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活动方案

时间:2024-03-18 12:08:09 活动方案 我要投稿

活动方案精华10篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,就常常需要事先准备方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家整理的活动方案10篇,希望对大家有所帮助。

活动方案精华10篇

活动方案 篇1

  主题班会活动策划方案:自强是我们中华民族的传统美德。自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神,一种信念,一种境界,是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液,是中国人民代代相传的传世之宝。古语有云:“天行健,君子以自强不息。”其实同学们能够在自立自强的环境下开拓进取,离不开学校资助政策的帮助。现我班特举行“我要飞得更高”主题班会,以便能够更好的展现出资助政策在我们成长过程中所体现出来的积极作用。

  一、活动名称“资助政策助我成长,自立自强开拓进取”主题班会

  二、活动宗旨:贯彻落实学校《关于组织开展广西师范学院“自强之路”主题班会评比活动的通知》,并使同学们更加了解资助政策,明白资助政策对我们积极向上成长的重要意义。

  三、活动主题“我要飞得更高”

  四、策划主办单位:数科院09数本3班

  六、活动对象:数科院09数本3班全体同学

  七、活动地点:足球场舞台前

  八、活动流程

  一、播放《怒放的生命》。让我们在歌声中体会青春,体会漫漫征途中我们失去梦想的残酷和克服困难的坚持。

  二、手语表演《感恩的心》。感激像太阳照亮了人间,驱除了黑暗寒冷,感激是心灵之桥,她让人与人之间不再冷漠孤独。心怀感激内心才不会变得冷漠麻木,才会变得纯洁亮溢。在生活中我们对别人一点点的帮助,不仅使他人受益,我们也会受益。《感恩的心》正是我们表达感恩的一种方式。

  三、情景剧《爱的传递》。爱的传递有很多种方式,无论是哪一种,它始终都能让我们感到欣慰和惬意。而我们就用自己编排的关于我们当年收到大学录取通知书的惆怅、无奈后得到国家资助顺利入学的情景剧,来表达我们对爱的传递。

  四、诗歌配乐朗诵《资助政策伴我成长》。在资助政策下,我们成长、成才。因为我们知道,学校在关注我们,老师们在关心我们,更有社会上的'成功人士在关爱我们。我们会努力学习,以无愧于父母养育之恩、老师培育之恩和社会关爱之恩。

  五、男生演唱《男儿当自强》。男儿就该顶天立地,在逆境中乘风破浪,方能昭显男儿气概。当然巾帼不让须眉,我们都应该自强自立!

  六、同学们发表受资助感言

  七、在前几个节目之间主持人会念几人的事迹让大家猜是哪位主人翁。

  八、(在以上每个节目后,主持人会讲一些自强自立、感动中国的人物,让大家猜是哪位人物,并鼓励大家向他们学习。在节目表演都结束后,我们举行了一个名为“体验阻力”游戏):

  选四位同学出来,分成两队;其中一个人被蒙上眼睛,另外一个人在被蒙上眼睛的同学对面5米处,并指挥哪位同学,他们要互相合作走完规定的一段路程,以用时最少组为胜。此游戏的目的是让同学们体验残疾人的不便,并考验大家在无助的情况下要自强自立,互相帮助,关爱他人。

  九、结束语。希望通过这次的主题班会,大家可以拥有挣脱一切的力量——自强自信,拥有怒放的生命!

  九、活动组织

  一、前期筹备工作

  1、确定场地、确定时间;

  2、节目准备:通知各班干,布置任务并讲明具体要求;

  3、准备相关资料及的道具;

  二、后期工作

  1、本次班会结束后,全体班干共同进行反思和活动总结;

  2、会后班干留下整理会场;

  3、将照片传到班级群及班级博客;

  三、可能遇到的困难及解决方案

  1、有的同学不去参加,组织委员要通知到位,说明重要性,舍长也要做好督促带头作用;

  2、同学们玩手机或看其他书籍,热情度不高,不能很好的参与其中。主持人要做好活动的开展工作,充分调动同学的积极性,鼓励同学们踊跃参与,积极发言,力求让每个同学都参与进去,以达到最好的效果。

  广西师范学院数学科学学院09数本3班

活动方案 篇2

  活动目的:

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动时间:XX年6月30日晚6:30――8:00

  活动地点:幼儿园操场

  活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师

  活动准备:存钱罐 荧光棒 幼儿手册

  活动流程:

  1、主持人讲话(教师:xx)(幼儿:xxx xxx)

  李丹:

  童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

  郭山一:

  经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

  徐如霜:

  快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  xx:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

  希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

  2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花 (表演者:大一班小朋友)

  xxx:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友 给大家带来的 第一道风景 “舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

  3、家长寄语:大一班xxx妈妈

  xxx:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

  掌声有请:大一班xxx妈妈

  4、游戏:击鼓传花

  5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班xxx小朋友)

  徐如霜:

  快乐的'游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班xxx小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

  6、小朋友寄语:大二班xxx

  xxx:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,xxx表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

  刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

  7、游戏:抢板凳

  8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

  xxx:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!

  9、家长寄语:大二班xxx妈妈

  xxx:接下来有请我们大二班xxx妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

  10、游戏:抢板凳

  11、节目表演:英语歌曲独唱――Do Re Mi

  xxx:这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班xxx小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声――Do Re Mi

  12、小朋友代表:大一班xxx

  xxx:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班xxx小朋友想说些什么吧!

  13、游戏:抢板凳

  14、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗

  xxx:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

  15、园长寄语

  xxx:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的xxx园长!

  16、毕业颁奖

  我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

  17、毕业典礼结束

  xxx:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

活动方案 篇3

  游戏活动目标:

  1、用幼儿感兴趣的`游戏方式发展基本动作,培养幼儿良好的意志品质和对体育运动的喜爱之情。

  2、发展幼儿走、跑、跳、钻爬、、平衡、匍匐前进、投掷等综合运动技能。

  3、培养幼儿团结互助的团队精神。

  游戏活动准备:

  1、组织幼儿做准备活动

  2、给幼儿介绍游戏玩法

  爬越电网(垫上匍匐)――过独木桥(平衡木)――踩石过河(跨越)――跨过壕沟(双脚跳)――钻过敌人封锁线(钻爬)――仍炸弹(投掷)――夺碉堡,然后快速跑回营地拍第二个幼儿的手,第二个幼儿出发,依次进行,游戏可反复进行。

  3、幼儿进行游戏活动,教师指导。

活动方案 篇4

  为充分体现县人民健康向上、积极进取的精神,营造全民健身的浓厚氛围,不断提高广大干部职工群众的身体素质,展现我县争创“西部百强县”的良好风貌,根据县委、县政府安排,定于20xx年新春之际举办迎新春“信合杯”县全民健身万人长跑活动,为了搞好此次活动,特制定如下方案:

  一、活动主题

  我运动、我健康、我快乐。

  二、时间地点

  时间:2月14日上午9时30分(农历正月十五星期五)

  地点:大堤

  三、举办单位

  县文体广电局

  县文明办

  县信用合作联社

  四、活动内容

  (一)举行“信合杯”全民健身万人长跑活动启动仪式

  1.地点:县体育中心

  2.参加人员:全体县级领导,全体参赛人员及工作人员。

  3.议程:

  主持:副县长

  第一项:县委常委、宣传部部长宣读全民健身倡议书;

  第二项:县文广局局长宣读活动注意事项及竞赛规程;

  第三项:县信用合作联社主任致辞;

  第四项:县长发布全民健身万人长跑启动令。

  (二)举行全民健身万人长跑活动

  1.参加人员

  所有在家县级领导,各镇、部门、驻单位、事业单位所有年龄在60周岁以下的干部职工,企业单位除正常上班以外的企业职工,城区居、农民、个体工商户和高中、职中在校学生。

  2.参与形式

  (1)县级领导由县委办统一组织组队参加;

  (2)县级部门、企业以系统为单位组队参加;

  (3)各镇以镇为单位组队参加;

  (4)城区居农民由城关镇组织报名参加;

  (5)各社会团体和健身协会由文广局组织参加;

  (6)非公企业由非公局统一组织参加;

  (7)教师及学生由教育局组织参加;

  (8)个体工商户由工商局组织参加;

  (9)社会个人可在文体局直接报名参加。

  3.参赛方法

  万人长跑活动分男、女组,男子组分青年组(18-45周岁)和中老年组(46-60周岁),女子组(18-55周岁)。

  4.全民健身万人长跑活动路线

  (1)男子青年组:

  (2)男子中老年组:

  (3)女子组:

  5.活动规程及竞赛办法

  (1)所有参加比赛人员年龄需在18-60周岁,身体健康、适宜该项运动,凡患心脏病、高血压、冠心病、糖尿病的人员禁止参加。各参赛单位对参赛人员进行统一体检,确保参赛人员身体状况良好,严格把关,责任自负。

  (2)凡参加长跑比赛的队员必须着运动服、运动鞋,参赛队员必须佩带活动组委会统一发放的号码标识牌,号码标识牌统一粘贴在胸前。

  (3)每个参赛队员必须在长跑过程中注意在长跑线路沿线不同位置领取几种不同种类的`路标,到达终点后凭路标确定是否跑完全程以确认名次。

  (4)男子青年组起跑令发出20分钟后,女子组、男子中老年组开始起跑比赛。

  (5)根据参赛人数确定奖励名次。个人男子青年组奖励前30名,女子组和男子中老年组分别奖励前20名,集体奖设十个优秀组织奖。

  (6)奖励办法

  获得个人1—10名各奖励800元,荣誉证书一本,奖杯一个;获得个人11—20名各奖励600元,荣誉证书一本;

  获得个人21—30名各奖励400元,荣誉证书一本;

  集体奖设十个优秀组织奖,奖牌一面。

  (7)凡是取得男子中老年组前20名的,凭身份证和不同路标确认获奖名次是否有效。

  (三)举行全民健身万人长跑活动颁奖仪式

  1.文体表演

  (1)地点:全民健身万人长跑活动结束后在诗经文化主题公园中心广场。

  (2)展演单位:城区各健身协会

  2.颁奖

  (1)参加人员:县委县政府主管领导、人大政协各一名领导,全体参赛人员及所有工作人员。

  (2)颁奖地点:诗经文化主题公园广场(男子青年组终点)

  (3)议程:

  主持:副县长

  第一项:裁判长宣读比赛成绩

  第二项:颁奖(个人前十名和集体奖现场颁奖)

  第三项:县委常委、宣传部部长讲话

  五、报名时间

  20xx年2月12日前各参赛单位、社会团体、参赛干部职工由单位组织统一在文体广电局报名(报名时带各单位报名表),社会人员可单独报名。

  六、活动领导小组及职责分工

  (一)领导小组

  第一组长:

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,办公室设在文体广电局,担任办公室主任,具体联系督促各系统组队按时参加,及时将活动进展情况向领导小组汇报;统计各系统参与人数;制定实施细则。

  (二)职责分工

  1.文体局职责

  (1)负责本次万人长跑活动的协调、组织等工作,并具体负责实地考察长跑路线,确定各代表队参加人数,制作号码标识牌、参赛代表牌等参赛工具、制定活动实施细则等工作。

  (2)负责活动协调组织工作,并负责在中心广场提供音响播放国歌和运动员进行曲等。

  (3)负责起草同志启动仪式及颁奖仪式主持词、同志全民健身倡议书及颁奖仪式讲话,并送相关领导审定。

  (4)负责划分各方队参加起跑仪式区域。

  (5)负责安排各联络点人员。

  2.公安局职责

  (1)负责组织安排十辆警用摩托车作为引导车辆。

  (2)负责活动场所的安全保卫和秩序维护工作。

  3.交警队职责

  负责长跑路线的交通管制及各路口(火石咀千狮桥处、河堤路两端处、起点、终点)交通安全等工作。

  4.卫生局职责

  负责现场救护工作,协调安排三辆救护车及相应医务人员在指定位置待命,随时做好救护准备。

  5.城管局职责

  负责搞好诗经文化主题公园中心广场及新区卫生环境工作,并提供诗经文化主题公园广场处会场电源等工作。

  七、有关要求

  1.“信合杯”县全民健身万人长跑活动是我县近年来举办的大规模万人全民健身活动,各镇、各部门、各企业单位要高度重视,加强组织领导,各参加单位由主要领导带队,积极认真筹划、组队报名参加,行政事业单位除值班人员、企业除正常上班人员外其他所有人员都必须参加,各参赛队进入启动仪式现场必须统一整队,并打队旗、举对牌。

  2.各参赛队员必须文明参赛,服从工作人员安排,严防拥挤踩踏,并遵守竞赛规程,严禁弄虚作假,严禁乱扔垃圾等不文明行为发生。

  3.此次整个活动具体由县文体广电局组织实施,各相关单位全程做好一切配合工作,确保各项工作有序进行。

  4.县广播电视台、县政府信息办、《今日县》等媒体要做好活动的宣传报道工作,营造浓厚的宣传氛围,确保活动的广泛参与性和娱乐性,电视台安排一辆车辆随队录像。

活动方案 篇5

  为深入落实立德树人根本任务,加强和改进未成年人思想道德建设,教育引导广大青少年传承和弘扬中华民族传统美德,增强知恩、感恩、报恩意识,强化社会责任感,巩固我县创建全国文明城市成果,依据宝市教发〔XX〕157号《宝鸡市教育局关于印发XX年“中小学感恩周”活动方案的通知》精神和“德润陇州·书香校园”中小学德育行动计划,县局拟在5月份母亲节前夕开展全县XX年中小学感恩回报周活动。为确保活动顺利开展,取得预期效果,特制定本方案。

  一、活动目的

  弘扬中华民族知恩图报的优良传统和崇德尚礼的陇州精神,教育和引导广大青少年学会知恩、心怀感恩、懂得报恩,唤醒学生对亲情的热爱、对师生情的珍爱和对同学情的珍惜,让反哺成为习惯、美德润泽心田,在全社会大力倡导知恩感恩、和谐友善、诚信包容的良好社会风尚,助推副中心城市建设。

  二、活动主题

  知恩感恩,与爱同行

  三、活动时间

  5 月5日 —11日(5月份第二周)

  四、活动内容:

  1、感恩父母养育。开展我同父母游广场、看电影、同读书活动,开展我为父母洗洗脚、捶捶背、做顿饭等亲情体验活动;开展我携家人清理垃圾、清扫楼道等社区公益实践活动;开展我给父母写封信、说句心里话、学唱亲情歌曲、征集感恩语、“幸福一刻”亲情记忆征文演讲活动;开展为父母送温暖、献爱心、我为母亲制作节日礼物等主题实践活动,引导学生用实际行动回报父母的养育之恩,唤醒学生对亲情的渴盼与重视,与父母共同感受亲情带来的'温馨和快乐。

  2、感恩师长教诲。进一步强化尊师意识,浓厚师生关系,教育学生尊重老师的辛勤劳动,开展给老师一个微笑、向老师问一声好、给老师写一封感谢信、和老师谈一次心、为老师做一张贺卡、给老师提一个建议、向老师表一个决心等活动,用实际行动表达对老师辛勤教诲的感激之情。

  3、感恩同学相助。开展“牵手同学、共同进步”主题教育活动,引导中小学生互帮、互助、互学、互进,感恩同学相伴,珍惜同学友情,学会与人相处,在“为同学做件事”、“给班级做好事”等活动中加深了解,增进友谊,让同学之间的纯真友谊助力人生成长,成为美好记忆。

  4、感恩社会关爱。开展“三爱”(爱祖国、爱学习、爱劳动)专题教育活动,引导中小学生体悟和感受今天的幸福生活,激发和增强“感恩社会、报效祖国”的深刻情感。开展“感恩社会,从身边做起”等活动,倡导学生向环卫工人、公交司机、医生、警察等社会公共服务行业工作者敬一次礼、说一句谢谢、送一瓶水、擦一把汗、感恩祖国为社会做一件事等主题实践活动,进一步提升未成年人的自主意识、责任意识和担当意识,努力让反哺成为习惯、美德浸润心田,让感恩成为学生的“必修课”,促进广大中小学生知恩于心、感恩于言、报恩于行。

  五、实施步骤

  1.宣传发动阶段(4月24— 5月 4日 )

  各镇(社区)、校在认真领会,统一思想,凝聚共识的基础上,结合实际,制定感恩周活动实施方案,积极通过学网站、校讯通等新媒体,大力宣传“中小学感恩周”的意义和活动内容,在校园营造浓厚的舆论氛围。同时引导家长、社会在思想上认同,行动上支持,积极参与“中小学感恩周”活动。

  2.组织实施阶段( 5月 5日 —11日)

  县局举办“中小学感恩周活动”启动仪式,全县中小学校围绕“四大主题教育”活动内容,根据高中(职中)、初中、小学三个学龄段学生身心特点、生活体验和成长需要,积极开展贴近学生心灵、青少年喜闻乐见的感恩教育活动,组织学生全员参与、快乐参与,不断增强爱国主义情感和社会责任感,牢记父母的养育之恩、师长的教诲之恩、同学的手足之情和社会的关爱之情,促进中小学生知恩于心、感恩于言、报恩于行,努力成为志存高远、道德高尚、全面发展的合格接班人。

  大力营造浓厚感恩氛围。各学校在“中小学感恩周”要紧密围绕“爱”与“感恩”主题,充分发挥校园led显示屏、校园橱窗、学校网站、“校园之声”广播等宣传窗口作用,大力宣传中小学生感恩周主题,并通过印发倡议书、召开主题班团队会、国旗下演讲、家校通互动平台、评选“孝心少年”等活动,为“中小学感恩周”营造浓厚氛围,大力弘扬中华民族知恩图报的优良传统,教育和引导中小学生学会关爱、心怀感恩。

  3.活动总结阶段( 5月 12日 —17日)

  各镇(社区)、校对“中小学感恩周”活动情况进行总结,对工作中的不足进行回顾反思、分析研判,以本次中小学感恩周活动为契机,着力建立和完善长效机制,进一步促进学校德育工作科学化、序列化、制度化。县局对全县中小学感恩周活动情况进行总结通报。

  六、活动要求

  1.高度重视,加强领导。各镇(社区)、校要充分认识感恩周活动的重要意义,切实加强领导,周密制定方案,坚持贴近实际、贴近生活、贴近中小学生的原则,以高度的责任感组织开展好活动,确保县不漏校、校不漏生、全员参与。

  2.重在落实,务求实效。各镇(社区)、校要按照既有一定声势、又要扎扎实实的要求,采取得力措施,广泛吸引中小学生参与。要切实加强组织协调,做好督促检查,确保中小学感恩周活动取得实实在在的效果。要深入发动广大家长、充分利用身边的鲜活事例,开展形式新颖、灵活多样的教育活动,积极引导家长改进家庭教育,改善亲子关系,努力形成学生自我教育、家校合力育人的德育工作良好局面。

  3.培植典型,加强宣传。各镇(社区)、校要及时对工作中的好经验、好做法进行总结,特别是市级德育苗子校要做好示范引领,县局将对典型学校、典型活动案例等进行专题采编,通过县教育网站、“托起明天的太阳”等多种媒介宣传,确保活动效果。

活动方案 篇6

  活动流程:

  1、早上8:30家长和幼儿到西山公园广场集合、点名、分组,宣布半天的活动安排注意事项。

  2、9:10中、大班段按班 整队登山,小班段 公园寻宝。

  3、10:10大班到达目的地集体游戏活动20分钟,各班合影留念5分钟后下山。小班段寻宝活动结束回到广场集体游戏活动20分钟,各班合影留念5分钟。

  4、11:00全园师生家长到广场集合, 给各段前五名到达目的地的家长和幼儿及寻宝获奖幼儿颁发奖品和证书,以示鼓励。

  5、 给所有参加活动幼儿颁发纪念品。

  注:享受美餐:中大班到达目的地、小班寻宝活动结束,孩子和家长一起品尝自带点心,观赏风景,体验外出登高及游玩的乐趣。

  7、11:30下山,家长带幼儿返家或自由活动。

  活动延伸:

  1、将照片和记录下来的爬山感想展示在活动室里,让有谱儿重温爬山的快乐。

  2、鼓励大班幼儿回家后讲讲今天登山的感受,并用图文并茂的样式作文带来幼儿园与小朋友共享。

  登山自备物品:

  1、便洁小吃(例如:面包、水、水果、小点心等简单易食食品);

  2、必备药品:由于登山、寻宝活动是在山坡、林间、草丛中行进,建议携带驱蚊喷雾剂或药水、跌打损伤药品如云南白药气雾剂、创口贴等。

  3、幼儿擦汗的毛巾一条、面巾纸、太阳帽、相机、自制小旗、年纪较小的可以准备一套衣裤。

  注意事项及安全要求:

  1、请孩子和家长尽量穿便于爬山宽松的衣裤、运动鞋。

  2、本着安全第一的'原则,在确保自己安全的情况下保护好您的孩子的安全,不乱独自走动,和团队同行听从老师的安排。不在山上点明火。

  3、登山途中请各大家量力而行;身体状况欠佳的老人避免参加。

  4、此活动之前,家长们可以先给孩子们灌输一些相关知识。春天的景象、习俗

  登山锻炼知识、户外安全小常识。本次活动以体验、交流、环保、团结协作为主题。

  5、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  6、班级教师对幼儿进行亲子登山活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

  报名方式:

  1、自愿报名,鼓励一家三口参加,或者父母中一人带孩子参加。

  2、报名的幼儿和家长签写家长联系单,留下姓名和联系电话。

活动方案 篇7

  一、主题教育活动的目的意义

  开展“少年向上,真善美伴我行”主题教育活动,对于全面落实立德树人的根本任务,在青少年中培育和践行社会主义核心价值观,增强他们的价值判断力和道德责任感,培养求真、向善、尚美的社会主义建设者和接班人具有重要意义。

  二、主题教育活动的内容安排

  2、开好主题班会。以班为单位,积极组织召开“少年向上,真善美伴我行”主题班会,认真开展“少年向上,真善美伴我行”的'讨论,激发学生求真尚善、奋发向上的热情和积极性。

  3、参加主题实践。要根据本地实际情况,结合主题教育内容,认真组织学生参加敬老爱幼、扶残助残、卫生保洁、社会公益等主题实践活动。

  4、举行演讲比赛。学校少先队大队部根据主题教育的内容,将认真组织学生开展主题教育演讲比赛。要组织分班比赛、全校选拔比赛,并参加全乡决赛,使活动开展轰轰烈烈。

  5、组织征文竞赛。要结合读书和主题班会的内容,根据主题实践活动的情况,认真组织学生撰写读后感或者主题活动心得体会。学校要对本校学生的文章认真组织初评,选送优秀文章报送乡、县参加评选。

  6、开展摄影竞赛。各班要组织爱好摄影的学生,开展课外摄影活动,把校园内外真善美收入学生镜头。同时学校组织对学生主题教育活动摄影作品进行评选,选送优秀摄影作品参加乡、县评选。

  三、主题教育活动的竞赛安排

  20xx年5月,宁乡县教育局将组织“我笔下的真善美”读书征文比赛、“我心中的真善美”视频演讲比赛、“我眼里的真善美”摄影作品比赛。同时,将选送优秀征文、摄影作品及演讲选手,参加长沙市教育局组织的竞赛。有关比赛的具体要求,另行通知。

  四、主题教育活动的几点要求

  1、学校加强对主题教育活动的组织领导。由学校主管德育工作的大队辅导员负责,加强对主题教育活动的指导,精心组织、细致安排,使之成为发挥少年儿童教育作用的重要抓手,确保主题教育活动健康深入开展。

  2、积极营造开展主题教育的良好氛围。学校的校园广播、橱窗、板报要增设“少年向上,真善美伴我行”专题栏目;班级、少先队、社团、家长学校发挥各自优势特长,积极配合参与。将主题教育活动融入学校的校园文化建设、班主任工作和学生的实践等活动中,确保主题教育活动取得实效。

  3、把竞赛与主题教育实践活动紧密结合起来。创新策划、组织开展各具特色的少年儿童喜闻乐见的活动,使教育过程的每一个环节都发挥良好的教育作用,帮助少年儿童认识自己、锻炼自己、提高自己。

  桃林桥完全小学

活动方案 篇8

  冬季是开展群众性体育运动,锻炼身体的大好季节。开展冬季长跑锻炼既能增强学生的体质,又能磨炼学生的意志,增强抗寒能力,是提高学生体质健康水平特别是耐力素质水平最行之有效的手段。它对提高学生的综合素质也是具有十分重要的意义。为此:我校将开展“阳光体育与祖国同行”为主题的冬季长跑活动。特制订如下活动方案:

  一、指导思想

  以《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展阳光体育冬季长跑活动的通知》为指导,通过开展冬季长跑运动,磨练我校学生的意志品质,培养学生良好的锻炼习惯,提高学生的身体素质,把我校学生阳光体育运动引向深入。

  二、活动主题

  阳光体育与祖国同行,青春活力与我同在

  三、参加对象

  以四、五、六年级学生为主(每天1000米),一至三年级学生减量执行。

  四、活动时间

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。(每天课间操后进行)

  五、活动安排

  1、一至六年级学生在法定工作日每天学校组织学生完成跑步里程,班主任副班主任做好监督。

  2、五、六年级学生节假日和寒假由学生父、母陪同自觉坚持长跑,记录必须由家长在体育家庭作业本签字。

  六、各班跑的路线:

  一、二年级:上午进行五、六年级:下午进行

  七、各班站得位置以及路线:

  上午:

  一年级站足球场(每班站四路纵队,一一班、一二班、一三班、一四班,跑田径场跑道,每队每人踩白线跑)一五班、一六班(站两路纵队跑足球场,踩白线)

  二年级站篮球场(每班站两路纵队,每班左边空三个红色点,跑篮球场,班与班顺时针循环沿点跑)

  下午:

  五六年级站足球场(每班站四路纵队,六一班、六二班、六三班

  五一班,跑田径场跑道,每队每人踩白线跑)五二班、五三班、五四班(站路纵队跑足球场,踩白线绕球门跑)

  三四年级站篮球场(每班两路纵队,每班左边空一个红色点,跑篮球场,班与班顺时针循环沿点跑)

  八、退场:

  听音乐和口令员的`调度按次序一班接一班回教室。

  九、组织机构

  1、领导小组:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:体育组、各班的班主任

  2、实施小组:

  组员:体育教师、各班班主任及任课教师

  3、活动联系人:体育老师

  九、活动具体分工与要求

  校长负责、监督全盘活动;体育组制定活动计划,记录学生活动情况,监督活动具体实施情况;德育处配合监督检查,各班活动做到每天一检查,每周一公布;教导处负责协调工作与监督工作;各班主任、科任教师,带领、管理本班学生,积极参与活动。

  、注意事项

  1、跑步前,班主任强调安全,尤其强调系好鞋带。

  2、各班主任在前面带跑,副班主任跟后跑,尽量防止安全事故的发生。

  3、运动量要做到由小逐步加大,因病因伤不适合跑步的学生一定要立即停止,以免病情加重。

  4、各班主任每天进行跑步之前一定要检查本班是否有学生不适合进行跑步,如果有必须班主任另外安排活动。

  十一、总结与表彰

  1、长跑活动结束时间为:20xx年xx月进行总结,对活动长跑开展好的班级进行班级管理组织奖。

  2、评奖条件:坚持参加长跑活动,班主任坚持与学生一起跑,伍整齐,组织纪律好,确保安全,出勤率高

活动方案 篇9

  为深入落实中学生日常行为规范,进一步增强学生文明守纪意识,促使学生养成良好的行为习惯,经学校研究决定,9月3日-9月28日为“学生文明行为习惯落实月”。希望各年级主任、班主任高度重视此项工作,以德育手册学习、行为习惯养成及落实为主要内容,依照方案,立足实际,抓好落实。希望全体学生积极投入到此项活动中,以此为契机,改正不良习惯,树立自己在其他同学中的良好的形象。方案如下

  一、自查自摆阶段(9月3日―――9月7日)

  1、各年级组根据实际情况,可以安排各班利用班会、晚点、课外活动、板报、

  签名等不同形式进行宣传发动。

  2、学习材料:以班会及周六周日为主要学习时间,以《学生德育手册》学习为主要内容展开学习活动。

  3、各年级组、各班认真进行自查自摆,制定年级组和班级整改措施。

  4、各年级组、各班成立督查小组做好本年级和本班学生的检查整改工作。

  二、整顿提高阶段(9月10日―――9月21日)

  1、由政教处牵头成立由年级主任、班主任、学生检评员组成的.学生行为习惯督

  查小组。对学生情况进行定期、不定期的检查量化。

  2、年级组组织检评员对各班的情况进行量化检评,作为专项活动,记如班级班

  级量化考评中。

  3、重点检查:文明礼仪、课间秩序(特别晚自习课间)、校内骑车、靠右行走、课间操、眼操等项目。

  4、对于检查做到高标准、严要求、严检查、严处理。

  5、对于检查所存在的问题以年级为单位于第二天通报。

  三、总结阶段(9月24日―――9月28日)

  1、督查小组对各班学生进行评价,并组织《学生德育手册》抽测活动。(采用记分制)

  2、年级主任、班主任做好年级、班级总结。(各年级组总结交德育处,各班总结上交年级组)

  3、各年级根据检查量化分数选出行为习惯优秀班级、达标班级,整改班级,此

  项活动检查分数直接计入班级量化考评中。

活动方案 篇10

  一、活动目标

  丰富校园生活,展现学生风采,全体学生在歌声中迎接新的一年的到来,在互相祝福中放飞新的希望。

  二、口号

  快乐在左右,跨年我来秀

  三、程序

  1.开篇:羊羊来拜年

  2.第一篇章:校园欢乐多

  3.第二篇章:谢谢你的爱

  4.第三篇章:让梦飞起来

  四、准备

  1. 歌曲确定

  开篇:《新年好》《恭喜恭喜》(一)2首

  校园欢乐多:《稍息立正站好》《逆风的蒲公英》《翅膀》《小苹果》(齐唱)每个年级选唱一首,唱一段 6首

  谢谢你的爱:《让爱发光》(《彩虹的约定》(《我爱老师的`目光》)《you are my sunshing》《灯塔》(校园歌手) 4首

  让梦飞起来:《青春舞曲》(合唱队)《梦想起航》(校园歌手)《闪亮全世界》(齐唱)

  每个歌曲可由一至两位教师负责,德育辅导员负责把关。

  2. 道具制作

  各年级制作统一的手执道具,用以唱歌时挥舞之用,渲染气氛。

  3. 服饰

  表演者要求服装好看,化妆。也要注意温度。

  4. 时间

  节目彩排时间:12月29日下午 节目表演时间:12月31日下午1:30

  【级部关注】

  1. 全体合唱:《闪亮全世界》、《小苹果》,要求全部会唱

  2. 年级合唱:选择一首适合“校园欢乐多”主题的歌曲,全部会唱。

  3. 独唱:会在校园歌手中挑人演唱,挑到的级部个别需要排个舞蹈。

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