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活动方案

时间:2024-03-31 08:42:07 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保我们的努力取得实效,常常需要预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的活动方案7篇,欢迎大家分享。

活动方案

活动方案 篇1

  一、活动目的:

  我校在实施素质教育的同时,努力弘扬创新精神,发展学生个性,促进学生全面发展,积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了纪念建党九十周年,促进学生成长,展现学生风采,学校将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。

  二、活动对象:

  台头中学全体学生

  三、活动主题:

  纪念建党90周年,讴歌党的光辉业绩,弘扬华老精神、“庆祝“七一” ,畅想未来,展现自我”的绘画主题 。

  四、参展项目:

  1、绘画类作品(水墨画、版画、素描、水彩、水粉、彩铅、速写、钢笔画、漫画、线描、蜡笔画等);国画类作品。

  2、硬、软笔书法作品。含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书等)内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。

  3 、手工类(如剪纸、泥塑、材料运用等)

  五、参展要求:

  1、运用绘画语言来表达对生活的感受和理解,作品要求思想

  健康向上,创意新颖独特。

  2、作品尺寸不小于8K。

  3、20xx年6月28日前由班主任将作品交到美术老师处。

  4、作品背面右下角用铅笔注明作品标题、作者姓名、所在班级等。

  5、作品来源:台头中学全体学生。

  六、展出时间、地点。

  《台头中学书画展实施方案》

  一、活动目的:

  学校在实施素质教育的同时,努力弘扬创新精神,发展学生个性,促进学生全面发展,积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的`艺术文化氛围和良好的育人环境。为了纪念建党九十周年,促进学生成长,展现学生风采,学校将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。

  二、组织机构

  本次活动由台头中学政教处主办,为切实加强活动的顺利有序进行,学校成立书画比赛活动领导小组,其名单如下: 组 长:贺明

  副组长:刘建新、穆泽宇

  成 员:马振宁、刘海柱、孙宏科及各班班主任

  评审组:贺 明、刘建新、穆泽宇、马振宁、刘海柱、孙宏科、许冠芳

  三、参赛对象

  学校初一、二学生。

  四、活动内容

  此次书画比赛活动分为书法、绘画、手工。学生组具体分为A组(全校七年级学生)B组(全校八年级学生)

  作品分类

  1、绘画类:蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、速写等。

  2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。

  3、手工类:(如剪纸、泥塑等)作品有新意,能反映本次活动主题。

  五、作品要求

  1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。

  2、选送作品可以简单装裱。

  3、作品背面右下角用铅笔正楷注明作品标题、作者姓名、所在班级等。

  六、时间安排

  (一)准备阶段

  制定庆“迎七一”学生书画展活动方案,召开学校长负责人会。认真组织此项工作的宣传工作。

  (二)组织实施阶段

  各班根据学校制定的庆“七一”学生书画展实施方案安排,以育人为宗旨,面向全体学生,组织开展内容丰富、形式多样的评比活动,确保学生的参与面,做到每个人参与活动、班班参与开展的活动,使开展活动的过程成为提高学生素质、陶冶学生情

  操的过程。在此基础上,遴选出优秀作品比赛。在此期间,学校将加强对各班开展书画比赛情况督导检查。

  (三)集中展演阶段(7月初)

  集中展演、比赛、展览及综合评比活动,具体安排如下: 1、6月28日收集各班上报的作品。

  2、7月初布置展板,张贴作品。

  3、7月5日, 评委对参展作品进行评奖。

  七、奖项设置

  (一)绘画类:分七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

  (二)书法类:七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

  (三)手工类:七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

  (四)最佳组织奖一名(奖励班级量化分20分)、优秀组织奖两名(各奖励班级量化分10分)。

  (五)学校领导为获奖学生颁发奖品和获奖证书,荣获最佳、优秀组织奖班级颁发奖状。

活动方案 篇2

  KTV在进入正常运营轨道后,符合大众的、抓住消费者的经营销售方案是至关重要的经营之道。很多经营商在面对各种各样的节日的时候,总是为要推出什么样的活动才能吸引消费者而感到头疼,很多时候,只能是千篇一律纷纷效仿,找不出特色。下面就为大家总结了一些超级实用、捉住顾客的夜场经营销售活动方案。这些妙招不仅抓住了消费者的消费价值心里,而且满足了消费者的消费需求哦。

  ①、派送抽奖:幸运之星天天有,不怕客人不揩油,谁不想来碰运气,哪个不想占便宜。

  ②、虚张声势:有KTV包房也不开,排起长队来,见着有钱主,赶快让进来。

  ③、量贩式KTV带餐:只要开KTV包房并消费到一定程度,可以自助狂吃,饿三天去吃,不占便宜干吗来了?这叫饱吹饿唱,这是美食钓人,有吃又有玩,谁人不想贪。

  ④、小盘小碗:客人都是饿虎扑食,狼吞虎咽,还会残羹剩饭,如果是小盘小碗,就会遏制浪费,按需取食。

  ⑤、金卡银卡:到处是折扣,永远得回头,哪家不送酒,谁家不赠肉,店家不吃亏,客人也会留。

  ⑥、玫瑰派对:都是来唱"单身情歌"的,何不再唱一首"夫妻双双把家还"起码也得唱"对面的女孩看过来",男士哪个不是色眉瞪眼,女

  孩岂能不想帅哥靓男。

  ⑦、唱跳一堂:有些地方,每天都有演出,荤的素的`全有,打情骂俏为主,雅的俗的全练,叫你看花了眼,还真有用户群,人本非圣贤嘛。 ⑧、莺歌艳舞:到处莺歌艳舞,更有潺潺流水,鸡鸭河豚全部拨了毛,刮了鳞,过了油,红烧吃了它,吃不了的还可以打包,带回家接着吃。 ⑨、神秘兮兮:门口站一个大汉,面生别想往里钻,机关暗道多多,监控防范很严,里面招数奇特好,有钱才能当神仙。

  现在的夜场在装修设计上很难一争高下,除非是一些高档次、超豪华的大规模场子,很多小型夜场只能依靠一些实惠的优惠活动来提高自己的客流量。这些夜场经营销售活动方案,只需要经营商多费心思,针对自己目标顾客的消费心理就可以制定出符合自己的优惠活动方案,从而使自己场内座无虚席。

  篇三:夜场活动方案

  活动背景:部分乡镇农民农忙告一段落,有闲暇时间。针对没有分销商、相对富裕的村子,

  由经销商自行开展活动。

  活动形式:放电影、夜场样机展示

  活动主题:凡现场订购太阳雨太阳能,即可配备6重好礼。

  赠品:浴霸、恒温阀、镜子、脸盆、置物架、花洒; 现场交订金,可获赠奔腾电压力锅1台。

  活动时间:19:00-21:00

  活动地点:木头沟、安什图、当铺地、羊草沟、大兴隆庄、衣家营

  1、 首先选好一个最好的位置,能够吸引足够多的观众。 2、 现场安装投影,组装机器,宣传活动内容。

  3、 在影片放映过程前放一段宣传广告,时间3分钟。然后开始第一个有奖提问,影片播放

  1小时候开始第二个有奖问答,影片结束开始第三个有奖问答。

  问答一:太阳雨太郁闷的真空管是什么管?(答对后简单介绍南极管) 问答二:太阳雨太阳能有什么墙?(答对后简单介绍保热墙) 问答三:太阳雨太阳能的广告语是什么?一句话来描述(谢谢大家光临,明天也有好礼) 4、 活动扫尾。

  南极管:“南极管”膜层特别添加稀有金属,实现太阳光的光谱吸收,吸收比最高可达0.96,

  比普通真空管得热更多。发射比仅为0.04,有效减少真空管对外散热,保热彻底,特别适合高寒环境。

  保热墙:采用太阳雨特有“保热墙”专利技术标准,保热效率提高30%。使用霍尼韦尔无氟发泡添加剂,无氟环保,热力更长久。

活动方案 篇3

  班会副题是:提高环保意识,爱护我们的家园。

  活动目的:

  我们生活的地球表面面临着环境污染严重,资源日益贫乏的状况。通过班级组织的主题班会活动让学生建立一个初步的生态意识,重视自己生活的环境。小调查我们生活的周围除了人类以外,还有很多动植物,他们是我们人类的朋友。为学生提供发现探索,想象创造的空间。但是由于人类的滥砍盗伐而导致人类生存环境被严重破坏的情形,调查了解自己生活家园的环境状况及其变化。大地妈妈哭了。最后,我们通过各种方式及手段使大地妈妈重新又露出了笑脸,培养学生关心周围的环境为保护我们的大地妈妈做力所能及的事情,从现在开始养成爱护环境的好习惯。唤起学生的环保意识。

  活动形式:

  以班会活动为载体,多媒体技术为工具。针对小学生注意力保持时间短,自控能力差,要让他们能积极主动的参与到学习中来,我在活动中采取了事物教学法、情景对比法、让学生自己去看,去发现,去想,互相讨论,并说出自己的看法和想法等多种教学方法,辅助活动的开展,以达到活动目的。

  活动过程:

  (一)一锤敲心激兴趣:

  小朋友,我们都有自己的妈妈,我们在妈妈的怀抱里健康地成长,你们爱自己的妈妈吗播放《世上只有妈妈好》,其实,在我们的身边还有一个地球妈妈,通过谈话赋予大地以生命,把她喻作我们的妈妈。以爱妈妈的情感,诱发孩子们热爱大自然的情怀,在温馨的氛围中带领孩子走进课堂。由此,引入课题《我们的大地妈妈》

  活动一 我爱大地妈妈

  1、美丽的大地妈妈养育了我们

  提问:“在地球妈妈的怀抱中除了我们人类之外还有哪些‘孩子’呢”在启发下,学生自己去联系生活实际说一说地球上的其他朋友。他们会说到自己生活中常见的花草树木及可爱的小动物们。播放图片

  为了进一步强化对地球妈妈的热爱之情,我会在优美的音乐声中让学生欣赏地球的美景。看!蓝天、白云、高山、海洋、花朵、蝴蝶、金鱼、松鼠、企鹅等图片,是啊!我们的地球妈妈多么美丽呀!

  进一步提问:我们的大地妈妈靠什么养育了这三个可爱的孩子通过学生的回答小结出:阳光、空气、水就是我们生存不可缺少的因素。漂亮的植物、可爱的动物他们都是我们人类的`好朋友!

  (二)、细品内容引共鸣:

  活动二 大地妈妈哭了

  1、痛心的伤害

  就在大家沉浸在这美好的喜悦当中时,接着我会把画面转化为地球妈妈哭泣的画面并配上悲伤的乐曲,让孩子们在一种沉重的氛围当中看看哭泣的地球妈妈,这时孩子们稚嫩的心都会想:“地球妈妈怎么哭了” “她为什么会哭”紧接着我会出示一些地球被污染图片让学生观察,引导学生从图片中找出地球妈妈哭泣的原因。先前美丽的地球变得丑陋不堪:河水浑浊、沙漠肆虐、树木砍伐、动物死亡等等。这些悲惨的画面形成了美丑的强烈对比,观看图片后,孩子们会愤慨道:“是谁是谁让我们的地球妈妈变得如此难看”,这样严重的污染会给我们的生活带来什么影响呢再从学生的生活体验入手,你都见过哪些伤害大地妈妈的行为在日常生活中又有没有做过伤害大地妈妈的事呢引领学生认识了解地球环境日益遭到破坏,唤起学生的环保意识,突破活动目的, 接着把学生分成小组,就这些问题进行讨论,讨论完后,再每组派代表来说说自己小组讨论的结果。他们互相听了各组讨论的结果,会让孩子们意识到空气污染、水源污染、垃圾污染早已成为了三大伤害地球妈妈的凶手,而这些行为的制造者正是我们人类自己。这时他们的内心就会产生保护环境、呵护地球的强烈愿望。原来,伤害地球就等于伤害人类自己。保护地球成为了每个孩子内心最为强烈的呼唤!

  活动三 大地妈妈笑了

  我们小朋友能为大地妈妈做些什么呢怎样让灿烂的笑容重新回到大地妈妈的脸上我出示一道练习:我( ),大地妈妈笑了。引导学生说出我将垃圾拾进垃圾桶,大地妈妈笑了。我不吃口香糖了,大地妈妈笑了。我不摘小花了,大地妈妈笑了。

  经过以上的学习,学生应该对保护环境环境的认识有所提升,但教师还应充分发挥主导作用,在学生讨论交流过后应有意识地引导学生懂得到保护环境要做到以下几点:

  1、不乱扔垃圾

  2、养成节约用水、用电的好习惯(少开空调、冰箱)

  3、避免使用一次性生活用品(饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋)

  4、爱护动物、植物

  5、减少开车、尽量坐车或骑自行车

  6、注意会造成环境影响的收垃圾的处理(废旧电池、泡泡糖)

  “授人之鱼,只供一餐所需,而给人之渔,终身受用不尽”我就是想通过让学生充分地讨论、观察,培养学生的分析能力,悟理说理能力和规范行为的能力。更主要的是使学生明白保护环境是每个人的责任,使之愿意以实际行动保护环境。

  哭泣的地球妈妈在听完了孩子们热情洋溢的发言之后又怎样了呢地球妈妈笑了。(看)地球妈妈在孩子们的围绕中又展开了笑颜,

  活动四大地妈妈更美丽

  及时让孩子们伴随美妙的音乐写一写保护环境的标语,畅想美好未来。画一幅《美丽的大地妈妈》的画,搜集美丽风景图片做一张手抄报。以多种形式获得情感的升华。

  (三)(小结)

  当我们来到这个世界上,大地妈妈把我们抚养,我们吸吮着妈妈的乳汁,却常常把妈妈遗忘!今天我们已经省悟,只要我们从现在做起,从点滴小事做起,就能擦去妈妈的眼泪,还大地绿色,让我们的大地妈妈永远绽放笑脸。

  (四)板书设计

活动方案 篇4

  一、活动目的:

  为了丰富教职工的业余生活,使广大教职工在繁杂的.工作之余调节一下身心,达到散心、休闲,加强相互沟通、增进友谊和享受回归自然的目的,学校组织教职工外出秋游。

  二、活动时间:

  20xx年10月22日

  三、活动地点:

  xxx村

  四、活动报名:

  由各教研组统计秋游人数报学校工会。

  五、活动安排:

  1、上午8:20点在学校门口集合上车出发,由各教研组清点人数。

  2、下午6点回校。

  六、活动准备:

  1、物质采买:刘小平姚在钰

  2、照相:肖荆晶廖小丽

  3、活动联络:王娟荣陈小琴张必华

  七、领导小组:

  组长(总指挥):易伦洲

  副组长(副总指挥):张保明吴鹤年刘德虎

  组员:王娟荣陈小琴张必华胡荣稷

  八、注意事项及有关要求:

  1、秋游期间,一切行动听指挥,领导小组成员间要经常保持联络,如有事及时汇报,遇重大事情必须在第一时间向总指挥或副总指挥报告。

  2、遵守上车时间,服从统一指挥,不擅自行动。

  3、来回途中注意交通安全,在野外不能私自用火;注意行动安全,强化安全预测,禁止冒险。

  4、要注重文明形象,爱护景区卫生环境和设施设备,遵守景区有关规定。

  5、活动期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照顾,集体活动,不要单独行动。

  6、讲究言行举止文明,避免与当地导游、村民等发生冲突,有问题找学校秋游活动领导小组出面解决。

  7、活动中发生意外或困难,要及时向领导小组成员报告,并在第一时间内迅速处理。

活动方案 篇5

  活动目的:

  让学生初步爱劳动,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯。

  活动准备:

  小品表演、文具书包等

  活动过程:

  (一)、全体集合,各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到 46人,实到46人,请您参加我们的活动,报告完毕。)

  (二)、全体立正,出旗敬礼。唱队歌

  (三)、宣布活动开始

  (四)、具体活动

  支持人:“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒学生为大家介绍以下。

  1、 介绍“五一”劳动节的由来

  支持人:是呀,劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活,日夜操劳,“五一”劳动节是他们的节日,也是我们在座每一位学生父母的节日,那你知道你的父母都是从事什么工作的?

  2、 请学生介绍父母的工作和辛劳情况

  支持人:我们的父母为了生活,也为了我们每一位学生,他们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品,看看哪个小朋友做得对?

  3、小品表演

  支持人:请学生说说哪个做得对?为什么?下面我请学生说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?

  4、 学生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉励)

  支持人:学生们真能干!为家里做事,是我们每个小学生应尽的'责任,我们从小就应该学会自己的事情自己做,下面我们就来展示一下(请五位学生比赛整理书包和穿衣)

  5、五位学生比赛整理书包和穿衣

  支持人:我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德,幸福的生活要靠劳动来创造,下面请听歌曲《劳动最光荣》

  6、 小合唱《劳动最光荣》

  (五)请辅导员老师讲话(学生们我们要从小养成热爱劳动的好习惯,长大才能成为一个对社会有用的人。)

  (六)呼号(全体立正 师:准备着,为共产主义事业而奋斗!生:时刻准备着!)

  (七)、退旗,敬礼

  (八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束!

活动方案 篇6

  为积极配合学校做好创建全国文明城市工作,经研究,决定组织全校师生进行创建文明校园志愿活动。具体事项通知如下:

  一、活动时间:

  10月17日下午13:0015:30。

  二、活动场所:

  各教室、实训(实验)室及相关教学场所

  三、参加人员:

  学生志愿者、教师党员志愿者。欢迎广大教师积极参加。

  四、活动主要内容

  1.擦拭门窗、讲台、多媒体操控台、电风扇;

  2.清除桌椅、黑板上的污迹;整理、摆齐桌椅;

  3.擦拭教室走廊墙面装饰画;更新创建文明城市专题板报;

  4.实训室物品摆放、清理;仪器设备整理;

  5.检查各实训室插座、电线、网线;

  6.实训室通道及楼道门口是否通畅;

  五、具体要求

  (1)教室

  1.桌椅无灰尘、无污迹,摆放整齐。

  2.地面、讲台、多媒体操控台、踏板等打扫干净,保持清洁、无尘、无杂物堆放。将贴粘在地上、讲台的口香糖等物清理干净。

  3.对课桌内的纸屑及杂物清理干净,不存放书籍、资料等占用课桌,保持课桌内外的洁净。

  4.教室门及门上窗玻璃擦拭干净。

  5.黑板擦拭干净,表面污迹清理干净。

  6.教室内清扫工具摆放要规整,统一放于教室后门后面。

  7.墙面清洁无尘,无蜘蛛网。

  (2)实训(实验)室

  1.实训(实验)室内无废弃物品(如纸板箱、废电脑、破仪器、破家具等),无关物品等。

  2.实训(实验)室内物品摆放有序,卫生状况良好,桌凳、仪器设备、讲台、药品器械柜等要清理干净、摆放整齐、无尘;白板或黑板课后擦干净;清理室内死角卫生,如门后、电脑主机上或仪器设备下面等,室内无漏水、漏气、漏油现象。有水池实训(实验)室需要清理干净水池,无污物、瓷砖洁白。

  3.地面拖扫干净、清除室内的脏污、清除作业区域的物料垃圾,保持光亮、清洁、无尘。

  4.无电源插座未固定、插座插头破损现象无插头插座不匹配或私自改装的现象;无乱拉乱接电线现象;线路凌乱,需要理顺,绑扎。

  5.各种制度、安全操作规程、社会主义核心价值观等张贴牌是否脱落或粘贴不牢,要加固。实训(实验)室内外墙面、白板禁止张贴通知、广告等。

  6.实训(实验)室内无吸烟现象。

  7.人离开应切断电源、关门,不存在门开着而无人的`现象。

  8.实训(实验)室通道无堆放仪器、物品现象,楼道门后要清理干净、无尘、无烟头等。

  六、活动人员安排

  按照谁使用,谁负责的原则,请各教学单位根据具体负责的教室和实训(实验)室及教学场所填写附件1表格于10月16日报教务处备案。

活动方案 篇7

  活动目的:

  在这个充满感恩的节日里,除了对身边亲朋好友的感恩外,我们也要感恩我们的客户,是他们的加盟,才能使我们的企业不断的进步和发展。此次“感恩节客户关怀”的活动,不只是关怀客户,同时也关怀他们所关怀的人们,让客户喜欢XX,留在XX,把他们身边的人也一起带到XX。

  活动对象:所有进店保养客户

  活动时间计划:感恩节前10天【11月18日——11月28日(感恩节)】

  活动地点:1、客休区(一楼、二楼)

  2、售后服务前台

  活动准备工作:

  1、提前5天做物料准备(11月13日)——林惠芬

  2、提前5天做活动通知(11月13日)

  活动内容:活动一:所有客户均可到我们的客休区前台领取明信片,写上祝福语,可由我们代为邮寄至客户想要感恩的人手里。

  活动二:福卡客户可享受福卡积分翻倍

  活动三:邀请客户参与我们的.“员工感恩留言活动”评选(附件一),同时客户也可以在上面做感恩留言

  活动推广方式:

  1、现场立牌展示

  2、短信通知

  3、邮件通知

  活动预算:

  1、物料:明信片、感恩墙等

  2、邮寄费用

  3、短信通讯费

  4、福卡积分赠送

  活动总结:

  1、统计活动期间客户进厂量增长情况

  2、针对参与客户问卷回访(问卷待设计)

  3、活动效果分析

  附件一:“感恩留言”员工关怀活动

  同时推动“感恩节客户关怀”活动更加顺利的进行,同时我们在员工内部展开“感恩留言”活动。邀请我们的员工,以本人亲历的感受,用充满激情、感恩的语言,表达自己对父母,对好友,对丰骏,对客户的感激之情。

  活动内容:在客休区临时设置一面感恩墙,将同事留言贴在上面,给到所有人阅读浏览,同事可自愿去投票,同时邀请客户参与投票。

  活动奖项设置:一等奖:1名二等奖:2名三等奖:5名活动奖励:证书、小奖品评选方式:采用群众自愿投票和评委投票相结合的方法。

  本次活动口号“感恩第一,比赛第二;文采其次,重在参与”

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