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班主任技能大赛活动方案

时间:2024-03-21 08:30:23 活动方案 我要投稿
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班主任技能大赛活动方案

  为了确保事情或工作能无误进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么应当如何制定方案呢?下面是小编收集整理的班主任技能大赛活动方案,欢迎阅读与收藏。

班主任技能大赛活动方案

班主任技能大赛活动方案1

  为了增强学校德育工作的针对性和实效性,进一步加强我校班主任队伍的建设,提高班主任的专业技能水平,打造一支素质高、能力强的班主任队伍,拟第6、7周举办班主任技能大赛,具体安排如下:

  一、领导小组:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  二、评委:

  xxx

  三、参加人员:

  全体班主任(抽签分为6组)

  四、比赛内容:

  比赛共分四个内容,分别是:

  主题班会设计说课、班会课、评课、我的班级故事演讲、班级文化布置、能力大赛小组总结

  具体要求如下:

  1、主题班会设计说课:要求班会主题鲜明,教育目的明确,教育内容贴近学生实际并具有较强的`针对性。

  2、班会效果明显。

  3、评课十分钟。

  4、我的班级故事演讲:案例均为班主任工作中实际发生的典型事例,要求主题明确、观点鲜明、论据充分、语言精炼、叙述明快。演讲时间为30分钟。

  四、人员安排:

  五、奖励办法:

  团体一等奖1队;团体二等奖2队;单项一等奖各1名

  六、活动要求:

  学校高度重视此项工作,全体班主任积极参加比赛,并以此带动班主任学习业务技能、提高业务能力的热情,从而全面提高班主任队伍的整体素质,为全面推进我校德育工作再上新台阶奠定丰富的人才基础。

班主任技能大赛活动方案2

  为了提高我校班主任的专业能力和教育智慧,加强班主任队伍建设,提高我校班主任队伍的整体水平,本次为了以大赛的形式展示我校班主任的能力和风采,促进我校专家型的班主任队伍,定于12月27日在本校举办“班主任技能大赛”活动,具体安排如下:

  一、活动目的`

  以科学发展为统领,以挖掘特色,侧重研究,提升内涵,彰显团队为宗旨,以“公开、平等、竞争”为原则,聚集班主任的工作实践,以灵活多样活动方式,激发班主任的能力。搭建学校发展及班主任个体成长的关键性平台。总结、梳理、展示梁树班主任的经验成果,提高整体综合素质。

  二、活动安排

  第一、组织实施,12月11日—26日,根据活动方案,充分利用各种形式和载体,认真组织学习。

  第二、参加竞赛,12月27日,组织班主任进行能力大赛竞赛活动,并对开展情况进行认真总结,并对赛出的一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖六名进行表彰。

  三、领导小组

  组长

  副组长

  成员:学生处、各学年主任

  四、竞赛人员

  每个学年选派三名班主任,共计:12人

  五、竞赛时间

  20xx年12月27日下午3:00

  六、竞赛地点

班主任技能大赛活动方案3

  为了增强学校德育工作的针对性和实效性,进一步加强我校班主任队伍的建设,提高班主任的专业技能水平,打造一支素质高、能力强的班主任队伍,xx中心校拟在20xx年5月中旬举办班主任技能大赛,具体安排如下:

  一、比赛时间:

  20xx年5月中旬

  二、比赛地点:

  会议室

  三、参加人员:

  全体班主任,计10人。学校领导带队。

  四、比赛内容:

  比赛共分三个内容,分别是:主题班会设计说课、案例分析、即兴演讲。具体要求如下:

  1、主题班会设计说课:要求班会主题鲜明,教育目的明确,教育内容贴近学生实际并具有较强的针对性,班会效果明显。

  2、案例分析:案例均为班主任工作中实际发生的典型事例,由参赛者随机抽取、即时分析。抽取案例后有五分钟的.分析时间,案例处理时间为三——五分钟。要求处理迅速合理,不伤害学生,能化不利因素为有利因素并达到积极的教育效果。

  3、即兴演讲:要求主题明确、观点鲜明、论据充分、语言精炼、叙述明快。由参赛者随机抽取、即时分析。抽取题目后有五分钟的分析时间,演讲时间为3分钟。

  五、人员安排:

  1、主持人:赵晶

  2、抽签、计时:马龙

  3、幻灯片制作:赵晶

  4、录像、摄影:蔚海

  5、音响设施:蔚海

  6、成绩统计:刘成利、赵晶

  7、评委:刘朝辉、蔚海、刘成利、王耀芳

  六、奖励办法:

  一等奖2名;二等奖3名;三等奖5名。

  七、活动要求:

  1、各要高度重视此项工作,要广泛加强宣传,动员班主任积极参加比赛,并以此带动班主任学习业务技能、提高业务能力的热情,从而全面提高班主任队伍的整体素质,为全面推进我校德育工作再上新台阶奠定丰富的人才基础。

  2、会场内不许吸烟;手机调至关机、或静音、或震动,会场内不许接打手机;会场内不许闲谈、议论。

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