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迎端午活动方案

时间:2024-03-14 17:10:32 活动方案 我要投稿

迎端午活动方案

  为了确保工作或事情有序地进行,我们需要事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家整理的迎端午活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

迎端午活动方案

迎端午活动方案1

  20xx年“六一”儿童节即将到来,为更好的贯彻落实上级关于未成年人思想道德建设工作的重要部署,结合文明县城建设,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,让全校儿童度过一个快乐而有意义的节日,我校决定在六一期间开展主题系列活动。

  指导思想:

  充分挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展各种主题活动,引导师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国意识。

  活动主题:童心共圆中国梦多彩六一粽叶情

  活动时间:xx月xx日-xx月xx日

  活动内容:

  一、召开“红领巾相约中国梦,争做美德好少年”主题队会。

  各班级于xx月xx日下午,以“红领巾相约中国梦,争做美德好少年”为主题召开队会。各中队辅导员要抓住“端午”、“六一”儿童节时间节点,介绍端午节和“六一”的由来和习俗,讲屈原的`故事,围绕主题,深入挖掘、广泛宣传美德少年先进事迹,面向全体队员深入浅出地讲解中国梦的基本内涵,大力弘扬友善、孝敬、诚信等中华民族传统美德,践行普及12个关键词的社会主义核心价值观内容。

  二、开展净化美化环境活动。结合“美丽校园”活动组织发动全体师生进行校园清洁卫生活动,对随地吐痰、乱扔废弃物等不卫生、不文明行为进行劝阻和教育。

  三、开展“美德在我家”、“弘扬美德、和谐家风--亲子瞬间”儿童少年书画摄影大赛。在全校范围内开展“美德在我家”、“弘扬美德、和谐家风--亲子瞬间”儿童少年书画摄影大赛。号召广大同学以摄影、书法、绘画的方式,以儿童节、端午节为契机,用自己独特的视角记录家庭中幸福的瞬间,积极传承家庭和睦、尊老爱幼、邻里互助的家庭美德,教育广大儿童传承家庭美德,注重生活点滴,学会感恩,培养良好道德品质。

  四、开展中华经典和红色经典诵读活动。

  以“我们的节日--端午”为主题进行中华经典和红色经典诵读活动,通过举办赛诗会、点评会、咏诗会,吟诵屈原诗歌、中华历代经典爱国主义诗篇等,掀起缅怀屈原爱国主义精神、歌颂和谐盛世的热潮。

  五、制作手抄报活动。

  以“我们的节日--端午”为主题进行手抄报创编,同学们根据自己所了解的端午节的习俗及文化,创编一份画面精美,图文并茂的手抄报,要求主题突出,画面精美。

  六、开展讲文明自我约束自我管理活动。组织各种形式的文明礼仪、文明交通、文明路队等宣传教育活动,组织高年级同学进行文明值勤岗活动,积极约束全体学生践行行为规范、争做文明使者。

  七、各班级庆祝六一儿童节活动。

  xx月xx日下午第三节课,各班举行六一庆祝活动,尽量由学生自我组织,班主任任课教师参与指导,通过表演、游戏等方式进行庆祝,让同学们度过一个快乐的六一儿童节。

  八、学校举行庆六一和艺术节文艺汇演。

  xx月xx日上午,学校举行庆六一暨第三十届艺术节文艺汇演,对在系列实践活动中表现突出学生进行表彰,举行新少先队员入队仪式,进行艺术节文艺汇演。

  活动要求

  1、认真部署,广泛宣传

  充分认识民族传统节日文化是弘扬和培育民族精神的重要途径,是对学生进行德育教育的重要资源,是凝聚民族感情的舞台。班主任要提高认识,认真部署,广泛宣传,切实保证此次文化活动落实到位,全部活动过程确保安全、有序开展。

  2、讲求方法,注重实效

  充分挖掘端午节深厚的文化内涵,把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来,精心设计贴近学生的活动项目,增强学生参与活动的积极性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体,体现人文关怀,倡导文明新风。

  各班主任要高度重视,高标准严要求,认真组织,创新形式,按时完成,并将以上每项活动以文字或图片的形式做好记录。各班于xx月xx日下午放学前,将开展活动图片和优秀作品交政教处,学校将把各班级的活动开展情况纳入班级考核。

迎端午活动方案2

  一、活动目的:

  1、为庆祝端午佳节,以低价让利、情感述说、活动互动等活动来营造节日氛围,提高商场美誉度;

  2、扩大顾客活动参与度,寓教于乐,进一步推广娱乐营销,让顾客尽情参与到活动中来,引起情感共鸣,拉近商场与顾客间的距离;

  3、通过各项活动,吸引人气,拉动销售,增加商场效益,提升员工士气。

  二、活动时间:6月9日—13日

  三、活动主题:五五端午“粽”情重义

  四、活动方式:

  真情一:真情相聚佳节共度(6月10日—11日)

  凡活动期间开店的'前100名顾客,每人赠送端午节大礼一份。礼品为粽子及精美礼品一份,数量有限,送完即止。

  真情二:深深父爱字字真情(6月9日—19日)

  1、为庆祝6月19日,特举办父亲节征文比赛,文稿要求情真意切,有感而发,以表达对父亲的深深爱意,体裁、字数不限,文稿邮寄(或Email)至以下地址;

  2、地址:海南三亚市xxxx河西路商场购物广场,邮编:57200; Email:略;奖项设置:一等奖(1名):奖高档衬衣一件;二等奖(2名):奖领带一条:三等奖(3名):奖皮带一条;参与者均有豪礼。

  真情三:亲情陆地龙舟赛全家老少齐欢乐(6月11日)

  1、为突出传统端午节日特色,融洽家庭亲情关系,促进家庭和谐,6月11日晚8:00举行”亲情陆地龙舟赛”。

  2、活动办法:将两人捆在一起(两人关系为亲情关系),比比那队家庭组合最先到达终点即为获胜!每轮合由4组家庭比赛,共2轮,每轮冠军奖电饭锅1个。

  3、报名时间: 6月8日~11日晚7点,报名地址:商场一楼总服务台

  真情四:浓浓思乡情乡音大比拼(6月11日—12日)

  1、凡参与者必须用方言来表现才艺,表演项目可为唱歌、相声、小品等,可对歌词、台词进行部分更改,但整首歌曲须用方言表达,以表现家乡特色,报名时间:6月8日—12日。

  2、以现场投票方式评出方言才艺奖1名,奖200元现金券,参与者奖礼品一份。

  真情五:激情端午节5天娱乐秀(6月11日—15日)

  6月11日—15日,广场连续5天举行大型文艺晚会,以庆祝端午佳节。

迎端午活动方案3

  为进一步保护、传承和弘扬民族文化,丰富传统节日文化生活,共建共享“三生融合·幸福温州”,根据市、区文明办文件精神,新蒲江社区决定开展我们的节日·端午节活动。

  一、活动时间:20xx年6月6日—6月10日

  二、活动内容:

  1、我们的节日——端午节民俗活动

  1)迎端午、促和谐,共谱邻里情、共建幸福社区文艺演出。

  2)巧手编蛋网,开心过端午。主要以儿童为主,通过现场教学、亲子游戏,营造和谐氛围。

  3)包粽子比赛。

  4)“碰蛋大战”、叠叠高、幸福社区创建知识竞答等互动游戏。

  2、“送温暖、献爱心”关爱老人弱势群体志愿活动。

  3、开展端午节民族文化讲坛。

  4、划龙舟民俗文化活动。

  5、幸福社区创建、传统节日由来等展板宣传活动,分发宣传资料。

  三、活动地址

  下埠文化公园内

  请各位村(居)民踊跃参加,同时,请大家积极参与志愿服务活动。

迎端午活动方案4

  一、活动目的:

  调动员工的工作积极性,促进员工团结友好的工作心态。

  二、活动人员:

  所以一线营业员和收银员,b、d区中班营业员21日参加活动。其中二线人员:店长、财务部人员为评委,主任们组织调配参赛人员,保安保洁维持活动秩序。

  三、时间:

  6月20日(端午节) 6月21日(父亲节)

  注:其中20日34人参赛,21日32人参赛

  本次活动计划有3个项目

  1.报数字游戏。分2组(全班营业员参与)

  活动内容:

  1、以一条线为准,各组排横列面对面。以一个数字的倍数报出,报错者出局。留下3名胜出者。

  2、报1至9的'数字(规则:不能喊出办公室决定的某一个数,循环报,越来越快,先报错者第3名,依次类推)

  2.扔乒乓“你抛我接”小游戏。分6组、每组2/人。每两组比赛,胜出3组一起比赛决赛1、2、3名。a、c、d各抽出4人参赛,(特价区,收银员划归为a区)

  游戏规则:现a区本区域内2组比赛(b区、c区),胜出者3组,比赛出第1、2、3名

  活动内容:在固定的距离,一组(2人)面对面,固定的方格中,游戏开始后,2组人员同时开始抛接游戏,哪组选手遵守游戏规则,在持续游戏中规定的乒乓球数,接到桶中最多者为胜。

  3.两人三腿。分6组,2人/组。每2组比赛后,胜出者;决赛出第1、2、3名。a、c、d各抽出4人参赛,(特价区,收银员归为a区)

  游戏规则:现a区本区域内2组比赛(b区、c区),胜出者3组,比赛出第1、2、3名

  活动内容:将两人小腿绑在一起,限定距离,跑一个来回,先到终点者胜。(如果绑腿的绳子散开,需要重新绑好,继续游戏,至第1、2、3名胜出)。

  以上3个活动第1、2、3名奖品一样。

  第一名:每人1桶去渍霸洗衣液。

  第二名:每人1把七彩百姓雨伞。

  第三名:喝水口杯一个。

  颁奖时间:20xx年6月22日、23日早开晨会时。

迎端午活动方案5

  活动地点:西校区西三教学楼405室

  活动主题:端午之约

  活动目的:为了纪念中国的又一个传统节日——端午节,寄托对伟大诗人屈原超群人格的深深哀思,增强同学们的爱国主义情感,以这个中华民族共同的节日作为大家的精神亲情纽带,我们xx级护理本科一班开展了以“端午之约”为主题的团日活动。

  活动组织者:xx级护理本科一班团支部

  活动参与者:xx级护理本科一班全体同学以及班主任x师姐

  活动流程:

  1、宣传端午知识

  同学们自主发言,以讲故事的形式,向大家介绍端午节的由来以及端午节赛龙舟、吃粽子、佩香囊等风俗风情,营造了深厚的中国传统文化氛围。

  2、端午知识大比拼

  通过之前讲端午故事的环节,大家评出“我们的端午”,并让其发表获奖感言,更进一步加强同学们对中国传统文化的了解以及热爱。

  3、缅怀伟大诗人屈原

  大家一起朗诵了屈原代表著作《离骚》,互相讲解了有关屈原的故事以及他的光辉事迹。在一片浓浓的爱国氛围中,大家受到了深刻的爱国主义教育,爱国情怀高涨,纷纷表决心要以屈原为榜样,为祖国的现代化事业贡献自己的力量。

  4、诵诗篇,品粽子

  大家手捧粽子,纷纷朗诵与端午节相关的是个篇章,借中国传统文化形式表达自己的感情,欢庆即将到来的端午节。接着,大家相聚教室,共同品尝粽子,期间同学们登台献艺,大家在浓厚的节日氛围中欢度端午,感受友情。大家都融入了我们08级护理本科一班大家庭,充分享受着家的温暖。

  5、快乐游戏度端午

  在古老的击鼓传花游戏中,我们与“深情真心话”相结合,在游戏中一同欢度端午,使得节日气氛轻松愉快,更增加了同学们的沟通和交流。

  6、我们的端午之约

  x师姐为本次班会作总结,并为每一位同学送上了自己早就精心准备的祝福和离别赠言,同学们也纷纷说出自己对师姐想说的`话和最深的祝福。最后在同学们同唱《祝你一路顺风》的歌声中和师姐对每一位同学的深情拥抱中,我们共同相约——明年大家再聚端午!

  活动意义:通过本次活动,大家更加深刻地认识了端午节这个中国古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢农历五月初五民间挂香囊、吃粽子、赛龙舟等庆祝端午的风俗习惯,增强了对我国传统民族文化的了解,有力宣传了中华民族的优良传统文化,使大家明白了作为中华民族的共同节日,端午节和春节、中秋节一样成为全球华人共同的节日!而且通过对伟大诗人屈原生平故事的了解,增强了大家的爱国主义情怀和民族责任感。同时加强了同学们之间的交流与合作,增强了班级凝聚力,是同学们是之间的感情更像是兄弟姐妹!

迎端午活动方案6

  一、活动时间

  20xx9年xx月xx日下午3点整

  二、活动地点

  xx酒店xx路店

  三、参与人员

  xx公司全体员工

  四、游戏规则

  将xx公司全体员工分为四组,每组人数基本相等,拿到A的为该组组长,站到对尾,负责游戏最后猜词语,其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟),若其中有不能参加的则该组推选出一名组长,猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行,游戏期间由xxx负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后,由组长进行猜词,当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。表演的人员不许用声音及口型;表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流;等候的队员不许偷看;不许使用道具;场下观看的人员无论是表演过的.还是没表演的,不能够做其他事情;违反此规则的全队给一次提醒机会;给一分钟准备

  五、游戏方式

  每一组排成一排,面向背后站立,做表演的两们同事转过身,向前走两步进行表演,表演结束后回归队伍,表演时采用上述的游戏规则进行,依此类推,直到游戏做完为止,每一组10分钟。

  六、获胜条件

  当猜词成功时,使用时间最少者为获胜队;当所有参赛组均未猜对词语时,则使用时间最短者为获胜。

  七、违规判定

  1、两位表演者之间不可说话,不可对口型,只允许使用形表演;

  2、在表演人员进行表演的过程中,队内其他人员不可以回头,在表演结束后将身体转向相反方面,不可再次参加与到表演中;

  3、如若出现上述情况,视为犯规。

  八、惩罚

  违规者将被更换词语,重新开始,不停止计时,为了对违规队的惩罚,词语的难度将有所增加。

迎端午活动方案7

  一、活动目的:

  在端午节来临之际,公司为了能够增添节日气氛,丰富员工生活,增加沟通与交流,增强员工归属感、团队凝聚力、集体观念,感受到大家庭的温馨,特举办迎端午-休闲聚会活动。

  二、活动主题:

  迎端午-休闲聚会活动。

  三、活动规则:

  1. 采取分组制同时开展本次活动,每组可按游戏要求派组员参加,在一定的时间内,完成最好最快的一组获胜,由工作人员颁发奖品;

  2. 每个游戏开始之前由主场人员解说游戏规则,结束后让获胜组说出获胜心得,失败组说出不足之处,最后主场人员做出活动目的及总结。

  四、活动内容:

  1. 举办单位:

  2. 活动对象:

  3. 活动地点:

  4. 活动时间:

  五、活动要求:

  1. 可以穿比较民族风的服装,或是具有民族特色的饰品;

  2. 活动氛围要活泼、热闹、幽默、轻松;

  3. 主场人员要活泼、开朗、幽默。

  六、活动流程:

  1. 集合签到、按总人数分为4队,小队长由员工关系小组成员担任

  2. 集体合影,工作人员讲解安全注意事项

  3. 各小队长到工作人员处领取食品

  游戏名称1:猜谜语

  游戏道具:灯笼、谜语卡(把谜语写在谜语卡上,打孔,串到灯笼上面)

  游戏礼物:手机图案贴纸

  游戏时间:20-25分钟左右

  游戏规则:

  1) 将玩游戏的人分成若干组(如5组),每组若干人(如6人),每组选出一名组长,排好号,

  每个组是第几组。(多出来的人可以自由选择去那个组)

  2) 由组长来领灯笼,每个灯笼上有一个谜题,可以领多个灯笼回去。

  3) 开始猜谜语:组长把谜底、谜底是谁猜出来的人的名字、自己是第几组,一起写在谜题

  卡上交回来,回答对谜底,就把猜谜语的灯笼和一份礼品送给回答对的人。(可以把灯笼挂在宿舍里可是床边上)

  4) 领回去的灯笼,如果猜到的谜语越多,礼品就越多。

  5) 如果猜不到,就要受惩罚,惩罚是什么呢?就是吃粽子,由组长来吃。1个谜语猜不到

  就罚吃2个粽子,2个谜语猜不到就罚吃4个粽子,3个谜语猜不到就罚吃6个粽子,4个谜语猜不到就要罚吃8个粽子,而且必须在现场吃完,不可以打包回去。

  6) 猜到谜语最多的组,每人都有一份小礼品。

  活动目的:这个活动主要锻炼员工的灵活度,以及对身体和方向的掌控,同时增强机体荣誉

  感

  游戏道具:纸条(上面个别的有写“中奖”2个字,大部分纸条上什么都没有)

  游戏礼物:

  游戏时间:20-25分钟左右

  游戏规则:

  1) 由每组组长点数自己组有几个人,上台来拿几个纸条。

  2) 组长把纸条分给每个人一个,然后打开看,如果纸条上有中奖的,就上台来,讲讲自己家乡都是怎么过端午节的,吃些什么东西,而且,自己往年都是怎么过端午的!(礼品一份)

  3) 然后看有没员工自愿来讲讲,有关端午节的事情。(礼品一份)

  4) 主场人或是 办公室里的人也上台1-2位,和大家互动一下,讲讲和端午有关的故事,最好是幽默、开心一点的事情。(礼品一份)

  活动目的:增加员工的`沟通和表达能力。

  游戏名称3:真心话大冒险

  游戏道具:

  游戏礼物:

  游戏时间:10-20分钟左右

  游戏规则:

  活动目的:

  游戏道具:节奏感觉比较强的背景音乐

  游戏时间:10-15分钟左右

  游戏规则:

  1) 左右两边各站一个人,等音乐开始,就开始走秀,后面的两个人等前面的走一半以后就开始走秀,依次走;

  2) 走完之后,排成一队,全部走出来,第一人走到最前面向左拐弯回来,第二人走到最前面向右拐弯回来;

  3) 回来的人都排成一横排,站在台前亮相,下台。

  活动目的:培养员工性格方面,开朗、大方、学习能力强、敢于面对挑战。

  游戏名称5:闲置物品展示

  游戏道具:自带的物品(衣服、饰品、礼品、书、特产、工具、以及有价值有意义的东西) ? 游戏要求:物品要确保是六成新以上,或是全新的东西

  游戏时间:20-30分钟左右

  游戏规则:

  1) 交换:把自己的闲置物品展示出来,如果有其它的人看到你的东西,喜欢某一样的话,你可以在对方的闲置物品里面挑选自己喜欢的东西,和对方交换,可以是等值、或是不等值的(不等值的可以私下协商),只要双方同意就好,不存在一定要交换同等价值的东西,毕竟是属于闲置物品,放的越久,就有可能越贬值。

  2) 赠送:可以把自己的东西送给自己认识的人、或是想交识的朋友,做为纪念品。

  3) 观众:对于来参加活动但没有带闲置物品的员工,如果看到其他人的物品中有自己喜欢的,可以私下协商,或交换,或交易。

  活动目的:让员工之间多一些沟通交流,能够认识多一些朋友,同时也解决了大家每个人都有的闲置物品的问题,让这些东西在需要的人的手中。

  结束合影、清场

  七、活动人员安排:

  1. 活动统筹:

  2. 主场人员:

  3. 工作人员:

  4. 海报、横幅制作:

  5. 道具准备:

  6. 礼品购买:

  7. 拍照/录像:

  8. 放音乐:

  9. 安全维护及用车安排:

  八、费用预算:

  1. 道具:灯笼、谜语卡、笔、纸条、

  2. 获胜奖品:手机图案贴、

  3. 礼品:香包、五色线或红绳(参与人员都有)

  4. 食品:水果、饮料、小吃、点心、咸蛋、粽子

  5. 海报、横幅:

  6. 其他:

  总计: 元左右

  九、赛后总结:

  整理文件,写出比赛总结,分享成果,总结经验(3个工作日内)。

迎端午活动方案8

  一、主题名称:

  粽情衣尚

  二、活动来源:

  传统的节日“端午”和孩子们向往的六一儿童节就要到了,恰逢两个节日相邻,端午节是我们的传统节日,端午节的故事是必不可少的,怎样让孩子们直观的感受端午呢?我们想到了包粽子,这一最直接的方式。对于孩子们来说六一是他们自己的.节日,怎样让孩子们过一个有意义有快乐的节日呢?我们准备了大量的废旧物品,让孩子和家长用自己的双手创造属于自己的世界上独一无二的服装,相信这份体验孩子将终身难忘。

  结合这个活动,我们桃子班创建了“粽情衣尚吧”希望通过此次活动增进亲子感情,感受浓浓端午气氛,体验创造带来的快乐,让孩子度过一个快乐而又有意义的节日!

  三、活动目标:

  1、让小朋友们了解端午节由来,感受端午节欢乐的气氛,和家长一起尝试包粽子。

  2、通过用废旧物品和家长一起制作环保服装,体验创造的喜悦。

  3、通过活动增进亲子感情,感受快乐。

  四、活动准备

  1、收集有关端午节主题的图书和故事。

  2、收集有关端午节的物品和食品:如香囊、艾草、划龙舟图片、包粽子用的江米、大米、蜜枣、葡萄干、花生米、江豆、红豆、粽叶、棉线等,煮粽子用的高压锅。

  3、收集废旧物品:旧挂历、报纸、易拉罐、旧光盘等,准备剪刀、胶水、操作手工纸纸、彩条等

  五、活动一:包粽子

  晨谈:

  1、请幼儿看赛龙舟视频,激发幼儿的兴趣,引出端午节由来。介绍屈原的故事,初步了解端午节的由来。

  2、请幼儿相互交流自己对端午节的经验

  3、介绍艾草、香囊、粽子让幼儿了解,丰富幼儿有关端午节的知识。

  包粽子:

  1、教师介绍原料,并示范包粽子。

  2、孩子和家长一起包粽子,煮粽子。

  3、分享

  六、活动二:制作环保服装

  晨谈

  1、请幼儿看环保服装制作的衣服图片。说一说这些服装是用什么做成的?引起孩子的兴趣。

  2、出示制作用的物品,请孩子说一说这些物品可以怎样组合和变异,可以做成什么?

  3、你想做一件什么服装,用什么材料呢?

  制作环保服装

  1、教师介绍原料和图片,提出制作时需要的遵守的规则。如孩子不能在教室里走来走去,不能大声说话干扰别人,不能随地乱扔东西。只有做好这项工作才能选择其他的工作。

  2、孩子和家长一起完成,分享成果

  七、总结此次活动的经验,听取家长建议,以便下次活动更好的进行。

迎端午活动方案9

  活动一:旱龙舟比赛

  赛龙舟是端午重要习俗之一,根据我院实际情况,可组织旱龙舟比赛。比赛形式有两种。

  1、长条板凳式。准备长条板凳若干条,以两到三人为一组,跨板凳奔跑。板凳两头可挂上简易龙头修饰。

  20xx年度端午节主题活动方案活动方案2、雪橇式。准备长条木板若干条,在木板上钉三到四对脚套,参赛队员左右脚各套一条木板,向前奔跑。

  活动二:端午信物制作比赛

  佩香囊,是端午习俗之一。香囊内的填充物常用一些具有芳香开窍的中草药,如芳香化浊驱瘟的苍术、山奈、白芷、菖蒲、麝香、苏合香、冰片、牛黄、川芎、香附、辛夷等含有较强的挥发性物质,有清香、驱虫、避瘟、防病的功能。早在两千多年前,我国民间就有人佩戴香囊以避除秽恶之气,确保自身健康的民俗。

  香囊,以锦制作,也称“锦囊”或“锦香袋”。香囊有长方形、正方形、三角形、棱角形、鸡心形、菱形等各异的形状,上绣精美图案,给节日增添了无限的情趣。

  制作方法的介绍:用两块边长都为12厘米的彩色布料,正面朝里相向放整齐,用彩色笔在上面画上自己喜欢的简单形状,如:三角形、菱形、正方形等等,然后用同色丝线缝合,留有一小口,然后填上香料,继续缝合。

  活动三:端午咸蛋彩绘

  在南北朝时的《齐民要术》中就有记述:“浸鸭子一月,煮而食之,酒食具用。”说的就是咸鸭蛋。咸蛋彩绘也是端午习俗之一

  活动准备:

  掏空的'咸鸭蛋若干个(建议里面填满其他不易变质物品,填物的蛋壳底部可以考虑加上底托)、颜料、颜料笔、水彩笔等绘画工具,参加人员自己的爱好进行发挥创造,以符合端午节日文化为主要依据。

  活动四:“亮眼看设计”传统节日活动标志物有奖征集活动

  在传统节日活动中创作出具有浓郁的民族特点及其文化特色的活动标志物,对于我院节日文化活动开展有着极大的引领和推进作用。为此,可征求2~3个具有中华民族特点的传统节日活动标志,能结合法院特色设计出能体现我们中华民族节日文化特点的标志物,并且根据自己选定的标志物运用智慧,来尽情想象和说明标志物所包含的寓意。

  活动五:端午节散文诗歌绘画书法征集

  端午作为我国传统节日,其文化背景源远流长,(20xx年度庆祝“六一”儿童节活动方案)可结合法院特色,进行端午主题散文诗歌绘画书法征集活动。

  活动六:组织养老院或孤儿院慰问活动。

迎端午活动方案10

  一、活动背景:

  传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因此更容易在淡化的过程的丧失,现在人们之所以觉得过节越来越没意思,就是因为传统的.内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失。端午节是中华民族古老的传统节日。

  二、活动主题:

  情浓五月天,欢乐度端午

  三、活动目的:

  1、庆祝中国端午节的到来,让大家深刻体会到中国传统节日的气息。

  2、通过开展包粽子比赛,体验自己劳动的乐趣,放松身心,让单位职工体会到大家庭的温暖。

  四、活动时间:

  xx月xx日

  五、活动地点:

  xx活动室

  六、主办单位:

  xx公司

  七、活动对象:

  全体职工

  八、活动内容及流程:

  (一)包粽子

  1、①参加活动的同事及负责人在食堂前按事先分好的组集合

  ②人员、物品就位后,包粽子正式开始。

  2、蒸粽子:负责人与食堂工作人员联系,在食堂内将粽子蒸熟

  (二)室外游戏:

  游戏一:结对而行(3组3人共2轮)7奖

  道具:绳子若干

  参加人员:两人一组或多人一组参加

  游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

  游戏二:运气球3组3轮进行6奖

  1.游戏形式:两人一组,进行比赛。

  2.游戏规则:每对参赛者都要首先抽签,抽到哪个部位,就用哪个部位来运气球。10米直线距离,来回一次为全程。违规者要回到起点重新开始。

  3.时间最短返回者获胜。

迎端午活动方案11

  一、活动目的.

  为迎接儿童节、端午节的到来,丰富生活,提高员工动手能力,释放工作压力,特开展本次活动。

  二、活动内容

  1、现场学习辨识中药、制作中药香囊

  2、现场制作粽子

  三、活动时间与地点

  1、时间:xxxx年xx月xx日(周六下午)14:00-17:00

  2、地点:xxx

  四、活动组织

  1、主办方:xxx

  2、技术协助:xxx

  3、计划人数:200人(员工100名,儿童100名,报满即止)

  五、参加人员

  1、xxx

  2、xxx

  六、注意事项

  1、每组(2人一组)完成完成10个中药香囊、10个粽子的制作,现场还有教小朋友学认中药、养生指导等活动形式。

  2、参加人员均需按照日常核酸监测规定,并持绿码。

  3、为有序开展活动,未按规定报名,临时参加,一律不安排参加活动。

  4、所有物资,主办方会准备好,香囊、粽子可带回家。

迎端午活动方案12

  一年一度的中国传统节日端午节即将到来,为了扬民族精神,承中华传统,也使教职工能在游戏互动中感受节日的快乐,体味美好生活,校工会决定举办“迎端午包粽子比赛活动。

  主题:“迎端午,包粽子,扬民族精神;庆节日,品美食,承中华传统”

  一、比赛时间、地点、对象

  时间:2012.06.12下午15:30开始

  地点:教工餐厅

  参加对象:各工会小组选派5名教职(男女不限)

  二、比赛规则

  1、每位选手分发1.5斤糯米,10块馅肉,参赛选手需要在规定20分时间内用以上材料包出大小均一粽子,形状不限;

  2、包扎的`粽子以不露馅、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩,每小组以五人合计数为团体总成绩;

  3、以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准,评选个人奖;

  三、奖项设置

  团体奖:前四名

  个人奖:前10名(一等奖2名;二等奖3名;三等奖5名)

  参与奖:参赛选手

  四、品美食

  1、 在统计比赛结果期间,到场每人可品尝美味粽子等;

  2、 次日午餐分享劳动成果;

  五、学包粽子

  另设一个学习包粽子的区域,包粽子高手手把手传授,欢迎大家积极参与;

  注:(请学校食堂做好1-5方面后勤保障工作)

  1. 事前做好相应数量的大米、馅的配料及包扎的柴绳、粽蘖准备;

  2. 以40人为份数(八个小组),做好盛米、馅、柴绳、粽蘖分放和放粽子容器的准备;

  3. 比赛结束后帮助煮熟粽子(次日午餐时全体教职工分享);

  4. 做好比赛场地和观众区域的布置安排,准备100-150个左右煮熟好的粽子(品美食用);

  5. 学习包粽子的各项物品的准备;

  6. 赛前参赛选手务必做好个人卫生;

迎端午活动方案13

  端午节的美好寓意是祈福辟邪、迎祥纳福、辟邪除灾、祛病防疫、爱国精神。端午节是集祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节。端午习俗内容丰富多彩,这些节俗围绕着祭龙、祈福、攘灾等形式展开,寄托了人们迎祥纳福、辟邪除灾的愿望。

  有说法说仲夏端午阳气旺盛,万物至此皆盛,是草药一年里药性最强的一天,端午这天采的草药祛病防疫最为灵验、有效。因此自古传承下来的很多端午习俗都与辟邪除灾、祛病防疫有关,如挂艾草与菖蒲、午时水、浸龙舟水、佩香囊、拴五色丝线辟邪、佩豆娘、贴五毒图、挂钟馗像、喝雄黄酒、洗草药水、薰苍术祛病防疫等等习俗。

  端午节还是纪念屈原的节日,主要是体现了屈原的爱国情怀,公元前278年,秦军攻破楚国京都,屈原看着自己的`祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,在五月五日抱石投汨罗江自尽,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

  端午节是我国的重要传统节日,为继承和发扬民族优秀传统文化,营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛,要根据区、街文明办的要求,结合本社区实际,在端午期间,拟在本社区组织开展“我们的节日。端午节”主题系列活动。

一、活动目的

  以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题,以“我们的节日。端午”主题系列活动为载体,大力开展中华经典诵读、节庆民俗讲座表演文化体育竞赛和爱国卫生运动等活动,不断深化社会主义核心价值体系宣传和教育,唱响共产党好、社会主义好、必革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

  二、活动时间

  20xx年6月11日至6月13日

  三、活动内容

  结合传统节日的特点和内涵,福新社区将在社区内组织开展以下活动:

  1、6月11日上午在居家养老服务站内举办京剧票友会

  2、6月12日上午在佳和花园门厅与沃尔玛长城店联合举办包粽子比赛

  3、6月13日晚在泮洋新村老人活动中心举办闽剧演出

迎端午活动方案14

  为广泛开展“阳光健身”活动,丰富广大教工的业余文化生活,促进学校与合作企业的互动交流,培养教职工团结协作、积极进取、健康向上的精神面貌,让大家在运动中感受快乐,在快乐中共建和谐美好的校园,学校工会特组织教职工开展“职兴杯”迎端午校企联谊会,活动方案如下:

  一、活动主题 :

  团结进取、和谐发展

  二、活动宗旨 :

  友谊第一、比赛第二

  三、活动方案:

  1.活动时间:20xx年6月9下午3点

  2.活动地点:体艺馆

  3.活动参与对象:

  (1)行政后勤组

  (2)机电部组

  (3)信息服务部组

  (4)高职预科一组

  (5)高职预科二组

  (6)解放机械厂组

  4.比赛项目:《袋鼠运瓜》、《此起彼伏》、《无敌风火轮》、《协力竞走》

  特别项目:《夫妻同心其利断金》

  《袋鼠运瓜》

  参赛者:每组6人(最少2女)

  比赛器材:袋鼠服,西瓜

  比赛规则:穿上袋鼠服从起点出发到瓜地摘一西瓜回到起点,把袋鼠服交给下一位队友并出发摘第二个瓜,以此类推。看哪个队用时最少获胜。

  《此起彼伏》

  参赛者:每组8人

  比赛器材:呼啦圈

  比赛规则:八名队员手拉手站成一排。呼啦圈从第一名队员开始到最后一名队员身上通过为止,呼啦圈通过时队员的手不能分开。看哪个队用时最少获胜。

  《无敌风火轮》

  参赛者:每组10人

  比赛器材:风火轮

  比赛规则:十名队员站在风火轮内,脚踩风火轮同时从起点出发。看哪队先到达终点获胜。

  《协力竞走》

  参赛者:每组6人(最少2女)

  比赛器材:木质板块一副

  比赛规则:六名队员同时站在木质板块上,步调一致从起点出发再绕过障碍物回到起点,看哪个队先到达终点获胜。

  《夫妻同心》

  参赛者:每队推荐一对夫妻(双职工)

  比赛器材:气球 、木棍

  比赛规则:丈夫背着妻子从起点出发,到中点吹气球吹爆,再到终点有妻子用木棍打锣,锣声响表停。看谁用时最少获胜。

  要求:

  1. 气球必须吹爆,不吹爆走不能敲锣

  2. 从出发开始妻子的.双脚不能落地

  5.奖励办法:按团体总分高低设奖,设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个

  夫妻项目单独发奖。

  6.报名组团办法:

  专业部以部为单位报名,由部长负责组员名单并组织好比赛,行政后勤组由沈月红老师负责组队。

  7.裁判组成员:

  裁判长:xxx

  成 员:体育教师、工会委员

  8.其他:

  (1)参赛队员应遵守比赛规则,诚实守信,友谊第一,比赛第二。

  (2)比赛时穿适合运动的服装及运动鞋,不携带尖锐物件,注意赛程安全,防止意外伤害。

  (3)本方案未尽之处另行通知。

  xx职业中专工会

迎端午活动方案15

  20xx年教育局“迎端午诵经典”端午节活动方案

  为传承中华文明,持续深入开展优秀传统文化教育,引导学生亲近中华经典,激发爱国热情,在端午节即将来临之际,决定举办20xx年“迎端午诵经典”诵读活动。现将有关事宜通知如下:

  一、诵读内容与形式

  1.诵读内容:选取与“端午”主题相关的优秀诗文、名人名作。

  2.诵读形式:诵读形式不拘一格,可以集体诵读,也可个人诵读,注重诵读质量。时间不得超过8分钟。

  二、活动程序

  第一阶段:学习发动。各单位要做到“人人能吟诵,班班读经典,校校有精品”,营造诵读经典、传承文明的`浓郁氛围。

  第二阶段:单位初评。在班级、年级、校级逐级展评的基础上,单位推选出一个节目直接参加市级展评。各单位于5月31日前,将参加市评的节目、内容、人员、辅导教师等信息,发送到邮箱 xx ,过期视为弃权。

  第三阶段:市级展评。6月2日上午8点半,在济渎路学校多功能厅进行。

  三、评比与奖励

  本次活动设一、二、三等奖。

  四、活动要求

  1.高度重视,精心组织。文化经典诵读是加强学生思想道德建设的重要内容,是传承中华民族优秀传统文化的有效形式。各单位要高度重视、认真安排,精心组织,切实做到广泛参与、形式活泼、节目精彩、教育深刻。

  2.创新形式,注重实效。各单位要在充分动员的基础上,创造性地开展诵读活动,要求节目创作具有校园文化特色,切合主题,符合中小学生年龄特点,有利于中小学生精神品格的自我塑造和文化底蕴的自我积累。

  3.市级展评时,各参赛单位需提交一式五份纸质的诵读内容。

  xx市教育局

  20xx年5月24日

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