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感恩父母活动方案

时间:2024-05-11 10:11:14 活动方案 我要投稿

关于感恩父母活动方案

  为了确保事情或工作有序有效开展,就需要我们事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的关于感恩父母活动方案,希望能够帮助到大家。

关于感恩父母活动方案

关于感恩父母活动方案1

  活动目的:

  1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

  2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报父母。

  活动准备:

  1、准备班会相关资料,搜集相关的文章、小品、歌曲、课件、主持人准备串联词。

  2、学生利用双休日观察了解父母在一天之中都做了哪些事情。

  3、邀请学生家长参加班会。

  活动主持:

  活动时间:

  活动过程:

  王:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭?

  胡:是我们敬爱的父母。

  王:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步?

  胡:是我们敬爱的父母。

  王:父母给予了我们生命!

  胡:父母给予了我们温暖。

  王:为了子女,父母什么苦都愿意吃。

  胡:为了子女,父母什么罪都愿意受。

  王:懂得感恩,学会感恩,每个人便都会拥有无穷的快乐和幸福。

  胡:鲜花感恩雨露。

  王:因为雨露滋润它成长。

  胡:鸟儿感恩蓝天。

  王:因为蓝天随它自由飞翔。

  胡:小船感恩小溪。

  王:因为小溪载它漂游。感恩你们的父母吧!感恩父母给予你们生命!感恩父母无微不至的对你好!

  胡:是谁用饱经沧桑的双手托起一个家?是谁用尽全力给我们最好的?

  王:是我们的父亲,接下来有请男生小合唱《父亲》!(七人)

  王:听完这首歌大家都已经眼含热泪吧!是的,父亲的确在我们心中有着很重要的位置。

  胡:确实父亲和母亲的爱让我们幸福成长,接下来请听诗歌朗诵《感恩父母》。(四人)

  王:让我们时刻记住父母的爱,接下来请欣赏歌曲《真的爱你》。(七人)

  合:是的爸爸妈 妈为了养育我们付出了多大的艰辛,让我们一起对父母说声谢谢。

  胡::请欣赏小品《考砸了》。(四人)。

  王:当我们遇到困难和挫折时,爸爸妈 妈总是陪伴着我们,包容着我们。请欣赏小故事。《 我不想让她难过 》

  胡:故事讲完了,同学对父母有了解多少呢? 现在就来考考大家?

  王:1:请你说出父母的生日?

  胡:2:请说出父母最喜欢的菜?(各说出两种)

  王:3:说一说爸爸妈 妈的身高?

  胡:4:请你说说爸爸妈 妈穿几码的鞋子?

  王:看来同学们对父母了解的很多,(如果对父母还不够了解,那要加油喽!)请欣赏歌曲《幸福花》。

  王:是啊,如果说母爱是水,温柔而恬静,那父爱就是海洋,博大而深沉。

  胡:如果说母爱是三月的.阳光,给儿女带来缕缕春风,那父爱就是巍峨的高山,为儿女撑起一片晴空。

  王:现在,就让我们全体起立,把心中对父母深深的感恩大声告诉他们,然后给我们的爸爸、妈 妈一个最真诚的拥抱!

  胡:请同学们和我一起说:爸爸、妈 妈,你们辛苦了,谢谢你们!我爱你们! 请拥抱我们的父亲、母亲!

  王:同学还有很多话想和父母说,好多同学都制作了一张"感恩卡",上面是自己的心里话,现在就把它放在爸爸、妈 妈手上,让父母来聆听我们爱的告白吧!

  (学生们把亲手制作的感恩卡双手献给父母,父母子女间有一个简短的沟通)

  王:最后,我们全班将《感恩的心》献给与会的父母和老师,来表达我们心中真诚的感恩!谢谢你们!深鞠躬!

  (全体学生站起,合唱《感恩的心》)

  合:在这次活动即将结束之际,我们再次感谢所有的父母在百忙中来参加我们的主题班会。

  (班会结束,退场)

  班主任老师讲话:

  同学们,今天的班会课很成功。通过今天的感恩教育,你们更多地理解了自己的父母,体会到了父母的艰辛。拥有父母,是世界上最幸福的事情。有句话是这样说的:"子欲养而亲不待".亲爱的同学们,你们年龄还小,还有更多的时间和机会为自己的父母做点什么,千万不要等到父母老去的时候,才幡然悔悟。最后,我有几句话送给你们(见屏幕):父恩比山高,母恩比海深。感恩父母,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报他们,回报一切让我们感恩的人和事,让我们做一个对社会有用的人!

关于感恩父母活动方案2

一、活动目的:

  通过活动,让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中所付出的爱,激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。

  二、活动主题:感恩父母

  三、活动口号:感恩父母,从小事做起

  四、活动内容及程序:

  1、老师推荐名人感恩名言,创设浓郁的教室感恩教育氛围。

  2、通过班队会:

  (1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出父母为自己的投资。)

  (2)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父母是如何照顾、开解、鼓励自己的,了解父母父母在自己成长过程中对自己的无私付出)

  3、利用午会课和音乐课,学唱感恩歌曲,做到熟背歌词,熟记旋律。

  推荐歌曲:《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、满文军的《懂你》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。

  4、阅读一组亲情文章。

  精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。

  推荐书目:《天下父母——有一种爱让我们泪水打湿了脸庞》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚米契斯《爱的'教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。

  5、完成一套感恩作业

  (1)开展“每天一件家务事”活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。

  (2)开展“给父母写一封信”活动,感谢父母养育之恩。

  (3)自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

  (4)牢记四个感恩节(母亲节:5月的第2个星期日,父亲节:6月的第3个星期日,父母的生日),设计一项感恩作业(为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头,给父母一个拥抱等)。

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