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活动方案

时间:2024-02-28 09:05:45 活动方案 我要投稿

实用的活动方案(范例7篇)

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先准备方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的活动方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的活动方案(范例7篇)

活动方案 篇1

  1、感知4以内的数量,让幼儿学习按卡片上的水果数目匹配相应数量的夹子.

  2、在活动中让幼儿按我体颜色分类的技能.增长手部小肌肉的灵活性.

  3、体验活动和工作的快乐.

  活动准备

  夹子<不同颜色> 垫子框子 包箱 水果卡片

  活动过程:

  一、出示夹子引出活动内容,激发幼儿学习兴趣.

  教师:小朋友,今天老师给你们带来的一个好朋友,我们一起来看看他是谁?<出示夹子> 是夹子啊.....它能做什么呢?

  幼儿自由讨论.....

  教师小结 夹 头发,衣服等

  二、通过"我"和夹子做游戏初步感知4以内数量.

  1、教师:今天我要和小朋友玩了,我想把它夹到我的衣服上,夹到我的拉链上,教师分别在自己的身上的不同地位夹上数量不同的夹子.

  2、教师和幼儿一起数身上不同地位所夹的夹子的数量.

  头发上夹了1个, 拉练上夹了2个,袖子上夹了3个,袖口上夹了4个.

  三、水果和夹子做游戏,通过幼儿动手操作活动引导幼儿感知4以内的数量.

  1、引导幼儿观察并说出水果片上的饿名称和数量,如:4个苹果, 2个香蕉.....

  2、教师示范给卡片上夹夹子.

  教师:卡片上有几个水果?应该夹几个夹子呢?引导幼儿夹子和水果数量配对.

  3、教师让全体幼儿取一张卡片开始动手操作.

  要求:每个幼儿只取一张卡片,并按卡片上水果数量夹上数量相同的夹子.教师巡回指导检查幼儿夹夹子是否与水果数量相同.

  4、教师请个别幼儿那出自己操作完的卡片讲述给大家听.

  5、出示宝箱,教师出示数字卡,幼儿按数卡数量夹夹子,通过幼儿操作活动,引导幼儿进一步感知4以内的数量.

  教师:从宝箱中取出数卡, 提问:卡片上是数字几?应该夹几个夹子?引导 幼儿一起点数后,将相等数量的夹字夹在自己的身上<如:衣服上>

  四、游戏:水果卡片与夹子颜色配对.

  1、教师出示卡片:香蕉 橘子 西瓜......水果图片,挂在绳子上.

  提问:这些水果分别是什么颜色?应该夹什么颜色的夹子?引导幼儿将各种颜色的.夹子夹到相同颜色的水果卡片上.

  2、教师:还剩下一个什么颜色的夹子?<夹子的颜色不水果卡片的颜色多一种>,让我们一起去帮助它找到它的朋友好吗?

  3、结束 教师带领幼儿到教室外或教室内找到剩下颜色的好朋友.

活动方案 篇2

  一、 活动引言

  现今社会,骑着自行车外出已经成为绿色、环保、经济、健康的象征。试图通过“骑行”这种形式,倡导绿色出行新风尚,身体力行实践低碳生活,落实国家低碳减排政策。这也是一次传播自行车文化,普及大众骑行活动的播种之旅。大众自行车骑行活动,在很多地方已蔚然成风。在我市这种活动也逐步升温。将自行车的传统代步功能扩展到健身、休闲、娱乐等领域。广泛宣传自行车文化的丰富内涵,积极倡导时尚、健康、环保、向上的生活理念。“魅力单车、低碳环保、骑乐无穷”,将深度影响全市市民,让更多人了解、热爱自行车文化,传承自行车文化,使自行车文化得到发扬光大。骑出健康体魄,骑出丰富多彩的美好生活。

  二、 活动主题

  以华东地区的自行车队做为向导,宣传“全名健身日”的同时,也倡导绿色、经济、环保消费,建设殷实文明和谐的幸福抚州,丰富抚州人民的体育文化生活。促进各地自行车运动员之间的交流与合作。

  三、 活动目的

  四、 活动举办单位

  抚州市政府赛车组委会与东华理工大学高职院青年志愿者协会

  五、 活动相关安排

  活动时间:5月20日上午6:20~13:30

  活动地点:抚州梦湖公园滨湖世纪城

  活动形式:协助滨湖世纪自行车比赛

  六、 活动人员安排

  a、活动主要负责人:杨岑辉、张琳

  活动参与者:协会全体会员及抚州交警

  b、

  1)策划部负责事先写好策划书;

  2)组织部负责活动期间的秩序;

  3)公益部负责活动期间拍摄工作;

  4)刘聪负责写活动结束后的活动总结;

  5)办公室负责签到。

  七、 活动流程

  活动前期工作:

  1。、 十九号下午到滨湖世纪城踩点;

  2、选出几个女生做颁奖小姐;

  3、分配举各地区代表队牌的的`人;

  4、统一发放服装。

  活动过程:

  1、早上5:50到海军楼门口集合,办公室签到查人;

  2、女生由车子接送到现场,男生步行到现场;

  3、7:50自行车比赛开幕式开始;

  4、开幕式结束后,所有成员分成两组到道路两边维持秩序

  5、活动结束后合影留念再集体返校

  活动后期:

  1、刘聪写好活动总结

  2、王畅把活动照片上传至群共享

  八、 活动注意事项

  1、志愿者协会人员必须体现团队精神,不可迟到、早退、缺席,严格按照事先安排做事;

  2、衣着整齐,佩戴好会帽;

  3、整个过程注意安全,不得追逐大闹;

  4、不得与路人或赛车手发生争执,遇事随时向城管执法人员沟通,由城管队员解决。

  5、保护好现场环境,不要乱丢垃圾

  九、 活动意义

  通过本次活动,我们能更好的体现大学生积极向上,服务社会的精神面貌。同时倡导绿色、环保、经济的消费理念。不仅能丰富我们的课余时间,同时也能为我们更好的走向社会打下基础

  东华理工大学高职院

  青年志愿者协会

  xx/5/15

活动方案 篇3

  为营造良好育人环境,打造书香校园,促进综合能力提高,使课外阅读成为广大师生的良好习惯,同时全面提高审美情趣和人文底蕴,让浓浓的书香填充校园的每个角落,校团委、图书馆研究决定,举办“书香校园”系列活动。

  一、指导思想

  围绕实现“两大战略转型”总体目标,坚持“八向八要”工作原则,落实“四个年”活动要求,以提高文化素质为目的,以加强学风建设为重点,以开展读书活动为载体,组织和引导全校师生在阅读中开拓视野,努力把学校打造成“学校有书香气,老师有书卷气,学生有书生气”的书香校园。

  二、活动主题

  “书香校园”

  三、活动对象

  全体在校生、教职工

  四、活动时间

  2xx年3月至5月

  五、主办单位

  团委、图书馆

  六、活动内容

  (一)读经典名著,增文化底蕴

  1.“品读增益”——大学生读书活动月

  书,是人类进步的阶梯,是前辈先贤智慧的结晶,腹有诗书气自华,读书可以积累才华、增长才干,特举办大学生全员阅读活动,将4月份定为读书月,要求每名同学至少读1本好书,增长文化底蕴。

  2.“满腹经纶”——举办读后感征文比赛

  以“品读经典,建设书香校园”为主题,抒发自己读书心得和感受,写下对书籍的认知。

  具体要求:征文题目自拟,体裁不限。要求主题鲜明、结构严谨,字数宜在3000字以内。作品均使用Word文档排版,A4纸打印,行距20,标题(居中,宋体3号)、标题与正文间空一行、正文(仿宋体4号)。投稿作品必须原创,读者请注明姓名、所在学院、班级及联系方式。征文需要提交纸质版和电子版各一份,以学院为单位统一提交参赛作品,纸质版送到图书馆一楼还书处,电子版发送到spring121212@126.com,提交截止时间: 4月16日。活动将评出一等奖、二等奖、三等奖,并颁发荣誉证书和奖品。

  3.“书学子之风华,画青春之活力,摄书香之校园” ——书法、绘画、摄影比赛

  ⑴ 书法作品: 4月16日在图书馆一层共享大厅举办师生书法表演,所需用品由图书馆负责提供。欢迎同学们积极参与活动。师生也可以自备作品送至图书馆一楼。

  具体要求:体裁不限。草书、篆书需附译文。硬笔书法作品,尺寸大小不超过A4纸;毛笔书法,尺寸不超过四尺整张。

  ⑵ 绘画作品:形式不限,油画、水彩、素描、漫画等各种形式都可,尺幅最小不小于16开,最大不超过8尺整张。

  ⑶ 摄影作品:应反映校园风貌或学习、生活等内容,图片为jpg格式,分辨率不低于72DPI,长度与宽度均不应少于1024像素。

  以学院为单位统一提交参赛作品,并注明姓名、所在学院、班级及联系方式,送至图书馆一楼还书处,截止时间:4月16日。活动将评出一等奖、二等奖、三等奖,并颁发荣誉证书和奖品,部分优秀作品将在图书馆展出。

  4.“好书大家读”——读者推荐新书活动

  引导读者品读经典,欣赏美文,陶冶情操,激发读者的读书热情。提交时请注明姓名、所在学院、班级及联系方式,电子版送至图书馆一楼还书处,截止时间:4月27日。

  5.“以书会友”——举办图书交流会

  以班级为单位,组织读书交流会,鼓励大家把自己喜爱的图书与其他同学分享,可采用茶话会、ppt展示会等多种形式,通过交流使同学们开阔眼界,接触到更多好的书籍。

  具体要求:活动时间、地点不限,由各班级自行组织安排,将活动动态形成文字报道上交学院分团委。

  6.“享受阅读快乐”——读者座谈会

  4月23日是世界读书日,为了加强与读者的沟通,于4月23日左右举行读者座谈会(具体时间、地点详见后续通知),希望通过座谈会能了解到广大读者对书籍的喜好,和对图书馆的意见、想法。

  7.“书香情缘”——举办好书演讲比赛

  通过举办演讲比赛,交流读书心得,让同学们能够更加直观更加立体地表达书籍带给自己的影响。

  具体要求:各专业自行举办初赛复赛,最后每名辅导员推荐1名同学参加决赛(具体比赛要求详见后续通知)。

  8.“书香校园”——表彰大会

  在4月23日下午举行表彰大会,届时将邀请校领导参加并颁奖。表彰在读书月中表现突出并获得奖项的师生,颁发获奖证书及奖品。

  (二)读专业书籍,强理论积累

  1. 数字图书馆推广、培训

  图书馆现在已经购买了五种数字资源,包括CNKI期刊、博士论文、优秀硕士论文、电子报纸(包库+镜像),超星电子图书(1万种)、独秀学术搜索,维普中文科技期刊数据库(包库+镜像),万方数据知识服务平台(包库+镜像),人大复印资料(包库+镜像)。为使师生能够尽快掌握电子文献的使用方法,读专业书籍,强理论积累,将邀请数字资源提供商到我校举办数字图书馆的'宣传和培训活动(具体时间、地点详见后续通知)。

  2.“大学生必读书目”推荐

  根据普遍性和专业性相结合的方式,邀请各学科负责人向学生推荐各种专业经典图书。将以电子书单、海报等形式向全校学生进行推荐。

  3.专业技能大赛

  各学院结合自身特点,自主开展专业技能大赛,通过比赛,提升我校学生的专业技能,夯实理论基础,为日后就业做好准备。

  (三)读职场礼仪,塑行为规范

  1.“礼仪在身边”——礼仪讲座

  随着时代的前进,公关礼仪在社会上越来越被人重视。为了提高大学生的公关礼仪,加强大学生素质教育,改善、端正日常行为举止,提升自身文明层次,特举办“礼仪在身边”礼仪讲座,为促进基础文明建设、推动和谐校园建设做出贡献。

  2.“青春风采”——大学生礼仪大赛

  为丰富我校学生的课余生活,加强个人修养,培养个人气质,增强自信以及为将来就业打造一个内外兼修的形象,特举办此次比赛。搭建展示自我风采的平台,希望经过礼仪的熏陶,经过比赛的洗礼,使我校学生变得更加自信亮丽。

  请各学院高度重视、积极配合、广泛宣传、精心组织,并及时报道活动动态,展现成果,发挥主观能动性,确保各项活动的顺利进行。

活动方案 篇4

  活动宗旨:1.进一步继续解放思想,加强团员队伍建设和教育,更好地推动社会可持续发展。让学生关注女生节,同时庆贺XX职业技术学院十五周年校庆,促进学生创作能力,提高学生对学校的热情。

  一、主办单位:XX职业技术学院学生处

  承办单位:XX职业技术学院学生会

  二、作品征集时间:4月——5月

  三、活动地点:女生宿舍4-5栋楼前

  四、活动对象:全校学生

  五、活动时间:

  六、参赛要求:

  (一)参赛资格:只要有热情、有创意、有爱好、的都可以报名参赛

  (二)比赛内容:

  ①现场制作

  比赛中所需要的材料,如颜料、油画棒、颜色笔等材料,大会将免费提供。

  ②制作方式

  1.可直接使用手作为绘画工具,进行创意创作。

  2.可用泼墨形式进行创作

  3.可用画笔,毛笔,蜡笔等 进行创作

  ③后续摄影

  1.作品完成后可与作品合影留念(如需照片可联系工作人员)

  2.优秀作品将在女生节闭幕式展出 合影也将一并展出

  (三)作品要求:

  1、作品要求原创,个人独立(限女生)制作或团队集体(2人内 至少含一名女生)创作均可。

  2、参赛作品内容不限,题材要求紧贴校庆十五周年主题,内容新颖、思想健康积极向上。

  3、作品规格,在A3纸张上绘画出作品。

  (四)评选规则及奖项设置:

  1、评选规则:

  (1)评分标准:色彩搭配30%+内容30%+版面设计15%+创意25%

  2、奖项设置(待定):

  一等奖2名;

  二等奖4名;

  三等奖6名;

  优秀奖15名;

  最具创意奖1名。

  七、其他事项:

  (一)凡参赛者必须遵循大赛的.一切规章制度,配合大赛相应的活动环节;

  (二)作品所有版权归创作者所有,主办方拥有传播使用权。;

  (三)应征作品必须是作者原创,共青团XX职业技术学院委员会对来稿可能产生的侵权行为不承担任何法律责任。

  八、活动预算:

名称


数量


总价


七彩气球


2袋


20元


颜料


20罐


200元


彩带


5卷


50元


A3


300


150元


卡纸


20


20元





  九、活动推进计划:

  (一)筹备阶段:3月9至3月13日(共5天)(待定)

  (二)落实阶段:3月14号至4月15号(共31天)(待定)

  (三)冲剌阶段:4月16日至5月19日(共33天)(待定)

  (五)、总结阶段:5月20日至5月22日(共3天)(待定)

  十、活动联系人

  联系人: 联系电话:

  联系人: 联系电话:

  联系人: 联系电话:

活动方案 篇5

  活动目标:

  1、学习对象和物品之间的对应关系,并做一一对应的练习。

  2、学习一一对应的方法(重叠法、并置法)比较两组物体的`数量,初步感知“多”、“少”和“一样多”。

  活动准备:

  兔子、萝卜、狗、骨头、猫、鱼各四份

  活动过程:

  一、给小兔喂萝卜,感知物体间一一对应。

  1、教师:小朋友,你们看谁来了?(出示小兔图片)你们知道小兔子最爱吃什么吗?

  2、教师:现在有几只小兔子?(1只)一只小兔子吃了几个萝卜?(1个)

  3、教师:来了三只小兔子,可是只有两个萝卜,谁没有萝卜?这可怎么办呢?(教师引导幼儿想办法)

  4、教师继续出示小兔子卡片,(给第三只小兔子添上一个萝卜)现在每只小兔子都有一个萝卜了。

  5、教师小结,让幼儿感知一一对应的方法。

  二、游戏:给小动物喂食。

  1、出示动物图卡,贴在黑板上,请幼儿观察。

  教师:你们看,这是谁呀?(小狗)小狗喜欢吃什么?(肉骨头)现在请小朋友来给小狗喂骨头吧,一只小狗吃一根肉骨头。

  2、请幼儿将骨头的卡片贴在小狗的下面。(教师注意提醒幼儿一只小狗下面贴一根骨头。)

  3、继续出示小猫的卡片,贴在黑板上。

  教师:你们呢看小猫喜欢吃什么?(鱼)我们应该怎么给小猫喂鱼呢?

  4、请幼儿将鱼的卡片贴在每只小猫的下面,也可以和小猫重叠起来比较观察。

  5、小结游戏活动,巩固幼儿一一对应的练习掌握。

  三、活动总结,引导幼儿观察在生活中那些物品是一一对应的(小朋友和椅子、碗和勺子、鞋子和袜子等)

活动方案 篇6

  按照国家安全生产工作的决策部署,以“生命至上、安全发展”为主题,以“识别大风险、消除大隐患、杜绝大事故”为主线,坚持问题导向,强化底线思维和红线意识,压实各层级安全生产责任,积极构建安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制,提高领导干部引领力和对基层安全管理的穿透力,推进“岗位风险再识别,管理能力再提升”形成长效,为实现公司、中心无上报油田备案级事故的'HSSE总目标夯实基础。

  活动目标

  通过“安全生产月”4项活动、“安全生产万里行”5个专题行动,实现以下目标:

  1、无上报江汉油田备案级及以上事故;

  2、安全教育培训覆盖率100%;职业健康体检率、职业病危害因素监测率100%;

  3、全体干部员工的安全意识、安全素质、应急能力进一步提升,安全管理基础进一步夯实,本质安全水平进一步提高。

  “安全生产月”工作方案

  公司、中心“安全生产月”于20xx年6月在全中心范围开展4项活动。

  (一)开展安全发展主题宣讲活动

  1、开展领导宣讲活动。

  2、开展安全专题宣讲。

  3、开展员工宣讲活动。

  4、开展承包商宣讲活动。

  (二)开展安全宣传咨询日活动和安全文化宣传

  1、开展“安全宣传咨询日”活动。

  6月16日,按照管理局安排统一安排,牵头组织辖区内单位在五七绿化广场开展现场宣传咨询活动。

  2、开展安全文化宣传活动。

  工会要组织各单位学习镇海炼化“低头捡黄金”安全管理经验。

  3、开展安全板报巡展活动。

  各单位要有针对行的制作安全板报。

  6月12日前完成板报制作,并在各基地站巡展。

  (三)开展应急演练活动。

  1、开展基层单位应急演练。

  基层单位要针对报警、异常工况和初期应急处置,开展“每周一练”的应急预案演练活动。

  2、开展综合应急演练。

  结合生产实际,生产运行科组织开展一次小高层火灾应急预案演练,广华基地站实操演练,其余单位进行观摩。

  (四)开展事故警示教育活动。

  1、开展事故案例分析研讨活动。

  主要从人员操作风险和劳动组织形式风险等深入分析3项内容:

  (1)事故中岗位安全责任没有落实的原因;

  (2)岗位风险识别管控不到位的原因;

  (3)杜绝事故事件再次发生的有效措施;

  2、组织观看事故警示教育片。

  各部门、各单位组织观看全国安全生产月组委会推荐的《地方党政领导干部安全生产责任制规定》《生命至上科学救援》《施精准之策固预防之本一构建双重预防管控机制解读》《生死之间》《隐患直击》等一批公益广告和事故警示教育宣传片。

  “安全生产万里行”实施方案

  “安全生产万里行”行动自6月1日开始,12月底结束,公司、中心在此期间开展5个专题活动。

  1、风险管控专题行。

  1.完善风险清单。

  2.量化单位风险值。

  3.强化风险管控。

  2、安全责任落实专题行。

  1.修订完善全员安全生产责任制。单位、班组逐级签订安全责任书,全员签订安全承诺书。8月15日前完成。

  2.建立HSSE管理体系。单位成立工作专班,结合公司、中心实际,编制适用、管用、好用的HSSE管理体系,力争12月15日前完成。

  3.强化制度执行。

  4.开展安全管理水平量化评估工作。有针对性实施帮扶;整体评价安全管理所处水平,制定整体提升规划,12月15日前完成。

  3、基层安全专题行。

  1.贯彻落实中国石化《关于强化基层安全体系建设的指导意见》。工作开展完成情况作为年度安全绩效考核的重要内容,8月15日前完成。

  2.组织安全管理技术比武。6月至8月组织参加油田练兵培训与选拔。

  4、承包商安全管理专题行。

  1.推进承包商安全管理制度宣贯落实。

  2.开展作业现场安全专项提升活动。

  3.中心督查组每周对承包商作业情况进行通报。

  5、领导干部安全引领力提升专题行。

  1.开展领导安全引领力培训。

  2.督促落实安全承诺。

  3.落实领导安全承包责任。

  活动要求

  1、各单位要充分认识开展“安全生产月”和“安全生产万里行”活动的重要意义,切实加强组织领导,成立本单位的活动组委会,精心策划,制定工作方案,督导、检查、考核,统筹协调解决重点难点问题,把各项要求落到实处。

  2、中心会要从专业角度落实“安全生产月”和“安全生产万里行”活动要求。在安全生产月活动开展期间,中心领导、各科室负责人至少到挂点部位进行一次承包挂点活动,开展一次安全观察,活动情况进行公示。

  3、各单位要以“安全生产月”和“安全生产万里行”活动为契机,从抓“三基”工作入手,从落实岗位责任制着眼,狠抓企业管理工作,全面夯实安全生产管理基础。

  4、中心领导、各科室负责人要深入基层,指导和参加“安全生产月”和“安全生产万里行”活动,确保活动取得实效。

  5、关于信息报送。“安全生产月”和“安全生产万里行”活动实行周报、月报制度。各单位6月6日前上报本单位活动安排,每周四上午上报本周活动情况,6月20日上报“安全生产月”活动总结,每月20日上报“安全生产万里行”活动情况,11月20日上报“安全生产万里行”活动总结;公司、中心机关各部门、各单位活动情况将纳入HSSE考核。

活动方案 篇7

  又是9月,“教师节”踏着轻盈的步子缓缓而来。

  对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年,再到风华青年的生命历程,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人!他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人!在教师节即将来临之际,“**”向您道声:“老师,您辛苦了!”

  1、“我和我的老师”——少儿书画大赛

  作品提交时间:200x年9月1日——9月9日

  参赛条件:6-12岁的小朋友

  参赛主题:我和我的老师

  接收地点:各购物广场顾客服务中心

  活动内容:

  9月9日下午3:00前,小朋友只需将自己“‘我和我的'老师’——书画作品”交到我购物广场服务中心即可参加大赛评选。我们将于9月10日评出:二等奖:2名 奖价值150元的礼品1份和荣誉证书1本

  三等奖:3名 奖价值100元的礼品1份和荣誉证书1本

  优秀奖:10名 奖价值50元的礼品1份和荣誉证书1本

  同时,于9月10日在店广场展示。10日晚上,在教师节晚会上为获奖选手颁奖。

  教师节对联 ·教师节讲话稿 ·教师节散文 ·教师节慰问信 ·教师节贺词

  教师节主持词 ·教师节祝福短信 ·20xx年教师节活动方案 ·教师节活动主题

  备注:

  1、作者姓名、年龄、住址和学校名称,写在画纸正面下方。

  2、参赛作品待我司参展1周后退还,请参展后1周内到服务中心领取。

  费用:800元/店

  2、老师 您辛苦了!——教师节文艺联欢晚会暨“我和我的老师”少儿书画大赛颁奖晚会

  活动时间:9月10日晚7:00——8:30

  活动内容:由各购物广场组织员工参加

  3、让老师永葆青春的秘密……

  ——离不开化妆品!

  敬爱的老师

  时空的流转

  是把我与您之间的距离

  越拉越长

  但思念的心

  却永远不会改变

  如春风拂过

  百花齐放

  如艳阳普照

  硕果累累

  老师

  我最敬爱的老师

  祝您永远健康、美丽!

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