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活动方案

时间:2024-05-07 10:44:59 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的活动方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案

活动方案 篇1

  活动主题:“我爱我班”歌咏会

  活动时间:4月25,晚:6:30

  活动地点:2#107

  活动策划:主策划人:张静

  其他策划人:11电子班全体班委

  活动组织:周洪波,刘峰,徐秀玲,许姣娇

  一、活动对象

  本次活动对象是11电子班辅导员及全班同学,为了提高场面氛围,本次活动也面向其他有意参加的同学。我们将为本班同学及他人提供一个展示的平台。

  二、活动目的及意义

  为丰富老师及同学的课余生活,促进同学们间的交流及师生关系,营建和谐融洽班级歌咏会。让同学们忘记学习的.压力,让老师忘记工作的劳累。让自己尽情地畅游在歌声的怀抱中,展示自己的风采,唱出自己的心声,做一个与众不同的你我。

  三、活动执行

  1、参加歌唱比赛的同学务必在4月21日晚自习之前,将自己所唱的歌及伴奏带交与周洪波,让其拷贝到电脑上。

  2、我们本着自愿的原则,由刘峰和曹小萍统计参加歌唱比赛的人数及姓名,报名时间截止于4月22日晚9:00。

  3、本次歌咏会分为三个环节,第一环节由每个参赛者选唱一首自己最熟练的歌,在唱之前可介绍唱这首歌的意义。

  第二环节为一个“歌唱接接接”的游戏。游戏规则为(1)自愿参加的同学(至多六名)为一组,第一名参赛者自愿唱一首歌中的一句,此句中含有“应用电子”中的任意一字。(2)第二名参赛者接着唱一首歌中的任意一句,且此句中 含有第一名参赛者所唱歌的最后一字,依此类推。(3)若接唱的参赛者在2分钟内不能接唱,则将被淘汰。(4)最后一名为获胜者,并为其颁发奖品。

  第三环节为组合唱,人数不限,男女同学任意组合,任选唱一首歌,以同学们认为最优秀的一组为获胜者,并为他们颁发奖品。

  4、照相摄影主要由李晓芸负责,其余同学自由安排。

  5、由杨钦钦和夏真佳负责电脑投影仪的操作,并由王勇负责音响及话筒的调节及保护。

  6、由夏真佳负责活动游戏及娱乐等事宜。

  7、由周军和黄章负责安全及活动疑难问题的解决,以及活动后的畅通恢复工作。

  8、由周洪波负责写活动总结。

  11电子班班委

  xx年4月14日

活动方案 篇2

  一、 活动背景

  二、 活动目的

  三、 活动主题

  四、 活动信息

  五、 活动概况

  一、 活动背景:

  随着国内微轿市场的竞争日益激烈,各品牌间的价格战也愈演愈烈。然而

  ,单靠价格战、以“放血”来抢市场却并不是长久之计。在消费者对各种形式的降价促销免疫力逐渐增强的当下,为消费者建立一个良好的消费环境,靠真正的服务来打动消费者,消化公司现有的qq6库存车辆。

  二、 活动目的:

  1、 借一周年之际开展全方位促销活动提升消费者口碑促进销售;

  2、 提升旺季销售量以保证年底销量目标的完成。

  三、 活动主题:

  q心q力 为您满意——奇瑞qq6周年庆 vip尊贵服务回馈活动

  四、 活动信息:

  活动名称

  q心q力 为您满意——奇瑞qq6周年庆 vip尊贵服务回馈活动

  活动时间

  20xx年12月15日——20xx年1月10日

  活动举办

  公司所有展厅

  活动参加

  奇瑞qq6已购车客户和新成交用户

  活动形式

  以抽奖形式为主的促销活动,借助奇瑞qq6上市一周年的噱头,在销售旺季给予消费者更多的实质性优惠。并通过分众信息、新颜色信息、促销信息的传播,强化产品卖点,增加终端用户到店率,用户对产品的接触率,进一步提升消费者口碑最终促进销售。

  活动调性

  以抽奖为主要形式的`促销活动,通过活动增加到店率。

  五、 活动阶段划分:

  时间

  阶段

  内容

  担当

  12月15日前

  前期筹备/预热

  1. 在店内制作并张贴活动海报;

  2. 在当地媒体上提前刊登活动信息;

  3. 电话等形式告知用户参与活动,店内对购车用户告知活动细则;

  4. 制作活动物料,在店内进行促销活动期间的装饰,设立填写表格和抽奖专区。

  (奇瑞公司提供广告模版,自行制作发布)

  12月15日—1月10日

  (历时4周)

  活动执行

  1. 通过“购周年奇瑞qq6 幸福大礼等您拿——奇瑞qq6上市周年抽奖促销活动”引起媒体和受众的持续关注,提高品牌知名度,促进终端销售;

  2. 店内抽奖配合得奖用户感言进行展示;

  3. 通过公关软文和广告宣传持续保持活动的热度;

  4. 由公司工作人员在最短的时间内将客户相关资料进行整理,挑选,将得奖者资料在公司展厅进行展示。

  1月11日—1月31日

  活动后续

  1. 采用媒体报道、终端展示和口碑宣传相结合的方式,对这次活动进行更大面积的宣传,建立并扩大消费者的信心;通过后续公关软文深入报道,突出产品特点,有针对性地对潜在用户的推广,建立口碑传播,提高终端销量;

  2. 与当地电台进行合作,通过电台栏目访谈形式持续向消费者宣传奇瑞qq6带来幸福生活的产品诉求,并可通过采访得奖者拉近与消费者距离,提升消费者口碑。

  活动细则:

  活动名称

  q心q力 为您满意——奇瑞qq6周年庆 vip尊贵服务回馈活动

  参与方式

  消费者在购车时填写《销售满意度及售后满意度调查问卷》,即可参与抽奖。

  更新方式

  1、 客户现场填写问卷

  奖项设置

  此次活动共准备10张vip卡(2张钻石卡、2张白金卡、3张黄金卡、3张白银卡),每周抽取2—3名幸运客户,奖品如下:

  钻石级vip尊贵服务 2名 质保期8年20万公里,送10万公里免费保养

  白金级vip尊贵服务 2名 质保期6年15万公里,送10万公里免费保养

  黄金级vip尊贵服务 3名 质保期4年10万公里,送10万公里免费保养

  白银级vip尊贵服务 3名 送10万公里免费保养

  抽取时间

  以周为单位,每周末进行抽取,每周抽取2—3张卡(卡型由公司选择确定后公布)。

  告知方式

  在抽取结束后,以短信、电话和邮件等形式告知得奖消费者。消费者接到获奖信息后于一周内到店领取奖品。

  奖项领取

  本次活动的奖品由奇瑞公司在20xx年1月20日前申请厂家下发,尊贵服务享受的起始时间从用户收到vip服务卡之日起开始。

活动方案 篇3

  一、活动名称

  “以废换绿,变废为宝”古装秀

  二、活动工夫

  20xx年4月16日

  三、活动地点

  学校操场

  四、活动对象

  全体学生

  五、活动目的

  提高学生的环保意识,使学生意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境,美化校园,让大家在参与的同时认识环保,从而更好的关注环保。

  六、活动背景

  20xx年4月22日为第40个世界地球日,20xx年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动,如同星火燎原。全美国共有20xx多万人参加,约1万所中小学,20xx所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动,这一天就成了第一个地球日。

  20xx年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,20xx年联合国环境规划署成立,此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从20xx年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。

  由于自然地址作用和认为地址作用,地球生态环境遭受破坏从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件,统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害,被我国确定为20xx年地球日,也就是第三十个地球日的主题。

  世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生活的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深化的反思。

  七、活动内容及安排

  宣传绿色环保,把大家平时丢弃的'塑料瓶、易拉罐、废报纸等搜集起来,结合校园文化节,制作成古装进行校园古装秀的展示,真正完成“变废为宝”,一方面锻炼了大家的动手动脑能力,促进了协作能力;另一方面美化了校园,提升了审美,增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把搜集到的废弃物品送往废品收购站,换取绿色花卉,完成以废换绿,同时在无形之中培养了同学们的环保意识。

  八、活动要求

  提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注意宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

活动方案 篇4

  金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为“园丁”的教师也在收获,他们在收获“桃李满天下”的喜悦,在收获来自学生发自内腹的一声声谢谢,在教师节来临之际,活动计划安排如下:

  一、 活动目的:铭记师恩,感谢师恩

  通过一系列体验活动,了解教师工作的辛苦,感受到教师的'辛勤耕耘,无私奉献,由衷地向老师表示致意。

  1、 真情告白

  主题:老师,我想对你说

  形式:班级传情短信,以班级为单位,在真情信纸上写下你最想对老师说的话,而后由班长统计出来,把写的最真情的内容在课间操时向全校同学宣读传达(每天一个班级)。其他的按教师分类分别传达给每个老师。

  2、 各班根据自己的特点开展一项感恩活动。

  3、 全校开展一次以“教师节”或“感恩”为主题的手抄报,进行全校张贴评比,评出一、二、三等奖。 一等奖:七(4)班 二等奖:八(2)班 三等奖:九(3)班

  二、活动总结:在全校内开展一次轰轰烈烈的教师节活动,

  让学生感悟到了教师的辛苦,教师们看到学生们给他们说的真情告白,心中有了一份甜蜜的收获,作为教师有种幸福的喜悦。

活动方案 篇5

  活动宗旨:

  春天是美好的季节,春暖花开,春游踏青活动旨在让学生亲近美丽的大自然,感受大自然的美好,同时,在活动中开拓学生视野,增长知识,感受同学情,师生爱,培养美好的情感。

  本次春游活动要让学生感受全运后文化,通过“看一看”Xx湖的变化,“说一说”Xx湖的故事,“拍一拍”Xx湖的美景,“议一议”温暖的班级亲情活动,增强学生对大自然的热爱,对生活的城市的`美好感受,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

  活动方案:

  一、时间:4月30日(周五上午)

  二、活动地点安排:

  全校师生:Xx湖新开辟的景区

  三、20xx年春游活动跟班教师安排(略)

  四、活动计划:

  l 经典活动一(一)开展“我当小导游”研究性学习活动

  活动目标:

  1.通过本次“我当小导游”研究性学习活动,让师生了解Xx湖风景名胜及其丰厚的文化底蕴和人文内涵,丰富自己的知识,帮助学生树立自豪感。

  2.以“我当小导游”为契机,培养学生的本_文_来_源_于_贵-州.学,习;网语言表达能力。

  3.评选优秀“小导游”活动。

  活动重点:

  每一位学生向大家介绍一处风景(可重复)。

  活动准备:

  1.让学生查找有关“Xx湖风景区”的故事、典故资料

  2.班主任做好为学生拍照工作,留作纪念。

  l 经典活动二:摄影比赛

  1.班主任统计班内学生参加摄影比赛的学生(自备相机)。

  2.由学校统一带领参加摄影比赛的学生。

  3.回校后统一下载参加评选。

  4.学校选出优秀摄影作品展评。

活动方案 篇6

  一、活动目标:

  (一)发展幼儿的观察力、想象力和创新能力。

  (二)培养动手操作能力和探究能力。

  (三)尝试运用折剪的技能变化图形以及运用各种图形拼摆出不同的物体。

  二、活动准备:

  (一)挂图两幅。一幅为正方形娃娃和圆形娃娃;一幅为教师拼贴的熊猫吃竹子的图画。

  (二)大小不一的各种图形卡纸或蜡光纸若干;每人一把剪刀;胶水;卫生纸或手绢,魔术箱。

  (三)轻音乐磁带。

  三、活动过程:

  (一)教师出示魔术箱,引出图形娃娃。

  师:“今天是两位小客人的生日,我们一起唱生日歌,把他们请出来吧。”让幼儿从魔术箱中取出正方形和圆形娃娃。

  (二)尝试剪图形。

  1、说一说。“图形娃娃过生日,想请它的图形家族们一起过,它的家里还有谁?”引导幼儿回忆已有经验,说出自己认识的图形。

  2、折一折,剪一剪。

  (1)给幼儿提供圆形、正方形、剪刀,让幼儿进行第一次操作尝试,运用折、剪的技能“变”出自己见过的图形。

  (2)第二次尝试,“这些图形还能不能变?”再小些或再细些等。让幼儿充分发挥折纸和运用剪刀的能力。

  教师对幼儿的创造及时给予鼓励。

  (三)“变、变、变”,利用图形巧组合,启发幼儿由易到难尝试拼贴单个物体形象。

  1、教师边演示边说:“变变变,我用半圆、细长方形变小花。”

  “你的图形能变小花吗?谁的花儿更漂亮?”鼓励幼儿变出不同样的花儿。

  2、“变变变,我用半圆形、正方形、长方形变成小房子,你的图形能变房子吗?谁的房子跟我的不一样。”鼓励幼儿大胆想象,运用各种图形变出不同样的房子。

  3、“变变变,我用半圆形、圆形变小兔,你变什么小动物?”

  分享创作:教师发现谁的作品有特色,就让他到投影仪下摆一摆,给大家看。

  (四)给图形娃娃送礼物,引导幼儿发挥想象,组合丰富的画面。

  1、引导幼儿看教师送给图形娃娃的礼物,——熊猫吃竹子的范例,鼓励幼儿创作更好的礼物。

  2、幼儿创作。

  师:“图形变变变,图形真有趣,图形还能组合成什么?看谁想的多,拼的巧,做一份礼物送给图形娃娃吧。”

  此过程重在激发、鼓励幼儿大胆创新,在提供原有图形的基础上,让幼儿根据创作的需要剪出自己需要的图形,体验剪剪、拼拼来创作的快乐。教师支持幼儿富有个性的创造,对表现形式和技能技巧给予适时适当的指导。

  3、让几名幼儿讲述自己的作品:什么礼物?用到哪些图形?

  4、全体幼儿互相欣赏、评价拼帖的作业。

  (五)扩展思维:除了图形能组合,我们生活中还有什么是组合的?给我们带来了哪些方便?好处?

  (六)师生一起给图形娃娃送礼物,唱生日歌,活动结束。

  幼儿园创新智慧游戏活动设计:下雨好不好

  活动目标:

  1、引导幼儿知道下雨的好处和坏处。

  2、引导幼儿学会从不同的的角度看待问题和分析问题。

  活动重难点:让孩子学会换个角度看待同一事物。

  活动准备:

  1、课本中四幅图片制成幻灯片

  2、环保购物袋一个

  3、每位幼儿一个苹果、一把水果刀。

  活动过程:

  1、谈话:现在人们去超市里买东西的时候是用什么来装的?现在人们越来越注重环保,所以大部分人都开始使用环保购物袋。今天老师就带来了一个购物袋子,你们看一看袋子是什么样子的?幼儿看完后,教师再将袋子转向不同的侧面让幼儿观察。

  2、引导孩子讨论:为什么同一个袋子,我们看到的却不一样呢?幼儿讨论后教师小结:我们之所以看到不一样的袋子,是因为我们观察的角度不同。

  3、教师:其实,我们生活中还有许多事情也是这样的,要从多个角度去观察,不能光从一个方面去看。

  比如:现在已经是夏天了,经常会下雨,你们喜欢雨吗?喜欢的小朋友是为什么?不喜欢的小朋友是为什么?

  引导幼儿进行讨论:下雨的时候给我们带来哪些好处和不便的地方。(比如下雨可以使空气变的很清新,能浇庄稼等,但下雨也让我们走路不方便……)

  教师小结:小朋友刚才说了对下雨的不同看法,下雨有好处也有坏处,我们不能单从一个方面就说它是好或是坏,下面我们来看看图片中的这些人是怎样来看待下雨的。

  出示幻灯片一:天上下雨了,农民伯伯是怎样说的?

  出示幻灯片二:图片中的这些人为什么不喜欢下雨呢?

  出示幻灯片三:这个小朋友是怎样看待下雨的?

  出示幻灯片四:图中的这两个小朋友为什么这么高兴?

  幼儿回答后,教师引导孩子总结下雨的利弊:下雨有时会给我们带来许多好处,也能给人们带来灾难,我们要从不同的角度全面的来看待这件事。

  4、做实验:让孩子切苹果

  教师:现在老师这儿有许多苹果,你切切试试看,每次切出的.苹果是什么样的?(分给每位幼儿一个苹果、一把小刀,指导幼儿从不同的角度切苹果,在切的过程中一定要教育幼儿注意安全)。

  切完后,引导幼儿观察:我们每次从不同的角度切出的苹果样子是相同的吗?孩子讨论后鼓励他们把每次切出的苹果的样子画在纸上,并进行比较。

  5、教师谈话:通过这个试验,你明白了什么?

  小结:今天我们小朋友都明白了一个道理,那就是看东西的角度不同,看到的样子也是不一样的,我们要从各个方面去看,不能只看一个方面,我们生活中还有许多东西是这样的,只要你有一双善于观察的眼睛,就会发现许多有趣的秘密。

  6、活动延伸:鼓励幼儿在日常生活中从多方面观察事物,做一个细心观察的好孩子。

活动方案 篇7

  为进一步贯彻实施新颁布的《老年法》,推动我镇老龄事业的科学发展,增进老年人福祉,落实市老龄协会会议精神和市政府办公室转发《关于开展20xx年“敬老月”活动的实施方案》的通知,结合我镇具体情况,制定如下活动方案:

  一、扎实开展“敬老月”的五项活动。

  一是以《老年法》和“敬老月”活动为主题的宣传教育活动。要把宣传《老年法》、“敬老月”活动与今年全国第一个法定的“老年节”结合起来,达到“六个进”的要求,即宣传教育进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位。镇内所有村(居)单位都应以“敬老月”活动为契机,组织学习《老年法》或开展专题讲座,在街道、单位醒目处张贴标语,布置画廊,有条件的`可进行文娱宣传和新闻宣传,镇文广中心必须认真谋划好、组织好,凸显出宣传教育的效果。

  二是开展好对老年人的维权优待活动。组织各村(居)、司法所、卫生院、敬老院的有关服务单位全面总结20xx年以来如何发挥好老年维权示范岗,老年优待服务窗口、敬老文明号活动的情况,妇联和学校要组织评比出一批孝敬老人、服务老人的先进典型,即孝顺好儿媳、敬老助老好少年。

  三是切实开展好走访慰问服务活动。组织各村(居)、单位对本村、单位的退离休老干部、老党员、老伤残军人、老劳模、老职工、养老机构、高龄、空巢、失独、失能和困难老人家庭普遍进行一次走访慰问;妇女、共青团、学校组织志愿者进社区、进养老院服务。同时,各村(居)、单位还要建立好对失能、高龄、困难老人的结对帮扶和邻里互助的档案。

  四是开展好为老年人服务的健康促进。镇卫生院负责好本镇3位百岁老人和两所敬老院老人的健康体检工作。各村(居)卫生室负责对本村(居)80岁以上老人的健康咨询和健康初检。

  五是开展好老年人的文化体育活动。各村(居)老龄协会要普遍开展一次,扑克、掼蛋比赛和广场舞培训。镇老年体协重点准备组织老年参加掼蛋比赛,10月份组织20人参加市太极剑才艺展示。

  二、认真落实好“四个一”的工作要求。

  今年是全国第一个法定的“老年节”。根据上级要求,我镇具体做到“四个一”,即召开一次本单位老人座谈会、陪本单位老人吃一顿饭,对本单位高龄、住院和困难老人登门走访慰问一次,为本单位老人每人订一份《老年周年》。让老年人切实感受到党和政府的关怀与温暖。

  三、切实加强组织领导工作。

  开展“敬老月”活动内容丰富,形式多样,惠及全镇万名老人,各村(居)、单位都要结合自己的实际情况,安排好、组织好、落实好,主要领导亲自过问,亲自参与,老龄组织要充分发挥好综合协调作用,各相关部门要发挥好各自职能优势,为深入开展“敬老月”活动作出积极贡献。

  各村(居)老龄协会于11月5日前向镇老龄协会上报“敬老月”活动小结。

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