,就能梦想成真!
细节决定成败主题班会活动方案 4
教学目标:通过对学生的行为习惯的教育,让学生懂得,习惯对一个人的成长发展具有重要作用,好的习惯可以使人一步步成长,坏的习惯会让人渐渐走向失败。习惯决定着自己的命运,只有注重抓住生活中的细节,养成良好的行为习惯,才能成就自己的人生。
教学过程:
一、课题引入:
老师:同学们,我们的教室今天打扫的非常干净,但是教室的整洁关键在于同学们的好好维持。如果在平时你发现在地上有一张纸,请问你会怎么想?又会怎样做?你会弯腰捡起来呢?还是会当做没有看到?
同学可能的回答:
1、教室卫生需要每一个同学积极主动的去维持,爱护学校卫生是每个同学的义务,会主动捡起来。
2、一张小小的纸张能有什么影响,不会为了这张纸去弯腰的。
二、问题延伸:
1、老师:生活中有许多小事,当我们遇到的时候,总会犹豫一下是不是一定要去做。一个人的修养,就体现在这一念之间。好的习惯对一个人的影响可能不是立竿见影的,但是在关键时刻它的影响是巨大的,甚至可以改变一个人的命运。下面我给大家讲一个故事,等听完这个故事你再去考虑一下刚才老师提出的那个问题。
故事:曾经有一个年轻人去参加招聘面试,竞争的人非常多。在学历、专业、能力等方面自己都不是最强的。看着一个个面试的人信心百倍地走入面试室,又灰心丧气地走出,他的心里更加的没底了。终于到他进入考场了,他走进去,发现办公室门口有一团废纸,于是他习惯性地随手把它捡起并扔进来旁边的垃圾桶。面试结束后,负责面试的经理对他说:“你被录用了,明天就可以上班。”事后,这个年轻人问:“在众多的面试者中我并不是最优秀的,为什么会选择我呢?”经理解释说:“看一个人的能力并不一定要看他的书读的有多厚,而是看他的.修养有多深。一个人的能力可以在短期能培养,但是修养却要靠好的习惯去慢慢积淀。从你捡起门口的废纸这个细节就可以看出你是个有良好习惯的人。”年轻人就是因为习惯性地捡起那张废纸,展示了自己良好的习惯和修养,最终成就了自己。
现在你同意你一开始回答的那个问题的答案吗?
同学:……
老师总结:习惯不是天生的,而是后天培养的。只有抓住生活中的细节,才能养成良好的习惯。捡一张纸也不过是举手之劳,捡起那张纸,既保持了教室卫生,又提高了自己的修养,我们何乐而不为呢?“勿以小善而不为,勿以小恶而为之。”(班主任 )乱扔垃圾是个“小恶”,如果我们不注意这个小毛病,将来一定会因为这个坏习惯而吃亏;捡一张纸是“小善”,我们不要小看这个行为,我们将来大的成就,就是因为这一次次好的习惯促成的。请记住一句话:习惯形成性格,性格决定命运。
2、细节决定成败
给大家读一首小诗《钉子与王国》,听完后你会有什么感想?
《钉子与王国》
丢了一个钉子,坏了一只蹄铁;
坏了一只蹄铁,折了一匹战马;
折了一匹战马,伤了一位骑士;
伤了一位骑士,输了一场战斗;
输了一场战斗,亡了一个帝国。
由于损失了一个微不足道的钉子而毁了一个王国,你有什么启示呢?
学生:……
老师:做每件事都不能忽略细节,正所谓“千里之堤,毁于蚁穴”。细节有的时候决定整个事情的成败。一个小的错误如果不及时纠正,就有可能成为导致“亡国”的“铁钉”。因此,我们在日常生活中要养成注重细节的好习惯。
三、如何养成注重细节的好习惯
1、做事情要脚踏实地,按部就班。浮躁是成功的敌人。就比如盖房子,如果没有好的地基,这个房子就盖不高,也盖不牢。正所谓:合抱之木生于毫末,九层之台起于垒土,千里之行始于足下。好高骛远,可能连眼前的利益都抓不住。抓住了这个细节,就找到了成功的方向了。
2、做了决定就马上行动。《明日歌》中有句说的很有道理:明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。成功者从来都有马上行动的习惯,而失败者最会找原因拖延。抓住这个细节,你就抓住了成功的先机了。
3、每天进步一点点.“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”每个人都渴望成功,但是成功的得来多数不是一蹴而就的,而是经过长年累月的积累和沉淀,每天让自己进步一点点,也就又向成功迈进了一小步。抓住这个细节,你就有了成功的动力了。
四、培养好的习惯,积累成功的资本
有很多人抱怨命运的不公平,为什么老天没有多给自己几次成功的机会?这些人根本没有从自己身上找原因。因为他们忘了:机会是给有准备的人准备的。如果你自己都没打算接受成功,当哪一天机会来到你面前,你也不会抓住这难得的机会。习惯养成的过程,就是在积累成功的资本,我们只有抓住生活中小的细节,养成好的习惯,才能成就自己美好的人生。
细节决定成败主题班会活动方案 5
一、班会主题
细节决定成败
二、班会目的
强化学生对细节影响成败的认知,引导学生从思想上重视细节。
培养学生在日常学习和生活中主动关注细节的习惯,提升做事的精细化程度。
通过实践活动,让学生掌握运用细节解决问题的能力,增强自信心。
三、班会时间
45 分钟
四、班会对象
[具体班级]
五、班会准备
收集学生日常作业、考试试卷中因细节失误导致丢分的典型案例,整理成文档和图片。
准备模拟超市购物场景的道具,如商品卡片、价格标签、购物篮等。
制作 “细节成就梦想” 主题手抄报模板,准备彩色画笔、尺子等绘画工具。
录制一段关于建筑工人因注重施工细节而建造出优质工程的纪录片片段。
六、班会流程
(一)问题导入(5 分钟)
展示学生日常作业、考试试卷中因细节失误导致丢分的典型案例图片和文档,如书写潦草看不清答案、漏写单位、没按要求答题等。
主持人提问:“大家看看这些作业和试卷,因为哪些细节问题导致丢分?这些小失误对我们的成绩有什么影响?” 引导学生结合自身经历进行思考和发言。
(二)纪录片赏析与讨论(10 分钟)
播放建筑工人因注重施工细节而建造出优质工程的`纪录片片段,让学生认真观看。
组织学生分组讨论:在建筑过程中,工人们注重了哪些细节?这些细节对工程质量和人们的生活有什么重要意义?如果忽视这些细节会有什么后果?
每组选派代表分享讨论结果,主持人总结强调细节在大型工程以及生活各方面的关键作用。
(三)模拟购物体验(12 分钟)
在教室布置模拟超市购物场景,将学生分成小组,每组轮流进行购物体验。
设定购物任务,要求学生在规定时间内,根据给定的购物清单购买商品,并注意商品的保质期、价格、规格等细节。
购物结束后,其他小组对购物小组的表现进行评价,重点指出在购物过程中关注到和忽略的细节,主持人引导学生认识到生活中处处需要关注细节。
(四)制作手抄报(13 分钟)
发放 “细节成就梦想” 主题手抄报模板、彩色画笔和尺子等工具,让学生以小组为单位制作手抄报。
要求手抄报内容包含对细节重要性的认识、关注细节的方法、因注重细节而成功的案例等。
小组完成手抄报制作后,进行展示和讲解,评选出最佳创意、最具内容的手抄报小组,给予表扬。
(五)总结与倡议(5 分钟)
主持人总结本次班会:“通过今天的活动,我们从作业试卷的细节失误、建筑工程的细节把控、模拟购物的细节体验以及手抄报的制作中,深刻感受到了细节的力量。细节虽小,却能影响学习成绩、工程质量和生活质量。”
发起 “关注细节,从我做起” 的倡议,带领全体学生宣读倡议内容,鼓励学生在今后的学习和生活中重视细节,养成良好习惯。
七、班会延伸
开展为期一周的 “细节行动打卡” 活动,学生每天记录自己在学习、生活中关注细节的行为,如认真整理书包、仔细检查作业等,一周后进行总结分享。
在班级设立 “细节监督岗”,学生轮流担任监督员,对班级内的细节问题进行监督和提醒,如桌椅摆放、地面卫生等,培养学生相互监督、共同进步的意识。
细节决定成败主题班会活动方案 6
一、班会主题
细节决定成败
二、班会目的
使学生明白细节是成功的基石,培养学生注重细节的意识和态度。
引导学生学会在学习和生活中主动寻找细节、分析细节,并运用细节解决实际问题。
通过团队合作活动,增强学生的协作能力,同时体会细节在团队中的重要性。
三、班会时间
45 分钟
四、班会对象
[具体班级]
五、班会准备
准备拼图游戏道具,将一幅完整的图片分割成若干小块,打乱顺序。
收集科学家因关注实验细节而取得重大发现的故事,制作成 PPT。
准备 “细节找茬” 的图片素材,图片为同一场景但存在多处细微差异。
制作 “细节反思卡”,卡片上设置问题,如 “最近一次因忽视细节而导致的小失误是什么?”“你打算如何改进?”
六、班会流程
(一)拼图游戏导入(7 分钟)
将学生分成小组,每组发放一套打乱顺序的拼图。
宣布游戏规则,要求小组在最短时间内完成拼图,同时提醒学生注意拼图的细节特征,如颜色过渡、图案衔接等。
游戏结束后,邀请完成速度快且质量高的小组分享经验,主持人引导学生认识到关注细节能提高完成任务的效率和质量。
(二)科学家故事分享(10 分钟)
展示 PPT,讲述科学家因关注实验细节而取得重大发现的故事,如居里夫人在实验中不放过任何细微的变化,最终发现镭元素;牛顿观察苹果落地的细节,发现万有引力定律。
组织学生讨论:这些科学家成功的关键因素是什么?在我们的学习中,能从他们身上学到哪些关注细节的方法?
邀请学生分享自己的想法,主持人进行总结,强调在探索和学习中关注细节的重要性。
(三)“细节找茬” 挑战(12 分钟)
展示 “细节找茬” 的图片,将学生分成小组进行比赛,看哪个小组能在最短时间内找出所有不同之处。
每轮展示图片后,给小组一定时间讨论和寻找差异,然后进行抢答。
游戏结束后,评选出表现优秀的小组,颁发小奖品,并请小组成员分享在找茬过程中是如何观察和发现细节的。
(四)细节反思与计划(10 分钟)
发放 “细节反思卡”,让学生认真思考卡片上的问题,回顾自己在学习和生活中忽视细节的.情况,并写下改进措施和未来关注细节的计划。
邀请几位学生上台分享自己的反思卡内容,其他学生进行补充和建议,共同完善关注细节的方法和计划。
(五)总结与展望(6 分钟)
主持人对本次班会进行总结:“今天我们通过拼图游戏、科学家故事分享、‘细节找茬’挑战以及细节反思,深刻理解了细节决定成败的道理。细节无处不在,它能帮助我们在学习中取得进步,在生活中避免失误。”
展望未来,鼓励学生将关注细节的意识融入日常,从身边小事做起,用细节成就更好的自己,宣布班会结束。
七、班会延伸
开展 “细节成就美好校园” 活动,组织学生寻找校园中因注重细节而美好的地方,如精心布置的黑板报、整齐摆放的自行车等,同时发现可以改进的细节问题,并提出建议。
要求学生在一周内,每天记录一个自己关注细节并从中受益的事例,形成 “细节成长日记”,一周后在班级内进行交流分享。
细节决定成败主题班会活动方案 7
一、班会主题
细节决定成败
二、班会目的
加深学生对 “细节决定成败” 内涵的理解,让学生认识到细节是个人素养的体现。
帮助学生掌握在不同场景下关注细节的策略,提高学生解决实际问题的能力。
通过榜样分享和自我反思,激发学生主动关注细节、追求卓越的积极性。
三、班会时间
45 分钟
四、班会对象
[具体班级]
五、班会准备
邀请班级中在学习、生活中注重细节的学生提前准备分享内容,如学习笔记整理、物品收纳等方面的经验。
收集因忽视细节导致严重后果的社会新闻案例,制作成视频短片。
准备 “细节任务卡”,卡片上设置不同场景下需要关注细节的任务,如整理书包、布置教室角落等。
准备 “细节点赞贴纸”,用于学生在活动中对表现优秀的同学进行点赞。
六、班会流程
(一)新闻案例警示(6 分钟)
播放因忽视细节导致严重后果的社会新闻案例视频短片,如某餐厅因食材储存细节不当导致顾客食物中毒、某桥梁因施工细节疏忽出现安全隐患等。
主持人提问:“这些事件中,忽视了哪些关键细节?造成了怎样的严重后果?我们从中能吸取什么教训?” 引导学生进行讨论和发言。
(二)榜样分享(10 分钟)
邀请班级中在学习、生活中注重细节的学生上台分享经验,如如何整理出清晰有条理的学习笔记,怎样高效收纳物品让生活环境更整洁等。
分享结束后,其他学生可以提问和交流,主持人对分享学生的表现进行总结和表扬,鼓励大家向榜样学习。
(三)细节任务挑战(15 分钟)
发放 “细节任务卡”,学生随机抽取任务,任务内容包括整理书包、布置教室角落、设计一份活动海报等,要求学生在规定时间内完成任务,并特别关注细节。
学生完成任务过程中,其他同学可以进行观察和监督,完成后进行展示。
全体学生使用 “细节点赞贴纸” 对展示同学的作品进行评价,贴出自己认为做得好的细节之处,主持人组织大家共同讨论每个任务中的亮点细节和可以改进的地方。
(四)小组讨论与总结(10 分钟)
组织学生以小组为单位讨论:在今后的学习和生活中,如何将关注细节落实到具体行动中?小组可以从学习、生活、人际交往等方面进行讨论,并制定出具体的计划。
每个小组选派代表上台分享小组讨论结果,主持人对各小组的计划进行点评和补充,帮助学生完善细节行动方案。
(五)班主任总结(4 分钟)
班主任对本次班会进行总结:“同学们,通过今天的学习和活动,我们看到了忽视细节的危害,也学习了身边榜样关注细节的优秀做法,还通过任务挑战实践了关注细节的重要性。细节体现着一个人的`态度和素养,希望大家在今后的日子里,时刻牢记细节决定成败,用实际行动关注每一个细节,成就更好的自己。”
鼓励学生在今后的学习和生活中相互监督、共同进步,宣布班会结束。
七、班会延伸
设立班级 “细节之星” 月度评选,根据学生在学习、生活中关注细节的表现进行评选,当选的学生在班级中分享经验,并获得小奖品。
开展 “细节改变生活” 主题实践活动,让学生选择一个生活中的小方面,通过关注细节进行改进,如改善个人卫生习惯、优化学习时间安排等,并在一周后分享自己的实践成果和感受。
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