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活动方案

时间:2024-02-24 09:28:07 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家收集的活动方案5篇,希望对大家有所帮助。

活动方案

活动方案 篇1

各县(市、区)团委、市直企事业、学校团委:

  为贯彻落实党的十八届六中全会、省十一届二次全会、市委四届二次全体会议暨经济工作会议精神,结合团中央《关于开展“1+100”团干部集中服务青年月活动的通知》,共青团xx市委决定在20xx年春节期间开展“六个一”服务青年月活动,组织动员全市各级团组织、广大团员干部和青年志愿者切实做到走进青年、引导青年、服务青年,为广大青年朋友做实事、办好事、解难事。通过活动进一步扩大团的有效覆盖面,不断提高团的吸引力和凝聚力。现将相关事宜通知如下:

  一、活动时间

  20xx年1月1日——20xx年2月2日

  二、活动主题

  服务青年青春建功

  三、活动内容

  (一)举办一次“最美青春故事”分享活动。

  组织一批在各行业各领域中涌现出的青年典型和优秀青年人才,围绕学习党的十八届六中全会精神,通过报告会、座谈会、朋友圈等形式,分享成功经验,践行社会主义核心价值观,传递向上向善正能量。

  一是举办“优秀护工进农村”主题活动。充分挖掘优秀青年护工典型,组织返乡青年护工典型,回到家乡,走进农村开展宣讲和座谈活动,通过他们的典型示范和创业事例带动农村青年,转变择业观,鼓励农村青年积极投身家政护理行业。同时,通过各种形式宣传市委、市政府护工护理等就业扶持政策,宣传推荐“xx护工”品牌。

  二是举办脱贫攻坚工作故事分享会。20xx年是我市打赢脱贫攻坚战的关键一年,各级团组织要选树组织奋斗在脱贫攻坚主战场的`优秀工作者、青年致富带头人深入县乡村举办故事分享会,现身说法,大力宣传扶贫政策、先进典型、经验做法,充分激发贫困青年脱贫致富的内生动力,引导广大青年积极投身脱贫攻坚一线建功立业,贡献青春才智。

  三是举办“1+100”工作和“创新创业创优”青年人才分享会。组织在“1+100”工作中涌现的优秀团干部典型,在“大众创业、万众创新”浪潮中取得突出工作实绩的“创业创新创优”青年,与团员青年分享自己的成长经历和工作经验。

  (二)组织一次“农民工返乡快车道”行动。

  针对春节前后农民工集中返乡期间因车次紧张及农民工普遍对购票流程不熟悉、电脑操作不熟练等原因造成的购票难、返乡难问题,各级团组织要充分发挥社会组织和志愿者队伍作用,从“引导咨询、站点秩序维护、重点帮扶、应急救援”四个方面开展服务,帮助农民工顺利返乡过年。同时要利用农民工返乡的契机,在火车站、汽车站等农民工聚集地散发宣传资料,宣传我市脱贫攻坚惠民政策、“xx护工护理”就业扶持政策及相关政策法规,鼓励返乡农民工做我市农特产品的“宣传员”和“代言人”,将xx的优质农副产品带出大、推广到全国各地,带动贫困群众增收致富。

  (三)开展一次真情助困送温暖活动。

  充分发挥市青联、青年志愿者协会等社会爱心团队的作用,深入农村开展一次关爱农村留守儿童、孤寡老人和农民工子女行动。组织动员青联委员、青年企业家、青年志愿者深入农村,开展送书籍、送春联、送科技、送医疗等活动。充分运用团属网站、微信、微博、“青年之声”等新媒体,量身订做微信、开展网络“微捐助”公益项目,引深“阳光助残行动”、“为贫困户送温暖、献爱心”、“小善大爱”等公益活动,帮助贫困群众解决生产生活中遇到的实际困难。

  (四)举行一次联谊交友交流活动。

  利用春节期间青年返乡过年的机会,至少举行一次“返家乡、建家乡、兴家乡”联谊交友交流活动。各级团干部每人至少联系名xx籍在外青年,通过微信群、微博、联谊会等线上线下互动活动,建立长效联系机制,利用青年人喜闻乐见的方式传递xx新信息,宣传xx新政策,激发广大青年返乡创业回报家乡的热情。

  (五)举办一次青年人才招聘会。

  针对我市各界青年日益迫切的就业创业需求,在春节期间至少举办一次大型青年人才招聘会,充分发挥团组织社会动员优势,广泛整合社会资,积极打造服务平台,竭力帮助我市应往届大中专毕业生、城市失业人员、农村剩余劳动力、返乡务工青年实现就业创业。

  (六)开展一次务实调研活动。

  结合传达贯彻市委四届二次全会精神,共青团改革工作、青春助力脱贫攻坚等题。深入基层一线,青年中间展开一次务实调研活动,就团的品牌工作如何开展、新媒体如何更好发挥作用、团的组织建设、共青团改革等问题认真倾听青年心声,全方面了解青年所需所想,积极引导广大青年为我市打赢脱贫攻坚战,全面建成小康社会贡献力量。各级团组织要认真梳理总结青年提出的意见和建议,形成一篇高质量的调研报告。

  四、有关要求

  (一)统一思想,提高认识。

  各级团组织和广大团干要站在服务广大青年成长成才、决胜全面小康、塑造xx美好形象的高度,充分认识开展此项活动的重要意义,结合实际,科学谋划,精心组织,形成合力,确保活动落到实处。

  (二)突出重点,务求实效。

  各级团组织和广大团干要深入到青年当中,倾听青年呼声,急他们之所急,想他们之所想。严格按照“六个一”的要求,不搞形式,不走过场,务求活动取得实效。

  (三)强化宣传,营造氛围。

  各级团组织要加大宣传力度,及时总结经验和做法,大力宣传活动中涌现的典型青年和典型事迹,在社会中形成影响力。将活动开展情况、联系青年、相关印证材料及调研报告及时上报团市委办公室。(电话:xx;邮箱:xx)

活动方案 篇2

  为进一步加强教师队伍建设,提高教师队伍整体素质,促进全县教师更好地适应教育教学改革和发展需要,根据《中小学教师继续教育规定》及有关政策,经县教育局党委研究,决定在全县开展教师岗位大练兵活动。

  一、指导思想

  教师岗位大练兵活动坚持以“四新一德”(即新知识、新课程、新技能、新技术和教师职业道德)为主要内容,以校本研训和个人研修为主要形式,以解决教师个体在教育教学实践中的主要问题为突破口,通过立足教学、服务教学的研修和学习,全面提高我县中小学教师的教育教学实践能力,为全面提高我县中小学教育教学质量提供优质的师资保障。

  二、活动目标

  1、开展教育法规和师德规范教育,提高广大教师依法执教、廉洁从教的意识和水平,倡导爱岗、敬业、乐学、奉献的良好师德风尚。

  2、加强现代教育理论和学科专业知识的学习,熟悉基础教育课程改革的'基本理论和学科教学改革动向,树立新的教育理念,不断提高教师运用先进教育理论开展教学实践和教育研究的能力。

  3、组织多种形式的教师专业技能训练和竞赛评比活动,全面提高教师课堂教学能力和现代教育技术应用水平。

  4、加强教育行政和业务管理部门与学校、教师及社会之间的合作、交流与学习,为教师终身学习和专业成长营造良好的环境和氛围,努力把教师群体培育成全社会学习型组织的榜样。

  三、活动内容

  教师岗位大练兵活动的内容按照“缺什么补什么”和“扬长补短”的原则确定。各学校可根据教学工作实际需要,在阶段时间内对教师岗位练兵活动提出阶段性的总体要求,教师个人可结合自身实际确定阶段性重点练兵项目。

  1、学习教育理论大练兵

  各中小学根据本校实际,每学期确定1—2本教育理论书籍,科学指导教师研读,组织教师开展讲学、述学、讨论等学习交流活动。

  2、提高教学技能大练兵

  以提高课堂教学能力为中心,组织以规范字和普通话、教案设计、远程教育设备应用、说课等为主要内容的教学基本功训练活动,使每一个教师掌握教学基本技能,熟悉教学基本规范。组织不同年龄段教师开展教学技能和课堂教学比赛活动,提高课堂教学能力和效率。

  3、教学科研大练兵

  积极开展课例研究等形式的校本研修活动,引导教师更好地设计课、观察课、改进课。鼓励教师结合教育教学实践积极参与教育科研实验活动,努力形成各自的教学特色。

  4、德育工作大练兵

  深入开展“班主任工作基本规范、学生心理健康教育指导、班级与团队活动设计与组织、班级管理、留守儿童教育”等为主题的系列培训、交流工作,积极探索未成年人思想道德教育的新思路、新方法,提高学校德育工作实效。

  四、20xx-20xx学年度活动总体安排

  20xx年9月:宣传发动

  各中小学组织全体教师学习有关文件,动员每一个教师积极参与岗位练兵活动,并结合学校和教师个人工作实际,制订和完善相关激励制度,确定活动实施方案,将活动安排落实到具体人。各单位《教师岗位大练兵活动实施方案》在10月10日前应上报县教育局。

  20xx年10月—20xx年6月:学习练兵

  各学校根据活动方案组织全体教师开展大练兵活动。通过自学、培训、实践、观摩、讨论等多种方式,全面提高教师的理论素养和实际教学能力。

  20xx年5月—7月:竞赛评比

  采取平时抽查和定期检查相结合的方式,开展专项评比活动。通过自下而上、逐级选拔的方式,组织不同年龄段、不同学段的教师开展教育理论和教学技能比赛活动。

  20xx年8月:总结表彰

  县教育局根据各单位教师岗位大练兵活动的组织情况及取得的效果进行综合评价,对先进单位和个人给予物质和精神奖励。

  五、活动要求

  各中小学要把教师岗位大练兵活动作为今后一个时期教师教育工作的重点内容,切实加强领导,广泛宣传,认真组织,采取相应的激励措施,做到全体动员、全员参与、全面提高。要结合学校教学工作需要和教师实际,科学制订活动方案。不论年龄大小,所有在岗教师都要在每学期初确定1—2个重点练兵项目,并以学校为单位集中汇总存档备案。县教育局在每学期末将组织对照检查。各单位要强化活动过程管理,加强对活动的检查督促,为教师练兵活动提供必要的时间和经费保障。按照继续教育管理有关规定,教师参加岗位练兵成果列入继续教育学分登记范围,同时作为教师考核重要依据。

  六、附则

  县理工中专、县幼儿园及民办学校系列教师的岗位练兵活动参照本方案执行。

活动方案 篇3

  一、指导思想

  20xx年3月27日是第21个“全国中小学生安全教育日”,主题是“预防校园暴力,共建和谐校园”。按照《xx县教育体育局关于做好第21个“全国中小学生安全教育日”专题教育活动的通知》(x教通发[20xx]46号)有关文件精神,结合我校教育工作实际,为切实开展好安全教育日主题教育活动,进一步强化师生安全意识,提高师生自救自护能力,有效防范校园安全事故,保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长,特制定本活动方案。

  二、活动目的

  学校要把安全教育纳入学校文化建设,通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育,培养学生的安全素养,使学生真正树立安全意识,掌握安全知识,提高安全能力,养成安全习惯。

  三、“安全教育日”活动领导小组

  组长:马成云

  副组长:赵时锋

  成员:王丽荣、顾越飞、各班班主任及任课教师

  四、活动时间

  20xx年3月27日――4月18日

  五、活动主题

  “预防校园暴力,共建和谐校园”

  六、活动安排

  1、举办一次主题升旗仪式

  20xx年3月27日(星期一),举行一次以安全教育为主题的国旗下讲话,对全体师生进行“预防校园暴力,共建和谐校园”为主题的宣传活动。

  2、召开一次主题班会

  20xx年3月27日(星期一)班会课时间,各班级开展《预防校园暴力,共建和谐校园》为主题的安全教育班会,对学生进行一次安全知识教育,强化安全防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高学生自救自护能力。详实完成此次班会记录并按时上交。

  3、组织一次安全教育或法制教育专题报告

  重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴恐、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育,真正使安全知识入脑入心,进一步提高广大师生及学生家长的安全防范意识和应急避险能力。

  4、刊出一期安全教育专题板报。

  学校充分发挥校园黑板报宣传阵地作用,刊出一期以“预防校园暴力,共建和谐校园”为主题的黑板报,黑板报设计要新颖,有特色,图文并茂,有针对性的进行安全知识的宣传。

  5、利用“宁夏学校安全教育平台”举行一次预防校园暴力专题活动

  6、布置一份安全教育家庭作业

  为创新安全教育形式,教育司委托湖南卫视策划制作了以中小学生安全教育为主题的节目,并于3月27日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。学校利用校讯通形式通知到每一位学生家长,让学生在家与父母共同观看,倡议家长配合学校共同做好学生安全教育工作。通知各班班主任,给学生布置一份查找学校存在的安全隐患并提出整改设想方面的作业,组织开展专题讨论,让学生参与其中,切身感受,强化意识,提高认识,熟练掌握自救自护技能。

  七、活动要求

  1、提高认识,加强领导。全体教职工要充分认识安全教育日专题活动工作的重要性,增强工作的责任感。为确保此项工作的顺利开展,学校成立由校长任组长,副组长副校长担任,其他行政领导为成员的领导班子。确保组织工作到位。

  2、合理安排,周密部署。学校在检查摸底的基础上,针对存在的问题,制定整治工作方案。各班要对班内存在的问题进行认真的梳理,明确整治工作目标任务、时间和工作任务,全校总动员,大家一起行动,对学校存在的突出问题进行全面整治。

  3、广泛宣传,营造声势。学校将通过广播、专题板报、知识讲座、国旗下讲话、班队会课等形式,大力开展以“预防校园暴力,共建和谐校园”等为主题的宣传活动,广泛宣传安全教育活动的重要意义,调动全体教职工和全校学生积极参与学校安全工作的积极性,切实增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件的能力。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

  篇【2】安全教育日主题活动方案

  今年3月27日是第21个“全国中小学生安全教育日”。根据教育部基础一司《关于做好20xx年中小学生安全教育工作的通知》(x基一司函〔20xx〕x号)及省、市有关要求,结合我市教育系统工作实际,市教育局决定将在全市学校(幼儿园)集中开展安全教育日主题教育活动。现将有关事项安排如下:

  一、活动主题:预防校园暴力共建和谐校园

  二、活动对象:全市中小学幼儿园、学生及家长

  三、开展时间:20xx年3月27日―4月18日

  四、开展内容:

  1.xx市学校安全教育平台上组织开展的.内容分为:学校版和家庭版。(xx)

  (1)学校版由教师(班主任)组织对学生进行教育,目的是培养学生的团结友爱、互帮互助意识,提高预防和应对校园暴力的意识和能力等。

  (2)家庭版由家长和学生共同完成,目的是让家长正确认识校园暴力,识别孩子是否遭遇校园暴力及教育孩子如何提高自我保护意识和能力等。

  2.组织开展一次预防校园暴力应急演练。各中小学要在确保安全的前提下,在活动期间当天组织一次预防校园暴力应急演练。演练活动要做到事前有计划、有预案,事后有评估、有总结,通过演练活动使学生掌握基本的预防校园暴力的技能,养成良好的安全行为习惯。

  3.进行一次专门安全教育。各中小学要结合本校实际,在活动期间通过国旗下讲话、安全知识竞赛、观看安全教育片、举办安全主题班会、开展安全知识讲座等多种形式组织系列安全教育活动,通过教育切实增强广大中小学生的安全意识,提高他们的应急避险,预防校园暴力的能力。

  五、组织办法:

  1.学校版:教师(班主任)通过“xx市学校安全教育平台”提供的相关资源,在课堂上进行教学(《学校参与流程》见附件一)。

  2.家庭版:家长和学生通过“xx市学校安全教育平台”―“我的作业”中完成专题学习(《家庭参与流程》见附件二)。

  六、组织要求:

  1.加强组织领导。各校要加强对安全教育日活动的组织领导,明确职责分工,制订具有针对性和可操作性的活动方案,确保领导到位、措施到位、经费到位、责任到位,切实做好活动的组织实施工作。

  2.创新活动形式。各学校要认真分析本校安全工作规律、特点,结合实际情况,围绕主题,明确活动重点,创新活动形式,丰富活动内容,确保活动成效。要充分发挥学生安全员的积极作用;要密切关注、关心新市民子女的安全监护指导工作;3月27日18:00-18:30要组织师生员工观看教育部在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出的安全教育日专题节目;要将安全教育日拓展为“安全教育周”、“安全教育月”,推动安全教育的制度化、常态化、机制化。

  3.加大宣传力度。各学校、幼儿园要充分发挥各类媒体作用,大力做好安全教育日专题宣传工作。要通过开设专题专栏、举办专题展览、张贴海报标语、印发安全读本、侵权教育小册子等,对校园安全工作的有效经验和做法进行集中宣传,营造正面的社会舆论氛围,进一步推动校园的安全工作。

  4.注重部门协调。要积极主动协调当地公安、交通、卫生、消防等部门,争取社会各界广泛支持和人民群众的共同参与,多管齐下,形成合力,共同做好校园安全教育活动。学校在组织安排预防校园暴力演练活动中,要请有关安全方面的专家进行现场演示,确保演练活动安全有效。

  七、数据反馈:

  1.各中小学(幼儿园)在专题活动页面“查看完成情况”,可以分别详细查看各地区、学校、班级、家长的详细完成情况。

  2.市教育局将对各中小学(幼儿园)的开展情况进行网上检查和现场督查。

  八、活动支持:

  中国教育学会安全教育实验区办公室

  陈莉手机:xx

  陈静手机:xx

  

活动方案 篇4

  一,活动目标:

  引导学生在义卖中感悟雷锋精神,在实践中亲历商品经济生活,体验助人的快乐,懂得珍惜劳动成果,培养学生商品经济的意识,动手制作的能力,人际交往的能力。

  二,义卖时间:

  第五周周四中午

  三,义卖物品:

  自制贺卡,自制工艺品,旧图书,旧玩具等

  四,活动准备:

  1,制作准备

  时间:

  作品:贺卡,手工艺品

  主题:与班花建设相结合

  数量:每班至少各五件(第四周周四之前,各交一件参加评比)

  2,旧货准备

  各班提前发动,在周三之前将义卖品准备充足。所有义卖的`旧货必须征得家长同意。

  3,明码标价

  在老师,家长指导下,由学生给物品标上合理的价格。

  4,活动前的教育

  周四晨会课各班对学生进行一次"文明义卖"的教育。教育学生:

  (1)有序:不跑,不追,不挤

  (2)守纪:不大声喧哗

  (3)文明:不强买强卖

  (4)卫生:不丢,不留(不留下义卖的垃圾)

  5,义卖区域划分

  以班级为单位,在指定区域摆摊设点。(具体地点附后)

  6,义卖氛围的营造

  (1)标语

  主标语:同在蓝天下——红领巾义卖献爱心

  宣传画由徐远剑老师负责,在周二前展示在校园醒目处。

  (2)广告语

  每班至少设计三条精美的广告语。

  五,义卖活动

  1,教师参与到义卖的整个活动中,在自己班级中与学生一起摆摊义卖自己家中的旧货,在义卖中起到组织,管理,示范的作用。

  2,各班自觉保持活动场所的卫生,活动结束时搞好本班义卖区域的卫生。

  六,捐赠仪式,颁奖仪式

  利用第五周下午班队活动的时间,各班对义卖活动进行及时的统计和小结,以及开展爱心献给贫困生捐款活动。

  第八周升旗仪式举行向学校爱心基金会捐款仪式。

  撰写义卖征文

  七,评比表彰十个最佳

  1,最佳贺卡

  2,最佳工艺品

  3,最佳广告语设计

  4,最佳"义卖"征文

  5,最佳销售(每班各1名)

  6,最佳经纪(每班各一人)

  7,最佳"爱心小天使"

  8,最佳"爱心"班

  9,最佳义卖区域

  10,最佳组织管理班最佳顾客

活动方案 篇5

  一、活动目的:

  为了更好的抓好课间操的规范管理,让学生养成良好的'身体姿势,建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德,学校政教处、团委研究决定举办广播操比赛。按年级部评比。

  二、参加对象:

  高一、高二、高三各个班级

  三、比赛时间:待定

  比赛地点:学校操场

  比赛内容:中学生系列广播操(二)青春的活力

  比赛人数:等于班级人数,(成二路纵队)

  四、评分办法:

  (1)平时做操占50%,要求:动作准确、有力、合节拍,由体育教师(占30%)和团委、学生会成员抽查(占20%)评分,抽查时间另行通知。

  (2)广播操比赛占50%

  评比标准:(50分)

  服装整洁,统一 5分

  进退场做到动作迅速,安静,整齐 5分

  广播操动作准确、整齐有力、合节拍 5分

  五、评委:

  学校领导、体育组教师等6—8人

  六、计分办法奖励办法:

  全校评出前8名,累计分数按18、14、12、10、8、6、4、2统计,纳入运动会本班总分成绩。

  七、具体要求:

  1、以年级为单位进行比赛,高三、高二、高一的顺序进场、每班级由一人统一指挥。

  2、各班按两路纵队进场。

  (1)比赛采用口令、音乐指挥。

  (2)服装整齐,精神面貌好。

  (3)比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。

  (4)比赛不设领操员,进退场由大会统一指挥。

  (5)任何与比赛无关的人员不得进入比赛场地。

  (6)每个参赛队必须规定时间准时到达比赛场地。

  (7)原则上各班级均必须参加比赛

  政教处、团委

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