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预防近视主题教育活动方案

时间:2024-03-19 08:11:11 活动方案 我要投稿
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预防近视主题教育活动方案

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案要怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的预防近视主题教育活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

预防近视主题教育活动方案

预防近视主题教育活动方案1

  一、活动背景:

  现在,越来越多的青少年学生戴上了眼镜。一方面,是学习压力的变大,坐在书桌前,眼睛长期工作,一直处于疲劳状态。另一方面,也是最主要的方面——用眼习惯不好,很多同学长时间的坐在电脑、电视机前,眼睛得不到休息,还有看书、看手机的姿势不对等等原因。

  一旦戴上了眼镜,不管是在运动或是其他情况下,都会出现很多不方便的情况,但是,现在的戴眼镜同学的人数还在逐年增加,并且,戴上眼睛的同学的眼镜度数也在年年升高,这说明同学们的`用眼习惯不好,而且没有很好的保护自己的眼睛。所以,为了促进同学们对眼睛有关知识的了解,增强对用眼习惯的重视,已达到保护自己的眼睛的目的,特在全校策划举行“爱护眼睛,守住光明”主题活动。

  二、活动目的

  xx

  三、活动参与者:

  全体师生社会部分群众

  四、活动时间与地点:

  20xx年6月6日学校大门口

  五、活动过程:

  1、“爱护眼睛,守住光明”活动为本次爱眼日活动内容。

  2、“爱护眼睛,守住光明”爱眼宣传活动(制作宣传版。发放宣传单)。

  3、用眼知识现场讲座。

预防近视主题教育活动方案2

  一、活动概要:

  1、活动主题:“6.6世界爱眼日闪亮一生初夏之夜”或“闪亮一生爱眼日视力免费体验专场”

  2、活动目的:为各门店聚集客源及造势

  3、活动时间:选择人流量最多的时间段

  4、活动地址:门店门口或附近广场

  5、举办单位:各门店

  6、协办单位:周边商业机构:艺术培训班、琴行等

  二、活动前准备:

  1、提前洽谈好活动现场的申请,并按要求报物业方,居委会,城管等等相关单位的审批工作,以防止活动时带来不必要的麻烦(根据不同地区所要求的不同来确定)。

  2、提前与周边的机构:琴行,教育机构,培训机构,幼儿园,中小学校等联合并做好储客的准备,达到客户资源共享。只要有潜在的客户的都可以上门拜访主要负责人,告之我们有此活动,及时做好储客的准备。

  3、提前准备好活动的单页,作为一个邀请函的版面最好,活动的时间一定要突出来。注意:在人流大的地方有针对性的去派发,完全没有意向的尽量不要派,不然满地都是单页就显不出活动的重要性了。先跟顾客解释活动的内容,再派单页邀请函。

  4、提前准备好活动所需的物料:如帐蓬,桌椅,活动条幅,X展架,音响调备,水果,饮用水。宣传资料,汽球,奖品,纪念品等。(可按各门店自行选择按排)

  三、活动流程(晚会形式、根据时间不同可以调整):

  1、18:00前准备会场布置、设备调试完成,物料已全部准备到位并清点完成

  2、18:00—18:20顾客入场:迎接嘉宾(播放温馨欢快音乐),每位顾客派一张活动单页,收集详细客户资料

  3、18:20—18:50活动开始:店长致感恩词,说明本次活动的意义,介绍联名的商家、

  4、18:50—19:20专家讲解视力健康知识和爱眼护眼重要性

  5、19:20—19:40康复明星或家长代表讲话(最少各2名)

  6、19:40—20:20互动小游戏、文艺表演或技能比赛

  7、20:20合影留念、发放会后礼品或体验劵活动结束

  四、活动现场需注意事项:

  1、活动前确定好人员分工,责任到人,强调环节的顺畅及服务细节。

  2、做好场地的所有协调工作,以及突发情况的应急处理。

  3、营造一种和谐轻松的气氛,与顾客激情互动,热情沟通,给顾客一个轻松愉快的氛围,淡化商业目的。

  4、现场的合影,互动,礼品发放是一种造势,带动宣传和销售。

  5、要注意安全,时常提醒安全问题,关注现场的总体安全和对周边住户的影响。

  五、活动后需注意事项:

  1、活动结束以后,要做一个活动的总结,有哪方面好的`和不足的一定要记下来,店面共同学习讨论,下次再搞活动的时候根据不同的店面市场情况就可以吸取经验做得更好。

  2、要把活动收集到的客户资料重新分类整理好,后期根据当时客户的情况进行跟踪回访。

  3、把活动中有宣传力的相片整理出来,在店面或店外展现出来,作为一个宣传亮点。

  4、做些持续升温的小活动,如《爱眼护眼小征文》,挑选出好的文章给予奖励。

预防近视主题教育活动方案3

  为了全面贯彻党的教育方针,以《中小学生近视眼防控工作方案》为依据,积极认真开展以“防近”为中心的卫生保健工作,切实做到领导抓,人人抓、经常抓、抓落实。在不断增强学生体质,保护与提高学生的视力的同时,促进学生在德、智、体、美、劳全面发展。

  具体措施:

  (一)成立领导小组

  成立“防近”工作领导小组,由校长任组长,体育教师和各班主任为小组成员,具体地贯彻、执行防近视工作规划与实施办法。

  确立班级卫生员负责督促同学们下课后到室外散步,看看绿色树木,青草或远眺,并负责班级卫生的监督检查。

  (二)加强全体教师督促学生的读写姿势及眼保健操的巡视工作。

  (1)把是否重视培养学生正确的读写姿势,注意保护学生的视力列为听课,评课的重要内容。

  (2)“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分,对视力有所提高的'班级同等条件下优先考虑评优。

  (三)建立制度,加强宣传教育

  (1)加强宣传教育制度,形成“保护视力重要,珍惜眼睛光荣”的舆论。通过健康教育课、黑板报及定期进行防治近视眼的广播,对各年级学生进行教育,以增强学生的自我保护能力。

  1、每学期卫生橱窗有“防近”角。

  2、每学期进行一次防近知识广播。

  3、每学期家长会要有“防近”内容。

  4、期末工作总结要有“防近”内容。

  (2)视力检查制度

  每学期全校检查视力一次,以进行视力监测,抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。对新发病的学生发告家长书。

  (3)明确品社学科作为要求落实本条例的学科,一年级品社学科认真完成《眼保健》,各年级品社学科教师加强指导。

  (4)眼保健操的检查评比制度。

  做眼保健操时要求该课任课老师要在班级中进行巡视,随时矫正学生的动作,力求学生按准穴位,保证质量。

  (5)学生座位的调整制度。

  各班主任每周调整学生的座位一次,以避免学生的斜视与近视。

  (四)减轻学生的学习负担,增强学生的体质。

  (1)保证学生的课间休息时间,教师要按时下课,做到不拖堂。

  (2)认真执行《学校卫生工作条例》中“小学生每天学习时间不超过六小时”的规定。严格控制学生的课外作业量,严格控制测验和考试次数。

  (3)加强体育活动的锻炼,坚持“三课”,“两操”“三活动”保证学生每天有一小时的体育活动时间,坚持不懈,持之以恒,以增强学生的体质,提高学生的抗病力。

  (五)采取措施,培养学生良好的用眼卫生习惯。

  (1)要求全体老师课堂教学贯彻教学卫生要求,注意学生用眼卫生“三个一”(眼书距离一尺,胸与桌缘一拳远,手距笔尖一寸)的执行情况。

  (2)课间组织学生到室外活动或远眺。

  (3)教育学生读书看报看电视时间不要过长,每半小时要做眼保健操一次或望远。

  (4)教育学生要保证充足的睡眠时间。

  (六)积极争取家校沟通,有效控制学生看电视时间,保证双休日、假期活动时间。

  (七)上好健康教育课,每学期至少有两节关于“眼保健和预防近视”的内容。

  (八)贯彻预防为主和防治方针,改善学习条件。

  (1)改善采光设备。

  (2)保证教室的墙壁洁白。

  (3)绿化、美化、净化校园,为学生创造一个优美舒适学习环境,开阔学生的视野。

  (4)按卫生标准给学生配备适度的课桌椅。

  (5)对已患上假性近视的学生认真进行矫治。对已患上近视眼病的则通知家长带到医院检查配戴眼镜。

  (九)学校、家庭密切配合。

  (1)老师利用家访或家长会向家长反映学生的视力情况,指导家长做好学生的视力保护工作。

  (2)给家长印发学生用眼卫生及保健操宣传单,使家长能更好地配合学校近视眼的防治工作。

  (3)每次视力检查后对近视眼病患者要发给家长报告书,通知家长配合治疗。

预防近视主题教育活动方案4

  一、主题背景

  目前,中小学生课务较重,课后除了完成作业之外,不是玩游戏就是看电视,眼睛的负担很重,平时参加体育活动又较少,学生的视力情况不容乐观。为此,设计召开“预防近视珍爱光明”的主题班会。

  二、活动目的

  在6月6日“全国”来临之际,通过本次主题班会,对全班学生进行爱眼,切实加强学生对视力的保护,降低学生近视发生率,提高学生对眼保健的重视,让学生体会到预防近视、保护眼睛的重要性。

  三、活动形式

  歌曲,诗歌朗诵,知识竞赛等多种形式组合。

  四、活动准备

  主题班会幻灯片制作,全班合曲,组诗。

  五、活动时间

  周五班会课

  六、活动步骤

  1、由曲《爱眼健康歌》导入本次班会。

  2、播放视频资料,让学生明确眼睛的重要性。

  3、伴乐诗朗诵。

  先由班主任朗诵《爱眼诗歌》,再由五组学生分别朗诵《小眼睛,大世界》、《心灵的窗户》、《保护眼睛》、《爱眼诗》、《眼睛》。(这五组诗都是学生自己创作而成)

  4、“爱眼知多少”知识问答。(课前,已经给每个小组发放了有关爱眼资料,知识问答题目就是出自这些资料之中。)

  5、播放视频资料(学生读书、写字姿势不正确,学习、看电视、上网时间过长,不注意眼睛卫生等相关的不爱护眼睛的资料),让学生谈感受(学生先在小组内交流,统一认识,然后再全班交流。)

  6、在日常生活中,我们应该怎样爱护眼睛(学生小组交流后再集体交流,并统一认识)

  (1)读书写字姿势要端正。

  (2)不再强光和弱光下看书。

  (3)不能长时间看电视、玩电脑,看时保持一定的距离。

  (4)认真做眼保健操。

  7、全班合唱《深深爱眼操》。

  8、班主任老师作。

  同学们,通过这次活动,我想大家对眼睛的重要性一定有了更进一步的'认识,眼睛如同一扇展示心灵的窗户,也如同照亮我们道路的明灯,原我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双明亮健康的眼睛。

预防近视主题教育活动方案5

  一、改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境。

  1.保证每个教室、宿舍、图书室内光线充足,使用有利于视力健康的照明设备。每学期初由总务安排人对各教室灯管进行统一检查,更换不亮的灯管,平时各班如发现不亮的灯管由班主任及时上报总务处,总务处安排人及时更换。

  2.每个教室都安装暗色的窗帘,以防黑板反光。教师上课期间如果不用电子屏幕时不要拉窗帘,以保证教室光线明亮。阴天时任课教师及时要开灯,以增加室内亮度。

  3.为学生采购符合标准的可调节课桌椅,鼓励学生个人购买坐姿矫正器。为每个教室配备一个视力箱。

  4.学校规定至少每两周调换一次座位,方式为列轮换,以免两边的学生总是处在斜眼视位。班主任还可以根据学生的实际情况进行调换,如按性格、听力、视力、学习互助组等特殊形式进行调换。

  二、培养学生良好的用眼习惯。

  学校统一要求教师做到:

  1.培养学生良好的用眼习惯,即:看书、写字姿势要端正,眼睛与书本的距离要有一市尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸;看书、写字一小时后要休息片刻,并适当远望;不要躺在床上看书;不要歪着头或身子看书;不要在走路或乘车时看书;不要在强光或弱光下看书。每位教师都要时时提醒和纠正学生的不良坐姿和用眼习惯,各班要把学生正确的看书写字姿势当做常规管理的重要任务去抓。

  2.教师认真备课,向45分钟要效率,做到心中有数,杜绝拖堂,保证课间休息10分钟,以减轻学生视觉疲劳。每天课外作业不得超过90分钟。

  3.教师上课板书时要有条理,字迹工整,不写连笔字,字体大小要合适,以保证学生能轻松辨认。

  三、保证眼保健操时间,提高眼保健操质量。

  1.各班必须保证每天两次的眼保健操时间,不得私自占为他用。当班教师负责监督和指导学生的眼保健操指法。

  2.保健教师和体育教师随机进班检查学生做眼保健操情况,发现找不准穴位的学生及时纠正并反馈给班主任。

  3.班主任或任课教师平时依据反馈意见,对学生眼保健操手法、穴位做重点指导或教授。

  4.学校组织相关人员对全体教师进行眼保健操再培训,使每位教师能正确撑指法,以便对学生进行指导。

  5.学校成立眼保健操检查小组,由学生每天上下午对各班学生的眼保健操是否做了进行记录,由组长汇总后,每周一由学生公示一次结果,对表现不好的班级由领导给予点名批评。

  四、加强体育锻炼,增强体制。

  体育与健康课程每周不少于3课时。每天安排30分钟大课间体育活动,扎实做好“一课两操”(体育课、大课间操、眼保健操)。各班还要以小组为单位组织好学生课间十分钟体育锻炼,充分利用课间十分钟来缓解学生的视力疲劳。

  五、积极宣传用眼知识,提高学生爱眼意识。

  1.利用校内广播、橱窗、卫生知识讲座等宣传形式,对学生进行保护视力,预防近视知识宣传。各班要利用班会、班报或宣传画等方式,经常对学生进行预防近视方面的'教育,鼓励学生多吃蔬菜和水果,做到不挑食,在班上营造一个爱眼护眼的良好氛围。

  2.组织好“爱眼周”专题教育宣传活动,提高学生的爱眼意识。

  3.向学生及学生家长下发宣传材料,扩展宣传面。要求家长控制学生看电视和电脑时间,教育孩子看电视距离和时间要适当,根据调查发现由于过度看电视和电脑导致的近视其发展速度和近视程度比学习引发的近视还要严重。

  六、做好视力监测,关注重点群体。

  继续做好每年度两次视力检查工作,对已经近视的学生,通知家长及时到正规医院进行检查,做及时治疗或矫正,以减缓下降的速度。对处于边缘视力的学生,及时向家长反馈信息,同该学生进行谈话,共同找出视力下降的原因,针对原因进行纠正。同时,对他们做重点教育和监测,不要再使视力继续下滑。

预防近视主题教育活动方案6

  一、活动目的

  在6.6爱眼日到来之际,我系眼视光专业根据专业特色,借助专业优势,特别邀请眼科方面的`专家以及部分同学倾力为黄山新村小学的同学们献上一次爱眼讲座,但在此之前,会进行问卷调查,弄清楚同学们最想了解的关于护眼方面的问题,借此,我们想让大家更加了解、珍惜我们的眼睛。

  二、活动内容

  1、邀请同学前期准备

  (1)社会青年志愿者服务部所有成员参与问卷调查工作,包括问卷的准备,发放以及收集整理等。

  (2)整理好相关问题后,对讲座材料进行针对性整理,做好一切准备事宜。

  (3)演讲同学进行前期准备。

  2、同学进行专题讲座

  三、预期效果

  通过此次活动,同学们能进一步了解到眼科方面的知识,提高爱眼认识,更加珍惜我们的眼睛

  四、活动时间

  (附表)

  五、经费预算

  问卷调查:3000.15=45元

预防近视主题教育活动方案7

  为全面实施素质教育,结合新课程改革要求,在努力提高教育教学质量的同时,牢固树立“健康第一”思想,高度重视学生健康素质,降低我校学生近视眼检出率,切实保障学生身体健康,按照《学校卫生工作条例》和国家有关学生防近工作相关规定,特制定本实施方案。

  一、加强领导,提高认识

  全校师生要充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性。要把“防近”工作作为推进素质教育,促进学生身心健康的重要内容之一,高度重视这项工作。

  为了加强对这项工作的领导,学校成立“防近”工作领导小组,领导小组的组成如下:

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xx

  二、工作原则

  1、坚持预防为主原则。把近视眼防控的重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发病率。

  2、坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的`多种因素,采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担,控制学生近距离用眼时间;改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境;普及视力保护知识,培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活动时间,促进学生积极参加体育锻炼。

  3、坚持常抓不懈原则。把“防近”工作作为学校日常工作,按照不同年龄、学段要求,将其贯穿教育教学各个环节中,坚持常抓不懈,促进“防近”工作经常化、制度化。

  4、坚持全员参与原则。充分发挥全体教师和家长、社区的作用,建立教师全员参与,学校、家长、社区联动的机制,形成共同做好学生“防近”工作的合力。

  三、建章立制,强化保健

  学校制订“防近”工作实施方案和相应的规章制度,强化“防近”工作深入有效开展。

  1、学校将按照教育部《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》,在师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。充分利用校园广播、宣传栏、墙报、网站、短信平台、家长会等多种形式、多渠道,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识。积极争取和动员家长及社会的参与,扩大宣传效果,形成全社会都来重视并参与“防近”工作的良好局面。

  2、加强指导,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。教师(特别是班主任、体育教师与卫生保健教师)要懂得防治近视眼的知识,充分利用_课时间加强指导,培养学生良好用眼卫生习惯。读写时保持正确体位和姿势,做到三个“一”(眼书距离一尺,胸与桌后缘一拳远,手距笔尖一寸),坚持“二要,二不要”。

  “二要”是:

  (1)读写姿势要端正,眼书距离一方尺;

  (2)连续读书1小时应休息或远眺10分钟。

  “二不要”是:

  (1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字,不要边吃饭边看书;

  (2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。此外,看电视要有节制。

  3、建立学生用眼卫生的管理制度,强化对学生眼保健操的检查。建立健全班级、学校“防近”检查制度,每天眼保健操检查结果纳入班级一日常规考核之中。合理安排好课程与活动,组织形式多样的课外体育活动,保证学生每天有一小时的体育活动时间。每天上午第三节课与下午的第二节课任课教师必须负责督促并指导学生认真做好眼保健操(在专用教室上课的必须在上课地点指导学生做好眼保健操)。做眼保健操应注意双手干净,做到穴位准确、手法正确、力度适当。坚决杜绝上午第三节、下午第二节任课教师拖堂或不盯操现象,否则按早退处理。

  4、建立定期视力监测制度,每学期期初、期末对学生的视力进行二次监测,并统计分析,进行公布。建立家校联系制度,把每学期视力检测结果通知家长,督促家长一起教育与培养学生注意用眼卫生,形成良好习惯。

  5、针对近视学生,培训康复训练措施,坚持每天做10遍康复保健操。

  四、落实职责,专项考核

  我校“防近”领导小组依据《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》,督促有关部门和人员认真履行“防近”工作职责,落实具体“防近”措施。教导处、总务处、级部、班主任、体育教师、任课教师等都要按照《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》,明确各自职责,纳入各自岗位考核目标之中。

  学校将在每学期期初对全校学生进行视力监测,作为各班“防近”的工作基础,期末再进行监测,做好患病率、发病率、恢复率等各类情况的统计分析,进行分档管理,并将检测结果纳入教师考核。

  五、考核办法

  1、每天对班级做眼保健操情况进行检查,每发现班级出现拖堂、不做眼保健操、秩序乱、做操不规范现象,按教师早退处理,班级扣1分。

  2、当天没有体育课的班级,下午第三节到操场进行体育活动,每缺少一次扣2分,并通报批评。

  3、通过定期或不定期教学常规检查,每发现班级学生坐姿、读书姿势不端正较严重者,该班级扣2分。

  4、每学期体育教师协助校医对学生进行两次视力检测,视力近视率每上升或下降一个百分点,该班扣除或加10分,并把级部、班级近视率变化情况全校通报。

  5、学生期末视力检测如果出现视力下降情况,该学期不能被评为各种优秀学生。

预防近视主题教育活动方案8

  目标:

  一、了解近视的影响和不便。

  二、学会爱护眼睛,预防近视。

  过程:

  一、谜语导入

  上边毛,下边毛,中间一颗葡萄。

  二、了解眼睛

  1、眼睛是心灵的窗户,生活离不开眼睛。

  2、通过数据,感受近视已是非常严重的问题。

  三、了解近视带来不便和影响

  1、戴上眼镜,出入温差较大的环境(如空调房或冬天从室外进入温度湿度较高的房间),镜片上会立即蒙上一层雾气,严重阻挡了视线。

  2、戴上眼镜做各种运动极为不方便,摘下眼镜又看不清楚,不知如何是好。而这些都将伴随一辈子,到时肯定会后悔。

  3、配戴隐形眼镜,天天得清洗。如果忘了买清洗药水,第二天再戴上,很可能会让眼睛红彤彤的,又是一件让人心烦的事。

  4、今后的前途受到限制:高考升学受到限制。

  5、权威机构统计:老年性眼底疾病,有很大一部分是由高度近视演化而来的,另外还有近三分之一致盲的病人,也是由高度近视演化而来的。

  四、造成近视的原因

  1、遗传因素。

  2、作业负担过重或采光照明不足。

  3、不良的用眼习惯。

  4、营养因素。

  五、怎样预防近视

  预防近视做到“三要”、“四不看”。

  一要:读写姿势要正确,眼与书的.距离要在33厘米左右。

  二要:看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟。

  三要:要定期检查视力,认真做眼保健操。

  一不看:不在直射的强光下看书。

  二不看:不躺卧看书。

  三不看:不在光线暗的地方看书四不看:不走路看书。

  六、小结

  为了让我们的生活永远美好多姿,我们少年儿童要从小做起——爱眼护眼。

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