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活动方案

时间:2024-02-17 08:41:44 活动方案 我要投稿

活动方案大全[8篇]

  为保障事情或工作顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编精心整理的活动方案8篇,希望能够帮助到大家。

活动方案大全[8篇]

活动方案 篇1

  一、活动目的

  1、加强学生对计算的熟练程度,进一步提高学生计算的速度,培养正确的计算能力。

  2、通过竞赛,激发学生学习数学的'兴趣,重视口算,掌握正确的计算方法,发展学生的思维能力。

  二、参赛对象:二、三年级全体学生

  三、活动地点:各班教室

  四、活动时间:10月17号(三年级)、10月24号(二年级)

  8:00 监考老师到位

  8:05发卷 8:10~8:20答题

  五、监考、阅卷安排:由各班班主任循环监考。一班到二班、二班到三班,以此类推。三年级阅卷由四年级组负责,二年级阅卷由五年级组负责。

  六、比赛规则及要求:

  1、各班听年级组统一信号,宣布比赛“开始”和“结束”。

  2、学生在规定时间内进行答题,结束信号响起应停止答题。

  七、竞赛评奖方法:

  1、个人:取一等奖24名,二等奖36名,三等奖60名。如有并列,看情况另行处理。

  2、 集体:设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。以班级平均由高到低确定。

活动方案 篇2

  20xx年9月10日,铜梁中学将迎110周年华诞。自校庆一号、二号公告发布以,各级领导、各界人士和广大海内外校友给予了热切关注和鼎力支持。在此,谨致以最衷心的感谢和崇高的敬意!

  为方便各界宾朋和广大校友出席、参加各类活动,现将校庆期间的主要活动公告如下:

  一、7:00-9:00,签到。

  地点:科技楼前广场。

  二、9:00-10:00,举行“纪念第xx个教师节暨铜梁中学校创特色示范高中誓师大会”。

  地点:学校田径运动场。

  议程:

  1、升国旗,奏唱《中华人民共和国国歌》。

  2、师生献辞。

  3、铜梁中学校校长致辞。

  4、校友代表发言。

  5、嘉宾代表发言。

  6、领导讲话。

  7、合唱《铜梁中学校校歌》。

  三、10:00-11:00,艺演出。

  地点:学校田径运动场。

  四、11:0-12:0,午餐。

  地点:学校餐饮中心。

  五、14:0-17:0,融智大讲堂,校友分级、分班举行联谊活动。

  1、融智大讲堂。邀请校友在校举行学术、情怀、励志、智库等系列讲座。

  2、分级、分班开展联谊活动。

  需要学校提供联谊场地的'校友,请提前与谢xx老师联系,联系电话:xx

  3、参观校史馆。

  金秋时节喜迎名校佳庆,丹桂飘香共忆美好时光。历经110年建设与发展的铜梁中学正以崭新的面貌,热切期盼广大海内外校友聚首凤之巅,同叙桃李深情,共商发展大计;热忱欢迎各级领导和四海宾朋拨冗莅临,同庆华诞盛典,共铸明日辉煌!

  特此公告,敬祈周知。

  xx中学校

  20xx年8月18日

活动方案 篇3

  为深入贯彻落实滨海县教育局《关于组织开展20xx年“缤纷的冬日”寒假系列活动的通知》(滨教发[20xx]3号)文件精神,积极组织全校学生开展以“缤纷寒假,精彩你我”和“集邮文化,连接你我”为主题的道德实践活动,丰富学生寒假生活,促进学生健康成长、全面发展。现将有关事项通知如下:

  一、活动时间:

  20xx年1月29日——2月20日

  二、活动主题:

  1. 缤纷寒假,精彩你我。

  2. 集邮文化,连接你我。

  三、活动内容:

  (一)身体力行,过一个有意义的春节。

  1.我过年——亲近传统,快乐传承。各班级要深入挖掘除夕、春节、元宵节等传统节日的文化内涵,积极开展民俗展示、传统游戏、书法棋艺、美术摄影等节日活动。组织学生积极参与省文明办会同省教育厅举办的“江苏少儿传承传统文化活动周”活动,以及江苏教育报刊总社开展的“我家幸福年”电子报、手抄报评比大赛,让学生在优秀传统文化的滋养中健康成长。三、四年级在班级初评基础上每班上报电子报或手抄报3份,年级部评比后将一等奖作品(5份)报政教处(A4纸规格,可以多页)。

  2.我爱您——感恩在心,回报于行。各班级以学习宣传首届江苏省美德少年为载体,在学生中弘扬尊师孝亲、团结助人、热心公益等可贵品质,引导他们积极参与“学雷锋”志愿服务活动。积极推广节日文明用语,遵守文明乘车、文明参加活动等社会公德,让学生从小懂得感恩、关爱他人、奉献社会。写一篇以学习美德少年为主题的短文,字数在800字左右。五、六年级在班级初评基础上每班上报3篇,年级部评比后将一等奖作品(5篇)报政教处(稿格纸统一发放)。

  3.我运动——强健体魄,活力向上。各班级利用春节这一传统节日,积极动员生踊跃参加各类体育健身活动,帮助学生树立体育健身意识,养成体育健身习惯。写一篇《一次有意义的体育活动》,字数在800字左右。五、六年级在班级初评基础上每班上报3篇,年级部评比后将一等奖作品(5篇)报政教处(稿格纸统一发放)。

  4.我成长——书香文韵,艺术浸润。各班级要利用寒假时机,坚持以文化人、以文育人,围绕增长知识、开阔眼界、陶冶情操,组织学生开展读书阅览、文化交流、文艺展演等活动,引导学生读好书、颂经典,做有德之人,积极撰写读后感。三、四年级在班级初评基础上每班上报读后感3篇,年级部评比后将一等奖作品(5篇)报政教处(稿格纸统一发放)。

  (二)兴趣拓展,过一个有收获的春节。

  集邮作为一种文化,可增长知识,陶冶情操,丰富精神文化生活。同时集邮在宣传文化、促进社会经济发展方面起到了越来越重要的作用。今年我县将创建“江苏省集邮文化先进城市”,各班级要以此为契机,积极宣传集邮文化,组织集邮诗歌、集邮散文、集邮楹联、绘画邮票图稿作品、集邮灯谜等活动。一至六年级各班在初评基础上每班上报3篇作品,年级部评比后将一等奖作品(5篇)报政教处(A4纸规格,集邮楹联纸张以对开为主)。

  四、活动要求

  1. 高度重视,认真组织。学生社会实践活动是提高学生思想道德素质,服务和引导学生健康成长的重要举措,是培养和提高学生创新能力、实践能力和热爱家乡的重要途径,各年级部务必高度重视,制定切实可行的`活动方案,开学后与相关资料一并上交政教处。

  2.精心设计,讲求实效。各年级部、班级要及时将本通知精神传达给每一位同学,并按照活动的有关要求,结合各学生的实际情况,作出精心组织和安排,确保活动能够顺利开展。

  3.周密部署,确保安全。各班级要切实加强寒假期间的安全教育,严防意外事故发生,做好对寒假社会实践活动的指导工作,确保寒假社会实践活动安全进行,使学生度过一个健康、安全、愉快的寒假。

  4.做好总结,加强宣传。各班级要认真组织征文竞赛,将真正优秀的作品及时上报。文章内容充实,积极向上,感情真挚,事实准确;征文作品必须原创,凡发现征文由网络或其它途径抄袭者,即取消其参评资格并予以批评;文稿格式统一为A4纸张,姓名、班级、指导老师及作品名称等相关项目填写完整。

  各年级部在寒假结束后,要及时对寒假实践活动进行总结,对学生的作品要组织人员认真评审。20xx年3月1日下午3:00前将活动方案、总结、评比结果以及部分优秀学生作品上报至政教处,并将电子稿连同所报材料汇总表(Excel格式,请到实小网站下载)发送至邮箱:bhsxzjc@163.com;学校将择优推荐参加县级评比,材料不按要求上报的不予推荐并通报批评。

活动方案 篇4

各班主任、年级组长、音乐教师:

  按照省市县文件要求,结合学校实际情况,现将“‘感恩﹒奋进’大家唱及校园音乐会”活动做如下安排,望遵照执行。

  一、演出时间:

  10月22日上午8:00。

  二、演出人员:

  中心校1——6年级全体学生、部分教师代表。

  三、具体要求:

  1、一二年级以年级组为单位参加演出,三——六年级以班为单位参加演出;各班(级)演出时必须至少有一首曲目为合唱形式,且不得低于40人;各班(级)必唱曲目为《感恩的心》,选唱曲目可在下面的推荐曲目中自选(其中《我祝愿》建议一二年级选唱,其余年级不选唱该曲目)。

  2、各班主任为本班本项活动的主要责任人,一二年级本项活动的主要责任人为年级组长。各年级音乐教师负有连带责任。

  3、各班要根据本班实际,选准曲目和表演形式,积极准备,加强排练,确保本次活动高质量、高水平,并把本次活动开展作为一次重要的德育活动。

  4、各班选好曲目后,请和文伟老师联系刻录所选曲目的.原唱、伴奏光盘(本项工作必须在本周内完成)。

  5、各音乐教师必须利用音乐课积极教唱各班主任所选曲目,并积极为班主任出谋划策。

  6、本项活动开展情况将作为各班主任绩效考核的重要组成部分。

  四、演出工作安排

  1、音响设备:常启伦

  2、舞台背景设计:

  3、舞台布置:

  4、安保组:

  五、其它未尽事宜以临时通知为准。

活动方案 篇5

  一、名称:20x年度XX市XX区国际聋人节钓鱼联谊赛

  二、地点:茂林驾校垂钓场(XX区学士街道瓦小冲)

  三、时间:20xx年9月14日上午

  四、主办单位:XX区聋人协会、长沙茂林驾校。

  五、参加人员:XX区聋人钓鱼爱好者及茂林驾校部分听障学员约40人。

  六、比赛方式:

  个人赛手竿垂钓(计单重、计尾数、计总重,三个级别)

  参赛队员自带钓鱼食、钓饵,一人一杆、一线一钩。

  比赛从上午9点开始(按发出的信号统一行动)。

  比赛结束信号发出时,运动员应立即收竿。此时未入网兜的鱼一律不计成绩,网兜一律不得移动或提出水面,在原地等候裁判员计算成绩。不得扰乱和妨碍他人,否则成绩清零、垂钓成果自购。

  七、比赛项目:钓混合鱼赛(手杆),时长120分钟。

  八、奖励方式:

  1.前三名颁发证书及奖品,垂钓所得按名次奖励。

  2.其他参赛人员平分垂钓所得,每人发放一份纪念品。

活动方案 篇6

  借国庆节之际大力营造美容院销售氛围,吸引人气,提高销售业绩。

  顾客在体验产品与服务同时能够深刻的感受xx之谜美容院加盟品牌的文化氛围以及产品的'优热,为美容院加盟店赢得更多的新顾客。

  活动时间

  20xx年10月1日20xx年10月7日(国家法定假日时间)

  活动地点

  xx之谜美容院加盟店

  活动形式

  1、购买充值VIP卡赠送费用优惠活动

  2、全场购买送产品或服务活动

  3、赠送免费体验卡活动

  活动大体内容

  1、购买3000元VIP卡,赠送1000元

  2、购买5000元VIP卡,赠送20xx元

  3、购买10000元VIP卡,赠送5000元

  4、购买30000元VIP卡,赠送10000元

  5、全场任何消费即可获得一次新产品体验或新产品试用装一套/件

  凡进店的顾客即可获得逆时空魔幻冰疗舒压方程式项目的体验卡一张,或友情体验卡一张(带朋友过来体验)

  美容师促销话术

  顾客进店时面带微笑慢慢迎上去,距离顾客1米左右时要问好。

  促销话术:欢迎光临xx之谜美容养生会所,现国庆优惠活动有:

  购买充值VIP卡即可享受最高10000元金额赠送

  任意消费即可获得逆时空魔幻冰疗舒压方程式项目的体验卡一张,若您带朋友过来也可以免费体验。

  另外我们现场还赠送您一次新产品的体验或新产品试用装一套。实惠多多,优惠多多,欢迎进店体验!

活动方案 篇7

  一、活动目的:

  在感受音乐的基础上,有感情的进行唱游活动。有表情的进行律动,模仿动作和即兴表演。

  二、活动内容以及措施:

  1、热身运动:在训练前的15分钟左右的时间里,让学生做一些简单的热身运动。

  2、地面训练:要运用平整的地板来帮助孩子们进行软度和开度的训练。主要措施有:

  (1)脚背和膝盖的训练。

  (2)肩的开度和前腿的软度训练。

  (3)旁腰和旁腿的软开度训练。

  (4)胸腰和腹肌的训练。

  (5)脊椎和胯骨的训练。

  (6)胯部和臀部的训练。

  (7)胯部和腿部的综合训练。

  (8)节奏和方位的训练。

  (9)后腿和背肌的'训练。

  (10)踢腿和力量的练习。

  3、把上训练:

  遵循先双手扶把,熟练以后单手扶把,孩子们的形体和姿态容易正确,为中间训练打下基础。具体措施有:

  (1)直立和半蹲训练。

  (2)擦地推脚背练习。

  (3)压腿练习,分为压正腿和压旁腿。

  (4)大踢腿。

  (5)下腰游戏。

  4、中间训练:

  这是使孩子们掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中间训练中,主要目的就是解决形体、重心、控制和呼吸。具体措施:

  (1)手的姿态的训练。

  (2)小跳训练。

  (3)点转。

  (4)平转。

  (5)控制。

  5、能够随着音乐做动作,节奏准确,充分表现音乐的特点,培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。

  6、排练一个小型的舞蹈,通过组合来锻炼学生。

  三、活动时间:星期二、四下午后两节课。

  四、活动地点:西楼顶。

  五、活动具体安排:

  第一周:形体基本训练。

  第二周:压腿、踢腿、下腰。

  第三周:压腿、踢腿、下腰。

  第四周:手位练习,脚位练习。

  第五周:手位练习、新舞蹈基本动作。

  第六周:学习舞蹈基本动作及简单队形;复习舞蹈《红星闪闪》。

  第七周:排练新舞蹈;复习舞蹈《红星闪闪》。

  第八周:排练新舞蹈;复习舞蹈《红星闪闪》

活动方案 篇8

  一、比赛时间:暂定星期四下午大课间

  二、比赛地点:操场

  三、比赛方式:1.分组同时比赛,现场评分。(占60%)每舍选出一名优秀选手参加。

  2.各宿舍整体效果(40%)

  四、比赛规则:

  1、自带被褥和凉席,限时5分钟,要求独立完成;

  2、要求

  (1)整体要求:四四方方,有棱有角。

  (2)、具体要求:

  A、正面:上下两层厚度与宽度相等。

  B、平面:要平整、不能有褶皱。

  C、背面:要求竖直。

  D、正面、平面、背面层次分明、线条明显。

  E、前面:①中间两层长度要一致。

  ②上下四层平行,无皱纹。

  ③两边竖直。

  F、多层面:整齐、棱角分明。

  3、去掉最高、最低分,取平均成绩,汇总排名。

  五、评分标准:评分办法按下表。采用平均分的高低决定名次。

  整体要求

  正面 平面 背面 前面 多层面 总分

  25 15 15 15 15 15 100

  六、评委:zz

  七、奖项设计:

  1.单项奖(班级加5分,另有奖品)

  2.集体奖(班级加10分)