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活动方案

时间:2024-01-18 07:35:28 活动方案 我要投稿

活动方案

  为确保事情或工作顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的活动方案7篇,欢迎大家分享。

活动方案

活动方案 篇1

  一、领导小组

  组长:

  副组长:

  下设办公室:

  主任:

  副主任:

  成员:全体班主任及政教处成员

  二、活动宗旨

  本着以人为本的.原则,以树立高级中学模范人物,展现高级中学人物风采为内容,以号召高级中学师生学模范,增强高级中学人文精神为目的。

  三、活动时间

  1月10日-1月28日:感动故事收集及宣传工作

  2月1日-2月8日:评委会进行评选,确定“感动高级中学十大人物”名单

  3月8日:公布最终评选结果。

  3月28日:举行颁奖仪式

  四、参选对象

  所有具有感人事迹的师生

  五、奖项设置

  “感动高级中学十大人物”奖十名,为获奖者颁发奖杯、绶带及纪念品。

  政教处主办、团委协办

  20xx年1月8日

活动方案 篇2

  一、指导思想

  为全面贯彻教育方针,扎实推进素质教育,贯彻“打造优质教育教学资源,引领师生和谐幸福成长”的办学宗旨,努力实践“学生健康成长、教师和谐发展”的办学目标,进一步丰富校园文化艺术体育活动,给学生提供展示才能、张扬个性的平台,营造健康、文明和谐的校园文化氛围,充分展现我校课程改革和素质教育成果,特举办鸡岭小学校园艺术节。

  二、活动细则

  1.活动主题:构建和谐校园 展示阳光风采

  2.活动口号: 艺术,冶情启智

  我参与,我快乐

  我展示,我成功

  3.活动宗旨:展示才能、张扬个性,营造健康、文明和谐的校园文化氛围

  4.活动时间:20xx年11月—20xx年12月

  5.活动内容:①书画比赛和书画展览 ②音乐类比赛

  三、活动安排

  本次校园艺术节共分为二个篇章:

  (一)第一篇章:美无处不在(书画比赛)

  “科学.幻想”画作品比赛

  1.内容:学生根据观察和想象表达自己对科学、对未来美好生活的赞美和热爱。

  2.时间:11月28日前上交文印室陶平处。

  3.对象:一至六年级每班上交至少3幅绘画作品。

  4.作品要求:主题明确,色彩丰富,有创意;表现形式不限。

  5.规格:宣纸(四尺三开)、铅画纸(四开)。(绘画用纸、工具一律自备)

  6.设奖:按年级组设个人奖。

  7.评委:z

  8.具体负责:z

  书法比赛

  1.时间:11月28日前上交一办李晓红老师处。

  2.对象:一、二年级每班上交3张铅笔字稿;三至六年级每班上交3张硬笔、2张软笔书法。(硬笔书法纸张统一从z处领取)

  3.内容:内容健康、积极向上均可

  4.规格:一、二年级:铅笔书写48字(五言、七言古诗各一首)。三至六年级:硬笔书写短篇散文一篇,软笔毛笔不得大于四尺宣纸对开。

  5.设奖:按年级组分别设个人奖、团体奖。

  6.评委:z。

  7.具体负责:z

  (注:所有参赛入选获奖作品学校将统一做成展板展出)

  (二)第二篇章:我和音乐有约

  1.活动内容

  (1)十佳“小小演奏家”:全校学生乐器独奏比赛

  a.每班选出2位学生参加比赛,乐曲自选;

  b.配有伴奏带(如没有伴奏则适当减分);

  c.服装、乐器自行解决。

  (2)十佳“小歌手”: 全校学生独唱比赛

  a.每班选出1位学生参加比赛,歌曲自选(健康、活泼,符合小学生特点);

  b.必须配伴奏带,歌曲时间要求在5分钟以内;

  c.服装要求大方得体(自行解决)。

  (3)校合唱比赛:三--六年级大合唱比赛

  参赛对象:三至六年级以班为单位(每班至少36个人)

  a.参赛曲目2首:校歌和自选歌曲;

  b.要求服装统一;

  c.自选歌曲要求内容健康向上,符合小学生特点。

  2.活动时间

  11月28日—12月2日

  3.组织成员

  组长: z 组员: z

  四、活动要求

  1.早做筹备,落实方案。各班以班为单位组队参加各项活动。根据艺术节各工作组的要求,围绕“为祖国喝彩 建和谐校园”的活动主题,提倡重在参与,让学生在活动中树立正确的审美观念,获得美的'感受,激发美的创造欲望。要按时报送相关材料,确保艺术节所有活动有序进行。

  2.推进教学,注重培养。各班要紧紧围绕艺术新课程标准,因地制宜。在现有条件许可的情况下,做到教学、活动两不误。提倡在教学中开展活动,在活动中推进教学,并通过活动深化教学,培养学生,选拔人才,参加艺术节。

  3.精心组织,扩大影响。

  各班要高度重视并做好本届艺术节的宣传,要营造浓厚的校园文化、艺术氛围。要开展好班级比赛,校内比赛,充分调动学生参与活动的主动性和创造性,发挥其聪明才智,要在活动中突出本校特色,从各方面提高艺术节的教育效果。

  五、艺术节领导小组

  组长:z

  副组长:z

  成员:z 各班班主任

  六、其它

  1.各个班主任要认真组织和指导学生参赛,不得缺席或弃权。

  2.各项具体比赛方法见附表。

  3.本次艺术节各年级组将设若干团体总分奖。

  鸡岭小学

活动方案 篇3

  活动目的:

  通过主题中队会,开展形式多样的尊师活动,使每一位学生深切体会到教师的光荣和辛苦,并通过言语与行动等为老师送上节日的祝福,做一个尊师爱师的`好学生,五年级庆祝教师节主题班会活动方案。

  活动时间:9月8日下午

  活动地点:五(4)班教室

  活动准备:

  1、准备好文艺节目及道具等。

  2、多媒体课件。

  3、录音机一台,有关乐曲磁带一盒。

  活动过程:

  1、主持人宣布活动开始

  2、送节日祝福

  全体学生整齐响亮地向老师说声——老师,您辛苦了!祝您节日快乐!

  3、叙师生情谊

  学生分别上台讲述自己与老师之间难忘的事,或说出自己最想对老师说的话,规划方案《五年级庆祝教师节主题班会活动方案》。

  (背景音乐:《感恩的心》)

  4、向老师献礼

  (1)独唱:《采一束鲜花》

  (2)朗诵:《园丁颂》等

  (3)游戏:学生比划老师猜

  (4)舞蹈:《感恩的心》

  (5)小品

  (6)大合唱:班歌《我爱我家》

  5、表自我决心

  每天我为老师倒杯茶;

  每天我为老师捶捶背;

  每天……

  6、班主任致辞

  7、主持人宣布活动结束

  活动目的:

  通过主题中队会,开展形式多样的尊师活动,使每一位学生深切体会到教师的光荣和辛苦,并通过言语与行动等为老师送上节日的祝福,做一个尊师爱师的好学生。

  活动时间:9月8日下午

  活动地点:五(4)班教室

  活动准备:

  1、准备好文艺节目及道具等。

  2、多媒体课件。

  3、录音机一台,有关乐曲磁带一盒。

  活动过程:

  1、主持人宣布活动开始

  2、送节日祝福

  全体学生整齐响亮地向老师说声——老师,您辛苦了!祝您节日快乐!

  3、叙师生情谊

  学生分别上台讲述自己与老师之间难忘的事,或说出自己最想对老师说的话。

  (背景音乐:《感恩的心》)

  4、向老师献礼

  (1)独唱:《采一束鲜花》

  (2)朗诵:《园丁颂》等

  (3)游戏:学生比划老师猜

  (4)舞蹈:《感恩的心》

  (5)小品

  (6)大合唱:班歌《我爱我家》

  5、表自我决心

  每天我为老师倒杯茶;

  每天我为老师捶捶背;

  每天……

  6、班主任致辞

  7、主持人宣布活动结束

活动方案 篇4

  一、活动目的:

  1、加深一年级入校新生对学校优美的环境、艰辛的办学历程、浓郁的校园文化等多个方面的了解。

  2、激发学生热爱学校的热情,增强学生学好文化、报效母校的决心,以自身的实际行动维护学校的荣誉,为学校增光添采,创最美的学校,做最美的学生。

  二、活动准备:

  1、收集学校在创建“美的学校”中所做的工作及相片资料、视频。

  2、校园环保儿歌。

  3、集体作画:我心目中美的校园。

  三、活动过程:

  师:亲爱的同学们,每天,沐浴朝阳,满目绿意,你高兴地走进校园,你觉得这样的清晨美吗?相伴夕阳,满心喜悦,你不舍的离开校园,你觉得这样的一天幸福吗?

  你们自豪,你们快乐,因为你们拥有同一个梦想:建设一个美丽的、充满生机的最美的校园!一个校园就是一个家庭,需要我们共同的呵护。这个家庭让我们一同成长,让我们携手共同创建更加美丽的校园。请相信:我努力,我快乐!

  向日葵中队的《爱我学校美我学校》主题班会现在开始!

  师:当你走在校园的小路上,漫步在操场,凝望天空自由翱翔的鸽群,不知同学们对我们校园的环境印象如何?下面我们就来看一看我们美丽的校园。

  师:实验一小是一所有历史、有底蕴、有活力的学校。今天我们谈爱校,就从了解学校历史开始吧!下面就请同学们观看视频,一起来了解学校历史。(借助幻灯片内容向学生展示我们美丽的校园,让学生体会到生活在如此美好的校园里是多么的幸福。)

  师:了解了我们美丽的学校,你们记下了多少学校的美?接着,让我们一起诵读表演《校园环保儿歌》。

  你拍一,我拍一,课间文明做游戏。你拍二,我拍二,拍手歌儿连成串。

  你拍三,我拍三,互相谦让不简单。你拍四,我拍四,跳橡皮筋造房子。

  你拍五,我拍五,课前准备记清楚。你拍六,我拍六,讲究卫生不落后。

  你拍七,我拍七,追跑冲撞没道理。你拍八,我拍八,安全礼貌人人夸。

  你拍九,我拍九,爱护公物记心头。你拍十,我拍十,上课铃响进教室。

  师:当你走在校园的'小路上,漫步在操场,凝望天空自由翱翔的鸽群,不知同学们对我们校园的环境印象如何?下面我们就来说一说我们美丽的校园。

  女:下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价。

  男:目前,我校正在积极创建“美的校园”,在这创建活动中,学校做了不少工作,那我们作为学校新的成员,你们觉得我们应该为“美的校园”做些什么呢?(《校园环保儿歌》)

  女:是啊,我校在努力营造优美的环境,构建美好的学习环境。

  男:美丽的花草,靠我们大家的呵护。

  女:清洁,美丽的校园靠我们一起建设。

  主持人合】:因为,我们是学校的主人!

  男:但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现代请同学们讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。

  1、在校园内大声喧哗。

  2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。

  3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。

  4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

  5、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

  女:的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。我们要对危害校园美的行为,大声说:“不!”

  高老师:向日葵中队的同学们,现在以教室的黑板为蓝图,以手中的粉笔为魔法棒,画出你们心目中最美的校园!(没能上台的同学,在图画本上绘画)

  四、班主任总结。

  高老师:同学们,可爱的学校是我们的家。我们都是这个大家庭中的一份子,所以我们要真心去爱它,用心去呵护它。而爱校,不是靠喊口号喊出来的,也不是靠轰轰烈烈的行动去做出来的,而是从每个人细小的行动中表现出来的。从今天起,杜绝危害学校美的行为,提倡创造学校美的行为,美的学生,从你做起!

活动方案 篇5

  一、活动背景

  近年来,随着社会节奏的加快,沉重的工作负荷、不规律饮食及作息,使亚健康成为非常普遍的现象,因此,在生活水平稳步提高的同时,人们对养生保健关注健康的身心是创造财富、构建和谐社会不可或缺的前提条件。

  二、活动名称:

  养生保健讲座

  三、讲座内容:

  1、饮食与养生;

  2、运动与养生;

  3、作息与养生;

  4、环境与养生。

  注:讲座具体内容届时由讲师灵活掌握。

  四、主讲人:

  XXXX高级专家

  五、活动组织

  (一)活动时间:

  (二)活动地点:

  (三)活动组织机构

  主办单位:

  承办单位:XXXX有限公司

  协办单位:

  (四)参加讲座的.人员:

  1、XXXX领导及职员

  2、XXXX客户

  3、XXXX项目部分客户

  4、XX商会及部分行业商会的代表

  讲座规模:约200人。

  六、讲座流程(约180分钟)

  14:00工作人员到位

  14:00—14:30与会嘉宾签到

  14:30—14:40主持人开场白、讲座主讲人及到场嘉宾介绍

  14:40—14:50XXXX领导致辞

  14:50—15:00XXXX项目简介

  15:00—17:00主题讲演

  17:00—17:30现场互动

  17:30讲座结束,引导嘉宾到售楼部领取纪念品

活动方案 篇6

  在茫茫的太空里,有一颗爱的行星,她养育着所有的生命,她就是地球母亲。如今她已是伤痕累累,银河中传来她痛苦的呻吟。来吧来吧,爱惜一滴水,它是母亲的血液。来吧来吧,护养一颗树,它是大地的身躯。来吧来吧, 放飞一只鸟,它也是地球的`儿女。善待地球,用我们的良知。善待地球,用我们的热情。善待地球,用我们的行动。善待地球,就是善待自己。——来自《善待地球》幼儿园世界地球日主题活动

  一、活动

  今年的4月22日,是世界第44个地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记"我们只有一个地球"。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。

  二、活动目的:

  1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

  2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

  3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

  三、活动时间:

  20xx年4月16日——20日

  四、活动实施:

  很合理,符合幼儿实际生活的需求。

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