活动方案

时间：2024-01-03 09:41:48 活动方案我要投稿

活动方案

　　为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案应该怎么制定呢？以下是小编整理的活动方案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案

活动方案篇1

　　一、指导思想

　　为学生健康地学习和生活，积极贯彻"每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子"的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，同时也为切实加强学校体育工作，激发学生运动兴趣，培养学生的锻炼习惯，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，蓬勃开展"阳光体育活动".

　　二、活动主题

　　我阳光！我运动！我健康！我快乐！

　　三、组织机构

　　1、学校体育工作领导小组：

　　组长：向xx（校长）

　　组员：校委会成员、体育教师、各班主任

　　实施督察小组：值周教师

　　四、活动要求

　　人人有参与项目，班班有团队，学校有比赛。

　　五、活动地点

　　学校操场、内院及各乒乓球台

　　六、活动实施时间

　　活动实施时间主要为两阶段：

　　1、上午大课间时分，时长30分钟。

　　2、下午4:15到4:35进行30分钟体育锻炼。

　　七、活动目标

　　1、通过认真学习和实践，全校师生能深刻理解"每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子"的现代健康理念，并把这种观念深入到生活中去。了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命。

　　2、充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、献身和友爱精神，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格、弘扬民族精神的'积极作用。

　　3、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。

　　八、活动实施主要内容

　　1、根据学校的场地条件特将转呼啦圈、滚铁环、跳长绳、打乒乓球、踢足球，打篮球作为阳光运动的主内容。

　　2、坚持并有效地发展学校竞技团队项目：田径运动水平，足球运动能力，乒乓球技能。

　　3、在每天的活动中穿插如学校的特色教育，如校园集体舞等活动。

　　九、活动实施方法

　　1、加强学校的体育业余训练，搞好学校田径队、足球队、乒乓球队的日常训练，做到持之以恒，讲究方式方法，灵活多变，参加各类体育运动竞赛。

　　2、每学期举办一次全校性的大型体育运动活动。每学期末评比"阳光班级"和"阳光少年",开展学校阳光体育活动展示活动，把阳光体育活动真真正正的搞下去。

　　十、活动保障措施

　　1、加强领导，保证时间，形成制度

　　以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体艺课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。

　　2、合理安排，有效利用

　　按规定配足配齐体育器材，完善体育设施。坚持公益性原则，充分利用场地器材，提高使用效率，确保学生课余体育活动的开展。

　　3、全员参与，注重评价，强化激励

　　坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，突出活动的评价作用，对阳光班级的班主任和在阳光体育运动中表现突出的学生予以物质励，并将活动成果作为学期考核评价的一项重要内容，纳入班级、学生系列考评中，以保证学校阳光体育活动的有效开展。

　　4、严格组织，强化管理，安全第一，制订严格紧密的安全紧急预案，有强有力的措施和救助方案。

活动方案篇2

　　一、简介

　　本次工会活动是庆五·一劳动节趣味运动会，以工会小组为单位组织公司职工参赛，每位工会小组成员参赛项目不能超过两项。工会小组负责人需要在周二中午下班前把小组具体参赛职工的名单和参赛项目交到工会。

　　召开时间：20xx年5月1日上午九点至下午五点。

　　召开地点：xxx公司

　　二、趣味运动会运动项目

　　1、乒乓球投篮：各个工会小组选派4位职工参赛，每人有5球的机会，

　　把乒乓球投进塑料垃圾桶中，投篮距离为5米，计算4位职工的投中的总数，评出一、二、三名。

　　2、足球射门：各工会小组选派3位职工参赛，每人有5球的机会，把足球踢进球门即可(距离约为半个篮球场的长度)，计算3位职工的进球总数，评出一、二、三名。

　　3、踢毽子：各工会小组选派3位职工参赛，不限时间，计算一次所踢的.个数，然后计算三位职工的总数，评出一、二、三名。

　　4、跳绳比赛：各工会小组选派4位职工参赛，其中两人负责挥绳，其他2人跳绳，2位职工都必须能跳绳，可以2人同时，也可以分先后，由裁判负责数数，每小组有两次机会，取数量多的一次，评出一、二、三名。

　　5、除参赛职工外，其他职工需要到场，将由工会和工会小组组长共同考勤。

　　三、奖品

　　每位参赛职工每参加一项可以领取一份奖品，按工会小组统计的参赛名单和参赛项目发放。请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到罗峥荣处，并领取奖品。

　　四、本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入公司工会小组评比中，请各工会小组踊跃参加。

活动方案篇3

　　五一活动方案根据教育局下发的“关于迎五一活动”通知精神，结合我校实际，现将我校活动情况总结如下：

　　一、领导高度重视

　　专门召开了相关人员会议，进行了专项研究，制定活动的方案。认真的对工作进行了布置。

　　二、进行广泛的动员宣传

　　早晨学生进校后，由卫生老师利用广播对全校进行了宣传动员工作并提出了详细的清扫要求。号召全校老师学生以积极的态度、饱满的热情、以实际行动认真地完成好此次“干干净净迎五一”活动。各班班主任老师根据学校要求结合班级实际加以强调。

　　三、人人参与，高质量的完成任务。

　　由于我校周六、周日、有自学考试，下午安排考务事宜，因此领导决定利用上午一节课的时间全校进行清扫。

　　四、活动情况及成果：

　　1、清理学校周边环境。包括前操场、大道、后小院、学校绿化带。

　　2、清理室内外地面、桌椅、卫生角、物品摆放、夹层玻璃、窗台、门格、墙裙等。

　　参加人数：

　　全校学生700多人，教师40人，共计740多人。

　　典型事例：

　　由于低年级学生小，劳动能力较弱，担任一年级班主任工作的老师们便克服种种困难，亲自动手带领学生干，尤其是1.2班的老师还有一年就要退休，不顾年级大，也像年轻教师一样，打水、扫地、抹地、扎着凳子檫玻璃，累的满头是汗，毫无怨言。以一名党员的先锋模范作用，带动学年组的全体老师认真搞好此次

　　清扫。

　　我校还有许多老教师、身体欠佳的老师都能够以大局为重，克服困难，积极地参与此次活动。

　　活动成果：

　　经过全校师生的齐心努力，全校环境焕然一新，到处是整洁、清新和优美。共清理了20余个教室、全校的'走廊和楼梯、墙面上的灰网达40余处，清理了操场、校门前大道、花坛白色污染达50余处。

　　【范例】

　　一、活动目的：

　　通过此次传唱红色经典歌曲比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。

　　二、活动时间：

　　4月30日下午

　　三、活动地点：

　　大操场

　　四、参赛对象：1—6年级

　　五、比赛要求：

　　1.演唱内容：一首红色歌曲

　　2.演唱时间：不超过5分钟。

　　3.演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

　　4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。

　　5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

　　6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

　　7.指挥节奏准确，有表现力和感染力。

　　8.提倡每班全体学生都参加。

　　9.节目单下周二上交教导处。

　　六、评分标准：

　　1.演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。(20分)

　　2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(20)

　　3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

　　4.服装统一、整洁、美观。(20分)

　　5.指挥节奏准确，有表现力和感染力。(20分)

　　注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。

　　七、奖励办法：

　　按年级评选：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。

活动方案篇4

　　为了隆重纪念20xx年“5.12”国际护士节104周年，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，促进我院护理工作的发展，进一步推动我院优质服务建设，为我院的.长足发展发挥更大的作用。经研究决定，在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动，具体方案制定如下：

　　一、活动目的

　　为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，提升以优质服务,提供以病人为中心的服务思想，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“安全护理”“优质护理”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

　　二、活动主题

　　细节服务，安全护理

　　三、领导小组

　　成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组，成员如下：组长:

　　副组长：

　　成员：

　　四、活动内容

　　（一）以“”为主体的演讲比赛。

　　（二）以“”为活动主体到敬老院,为老人进行健康宣教，健康体检活动。

　　五、时间安排

　　（一）参赛报名时间在5月1日前，由各科室推出优秀一名选手参赛。

　　（三）5月11下午15:00在医院门口集中(科室派出1-2名护士自带白大褂参加)，统一组织参加敬老活动（所带物品由护理部安排）。

　　（四）5月12日14:50在2号楼举行比赛。

　　六、演讲评选办法和要求

　　（一）各科室按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐选手质量。

　　（二）演讲内容以“转变观念，全面提升服务品质”为主题，字数在1000-20xx字之间，内容突出如何提升服务品质，在提升服务这项工作中，作为护士该如何做等。

　　（三）演讲时仪表端庄，着正装、淡妆演讲，时间控制在5-10分钟之内。

　　（四）裁判成员：。

　　（五）奖项设置：一等奖一名奖金400元，二等奖一名奖金300元，三等奖一名奖金200元，其余为鼓励奖奖金100元。

　　（六）经费预算：

活动方案篇5

　　活动目标：

　　1、欣赏达利的《超现实公寓》，感受作品富于幻想的表现手法。

　　2、大胆的讲述从画面中获得的信息和自己的想象。

　　3、尝试用绘画的方式表达“有趣的脸”。

　　活动准备：

　　课件、作业纸、水彩笔、油画棒。

　　活动过程：

　　一、教师展示课件（要欣赏的作品），引起幼儿兴趣，整体欣赏作品。

　　1、今天，李老师带来了一幅很有趣的画，咱们一起看看这幅画上画的是什么？（你觉得画家画的是什么？）【人脸、房间】

　　2、为什么？【幼儿说出人脸的特征】

　　3、小结：对呀！有眼睛、鼻子、嘴巴、头发……，这幅画画的是一张脸。为什么还有小朋友说是房间呢？这幅有趣的画画的到底是不是房间？让我们再仔细的看一看！

　　二、局部欣赏，引导幼儿进行想象。

　　1、找房间的特征，引导幼儿进行想象。（先来看看眼睛吧！这会是房间里的什么东西？画家把眼睛想象成了壁画。还有什么地方画家也进行了想象？）

　　【幼儿想象：嘴唇——沙发眼睛——壁画脸——墙壁和舞台鼻子——壁炉】

　　2、小结：这幅画上有壁画、沙发、帘子、房顶、地砖、钟表、门……这幅画画的是一个房间。刚才咱们看这幅画是一张脸，现在通过我们仔细观察，还发现这幅画画的是一个房间。这么有趣的一幅画呀！我们一起为他取个名字吧！

　　3、为作品取名字

　　小结：小朋友取得都很好，咱们就叫它“有趣的脸”吧！

　　4、介绍达利及达利的绘画风格

　　这幅画是西班牙人——达利1935年的作品，他是一位具有丰富想象力的艺术家，也是世界上最著名的超现实主义艺术家。

　　三、尝试进行创作。

　　1、这么有趣的一张脸。你还见过什么样的脸？（猫脸、兔脸、人脸……）愿不愿意将它画下来？

　　2、幼儿作画教师辅导。

　　要求：①画前先想好自己要画什么。②画画的时候要保持安静，不要打扰别人。③画完后要收好画画的用具，保持桌面、地面干净整洁，先画完的小朋友要静静地等待没有画完的小朋友。

　　3、评价

　　①分组讨论并自我介绍作品。（我画的是谁的脸？）②推荐：谁画的最有趣？③集体欣赏。

　　四、活动结束

　　小朋友，咱们把有趣的脸带给爸爸妈妈看看吧！（再见！）

　　老师，我爱您(幼儿园中班活动)

　　此活动适宜放在中班主题活动<你真好>中,作为一个分题活动。

　　在<你真好>这个主题中,孩子认识了警察、消防员、医生、护士、服务员等.在进行这个主题活动的过程中,我提问孩子:你长大了想当什么?孩子们都说出好多的职业,可是全班只有一个孩子说,长大了想当老师.所以我在此设计了这样一个分题,让孩子认识自己的老师,增加对老师这个职业的热爱。

　　一、分题学习目标:

　　了解老师的工作。

　　尝试当老师的乐趣。

　　表达对老师的谢意。

　　培养观察能力。

　　认读: “我爱您” “美丽”。

　　活动一: 我的老师

　　活动目的:

　　学习讲述人物的方法,训练口语表达能力。

　　加深幼儿热爱老师的情感。

　　认读: “我的老师”。

　　活动准备:

　　录音机、歌曲<我的老师像妈妈>、辅导一名幼儿先讲述<我的老师>。

　　活动过程:

　　1、请出被辅导的那一位幼儿讲述<我的.老师>:“我的老师姓*,她长得很好看,皮肤白白的,眼睛亮亮的,头发又直又长。每天她都早早来到教室，把活动室收拾得干干净净的。她的脾气特别好，特别爱笑……。”

　　2、幼儿分组，5人一组，讲述“我的老师”。

　　3、游戏“我给老师打电话”，让每位幼儿跟老师说一句最想说的话，增强对老师的感情。

　　4、欣赏歌曲《我的老师像妈妈》。

　　总结分享：

　　唱歌《我的老师像妈妈》，进行表演。

　　活动评价：

　　能讲述老师的外貌特征、一日工作和对自己的关怀。

　　能用一些词汇进行讲述。

活动方案篇6

　　1、活动主题：穿越七夕夜R26;遇见更美的你

　　主题诠释：西餐厅、情人节、有品位的男男女女，这似乎是三个天生就联系紧密的角色，而作为中高档西餐厅的七夕营销活动，既要有实际可观的让利促销，也需要能从心理、精神上迎合目标消费群需求的促销概念。

　　此次活动的主题概念以“打破传统生活，制造浪漫惊喜”为出发点，迎合了白领们对平凡生活中浪漫的向往、惊喜的向往、人文的向往、交友的向往，因此拟定 “穿越七夕夜R26;寻找更美的你”的主题，其一从字面上直观点明活动背景、时间等基本要素，其二以满足目标群心理渴望的标题作为噱头，从而达到引起消费者关注的目的，具备顺口、文化、利于传播的特点。

　　2、活动时间：20xx年8.xx日-8.xx日

　　3、活动地点：暂定于西餐厅内外

　　4、活动定位及调性

　　调性：格调文化时尚广泛

　　定位：一次影响力最广、吸引人群最多、参与门槛最低、最具话题性文化性，针对20-40岁中高端消费群体的七夕营销活动。

　　5、活动形式

　　8.18日-8.19日消费达XX金额，返利代金券→以直观让利促销拉长该西餐厅热销周期。

　　8.20日七夕夜晚主题活动→引爆全场，制造新闻话题，扩大知名度。

　　6、活动内容

　　以七夕当天主题活动为主线，前期返券让利促销为辅助，举行为期三天的“穿越七夕夜R26;寻找更美的`你”主题营销活动，针对8.20日当天，举办“忽然遇见你”单身交友派对，及“浪漫回味年”情侣交友派对。

　　20-40岁单身群体——“穿越七夕夜.忽然遇见你”大型单身交友派对：

　　凡是单身人群均可参加8.20日XX西餐厅举办的城市大型单身交友派对，以高水准的交友对象、人文浪漫的餐厅氛围、极具创意趣味的活动环节，为你寻找完美伴侣提供最舒适浪漫的平台与空间。