活动方案

活动方案[通用8篇]

　　为了确保事情或工作有序有效开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案属于计划类文书的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的活动方案8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1

　　促销主题：“五”动心情，清爽“一”夏，轻松竞拍

　　促销目的：针对“五一”假期消费，推出全品项促销，提升店形象;

　　促销时间：20xx年4月28日——20xx年5月8日

　　促销方式：风暴商品，一元系列，五元系列，产品拍卖会;

　　促销内容：

　　一主题主要以10个“5元”系列产品作为低价促销;

　　二主题主要以10个“1元”系列产品作为低价促销;

　　三主题主要以供应商赞助的.50单品作为竞拍(单品为民生必需用品为主，组装电脑一台);

　　版面安排：

　　封面：活动主题宣传

　　主要突出竞拍会的活动内容，结合某厂家的产品推广活动(带演绎活动内容);

　　封一、封二：“五一”主题特价专版【共计30单品】

　　1.“1元”系列产品15，主要以食品，百货，日化及日配课为主推课别;

　　1)食品：休闲小食品2，饮料1，调味品1;

　　2)百货：玻璃杯1，粘钩1，苍蝇拍1，夏季凉扇1，男女丝袜2;

　　3)日化：香皂或肥皂1，牙刷1，夏季灭蚊用品(蚊香)1;

　　4)日配：盒装酸奶2;

　　2.“5元”系列产品15，主要以食品，百货，日化为主推课别;

　　1)食品：饮料1，冲饮品1，南北干货类1，调味品1，休闲食品类1;

　　2)百货：陶瓷用品(碗，杯类)1，不锈钢厨具(铲，勺)1，男女内裤1，沙滩裤1，薄棉袜1，衣架1;

　　3)日化：洗涤用品(洗发水，沐浴露)2，夏季防晒用品1，纸制品1;

　　封三：生鲜专版：【共计20单品】

　　1.时令蔬菜4单品，时令水果6单品，限定销售日期;

　　2.五谷杂粮单品4-5，主要突出夏季降暑产品(白糖，红豆，绿豆等);

　　3.日配产品5-6，汤圆，水饺等低温食品各1品项，常温奶制品4-5品项，最好以整件为主推品项，可推出龟苓膏产品作为夏季降暑品项;

　　封四：“美”食“美”客(粮油，休闲食品专版)【共计33单品】

　　1.粮油课：(合计17单品)

　　1)食用油1：5l或4.46l食用油，可选择杂牌，作为内页放大商品，价格为60元以下;

　　2)香油2：鉴于夏季制作凉菜的因素，选择2单品，高低价格区分开;

　　3)酱油2：大小包装各1，可选择生抽或老抽;

　　4)醋2：瓶装，袋装各1，袋装可选择1元三袋的销售方式;

　　5)调味酱2：麻辣酱，芝麻酱各1;

　　6)速食面2：五连包方便面，袋装粉丝各1;

　　7)南北干货类3：枸杞，大枣，银耳各1;

　　8)袋装大米2：对比促销，主推大包装商品，选择10kg和5kg各1;

　　9)挂面1：挂面属于自采商品，以低毛利或平价销售;

　　2.休闲食品课：(合计16单品)

　　1)炒货类2：瓜子，花生各1;

　　2)糕点类2：袋装面包，蛋黄派各1;

　　3)休闲小食品(蜜饯类)2：主要针对蜜饯类产品选择;

　　4)膨化食品2：薯片，锅巴各1;

　　5)饼干2：一般夹心饼干，威化饼干各1;

　　6)果冻3：散装果冻1(金娃果冻折价)，袋装果冻1(喜之郎果冻);

　　7)散装食品3：散装饼干，散装干货，散装炒货各1;

　　封五、封六：“凉爽夏日风”(酒饮，冲调专版)【共计42单品】

　　1.酒饮课：(合计32单品)

活动方案 篇2

　　一、准备部分

　　中队长：

　　1、全体起立！各小队检查人数。（小队长向中队长汇报）

　　2、报告辅导员老师，我们一（ ）中队原有人，实到人。报告完毕！ (语 文)

　　3、全体立正！出旗！（音乐）敬礼！

　　4、礼毕。唱队歌。（音乐）

　　5、全体请坐。今天我们在这里举行中队主题活动，下面我邀请***同学和我一起主持，大家欢迎！

　　二、 活动过程

　　甲：去年，我们告别了三年的幼儿园生活，背着书包高高兴兴地来到新学校里读书，成了一年级的小学生。

　　乙：很多同学还戴上了鲜艳的红领巾，成为一名光荣的少先队员。 ( 语 文)

　　甲：在这一年里，我们的老师教给我们很多知识和本领。

　　乙：我们收获了很多，我们快乐地成长着。

　　合：一（ ）中队“我们收获，我们成长”主题活动——现在开始！

　　甲：人有两个宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。

　　乙：我们的小脑袋里装了无数个问号。

　　甲：请欣赏：男生诗朗诵《我想知道》

　　乙：大家欢迎！

　　甲：小白兔和小黑兔分别参加了比赛，小白兔输了，兔妈妈却表扬了他，这是为什么呢？

　　乙：请欣赏：课本剧表演《蘑菇该奖给谁》

　　甲：掌声欢迎！

　　乙：看完了课本剧表演《蘑菇该奖给谁》，你有什么感受？（指名回答）

　　甲：生活中，当有人向你问路的时候，你应该怎样说，怎样做呢？

　　甲：请欣赏：小品《指路》

　　乙：大家欢迎！

　　甲：小品中的小朋友多热情呀！希望大家都能像他那样文明礼貌、热情大方。 ( 语 文)

　　乙：这一年里，我们在课外背诵了不少古诗，我们还能唱出来呢！

　　甲：请欣赏：唱古诗表演（共8首）

　　乙：掌声欢迎！

　　甲：生活中，有时自己说话或做事不小心，可能会伤害别人。

　　乙：这时候我们要及时向对方道歉。

　　甲：请欣赏：小品表演《道歉》

　　乙：大家欢迎！

　　甲：如果我们都能像小品中的小朋友那样，我们的生活会更加和谐。

　　乙：美丽的`夏天到了，夏天是一首欢乐的歌。

　　甲：请欣赏：女生诗朗诵《夏天的歌在哪里》

　　乙：掌声欢迎！

　　甲：我们常常会跟着爸爸妈妈到亲戚朋友家去做客。

　　乙：那么，做一个什么样的小客人最受主人的欢迎呢？

　　甲：请欣赏：小品《做客》

　　乙：大家欢迎！

　　甲：我们都要像小品中的小朋友那样做一个文明、大方的小客人。

　　乙：给大家猜个谜语：“身小力不小，团结又勤劳，有时搬粮食，有时挖地道。”

　　甲：请大家猜一种小动物。对了，是“蚂蚁”。

　　乙：今天，蚂蚁和另外一种小动物“蝈蝈”也来到了我们班。

　　甲：请欣赏：课本剧表演《蚂蚁和蝈蝈》

　　乙：掌声欢迎！

　　甲：看了刚才的课本剧表演，你有什么话要告诉蝈蝈？（指名说）

　　乙：让我们用歌声来告诉蝈蝈，请欣赏：合唱《劳动最光荣》

　　甲：大家欢迎！

　　三、 结束部分

　　中队长：

　　1、下面请辅导员老师讲话。

　　（师：同学们，今天的主题队会开得很成功。大家通过各种形式展示了在这一年里的一些收获，我们欣喜地看到，很多同学都已经完全适应了小学生活，明白了很多道理，正快乐地成长着。在这里，我衷心地希望每一位同学通过自己的努力，在以后的小学生活中收获更多，能更快乐地成长！）

　　（师呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！

　　生答：时刻准备着！）

　　2、退旗，（音乐）敬礼！

　　3、一（）中队“我们收获，我们成长”主题活动——到此结束！

活动方案 篇3

　　春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受诸暨的美丽景色。同时进一步培养学生的环保意识、集体意识与爱国主义精神。为此，将组织全校学生进行春游活动。特制订如下春游活动方案：

　　一、时间：

　　3月31日（周四）一天

　　二、地点、

　　责任人及职责

　　年级

　　地点

　　负责人

　　责任领导

　　一年级

　　西施故里(西施文化/游戏)

　　何玲娟

　　楼飞燕 方丽红

　　二年级

　　城市广场(放飞希望风筝比赛/游戏)

　　陈幼敏

　　陈 瑶 徐.明女

　　三年级

　　江东公园(放飞希望风筝比赛/认识植物)

　　蔡彩君

　　蔡明华 石祝英

　　四年级

　　体育公园(认识植物/开展体育游戏)

　　章国丽

　　吴建江 陈建军

　　五年级

　　老鹰山(祭扫烈士墓)

　　许胜利

　　马国富 杨国伟

　　六年级

　　滴水岩(爬山比赛)

　　俞宇芳

　　余广平 朱偶儿

　　南庠校区

　　东白湖度假中心

　　卢红霞

　　楼粤霞

　　1．责任领导职责：协助各年级负责人开展各项工作。

　　2．负责人职责：

　　（1）制订活动预案，落实安全措施；

　　（2）对活动地点进行实地踏勘。

　　三、安全保障措施

　　1．向暨阳教办审批。

　　2．向市交警大队城区中队报告情况，请求得到交通支持。

　　3．请各年级事先制定切实可行的活动

　　计划和活动方案，从目的、人员及数量、路线、地点、负责人、安全保障等方面作精细分析和周密安排，把问题想在先，把事情做在前，切实做好春游的一切准备工作。

　　4．在春游前一天各班组织一次春游安全教育活动，使全体教师和学生时刻将安全装在心中。春游当天，学生到校后各年级以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

　　5．做到人员保证，带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律，要求学生服从大局，统一指挥，统一行动，团结协作，互相帮助。原则上不同意增玩其他项目。如果确实因为时间关系，增玩的项目必须在班主任的.组织下，且报责任领导同意。

　　6．来去要求路队整齐，一律按两路纵队的方式行进；路途中要求学生不喧哗、吵闹，不掉队，注意车辆，认真行路；主要路口要求有教师事先联系交警在路口拦截车辆，确保交通安全。

　　5．要注意饮食安全，不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

　　6．注意活动安全，不玩水上项目，教育学生不要靠近水池等不安全区域，防止学生摔伤和落水。

　　7．要及时清点学生人数，防止丢失学生，学生中途离队，要向班主任请假。

　　8．不参加春游的学生一定要家长写好请假条，同时班主任要电话联系确认。

　　9．活动结束后，要求学生清理活动区域内的卫生。

　　10．原则上要求所有学生带回学校后再放学，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。

　　四、其他

　　1．为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作，带好队旗。

　　2．建议学生穿旅游鞋或运动鞋，带适量的矿泉水、午餐干粮，

　　不带相机等贵重物品。

　　3．每人自带2只塑料袋，以便装垃圾，做好环保工作。

　　一个放垃圾的口袋，每组带一到两张一次性桌布。

活动方案 篇4

　　青年教师生机勃勃，是教育事业的新生力量，他们接受了系统的教育，文化知识、教学基本技能较扎实，但缺乏教育教学的实践经验，需要一段时间的培养 。经学校多次认真研究 ，郑重地推出“师徒结对携手共进 ”工程 ，开展对青年教师的教育教学的传、帮、带活动，旨在促进青年教师脱颍而出，早日成才。

　　一、师徒结对领导小组：

　　组长：z

　　副组长：z

　　组员：z 各年级组长

　　二、培养对象

　　1、二十七周岁以下在校任教的教师；

　　2、近三年毕业分配我校的任课教师；

　　3、近三年选调进本校的任课教师。

　　4、支教教师 。

　　5、其他愿意参加该项工程的教师。

　　以上教师根据学科特点自己选择本校有经验的老师作为师傅，签订相关协议。

　　三、培养目标

　　1、适应所教学科的教学，适应学生管理工作，掌握学生教育的一般策略。

　　2、徒弟教学能力、教学水平有较大的提升。

　　3、具有较强的责任心和作为教师的'荣誉感，热爱教师岗位，尽心尽责。

　　四、培养内容

　　以教学常规的实施为培养主要内容，如课堂教学，编写教案、试卷命题、辅导学生、组织活动、班级管理，同时结合教学基本功、教学技能、教科研能力。

　　五、培养实施

　　1、师傅、徒弟每周相互听一节课以上，互相交流探讨研究课堂的教学；

　　2、徒弟两个月向师傅汇报教育、教学实践体会。同时，师傅悉心对徒弟进行计划的制订，备课、说课、班级管理等教育教学的指导；

　　3、师傅指导徒弟承担一节校内公开课；

　　4、徒弟每月写一份“师徒结对”教学活动的小结；

　　5、师傅指导徒弟撰写一篇论文或经验总结。

　　六、档案制度

　　要制定和填好三表，完善“师徒结对”教学活动档案。

　　一是：填写好师徒结对意向表（由徒弟本人填写）

　　二是：培养徒弟的总结表（由师傅本人填写）

　　三是：师徒分别填写的活动总结表

　　z县凤梧小学

活动方案 篇5

活动目标：

1、引导幼儿正确处理同伴间的关系，学会使用“对不起”“没关系等文明礼貌用语，体会活动主题“对不起真神奇”故事意义。

2、提高幼儿的交往能力，使幼儿进一步感受到生活中文明、礼貌的言行很重要。

3、进一步培养并使幼儿形成讲文明、懂礼貌的良好品质。

活动准备：

1、音乐律动《你好》。

2、《对不起真神奇》故事情景表演（本班幼儿）。

3、小老鼠、小羊头、小蜗牛饰各一个、小老鼠、小羊头、小蜗牛投票版各一个。

4、有关文明礼仪图片20张、“快乐大巴”教具一个、笑脸贴图（大20个、小40个）

活动过程：

（一）律动表演：

1．教师：小朋友们今天我们用一种特殊的方式相互问好，好不好呀？教师与幼儿一起表演音乐律动《你好》。

2．教师：小朋友们表现的真棒，今天呀，我们班又来了几位新朋友他们呀给我们带来一个特殊的礼物，瞧他们来了。 （二）欣赏故事，说说故事中动物的优点

1.教师完整讲述。

2．教师出示小题板，小朋友你喜欢故事中的哪一个小动物呀？我们来给他们投投票吧。（请小朋友为自己喜欢的小动物投票动手贴上一个笑脸娃娃）

3．请幼儿与教师一起统计每一个小动物的得票数量，说一说为什么要给**投票？ 师：小朋友，你碰到过这样的事情吗？师：你是怎样做的呢？与幼儿讨论深入主题。老师带领幼儿一起边看边说边讨论，幼儿积极发言。

（三）主题扩展

1．小朋友们，你们还知道那些礼貌用语、文明的言行呢？请小朋友积极讨论表述，进一步学习学习文明礼貌用语“请、对不起、你好、谢谢、再见” 等请幼儿分别说一说自己知道的礼貌用语以及文明礼貌的行为。

2．教师为幼儿出示准备好的图片请每位幼儿看看图片上画了些什么？请幼儿进行讨论并讲述自己的观点，最后动手操作，图片上画的是文明礼貌的言行我们就给图片贴上一个红色的笑脸娃娃。

（四）游戏活动“快乐大巴”

滴滴叭叭，快乐大巴来了，小朋友们想不想坐着快乐大巴去郊游呀？坐我的快乐大巴可有一个条件，你们看车上写着“文明、礼貌从我做起”你们呀要每人说一个礼貌用语或者文明行为才能上车。（小朋友们排队说出文明的言行有序上车）快乐大巴上路了，再见！

（五）延伸活动

活动一：幼儿识字活动（礼貌用语）

活动二“绘画活动《文明礼貌从我做起》

附故事：有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。 有一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路!”小老鼠说着一把把蜗牛推出去很远，小蜗牛伤心的哭了：“呜呜、呜呜、你欺负人，你要向我道歉”。

小老鼠看也不看小蜗牛一眼大摇大摆的`走了。有一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小羊躺在路边休息，就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路”说着，就冲到小羊的面前，小羊赶紧爬起来一不小心踩上了小老鼠的脚，小老鼠 “唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。小羊站起来对小老鼠说：“真对不起把你踩疼了，你没事吧？”小老鼠正要发火，可听见小羊诚恳的道歉看着受伤的脚，羞愧地低下了头，连忙说：“没关系、没关系，”他想“对不起”可真神奇，我为什么就不能给小伙伴说声对不起呢？

活动方案 篇6

　　为了让同学们进一步了解物业管理这一新兴专业，扩大同学们的视野和社交圈，增进同学们对未来就业的信心，并在双方联谊交流中互相得到鼓励，加深同学间的友谊，经我们建院物业XX01班和南职物业XX01班及XX01班的班委会主持下，经过讨论决定，拟于4月22日下午到南职组织开展“手拉手一起走”的联谊活动。

　　【活动目的】：提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活

　　【活动名称】：“手拉手一起走”联谊活动.

　　【活动主题】：交流连你连我连他，带着梦想一起出发

　　【活动时间】：XX年4月22日下午2:00—5:00

　　【活动地点】：xx职业技术学院xx校区c-503教室

　　【活动对象】：建设学院工商管理系XX级物业管理班辅导员及全体同学，xx职业技术学院建筑工程学院XX级物业管理班与XX级物业管理班辅导员及全体学生

　　一、 活动工作流程：

　　1，宣传工作

　　取得与南职XX级和XX级班长的联系方式，让他们了解我们这次联谊活动的目的和意义，共同协商顺利开展这次活动。通过创立专业qq群，为三个班级的同学创建一个交流平台，在没有联谊之前先熟悉彼此，增进相互之间的友谊，以此达到联谊的效果最大化。

　　2，组织工作

　　（1）作为客体的建院同学，主要根据联谊内容做好相关的座谈问题的准备工作；

　　（2）班团干做好组织外出的安全工作；

　　（3）班长要做好对本班级的简介；

　　（4）联谊前召开班会，声明联谊的注意事项，特别强调安全问题和礼貌问题；

　　（5）利用半个月的.时间做好联谊时的神秘节目排练工作；

　　（6）生活委员配合南职班委的活动安排做好经费支出预算。

　　3，安排工作

　　12:30 全班同学到校门口集合，组织委员和纪检委员负责点名，人齐后安排启程。确保14点前顺利到达南职。

　　14:00 与南职接待人员会合，到指定教室开展座谈会。期间，纪检委员做好纪律监督，做到礼貌、谦让、随和。

　　17:00 联谊活动结束，主动帮助南职的同学清理打扫教室。过后组织委员和纪检委员负责召集同学，集体返校。

　　4， 后续工作

　　做好活动照片的收集和上传工作，宣传委员及时做好本次活动的广播稿的递交工作，班长负责收集全班同学对本次活动的反映信息。

　　二、 活动要求：

　　（1） 两校的学生事前应该做好号召工作，积极响应大家参与到活动中来，感受两校的集体氛围，从而吸取他校的精华和优势之处，建立和谐、欢乐的联谊之路。

　　（2） 两校派出的主持人要提前认识和交流，准备联谊的主持稿，并且要适时灵巧地带动现场气氛。

　　（3） 具体的工作安排、任务分配和活动流程在与南职联谊负责人沟通之后做到详细分工到位。

活动方案 篇7

　　为了全面提高我县广大人民群众健康水平，以健康的身体、饱满的热情投入到全面建成小康社会的'热潮中，根据上级“全民健身日”活动要求，结合我县实际，拟定在今年8月8日举办XX体彩全民健身日群众体育系列活动，活动方案如下：

　　一、活动主题

　　全民健身，你我同行;身体健康，同奔小康

　　二、活动原则

　　健康、向上、安全、有序

　　三、主办单位

　　XX人民政府

　　四、承办单位

　　XX文体广新局

　　XX总工会

　　五、活动组织与策划单位

　　XX全民健身服务中心

　　六、媒体支持单位

　　七、活动时间

　　20xx年8月8日上午

　　八、活动地点

　　XX体育馆

　　九、活动内容

　　(一)、全民健身志愿服务队授旗仪式;(第一批授旗单位：全县18个体育运动协会、12个乡镇文体卫站)

　　乒羽协会、体育舞蹈协会、武术协会、门球协会、自行车协会、排球协会、篮球协会、广场舞俱乐部、钓鱼协会、信鸽协会、象棋协会、微马俱乐部、气排球协会、台球协会、陀螺协会、艺鸣体育舞蹈学校、飞扬青少年体育俱乐部、蓝宝童体育舞蹈俱乐部

　　(二)、二十年来全民健身成就展(用展版的形式)

　　(三)、健身体育表演

　　1、拉丁舞全名健身操。表演单位：艺鸣体育舞蹈学校

　　2、24式花样组合太极拳。表演单位：XX武术协会

　　3、广播体操表演。表演单位：XX五完小

　　4、华尔兹舞蹈。表演单位：XX体育舞蹈协会

　　5、千字文武术操。表演单位：XX群祥武馆

　　6、广场舞《春天的芭蕾》。表演单位：XX火箭社区

　　7、自行车骑行(100人)

　　8、微型马拉松跑(100人)

　　(四)、体育赛事活动

　　1、乒乓球比赛

　　2、篮球比赛

　　3、排球比赛

　　4、气排球比赛

　　5、门球比赛

　　6、羽毛球比赛

　　十、活动大体议程

　　1、主持人：县人民政府副县长黄瑛

　　2、为“全民健身志愿服务队”授旗

　　3、志愿者代表宣誓

　　4、领导讲话(县委宣传部部长周建新讲话并宣布活动开始)

　　5、体育竞赛(自行车、微跑从体育馆出发，然后其它体育项目表演)

活动方案 篇8

　　一、指导思想：

　　举行社区（村）和学校共建和谐教育交流活动，是落实广陵教育“政府办、学校管、社会评”的管理理念，促进学校教育和社区教育和谐发展的具体举措。通过社区学校共建和谐教育活动的开展，让学校和社区实现“优势互补，资源共享，相互促进，共同提高”，让教育更好地服务社区，服务学生，服务居民，更科学有效地为提高全区中小学生的.综合素质、提升社区居民的文明素养和生活质量服务，办出人民满意的教育。

　　二、活动时间：

　　12月10日---12日

　　三、邀请对象：

　　1、共建社区主任，共建村书记

　　2、产业园社会事务处处长（邀请单位：板桥小学）

　　湾头镇文卫科长（邀请单位：湾头小学）

　　汤汪乡文卫科长（邀请单位：汤汪小学）

　　曲江街道科教文卫助理（邀请单位：沙口小学）

　　文峰街道科教文卫助理（邀请单位：工人新村小学）

　　东关街道科教文卫助理（邀请单位：东关小学）

　　汶河街道科教文卫助理（邀请单位：育才小学）

　　四、活动内容：

　　1、参观校园。展示校园文化、学校特色、办学成果，参观教室、办公室、辅助教室。

　　2、走进课堂。听1节教学或活动课。

　　3、座谈会。

　　（1） 介绍学校发展总体概况。

　　（2） 解读《学校社区共建和谐教育实施方案》以及《09年学校

　　资源向社区开放一览表》、《09年学校与社区共建社区教育课程一览表》、《09年XX社区阳光学堂活动安排表》等具体落实实施方案的举措。

　　（3） 就方案和各具体举措征求社区（村）意见，根据社区（村）

　　的具体情况完善方案，靠实举措。

　　（4） 请社区（村）对教育行风建设提出意见和建议。

　　（5） 建立长效联系制度，发放联系卡，加强沟通，增进了解。

　　4、进行一次回访。将社区主任的建议和意见落实情况、整改情况及时向社区反馈；将双方议定后的各项共建方案定稿，在双方备案，并进一步落实具体举措。

　　五、活动准备：

　　1、环境准备：

　　（1）展示学校办学成果、学校特色的展牌、活动。

　　（2）欢迎戗牌等渲染气氛。

　　2、现场准备：

　　（1）学校特色活动展示。

　　（2）课堂教学或实践活动展示课1节。

　　3、材料准备：

　　（1）将各校的《学校社区共建和谐教育实施方案》进行完善，增强方案的针对性和可操作性。

　　（2）制定09年学校资源向社区开放一览表（表格式样附后）。学校可以向社区开放操场、会议室、多媒体教室、计算机教室、舞蹈教室、音乐教室、图书阅览室、体育运动器材等场地、设施。

　　（3）制定09年社区（村）阳光学堂活动安排。

　　（4）根据学校的设施、师资资源，向社区提供09年学校与社区共建社区教育课程一览表（式样附后）。向社区提供计算机基本操作、网络基本知识、英语口语培训、普通话培训、声乐知识、体育健身常识、舞蹈训练等培训课程。

　　（5）学校发展总体概况介绍材料。介绍学校08年主要工作、学校办学成果、学校特色。

　　（6）教育行风建设征求意见材料。（监察室提供）

　　（7）将学校概况、和谐教育实施方案、校园资源开放表、阳光学堂活动安排、共建课程表、联系卡以及学校的特色材料汇装成材料袋。

　　4、后勤准备：

　　（1）交流座谈会会标：XX社区、XX村和XX学校共建和谐教育交流会。

　　（2）宣传标语：社区是延伸的校园，校园是开放的社区.要把世界变成学生的书本，先把社区变成学生的学校.学校、社区相互依附，双向服务

　　（3）邀请函。

　　（4）其他后勤工作。

　　5、各校将交流会方案、共建方案、三项具体举措10月9日前交社会教育科。

　　6、将教育系统行风评议调查表进行汇总分析，交监察室。

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