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活动方案

时间:2024-03-19 09:45:16 活动方案 我要投稿

活动方案(合集8篇)

  为了确保事情或工作有序有效开展,我们需要事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定呢?以下是小编收集整理的活动方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案(合集8篇)

活动方案 篇1

  一、活动主题:心手相牵快乐成长

  二、活动理念:让我们“以人为本”思想达到一个共识多去关爱留守儿童,通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

  三、活动目的

  1、通过开展这项活动,更深入地了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的`发展营造良好的氛围,让全社会都来关心和爱护留守儿童,激励他们自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和快乐。

  2、让更多的人来关爱留守儿童,进近留守儿童,让人人都献出一点爱,让留守儿童不再孤单和寂寞。

  四、活动地点:高州市云潭镇平垌小学

  五、活动时间:531日(星期一)上午0900——1045

  六、活动内容:

  1、欢迎仪式负责人:平垌小学

  2、座谈会参加人员:高州市邮政局、广东高州中学初中校区代表及地方有关领导、平垌小学领导

  3、游园活动负责人:平垌小学

  注:广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部青年代表参加游园活动,派10名青年代表与平垌小学教师拔河比赛;青年代表邀请平垌小学师生代表开展部分游戏活动,如:头顶气球、抢凳子、慢车比赛

  4、庆祝“六一”大会主持人:平垌小学

  介绍参加慰问活动的单位及代表

  节目表演:唱歌(梁兴文)、舞蹈(陈思明)

  广东高州中学初中校区优秀青年教师林雪瑜讲话(作留守儿童心理健康辅导)

  颁发留念品

  平垌小学活动总结

  合影留念

  七、活动准备:

  1、横幅:“心手相牵快乐成长”关爱留守儿童活动

  主办:广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部

  承办:高州市云潭镇平垌小学

  另制作四条激励性的标语挂在校园,以激励学生积极进取。(联系人:赖锦强)

  2、根据活动节目制作一个音乐光碟

  3、车辆提供

  4、参加人员数量高州中学初中校区:8人高州市邮政局:5人

  组成一个临时青年志愿者服务队(13人)

  八、活动要求:

  1、参加人员积极活跃,有团队合作精神,服从管理,统一行动。

  2、活动以轻松愉快氛围为主,以开心为导向。

  3、以留守儿童为中心,顺其自然的开展,不注重程序和广告新闻效果。

  4、要报节目的义工提前报上节目、统一制作,活动前一天统一彩排。

  5、义工服务队人员要求:

  u有爱心u积极u热情u灵活u主动,听从安排。

  九、活动筹备组人员名单:

  顾问:刘锋、梁永天

  总策划:吴远平、冯文周

  执行策划:黄小鹏、赖锦强、黄韬、陈林

  参加人员:苏祥权(游园活动组织)、林雪瑜(心理辅导)、梁兴文(唱歌)、陈思明(跳舞)、江雪群(摄影)

  活动方案涉及到的人员,如有特殊情况不能参与请提前向本单位领队请假,以便作及时调整。

活动方案 篇2

  一、活动主题

  “团结互助,增进友谊”

  二、活动目的

  四月天春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时,围绕我们的主题“团结互助,增进友谊”,加强同学们的集体意识,使班级更具有凝聚力,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

  三、活动对象:

  青园一(1)班全体师生以及家长

  四、活动时间:

  20xx年4月7日

  8:30—15:30

  五、活动地点:南郊公园

  六、活动内容

  (一)前期准备工作

  召开全班会议。为全体同学讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行应该注意安全的问题,例如不要私自离队独立行动。

  (二)活动当天事宜:

  活动内容

  1、深山寻宝

  1、游戏规则:在规定的范围内,将10个宝藏藏匿于不同地方,在规定的时间内由家长带孩子参与搜寻,设定1、2、3等奖,给予相应奖励。

  2、游戏道具:信封10个等

  2、拔河比赛

  1、游戏规则:将全班同学按座次分为2组进行比赛,共拔三局,获行2次胜利的为胜方。

  2、道具:拔河绳子一根。

  3、兔子蹲游戏

  1、游戏规则:每个家长带孩子对面双手相扣,与其他参赛队员站成一排。听至工作人念到自己的动物颜色名称就马上蹲下来。如:白兔子蹲,白兔子蹲完,红兔子蹲……。

  2、游戏道具:白、红、黑、黄兔子的头套。

  4、无敌烽火轮

  1、游戏规则:10人协作相互协作,使用报纸和胶带制作一个能容纳10个人的'封闭大圆环,将圆环立起来全队人员站在大圆环上边走加滚动大圆环,在规定时间和距离内最先达到终点的获胜。

  2、游戏道具:报纸、胶带等

  5、捆绑脚环

  1、小队员和家长一起拿绳子捆脚环,只要双方脚走向一样,考默契程度,先到达终点者为胜。

  2、游戏道具:小绳10根

  六、丢手绢

  1、所有小队员围绕一圈,一边唱一边丢手绢,输家表演节目,(如:唱歌、小品等)

  2、游戏道具:手绢

  七、活动费用:

  AA制100元

  费用包括:一大一小中餐费用,以及游玩过程中孩子的零食和水、班服T恤(游戏奖品等),另加一大人加20元。

  注意事项

  1、为保证学生安全,活动中请家长照看好自己的小孩,以防责任事故的发生。

  2、8:30所有参加人员准时到达集合地点,方便各组组长统计,清点人数。所有费用当天在门口收取,费用交纳会计部吴启朋妈妈。

  3、有摄影爱好者请向邓时雨妈妈报名。由邓时雨妈妈收集影像资料。(为我们参加等于活动的家长留下欢快的瞬间)。

  4、因活动属于亲子互动环节,建议到场家长穿舒适、便于运动的着装。

  5、一切行为听指挥,每项活动结束后由分组组长清点人数,让孩子们增加集体意识,团队精神。

  6、公园不乱丢果皮纸屑,爱护公物,人人有责。

活动方案 篇3

  一、指导思想

  根据上级通知,国务院正式批准12月2日为“全国交通安全日”,为深入推进“文明交通行动计划”,我校响应上级文件精神,进一步加强交通安全教育,使师生树立更强的交通安全意识,养成文明出行、遵守交规的良好习惯,结合我校实际,开展“讲文明、遵交规”交通安全日活动。现制定如下方案:

  二、组织领导

  成立交通安全教育领导小组

  组长:黄xx

  副组长:许xx

  组员:各班科任

  三、活动时间

  20xx年11月26日至xx月2日

  四、活动内容

  1、通过电子显示屏、标语、宣传栏营造活动氛围。

  2、各年段开展“遵守交规,文明交通”主题班会活动。对学生进行交通法规和交通标志等方面的知识普及和宣传教育,使交通安全的意识深入学生心中,做到关注安全,文明交通。

  3、发放《交通安全告家长书》。以“小手拉大手”的形式把文明交通的意识延伸到校外,走进社区,形成交通文明宣传教育的大环境。围绕活动主题,分发《交通安全告家长书》,并签名回执。要求学生不仅自觉遵守交通法规,养成良好的行为习惯,还要主动向父母和身边的人宣传交通法规,共同遵守交通规则。

  4、进行校园内外交通排查整治活动,确保校园内及周边环境的交通安全。

  5、开展校门口“文明交通我劝导”实践活动。通过组织保安和部分高年级同学组成志愿者劝导队,于校门口劝导文明停车、有序行驶的交通行为,把文明交通、遵守规章制度的意识用实际行动体现在家长和社区面前,让交通文明的'意识更加深入人心。

  五、活动要求

  1、各班主任要加强教育、认真组织学生参与活动,保证此次教育活动的顺利开展。

  2、全体师生要以此次“122交通安全日”为契机,进一步加强班级交通安全宣传教育,切实增强同学们的交通安全意识和交通安全法制观念。

  3、活动过程中,各班主任要对此次活动各项过程性材料进行整理上交,以便学校收集归档。

  总之,安全第一,安全教育的工作无论是校园、社区,都是应该长抓不懈的,必须牢记灌输学生安全上下学的观念的必要性和重要性,让学生从遵守规则做起,从身边做起,从而形成摒弃交通陋习,遵守交通法规,自觉抵制交通违法行为的良好氛围。

  xx中心小学

  20xx年11月26日

活动方案 篇4

  时间:20xx年1月16日晚6时。

  地址:蕴川路1555号北上海商业广场三楼白沙宫酒店( 靠近水产路,天馨花园东侧,济光学院北侧)

  主办单位:第二分公司电仪设备检修队

  活动主题:齐心协力降本增效,三方四同共建双赢

  活动主要内容:(节目安排附后)

  1.历史回顾(历史视频片回放)20xx回眸

  2.文艺汇演(自编自演节目)

  3.两长5分钟演讲(起航20xx)

  4.甲乙双方领导讲话

  5.即兴抽奖:特等奖1个,一等奖2个,二等奖6个,三等奖9个,幸运奖30个。(抽奖人员安排附后)

  参加人员:电仪队第一、第二、第三作业区,队部,分公司有关人员;(约200人)炼铁厂设备室原料、烧结、炼焦、高炉电仪点检作业区,设备室、厂部有关人员(约60人)

  活动经费:AA制方式,自愿报名参加。经费标准:检修、点检每人付人民币100元,组长150元,作业长200元,队长300元。

  活动负责:周小敏

  安保管理:陈勇、廖涛、徐彦林、银全

  会务接待:孙明

  经费收取:廖涛、徐彦林、银全、刘琼玲

  经费管理:张姝(收取)、雷淑辉(记帐)

  交通管理:陈勇、廖涛、徐彦林、银全

  服装道具:刘琼玲

  奖品管理:刘琼玲

  奖券管理:雷淑辉

  音响视频:李宝钢、鞠玮

  主持人:孔祥海,刘琼玲

  餐饮标准:每桌冷盆8个,热炒12,点心2客;酒水标准:每桌饮料2瓶,白酒2瓶,黄酒3瓶,啤酒8瓶。

  温馨提示:采取乘座出租车的方式往返。作业区、班组自行组团,4人乘1辆出租车标准。活动结束,直接回家,不可另行组织其它娱乐活动。

  二0XX年一月十五日文艺汇演节目单

  1、手语舞蹈(感恩的心)9人;电仪队女子文艺小分队

  2、配乐诗朗诵4人;队部(张姝、刘琼铃、李泽选、孔祥海)。

  3、第一作业区:舞群,表演者:刘锡林等。

  4、第二作业区:太极拳,表演者:王明全。

  5、第三作业区:散文诗朗诵,表演者:郭兴涛。

  6、队部:女声二重唱:表演者:分公司领导:胥总,电仪队:刘虹

  “两长”五分钟演讲

  1、高空临边指唱确认:演讲者:第一作业区程鑫

  2、现场三会一指导:演讲者:第二作业区:李宝钢

  3、运保安全管理重要意义:演讲者:第三作业区杨勇

活动方案 篇5

  一、为落实书法进乡村活动,深入推进书法文化名城建设。

  围绕建设“生态经济城市”的发展战略,全面加快书法普及工作步伐,打造书法文化名城,不断推进书法进乡村,努力培育书法文化名人和文化产业工人。开通镇各村开展了以书法为内容的进乡村活动,促进乡村精神文明建设的扎实有效开展。

  二、县书法家协会主席带领了协会部分书法家精英来到了开通镇裕民村,为村民提写春联100余幅,为书法爱好者传经送宝。

  这次活动后,该村村民自主成立兴趣小组,利用业余时间开展相关书法活动,倡导健康、文明、科学的生活方式;满足村民群众增长知识、愉悦身心、健身强体、崇尚文明等方面的需求。还有开通镇村的楹联协会,利用农闲时间举办书法培训和讲座,提高了村民对书法的`兴趣,吸引村民积极参与到书法活动中来,同时该村定期组织村民自编自写春联,教育引导村民身体力行社会主义思想道德,形成平等友爱、和谐互助的社会风尚,邻里团结、共同进步的人际关系。

  三、各村为了积极响应县里书法“七进”乡村活动的号召。

  丰富充实书法进乡村,使活动更贴近生活贴近群众,村里组织参与了书法进乡村活动,使村民更多的积极参与到活动中来,村里提供了活动场所,布置了桌椅、笔墨纸砚等,使书法进乡村的活动更加完善。本次书法进乡村活动唱响了文化主旋律,书法“七进”活动全面活跃了乡村文化氛围,县书法家协会会员到来为书法爱好者传经送宝,丰富了乡村农民的业余文化生活。

  四、开通镇在书法“七进”活动的具体实践。

  把社会主义精神文明建设内涵寓于丰富多彩的创建活动之中,通过开展书法"七进"活动,鼓舞和激励广大群众共同创造幸福生活和美好未来,促进人的全面发展和社会文明进步的发展,推进构建生态经济城市。

活动方案 篇6

  各社区(居)、企业:

  为广泛深入开展企业关爱职工、职工热爱企业活动,进一步发展和谐劳动关系,促进职工体面劳动和企业持续健康发展,根据《关于在全县开展企业关爱职工职工热爱企业活动的通知》文件精神,结合街道工作实际,特制定本实施方案。

  一、工作目标

  以科学发展观为统领,六有六要为总体目标,坚持以人为本原则,结合街道工作实际,开展以百日清欠活动为主题的“双爱”活动,以用人单位是否依法支付工资(含最低工资)、与职工签订劳动合同、依法缴纳社会保险等情况为重点检查内容,加强对可能引起欠薪逃匿重点对象的监控,做好工资保证金制度、欠薪应急专项资金制度等应急预案准备。

  二、工作范围和时间

  工作范围:街道各类用人单位,重点是招用农民工较多的加工制造、建筑交通施工、餐饮服务及其他中小型劳动密集型企业、个体工商户。特别是当前已处停产、半停产以及租赁厂房,存在经营困难等隐患的用人单位。

  工作时间:20xx年11月15日起至20xx年2月9日

  三、具体措施

  街道成立以百日清欠活动为主题的“双爱”活动工作领导小组,由王玲玲任组长,徐兴建、谢水萍任副组长,周定荣、祝金龙、徐国民、薛江琦、傅成功为成员。领导小组下设办公室,谢水萍任办公室主任,活动分为宣传、自查、检查、总结四个阶段。

  (一)宣传阶段(20xx年11月15日至12月5日)。通过送法律知识上门、设立职工维稳告示牌、发放宣传资料等形式,普及《劳动法》、《劳动合同法》、《省企业工资支付管理办法》等法律法规知识,提高广大职工运用法律武器维护自身合法权益的.意识,营造“企业关爱职工、职工热爱企业”的良好氛围。

  1.张贴、发放宣传资料。一是在企业、社区和公共场所张贴“六有六要”主题宣传海报。二是制作发放“双爱”活动宣传卡、宣传册等。

  2.电子显示屏滚动宣传。在社区的电子显示屏定期播放“双爱”活动的相关内容。

  (二)自查阶段(20xx年12月6日至12月25日)。经发办负责组织街道内用人单位对工资支付情况开展自查自纠:对存在的问题提出具体的整改方案,并将自查情况及整改方案按时报送街道经发办。重点督促有明显拖欠、克扣职工工资的问题单位,在整改方案中详细说明拖欠、克扣工资的时间长度、人员数量、金额大小、产生拖欠原因及如何整改等。

  (三)检查阶段(20xx年12月26日至20xx年1月31日)。对辖区内所有用人单位开展大排查,做到横向到边,纵向到底,不留死角,并及时处理用人单位拖欠和克扣职工工资等行为,如发现企业拖欠职工工资累计超过三个月或拖欠职工工资额大于本企业自有资产30%以上的;企业停产歇业或由于经营者失踪、企业突然关停导致职工工资未付的,及时以书面形式向县人力社保局报告。

  (四)总结阶段(20xx年2月1日至2月9日)。认真梳理活动开展过程中存在的问题,并对开展情况进行总结,以书面材料形式报送县人力社保局。

  四、工作要求

  (一)高度重视,切实加强对工作的组织领导。按照六有六要的总体要求,切实加强对这项工作的组织领导,街道成立以百日清欠活动为主题的“双爱”活动领导小组,各司其职,结合实际制定行动方案,分解落实工作任务,充实一线检查队伍,认真组织检查。

  (二)突出宣传,营造和谐劳动关系的良好氛围。围绕活动主题,利用各种形式的新闻媒体媒介,以宣传栏、电子显示屏等多种宣传载体,充分发挥舆论引导作用,广泛开展双爱活动和劳动保障法规知识的宣传。

  (三)加强督导,不断完善双爱活动长效机制。进一步加强对辖区内企业劳动合同签订情况及严格执行按月、足额、货币化支付工资规定的检查,落实欠薪预警机制,做到早发现、早处置、早兑现,从源头上防止新的工资拖欠现象发生。完善应急专项资金垫付制度,定期开展专题督查和工作交流活动,在与现有的各类检查、创建和考核评选活动结合过程中,不断总结双爱活动经验,保持其持久的动力和活力。

活动方案 篇7

  围绕“以通为先,以学为本”要求,深化“双创双争”活动。

  一是建设高质量站点保障活动开展。制定下发《加强远程教育站点信号质量建设的通知》,成立信号质量建设领导小组,公开信号服务热线,定期组织开展信号测试和集中排查活动,确保远程教育站点网络信号畅通,使每个站点随时能够播放收看。努力加快站点基础设施建设步伐,改建新建村级党员活动阵地90多个,配置电脑、投影仪、数字音箱189台,新购置桌椅2800多套,完善了站点学习条件。

  二是组织形式多样的学习培训活动。因地制宜,开展集中学习。以辅导学、专题学、讲座学为主,在农村,把远程教育培训与发展农业主导产业,促进农业增产农民增收相融合,帮助党员掌握1-2门实用技术;在企业,与创业创优结合起来,开展人人技能培训。同时,引导群众自主学习,把学习培训向协会、产业基地、社团组织延伸,组建多种学习服务小组。实行联动培训扩大参与面,组织远程教育成员单位举办多个培训课堂,利用远程教育课堂培训入党积极分子、村组干部、农技人员、种养大户、协会会员等,形成了远教搭台,多方参与,共建共享的格局。

  三是搭建主题学用载体突出活动特色。以远程教育主题学习活动为载体,培养先进,典型示范,突出活动特色。组织开展“三链三学”活动,在生产一线建立学用模式,采取“远教+支部+协会”模式,创建远程教育链条,建立支部领航、远教助推、协会运作的`教育服务机制;采取“远教+基地+党员”的模式,创建技术推广链条,建立远程教育搭台,实用人才唱戏,人民群众受益的远程教育培训机制;采取“远教+公司+农户”的模式,创建产业发展链条,形成公司拉动,农户跟进,远程教育助力的信息导向机制。通过党员带学,乡土人才讲学,基地促学,在主题学习活动中培养学用标兵。

  四是加强学用工作管理落实创争任务。加强对远程教育学用全过程管理,在组织“学什么”、“教什么”、“怎么学”和“怎么教”上下功夫,建立学习需求信箱,按需组织“菜单”式培训。按产业、年龄、职业划分党员学习小组,分类学习,加强培训管理。规范学用活动组织流程,实行“课堂学习、课后实践、创业扶持”,促进学用转化。认真落实学习巡查、学习通报制度,乡镇党委每月组织巡查一次学习情况,县远程办每季书面通报一次基层站点学习收看情况,推动“双创双争”活动取得实效。

活动方案 篇8

  科学:《拖鞋》

  活动目标:

  1.了解夏季的特征及各种拖鞋的外形特征、制作材料等,

  并能按一定的规则进行分类。

  2.积极参与游戏活动,与同伴共同讨论游戏规则,大胆地表达、表现。

  活动准备:

  请幼儿与家长一起收集各种拖鞋带到幼儿园。游戏用货币。

  活动过程:

  1.请幼儿展示并介绍自己收集的拖鞋。

  2.引导幼儿讨论并设计各类“拖鞋商店“游戏,如冬季拖鞋商店、夏季拖鞋商店、儿童拖鞋商店、妇女拖鞋商店、塑料拖鞋商店、工艺拖鞋商店等。

  3.在讨论开店的.过程中,启发幼儿观察拖鞋的款式、制作材料等特征,分析其使用季节,使用人群或其他用途等。

  4.请幼儿讨论分工管理商店,按一定规律陈列拖鞋,布置展示台。

  鼓励“售货员”使用广告语大力推销自己商店的拖鞋,并热情接待前来购买拖鞋的“顾客”。

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