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活动方案

时间:2024-04-23 09:33:27 活动方案 我要投稿

(精)活动方案9篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是在案前得出的方法计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的活动方案9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精)活动方案9篇

活动方案 篇1

  近几年,空气差到令人发指!尤其是北方,雾霾肆虐,想看见蓝天基本靠刮大风或下大雨!

  面对这样的环境,我们不得不担忧,我们的孩子以后能否还看得见蓝天?看得见红花绿草?

  所以,保护环境绝对是孩子从小就要习得的一门课程!国家有大的治理方案,幼儿园也要有适合孩子们的活动课程。什么样的活动能帮助孩子们认识到保护环境的重要性呢?我们一起来看看!

  意义

  在幼儿园,以世界环境日(6月5日)为契机,开展主题系列活动,利用多种形式来培养幼儿的环保意识及爱护环境、保护大自然的意识,从小养成绿色生活的良好习惯!

  时间

  20xx年6月5日

  目标

  1、培养幼儿的环保意识,知道爱护环境的方法,了解与环保有关的知识。

  2、培养幼儿的'“绿色”习惯,能够用自己的行动来践行环保。

  流程

  1、绿的畅想

  (1)观看公益宣传动画《绿》。

  (2)讨论:看到绿,你会想到什么?

  (3)绿色畅想——幼儿绘画创作展。

  2、环保小创意

  (1)环保时装秀:亲自制作环保时装带到幼儿园,开展环保时装秀活动,同时向幼儿进行环保意识的渗透,培养幼儿保护环境的好习惯。

  (2)环保小巧手:“我有一双小巧手”手工制作展。以班级为单位,带领幼儿进行废旧物品再创作,懂得资源再利用的价值。

  (3)环保宣传卡:幼儿绘画制作环保宣传卡,并外出送给小区内人员,讲解环保设计,倡议更多人一起保护我们的环境。

  3、绘本推荐:

  《森林的大熊》、《树真好》、《你睡着了吗?》、《再见小树林》。

  4、走出去看看红花绿草。

活动方案 篇2

  各位家长:

  您和孩子是否了解乡村小学的孩子们是如何生活学习的?我们能为他们做些什么?

  经家委会实地调研后商议,拟定于本月30日周五下午在长清区大崮山小学举行“手手相牵、心心相系、分享快乐、共同成长”手拉手活动,自愿参加,方案如下,请二四班家长审议:

  一、活动目的:

  开展城乡“手拉手”活动,主要目的是让学生体验农村教育,感受纯朴的农村生活。通过生活在不同区域、不同环境、不同状况下的学生之间的.交流、互助、服务,引导学生认知社会,培养乐于助人、团结友爱的健全人格,激发学生的责任心和劳动意识,培养吃苦耐劳,特别是“有爱心、知艰苦、懂友好”的精神。

  今后,家委会会不断推动 “手拉手”活动的开展,通过书信往来、同吃同住同劳动、邀请参加活动等形式,拉近城乡同学间的距离,相互学习、相互交流、共同进步。

  大崮山小学二年级四班教室

  二年级只有一个班,班里一共10个孩子

  宣传栏

  参观学校

  大崮山小学有百年的历史,现在学校所在地过去是座庙宇,现在仍有明代建筑,国旗旁边的大椿树已有几百年的树龄

  一座水泥台子,几块砖头,这就是孩子们的乐园

  二、活动时间:XX年11月30日14:00

  三、活动地点:长清区大崮山小学

  四、参加人员:济南市经五路小学XX级4班师生及家长、济南市长清区大崮山小学师生

  五、集合时间及地点:

  11月30日周五12:40,参加活动家长统一到校门口集合,12:50准时发车。统一乘车去,统一乘车回,以报名前后排座次。

  六、交通工具及费用:

  统一乘坐旅游大巴,费用根据参加人员情况另行通知。

  七、服装要求:

  学生统一穿着班服,有亲子服的家长穿亲子服。

  八、活动组织:

  总指挥:朱一尘爸爸

  调度:孙建一爸爸

  组织:刘奕辰爸爸

  车辆:匡晨宇爸爸

  其他人员分工根据报名情况另行安排

  九、活动流程

  (一)启动仪式:

  1.双方师生家长在操场集合,由大崮山小学宣布活动开始。

  2.双方代表讲话

  ⑴大崮山小学代表讲话

  ⑵济南市经五路小学代表讲话

  3.节目表演:

  ⑴双方各选派一名学生主持节目

  ⑵双方各准备两个节目

  ①济南市经五路小学XX级4班表演节目为:《跆拳道表演》、舞蹈

  ②大崮山小学XX级1班表演节目

  4.由大崮山小学代表宣布仪式结束

  (二)联谊活动:

  1.双方同学由大崮山小学教师带领进入二年级一班教室,经五路小学的孩子们围坐周围,共同听课

  2.家长在教室外等候。

  3.双方互赠礼物:

  ⑴济南市经五路小学XX级4班赠送中队旗及书籍

  ⑵大崮山小学赠送庄稼种子

  4.书写心愿

  双方同学把自己的梦想写在纸条上,教室内完成

  5.《感恩的心》放飞理想:

  同学们进入操场,伴随着《感恩的心》音乐。同学们依次将心愿卡放在盒中,在主持人的祝福声中放飞理想!

  6.同学们自由交流活动10分钟

  (三)活动结束,乘车返校

  十、报名方式

  本活动为班级重大集体活动,无特殊原因请全体同学尽量参加,服从指挥、遵守纪律、费用aa。

  在本方案下跟帖报名,不接受短信、电话、qq报名,格式如下:

  免责声明已阅,xxx由爸爸/妈妈带领参加手拉手活动

  报名截止日期:11月28日上午12:00

  十一、注意事项

  1.每位同学至少带三本书籍作为礼物,写上名字,也可以写上祝福语。

  2.安全第一,活动要求必须有家长陪同,因特殊原因无法参加活动的家长请放心,手拉手活动会深入开展,下次仍有参加机会;不参加活动的孩子周五在学校由其他教师带领上课,家长按正常放学时间接孩子。

  3.近期气温不断下降,请家长为孩子多加衣物

  4.带足饮用水,不带零食

  5.按时到达以免耽误发车,报名后由于特殊原因无法参加活动的同学请电话通知朱一尘爸爸。

  十二、免责申明

  XX级4班家委会组织的所有活动均不以盈利为目的,家长根据自己及孩子的情况自愿参加,家委会仅负责召集和协调。凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力的人(未成年人须有监护人陪同),完全接受本声明,如果在活动中发生人身损害,责任自负,学校及家委会均不承担赔偿责任。

  XX级4班家委会

  XX-11-24

活动方案 篇3

  这次“五一”黄金周的促销活动是一次很重要的提升自身品牌价值和知名度的一个非常好的契机,无论是从新闻的角度还是从品牌促销的角度来看,都是很有意义,很值得参与的。

  做为湛江知名的婚纱设计的一个,是否能在本次的活动中得到更多消费者的青睐,能否更多提升本品牌在消费者心目中的地位。本次活动的策划至关重要。

  本次活动的主题是“让世界知道我爱你”。通过现场的展示和互动拉近与消费者之间的距离。

  通过各种的媒体的宣传和活动的执行,使更多的湛江人认识到我们的经营理念和产品。更接受天长地久的经营理念,使天长地久在湛江的市场占有率更高,分到更多的市场份额。

  通过各种媒体的宣传,现场DM广告和POP广告的'宣传,在广告上能起到直观的效果,对活动现场的气氛的烘托能起到推动的作用。

  当然,任何的活动都会涉及到风险的存在,对于风险的预计和控制也是我们在执行活动时非常要注意的一个问题。

  预计本次活动能取得我们预期的目标,达到我们的期望。

  一、方案主旨

  提高天长地久在湛江市场人们心目中的品牌形象,扩大其知名度,增加美誉度,促使消费者产生购买行动,并通过一系列新颖而有创意的策划,使在湛江地区产生一种婚嫁的消费趋向,使天长地久的品牌深入人心.

  二、目 标

  抑制正在湛江市场成长的金夫人、现代经典等的市场占有率,并抢夺更多的市场份额,进一步提高知名度和美誉度。

  三、市场分析

  现在湛江的婚纱摄影市场还没有一个占主导地位的品牌,而是一个群雄割据的局面。谁能更快的从中突围出来,占有更多的市场地位,在消费者的心目中留下较好的美誉度,提升自身品牌的价值。

  四:活动分析

  目前最大的问题在于宣传的到位与否。对于宣传,能否利用较短的时间和合理的费用进行操作;用各种节假日的活动促销,各种媒介的宣传是一个比较快的直观收益的手段。这次的促销活动选择的时间是在“五一”黄金周期间。这个时间在所举办促销活动的地点,人流量比较大,可以在短时间内可以得到很好的效益。

  五、本阶段执行计划

  ■促销主题: 让世界知道我爱你

  ●活动方式:

  A、现场展示婚纱以及结婚婚庆的用品.可以考虑真人模特秀.

  B、当场签下订单的客户可享受一定的折扣,而且赠送一定的礼品.

  C、现场活动,看谁有勇气上台对自己的爱人或者对象大声的表达自己的感情.对参加的人都赠送一些有纪念意义的小礼品.并评选出最有创意,最有勇气等奖项.并有礼品,而且赠送优惠券.

  ●主 旨:为了以最快的速度让消费者了解并引发购买欲望,举行大型户外推广活动与目标消费者进行直接的沟通,并通过这些进行造势,以达到树品牌,促销售的目的;

  ●活动效果预估:活动场地本身人流众多,活动组织得当,目标对象吸引到位,五一期间的销售会一举带动,预计活动深度影响至少万人以上,销售预定数量应有望达到一定的回报。

  六、工作程序安排:

  4月15日前 (准备阶段)

  促销方案及推广费用确定

  4月15—30日 (广告宣传阶段)

  活动场地联系

  产品的宣传广告安排

  活动事项具体安排

  20xx年5月1日—3日 活动执行(霞山国贸)

  20xx年5月3日---7日 (广百)

  对活动当天的预定客户进行跟踪服务

  七、媒介宣传(参考)

  电视广播:

  1、10秒CF: 新闻综合频道 晚广东卫视新闻与湛江新闻之间广告时段(20xx年4月15日---20xx年4月30日)

  2.湛江电台一台、二台.电台的效果在湛江看来是性价比最好的一种广告效果.值得投入.

  报 纸:

  1、《声屏报》每周发行一次,受众比较广.

  2.《湛江日报》、《湛江晚报》发行量大,而且效果比较的好.

  D M:活动现场发放、现场的巨幅的POP广告,给人一种比较直观的感觉。

  八、费用预估:

  九、效果评估

  活动推广,做为一道的桥梁,关注商家与消费者共同的需求,本阶段宣传目的主要是希望立马带动销售,所以宣传目标对象针对性强,以扩大了品牌知名度的同时,刺激销量的提升,如广告宣传和产品推广到位,20xx销售额定可得到一个提升.

  十,风险评估

  对于本次活动可能出现的风险,主要有两个方面:

  (一)、自然因素:天气出现阴雨等人为不可控的情况。展示和现场的活动将会受到很大的影响。有可能因此要放弃。

  (二)、人为因素。现场的向爱人表达心声的活动会不会出现冷场的情况。这就需要一个比较好的主持人,能更好的挑起现场的气氛。有必要时找几个托,起到带动的作用。

活动方案 篇4

  活动目标:

  1、保证合理睡眠,养成按时睡觉和起床的习惯;

  2、学会科学安排自己的作息时间。

  材料准备:

  PPt、对学生日常作息的调查。

  活动过程:

  一、导入。

  同学们,想要棒棒的身体、聪明的大脑,合理安排作息时间可少不了!

  二、图片欣赏,想想说说。

  1、出示图片:图片上的人在干什么?

  前天:图一:某生晚上8点睡觉,早上7点钟起床,精神特别好。

  图二;某生晚上10点多了还在看电视,第二天爬不起来。上课晕晕乎乎。

  2、同桌讨论:时间长了,他们会怎么样?

  图一某生,精神越来越好;图二某生,身体越来越差,学习也听不到什么。

  3、你会对图二的他说些什么?

  (学生讨论、发言)

  4、启发总结

  小学是人生的起点,是打基础的关键时期,所以小学生一定要早睡早起,保证充足的睡眠。

  5、养成合理的`起居习惯:

  同学们一般小学生要有10小时的睡眠时间。而不规律的睡眠对人体是有害的,比如:

  (1、不能按时睡觉,就不能按时起床

  (2、吃不好早饭,影响健康和一整天的精神状态

  (3、到校后情绪紧张,不能集中精力听课

  (4、饥饿感随时来袭

  (5、行为变得被动、懒散、缺乏朝气

  (6、影响饮食、学习、锻炼、休息以及身心健康

  3、说说怎样养成良好的睡眠习惯。

  (1)定时间、安排作息表。

  (2)出示作息表格:

  三、双休日生活巧安排:

  1、说说你的双休日安排;

  2、自己说说自己的双休日安排有什么样的优点和缺点;

  3、同学们自由组合说说怎样安排双休日的时间才科学合理,出示表格,小组合作尝试填写表格。

  四、读一读:

  1、健康小贴士:作息时间表或休日时间安排表的建议:

  (一)安排好睡眠时间,保证大脑得到充分的休息。

  (二)按时进餐,不暴饮暴食,形成良好的饮食习惯。

  (三)合理安排学习时间,是小学时期帮助孩子形成良好学习习惯的主要目标。

  (四)合理分配学习与游戏的时间。

  (五)学习与游戏之余,应保证孩子有足够的体育锻炼时间。

  2、播放《健康歌》,学生边听边学。

  五、结束。

  班主任讲话:同学们,我们要学会合理安排自己的生活,做到生活有计划,作息有规律,学习的时候就认真学习,玩耍的时候就尽情玩耍。只有这样,我们才能健康成长,生活才会多姿多彩,充实有趣。

活动方案 篇5

  一、活动背景

  俗话说“龙不抬头,天不下雨”,龙是祥瑞之物,又是和风化雨的主宰。农历二月二,人们祈望龙抬头兴云作雨、滋润万物,素有“二月二剃龙头”的说法。中国民间普遍认为在这一天剃头,会使人红运当头、福星高照,因此,民谚说“二月二剃龙头,一年都有精神头”。

  二、活动主题

  公益从头开始

  三、活动时间

  20xx年3月21日(周六)上午9:00-11:00

  四、活动地点

  天山公园

  五、参加人员

  滨湖新区小朋友(共50名),理发师若干名

  六、活动内容

  1、征集志愿者

  征集滨湖新区自愿参加此次活动的小朋友和发型师志愿者,前往所在社区(网格)报名。

  2、造型制作大比拼

  每位发型师限做3-5个发型,参与优秀发型评比。

  3、优秀造型评选

  现场挑选20名群众,对所有发型师完成后的造型进行现场评选,评选优秀造型奖10名,优秀志愿者10名。

  4、颁发获奖证书。

  七、活动目的

  以中华民族传统习俗为契机,将民族习俗与现代生活相结合,鼓励大家热爱生活,勤奋工作。同时,通过此次活动能带动大家热爱公益,积极参与公益事业中来,积极营造良好的公益氛围。此外,鼓励大家在平凡工作中乐于创新,为滨湖建设出一份力。

  八、活动要求

  1、本次活动本着志愿的原则,各单位应精心组织,积极做好相关宣传、安全保障和协调工作。

  2、活动中所需的理发器材,均为自带,请妥善带好相关器械,其他有主办方提供。

  3、参与的理发师可携带本店的相关宣传材料,现场宣传。

  4、设计的造型可以是图案、文字、符号等,但必须内容健康,积极向上,否则不予评比。

  二月二龙抬头的习俗

  二月二龙抬头的习俗:祭龙神

  我国古代许多地方,每到龙抬头这天,人们都要到江河水畔祭龙神。恭祭华胥氏过“龙头节”,充满了崇拜龙的思想观念,以为龙治水行雨,决定庄稼丰歉,万万得罪不可。旧时这天早晨,人们要敬奉碾子,传说碾子是青龙的`化身。有的还把磙子支起来,表示“龙抬头”。滚,雷声大作,哗哗地下起了大雨。为了纪念这“龙抬头”的日子,人们规定每年农历二月二为“春龙节”。

  二月二龙抬头的习俗:祭剃龙头

  俗话说“龙不抬头,天不下雨”,龙是祥瑞之物,又是和风化雨的主宰。农历二月二,人们祈望龙抬头兴云作雨、滋润万物,素有“二月二剃龙头”的说法。中国民间普遍认为在这一天剃头,会使人红运当头、福星高照,因此,民谚说“二月二剃龙头,一年都有精神头”。每逢二月二这一天,家家理发店都是顾客盈门,生意兴隆。

  另外,在我国民间流传着“正月剪头死舅舅”的说法,所以很多人在腊月理完发后,一个月都不再去光顾理发店,直到“二月二”才解禁。不过,这一民间禁忌近年来已经逐渐淡薄。

  二月二是蛰龙升天的日子,而中国人素以龙为图腾,这一天“剃龙头”,体现出人们祈求神龙赐福的美好愿望。

  二月二龙抬头的习俗:祭引钱龙

  我国一些地区过春龙节,用灶烟在地面上画一条龙,俗称引钱龙。俗信引龙有两种目的:一是请龙回来,兴云布雨,祈求农业丰收,二是龙为百虫之神,龙来了,百虫就躲起来,这对人体健康、农作物生长都是有益的。

  二月二龙抬头的习俗:祭接姑奶奶

  二月二这天还有一项重要的活动就是接“姑奶奶”,即娘家人接回已出嫁的女儿,故有“二月二接宝贝儿”之说。因为老北京人的礼数多,其中正月里“姑奶奶”是不能住在娘家的,初二到娘家拜了年后,也必须当天赶回婆家,特别是新婚不久的“姑奶奶”。但到了二月初二,娘家人就来接女儿回去,住上几天或半个月,一是正月里忙活了好长时间,比较劳累,接回娘家好好歇一歇;二是新的一年刚开始,又要忙碌了,所以要犒劳犒劳她。一般是以春饼,也就是薄饼做款待。被接回来的日子里,“姑奶奶”除了吃喝,就是串门子聊天儿,轻松而愉快。

活动方案 篇6

  为了进一步提高课间操质量,检阅各班纪律、文明礼貌、行为规范的效果,展示各班的精神风貌,把“洒扫应对”主题教育活动推向高潮,学校决定于3月份举行广播体操、“跪羊图”手语操和文明礼仪操比赛。具体活动方案如下:

  一、指导思想:

  为了丰富校园生活,活跃校园气氛,增强学生的体质,规范广播操的动作,同时增强同学们的班集体主义感和荣誉感,把“洒扫应对”主题教育活动推向高潮。

  二、活动领导小组:

  组 长:甘树森

  副组长:宁明猛 梁英春

  组 员:李开昌 卢庆梅 李友昆 杜月英 廖 飞

  梁新亮 卢小丽 黄美锋 各年级组长

  三、比赛时间:XX年4月17日下午(星期二)

  四、比赛地点:学校操常

  五、参赛对象:一~六年级全体学生。

  六、比赛项目:

  第三套广播体操“七彩阳光”、“跪羊图”手语操和文明礼仪操

  七、奖项设置:

  1.本次比赛分年级分进行。分别设一等奖(9.5分),二等奖(9.2分),三等奖(9.0分)。(不达到9.0分不奖励)

  2.奖励待定。

  八、比赛要求:

  1.各班可选1名领操员。

  2.领操员整队:立正、向右看齐、向前看、稍息、立正、报数。

  3.领操员报告:整队完毕,领操员向后转成立正姿势,跑步到裁判台前立定站好,向评委报告人数(“报告评委,×年级×班,原有××人,参赛××人,缺席××人,报告完毕)之后,领操员再向后转成立正姿势,跑回队中指挥比赛。

  4.服装整洁、精神饱满、口令和动作一致、动作规范、节奏感强(领操员的要求也是如此)。

  5.参赛项目每班只做一遍。

  6.各班在籍学生全部参加(身体残疾的除外)。

  7.听从大会的.统一指挥,各班按体育组指定位置坐好,保持卫生,秩序井然。

  8.本次比赛各班主任承担组织本班参赛的各项工作。

  九、评比细则

  (一)、进退场(1分)

  1.进场要做到快、静、齐,步伐一致、精神饱满。

  2.指挥员(领操员)口令清晰洪亮。

  3.退场要、快、静、齐。

  (二)、队列(1分)

  1.进场后队列成四横队散开。

  2.口令和动作一致、动作规范、整齐。

  (三)、广播操及“跪羊图”(6分)

  1.动作要求:准确、到位、舒展、大方、有力度5分

  2.节奏感强及柔美1分。

  (四)、服装(0.5分)

  要求服装统一。

  (五)、出勤情况(0.5分)

  学生无故缺席每人扣0.1分。

  (六)、领操员(1分)

  要求同广播操的整体要求。

  十、工作人员安排

  1.评委:拟邀请金陵中学、那龙小学、金腾小学体育教师,社区领导、家长委员会代表担任本次比赛评委。

  2.主持人:卢庆梅

  3.场地划分:体育组

  4.音响:李开昌

  5.主席台布置:总务处

  十一、活动要求

  1.活动期间教师考勤按平常上课同等对待。

  2.各班班主任负责组织学生进场出场,维护本班纪律,注意比赛期间学生安全。

  3.各教师要尽职尽责完成学校所安排的工作,确保本次比赛顺利进行。

  十二、未尽事宜,由活动领导小组研究决定。

  金陵镇中心小学

  XX年3月

活动方案 篇7

  一、活动目的。

  1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

  2、进一步了解环境的与人类的关系。

  3、提高学生的环境保护责任感。

  4、增强环保实践活动的能力。

  二、活动内容。

  (一)成立领导小组。

  1、组长:xxx。

  2、副组长:xxx、xxx。

  3、成员:xxx、xxx、xxx、xxx。

  (二)开展系列活动。

  1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课xx校长主讲。

  2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

  xx月xx日上午8:30————11:30,滨江公园南门广场, 四年级部分学生参加,带队:王xxx、xxx。

  3、开展一次环保宣传绘画。

  xx月zz日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,zz老师负责。

  4、进行一次社区环境宣传与调查。

  面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌”, xxx负责组织。

  5、出一期渗透环境教育的墙报。

  课堂墙报由课堂领导老师负责,学校宣传画由xxx负责。

  6、开展一次环境教育的主题班队会。

  各课堂领导老师负责,保存好资料。

  7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。

  8、提出一项改善环境的建议。

  9、开展一次以“循环利用,变废为宝”为主题的'回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,xxx负责。

  三、活动总结。

  1、学生的活动感想。

  2、学校的活动总结。

活动方案 篇8

  适用年龄:4岁

  1)体育游戏:石头人

  活动目标:

  练习幼儿的快跑、平衡和动作的灵敏性。

  游戏玩法:

  请两名幼儿扮演“狼”,其他幼儿每人手中拿一块“石头”(沙袋),与“狼”拉开距离站好。游戏开始,教师发出信号后,幼儿四散跑开,“狼”在后面追,逃跑的人赶快找“石头”,只要头上顶着“石头”或脚下踩着“石头”,就变成了“石头人”,“狼”就不能再抓他。被“狼”抓到的`小朋友在下次游戏中扮演“狼”,游戏重新开始。

  2)体育游戏:鹰抓兔

  活动目标:

  锻炼幼儿双脚往前跳的能力。

  游戏玩法:

  让一名幼儿戴上鹰头饰,站在教师指定的地点,其余幼儿分成三组,站在各自的家里(可画圆圈代表家)。每家选出两名幼儿当兔爸爸和兔妈妈,教师当兔奶奶。游戏开始,兔奶奶说:“孩子们,今天天气多好呀!咱们到草地上玩吧!”小兔立即四散在草地上蹦跳,当兔奶奶说:“鹰来了,快跟爸妈回家吧!”这时,鹰就可以飞出来抓小兔,被抓住的小兔和找错家的小兔要联合表演节目,游戏再重新开始。

  3)民间游戏:网鱼

  活动目标:

  发展幼儿走、跑等基本动作及其协调性,培养幼儿的反应能力。

  游戏玩法:

  将全班幼儿分成两部分,一部分幼儿做鱼儿,一部分幼儿做网。做网的幼儿围成一个大圆圈,做鱼儿的幼儿站在圆圈中间。游戏开始,全体幼儿念儿歌:鱼儿鱼儿游啊游,游到西来游到东,鱼儿鱼儿快快游,小心鱼网网住你!儿歌念完,扮做鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开,圆圈上的幼儿做成一个大鱼网,尽量把鱼儿网住。待圆圈里的鱼儿钻出去一大半时,大鱼网变成小鱼网,小鱼网可以由2个或3个幼儿做成,被捉到的鱼儿不能再参加游戏。直到把鱼儿都捉完。第二次游戏让幼儿换角色进行。

活动方案 篇9

  一、指导思想

  为了增进学生之间的交流,丰富同学们的校园生活,培养学生的积极性与主动性,锻炼学生的组织能力与协调能力,提高全校学生的凝聚力与向心力,让更多的学生享受参加体育运动带来的快乐,反映全校师生积极向上的精神面貌,营造和谐的校园氛围,提高德育内涵建设,同时选拔优秀运动员参加区里举办的中小学生乒乓球比赛,学校将举办第一届“乒乓球比赛”现将活动及有关事项通知如下:

  二、报名时间:20xx年3月24日

  比赛时间:20xx年3月24日至3月31日(3月24日召开体育委员会,地点体育组)

  三、比赛地点:乒乓球室

  四、组织机构:

  (一)组织委员会:

  组长:

  副组长:

  组员:全体体育教师

  (二)仲裁委员会:

  (三)裁委会:

  裁判长:

  副裁判长:

  裁判:

  注:裁判员提前一天进行培训,统一规则参赛人员和参赛资格:

  1。参赛人员:三—六年级段。

  2。参赛资格:必须是学校在籍在读学生,必须是身体健康的学生。

  (四)安全保卫:安保处

  (五)医务室:

  五、运动员参赛资格、要求

  1。学校各班内先预赛,选出优秀运动员参加学校比赛。

  2。参加条件:必须是学校在校生,身体健康,思想端正。运动员必须持有参赛证(学生证、学生卡)。如发现代替其他队比赛者则取消其参赛资格。

  六、奖励办法:

  (一)单项取前4名。(比赛方式为单项,不比双打)

  乒乓球比赛报名表附表

  1。乒乓球比赛报名表

  2。乒乓球比赛竞赛规则

  百胜杯城沙第一小学第一届校乒乓球赛报名表

  学校:城沙第一小学 班级

  队员名单 年龄 号码 所在班级 备注

  城沙第一小学百胜杯第一届乒乓球比赛竞赛规则

  竞赛办法:采用国际乒联最新比赛规则

  1。赛制单打的淘汰赛采用七局四胜制,双打淘汰赛和团体赛采用五局三胜制。如何赢得一局比赛,在一局比赛中,先得11分的一方为胜方;10平后,先多得两分的一方为胜方。

  2。攻击次序和方位,在获得两分后,接发球方变为发球方,依此类推,直到该局比赛结束,或直至双方比分为10平,或采用轮换发球法时,发球和接发球次序不变,但每人只轮发1分球。

  3。在双打中,每次换发球时,前面的.接发球员应成为发球员,前面的发球员的同伴应成为接发球员。

  4。在一局比赛中首先发球的一方,在该场比赛的下一局中应首先接发球,在双打比赛的决胜局中,当一方先得5分以后,接发球的一方必须交换接发球次序。

  5。一局中,在某一方位比赛的一方,在该场比赛的下一局应换到另一方位。在决胜局中,一方先得5分时,双方应交换方位。

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