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活动方案

时间:2024-04-03 09:26:32 活动方案 我要投稿

活动方案

  为确保事情或工作顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的活动方案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案

活动方案 篇1

  活动目标:

  1、初步了解姓名的社会意义:探索姓的由来,感知姓的传承性。

  2、愿意大胆表述自己的发现与想法,尝试起名字。

  3、感受中国姓氏文化的博大精深,体验父母长辈的爱和美好祝愿。

  活动准备:

  1、认识自己的姓名,了解自己名字的含义。

  2、全班幼儿姓名图。

  3、幼儿歌曲《你的名字叫什么》

  活动过程:

  一、学习歌曲《你的名字叫什么》感知姓名的作用,了解姓名的社会意义

  1、感知姓名的作用。

  师(出示全班幼儿姓名图):看,这是什么?有你的姓名吗?在哪里?

  师:你们还在什么地方看见过自己的姓名呢?为什么这些物品上有自己的姓名? 师:物品上有自己的姓名,说明这件物品就是自己的。

  师:什么时候你们听到过别人叫或点自己的姓名呢?

  师:你们什么时候会说自己的姓名?

  师(小结):姓名就像是我们每个人的标记,作用可大了,有我姓名的物品是我的,我的姓名就表示我这个人。

  2、邀请好朋友做游戏、体验姓名的社会意义。

  师:今天我们要邀请自己的朋友做拍手游戏。谁愿意到前面做邀请人?

  师:今天我们的邀请方式与平时不同。我们要做两次游戏,第一次,邀请人可以说出朋友的姓名;第二次,邀请人只可以说出朋友姓名的第一个字。(幼儿游戏。) 师:你们喜欢用哪种方式邀请朋友?为什么?

  师:被邀请的人喜欢哪种方式?为什么?

  师(小结):邀请时说出朋友的姓名这种方式最方便,因为姓名是每个人区别于别人的重要标志,一个姓名就代表一个人。

  二、了解姓的由来,发现姓的传承性。

  1、了解姓的由来,感知姓的传承性。

  (1)知道自己的`姓。

  师:我们的姓名是由姓和名组成的。那你们猜一猜姓和名哪个在前面?你姓什么?(幼儿观察姓名图,猜测。)

  师(小结):在我们中国人的姓名中,姓在前,名在后,现在你们都知道自己的姓了吧。

  (2)引导幼儿感知姓的传承性。

  师:你们为什么是这个姓呢?这个姓是从哪里来的?那爸爸(妈妈)的姓又是从哪里来的?

  师(小结):我们小朋友可以跟爸爸姓,也可以跟妈妈姓,而爸爸(妈妈)又是跟他们的爸爸(妈妈)姓的,姓就是这样一代一代传下来的。

  三、游戏:给孩子取名字,巩固对姓名的认识、理解。

  师:现在我们也来当一回爸爸妈妈。假如你有了自己的宝宝,你想给他取个什么名字呢?

活动方案 篇2

  主题活动:舂年糕

  活动目标:

  1.初步了解年糕的来历,知道年糕是过年必备的年货,寓意着一年更比一年高。

  2.喜欢参加舂年糕活动,乐意大胆交流,体验与同伴一起舂年糕的快乐。

  活动准备:

  1.课件《舂年糕》。

  2.故事挂图、幼儿用书第×册第×页。

  3.邀请一位有经验的奶奶来园协助、带上现做的年糕、芝麻、糖等调味料。

  4.蒸笼、米粉、舂臼、盘子等工具若干。

  活动过程:

  一、年糕的来历与寓意。

  1.自由交流。

  教师:要过年了,家家户户都在准备年货,你们都知道家里办了哪些年货吗?

  2.播放课件【香香年糕】。

  教师:老师知道你们家里还会办一样年货,它的名字叫年糕。

  3.播放课件【故事欣赏】,听故事《年糕的来历》,了解吃年糕的寓意。

  (一年更比一年高的意思,人们觉得很吉祥。)

  4.尝年糕,萌发参与舂年糕的愿望。

  二、舂年糕真有趣。

  1.播放课件【制作年糕】,了解舂年糕的.过程。

  好吃的年糕是怎么做成的呢?让我们一起来了解一下吧。

  (了解年糕制作的流程:选米——碾米粉——蒸米粉——舂米粉——年糕)

  2.播放课件【制作工具】,我们一起做年糕。(幼儿自主分工,大胆合作)

  事先准备好一些已经蒸好的米粉,让孩子可以使用。

  鼓励幼儿相互合作,提醒幼儿注意卫生、安全。帮助孩子掌握“火候”。

  3.品尝新鲜出炉的年糕,体验自己劳动带来的成就感。

  三、分享成功的喜悦。

  1.将自己舂年糕时的发现与伙伴们一起分享。

  2.将亲手制作的年糕送去给弟弟妹妹们分享。

  活动延伸:

  1.将舂好的年糕送去食堂,让食堂的工作人员做出更加美味的食品,进一步体验成功感。

  2.播放课件【年糕的吃法】,尝试着将年糕作出不同的形状、口味等。

活动方案 篇3

  一、活动目的

  为纪念“5。12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的.理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

  二、活动主题

  以人为本,细节服务,深耕社区引领创新照护。

  三、领导小组

  成立纪念“5。12”国际护士节活动领导小组,成员如下:

  组 长:

  副组长:(常务)

  成 员:

  四、活动内容

  (一)评选“优秀护士”活动;

  (二)争创“星级护士站”活动;

  (三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;

  (四)召开纪念5。12国际护士节暨表彰大会。

  五、时间安排

  (一)4月27日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作;

  (二)4月30日前完成护理技能操作比赛;

  (三)5月9日下午召开纪念5。12国际护士节暨表彰大会。

  六、评选条件

  (一)“优秀护士”评选条件

  1。 本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;

  2。 热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

  3。 具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;

  4。 坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在文明优质服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评

  5。 熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;

  6。 近一年未发生重大护理差错事故。

  (二)“星级护士站”评选条件

  1。 护士站环境优美,布局合理,物品摆放规范;

  2。 全体护士仪表端庄文雅,精神面貌积极向上,使用文明用语,行为举止符合护士行为规范;

  3。 团队协助精神好,医护关系融洽,患者投诉少。

  七、评选办法和要求

  (一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。

  (二)申报“星级护士站”的集体,按要求填写申报表,并附1000字以内的事迹介绍,于4月24日前报护理部,逾期视为自动放弃。

  (三)医院纪念“5。12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“星级护士站”2个。

  (四)护理技能操作比赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐1名代表参加比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名。

活动方案 篇4

  一、活动时间

  8月1—7日

  二、活动内容

  (一)加大母乳喂养宣传力度。各单位要进一步增强对促进母乳喂养工作的重视程度,围绕今年宣传主题,以计划怀孕夫妇、孕产妇和哺乳期妇女及其家属为重点人群,充分利用广播、电视、报刊、网络等媒介,通过在线访谈、专家讲座、广场活动等形式,宣传母乳喂养促进婴儿正常生长发育、促进母亲产后恢复、增进母子感情等核心信息,普及母乳喂养知识和技能,引导群众树立科学喂养的理念,营造保护、促进和支持母乳喂养的社会氛围。

  (二)构建母乳喂养社会支持力度。为营造母乳喂养的社会氛围,医疗机构要加强医护人员医德医风建设,将母乳喂养管理等内容作为对医务人员考核的重要内容,让医务人员自觉自愿杜绝推销宣传母乳代用品。倡导企事业单位和公共场所设置母乳喂养室,让哺乳期女职工能够继续母乳喂养,为哺乳期妇女提供便利。开展爱婴社区试点工作,进一步强化社区和家庭对母乳喂养的支持和参与。爱婴医院要开设母乳喂养咨询门诊和咨询热线,并通过12320公共卫生公益电话,及时解答母乳喂养过程中遇到的问题,提高母乳喂养咨询服务的可及性。

  (三)加强爱婴医院管理。爱婴医院是宣传推广母乳喂养的主阵地。各区卫生局要将母乳喂养作为爱婴医院复核评估的重要内容,组织动员辖区内爱婴医院开展母乳喂养周宣传活动,并将爱婴医院复核评估与母乳喂养周宣传工作督导结合起来,切实促进母乳喂养各项工作举措全面落实。按照《江苏省爱婴医院标准(20xx版)》(苏卫社妇〔20xx〕14号)要求,各区卫生局要加强爱婴医院日常监管,对违反规定的单位提出限期整改意见,整改不合格者,经省卫生计生委核准后取消其爱婴医院称号。

  三、活动要求

  (一)各区卫生局、有关医疗机构要高度重视,增强对母乳喂养宣传工作的组织,及时制定活动方案,认真部署并组织实施。主会场的活动要认真准备,其它场所的`活动也要统筹兼顾。

  (二)各单位宣传活动要形式多样,充分利用电视、电台、报纸以及微博、微信等网络媒体,以群众喜闻乐见的形式,做好宣传,营造保护、促进和支持母乳喂养的社会氛围。医务人员要广泛参与母乳喂养的宣传,坚决杜绝推销宣传母乳代用品。

活动方案 篇5

  20xx年6月6日是第二十个全国“爱眼日”,今年“爱眼日”活动的主题确定为“xxxx”。在爱眼日到来之际,学生的暑期生活也即将开始,这也让保护视力、关心青少年用眼健康的话题再次成为社会焦点。从爱眼日到整个暑假,是进行视力矫正的最佳时期,每年的爱眼日宣传活动也成为暑期促销的前奏。为了保护小学生及广大市民的用眼健康,特制定本方案:

  一、活动目的':

  为进一步提高我县居民的眼健康水平,逐步消除白内障导致的盲。

  二、活动时间

  20xx年6月6日上午9点——11点

  三、活动形式

  1、以讲座的形式在中小学校进行宣传。

  2、印发宣传单,详细介绍预防近视的方法。

  3、动用宣传车进行宣传。

  4、由教师利用讲课的形式进行宣传中小学生如何保护眼睛的健康。

活动方案 篇6

  一、活动目的:

  为了进一步深入教育学生安全第一、珍爱生命,落实规范化、长效化、制度化的普法、学法、用法机制,切实落实各项安全制度和措施,不断提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境,创建平安、和谐校园,感悟生命的价值和意义,珍爱生命,健康生活。

  二、活动内容:

  1、9月5日,以交通安全教育为主题,开展系列活动。

  2、班级、教室安全隐患突击检查活动

  三、活动范围:

  全校所有班级,全体师生。

  四、具体安排:

  1、启动仪式:高校长作动员讲话;

  2、交通安全教育活动安排:

  (1)与小学生相关的`交通法规知识讲解

  (2)路途检查学生交通安全情况

  (4)交通安全学习、检查情况通报与整改

  3、班级、教室安全隐患突击检查活动安排:

  (1)进行教室、宿舍安全大检查。检查重点是管制刀具或存在安全隐患的器具、宿舍明火、违纪物品等。

  (2)防灾避险知识讲解

  (3)总结检查教育结果

  五、活动要求:

  1、各班主任要根据方案要求提前做好准备工作和筹备工作,确保活动有序开展,取得实效。

  2、各班要根据本年级的情况,利用班主任例会研究落实方案,组织班主任落实好检查工作,通过检查发现并及时解决问题和隐患。

  3、班主任要加大宣传力度,积极组织开展活动,增强全班同学的“安全无小事”意识。

  4、班主任要加强协作配合,按学校统一安排将方案落实到位,将学生组织到位,确保教育实效。

活动方案 篇7

  一年一度的“双十一”狂欢购物节又到来了,大家为期待了一年的'购物狂热期“光棍节”早已做足了准备,各行各业也在这期间大打促销牌,为了迎合这么热烈的购物氛围和观众的热情,东风标致肯定也不会错过这个好机会,在这期间也疯狂一把,购车低价大促销,为的就是回馈广大长期关注上饶标致的朋友,在活动期间推出了特别优惠政策。

  活动优惠方案一:大定金有大收益

  参与条件:

  客户于20xx年10月15日-20xx年11月11日订车,并在11月30日前完成提车。

  2.301、307两厢、308、408、20xx在线支付定金3万元;508、3008在线支付定金5万元

  客户收益:1500元现金折让+高额余额宝收益

  活动优惠方案二:天猫付定金500元抵扣线下车款1500元

  参与条件:

  1、客户于20xx年10月15日-20xx年11月11日订车,并在11月30日前完成提车。

  2、在线支付定金500元

  客户收益:1500元现金折让

  活动优惠方案三:Tmall双十一东风标致购车梦想

  参与条件:

  1、客户于20xx年10月15日-20xx年11月11日订车,并在11月30日前完成提车。

  2、在线支付定金500元

  3、用户关注支付宝钱包“东风标致”服务窗,并且通过手机支付宝服务窗下单购买活动车型

  客户收益:1500元现金折让并获得梦想好礼(行车记录仪)

  活动时间:20xx年10月15日-20xx年11月11日

活动方案 篇8

  一、活动目标:

  1、开拓幼儿新视野,了解春天是什么样子的。

  2、热爱大自然,亲近大自然,体验徒步旅行的快乐。

  3、增强幼儿体质,发现周围的事物的变化。

  二、活动时间:xx年4月15日 9:10—11:00

  三、活动地点

  四、拍照

  五、组织人员:

  六、安全负责人:牛师傅、园长、祁老师、班主任以及配班生活老师

  七、活动准备:遮阳帽 、统一白色上衣、牛仔裤、运动鞋、自带水杯、书包、水果、零食、医药箱、笔和纸、照相机、园旗、腰麦、布、遮阳伞等

  八、活动过程:

  1、9:10—9:20 家长准时带领孩子在铁西公园东门(LED大屏下方)集合。

  2、9:20—9:30带幼儿上卫生间

  3、9:30—10:10各班级带领孩子观赏公园风景。观赏公园的'花草有什么

  变化?公园里边有什么建筑?怎样保护花草树木?爱护身边的环境。

  4、10:10 —10:30集中幼儿坐下来休息,喝水,吃水果点心。

  5、10:30—10:50做游戏:各班组织游戏。

  6、10:50—11:20返园,幼儿集合清点人数,班主任带队举园旗,排列整齐的队伍,准备返回幼儿园,在路上遇到叔叔阿姨积极打招呼。

  7、过马路时,知道红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。

  九、安全保障措施:

  1、 加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。生活老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

  2、 班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力

  3、 保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

  4、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  5、 全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

  6、 参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。

  7、 注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  9、 幼儿上厕所必须有一位老师跟随。

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