我要投稿 投诉建议

活动方案

时间:2024-02-09 07:48:32 活动方案 我要投稿

活动方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要预先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编整理的活动方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案

活动方案 篇1

  活动目标:

  1、学习使用礼貌用语"您好""再见"。

  2、培养幼儿良好的与人交往的行为习惯。

  活动准备:

  1、小鸡、小鸭、小狗、小免手偶各一个。

  2、环境创设:地面上画有小河、大树、早地、房子。活动过程:

  一、导入,通过故事引入活动主题。

  教师:"今天,我给小朋友带来了一位新的小朋友,你们看看它是谁。

  出示小公鸡手偶,然后告诉幼儿今天老师要讲一个"有礼貌的小公鸡"故事,引出活动主题。

  二、教师讲解故事,故事启迪幼儿。

  1、教师利用手偶教具讲故事《有礼貌的小公鸡》。

  2、讲完故事设计提问,引导幼儿学习问候和道别的礼貌用语。提问:

  (1)故事的名字叫什么?

  (2)故事里都有谁?

  (3)小公鸡在河边、树下、草地上遇到了谁?它们说了什么?

  (4)小公鸡来到小鸭子家,它见到了小鸭子是怎么说的?

  (5)你们喜欢小公鸡吗?为什么?

  (6)你早晨见到老师和小朋友会说:"您好""再见"吗?

  三、示范如何说你"您好""再见"。

  1、邀请一名幼儿教师和幼儿一起做示范。如:两人面对面走过来,两眼注视对方微笑。

  2、小朋友早上来时,热情的给教师打招呼说:"老师,早上好"再转头对家长说:"爸爸(妈妈)再见"老师用同样的方式说:"小朋友,您好","再见"。

  四、在总结中让快乐延伸。

  平时和自己认识的人见面时,该怎样和他们打招呼?

  我们都是在什么时候和别人打招呼?你是怎样和别人打招呼的?

  当你和家里人或好朋友分别时会说什么?

  让孩子感受到说礼貌用语的快乐,在孩子刚刚入园时,可引导孩子说:"老师你好,妈妈再见。"附故事:

  有礼貌的小公鸡星期天,小公鸡支找它的好朋友小鸭子去玩。它走到小河边,看见小鱼在水里游来游去,就对小鱼说:"你好,小鱼!"小鱼回答:"你好,小公鸡!你要到哪里啊?""我去找小鸭子玩!"小公鸡说完,小公鸡对小鱼说:"我要走了,小鱼!再见!""再见,小公鸡!祝你玩愉快"小鱼说。

  小公鸡继续往前走,它走到一棵树下,看见小狗正在树下玩耍,就对小狗说:"你好,小狗!"小狗回答:"你好,小公鸡!你要去哪里啊?""我去找小鸭子玩!"小公鸡说完,又对小狗说:"我要走了,

  小狗!再见!""再见,小公鸡!祝你玩的愉快!"小狗说。

  小公鸡继续上前走,它走到片草地上,看见小兔正在吃草,就对小兔说:"你好,小兔!"小兔回答:"你好,小公鸡!你去哪里啊!""我去找小鸭子玩!说完小公鸡又对小兔说:"我要走了,小兔!再见!""再见,小公鸡!祝你玩的`愉快!"小兔说。小公鸡走啊走,终于走到了小鸭子家。她敲开了小鸭子的大门,开门的正是小鸭子。小公鸡说:"你好,小鸭子!我是来找你玩的。"小鸭子对小公鸡说:"小好,小公鸡!快请进。我真是太高兴了。"小公鸡和小鸭子在一起双跳舞又唱歌又做游戏,玩的可开心了。

  活动反思:

  通过本次活动教育,幼儿首先从概念上理解了什么是礼仪,在幼儿园见到小朋友要说什么,看到老师要说什么,对爸爸妈妈又要说什么?等等一些简单地入园礼仪词语,让幼儿感知了文明的内函。

活动方案 篇2

  一、活动主题:我爱低碳,我爱科学

  二、活动目的:以“低碳生活校园行”为主旨,以培养学生良好的'环保习惯为重点内容,树立节约环保意识,全面提高学生低碳观念,创建“绿色校园”、“绿色家庭”、“绿色社区”。通过一系列的主题宣传和教育实践活动,为营造和谐的校园环境做出贡献。

  三、活动时间:20xx年11月

  四、参加对象:全校学生

  五、活动内容:

  1、“旧物改造”创意作品 ;

  (1)作品材料:日常生活用品如包装盒、电池、瓶子等物品。

  (2)1到6年级以班为单位,上交2——3份以废旧资源为原材料的手工作品(购买的物品不参加评比)(11月25日前)。上交作品时,要附上作品说明(200字以内),用A4纸打印,写上姓名,班级,特点等。

  (3)学校将最优秀的作品放在学校科技展览室展出,在校文化艺术节期间组织全体同学观看环保创意作品。

  2、悠悠球技术学习。

  悠悠球是一个历史悠久的运动项目,要把悠悠球玩出技术,玩出花样,需要高超技术作支持。学校邀请了市青少年宫悠悠球专业教练对4——5年级学生代表进行培训,抽选出15名悠悠球技术能手参加市级比赛。

  3、“我爱低碳,我爱科学”签名仪式。

  (1)时间:11月30日

  (2)地点:学校操场

  (3)仪式安排:科技月活动小结,颁奖,6年级学生签名。

活动方案 篇3

  为庆祝“三.八妇女节”,为我校女生提供一个愉悦放松的节日气氛,同时彰显我校女生风采,进一步鼓励我校女生提高自身综合素质,充实全校学生的课余时间,丰富校园文化生活,在学校校长室的支持和政教处的指导下,校团委开展“三·八妇女节”相关庆祝活动。

  一、活动主题:师生同乐,趣味活动

  二、活动内容:1、女学生篮球赛 2、男生拔河比赛

  3、参加拓展游戏 4、幸运抽奖活动

  三、活动对象:全体师生

  四、活动时间:20xx年3月8日14:30—17:00

  五、活动地点:学校运动场(根据天气情况更改场地)

  六、活动负责:

  组 长:陈永达

  副 组 长:朱捷明 李淑玲 戴海霞

  工作人员:团委委员及全体团委学生会成员、青协会成员

  七、活动流程:

  第一阶段:14:20分全体师生操场集中,由校领导讲话并由工作人员讲解活动规则。派发相关票纸,用于投票,抽奖,玩游戏等项目。

  第二阶段:以“女学生篮球友谊赛”拉开帷幕(比赛分上下半场,每半场十五分钟),球赛设有投票竞猜环节(分10级、11级两组,将票投进自己支持的球队中,猜中又被抽中的幸运者可获礼品一份)。

  第三阶段:由校健美操队现场表演“啦啦队舞蹈”。

  第四阶段:拔河比赛。第一回合10级男生 VS 11级男生。

  第二回合10级女生 VS 11级女生。

  每回合设定三局两胜,胜利的队伍由主席台工作人员颁发奖品。

  第五阶段:拓展游戏环节,此环节共开展五个游戏,自愿参与,参与者凭相关票纸积累分数,“积分”具体参照附表1。

  第六阶段:抽奖环节,此项目为活动最后一项,全体师生在操场集中,由指定人员从抽奖箱中抽出号码,与全体师生手中的号码兑对,号码对应者则是这次抽奖的.幸运观众。共抽取3名“特幸运观众”和8名“幸运观众”。

  第七阶段:组织宣布活动结束,团委学生会与青年志愿者协会全体学生工作人员做好清洁工作。

  八、温馨提示:

  1、活动期间全体学生只能在活动区域走动,有序的进行各项游戏。

  2、比赛以及游戏,务必把安全放在首位。现场设有医疗点。

  3、保证此次活动的竞猜及抽奖公平、公正、公开。

  4、活动在于轻松取乐,切勿游戏比赛中引发矛盾。

  5、工作人员一律佩戴工作牌,有事可向负责人询问。

  6、工作过程中要互相协调、互相配合。

  7、若有请假请提前通知负责人以另行安排。

  8、活动开始前,要落实道具,若不能落实,应及时汇报到指挥台。

  共青团灵通职业技术学校委员会

  XX日 附表1:

  游戏设置:

  1、 二人三足。(两人一组,几组队伍同时进行游戏,以最快到达终点的

  一组为胜利组)

  2、 投篮。(分教师组和学生组,在篮球场罚球线附近投篮,计男生投四

  球中三球,女生投三球中二球为胜利)

  3、 跳绳。(一分钟不断续跳绳100次为胜利)

  4、 飞镖。(在距离标靶三米处画一条白线,参加者在白线外投飞镖,连

  续投六次,以累计环数多者为胜利。两组同时进行)

  5、 足球射门。(足球门放有几个物品,分别标有阿拉伯数字1—5,足球

  射中数字数多者为胜利,每人次射三球。两人比赛为一组)

  奖励方法:

  (每位参与者发一张得分表,每通过一个游戏,在对应的游戏中盖一个印。兑奖,凭此表到主席台兑换奖品。)

  1、五个游戏全通过者,兑一等奖

  2、四个游戏全通过者,兑二等奖

  3、三个游戏全通过者,兑三等奖

  4、两个游戏全通过者,兑参与奖

  注:已兑奖者,则将票据回收。

活动方案 篇4

  生命在于运动,青春呼唤活力。为了丰富少先队队课,营造一个欢乐、和谐的校园生活氛围,经学校领导同意,少先队部、校团委联合政教处将在本学期举办xxxx年庆“六一”学生趣味活动。具体活动方案如下:

  一、活动时间:xxx年5月25日下午

  二、活动地点:大华中学学校操场

  三、参加人员:全体学生少先队员。

  四、参赛要求:每班每个项目都必须组队参加,每项限报一个队。

  五、报名方式:各班xxxx年5月11日前把各项目参赛选手名单送到梁定波老师处。

  六、比赛项目和规则:

  (一)袋鼠跳(c班女生不少3人)

  1.器材:6个大口袋,秒表,口哨一个。

  2.人数:每队10人

  3.方法:场地20米两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员(在规定线内方可交接袋)。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

  (二)50m障碍接力(c班女生不少3人)

  1、器材:接力棒若干、软垫、标志杆、跨栏。

  2、人数:每队12人参赛,男女各半。

  3、比赛规则:

  1)比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过软垫(软垫三个,每隔两米放一个),钻过跨栏,绕过标志杆再返回交接棒,下一个人接上。如此最先到达终点的为获胜者。(注:起跑至软垫处15米,软垫处至跨栏处20米,标志杆设在50米标志线处)

  2)在指定的接力区内完成接力棒,用时短者,名次列前。

  七、奖励规则:

  分年级奖励,每个项目决出前三名,颁发奖状及奖金(第一名100元,第二名80元,第三名60元),以资鼓励。

  八、注意事项:

  1、请各位参赛选手按时参加比赛,比赛时间不到者作弃权处理。

  2、尊重裁判,尊重对手,赛出趣味,赛出快乐。

  3、裁判必须做到公平、公正、公开。

  4、比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

  5、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

  6、保持场地的'卫生,保持现场的卫生。

  7、望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本班的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各班风采。

  8、遇不可抗因素(如下雨、高温),比赛日期另行通知。

活动方案 篇5

  指导思想:

  根据学校工作计划,深化德育工作,认真学习和贯彻落实德育法规和文件,树立"德育为先、育人为本"的观念,以爱国主义教育为核心,加强队伍建设,积极探索少先队工作的有效方法和途径,不断提高少先队工作实效性,努力培养性格良好、体魄健康、兴趣广泛、成绩优良的溧水县实验小学优秀少先队员。

  主要工作:

  二月份 常规教育月

  1、交流寒假见闻,谈一谈自己在寒假中的所见、所闻、所想,上交读后感、雏鹰假日小队记录和平安自护手抄报。

  2、结合本班情况,制订切实可行的班队计划。

  3、学习《小学生守则》,《小学生日常行为规范》,《小学生礼仪规范》以及校纪校规,强化规范。抓好养成教育,培养良好行为习惯。进一步强化学生升国旗、卫生、两操、排队、文明礼仪等一日常规方面的自觉意识。

  4、办好广播站、组织好升旗仪式,文明岗、护校队开展正常活动,大队部做好各项常规的检查工作。

  5、进行雏鹰争章活动,本月争得"好学章"。

  6、加强队员的.爱校意识,狠抓买带零食、玩具和乱扔乱丢的现象。

  7、进行每日常规检查,颁发二月份常规流动红旗。

  8、以"我们爱学习"为主题,出好本学期第一期黑板报。

  三月份 安全教育月

  1、开展庆祝"三八"妇女节"三个一"活动,进行感恩教育。

  2、开展"雷锋精神伴我行"活动,通过活动真正把助人为乐的思想落实到行动中。并以此为主题出好第二期黑板报。

  3.开展"四好少年"争章活动,本月各年级争得"勤学章"。

  4、加强常规教育,颁发三月份常规流动红旗。

  5、开放心理咨询室,做好队员的心理辅导。

  四月份 文明教育月

  1、积极开展社会实践活动。结合春游、扫墓,组织学生到校外德育基地参观学习,发挥社区的教育作用。并以此为主题出好第三期黑板报。

  2.开展"文明天使在行动"活动。召开中队主题会,寻找身边不文明的现象,人人争做文明小天使,评选阳光班级。

  3. 继续开展"四好少年"争章活动,本月各年级争得"会学章"。

  4、开展读书活动。学好《走向海洋》这本书,培养对祖国的热爱之情。

  5、加强常规教育,颁发四月份常规流动红旗。

  五月份 读书教育月

  1、举行红领巾读书节,通过形式多样的活动。提高学生阅读兴趣,培养学生爱读书的好习惯,本月各年级争得"阅读章"。

  2、积极参与,为红领巾艺术节的召开作好准备工作。

  3、开展评选"四好少年"的活动。各中队评选出的"四好少年"在中队主题会上展示风采。在此基础上,学校评选出校级百名"四好少年"。

  4、以"读书伴我成长"为主题出好第四期黑板报。

  5、加强常规教育,颁发五月份常规流动红旗。

  六月份 成果展示月

  1、召开我校红领巾艺术节。

  2、开展好"十小一星"的评优工作。以"我们的风采"为主题,出好第五期黑板报。

  3、"卫生优秀班级"、"卫生优秀办公室"、"卫生优秀功能室"的评比总结.

  4、加强常规教育,颁发六月份常规流动红旗。

  5、放假前,召开法制安全讲座。布置暑假少先队活动计划。

活动方案 篇6

  一、活动宗旨:

  为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的.团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。

  二、比赛地点:学校操场

  三、比赛时间:20xx年11月23日(星期六)下午14:00

  四、活动参与人员:一年级---六年级学生

  五、裁判员: 一、二年级(王),三、四年级(周)

  五、六年级(季)

  六、拔河比赛规则:

  1、报到:比赛开始前(14:00),各班班主任必须把队员带到指定场地并向裁判人员报到,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换场次的,请提前告知。比赛过程中班主任需注意本班学生安全。

  2、队员人数:

  低段:一年级14人,每队男7人、女7人,

  二年级12人,每队男7人、女5人;

  中段:三年级14人,每队男7人、女7人,

  四年级12人,每队男7人、女5人;

  高段:五年级18人,每队男10人、女8人,

  六年级16人,每队男9人、女7人。

  七、比赛方法:

  1、每班派1个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即纠正。

  2、比赛地为水泥地上画3条平行直线,间隔为1m。居中的线为中线,两边的线为界河,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部准备好,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。

  3、各班体育委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内否则以作弊处理。

  4、每个年级段比三局产生冠军组,每比一次换一次场地。

  八、奖项设置:

  高、中、低段分别奖励冠军组,发奖状一张。

  少先队组织

20xx年11月20日