实用的活动方案通用8篇
为了确保事情或工作安全顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是有很强可操作性的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的活动方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
金秋送爽,带着秋风的凉凉惬意,我们已步入20xx年的黄金时节。金秋,意味着丰收,意味着团圆。展望瓜果飘香,凝聚麦浪滚滚,这个季节,注定我们要在欣喜中感受汗水遗留下来最甘醇的气味。在过去的几个月中中国科技界给我们频传捷报,中国科技取得的成果也让世界瞩目。而在我们xx,近年来,我校同学在青少年科技创新活动中成绩斐然。
今天,为了“体验、创新、成长”的梦想,我们xx人相聚在一起,满怀着憧憬和希望,拉开科技节的帷幕。我们举办校园科技节,其目的就是培养同学们的创新意识与实践能力,造就一大批具有良好科技素养和创造潜能的新时代高素质的学生。为了进一步组织好科技节活动,学校精心为同学们准备了一系列内容丰富的活动项目:“泡泡通关赛”,“挑战不可能的任务”,科普电影等系列比赛。我们期待xx的孩子带着满腔热情,全员积极主动地参与到科技节的各项活动中来。让校园充满创新与活力,让浓郁的科技气息弥漫在校园的每个角落;让我们每个孩子都能成为一名小“科学家”。
孩子们,带着憧憬,展开想象,大胆探索,积极参与吧!也许,你们的作品暂时还不精彩,你们的'探索暂时还充满着困难,你们的思想还缠绕着疑惑。但是,你们一定要鼓起勇气,大胆地行动起来,因为,一天又一天地积累,一次又一次地尝试,那么,成功就在眼前!
希望我们xx的每一个孩子在活动中都能有所得。让我们在收获的金色时节里,尝到汗水带来的喜悦,让我们要在这股秋风中,好风凭借力,直送入科技的云霄!希望我们每一个孩子成长在一个科技的环境里,希望我们的xx成为培养下一代科学家的一方沃土!
活动行事简历
时间具体项目安排
9月16-25日 1——6年级班级选拔《挑战不可能任务》6名代表
9月16日 周三 中国科学院老科学家温州市科普巡回演讲——高xx:南北极的故事
9月24日 周四 8:55—9:05 开幕式:魔法泡泡秀
12:30—13:10 一二年级段科普电影
9月25日 周五 12:30—13:10 三四年级段科普电影
9月28日 周一 12:10—13:15 五六年级段科普电影
一二年挑战任务:种植幸运草
9月29日 周二 12:10—13:10 三年级段挑战不可能的任务
12:10—13:10 六年级段挑战不可能的任务
12:30—15:30 四年级段科普基地考察
9月30日 周三 12:10—13:10 四年级段挑战不可能的任务
12:30—15:30 五年级段科普基地考察
15:40—16:20 五年级段挑战不可能的任务
9月24-30日 泡泡通关赛
10月8日 周四 三至六年级上交科技小论文
10月9日 周五 全体学生上交科技小发明
10月23日 周五 全校现场科幻画比赛
10月28日 周三 全校七巧板比赛
10月29日 周四 全校美画板比赛
上交七巧板多幅组合作品
备注:请同学们提前做好活动准备,文明有序地参加,积极智慧地探究,活动中注意安全,活动后及时记录自己的感想与收获。
科普电影级段组长从负责的老师处提早下载,供各班主任下载,由班主任组织在教室里观看。
3-6年级段挑战不可能任务每班选派六人参加,选出前四名。
第一天(9月24日)
时间 具体活动方案 地点 对象 负责人
8:55—9:05 开幕式:学生主持,《魔法泡泡秀》六名学生代表主席台展示泡泡秀,校长宣布开幕,各班带代表在跑道上等校长宣布开幕后舞动手中的泡泡。 塑胶操场 全校师生 科学组
大队部
12:30—13:10 观看科普电影《精彩的生命世界》 教室 一二年级 级段组长、xx
9月24-30日
每天中午12:10-12:25 泡泡通关赛:按要求挑战弹力泡泡,成功挑战者奖励“科技奖章”绿卡一张并获取玩其它泡泡道具的资格。实验室3 全体学生 科学组
学生代表
第二天(9月25日)
时间 内容 对象 地点 负责人
12:30-13:10 科普电影《探索发现》 三、四年级段 教室 年级组长
xx
第三天(9月28日)
时间 内容 对象 地点 负责人
12:30-13:10 科普电影《野外求生》 五、六年级 教室 年级组长
xx
中午 挑战任务种植幸运草:每位学生从班主任处领取两颗绿叶幸运草的种子,回家种植(注:鼓励学生亲自动手,家长只负责协助),等成功长出幼苗后到班主任处领取2张“科技奖章”绿卡,持续种植成功开花的可到科学组领取小奖品。(种子科学组提供)一二年级 教室 xx
年级组长
各班主任
第四天(9月29日)
时间 内容 对象 地点 负责人
12:10-13:10 挑战不可能的任务 赛车比赛
材料:小车、气球(科学组准备)、分数区域喷绘图
要求:利用气球让小车跑起来,从起跑线上出发跑到指定分数区域(计分),统计班级总分。(注:只试跑一次) 三年级段
实验室2 xx
xx
xx
xx
12:30-15:30 科普基地考察 四年级段 xx工业园区 可口可乐公司 年级组长、xx
12:10-13:10
挑战不可能的任务 保护鸡蛋
要求:赛前以班级为单位的合作设计、制作好鸡蛋保护器(材料不限);比赛日将制作好的鸡蛋保护器带过来;派代表讲述制作的过程原理;④教学楼不同楼层投掷并掷准。综合统计总分。六年级段 实验室1 陈锋
潘秀媚
项乐乐
第五天(9月30日)
时间 内容 对象 地点 负责人
12:10-13:10
挑战不可能的任务 搭高塔
科学组提供吸管和牙签,每班六名学生以合作的方式,在规定的时间内搭出高又稳的高塔,根据高度选出前四名。 四年级段 实验室2 杨晓晓(加评委)
大力士 15:40—16:20
要求:提供1张A4纸、钩码盒和钩码,每班选派六名学生参加,按要求用纸去拉钩码,拉越远得分越高。 五年级段 实验室1 郑晓艳(加评委)
12:30-15:30 科普基地考察 五年级段 滨海工业园区 可口可乐公司 年级组长、
项飞云、王峰、xx
说明:1.开幕式由xx老师负责,主持人为五年级段1名学生。所有参会同学注意服装整洁,佩戴红领巾。
2.活动当天有科技主题作品展出,请同学们文明参观。
3.七巧板多副组合的主题为“”。同学们阅读或观看一本中外经典的童话故事或寓言故事,对故事中的部分情节内容进行自由想象和创造,用续写、修改、创新等多种形式进行创作,创作的主题要正面、积极、健康向上、内容必须紧扣故事主题,使故事的情节更精彩。七巧板多副组合的电子稿请发送至项xx老师的QQ邮箱xxxx。
科普基地考察记录(五六年级段)
时间: 地点:
我的发现或感受:
10月23日周五
时间 内容 对象 负责人 地点
12:30—15:30 科幻画现场赛 一至六年级每班3个名额 xx一二年级
xx楼二楼美术室(1)
xx楼 三四年级
xx楼二楼美术室(3)
xx五六年级
艺术楼美术室(2)
说明:科幻画现场赛现场出题,学生根据主题作画,除了绘画材料其余资料一律不准携带入内。
10月8日周四
时间 内容 对象 负责人 地点
8:10-12:00 上交科技小论文 全体学生 科学组 科学办公室
10月9日周五
时间 内容 对象 负责人 地点
8:10-12:00 上交科技小发明 全体学生 科学组 科学办公室
七巧科技项目
10月28日(周三)
时间 参加对象 内容 比赛地点 负责教师
12:10—13:30 一至六
年级 七巧板现场赛 低段(综合楼
两个实验室)xx
三四年级中段(艺术楼美术室1,美术室2) xx
五六年级高段(艺术楼美术教教室3)xx(小)
10月29日(周四)
时间 参加对象 内容 比赛地点 负责教师
12:10—13:30 一至六
年级 美画板比赛 一低段(综合楼美术教室)
二年级(两个实验室)xx
三四年级中段(艺术楼美术室1) 余程乐
五六年级高段(艺术楼美术教教室2) 项晓燕(小)
12:10—16:30 全校学生 上交七巧板多幅组合作品 四楼音乐办公室 项xx
说明:1.七巧科技的参赛对象,一年级每班10名代表,二至六年级为各班征订人数。
2.所有参赛人员除携带指定的七巧板(美画板)、铅笔、橡皮等文具外,其余书籍、资料一律不准携带入内。
科技表彰项目
10月29日(周四)
时间 参加对象 内容 负责人 地点
12:30—13:10 全体学生 班级科技活动汇总、表彰 班主任 各班教室
10月30日(周五)
时间 参加对象 内容 负责人 地点
8:55——9:05 全体师生 闭幕式 xx 操场
说明:1.各班主任组织学生交流本次科技节活动感想,完成科技活动手册的活动调查问卷,反馈至xx处。
2.学校闭幕式由五年级学生代表主持,对本次科技节中组织到位、表现突出、参与积极的班级和个人进行表彰。
我挑战不可能的任务
1.我用到了 ( )材料。
2.我挑战的成绩是: □擂主 □成功 □参与
3.挑战前,我尝试了( )次,最好的成绩是( )。
4.本次挑战活动,我要感谢:
5.我最欣赏( )的装置。
6.我的感受:
科技节活动调查
1.我对本届科技节的满意度:☆☆☆☆☆
2.我最喜欢的科技节项目(请在□内打√)
□开幕式 □挑战不可能的任务 □科普基地考察
□科普电影 □闭幕式
3.班主任对我的评价:
活动参与: ☆☆☆☆☆
活动质量:☆☆☆☆☆
4.关于科技节,我的意见和建议:
活动方案 篇2
为深入推进中小学校“宪法在我心中”宣传教育主题活动,进一步加大青少年法治宣传力度,提高中小学生对宪法知识学习的认识, 自觉遵守法律法规,让“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法“意识深入校园、深入家庭,营造青少年尊法、学法、守法、用法的良好氛围,市教育局、市司法局联合在全市中小学校举办“宪法在我心中”主题征文活动,现将有关事项通知如下:
一、征文对象
全市中小学校学生。
二、征文内容
(一)本次征文活动以“宪法在我心中“为主题,以《宪法》学习教育为核心,可以结合青少年普法教育活动和自身实际,紧密结合学生生理、心理特点和学习生活实际情况,或畅谈学习心得,或阐释法律精神,或讴歌维护宪法权威的人和事,或抨击违法犯罪行为。要求主题鲜明,思想健康,文笔流畅,能够充分表达学生的真情实感,力求体现各校在学习宣传《宪法》为主题的'法治教育成效。
(二)此次征文比赛参评文章由学校推荐,按照相应组别每校报送作品2篇。(注:不可多报)
三、有关要求
1、征文体裁不限,题目自拟。
2、作品必须是参赛学生未在其他媒体上、活动中使用过的原创作品,严禁抄袭,如发现有抄袭现象,取消参赛资格。
3、征文主题鲜明、观点正确,内容健康向上,中心突出,文字精炼、流畅,以生动准确的语言表达自己的真情实感,字数控制在1000字以内。征文正文内不得体现与作者或学校有关的内容。
4、征文稿件请于截止日期前以学校为单位统一报到xx市教育体育局指定邮箱,过期稿件,不予评审。
5、参赛作品如出现著作权、肖像权、名誉权等法律责任均由作者及报送学校负责。主办方对征集的作品享有宣传、出版和处置权。
四、征文截止时间
自即日起至11月22日止。
五、投稿方式
报送股室:教体局zd股
联系电话:xx
征文标题采用“学校全称+学生姓名+指导教师姓名”格式。文稿用Word或文本格式报送。
六、评选方法
由市教体局、市司法局组织评审组负责对本次所投稿件进行评审。
七、奖项设置
本次征文设小学组、初中组、高中组三个组别。每组设特等奖1名、一等奖2名、二等奖5名、三等奖10名(获奖学生给予物质奖励+获奖证书)。同时指导前三个等级获奖学生的教师颁发优秀指导教师证书,获三等奖学生的指导教师不颁发指导教师证书。
xx市教育体育局 xx市司法局
20xx年11月15日
活动方案 篇3
我校绿树成荫;是名副其实的一所有着优美环境的绿色学校。在学校开展环保活动,少先队是最好的阵地,也是开展环保教育的最有效的手段之一。根据学生年龄特点并与学校重大活动相结合,开展各种环保教育活动,使我们不但从中提高了环保意识,学到了环保知识,而且还提高了直接参与环保实践的各方面能力和素质。我们以少先队活动为主结合各学科开展活动进行环保活动,逐步深化和丰富了环保活动的内涵和形式,使我校的少先队环保教育活动走上了可持续发展、可操作性的规范轨道。
美境活动的开展为我们学生直接参与环保实践活动提供了机会。我们通过“六个百”活动(即百双小手护街忙,百张小报展风采,百份宣传送社区,百份爱心献自然,百名队员齐学法,百条建议整市容)使学生们全面动员、全员参加;既向群众做了宣传,又达到了提高自己环保意识的目的。
一、百人上街去宣传:
爱唱、爱跳是我们少年儿童的天性,所以少先队员的宣传更容易感染周围的成年人,宣传效果往往很好。我们在社区内开展的“垃圾分类”编排了大家喜闻乐见的“三句半”,利用双休日“雏鹰假日小队”的时间向过往的行人宣传“垃圾分类”、“禁塑令”的重要性。十多个小队、上百名队员,同学们的积极性很高,有的唱歌跳舞,有的分发宣传资料,还有的收集过往行人、购物者手中的废弃物、超薄塑料袋。忙得不亦乐乎,一宣传得满头大汗,受到了过往百姓的注目,使环保意识再一次进入市民的心中。
二、百张小报展风采:
将学校环保教育中学到的知识用小报的形式汇总、交流。并结合最新的时事动态将各类环保信息整理汇编,制作环保宣传小报,同时将制作的小报先在学校里展出,再挑选优秀作品送社区展出。由于每份在社区展示的小报主编就是社区内的小公民,社区居民读来别有一番滋味在心头。既锻炼了学生搜集信息、筛选信息、运用信息的能力,又将环保活动延伸到社区,充实了社区科普画廊的宣传内容。
三、百份爱心献自然:
世界上有数以万计濒临灭绝的物种,我们每个人都有责任去爱护、珍惜身边的每个生命,让少先队员从身边的小事做起,尽可能的去帮助需要帮助的生命。可以动员少先队将平时生活中可回收的物品收集后义卖,用所得钱款捐献地震灾区。建设好学校的“红领巾环保基地”。
四、百双小手护街忙:
随着“环境千年行动起来”活动的深入,利用假日时间在所属小区清扫环境卫生,并配合市容监察队的叔叔一起开展市容整治活动,对乱贴的广告进行清除。同时结合“我为创城争一分”活动对自立道沿线进行市容卫生整治。
五、百人植树护绿化:
“队队认养小树苗,营造红绿领巾园”是今年“植树节”活动的主题,为了包头迎接文明城市再评选、奥运火炬传递活动,美化、绿化我们的.城市,我们通过“利废”来筹集认养小树苗的经费。
六、百名队员齐学法:
通过讲座、广播、板报等宣传阵地向学生宣传有关的法律、法规。学习中央有关可持续发展的文件或在有关基地开展专题教育。一年一度的教师节、新春伊始,老师们惊喜地发现在家校联系本上有同学真诚的祝福,而没有同学送贺卡,因为同学们从学校开设的“贺卡与森林”的讲座中得知每年因为制作贺卡,数以万计的树木将会受到砍伐,少用或不用贺卡就是在保护森林、保护环境。
组织少先队员参加红领巾市容监察队活动,通过上街执法活动树立学生正确的环境意识。经过多次的环保实践活动和自己的亲身经历,许多同学发现我们周围的环境还须进一步改善,结合学校的主题教育我们开展了“百条建议整市容”活动,每位同学都积极参与,他们的建议涉及大气污染助动车尾气的排放)、水资源(无磷洗衣粉的使用,节水型卫浴设备)、城市绿化(高架道路绿化的生长,中心绿地规划)......
在迈入21世纪的今天,环保是当今世界各国人民共同关心的重大社会、经济问题。环境问题越来越受到社会各界人士的广泛关注,未来世界环境的发展在很大程度上取决于当代青少年的环境意识与所受的环境教育的影响,通过开展的壳牌美境“八个百”活动使青少年从意识--知识--观念--技能--参与中全方位加入到活动中来,调动青少年的主观能动性,提高自身的环境素养。“愿人人都能珍爱赋予我们生命的环境--地球,为建设你找共同的家园而努力。”
这就是我们开展“六个百”活动的心愿。我们的活动还在延续,还在发展,有待更好的总结完善。
活动方案 篇4
一、活动背景介绍:
乐高进入湖南邵阳,开课在即
二、活动目标
1.让人认识乐高,调动民众对乐高的兴趣
2.提升品牌的认知度及美誉度,对品牌形象的树立,市场开发有一定的积极影响 3.发展顾客 三、活动主题“小伙伴们,乐高来啦”
四、活动对象
此次活动由贝乐乐高湖南邵阳分校主办,一次针对3至12岁儿童的活动。
五、活动时间地点 时间:20xx.11月15日 地点:邵阳市城南公园 六:形式:公园广场搭建舞台
七:活动项目流程设计
1:前期活动宣传(11月1日至11月15日) 方式:公交广告投放,宣传单页,朋友圈
2:活动前准备:
1)装饰、布置场地所需物资选购。 2)联系媒体及时将信息向社会发布 3)培训接待人员,统一服饰与动作。4)联系主持人与保安,保证活动当天会场的气氛与秩序。5)进行活动现场基本次序和要求的沟通。
6)安排接送车辆。7)安排人员在周边发放活动宣传单页。
3.进度安排物料准备
动阶段需要准备活动宣传资料、海报、横幅、热气球、拱门、活动背景等。照片存档箱,电脑系统存储。提供主持人服装,并提供拍摄道具。筹备好活动所需物品,如舞台、服装、化妆用品、活动桌椅等等。并在现场设立专门的课程咨询区,供大家咨询。
4.人员安排 主持人:1名 咨询台:2名 课程顾问:6名现场(机动)物料安排:1名 舞台布置:全员
5.前期邀约
邀约当地电视台(社会),朋友圈(有小孩的家长)
八,活动主要流程:
项目一:律动操
时间:20分钟
主题:口香糖。主持人带一个小朋友示范,带动台下的亲子一起参与。
内容:“口香糖,粘哪里”
在台上的小朋友赠送乐高大礼包和试听课体验券。
项目二:踩气球 时间:30分钟
主题:亲子参与(开场后以吸引人群为目的,亲子参与,调动活动气氛)。选3~5岁亲子为主。 内容:请四队亲子上台,分队名。
亲子两人三腿的形式比赛,哪对亲子在规定时间内,以最短时间踩爆规定数量的气球获胜。
获胜亲子将得到乐高大礼包和试听课体验券一张,其他参与者各得到乐高小积木和试听课体验券一张。 项目三:端盘向前走 时间: 20分钟
主题:小朋友分组游戏 ,持物走曲线。选6至8岁小孩为主。 内容:每组2人,分4组。起队名。
按纵队站在起点线后,每队第一人手端盘子,盘内放乒乓球2个。
游戏开始,主持人发令后每队第一人手端盘子向前走,按设计好的曲线走至10米处,绕地上的标记返回,将盘子交由第二人,游戏继续进行,先做完的队获胜。
获胜亲子将得到乐高大礼包和试听课体验券一张,其他参与者各得到乐高小积木和试听课体验券一张。
九.活动后:
1. 优惠券的兑换。2、此次活动的成交率,后期接待。3,活动的现场的.总结,把经验总结出来,便于以后开展活动吸取经验,做的越来越好。4,费用预算: 共:5000元
十.效果评估
通过此次活动,预计为校区的知名度和美誉度得到一定积极影响,打开邵阳市场。此次活动结束,将增加大量新会员。
十一. 突发状况
1. 防火。活动现场灭火器物要准备好准备好,物品堆放整齐,方便通行。不随便堆放物品。对所有活动现场的工作人员进行一定的安全知识培训。
2. 小朋友的安全。要安排人员专门注意小朋友的安全,防止其丢失或者绊倒弄伤。
3. 活动现场的物品。活动当天人太多的话尤其要注意财产的安全,比如小朋友不小心弄坏物品等。
活动方案 篇5
七夕节到了,为提升咖啡厅的业绩,可以尝试如下建议:
打折宣传报附送一枚玫瑰和祝福卡
一开始可以在门口附近送上打折宣传报的同时送上一枚玫瑰和祝福语或卡。(我认为当情侣们得到玫瑰时。也就不好意思直接把宣传报直接给扔掉了,至少会认真看看。)什么样的打折价格就看贵咖啡厅的计算了。
推出一些套餐优惠活动
当一对对情侣走进贵厅坐下时。此时可以推出一些套餐优惠活动。乃是在优惠的`情况下再打宣传单上的折。
情侣小礼物
当情侣的消费达到一定程度的情况时。贵厅可以赠送情侣一对小礼物,如可爱的钥匙挂念。小娃娃等产品。当然这个消费价格最好是情侣们都能接受的价格!不要定的太高。也不能太低。这样就能在一定程度上提高营业额。
情侣贵宾卡
当情侣走时,贵厅此时可以推出本次活动的主打。情侣贵宾卡,仅需交出少量的办卡费。就可享受到永久的优惠超值打折活动如(7折优惠)。当然此卡有个小限制仅能是在一对异性时才能购买超值打折,单个时买仅能打个9.5折或9折。更带劲的在后面。在今天情人节够买此卡且充值时。能买一定的数额送一定数额。如买100送15?买200送35之类的,这样就为贵厅带来了一批长期客户。
情侣电话代金券
推出打电话送代金券活动。仅送一次(男女各一次)。就是在贵厅消费完后。如打电话送给自己的好朋友(有情侣)送上自己的情人节祝福同时推销贵公司今日的优惠活动和地址。就送一张代金卷。当然代金卷和情侣贵宾卡都只能在今天之后才能用。
活动方案 篇6
一、动主题:
活如何收心,好好学习。
二、活动时间:
20xx年xx月xx日。
三、活动地点:
xx。
四、活动目的:
让同学们能为接下来的大学生活确定目标,并制定出详细的计划,从而让自己揭晓来的大学生活充实而有意义。
五、活动形式:
小组座谈会,将xx分成六个区域,进行小组讨论,最后选出几位代表发言。
六、活动内容:
1、主持人开场介绍班会相关内容。
“如何收心,好好学习”对于大学生们来说,能否顺利通过假期过后的下半学期开学过渡期最为关键,只有及时收心并排解开学前的焦虑,才能思想上不掉队、行动上不落伍、学业上不欠账,才能跟上新学期的新进程。因此,学生只有做收心得主动践行者,才会是最大的受益者。我们要从三个方面主动收心。
(1)调解生物钟。
假期里,很多同学因为观看电视剧、玩网络游戏而熬夜,晚睡晚起,生物钟错乱,开学前必须调整,要按学校的作息时间安排饮食起居,开学前几天,早晨起床后,进行适当的体育锻炼,保正开学以后有旺盛的精力。
(2)备齐学习用具。
提前购置工具书、教辅资料等必要的'学习用具,条件允许的学生,可以帮助一些家庭困难的学生,以此来培养他们的社会责任感
(3)转移注意力。
多数学生假期以休息、娱乐为主,以学习为辅,老师和家长都没有过多干预,开学前,学生对电视节目和游戏往往意犹未尽,此时,学生要接受家长的意见,主动克制自己,把注意力转移到学习上来,查一查哪些作业需要完善,哪些知识还模糊,及时请教同学和老师。
2、进行小组讨论,每组派两个代表谈谈自己寒假的收获,尽量一个较活跃,一个较沉默。发言时间在3分钟与10分钟之间。
3、主持人综合并分析发言内容,播放视屏(如中国达人秀----卓君)给同学以激励。
4、每组派两个同学谈谈自己接下来的计划和目标。发言至少三分钟。
5、主持人对班会做总结。
活动方案 篇7
为进一步提高禹州110kV褚河变电站工程安全生产、文明施工水平,有效防范安全生产事故的发生,本工程项目经理部根据省网公司转发的《国家电网公司关于印发国家电网公司20xx年安全工作意见的通知》,为认真开展好此项工作,现结合国网公司的文件精神,结合本工程的实际情况,制订本工作方案。
一、指导思想
认真学习贯彻公司20xx年工作会议精神, 坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,认真贯彻落实《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》、《安全生产许可证条例》等法律法规及建筑安全技术规范,以推进落实安全生产企业主体责任为核心,以治理施工多发事故、重大安全事故,推进文明施工为重点,加强安全文明施工管理,为施工工地创造良好环境,促进工地健康、快速发展。
二、工作目标
1、落实禹州110kV褚河变电站工程主体的安全生产责任,强化安全管理作用,突出管理重点,务求管理实效,使禹州110kV褚河变电站工程安全生产环境秩序进一步改善;
2、加大安全教育培训,提高从业人员素质,增强自我防范意识,加强特殊工种持证上岗管理,减少施工现场“三违”现象;
3、及时消除施工高处坠落、物体打击、起重伤害和施工坍塌等常见类、高发类事故隐患,交通安全隐患,坚决遏制高处坠落、坍塌等重特大事故发生,一般事故发生率低于事故控制指标;
4、增强施工文明施工意识,营造良好的施工环境,有效治理施工扬尘污染。
三、组织领导
成立禹州110kV褚河变电站工程“安全生产年”活动领导小组。
组 长:杨勇
副组长:董涛 田国荣
成 员:葛如民 葛富强 魏书娜 葛福长
领导小组要加强工地安全生产、文明施工的`监督检查、方案制定、责任落实、组织实施和整治实效,督促指导专项整治工作的有序开展。
四、工作内容
1、突出整治重点,完善施工安全监督程序。从建设工程前期的设计、施工方案选择、施工环境踏勘、调查以及施工阶段的环境监测等多方面入手,最大程度控制基础施工、柱、梁、板等工程施工中对周边环境的影响。高空作业、重物打击、起重设备等方面的事故隐患作为主要监管对象,确保重大隐患不整改不放过。查找施工安全生产薄弱环节,制定相应措施,加强对事故多发或安全管理薄弱企业的动态监管。
2、落实安全生产专项费用,保证安全生产、文明施工。一是加强对安全文明施工措施费计取、支付、使用情况的监督管理,确保安全投入专款专用。二是加强安全帽、安全带等个人劳动保护用品的配置,防止使用无安全标记或不符合国家相关标准要求的劳动保护用品。三是加强施工洞口临边安全防护,提高防护设施科技含量。四是开展施工现场文明施工、环境卫生综合治理。制定和落实安全文明施工措施,施工工地出入口道路必须硬化,生活垃圾集中堆放覆盖,定时清运,经常性洒水压尘或表面覆盖,消除或减轻施工现场扬尘、废弃物、噪声、振动等对周边环境的污染和危害。
3、加强大型机械设备的安全监督和管理。认真学习、落实《大型机械安全监督管理规定》,加强施工现场大型机械设备的登记管理,建立大型机械设备安全技术档案,加强大型设备的日常维护、保养、定期检修工作,确保安全运转。
4、加强危险性较大工程的安全监控。对存在高危险风险等重大危险性工程必须按规定组织专家对方案进行论证审查,并予以备案。加强设计施工图审查工作的监督管理。
5、建立健全安全生产保证体系,做好隐患排查治理自查自纠工作。施工现场安全检查应每月组织一次以上的全面检查,重大危险性工程施工时应派专人现场监控。项目部要定期组织施工现场的安全检查,对临建设施、深基坑、脚手架及大型机械设备等重点部位、环节进行自查自纠,防止坍塌事故的发生,发现事故隐患的,必须及时整改或停工整改,直至消除隐患;施工期间要检查安全防护情况及防火措施落实情况。
6、强化施工人员的安全教育培训工作。加强新工人对防高空坠落、防坍塌、防物体打击安全技能和安全意识的安全教育培训,全面提升工人安全意识、防护能力和操作技能。
五、实施步骤
第一阶段:动员部署阶段(20xx年6月)
召开动员大会,宣传贯彻落实“安全生产年、责任落实年”工作要求,安排部署具体工作。通过宣传、标语等,将工作内容、措施传达落实到上级部门开展安全年活动精神,大力宣传开展此次活动的重要意义,营造社会重视、人人参与的活动氛围。
第二阶段:全面实施阶段(20xx年7至20xx年10月)
针对突出问题和排查发现的问题,制定落实整改措施,及时纠正问题,确保工程建设优质、高效、安全进行。施工过程中科学组织施工,严格落实安全责任制及各项管理制度,防止安全事故的发生。
六、工作措施
1、切实加强组织领导。项目部充分认识“安全生产年”活动的重要性,精心组织、周密部署,层层落实工作责任。
2、加强督查,确保活动取得实效。从开始阶段就要严格按照要求,对检查中发现的问题和隐患,坚持举一反三,边查边改。要对施工每个环节、每个过程认真把关,确保工作不走过场。要加强层级监督检查,发现问题及时提出整改要求。
3、严厉禁止施工班组在安全生产中的违规违法行为。检查中发现擅自改变施工方案或降低安全生产条件的,责令限期改正,整改工作不力、严厉整治发生重大安全事故。
活动方案 篇8
一、指导思想
三次全教会推动了我国的教育驶上了“快车道”,全面实施素质教育,已成为新世纪教育改革的主旋律。实施素质教育,要坚持面向全体学生,为学生全面发展创造相应的条件,把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中,培养学生的创新精神和实践能力。学校课外文体活动是当前学校教育改革的重要内容,教育部体卫艺司把次项工作作为重点来抓。我校是一所充满生机和活力的新型学校,积极开展好课外文体活动是学校义不容辞的责任和义务,要积极探索、研究,结合实际地建设课外文体活动,帮助学生建立起合理活动空间,培养高尚的情操和良好的品德及兴趣、爱好、特长等,使其得到全面发展,终身受益。
二、课外活动时间
1、课外文体俱乐部活动时间
各年级全员活动每周一次,具体时间为
高一年级周一下午第五节课
高二年级周四下午第五节课
高三年级周三下午第五节课
2、跑操活动时间
各年级全员活动每周二次,具体时间为
高一年级周三、五下午第五节课
高二年级周一、三下午第五节课
高三年级周四、五下午第五节课
三、课外文体俱乐部具体实施
1、构建组织、管理、指导活动体系
由分管体育艺术教学的副校长担任课外文体俱乐部活动总组长,总揽课外文体活动实施方向,体艺处为具体实施工作指导,总务处为后勤保障,年级主任担任各年级俱乐部活动组织工作,体艺专业老师及部分有特长的文化课教师为各俱乐部活动具体辅导。有目的、有计划、有系统地开展丰富多彩的课外文体活动。
2、设立我校课外文体活动的形式和内容
我校根据学生年龄特征、兴趣爱好和学校场地设施条件,成立篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、健美操、象围棋、声乐、卡通画共计14个俱乐部,由教导处协同年级主任聘请各俱乐部教练,在学生自愿自选基础上适当调整成立各部,由学生担任俱乐部部长。每周定时举行俱乐部活动,并结合学校各项文体活动,每学期定期开展丰富多彩、小型多样的文体类比赛。确立主题和目标,形成氛围,增强效益,提高学生参加文体活动的内驱力;确定技能评价标准,帮助学生掌握一项或多项文体技能。
3、课外文体俱乐部活动时间
第一阶段(约5分钟)全体学生到田径场集队,体育委员检查人数,各俱乐部教练到场督促,集体绕田径场小跑步1圈。
第二阶段(约35分钟)各俱乐部部长带领学生到固定地点按教练要求组织活动。每学年根据各俱乐部活动情况和实绩评选各年级“星级俱乐部”。
4、课外文体俱乐部活动评价
每个俱乐部根据学生的出勤情况、活动态度、技能进步、相互合作等活动情况,由学生自评、俱乐部小组互评,由教练做好考核记载,期末将俱乐部成绩交给各班班主任老师,记入学生每学期成绩报告单。
四、跑操具体实施方案
一)、地点:田径运动场、篮球场
二)、进场要求
集合迅速——必须在规定的5分钟时间内从班级门口成两路纵队到集合地点成六路纵队等待跑步。
三)、跑步要求
1、跑进中各班级方阵纵队、横队对齐,班级内前后排同学之间保持紧凑(约20—30公分)距离,前后班级方阵之间保持5—8米距离。
2、班级方阵在遇拥堵时,队伍不能停止不动,而必须保持住班级方阵队形原地跑步等待,并及时跟进。
3、各班根据各自的特点,拟、定本班口号,跑操过程中统一喊号。口号一般为朗朗上口。喊口号要做到精神饱满,声音宏亮。
4、让学生认识到跑操是文明有序的`集体行为,所以大家应该听从指挥,不可大声说笑、喧哗,更不可打闹、推搡,以消除不安全因素。
四)、跑进过程中身体姿态等要求
1、头正、颈直、肩平、上身正直、双眼平视前方,可用眼角的余光向左看齐。
2、手臂屈肘(角度小于90度,并且保持角度稳定),以肩关节为轴前后有节奏的微微摆动(不能左右摇摆)。双臂夹紧,紧贴身体。
3、身体重心要平稳——跑进中身体不能有明显的上下跳动。
4、节奏要准确,脚步动作要沉稳干净、不拖沓。退场要求同进场要求
五)、对班主任要求
1、到场关注班级同学大课间活动全过程;
2、对活动过程中出现的较为明显的违纪行为,消极锻炼行为能够及时发现,并作相应处理。
六)、对体育委员要求
1、听到集合的哨音信号,迅速督促本班学生出教室整队,督促学生保持整齐队形到集合地点;
2、及时制止集队过程中出现的勾肩搭背、推搡打闹以及谈笑风生等现象;
3、检查学生出勤,并告知相应评分员“应到人数、实到人数、病事假人数”;
4、主动了解班级扣分情况,主动向班主任汇报,以便下次改进。
七)、对评分员要求
1、态度公正,不带任何人情关系;
2、统一尺度,不因心情好坏尺度发生变化;
3、对照各环节认真打分,对扣分较多的情况简要说明原因;
4、每次评分后立即上交,以便当天汇总,当天公布。
附:对于出勤不满且无正当理由的班级在当日得分中视情扣除一定分数;对于虚报出勤情况的体育委员所在班级在当日得分中视情扣除一定分数。
【活动方案】相关文章:
活动方案公司团建活动方案05-17
抽奖活动方案,抽奖活动方案12-24
活动方案(精选)09-04
[经典]活动方案08-30
活动方案【精选】08-29
(精选)活动方案07-29
活动方案[经典]08-02
【精选】活动方案08-13
活动方案(经典)08-12
(精选)活动方案08-22